JONIANA SOARES DE ARAÚJO
Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela FACULDADE MAUÁ (2015) e graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás - Unidade Posse (2003). , atuando principalmente nos seguintes temas: seminário, libras e letramento, identidade linguística. libras. surdez. e libras - formação do docente.
Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Orientação Educacional
2010 - 2011
Faculdades IESGO
Título: O Papel do Orientador Educacional Face a Adequação Curricular do Aluno Surdo
Orientador: Welles Ronan Borba Pimentel
Graduação em Licenciatura em Educação Física
2012 - 2015
Faculdade Maua
Título: A CULTURA CORPORAL COMO ELEMENTO DE INTERAÇÃO DE SURDOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Graduação em Pedagogia
2000 - 2003
Universidade Estadual de Goiás - Unidade Posse
Título: Educação e Aprendizagem no contexto Social e Econômico: Uma Perspectiva entre a Teoria e Prática
Orientador: Iraneilde Targino
Formação complementar
2018 - 2018
Oficina de Classificação e Avaliação de Cursos. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
SEMINÁRIO DE 10 ANOS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UnB. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
II JORNADA IBERO-AMERICANA DE PESQUISAS EM POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UNB/FUP, Brasil.
2014 - 2014
Libras - Linguagem Brasileira de Sinais. (Carga horária: 400h). , Faculdades IESGO, IESGO, Brasil.
2014 - 2014
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM, TGD, AUTISMO. (Carga horária: 180h). , FACULDADES FACETEN, FACETEN, Brasil.
2014 - 2014
BRAILLE - Sistema de Códigos. (Carga horária: 300h). , Faculdades IESGO, IESGO, Brasil.
2012 - 2012
I FORMAÇÃO - DEFICIENTES VISUAIS. (Carga horária: 4h). , Secretaria Regional de Ensino - Formosa, SRE - FORMOSA, Brasil.
2012 - 2012
IV FORMAÇÃO - TGD. (Carga horária: 4h). , SRE - FORMOSA, SRE - FORMOSA, Brasil.
2012 - 2012
II ENCONTRO - DEFICIENTES AUDITIVOS. (Carga horária: 4h). , SRE - FORMOSA, SRE - FORMOSA, Brasil.
2012 - 2012
III FORMAÇÃO - ORIENTAÇÃO PARA ATENDIMENTO DE TDAH. (Carga horária: 4h). , Secretaria Regional de Ensino - Estado de Goiás - Formosa, SRE - FORMOSA, Brasil.
2009 - 2009
O Deficiente Visual e Inclusão Social. (Carga horária: 300h). , Instituto Brasileiro de Educação - DF, IBE, Brasil.
2009 - 2009
Síndrome de Down e Inclusão. (Carga horária: 300h). , Instituto Brasileiro de Educação - DF, IBE, Brasil.
2009 - 2009
Deficiência Mental e Inclusão Social. (Carga horária: 180h). , Instituto Brasileiro de Educação - DF, IBE, Brasil.
2009 - 2009
O Deficiente Auditivo e Inclusão Social. (Carga horária: 300h). , Instituto Brasileiro de Educação - DF, IBE, Brasil.
2009 - 2009
Linguagem e Letramento na Educação dos Surdos. (Carga horária: 180h). , Instituto Brasileiro de Educação - DF, IBE, Brasil.
2009 - 2009
Educação Inclusiva - Direito à Diversidade. (Carga horária: 300h). , Instituto Brasileiro de Educação - DF, IBE, Brasil.
2005 - 2005
I Curso em Aperfeiçoamento em Educação Especial. (Carga horária: 240h). , Núcleo de Educação Especial, NEDESP - UFPB, Brasil.
2005 - 2005
I Seminário de Educação de Jovens e Adultos - PB. (Carga horária: 20h). , Fórum de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba, FEJAEP, Brasil.
2004 - 2004
Gestão Educacional Compartilhada. (Carga horária: 280h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2004 - 2004
A Comunicação em Sala de Aula. (Carga horária: 300h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2004 - 2004
Psicologia para Quem Ensina. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2004 - 2004
Aceleração da Aprendizagem do Ensino Fundamental. (Carga horária: 320h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Raizes do Brasil. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2002 - 2002
Ciências na I Fase de Ens. Fundamental. (Carga horária: 10h). , Sistema Positivo de Ensino, SPE, Brasil.
2002 - 2002
Artes na I Fase do Ens. Fundamental. (Carga horária: 10h). , Sistema Positivo de Ensino, SPE, Brasil.
2002 - 2002
XII Encontro Regional de Psicopedagogia. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Goiás, ABPP, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Oficina de Leitura Suplementar. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Pesquisa e Recurso Tecnológico. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2001 - 2001
Pedagogia do Encantamento e Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Estado da Educação de Goiás - GO, SEE, Brasil.
2001 - 2001
A Filosofia na Escola. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2001 - 2001
Oficinas de Produção de Texto. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2001 - 2001
Parâmetros em Ação em EJA. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação de Goiás - GO, SEE, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Metodologia Científica. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2000 - 2000
Resgate da Cultura Goiana. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2000 - 2000
Educação Ambiental. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Organização de eventos
ARAÚJO, J. S. . DEBATE: Encontros de Conexão de Ideias e Projetos + Construção Colaborativa de Propostas. 2019. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . III JORNADA IBERO-AMERICANA DE PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E EXPERIÊNCIAS INTERDISCIPLINARES EM EDUCAÇÃO. 2018. (Congresso).
ARAÚJO, J. S. . Membro do Comitê de Organização da I Jornada Ibero-Americana de Pesquisa em Políticas Públicas Educacionais e Experiências Interdisciplinares em Educação I. 2016. (Congresso).
ARAÚJO, J. S. . IIV Encontro em Comemoração ao Dia do Surdo. 2016. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . V SEMINÁRIO DE TEMPO COMUNIDADE DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - LEdoC/UnB. 2016. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . PALESTRA - A AUTO-ESTMA: uma questão de educação. 2011. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . SEMANA NACIONAL DO DEFICIÊNTE INTELECTUAL E MULTIPLO. 2011. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . V SEMANA DAS LICENCIATURAS. 2011. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . I Seminário de Letramento em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. 2010. (Exposição).
ARAÚJO, J. S. . III SEMANA DAS LICENCIATURAS. 2010. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . IV SEMANA DAS LICENCIATURAS. 2010. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . Palestra: Ética e Educação. 2009. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . I SEMANA DAS LICENCIATURAS. 2009. (Outro).
ARAÚJO, J. S. . II SEMANA DAS LICENCIATURAS. 2009. (Outro).
Participação em eventos
II MOSTRA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS DO UDF.Learning Plan: construção e desmistificação do Plano de Ensino. 2019. (Oficina).
II JORNADA IBERO-AMERICANA DE PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E E EXPERIENCIAS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).
II JORNADA IBERO-AMERICANA DE PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E E EXPERIENCIAS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO. MESA-redonda: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: o atendimento educacional especializado em debate. 2017. (Congresso).
SEMINÁRIO: A Violência e suas Múltiplas Faces.BULLYING CONTRA SURDOS: uma violência silenciosa. 2015. (Seminário).
I Congreso Internacional de la Educación a Distancia en América Latina: desafíos, alcances y proyecciones. Educação Tecnológica: Beneficios e Impasses. 2012. (Congresso).
IV SEMANA DAS LICENCIATURAS.O Processo da Inclusão no Ensino Fundamental. 2011. (Seminário).
II Coloquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, Impasses, Tendências e Perspectivas.Olhares Culturais para o Contexto Educacional da Mulher Paraibana. 2005. (Seminário).
I SEJA/PB - Seminário de Educação de Jovens e Adultos do Estado da Paraíba.AVALIANDO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: desafios e perspectivas. 2005. (Seminário).
Seminário: Desenhando Novos Mapas e Comunidades Culturais, Complexidade, Consumo e Ciberespaço.Influência dos Meios de Comunicação no Contexto Educacional Atual. 2005. (Seminário).
VII Semana Intercultural. AS CONSTRUÇÕES EDUCACIONAIS: olhares para a identidade cultural da mulher paraibana. 2005. (Exposição).
Raizes do Brasil: perspectivas antropológicas sobre comidas, bebidas e sexualidade. 2003. (Encontro).
XII Encontro Regional de Psicopedagogia. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
ARAÚJO, J. S.; PIMENTEL, W.. ALTERAÇÕES NA IDADE PENAL E O AUMENTO NO TEMPO DE INTERNAÇÃO DE MENORES INFRATORES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO PÚBLICO) - Faculdades IESGO.
ARAÚJO, J. S.; PIMENTEL, W.. PONDERAÇÕES DAS PROVAS ILÍCITAS NO DIREITO A IMAGEM NO PROCESSO PENAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO PÚBLICO) - Faculdades IESGO.
ARAÚJO, J. S.; PIMENTEL, W.. A CONSTITUCIONALIDADE DA IMPOSIÇÃO DA GUARDA COMPARTILHADA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO PÚBLICO) - Faculdades IESGO.
ARAÚJO, J. S.; PIMENTEL, W.. UNIVERSIDADE, ESTADO, SOCIEDADE E A COMUNICAÇÃO INTEGRADA PARA PEQUENAS EMPRESAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdades IESGO.
ARAÚJO, J. S.; PIMENTEL, W.. PLANEJAMENTO E MOTIVAÇÃO COMO FATOR DE INFLUÊNCIA NO CLIMA ORGANIZACIONAL: um estudo de caso da empresa PIVOT - EQUIPAMENTOS AGRÍCOLAS DE IRRIGAÇÃO Ltda - FORMOSA - GO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS) - Faculdades IESGO.
ARAÚJO, J. S.; PIMENTEL, W.; REIS, M. H. R.. A ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O DESAFIO DA ATUALIDADE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Faculdades IESGO.
REIS, M. H. R.; PIMENTEL, W.;ARAÚJO, J. S.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CAMINHO E CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdades IESGO.
REIS, M. H. R.; PIMENTEL, W.;ARAÚJO, J. S.. URGÊNCIA E EMERGÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DE UM ATENDIMENTO HUMANIZADO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em URGÊNCIA E EMERGÊNCIA) - Faculdades IESGO.
ROCHA, E. N.; SANTOS, C. A.;ARAÚJO, J. S.. PRÁTICAS PEDAGÓCICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA DO CAMPO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - LEdoC) - Universidade de Brasília.
ARAÚJO, J. S.. O Lúdico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas.
ARAÚJO, J. S.. O Processo de Ensino Aprendizagem da Matemática e Novas Tendências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas.
ARAÚJO, J. S.. A Dificuldade na Aprendizagem dos Números Inteiros nas Séries Ininiciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas.
ARAÚJO, J. S.. A Etnomatemátematica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas.
ARAÚJO, J. S.. A Música como um Recurso para a Aprendizagem Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas.
ARAÚJO, J. S.. A Discalculia e suas Consequências para a Aprendizagem Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas.
ARAÚJO, J. S.. III JORNADA IBERO-AMERICANA DE PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E EXPERIÊNCIAS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO. 2018. FUNDAÇÃO OSVALDO CRUZ.
Orientou
A RECICLAGEM COMO FERRAMENTA INCLUSIVA UTILIZADA PELO ORIENTADOR EDUCACIONAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO: ATENDIMENTO E ORIENTAÇÕES EDUCACIONAIS NECESSÁRIAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O ORIENTADOR EDUCACIONAL SUBSIDIANDO A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PARA OS SURDOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ORGANIZAÇÃO FÍSICA E PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Edu; de Surdos: Conquistas e Desafios; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Gra; em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Atendimento Educacional Especializado a Pessoa Surda: Olhares para a For; do Docente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Gra; em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Analizando a Alf; de Ciancas com Deficiência Auditiva no Ensino Público; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Gra; em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Letramento: Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem de Crianças Surdas nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Gra; em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Desafio da Educação Inclusiva no Ensino Superioe; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Importância da Leitura nas Séries Iniciais e a Inclusão de Deficientes Auditivos em Escolas da Rede Municipal de Posse - GO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Inclusão do Aluno Surdo em Escolas Regulares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Papel da Avaliação na Aprendizagem com Enfase para a Educação de Surdos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Prática Docente, a Literatura Infantil e a Aquisição da Leitura pelo Aluno Surdo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Desenvolvimento da Aprendizagem do Aluno Surdo com Deficiência Auditiva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Desafio da Leitura nas Séries Iniciais e a Educação de Surdos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Os Meios Midiáticos no Processo de Ensino-Aprendizagem para Pessoas Surdas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em LIBRAS) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O TRANSTORNO DE DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: o papel da família e da escola na aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Goiás; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A PRESENÇA DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA E SEUS MÉTODOS DE APRENDIZAGEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Goiás; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O ESTRESSE PARENTAL NAS FAMÍLIAS DE CRIANÇAS AUTISTAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
AUTISMO E INCLUSÃO: observação da realidade da APAE Formosa - GO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS: reflexo no processo de aprendizagem e convívio social; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O SURDO E A ALFABETIZAÇÃO EM LIBRAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O AUTISMO E A INCLUSÃO: possibilidades e limites; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: correlação de fatores políticos e sociais na busca por igualdade e oportunidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
BULLYING: uma perspectiva acerca dos agentes traumáticos e o papel da escola nas medidas educativas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
EXCLUSÃO X INCLUSÃO: história, fundamentos e práticas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
(IN) DISCIPLINA: os desafios do cotidiano escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A REALIDADE DO DOWN NA ESCOLA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
OS DESAFIOS DO SÉCULO XXI: novos caminhos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A INSERÇÃO DO AUTISTA NAS ESCOLAS REGULARES: uma questão ligada aos direitos humanos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
S; P; Oliveira e Terezinha A; Silveira; ANDRAGOGIA E AS QUESTÕES DE APRENDIZAGEM DOS ADULTOS: visão do professor da educação de jovens e adultos em escolas municipais de Formosa - GO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Rocha e Roquiudson Soares; COMO EVITAR A VIOLÊNCIA NA ESCOLA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Alves; A EDUCAÇÃO E A ESCRITA INFANTIL NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A INCLUSÃO DO DEFICIENTE NO MERCADO DE TRABALHO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: uma reflexão cultural e educacional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
de Araújo; COMO OCORRE A ALFABETIZAÇÃO DO SURDO?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
OS ESTUDOS CULTURAIS APLICADOS AO CURRÍCULO ESCOLAR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
COMO SUPERAR O BULLYING?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
NOVAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO, SUAS VANTAGENS E IMPASSES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
AS CONTRIBUIÇÕES DOS PROCESSOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
de Carvalho e Micheli P; dos Santos; A FUNÇÃO SOCIAL DA MERENDA ESCOLAR NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Os Principais ProblemasEducacionais voltados para a Formação do Deficiente Auditivo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Letramento: Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem de Crianças Surdas nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Capacitão de Docentes para a Inclusão de Alunos com Necessidade Especial Auditiva nas Escolas Muni cipais de Formosa - GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Adaptação de Materiais Escolares e das Salas de Aula nas Escolas do Ensino Fundamental para Alunos com Necessidade Especial Física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Importância da Inclusão na ida das Pessoas com Necessidades Educacionais Intelectuais "Sindrome de Down"; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Atendimento Especializado a Pessoas Surdas Associado a Outras Necessidades Especias na Cidade de Formosa - GO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Como Promover a Inclusão de Crianças com Baixa Visão?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Inclusão Social: Promotora de Transformações nas Esferas Social, Familiar e Escolar?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Importância do Brinquedo na Construção do Conheciemento na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Direito à Acessibilidade do Indivíduo com Necessidade Especial Física: Olhares para o Funcionamento das Escolas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Análise Discursiva do Conto Machadiano; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Estrangeirismos: Influência na Língua Portuguesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Añálise Linguística de Anúncios Públicos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Neologismo dentro da Produtividade Lexical; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Reforma Ortográfica na Produção Textual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: Ausência de Prazer; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Importância do uso da Narrativa em Sala de Aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades IESGO; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Dificuldades na Aprendizagem de Matemática: um Olhar Epistemológico para a Resolução de Problemas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
O Medo da Matemática: Causas pelo Gosto ou Desgosto pela Matemática em Alunos do 6º ao 9º Ano; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Presença da Mulher no Contexto Histórico da Matemática: uma Perspectiva entre o Ontem e o Hoje; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Educação Matemática na EJA: um Estudo do Processo "Aprendizagem" no Ensino Fundamental II em Planaltina - DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
A Exteriotipação do Pensamento Lógico Adolescente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade das Águas Emendadas; Orientador: Joniana Soares de Araújo;
Produções bibliográficas
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ARAÚJO, J. S. . A NARRATIVA COMO PROPOSTA DE ADEQUAÇÃO CURRICULAR PARA AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. II Congresso Internacional de Educação da Faculdade La Salle , v. II, p. 509-524, 2015.
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ARAÚJO, J. S. . 'PL 449/13': PELO ENSINO DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Visão Crítica , v. 06, p. 29-44, 2015.
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ARAÚJO, J. S. . LEI 10.908/00, ACESSIBILIDADE DA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: olhares para a equidade, diversidade e inclusão escolar. Revista Visão Crítica , v. 05, p. 103-126, 2014.
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ARAÚJO, J. S. ; SILVA, C.N.N. da. . A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS: demarcações políticas, conquistas e intervenção pedagógica. OUTRAS PALAVRAS - EDUCAÇÃO , v. 08, p. 12-28, 2012.
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ARAÚJO, J. S. . EDUCAÇÃO INFANTIL: Ajustes Curriculares a Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais Intelectuais. Revista Visão Crítica , v. 01, p. 65-88, 2010.
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ARAÚJO, J. S. . O INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: A Construção de um Espaço para Todos. Revista Visão Crítica , v. 01, p. 107-124, 2010.
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ARAÚJO, J. S. . Relação entre Professor e Aluno no Processo de Desenvolvimento do Adolescênte. Revista Visão Crítica , v. 01, p. 51-74, 2009.
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ARAÚJO, J. S. . Capacitação de Docentes para a Inclusão de Alunos com Necessidade Especial Auditiva nas Escolas Municipais de Formosa - GO. Revista Visão Crítica , v. 01, p. 107-142, 2009.
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ROCHA, F. L. ; NASCIMENTO, F. A. A. C. ; CASTRO JUNIOR, G. ; ARAÚJO, J. S. . PROMOÇÃO DA PRÁTICA EDUCACIONAL NA CULTURA SURDA. In: Joniana Soares de Araújo. (Org.). A PRÁXIS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 01ed.Curitiba - PR: Editora Prismas, 2017, v. , p. 105-124.
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ROCHA, F. L. ; CHATELARD, D. S. ; ARAÚJO, J. S. . A METANOIA NA LINGUAGEM DO AMOR EM WITTGENSTEIN E LACAN. In: Joniana Soares de Araújo. (Org.). POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 01ed.Curitiba - PR: Editora Prismas, 2017, v. 01, p. 69-82.
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ROCHA, F. L. ; ARAÚJO, J. S. ; SILVA, C. B. ; NORONHA, R. R. A. ; SANTOS, S. K. M. . GÊNERO E PERSONALIDADE FEMININA NO CANDOMBLÉ EM ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS. In: Joniana Soares de Araújo. (Org.). POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 01ed.Curitiba - PR: Editora Prismas, 2017, v. 01, p. 83-96.
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BRAGA, S. I. S. ; ARAÚJO, J. S. . CAMINHOS JURÍDICOS PARA A EQUIDADE DA LÍNGUA DE SINAIS NO BRASIL. In: Joniana Soares de Araújo. (Org.). POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 01ed.Curitiba - PR: Editora Prismas, 2017, v. 01, p. 97-128.
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ARAÚJO, J. S. ; ZANETI, N. B. ; CAMPOS, D. A. ; COSTA, E. B. . ENSINO DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM DIÁLOGO FUNDAMENTAL. In: Joniana Soares de Araújo. (Org.). POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 01ed.Curitiba - PR: Editora Prismas, 2017, v. 01, p. 129-146.
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ARAÚJO, J. S. . VALORACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS MODELOS MULTIMEDIOS PARA EDUCACIÓN A DISTANCIA. In: Anabel Verónica Gaitán; Pablo Guilermo Bongiovanni. (Org.). El Aula un Mundo, el Mundo un Aula. 01ed.Santa Fe: Universidad Católica de Santa Fe, 2015, v. 01, p. 41-57.
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ARAÚJO, J. S. ; NASCIMENTO, F. A. A. C. . SURDEZ NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA. In: II JORNADA IBERO-AMERICANA DE PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E E EXPERIENCIAS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO, 2017, Natal. II JORNADA IBERO-AMERICANA DE PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E E EXPERIENCIAS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO. Brasília: Nova Paideia, 2017. v. II. p. 129-145.
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ROCHA, F. L. ; NASCIMENTO, F. A. A. C. ; CASTRO JUNIOR, G. ; ARAÚJO, J. S. . Produción de la Práctica Educativa en la Cultura de los Sordos. In: VII Congreso Internacional de Educación: El aula un Mundo, El mundo un Aula, 2015, Santa Fé - Argentina. VII Congreso Internacional de Educación: El aula un Mundo, El mundo un Aula, 2015.
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ARAÚJO, J. S. . VALORACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS MODELOS MULTIMEDIOS PARA EDUCACIÓN A DISTANCIA. In: VII Congreso Internacional de Educación: El aula un Mundo, El mundo un Aula, 2015, Santa Fé - Argentina. VII Congreso Internacional de Educación: El aula un Mundo, El mundo un Aula, 2015.
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ARAÚJO, J. S. . ?PL 449/13?: PELO ENSINO DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: X FÓRUM JURÍDICO: REFLEXÕES SOBRE O DIREITO CONTEMPORÂNEO, 2015, FORMOSA. X FÓRUM JURÍDICO: REFLEXÕES SOBRE O DIREITO CONTEMPORÂNEO / VISÃO CRÍTICA: PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS. FORMOSA: REFLEXÕES CRÍTICAS, 2015. v. 06. p. 29-44.
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ARAÚJO, J. S. . A NARRATIVA COMO PROPOSTA DE ADEQUAÇÃO CURRICULAR PARA AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015, Lucas do Rio Verde - MT. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015. v. v.02. p. 509-524.
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ARAÚJO, J. S. . LEI 10.908/00, ACESSIBILIDADE DA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: olhares para a equidade, diversidade e inclusão escolar. In: IX FÓRUM JURÍDICO, 2014, FORMOSA. IX FÓRUM JURÍDICO. FORMOSA: VISÃO CRÍTICA, 2014. v. 05. p. 103-127.
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ARAÚJO, J. S. ; ANDRADE, D. V. A. . A IDENTIDADE LINGUÍSTICA DA LIBRAS SOB A PERSPECTIVA ANTROPOLÓGICA DA CULTURA SURDA. In: V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, GAMA - DF. V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. BRASÍLIA: EDITORA DO IFG, 2016. v. 01. p. 47-47.
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ARAÚJO, J. S. . BULLYING CONTRA SURDOS: uma violência silenciosa. In: SEMINÁRIO 'VIOLÊNCIA E SUAS MÚLTIPLAS FACES', 2015, FORMOSA. SEMINÁRIO "VIOLÊNCIA E SUAS MÚLTIPLAS FACES". FORMOSA: EDITORA DO IFG, 2015. v. O1. p. 38-38.
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ARAÚJO, J. S. ; ANDRADE, D. V. A. . A IDENTIDADE LINGUÍSTICA DA LIBRAS SOB A PERSPECTIVA ANTROPOLÓGICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, J. S. . 'Inclusão' e Letramento de Estudantes Surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, J. S. . A Evolução Histórica da Comunicação e da Informação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, J. S. . BULLYING CONTRA SURDOS: uma violência silenciosa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, J. S. . OFICINA DE BRAILLE: a prática pedagógica a partir da sucata. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, J. S. . A NARRATIVA COMO PROPOSTA DE ADEQUAÇÃO CURRICULAR PARA AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ARAÚJO, J. S. . CAMINHOS PARA A BUSCA CONSTANTE E REFLEXIVA DA PRÁXIS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS. CURITIBA: PRISMAS, 2016 (CONSIDERAÇÕES REFLEXIVAS).
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ARAÚJO, J. S. . A IMPORTÂNCIA DE ENTENDER A LÍNGUA DO OUTRO...UM PONTO DE PARTIDA.... CURITIBA, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
Outras produções
ARAÚJO, J. S. ; REIS, M. H. R. ; SILVA., A. S. ; MENDONCA, F. R. . Lei de nº 612/2012, elaboração de minuta de Resolução que estabelece normas para a Educação Inclusiva do Sistema Municipal de Ensino de Formosa - GO.. 2016.
ARAÚJO, J. S. . Curso de Especialização em LIBRAS - LÍNGUA Brasileira de Sinais. 2009.
NASCIMENTO, F. A. A. C. ; ARAÚJO, J. S. ; ROCHA, F. L. . A PRÁXIS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, C.N.N. da. ; ARAÚJO, J. S. . MESA-redonda: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: o atendimento educacional especializado em debate. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAÚJO, J. S. ; SILVA, C.N.N. da. . CONFERÊNCIA - PERFORMALIDADES, TEMPORALIDADES E SOCIABILIDADES JUVENIS NA ESCOLA E FORA DELA: elementos para uma reflexão sociológica sobre os sentidos atuais da educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SILVA, C.N.N. da. ; ARAÚJO, J. S. . CONFERÊNCIA - A ESCOLA EM TEMPOS DE PERFORMATIVIDADE: padrões de liderança e socialização para a excelência. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SILVA, C.N.N. da. ; ARAÚJO, J. S. . CONFERÊNCIA - IMPACTO E RESILIENCIA DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO E PROFISSIONALISANTE NO BRASIL. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SILVA, C.N.N. da. ; ARAÚJO, J. S. . A PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO PARA O ENSINO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALISANTE E TECNOLÓGICA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAÚJO, J. S. ; ROCHA, F. L. ; ZANETI, N. B. . Preconceito e Sociedade. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAÚJO, J. S. ; SILVA, C.N.N. da. ; REIS, M. H. R. . A Língua de Sinais Brasileira e a Cultura Surda. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAÚJO, J. S. ; REIS, M. H. R. . Inclusão Soacial e a Educação do Campo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAÚJO, J. S. ; RAMALHO, C. M. . INCLUSÃO PARA TODOS. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAÚJO, J. S. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ESTUDANTES SURDOS. 2018. .
ARAÚJO, J. S. . IV Encontro em Comemoração ao Dia do Surdo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAÚJO, J. S. . Grade Curricular de Educação Inclusiva. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ementa).
ARAÚJO, J. S. . Ementa de Metodologia Científica. 2012. (NDE - Núcleo Docente Estruturante).
ARAÚJO, J. S. . Ementa de Educação Inclusiva. 2012. (NDE - Núcleo Docente Estruturante).
ARAÚJO, J. S. . Ementa de Monografia I. 2012. (NDE - Núcleo Docente Estruturante).
ARAÚJO, J. S. . Ementa de LIBRAS. 2011. (NDE - Núcleo Docente Estruturante).
ARAÚJO, J. S. . História da Educação dos Surdos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ARAÚJO, J. S. . Lingua Portuguesa Básica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAÚJO, J. S. . LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais - Nível Básico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
O ENSINO DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM DIÁLOGO FUNDAMENTAL, Descrição: O presente projeto tem como objetivo assinalar um direito fundamental e imprescindível aos processos de ensino e aprendizagem e, por sua vez, ao desenvolvimento humano e à formação cidadã, ?a comunicação?, bem como contextualizar, historicamente, a surdez, relacionando-a com a formação docente, instituições de ensino e o bilinguismo; pesquisar quais os possíveis métodos, orientações e procedimentos podem ser utilizados para a promoção da inclusão de surdos no âmbito escolar; contribuir com educadores, familiares e estudantes; buscando assim a inserção da Língua Brasileira de Sinais como uma segunda língua sob o contexto da discussão do PL 449/13, o qual prevê o ensino da mesma como parte do currículo da Educação Básica no Brasil. Como também, a Lei 10.436/02, teoria e contextos relacionados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (5) . , Integrantes: Joniana Soares de Araújo - Coordenador / Nicole Bacellar Zaneti - Integrante / Daniel Aristides Campos - Integrante / Suelim Iasmine dos Santos Braga - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
Prêmios
2017
Moção Honrosa do Senado Federal pelo lançamento do livro: A PRÁXIS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS, Senado Federal.
2012
Proficiência no Uso e Ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, MEC/INES.
2007
Proficiência em Tradução e Interpretação da Libras/Língua Portuguesa, MEC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS. , Av. Tancredo Neves., 269 - St. Sul,, 70390045 - Formosa, GO - Brasil, Telefone: (61) 996886278
Experiência profissional
2017 - 2017
Universidade de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e Pesquisadora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora das disciplinas de LIBRAS, Estágio, TCC e Teoria Pedagógica.
2015 - 2017
Universidade de BrasíliaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora da disciplina de LIBRAS, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora da Disciplina de LIBRAS na LEdoC - Licenciatura em Educação do Campo.
Atividades
-
10/2017 - 01/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade de Brasília.,Linhas de pesquisa
2016 - 2017
Faculdades IESGOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Membro do Comitê de Ética e Pesquisa do Instituto Superior de Goiás - IESGO.
2016 - 2017
Faculdades IESGOVínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO COMITÊ DE ÉTICA E PESQUISA, Carga horária: 40
2015 - 2017
Faculdades IESGOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Lider do Grupo de Estudos e Iniciação Científica:
"Surdez, Educação e Linguagem"
2014 - 2017
Faculdades IESGOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora de Grupo de Estudos e Pesquisa
"A Educação Inclusiva na Política Educacional e suas Interfaces com a Educação do Campo"
2012 - 2017
Faculdades IESGOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40
2012 - 2017
Faculdades IESGOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora da disciplina de LIBRAS nos Cursos de LETRAS e Matemática.
2009 - 2017
Faculdades IESGOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora da disciplina de LIBRAS, Carga horária: 40
Atividades
-
02/2017 - 12/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS
-
02/2010 - 12/2017
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS, LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), Metodologia Científica
-
02/2009 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino Inclusivo, LIBRAS, História da Educação, Fundamentos da Educação Infantil, Avaliação e Planejamento, Ética e Educação, Metodologia Científica, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
-
02/2009 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, NDE - Núcleo Docênte Extruturante do Curso de Pedagogias.,Cargo ou função, Membro do NDE (Núcleo Docênte Estruturante do Curso de Pedagogia).
-
02/2010 - 06/2017
Ensino, LIBRAS, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História da Educação do Surdo, LIBRAS I e II, LINGUAGEM E LETRAMENTO DO SURDO, Novas Tecnologias da Educação, Orientação de TCC, Professora e Orientadora de:, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
-
02/2009 - 06/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Monografia I (TCC)
-
08/2009 - 06/2012
Estágios , Departamento de Estágio do Curso de Letras.,Estágio realizado, Professora Orientadora do Estágio Supervisionado I do Curso de Letras.
2008 - 2008
Universidade Estadual de Goiás - Unidade PosseVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Metodologia Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Metodologia Científica no Curso de Agronegócio.
2007 - 2008
Universidade Estadual de Goiás - Unidade PosseVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didáticas, Teoria e Metodologias Pedagógicas
-
02/2008 - 12/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
-
02/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
-
02/2007 - 12/2007
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino II, III e IV
2009 - 2010
Faculdade das Águas EmendadasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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02/2009 - 12/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para Portadores de Necessidades Especiais, LIBRAS, Organização Política da Educação no Brasil
-
02/2009 - 12/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico e Prática de Ensino I e II
2006 - 2017
Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Servidora da Secretaria de Estado e Educação, Cultura e Esporte de Goiás.
Tendo atuado como Coordenadora Geral da Apae / Formosa-GO e nos múltiplos Atendimentos Educacionais Especializados. Atualmente atuando como docente da área de Educação Física, bem estar e saúde.
Atividades
-
08/2017 - 12/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
-
08/2006 - 06/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenadora do Ensino Especial, Professora de AEE, Intérprete de LIBRAS e Apoio a Inclusão.
2002 - 2002
Colégio Cenecista de PorangatuVínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenadora da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. (SISTEMA POSITIVO DE ENSINO)
2007 - 2007
Colégio Dinâmico PositivoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II e Ensino Médio. (SISTEMA POSITIVO DE ENSINO)
2005 - 2005
Colégio e Curso MilenniumVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora do Ensino Médio e Cursinho Preperatório para o Vestibular
2008 - 2008
Colégio Imaculado Coração de Maria LTDA-MEVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Redação. (SISTEMA OBJETIVO DE ENSINO)
2005 - 2006
Colégio PolígonoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II. (SISTEMA POSITIVO DE ENSINO)
1999 - 2007
Secretaria Municipal de IaciaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora / Coordenadora, Carga horária: 30
2019 - 2019
UDF Centro UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto II, Carga horária: 16
2019 - 2019
UDF Centro UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Extensão
2019 - 2019
UDF Centro UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
Líder do Grupo de Pesquisa: Subjetivação e Cultura Surda.
2018 - 2019
UDF Centro UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica de Reitoria, Carga horária: 24
Atividades
-
04/2019
Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRASÍLIA - UDF.,Linhas de pesquisa
-
03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRASÍLIA - UDF.,Cargo ou função, MEMBRO DO CONSELHO DE EXTENSÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL.
-
02/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Escola, Currículo e Sociedade
-
02/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano, Crescimento e Desenvolvimento Humano Aplicados a Educação Física
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10/2018
Direção e administração, CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRASÍLIA - UDF.,Cargo ou função, Assessora Pedagógica - Reitoria.
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