Antonio Máximo Dantas Abreu

Doutorando no programa de Pós-Graduaçao em Estudo de Linguagem (PPGEL), Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Linha 1 - Leitura, Literatura e Cultura, Mestre em Letras pela Universidade Federal da Bahia, Especialista em Gramática e Texto pela Universidade do Salvador (UNIFACS), Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Graduado em Letras Vernáculas pela Universidade Católica do Salvador (UCSal). Professor efetivo da rede pública de ensino do estado da Bahia (SEC), exerce a função de regência de classe, lecionando as disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Professor do componente disciplinar Comunicação Oral no SENAC, desenvolve projeto para formação de professores, é consultor do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), revisor de textos acadêmicos e atua como gestor escolar, há 18 anos. Faz parte do Núcleo de Estudos das Produções Autorais dos Povos Indígenas nas Américas (NEAI - UFBA) e o projeto de pesquisa intitulado "As Cartas dos Povos Indígenas ao Brasil" (CNPQ) Coordenado pela Profa. Dra. Suzane Lima.

Informações coletadas do Lattes em 16/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras e Lingüística

2013 - 2015

Universidade Federal da Bahia
Título: A LITERATURA, A ESCOLA E A RUA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS
, Ano de Obtenção: 2015.SUZANE LIMA.

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2012 - 2013

Universidade Federal da Bahia
Título: AS PRÁTICAS DE LEITURA NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO
Orientador: RODRIGO ARAGÃO

Especialização em GRAMÁTICA E TEXTO

1999 - 2000

Universidade Salvador
Título: ANULAÇÃO DO SUJEITO LEITOR NAS PROPOSTAS DO LIVRO DIDÁTICO
Orientador: LÍCIA REGINA CARVALHO MOREIRA DE SOUZA

Graduação em Letras Vernáculas

1995 - 1998

Universidade Católica do Salvador

Formação complementar

2019 -

DISCIPLINA PÓS-GRADUAÇÃO: TEORIA DO DRAMA. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2012 -

Extensão universitária em FORMAÇÃO PARA CORRETORES DA REDAÇÃO ENEM 2012. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 -

MÍDIAS NA EDUCAÇÃO. , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEC, Brasil.

2008 -

CULTURA E HISTÓRIA EM SOCIEDADE PORTUGUESA. , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEC, Brasil.

2025 - 2025

O ESCRITOR E SEUS MÚLTIPLOS: ARQUIVOS LITERÁRIOS. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2025 - 2025

Uma arrebentação das margens: Prosa de autoria de mulheres afro-brasileiras. (Carga horária: 12h). , Fundação Casa de Rui Barbosa, FCRB, Brasil.

2023 - 2023

LER CARTOGRAFIAS DIASPÓRICAS: POESIA E A DEMOLIÇÃO DO NOVO MUNDO. (Carga horária: 6h). , FLUXO LITERATURA EM CURSO, FLC, Brasil.

2023 - 2023

LIVRO-ETC E SUAS NARRATIVAS POÉTICAS: PROCESSOS CRIATIVOS LIVROS DE ARTISTA. (Carga horária: 6h). , FLUXO LITERATURA EM CURSO, FLC, Brasil.

2023 - 2023

LIVRO-ETC E SUAS NARRATIVAS POÉTICAS: PROCESSOS CRIATIVOS LIVROS DE ARTISTA. (Carga horária: 6h). , FLUXO LITERATURA EM CURSO, FLC, Brasil.

2023 - 2023

ABRALIC. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 - 2022

REBELDIA E CURA EM GLÓRIA ANDALDÚA E bell hooks. (Carga horária: 8h). , ESPAÇO CULT, C, Brasil.

2022 - 2022

DESCOLONIZANDO A AUTO-COLONIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2022 - 2022

ENCONTROS ENTRE AUTOBIOGRAFIA E FICÇÃO. (Carga horária: 19h). , ESPAÇO CULT, C, Brasil.

2021 - 2021

INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE WALTER BENJAMIN. (Carga horária: 8h). , ESPAÇO CULT, C, Brasil.

2021 - 2021

CONVERSANDO SOBRE ANÁLISE LINGUÍSTICA: O QUE É? COMO FAZER?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

A pós-verdade na era das fakes news e deep fake. (Carga horária: 10h). , ESPAÇO CULT, C, Brasil.

2021 - 2021

LEITURAS DO CONTEMPORÂNEO. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LITERTATURA CEARENCE. (Carga horária: 140h). , FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA, FDR, Brasil.

2020 - 2020

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO. (Carga horária: 4h). , Parábola Editorial, PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

CONGRESSO NACIONAL DE LEITURA. (Carga horária: 17h). , OBSERVATORIO DO LIVRO E DA LEITURA, OLL, Brasil.

2020 - 2020

LITERATURA PERIFÉRICA. (Carga horária: 10h). , LITTERA-SE ASSESSORIA EDUCACIONAL, LITTERA-SE, Brasil.

2020 - 2020

ENTENDENDO A POLÍTICA DO SÉCULO XXI: REFLEXÕES SOBRE OS FASCISMOS. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.

2020 - 2020

POESIA, CINEMA E TESTEMUNHO. (Carga horária: 8h). , ESPAÇO CULT, C, Brasil.

2020 - 2020

HISTÓRIA E LITERATURA: DIÁLOGOS. (Carga horária: 2h). , NÚCLEO DE ESTUDOS LITERÁRIOS, NEL, Brasil.

2020 - 2020

LETRAMENTOS DE REEXISTÊNCIA. (Carga horária: 2h). , PARÁBOLA EDITORIAL, PE, Brasil.

2020 - 2020

O PAPEL DO CAMPO LITERÁRIO NA BNCC. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE FEDERAL PERNAMBUCO, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

SOCIEDADE DO ESPETÁCULO. (Carga horária: 10h). , ESPAÇO CULT, C, Brasil.

2020 - 2020

POESIA EM SALA DE AULA. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

NORMA CULTA BRASILEIRA. (Carga horária: 2h). , PARÁBOLA EDITORIAL, PE, Brasil.

2020 - 2020

ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA. (Carga horária: 2h). , PARÁBOLA EDITORIAL, PE, Brasil.

2020 - 2020

A LINGUÍSTICA, O TEXTO E O ENSINO DE LÍNGUA. (Carga horária: 3h). , PARÁBOLA EDITORIAL, PE, Brasil.

2020 - 2020

POR QUE ESTUDAR LITERATURA?. (Carga horária: 3h). , PARÁBOLA EDITORIAL, PE, Brasil.

2020 - 2020

ECOS DO TEMPO E DA LITERATURA: PANORAMA DAS CRÔNICAS BRASILEIRAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2020 - 2020

ROLAND BARTHES CONTRA O SENSO COMUM. (Carga horária: 10h). , ESPAÇO CULT, C, Brasil.

2020 - 2020

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE CINEMA, LITERATURA E OUTRAS ARTES: DIÁLOGOS. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

ESCOLAS E A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO. (Carga horária: 11h). , COMPANHIA DAS LETRAS, COMPANHIA, Brasil.

2019 - 2019

MEDIADORES DE LEITURA. (Carga horária: 160h). , FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA, FDR, Brasil.

2019 - 2019

CURSO DE CERTIFICAÇAO DE GESTORES ESCOLARES. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIA, SEC, Brasil.

2018 - 2018

FORMA E ESTILO CINEMATOGRÁFICOS. (Carga horária: 15h). , Cinema em Cena, CINE, Brasil.

2017 - 2018

A EPTEC E OS ARRANJOS PRODUTIVOS TERRITORIAIS. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO DE ASSESSORIA PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO, IADH, Brasil.

2017 - 2017

Teoria, Linguagem e Crítica Cinematográfica. (Carga horária: 15h). , Cinema em Cena, CINE, Brasil.

2014 - 2015

Formação de Professores e Coordenadores Pedagógicos do Ensino Médio do Pact. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2014 - 2014

Margens (in)certas da Leitura: o leitor e o(s) out. (Carga horária: 8h). , UNIVERSIDADE DE CAMPINAS, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

COLÓQUIO LITERATURA LEITURA E ENSINO. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO PARA CORRETORES DE TEXTOS ENEM/ 2013. (Carga horária: 100h). , CESPE/ UNB, CESPE, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Atualização em Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2010 - 2011

PROGESTÃO. (Carga horária: 310h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2009 - 2009

Língua, Cultura, Identidade: intimidades. (Carga horária: 12h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.

2009 - 2009

SEF SEMINÁRIO DE ESTUDOS FILOLÓGICOS. (Carga horária: 36h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em A Análise do Discurso por Dominique Maingueneau. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em LÍNGUAS E CULTURAS AFRICANAS NO BRASIL. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em DISCURSO E ARGURMENTAÇÃO. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2008 - 2008

O Som no Cinema. (Carga horária: 20h). , Tela Brasilis, TELA BRASILIS, Brasil.

2008 - 2008

OFICINA DE TRABALHO CONPET NA ESCOLA. (Carga horária: 20h). , PETROBRAS, PETROBRAS, Brasil.

2008 - 2008

Colóqio de Literatura Baiana/ Curso Castro Alves. (Carga horária: 20h). , Academia Baiana de Letras, ABL, Brasil.

2008 - 2008

CRÍTICA DE CINEMA NA WEB. (Carga horária: 8h). , SALA DE ARTE, SALA DE ARTE, Brasil.

2008 - 2008

LÍNGUA, LINGUAGEM E CIDADANIA. , Editora Saraiva - Fortaleza, SARAIVA, Brasil.

2008 - 2008

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ESCOLAR - PDE. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, SEC, Brasil.

2008 - 2008

GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

A LITERATURA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR E DO ALUNO. (Carga horária: 8h). , EDITORA SCIPIONE, ES, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em ANÁLISE DE PEÇAS TEATRAIS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2007 - 2007

VII FÓRUM DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM, SENAC, Brasil.

2006 - 2006

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2005 - 2006

GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR. (Carga horária: 373h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEC, Brasil.

2004 - 2004

PROJETO PEDAGÓGICO E REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR. , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, SEC, Brasil.

2003 - 2003

MODIFICABILIDADE ESTRUTURAL COGNITIVA II. (Carga horária: 108h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, SEC, Brasil.

2002 - 2002

MODIFICABILIDADE ESTRUTURAL COGNITIVA I. (Carga horária: 108h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, SEC, Brasil.

1999 - 1999

O ENSINO DA LINGUA E LITERATURA PORTUGUESA. , EDITORA SCIPIONE, ES, Brasil.

1999 - 1999

AS VÁRIAS FACES DE FERNANDO PESSOA. , EDITORA SCIPIONE, ES, Brasil.

1999 - 1999

A LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS. , EDITORA SCIPIONE, ES, Brasil.

1998 - 1998

ASPECTOS DA LITERATURA PORTUGUESA. (Carga horária: 60h). , GABINETE PORTUGUÊS DE LEITURA, GPL, Brasil.

1997 - 1997

CAPITÃES DA AREIA 60 ANOS. , ACADEMIA DE LETRAS DA BAHIA, ALB, Brasil.

1997 - 1997

LITERATURA JUVENIL: LEITURA E CRIAÇÃO INTERTEXTUAL. , EDITORA ÁTICA, EA, Brasil.

1997 - 1997

CURSO CASTRO ALVES. , ACADEMIA DE LETRAS DA BAHIA, ALB, Brasil.

1997 - 1997

AULA DE PORTUGUÊS: LEITURA E ESCRITA. , EDITORA ÁTICA, EA, Brasil.

1995 - 1995

II SEMANA INTERNACIONAL DE CULTURA PORTUGUESA. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

1995 - 1995

APLICAÇÃO DA LINGUÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

1995 - 1995

SEMINÁRIO DOS ESTUDANTES DE LETRAS DA UFBA. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: literatura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Organização de eventos

ABREU, A. M. D. . SEMANA DE ABERTURA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGENS. 2025. (Outro).

ABREU, A. M. D. . I ENCONTRO DE MULHERES PRETAS: SABERES ACADÊMICOS, PERIFÉRICOS E ARTÍSTICOS. 2024. (Outro).

ABREU, A. M. D. . DIÁLOGOS E DESAFIOS DA LEITURA. 2024. (Outro).

ABREU, A. M. D. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. 2020. (Concurso).

ANTONIO MÁXIMO DANTAS ABREU ; ABREU, A. M. D. . JUVENTUDES URBANAS. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

SEMANA DE ABERTURA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDO DE LINGUAGENS D. 2025. (Outra).

FÓRUM ELLUNEB.LEITURAS E LITERATURAS INFANTIS E JUVENIS. 2024. (Outra).

II SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO. 2024. (Seminário).

19 CONGRESSO DE LEITURA (COLE). 2014. (Congresso).

CIPA CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁAFICAAA. A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO DO ENSINO BÁSICO. 2014. (Congresso).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA. 2014. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ABREU, A. M. D. . LITERATURA E IDENTIDADE CULTURAL: SEGUINDO O MAPA DA PERIFERIA APONTADO PELO POETA JORGE AUGUSTO EM O MAPA DE CASA. In: I CILLID, 2025, SÃO LUÍS. O CORPO, A VOZ E O DISCURSO: CONCEPÇÕES ACERCA DO TEXTO LITERÁRIO. SÃO LUÍS: LUMEN VERBI, 2025. v. 1. p. 78-89.

  • ABREU, A. M. D. . O TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS QUESTÕES. REVISTA CONTEXTO , 2014.

  • ANTONIO MÁXIMO DANTAS ABREU ; ABREU, A. M. D. . SEGUINDO O MAPA DA PERIFERIA APONTADO PELO POETA JORGE AUGUSTO NO MAPA DE CASA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, A. M. D. . Mapa da Literatura Periférica pelo poeta Jorge Augusto em O mapa de casa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, A. M. D. . Da leitura literária na escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ABREU, A. M. D. . A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO BÁSICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, A. M. D. . A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO BÁSICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, A. M. D. . IMENSO VAZIO. RIO DE JANEIRO, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    A FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E A LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO BÁSICO, Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido no Metrado em Letras, orientado pela Profa. Dra. Suzabe Costa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Antonio Máximo Dantas Abreu - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Memórias da Crítica, Descrição: Descrição: O projeto de pesquisa Memórias da Crítica pretende dar continuidade ao trabalho realizado pelo Projeto Núcleo de Estudos da Crítica (PRONEC), atendendo a uma demanda existente no campo dos estudos literários e culturais do País. Seu desenvolvimento se sustenta sobre dois eixos: a) levantamento da produção da crítica brasileira e disponibilização à comunidade de pesquisadores, através da internet; b) análise do papel da crítica na construção dos discursos sobre a identidade cultural. Trata-se de um trabalho de cunho metacrítico, através do qual se pretende investigar a participação do intelectual no processo de modernização das sociedades periféricas, enfatizando as ambigüidades e contradições inerentes à sua atuação enquanto mediador entre temporalidades e espaços diversos e as narrativas legitimadas ou questionadas pela sua intervenção na esfera da educação e da cultura. O projeto visa contribuir para a formação de redes integradas de pesquisas, uma vez que se propõe coletar e divulgar os textos produzidos e publicados nas últimas três décadas, não apenas nas revistas eletrônicas que cobrem a área da cultura, mas também nos principais suplementos de jornais e revistas especializadas da área, no País, assim como informações sobre trabalhos metacríticos produzidos na universidade brasileira. No rol dos textos selecionados, encontram-se entrevistas de críticos, resenhas de obras e artigos sobre crítica literária e cultural, resumos de dissertações e teses sobre a crítica, etc. Sua implementação possibilitará o acesso irrestrito a uma bibliografia fundamental para a compreensão da obra dos principais críticos em atividade, fornecendo subsídios para se compreender a especificidade de suas propostas analíticas, sua repercussão no cenário intelectual, o diálogo travado com os pares, as estratégias discursivas utilizadas para afirmação no seu campo de atuação, etc.. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . Integrantes: Suzane Lima Costa - Integrante / Rachel Esteves Lima - Coordenador / Ana Lígia Leite e Aguiar - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Máximo Dantas Abreu - Coordenador.

Prêmios

2024

METAS IDEB, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DA BAHIA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. , CENTRO ADMINISTRATIVO DA BAHIA, CAB, 40420250 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 33983728, Fax: (71) 33983728

Experiência profissional

2016 - Atual

Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTOR ESCOLAR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - Atual

Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2000

    Ensino,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

2007 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 20

Outras informações:
CARGO DE VICE-DIRETOR

Atividades

  • 03/2025 - 07/2025

    Estágios , UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA.Estágio realizado, ESTÁGIO DE DOCÊNCIA - DISCIPLINA: LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA.

2004 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 24

2012 - Atual

Cespe/ UnB

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: CONTRATO

Outras informações:
ATUAÇÃO COMO CONSULTOR PEDAGÓGICO- ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA - JUNTO AO CENTRO DE SELEÇÃO DE EVENTOS, NA CORREÇÃO DE REDAÇÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO.

2004 - 2005

ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL - AXÉ

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2013 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2025 - 2025

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Estágio docência, Enquadramento Funcional: Estágio

Outras informações:
Estágio docente realizado em uma turma do curso de Letras, Disciplina: Literatura Brasileira Contemporânea, no período de Março a julho de 2025. Ementa: estuda questões estéticas e culturais da produção literária brasileira contemporânea da 2 metade do século XX aos dias atuais.

2025 - 2025

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 60

Outras informações:
Estágio docente realizado em turma do 4 semestre do curso de Letras no período de agosto a dezembro de 2025. Disciplina Literatura e Práticas de Leitura, 60 horas, ementa: estuda as concepções de literatura, leitura, leitor e experiências estéticas. Aborda o letramento literário e os processos de construção de sentidos. Discute a mediações literárias e os processos de convergência digital na contemporaneidade.

Atividades

  • 03/2025 - 07/2025

    Estágios , Departamento de Ciências Humanas ? DCH I - Campus I.Estágio realizado, Estágio de Docência, Disciplina Literatura Brasileira Contemporânea, 60 horas.