Vinícius Feres Belló

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. . Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. In: Computer on the Beach 2015, 2015, Florianópolis - SC. Concurso de Trabalhos Técnicos, 2015. p. 548-549.

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. ; SOUZA, L. F. . Luva Sonar - Dispositivo de auxílio a mobilidade para cegos. In: Computer on the Beach 2015, 2015, Floarianópolis - SC. Concurso de Trabalhos Técnicos, 2015.

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno: Sensoriamento agrícola. In: FEBRACE 14 - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, 2016, São Paulo. Resumos FEBRACE 2016. São Paulo: EPUSP, 2016. p. 170-170.

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. . Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. In: FEBRACE 13 - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, 2015, São Paulo - SP. Anais FEBRACE 2015. São Paulo: EPUSP, 2015. p. 152-152.

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno ? Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. In: ERI (Escola Regional de Informática) 2015, 2015, Coxim. Trabalhos finais, 2015.

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. . Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. In: FETEC MS 2014 - Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul, 2014, Campo Grande - MS. Caderno de Resumos, 2014.

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. ; SOUZA, L. F. . Luva Sonar - Dispositivo de auxílio a mobilidade para cegos. In: FETEC MS 2014 - Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do SUl, 2014, Campo Grande - MS. Caderno de Resumos, 2014.

• BELLÓ, V. F. . Metodologia para elaboração de projeto científico na educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno: Sensoriamento agrícola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno: Agricultural sensing. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno: Sensoriamento agrícola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. . Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. . Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno: Sensoriamento agrícola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. ; SOUZA, L. F. . Luva Sonar - Dispositivo de auxílio a mobilidade para cegos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno: Sensoriamento agrícola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno: Sensoriamento agrícola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. ; BELLO, I. F. ; VILLALBA, D. M. ; ANZOATEGUI, H. R. M. . NerdJunior: Aprendizado de eletrônica no ensino fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. ; DOLCI, M. B. . ModelQuest: Ferramenta para o estudo de Biologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. . Agroduíno: Sensoriamento agrícola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. . Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. . Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. ; SOUZA, L. F. . Luva Sonar - Dispositivo de auxílio a mobilidade para cegos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELLÓ, V. F. ; VILLALBA, E. S. ; SOUZA, L. F. . Luva Sonar - Dispositivo de auxílio a mobilidade para cegos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2016

  ModelQuest: Ferramenta para o estudo de Biologia, Descrição: O aprendizado de citologia, fisiologia e matérias afins, são grandes problemas encontrados nas salas de aula. Estes conhecimentos normalmente aparecem em vestibulares, concursos, tornando-se focos de pesquisas e criação de métodos de aprendizagem. A utilização da tecnologia possibilita maior acesso ao material de estudo e soluciona dúvidas repentinas. Hoje em dia, jogos educativos tornaram-se uma tendência de pesquisadores e instituições da área de educação, visando uma aprendizagem diferenciada, porém, eficiente. O projeto visa obtenção de melhores resultados no aprendizado das matérias da área de Biologia, utilizando uma maquete automatizada, possibilitando o treinamento e estudo das faculdades estudadas. Esta ferramenta trabalha juntamente com uma aplicação Android, gerando maior interação e atratividade para o aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Feres Belló - Coordenador / Milena Brandl Dolci - Integrante / Marcos Pinheiro Vilhanueva - Integrante.

• 2015 - Atual

  Agroduíno: Sensoriamento agrícola, Descrição: O desenvolvimento de tecnologias aplicadas à agricultura possui, por razões comerciais, enfoque nos grandes cultivadores. Propõe-se a criação de um serviço de automação utilizando tecnologias de informação voltadas aos pequenos e médios produtores rurais, com a utilização de recursos de baixo custo. A alternativa proposta pelo projeto é a construção de uma ferramenta capaz de fazer o controle/sensoriamento de fatores climáticos importantes para variados cultivos: umidade, temperatura, luminosidade, pressão do ar, etc. Todos os dados recolhidos são gravados em uma planilha eletrônica, possibilitando a análise do produtor. Foi feito um estudo técnico, e de custo, a respeito da viabilidade dos sensores propostos. Desenvolveu-se um sistema de comunicação sem fio entre os sensores no campo e o computador, contendo um software capaz de criar gráficos e analisar as variáveis ambientais recebidas, automaticamente, além de guardar os valores em um banco de dados. A partir das duas implementações, obteve-se a diferença de 514% e 816% de custo entre a proposta do projeto e os equipamentos existentes. Ao analisar as tabelas de comparação, concluiu-se que em temperatura e umidade do ar, e temperatura do solo, os sensores propostos são superiores em tecnologia e mais baratos do que os existentes. Outra função estudada para o sistema é a de previsão climática. Utilizou-se uma metodologia para previsão da temperatura mensal e, a aplicando em forma de simulação, obteve-se +-0,86°C de erro médio no período de 2009 à agosto de 2016. Enquanto que modelos matemáticos, originados por mineração de dados, obtiveram R² de 87,8% e 84,5% na previsão da temperatura máxima e mínima diária, respectivamente, com 24 horas de antecedência. O sensoriamento feito nas aplicações permitiu aos pesquisadores diminuir o tempo de trabalho na pesquisa, já que anteriormente era necessário fazer o levantamento dos dados de forma manual e agora, com o sensor, o processo ficou automatizado. Até o momento apenas a temperatura é possível realizar previsões, futuramente mais fatores climáticos serão abrangidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Feres Belló - Integrante / Eder Samaniego Villalba - Coordenador.

• 2015 - Atual

  NerdJunior: Aprendizado de eletrônica no ensino fundamental, Descrição: O método de ensino brasileiro é cada vez mais discutido por pesquisadores e docentes, o consideram ultrapassado e desgastante tanto ao aluno quanto o professor. A possibilidade de realizar atividades fora do horário da aula é uma forma de abordar outros temas e fomentar o lazer. Pensando nisto, a possibilidade do aprendizado da plataforma Arduino, num horário alternativo, é relevante em uma escola particular do município de Ponta Porã ? MS, desenvolvendo conceitos de programação e eletrônica básica. Apresentando aos alunos formas de resolver pequenos problemas encontrados em nosso dia e desenvolver sistemas eletrônicos automatizados. Diversos países já adotam o aprendizado de informática desde o ensino fundamental, objetivando um profissional no futuro que tenha mais capacidade de resolver problemas por conta própria. Aos poucos, no Brasil, com programas sociais ou iniciativas como a do projeto, estas práticas vão sendo inseridas no cenário educativo. O projeto propõe a divulgação desta experiência com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental da Escola Anglo Mappe, visando mostrar ao público a facilidade do aprendizado da plataforma Arduino e o quanto pode ser útil os conhecimentos adquiridos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Feres Belló - Coordenador / Isabela Feres Belló - Integrante / Davi Moraes Villalba - Integrante / Hector Rafael M. Anzoátegui - Integrante.

• 2013 - 2015

  Agroduíno - Central de controle de estufas agrícolas de baixo custo, Descrição: O desenvolvimento de tecnologias aplicadas à agricultura possui, por razões comerciais, enfoque nos grandes cultivadores.O projeto propõe a criação de um repositório de tecnologias de informação voltadas aos pequenos produtores rurais, com a utilização de recursos de baixo custo. Para tanto, serão usados recursos de hardware e softwares baseados em plataformas de código aberto, chamada Arduino, garantindo, assim, não somente a obtenção de um produto acessível, mas de uma ideia que fica livre para ser explorada por outros estudantes, colaboradores e usuários. A alternativa proposta pelo projeto é a construção de uma ferramenta capaz de controlar fatores climáticos importantes para o cultivo de vegetais, entre eles, a umidade, temperatura e luminosidade. A aplicação da presente ferramenta pode ser feita em várias estruturas de estufas agrícolas, inclusive naquelas localizadas nas áreas urbanas, onde o espaço é reduzido. Visto a facilidade de uso dos dispositivos atuantes, ainda é possível a adaptação dos equipamentos propostos à qualquer cliente, a integração das áreas de Agricultura e Informática são as principais vertentes do projeto.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Feres Belló - Integrante / Eder Samaniego Villalba - Coordenador.

• 2013 - 2014

  Modelos concretos potencialmente facilitadores de aprendizagem em biologia celular, Descrição: O objetivo desse estudo foi analisar se os modelos concretos construídos pelos estudantes são materiais potencialmente significativos para a aprendizagem de conteúdos de biologia celular. Diante da ausência de equipamentos de laboratório na maioria das escolas, a utilização de modelos didáticos é uma alternativa para promover a aprendizagem, pois os alunos passam a criar modelos de células que são vistos somente em fotos, desenhos e ou animações virtuais. Essa pesquisa qualitativa, baseada na Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel, foi realizada em 2013, com 56 estudantes do curso técnico em Informática do IFMS, câmpus Ponta Porã. Inicialmente, foi aplicado um questionário semiestruturado e um pré-teste e após uma intervenção, em que se utilizou a modelagem didática para o estudo da biologia celular, aplicou-se um pós-teste e foi solicitado um mapa conceitual sobre o conteúdo abordado. As análises dos pós-testes e dos mapas sugerem que os modelos didáticos construídos pelos estudantes, como parte da proposta metodológica utilizada, apresentaram elementos essenciais que os caracterizam como materiais potencialmente significativos. Constatou-se que os mapas possibilitam tornar a sala de aula um ambiente propício à expressão criativa, permitindo aos discentes desenvolver potencialidades e levando-os a uma aprendizagem mais duradoura. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Feres Belló - Coordenador / Juliana Arevalos Bordão - Integrante / Airton José Vinholi Júnior - Integrante.

• 2013 - Atual

  Luva Sonar - Dispositivo de auxílio a mobilidade para cegos, Descrição: O projeto estuda o teste e construção de dispositivos que facilitam a acessibilidade de pessoas portadoras de necessidades especiais, utilizando tecnologias abertas e materiais de baixo custo. Entre elas a montagem de um dispositivo para cegos que auxilia a bengala, usando uma luva com sensores ultrassônicos. O conceito de sonar vem dos golfinhos, o princípio básico de funcionamento do sonar é a emissão de ultrassons (ondas mecânicas de alta frequência) por um aparelho colocado nos navios, acoplado a um receptor de som. O som emitido propaga-se na água, reflete-se no fundo dos oceanos ou nos objetos e peixes, retorna e é captado pelo receptor, que registra a variação de tempo entre a emissão e a recepção do som, fazendo cálculos ele determina a distância e a velocidade do objeto. A luva sonar possui uma dinâmica simples: dois pares de sensores ultrassônicos ativam dois dispositivos motores que vibram informando o usuário que um obstáculo encontra-se a frente. O dispositivo é montado em uma luva que dá total mobilidade ao usuário. Dessa forma obtêm-se a oportunidade de aplicar os conhecimentos de física e estudo de ondas com o uso de dispositivos computacionais, fazendo uso de plataformas abertas de hardware.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Feres Belló - Integrante / Eder Samaniego Villalba - Coordenador.

Prêmios