Charlene Martins Miotti

Professora associada de língua e literatura latinas na Universidade Federal de Juiz de Fora (MG), atuando desde 2014 no Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários (linha de pesquisa em Criação Literária). Foi Editora-chefe da Classica - Revista Brasileira de Estudos Clássicos (2021-2024), Vice-presidente (biênio 2020-2021) e Tesoureira (biênio 2018-2019) da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos (SBEC). Atualmente, é coordenadora do curso de Bacharelado em Letras - Tradução. Graduada em Letras (2000-2003, licenciatura e bacharelado), mestre (2004-2006, bolsista Fapesp) e doutora (2006-2010, bolsista Capes) em Linguística (área de Estudos Clássicos) pela Universidade Estadual de Campinas, com estágio de doutoramento (2008-2009) na Università degli Studi di Siena (Unisi, Itália), sob supervisão do Prof. Simone Beta. Interesses de pesquisa convergem para os seguintes temas: intertextualidade e relações intergenéricas na literatura antiga, ensino de línguas e literaturas clássicas, retórica e performance oratória na Antiguidade (no momento, com ênfase nas Declamações Maiores atribuídas a Quintiliano). Para acesso aos textos integrais das publicações: https://www.researchgate.net/profile/Charlene_Martins_Miotti

Informações coletadas do Lattes em 15/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística

2006 - 2010

Universidade Estadual de Campinas
Título: Ridentem dicere uerum: o humor retórico de Quintiliano e seu diálogo com Cícero, Catulo e Horácio
Orientador: em Università degli Studi di Siena ( Simone Beta)
com , Ano de obtenção: 2010. Marcos Aurelio Pereira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Institutio Oratoria; Poesia Latina; Quintiliano; Retórica; Tradução; Humor. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Tradução. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas / Especialidade: Latim. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Linguística

2004 - 2006

Universidade Estadual de Campinas
Título: O Ensino de Latim nas Universidades Públicas do Estado de São Paulo e o método inglês Reading Latin: um estudo de caso
, Ano de Obtenção: 2006.Marcos Aurélio Pereira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Língua Latina; Cultura Romana e Língua Latina; Aprendizagem em Língua Estrangeira; Estado de São Paulo; Método Reading Latin; Universidades Públicas. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em Letras - Diurno (Licenciatura e Bacharelado)

2000 - 2003

Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Sobre a tragédia Tiestes de Sêneca. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos, SBEC, Brasil.

2023 - 2023

Mediação e Gestão de Conflitos. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Releituras da Arte de Amar, de Ovídio: Naso magister erat. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

I Curso Archai de Editoria de revistas científicas: OJS e XML. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Mitografia Grega. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos, SBEC, Brasil.

2015 - 2015

Conuenticulum Dickinsoniense. (Carga horária: 42h). , Dickinson College, DC, Estados Unidos.

2014 - 2014

Oficina: Produção de Audiovidual na Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2014 - 2014

Oficina: Projeto de Material Didático - Módulo de Contextualização. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à linguística comparada do indoeuropeu. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2014 - 2014

Active Latin: historical perspective. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2014 - 2014

Introduction to textual criticism. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Estudo de caso e outras estratégias práticas para o Ensino Superior. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Atualização em Civilizações Antigas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Estudo de caso e estratégias práticas para o ES. (Carga horária: 20h). , Coordenação de Inovação Acadêmica e Pedagógica no Ensino Superior - UFJF, CIAPES - UFJF, Brasil.

2014 - 2014

Oficina: Produção de Audiovisual na Educação. (Carga horária: 15h). , Coordenação de Inovação Acadêmica e Pedagógica no Ensino Superior - UFJF, CIAPES - UFJF, Brasil.

2013 - 2013

Oficina on-line sobre atribuição de DOI a periódicos científicos em OJS. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2013 - 2013

Roman Epic Interactions ? Virgil, Ovid, Lucan. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada para Avaliadores de Redações. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Redação Unicamp 2010. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2009 - 2009

Programme de Recherche pour Jeunes Chercheurs. (Carga horária: 336h). , Fondation Hardt pour L'Étude de L'Antiquité Classique, FH, Suiça.

2006 - 2006

Oficina ?A Redação no Vestibular Unicamp?. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Hebraico I. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2004 - 2004

Noções de Métrica Grega e Latina. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP - FCLAR, Brasil.

2004 - 2004

Tradição Literária, Iconografia, Epigrafia etc.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP - FCLAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem/Especialidade: Retórica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Metodologia de Ensino de Línguas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Latim.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Organização de eventos

SOUSA, F. C. ; FREITAS, F. A. S. ; MIOTTI, C. M. ; ROCHA, C. M. ; ALMEIDA, C. P. . XXVII Semana de Estudos Clássicos. 2024. (Outro).

SANTOS, G. C. ; MIOTTI, C. M. ; ROCHA, S. L. R. ; DINTER, M. T. . Retórica e Educação na Antiguidade. 2024. (Outro).

MAGALDI, C. A. ; MIOTTI, C. M. ; ALVES, C. T. ; LACERDA, P. F. A. C. ; VILLELA, A. L. C. ; GUEDES, M. B. ; MELO, N. T. ; ALMEIDA, S. A. F. ; SILVA, L. A. P. . V Seminário de Tradução da UFJF: Transformação e Potenciais da Tradução. 2023. (Outro).

SOUSA, F. C. ; MIOTTI, C. M. . III Ciclo de debates do CirceA: Círculo de Estudos da Antiguidade. 2022. (Outro).

ROCHA, C. M. ; FORTES, F. S. ; MIOTTI, C. M. ; FREITAS, F. A. S. ; SOUSA, F. C. ; FONSECA JUNIOR, A. O. . XXVI Semana de Estudos Clássicos da UFJF: Conflitos e Diálogos. 2022. (Outro).

SOUSA, F. C. ; MIOTTI, C. M. . I Ciclo de debates do CirceA: Círculo de Estudos da Antiguidade. 2021. (Outro).

POMPEU, A. M. C. ; MIOTTI, C. M. ; ALMEIDA, S. M. S. ; BRUNO, P. T. S. ; SOUSA, F. C. ; PREZOTTO, P. J. M. . XXIII Congresso da SBEC: Mentira e Verdade no Mundo Antigo e na Atualidade. 2021. (Congresso).

SOUSA, F. C. ; MIOTTI, C. M. . II Ciclo de debates do CirceA: Círculo de Estudos da Antiguidade. 2021. (Outro).

VARGAS, A. Z. ; MIOTTI, C. M. ; FORTES, F. S. ; MARQUES, J. B. ; LEITE, L. R. . II Encontro Nacional do Grupo de Pesquisa LIMES: Fronteiras Interdisciplinares da Antiguidade e suas Representações. 2019. (Outro).

RIBEIRO, T. O. ; CORREIA, B. C. P. ; MIOTTI, C. M. ; HOLANDA, L. S. B. ; MARQUES, J. B. ; SOUSA, F. C. . XXII Congresso da SBEC Antiguidade: Desejo e Liberdade. 2019. (Congresso).

VILLELA, A. L. C. ; MAGALDI, C. A. ; ROCHA, C. M. ; MIOTTI, C. M. ; GUEDES, M. B. ; MELO, N. T. ; LACERDA, P. F. A. C. ; ALMEIDA, S. A. F. . IV Seminário de Tradução da UFJF. 2019. (Outro).

DINTER, M. T. ; LANGLANDS, R. ; MIOTTI, C. M. . Mesa-redonda internacional sobre sexo e religião na Roma antiga. 2018. (Outro).

FRADE, G. H. M. ; ROCHA, C. M. ; MIOTTI, C. M. ; FORTES, F. S. ; SOUSA, F. C. . XXV Semana de Estudos Clássicos: tempo e experiência. 2018. (Outro).

ALMEIDA, S. A. F. ; VILLELA, A. L. C. ; MAGALDI, C. A. ; MIOTTI, C. M. ; ROCHA, C. M. ; LACERDA, P. F. A. C. ; GUEDES, M. B. ; ROCHA, E. C. A. . III Seminário de Tradução da Universidade Federal de Juiz de Fora: formação e mercado profissional. 2017. (Outro).

MIOTTI, C. M. ; SOUSA, F. C. ; PICCOLO, A. P. ; FORTES, F. S. ; FRADE, G. H. M. ; PINTO, N. F. ; ROCHA, E. L. F. . XXIV Semana de Estudos Clássicos: fronteiras e limites. 2016. (Outro).

SLATER, N. W. ; MARSHALL, C. W. ; DINTER, M. T. ; MIOTTI, C. M. . Mesa-redonda internacional sobre comédia romana. 2015. (Outro).

SOUSA, F. C. ; MOREIRA, D. S. ; MIOTTI, C. M. ; FORTES, F. S. ; PINTO, N. F. . XXIII Semana de Estudos Clássicos: discere et docere. 2014. (Outro).

Participação em eventos

IV Semana Internacional de Estudos Clássicos do Amazonas / IV Jornada de Estudos Clássicos e Humanísticos de Parintins.Experiências em sala de aula na busca da paz. 2024. (Outra).

IV Semana Internacional de Estudos Clássicos do Amazonas / IV Jornada de Estudos Clássicos e Humanísticos de Parintins.Membro do Comitê Científico. 2024. (Outra).

III Encontro de pesquisa do LIMES.Participação como debatedora de 3 trabalhos acadêmicos e coautora de capítulo de livro apresentado. 2023. (Encontro).

XXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos. II Fórum de Editores Científicos (com Profa. Mônica Martins da Silva, da Universidade Federal de Santa Catarina). 2023. (Congresso).

XXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos. MR 4: Intertextualidades (com os professores Martin Dinter, do King?s College London, Carlos Renato Rosário de Jesus, da Universidade Estadual do Amazonas, e Kirk Sanders, da University of Illinois). 2023. (Congresso).

XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos. Saúde e Coletividade. 2021. (Congresso).

I Seminário dos Grupos de Estudo da SBEC.?Círculo de Estudos da Antiguidade no interior de Minas Gerais?. 2019. (Seminário).

IV Seminário dos Programas de Pós-Graduação em Letras e Linguística: Identidades, convergências e perspectivas. 2015. (Seminário).

Curso de Atualização em Civilizações Antigas: Grécia e Turquia.O percurso de Ovídio. 2014. (Outra).

VI PROAERA.Letras Clássicas na Escola III. 2014. (Encontro).

Projeto de Acompanhamento Acadêmico do Aluno.A carreira acadêmica na área de Letras. 2010. (Encontro).

Giornate Internazionali di Studio su l'inganno dei sensi (costruire i limiti naturali della percezione corporea). 2008. (Outra).

6º Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul. O ensino do latim nas universidades públicas do estado de São Paulo e o método inglês Reading Latin: um estudo de caso. 2004. (Congresso).

XIX Semana de Estudos Clássicos. O ensino do latim nas universidades públicas do estado de São Paulo e o método inglês Reading Latin: um estudo de caso. 2004. (Congresso).

IV Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da Unicamp.Mosaico de Experiências. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ETIENE MARTINS LAGE DUARTE

BARBOSA, T. V. R.MIOTTI, C. M.PALMA, A.. O reconhecimento em Medeia, de Eurípides, e em Anjo Negro, de Nelson Rodrigues. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sarah Nilza Araújo da Silva Zinato

TREVIZAM, M.MIOTTI, C. M.BIANCHET, S. M. G. B.. Retórica do luto: temas filosóficos e oratória em Sêneca. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lilian Pacheco Monteiro da Costa

FERREIRA, R. S. S.MARTONI, A. S.MIOTTI, C. M.FAJARDO, L. C. C.OLIVEIRA, E. N.. Audiolivros e a literatura em áudio. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Bárbara Gonçalves da Silva

MIOTTI, C. M.; SANTORELLI, B.;DINTER, M. T.. Gemini languentes: Estudo e tradução da Declamação Maior VIII atribuída a Quintiliano. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Ana Clara Vizeu Lopes

MIOTTI, C. M.; STRAMAGLIA, A.;TREVIZAM, M.DOMINIK, W. J.LEITE, L. R.. Apes pauperis: Tradução e estudo da Declamação Maior 13 atribuída a Quintiliano. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Letícia Machado Miranda

MIOTTI, C. M.DINTER, M. T.PONTES, J. S.SOUSA, F. C.LEITE, L. R.. Sepulcrum incantatum: tradução e estudo da Declamação Maior 10 atribuída a Quintiliano. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Isadora de Souza Belli

MIOTTI, C. M.DINTER, M. T.PONTES, J. S.SOUSA, F. C.LEITE, L. R.. Metuo ne patrem dum morior occidam: tradução e análise intertextual da Declamação Maior 4 atribuída a Quintiliano. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fabrizia Nicoli Dias

LEITE, L. R.MIOTTI, C. M.CARVALHO, R. N. B.PONTES, J. S.CASTRO, M. B. E.. O encômio paradoxal nas cartas laudatórias de Frontão. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Luana Fernandes Sofiati

PEREIRA, P. R. A. A.PINTO, A. M.MIOTTI, C. M.MAGALDI, C. A.RIBEIRO, G. S.. Desfiar a tradição, criar outra urdidura: o gesto tecedor na poesia brasileira contemporânea. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Beatriz Bueno Machado Rodrigues Torres

FERREIRA, A. A. G. D.LONGO, G.MIOTTI, C. M.PRADO, J. B. T.. Tradução de textos clássicos latinos: uma reflexão linguística. 2020. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula Mendes Carvalho

MIOTTI, C. M.CORREIA, B. C. P.FRADE, G. H. M.AGNOLON, A.SOUSA, F. C.. A loucura de Hércules: intertextualidade entre Heracles, de Eurípides, e Hercules Furens, de Sêneca. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Beatriz Rezende Lara Pinton

MIOTTI, C. M.SILVA, S. C.SOUSA, F. C.COSTRINO, A.ROCHA, C. M.. Remedium amoris mulier inuenit: o papel da meretrix e a magia nas Declamationes maiores atribuídas a Quintiliano. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fernanda Vivacqua de Souza Galvão Boarin

FARIA, A. G.DIAS, A. L. F.MACIEL, A. S.MOTA, L. D.MIOTTI, C. M.. Lúcido blackout ? palavra poética e experiência psicoativa. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: João Victor Leite Melo

CARVALHO, R. N. B.ROCHA, C. M.PRATA, P.FRADE, G. H. M.MIOTTI, C. M.. Tradução poética de Ibis, Nux e Halieutica: três poemas de uma suposta quarta fase ovidiana. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Záira Caroline Dutra Carreiro

MOTTA, G. D.SILVEIRA, C. F. G. C.SOUSA, F. C.BRITO, R. P.ROCHA, C. M.MIOTTI, C. M.. Virtus, prima inter pares: a ética estoica em Cícero e a construção da romanidade filosófica em Tusculanae Disputationes. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fernando Miranda Fiorese Furtado

CARDOSO, I. T.MIOTTI, C. M.LOHNER, J. E. S.. Declamações maiores I e II de Pseudo-Quintiliano: tradução e estudo. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: ISABELA FERREIRA LIMA

ROCHA, E. C. A.; BONNET, V.;MIOTTI, C. M.. A paisagem no romance La Lézarde, de Édouard Glissant. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Bruno Francisco dos Santos Maciel

TREVIZAM, M.MIOTTI, C. M.BIANCHET, S. M. G. B.. O poeta ensina a ousar: ironia e didatismo nas Epístolas de Horácio. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Elisângela Oliveira Gomes

ROCHA, E. C. A.SILVA, M. A. P.MIOTTI, C. M.. A escrita de Conceição Evaristo como possibilidade de um novo olhar para o sujeito feminino negro. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários (UFJF)) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Marcos Eduardo Melo dos Santos

LEITE, L. R.RIBEIRO, A. C. R.MIOTTI, C. M.. A declamação Queixa da Paz de Erasmo de Rotterdam: estudo introdutório e tradução. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Henrique Silva Moraes

FORTES, F. S.JESUS, C. R. R.MIOTTI, C. M.. A filosofia em letras latinas: identidade e consciência linguísticas nos Acadêmicos de Cícero. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jefferson da Silva Pontes

SCATOLIN, A.FORTES, F. S.REZENDE, A. M.SOUSA, F. C.MIOTTI, C. M.. Talis actor, qualis orator: encenando o discurso oratório. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Rafael Sento-Sé Guimarães Falcón

LIMA, R. C.SCATOLIN, A.MIOTTI, C. M.. A educação do orador: tradução e estudo do livro II da Institutio Oratoria.. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Larissa Daroda Leitão

MAGALDI, C. A.TEFEN, J. S.COSTA, N. V. S.MIOTTI, C. M.PEREIRA, P. R. A. A.OLIVEIRA, T. M.FARIA, A. G.TAVARES, O. G.SILVA, D. E.. Machado de Assis: a tradução como prática de escrita criativa. 2024. Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jéssica Frutuoso Mello

MIOTTI, C. M.LEITE, L. R.FONSECA JUNIOR, A. O.SOUSA, F. C.PONTES, J. S.MAGALDI, C. A.DOMINIK, W. J.VARGAS, A. Z.MARQUES, J. B.. ?Farei de você um exemplo?: tradução integral, com notas e comentários, do Epítome das Histórias Filípicas, de Justino. 2024. Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Matheus de Barros Pustrelo

SANTOS, M. M.CARDOSO, I. T.FRYDMAN, P. S.MIOTTI, C. M.. Práticas teóricas de argumentação: controversiae à luz das doutrinas dos status. 2024. Tese (Doutorado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luiza Helena Rodrigues de Abreu Carvalho

LEITE, L. R.SARTORELLI, E. C.LIMA, R. C.MIOTTI, C. M.CARVALHO, R. N. B.. A recepção da função didática da lírica estaciana nas silvas neolatinas dos Renascimentos italiano (séc. XV) e francês (séc. XVI). 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Johnwill Costa Faria

FERREIRA, F. M. M. R. S.;MIOTTI, C. M.SIQUEIRA, D. S. P.GONCALVES, E. C. B.SILVA, L. L.FERNANDES, T.PEREIRA, N. S. S.PEREIRA, F. M.. O latim como sistema adaptativo complexo e a Abordagem Indutiva Contextual: uma perspectiva sobre os processos de ensino e aprendizagem de uma língua clássica. 2023. Tese (Doutorado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Kátia Regina Giesen

LEITE, L. R.; SHANNON-HENDERSON, K.;FRYDMAN, P. S.SCATOLIN, A.COSTRINO, A.MIOTTI, C. M.. Teoria e prática do elogio nas obras de Plínio, o Jovem. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Fernando Adão de Sá Freitas

FORTES, F. S.BECCARI, A. J.ALTMAN, M. C.EL-JAICK, A. P. G.MIOTTI, C. M.. Santo Agostinho entre a gramática e a dialética: combinação e ordenação das palavras na Ars Breviata e no De Dialectica. 2021. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jefferson da Silva Pontes

MIOTTI, C. M.FRYDMAN, P. S.COSTRINO, A.ROCHA, C. M.SOUSA, F. C.. O exercício do horror: modelos de teatralidade trágica nos Excerpta Declamationum de Calpúrnio Flaco e nas Declamationes Minores de Pseudo-Quintiliano. 2021. Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Elisa Platzeck Leonardi

CARDOSO, I. T.FERNANDES, M. V.MIOTTI, C. M.SCATOLIN, A.. As questões de direito e os estados de causa no livro 3 da Institutio Oratoria de Quintiliano. 2019. Tese (Doutorado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vivian Gregores Carneiro Leão Simões

PRADO, J. B. T.TREVIZAM, M.MIOTTI, C. M.SANTOS, M. M.VIEIRA, B. V. G.JESUS, C. R. R.BECCARI, A. J.THAMOS, M.. Literatura técnica de instrução: análise de caso das Artes Metricae. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gracinda Vieira Barros

FERREIRA, R. S. S.GERVASON, J.COUTINHO, A. M. B.OLIVEIRA, M. V. F.MIOTTI, C. M.. A literatura marginal periférica nos movimentos sociais em rede. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários (UFJF)) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fernando Miranda Fiorese Furtado

FRYDMAN, P. S.LIMA, S. C.MIOTTI, C. M.. A disrupção dos laços matrimoniais na obra de Sêneca, o velho (provisório). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Aparecida Venâncio

BRAGA, H. F.;GOMES, T. F.ANDRADE, A. C.GROSS, E.MIOTTI, C. M.. ?Nada acrescenteis, nada tireis, à palavra que vos digo? (Dt 4,2): a Bíblia como Literatura e o Fundamentalismo na esperança pela Terra Prometida. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fernando Miranda Fiorese Furtado

FRYDMAN, P. S.LIMA, S. C.MIOTTI, C. M.. A figuração do matrimônio e do divórcio nas Declamações Menores de Pseudo-Quintiliano (provisório). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Larissa Silva Leitão Daroda

MAGALDI, C. A.TEFEN, J. S.MIOTTI, C. M.. Machado de Assis: a tradução como prática literária de escrita criativa. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jéssica Frutuoso Mello

MIOTTI, C. M.LEITE, L. R.FONSECA JUNIOR, A. O.. Uma breve antologia do Epítome das Histórias Filípicas: a construção de modelos em Justino. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Johnwill Costa Faria

SANTOS SOBRINHO, J. A.MIOTTI, C. M.SIQUEIRA, D. S. P.. O latim como sistema adaptativo complexo e a abordagem indutiva contextual: uma perspectiva sobre os processos de ensino e aprendizagem de uma língua clássica. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Kátia Regina Giesen

LEITE, L. R.MIOTTI, C. M.SODRE, P. R.. Teoria e prática do elogio nas obras de Plínio, o Jovem. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jefferson da Silva Pontes

COSTRINO, A.ROCHA, C. M.MIOTTI, C. M.. O exercício do horror: o nefas das tragédias de Sêneca como lugar comum nas declamações de Calpúrnio Flaco e Pseudo-Quintiliano. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Luiza Helena Rodrigues de Abreu Carvalho

LEITE, L. R.MIOTTI, C. M.SILVA, C. F. P.. A recepção da função didática da lírica estaciana nas silvas neolatinas dos Renascimentos italiano (séc. XV) e francês (séc. XVI). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Elisa Platzeck Leonardi

SCATOLIN, A.CARDOSO, I. T.MIOTTI, C. M.. As questões de direito e os estados de causa na Institutio Oratoria de Quintiliano: tradução e estudo. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Izabella Maddaleno

SILVA, T. V. Z.SILVA, M. A. P.MIOTTI, C. M.. Apropriações machadianas da obra de Dante Alighieri. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Camilla Ferreira Paulino da Silva

SILVA, G. V.MIOTTI, C. M.LEITE, L. R.. A representação do lugar social do poeta no principado de Augusto a partir das Epístolas de Horácio. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História Social das Relações Políticas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ana Clara Vizeu Lopes

MIOTTI, C. M.; STRAMAGLIA, A.. Apes pauperis: Tradução e estudo da Declamação Maior 13 atribuída a Quintiliano. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Bárbara Gonçalves da Silva

MIOTTI, C. M.PONTES, J. S.DINTER, M. T.SOUSA, F. C.LEITE, L. R.. Gemini languentes: estudo e tradução da Declamação Maior VIII atribuída a Quintiliano. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fladmar Vieira Barbosa Junior

JESUS, C. R. R.MIOTTI, C. M.SILVA, V. L.GRIZOSTE, W. F.SIMOES, V. C. L.. Linguagem e Filosofia: uma interpretação do discurso filosófico de Sêneca (Epístola LXXV) à luz da retórica clássica greco-romana. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Artes) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Isadora de Souza Belli

MIOTTI, C. M.DINTER, M. T.PONTES, J. S.. Metuo ne patrem dum morior occidam: tradução e análise intertextual da Declamação Maior 4 atribuída a Quintiliano. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Letícia Machado Miranda

MIOTTI, C. M.DINTER, M. T.PONTES, J. S.. Sepulcrum incantatum: tradução da Declamação Maior 10 atribuída a Quintiliano. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fabrizia Nicoli Dias

LEITE, L. R.MIOTTI, C. M.CARVALHO, R. N. B.. O louvor do ordinário nas cartas laudatórias de Frontão. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Luana Fernandes Sofiati

PEREIRA, P. R. A. A.MIOTTI, C. M.. Desfiar a tradição, criar outra urdidura: o gesto tecedor na poesia brasileira contemporânea. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Beatriz Rezende Lara Pinton

SOUSA, F. C.MIOTTI, C. M.. Remedium amoris mulier inuenit: o papel da meretrix e a magia nas Declamationes Maiores atribuídas a Quintiliano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Ana Paula Mendes Carvalho

FRADE, G. H. M.MIOTTI, C. M.. A loucura de Hércules: intertextualidade entre Héracles, de Eurípides, e Hercules Furens, de Sêneca. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Kevin Ribeiro Borges

FORTES, F. S.SALGADO, A. C. P.MIOTTI, C. M.. Etimologia e bilinguismo em Noctes Atticae, de Aulo Gélio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fernanda Vivacqua de Souza Galvão Boarin

FARIA, A. G.DIAS, A. L. F.MIOTTI, C. M.. Por uma poética psicoativa: um exercício crítico para um exercício poético. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: João Victor Leite Melo

ROCHA, C. M.MIOTTI, C. M.. Ibis, Nux e Halieuticon ? a quarta fase ovidiana. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Záira Caroline Dutra Carreiro

FORTES, F. S.MIOTTI, C. M.. Virtus, prima inter pares: a ética estoica em Cícero e a construção da romanidade filosófica em Tusculanae Disputationes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Luiza Helena Rodrigues dde Abreu Carvalho

LEITE, L. R.SODRE, P. R.MIOTTI, C. M.. Êcfrase na construção das silvas: Estácio e Quevedo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jefferson da Silva Pontes

FORTES, F. S.MIOTTI, C. M.. Talis actor, qualis orator: encenando o discurso oratório. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Thiago de Souza Montes

MAGALDI, C. A.VILLELA, A. L. C.MIOTTI, C. M.. Beetlejuice, o TCC, o TCC, o TCC. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jéssica Frutuoso Mello

MAGALDI, C. A.FONSECA JUNIOR, A. O.MIOTTI, C. M.. Um bando de pastores e senhores do mundo: introdução, tradução e notas dos retratos dos romanos no Epítome das Histórias Filípicas de Pompeio Trogo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Latim) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Kevin Ribeiro Borges

FORTES, F. S.MIOTTI, C. M.JESUS, C. R. R.. Linguagem e Bilinguismo em Noctes Atticae, de Aulo Gélio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Fernando Adão Sá de Freitas

MIOTTI, C. M.TORRENT, T. T.FORTES, F. S.. Santo Agostinho e a Ars Breuiata: estudo, tradução e notas sobre a gramática antiga. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Isabella Brandão Mendes Martins

SOUSA, F. C.FORTES, F. S.MIOTTI, C. M.. O arquivo de exemplos de linguagem no "De constructione" de Prisciano: um estudo sobre a representatividade linguística nos exemplos literários.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Brunna Mayra Vieira da Conceição

MOREIRA, D. S.MELO, W. G.MIOTTI, C. M.. Aquelas que amam sem amar: as prostitutas nos textos literários e jurídicos romanos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Carina C

MIOTTI, C. M.RINALDI, Valderes AparecidaRUIZ, Luciana Garcia. Silvia, Larissa S. Marques, Leonardo M. Trevisan.A fidelidade na tradução. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Aluno: Carla Regina da Silva, Elisângela Pereira de Souza et aliae

SILVA, C. R. da; SOUZA, E. P. de; SOUZA, L. C. de; FERREIRA, L. A.; CAMARGO, S. R. de; SANTOS, V. L. C.;MIOTTI, C. M.RANALLI, C. T.. Preconceito linguístico na escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

FREITAS, L. C. A.SANTOS, G. J.MIOTTI, C. M.. Processo seletivo simplificado para contratação de Professor Substituto de Latim. 2021. Universidade Federal de Uberlândia.

PEREIRA, P. R. A. A.TEIXEIRA, P. B.MIOTTI, C. M.. Processo seletivo para contratação de professor substituto de Língua Portuguesa, Língua Italiana e Literatura de Língua Italiana. 2017. Universidade Federal de Juiz de Fora.

SOUSA, F. C.MARTINS, E. F.MIOTTI, C. M.. Processo seletivo para contratação de professor substituto de Língua e Literatura Latinas. 2015. Universidade Federal de Juiz de Fora.

OLIVEIRA, F. R.CESILA, R. T.MIOTTI, C. M.. Concurso Público de provas e títulos para o provimento do cargo de Professor Adjunto da Carreira do Magistério Superior para a área de Língua e Literatura Latinas (Edital 11/2015, Concurso 017 ? Letras). 2015. Universidade Federal de Juiz de Fora.

FARIA, A. G.MAGALDI, C. A.MIOTTI, C. M.PEREIRA, P. R. A. A.. Processo de Seleção de Bolsista de Pós-doutoramento / Capes. 2022. Universidade Federal de Juiz de Fora.

CARRIZO, S. L.OLIVEIRA, M. V. F.MIOTTI, C. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Professor Visitante. 2017. Universidade Federal de Juiz de Fora.

FORTES, F. S.MIOTTI, C. M.. Projeto de Universalização em Línguas Estrangeiras - Latim. 2014. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Orientou

Sofia Amélia Rego D'Andrea

A representação literária de Semíramis e da Assíria no ?Epítome das Histórias Filípicas? de Pompeio Trogo; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Coorientador);

Bruna Passos Cunha

Declamações Menores de Pseudo-Quintiliano: o lugar do feminino nas relações familiares da Roma Imperial; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Gabriel Soares Rebello

O fim de Troia por Trifiodoro: estudo e tradução de ἸΛΊΟΥ ἍΛΩΣΙΝ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Anna Clara Figueiredo Lima

Miles marianus: estudo e tradução da Declamação Maior III atribuída a Quintiliano; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Ana Clara Vizeu Lopes

Pauper et diues inimici: tradução e estudo das Declamações Maiores 7, 9 e 11 atribuídas a Quintiliano; Início: 2025; Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Bárbara Gonçalves da Silva

Entre os pais e os piratas: estudo e tradução das Declamações Maiores V e VI atribuídas a Quintiliano; Início: 2025; Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Isadora de Souza Belli

Venenum effusum: tradução e estudo da Declamação Maior 17 atribuída a Quintiliano; Início: 2024; Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Fabrizia Nicoli Dias

O beijo em honra à eloquência: o afeto e a retórica no epistolário de Frontão; Início: 2024; Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Laura Ribeiro da Silveira

A Recepção dos Clássicos na Literatura Anglófona Contemporânea de Autoria Feminina como Reparação Histórico-literária; Início: 2024; Universidade Federal de Juiz de Fora;

Edson Gonçalves Filgueiras Neto

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Gabriel de Souza Belli

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Júlia Silva Mendonça

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Victória Ximenes Bittencourt

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Tadi Martinelli Cotta

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Igor Soares Fonseca

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Renato Macedo Marques

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; King's College London - via FADEPE; (Orientador);

Giovanna Paiva Meggiolaro

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Ana Beatriz Paschoal Ferreira da Silva

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Latina (LEC195); Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; (Orientador);

Juliana Auler Matheus Rodrigues

Mitologia do Conflito e Astronomia; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Ana Clara Vizeu Lopes

Apes Pauperis: tradução e estudo da Declamação Maior XIII atribuída a Quintiliano; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Bárbara Gonçalves da Silva

Gemini languentes: estudo e tradução da Declamação Maior VIII de Pseudo-Quintiliano; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Letícia Machado Miranda

Sepulcrum incantatum: estudo e tradução da Declamação Maior X de Pseudo-Quintiliano; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Isadora de Souza Belli

Metuo, ne patrem, dum morior, occidam: estudo e tradução da Declamação Maior IV de Pseudo-Quintiliano; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Beatriz Rezende Lara Pinton

Remedium amoris mulier inuenit: o papel da meretrix e a magia nas Declamationes Maiores atribuídas a Quintiliano; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Ana Paula Mendes Carvalho

A loucura de Hércules: intertextualidade entre Heracles, de Eurípides e Hercules Furens, de Sêneca; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Charlene Martins Miotti;

João Victor Leite Melo

Tradução poética de Ibis, Nux e Halieutica: três poemas de uma suposta quarta fase ovidiana; 2017; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Záira Caroline Dutra Carreiro

Virtus, prima inter pares: a moral e a ética estoica em Cícero e a construção da romanidade filosófica em Tusculanae Disputationes; 2017; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Jefferson da Silva Pontes

Talis actor, qualis orator: encenando o discurso oratório; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Jéssica Frutuoso Mello

Uma breve antologia do Epítome das Histórias Filípicas: a construção de modelos em Justino; 2020; Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Jefferson da Silva Pontes

O exercício do horror: o nefas das tragédias de Sêneca como lugar comum nas declamações de Calpúrnio Flaco e Pseudo-Quintiliano; 2017; Tese (Doutorado em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Bruno Amaro Lacerda

2020; Universidade Federal de Juiz de Fora, ; Charlene Martins Miotti;

Jéssica Frutuoso Mello

Um bando de pastores e senhores do mundo: introdução, tradução e notas dos retratos dos romanos no Epítome das Histórias Filípicas, de Pompeio Trogo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Fernando Miranda Fiorese Furtado

Declamação Maior 12 de Pseudo-Quintiliano: os que se alimentaram de cadáveres; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Jefferson da Silva Pontes

Páthos e êthos no livro VI da Institutio Oratoria de Quintiliano: Poesia e Drama na Peroração; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Ana Clara Vizeu Lopes

O caso de incesto nas Declamações Maiores de Pseudo-Quintiliano (DM 18-19) e a representação literária da matrona romana - parte II; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Ana Clara Vizeu Lopes

O caso de incesto nas Declamações Maiores de Pseudo-Quintiliano (DM 18-19) e a representação literária da matrona romana; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Beatriz Corrêa Oscar da Silva

?Aprendizagem Baseada em Equipes? (ABE) como proposta de método ativo para o ensino de literatura antiga; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Pablo de Moraes Moreira da Silva

?Aprendizagem Baseada em Equipes? (ABE) como proposta de método ativo para o ensino de literatura antiga; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Vinicius Moraes Tiago

Aspectos intertextuais nas canções de Bob Dylan: Tristia e Epistulae ex Ponto de Ovídio; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Beatriz Lara Rezende Pinton

As tragédias pessoais de Quintiliano na Institutio oratoria: captatio beneuolentiae, interlúdio ou desabafo público? (Inst; or; VI, Proêmio); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Giovanna de Castro Moreira Silva

Os limites do humor em contexto forense: estudo e revisão de tradução da Institutio oratoria IV, III; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Isabella Cunha Lopes

Letras Clássicas na Escola; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Filipe Cianconi Rodrigues

Como vencer um debate: a altercação, o juízo e a inteligência segundo Quintiliano (Inst; or; VI, 4-5); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

João Victor Leite Melo

Letras Clássicas na Escola III; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Filipe Cianconi Rodrigues

Emocionando a plateia: as citações da Eneida no livro dos afetos de Quintiliano (Inst; or; VI, II); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Isabella Cunha Lopes

Novos feácios: a Odisseia como literatura infantojuvenil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

João Victor Leite Melo

Letras Clássicas na Escola II; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Bruna Passos Cunha

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Latina (LEC195); 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Laiene Silva de Souza

Retórica Clássica para Resolução de Conflitos; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Nina Rodrigues Souza Dutra

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Grega (LEC186); 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Anna Clara Figueiredo Lima

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Latina (LEC195); 2022; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Anna Clara Figueiredo Lima

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Grega (LEC186); 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Janis Santos de Souza

Desenvolvimento de Objetos Pedagógicos em Estudos Clássicos; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Heitor Rodrigues Pinheiro

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Latina; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Maria Daniela Silva Lamarão Belfort Bastos

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Latina; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

CARLOS EDUARDO KLIMICK PEREIRA

Desenvolvimento de objetos pedagógicos em Estudos Clássicos; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Beatriz Rezende Lara Pinton

Latim I (Projeto de Universalização); 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - História) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

João Victor Leite Melo

Latim II (Projeto de Universalização); 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Luana Campos Leal Rodrigues

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Latina; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Jéssica Andréa de Souza Ferreira

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Grega; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Larissa Silva Leitão Daroda

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Grega; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Beatriz Corrêa Oscar da Silva

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Grega; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

João Victor Leite Melo

Latim Instrumental I; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Murilo Teixeira Diniz

Assistência ao projeto de extensão; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Diego Azevedo Lopes

Monitoria de Grego Clássico I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Filosofia) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Murilo Teixeira Diniz

Assistência ao projeto de extensão "Encontros com a Literatura VIII: o macabro e o profano"; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Educação Física) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Cláudia Cristina Barroso de Medeiros

Monitoria de Estudos Fundamentais de Literatura Latina; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Luana Campos Leal Rodrigues

Treinamento Profissional para a Revista Rónai - Estudos Clássicos e Tradutórios; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Leomar Francisco

Monitoria de Latim II; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Hudson Carlos Alves da Silva

Latim Instrumental I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Brunna Mayra Vieira da Conceição

Assistência editorial da Rónai: Revista de Estudos Clássicos e Tradutórios; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Henrique Silva Moraes

Monitoria de Morfologia do Latim; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Vanessa Aparecida de Almeida Gonçalves

Monitoria de História da Literatura Latina; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Webert Guiduci de Melo

Projeto de Universalização: Latim II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

José Márcio Murad Ferreira

Projeto de Universalização: Latim II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Vanessa Gonçalves Ferreira

Projeto de Universalização: Latim II; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Pró-Reitoria de Graduação-UFJF; Orientador: Charlene Martins Miotti;

Produções bibliográficas

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  • MIOTTI, C. M. . Conflict and Conciliation in the Classroom: Concept mapping as a tool for Classics. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • MIOTTI, C. M. . Teaching Conflict Resolution through Roman Declamations. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • FRANCO, S. S. M. ; AMAYA, L. M. C. ; MIOTTI, C. M. . Mulheres na Antiguidade: vozes perdidas?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • MIOTTI, C. M. . Letras Clássicas na Escola: sobre a utilidade do inútil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • MIOTTI, C. M. . O papiro de Oxirrinco: uma nova versão para a morte de Narciso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIOTTI, C. M. . Em tanto erro insisto amando: Narciso e Eco no bosque das ilusões. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MIOTTI, C. M. . Quem ri por último, ri melhor: dez piadas que o orador romano deveria evitar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIOTTI, C. M. . As novas coordenadas de Ítaca: Ruth Rocha conta a Odisseia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIOTTI, C. M. . A persuasão de Afrodite sobre Páris: teorias e técnicas da arte retórica na Antiguidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • LACERDA, B. A. ; MIOTTI, C. M. . Sobre as Leis. Juiz de Fora: UFJF, 2021. (Tradução/Livro).

  • FORTES, F. S. ; MIOTTI, C. M. . Orelha do livro: A construção da língua greco-romana: Prisciano e Apolônio Díscolo na história das ciências da linguagem. Juiz de Fora/MG: UFJF, 2019 (orelha de livro).

  • AGNOLON, A. ; MIOTTI, C. M. ; MARTINS, E. F. ; GONCALVES, R. T. . Caletroscópio: Recepção dos Clássicos nas Literaturas Modernas. Mariana/MG: UFOP, 2018 (Organização de dossiê temático).

  • MIOTTI, C. M. . Deus mora dentro de nós: a fé laica de Sêneca na carta 41. São Cristóvão: UFS, 2014. (Tradução/Artigo).

Outras produções

MIOTTI, C. M. . Consultoria ad hoc para Editora do Núcleo de Estudos das Culturas Amazônicas e Pan-Amazônicas (NEPAN). 2024.

MIOTTI, C. M. . Consultoria ad hoc para editora UEA (Amazonas). 2020.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 26, n. 51 da Revista Brasileira de Literatura Comparada (ABRALIC). 2024.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para n. 26 da Revista Translatio (UFRGS). 2024.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 40 da Revista Letras & Letras (UFU). 2024.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 34 n. 1 da Aletria: Revista de Estudos de Literatura (UFMG). 2024.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 27 n. 53 da Revista Línguas e Instrumentos Linguísticos (Unicamp). 2024.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para Dossiê 'A invenção da Antiguidade' da Revista Limiar (Unifesp). 2024.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para n. 67 da Revista Caderno de Letras (UFF). 2023.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 21, n. 1 da Revista Translatio (UFRGS). 2021.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 16, n. 1 da Revista Nuntius Antiquus (UFMG). 2020.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para n. 67 da Revista Estudos Linguísticos e Literários (UFBA). 2020.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 7, n. 1 da Revista Codex (UFRJ). 2019.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 7, n. 2 da Revista Rónai (UFJF). 2019.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 31, n. 1 da Revista Classica (SBEC). 2018.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 8 dos Anais do SETA (Unicamp). 2018.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 6, n. 1 da Revista Rónai (UFJF). 2018.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 29, n. 4 da Revista Aletria (UFMG). 2018.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 5, n. 2 da Revista Codex (UFRJ). 2017.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 30, n. 2 da Revista Classica (SBEC). 2017.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 5, n. 2 da Revista Rónai (UFJF). 2017.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 44, n. 1 da Revista Itinerários (Unesp). 2017.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 13, n. 1 da Revista Nuntius Antiquus (UFMG). 2017.

MIOTTI, C. M. ; GONCALVES, R. T. . Revisão técnica da tradução do De Vulgari Eloquentia de Dante Alighieri (Editora UFPR). 2017.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 19, n. 1 da Revista Veredas (UFJF). 2015.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 19, n. 1 da Revista Veredas (UFJF). 2015.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 18, n. 2 da Revista Ipotesi (UFJF). 2014.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 2, n. 2 da Revista Rónai (UFJF). 2014.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 2, n. 2 da Revista Rónai (UFJF). 2014.

MIOTTI, C. M. . Parecer de artigo científico para v. 1, n. 1 da Revista Rónai (UFJF). 2013.

ROCHA, C. M. ; SOUSA, F. C. ; ARAUJO, O. L. ; MARTINS, P. R. ; MIOTTI, C. M. . Institucionalização da extensão: curricularização e outros debates atuais. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROCHA, C. M. ; AZEVEDO, K. T. C. ; CARMO, T. P. ; AMARAL, F. V. ; SOUSA, F. C. ; POZZER, K. M. P. ; GRIZOSTE, W. F. ; POMPEU, A. M. C. ; MARTINS, P. R. ; MIOTTI, C. M. . I Encontro Nacional de Projetos de Extensão em Estudos Clássicos. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, L. L. ; BRUNHARA, R. C. M. ; RIBEIRO, T. O. ; HOLANDA, L. S. B. ; MIOTTI, C. M. . III Fórum de editores em Estudos Clássicos (SBEC). 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PRATA, P. ; CARVALHO, R. N. B. ; SANTOS, G. C. ; MIOTTI, C. M. . Por uma biblioteca de fontes em acesso livre e traduzida ao português. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEITE, L. R. ; REZENDE, A. M. ; QUEDNAU, L. R. ; LONGO, G. ; MIOTTI, C. M. . Questões para debate: métodos de ensino de latim. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MIOTTI, C. M. ; DINTER, M. T. ; FERRER, G. B. ; GUERRERO, D. V. ; ALVAREZ, R. F. . II Congresso Internacional sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas clásicas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CORREIA, B. C. P. ; AMARAL, F. V. ; MIOTTI, C. M. . Podcast Archai: Quintiliano. 2022.

SIGRIST, V. C. ; MIOTTI, C. M. . Safo de Lesbos e Catulo: O amor como patologia. 2021.

SILVA, R. G. T. ; AVELLAR, J. B. C. ; MIOTTI, C. M. . Reflexões sobre os Estudos Clássicos no Brasil hoje. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARRA, C. N. ; MIOTTI, C. M. . Gastando o latim. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, R. do C. ; MIOTTI, C. M. . Cresce a procura pelo latim nas universidades. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, L. S. ; MIOTTI, C. M. ; CAPDEVILLE JUNIOR, I. . Declamações Maiores atribuídas a Quintiliano: educação e conflitos. 2024; Tema: Retórica Clássica para Resolução de Conflitos. (Rede social).

SOUZA, L. S. ; MIOTTI, C. M. ; CAPDEVILLE JUNIOR, I. . Origem da retórica. 2024; Tema: Retórica Clássica para Resolução de Conflitos. (Rede social).

SOUZA, L. S. ; MIOTTI, C. M. ; CAPDEVILLE JUNIOR, I. . O que é retórica?. 2024; Tema: Retórica Clássica para Resolução de Conflitos. (Rede social).

SOUZA, L. S. ; MIOTTI, C. M. ; CAPDEVILLE JUNIOR, I. . Falar bem é falar pela conciliação - parte 2. 2024; Tema: Retórica Clássica para Resolução de Conflitos. (Rede social).

SOUZA, L. S. ; MIOTTI, C. M. ; CAPDEVILLE JUNIOR, I. . O humor como estratégia para desescalar conflitos e educar para a paz. 2024; Tema: Retórica Clássica para Resolução de Conflitos. (Rede social).

SOUZA, L. S. ; MIOTTI, C. M. ; CAPDEVILLE JUNIOR, I. . Falar bem é falar pela conciliação - parte 1. 2024; Tema: Retórica Clássica para Resolução de Conflitos. (Rede social).

MIOTTI, C. M. . Descidas ao Inferno na Literatura Clássica: do 'Ao Kurnugu' à 'Comédia' de Dante. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, T. O. ; MIOTTI, C. M. ; HOLANDA, L. S. B. ; HADDAD, A. B. . Edição comemorativa da Revista Classica (SBEC): v. 33, n. 2, 2020. 2020. (Editoração/Periódico).

SOUSA, F. C. ; MIOTTI, C. M. ; VILLELA, A. L. C. . Editoria do v. 4, n. 2 da Rónai: Revista de Estudos Clássicos e Tradutórios. 2016. (Editoração/Periódico).

MIOTTI, C. M. ; FORTES, F. S. ; LOPES, I. C. . Relatório do projeto FAPEMIG APQ-02135-13 'Letras Clássicas na Escola'. 2016. (Relatório de pesquisa).

MIOTTI, C. M. ; BARBACENA, F. S. . Editoria do v. 1, n. 2 da Rónai: Revista de Estudos Clássicos e Tradutórios. 2013. (Editoração/Periódico).

MIOTTI, C. M. . Introdução à Retórica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIOTTI, C. M. . Fundamentos da Retórica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIOTTI, C. M. . Banco de dados online da disciplina "Língua e Cultura Latinas" da Universidade Paulista. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Matriz para as provas institucionais de todas das unidades UNIP no país).

MIOTTI, C. M. . Oficina de tradução: ?Carmina Burana: a poesia marginal medieval?. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MIOTTI, C. M. . Introdução à língua latina. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    O caso de incesto nas Declamações Maiores de Pseudo-Quintiliano (DM 18-19) e a representação literária da matrona romana - parte II, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Ana Clara Vizeu Lopes - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2020 - Atual

    Horresco referens: estudo e tradução de casos nefandos nas declamações latinas, Descrição: Este projeto de pesquisa se dedica ao estudo e tradução inédita em língua portuguesa departe do corpus declamatório do período imperial romano, com ênfase nas Declamationes Maiores (c. séc. II-IV) de Pseudo-Quintiliano e suas relações intergenéricas. Tal escolha se justifica porque esta coleção de exercícios oratórios constitui um testemunho historicamente negligenciado da chamada prosa literária imperial cujas simetrias com Sêneca e Petrônio vão muito além da língua e do estilo além de oferecer rara oportunidade para análise de textos oriundos da prática performática oratória. As Declamationes Maiores são compostas por dezenove declamações relativamente curtas (variando entre onze e vinte e oito parágrafos, cada uma), cujos textos foram preservados integralmente, e nos quais se encontra um uso amplo e diversificado do color poeticus: por trás de muitas escolhas expressivas é perceptível a influência de Virgílio, mas se entrevê também uma significativa presença de Ovídio e Sêneca trágico (STRAMAGLIA, 2002, p. 26). Assim, compreende-se o processo de tradução, particularmente neste caso, como atividade de criação literária, voltada para reconstituição de efeitos e imagens poéticas na língua-alvo, tendo em conta o seguinte critério temático, que orienta a seleção dos textos: das dezenove declamações reunidas sob esse título, ao menos doze tratam de questões que podem ser consideradas nefandas assassinatos em família ou em resposta a uma tentativa de estupro (I, II, III), o suicídio motivado por uma profecia sinistra (IV), a mãe que deve escolher qual dos filhos sacrificar (VIII), a magia sobre o sepulcro de uma criança (X), o canibalismo entre cidadãos de uma cidade inteira (XII), a poção do ódio administrada por uma prostituta para mitigar a obsessão amorosa de um cliente (XIV, XV), a tentativa de parricídio com veneno (XVII) e o incesto entre mãe e filho (XVIII, XIX). As declamações XIV-XV e XVIII-XIX são especialmente valiosas porque trazem o caso completo, isto é, os discursos de acusação e defesa sobre a mesma causa. Como se sabe, ainda que fosse prática comum trazer para os exercícios oratórios temas mitológicos (domínio onde o macabro encontra palco e plateia), as particularidades dos discursos de acusação na obra de Pseudo-Quintiliano levantam questões que se voltam para o clima de opinião que possa tê-la fomentado. Pode-se levantar a hipótese de que a fuga para temas desta natureza, para além das questões implícitas ao gênero declamatório, espelhasse certa tensão social oriunda do período pós-Nero. Ana Alexandra Sousa (2011, 20), por exemplo, descreve aspectos das práticas discursivas em contexto de domínio imperial, sublinhando certa prevalência de temas voltados para o sobrenatural na produção artística do período. Ao longo do desenvolvimento deste projeto buscar-se-á evidências que respaldem ou retifiquem tal hipótese.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Jefferson da Silva Pontes - Integrante / Fernando Fábio Fiorese Furtado - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 24

  • 2019 - 2021

    Práticas ativas no ensino de Latim: atividades em sala de aula, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leni Ribeiro Leite em 31/08/2021., Descrição: Considerando que o ensino de latim figura como disciplina formadora de base na maior parte dos currículos dos cursos de graduação em Letras, e embora esse ensino, desde as últimas décadas, tenha se beneficiado com a transposição de pesquisas aplicadas para a produção de materiais didáticos adequados ao ensino universitário brasileiro (tais como os recentes métodos de latim brasileiros recentemente publicados, SOBRINHO, 2015; LEITE, 2016); quando comparado ao ensino de línguas estrangeiras modernas, entretanto, ele ainda carece de materiais de apoio ao professor, que ofereçam atividades paradidáticas que complementem e aprofundem os conteúdos disciplinares para além da proposta dos livros didáticos. É nesse sentido que este projeto se apresenta, como uma proposta de aprofundamento teórico das reflexões ligadas à didática do ensino de latim e literatura latina, com vista à sua aplicação na produção de recursos voltados para o professor dentro do que compreendemos como práticas ativas no ensino de latim.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Integrante / Fábio da Silva Fortes - Integrante / Leni Ribeiro Leite - Coordenador / Raimundo Nonato Barbosa de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2019 - 2020

    O caso de incesto nas Declamações Maiores de Pseudo-Quintiliano (DM 18-19) e a representação literária da matrona romana, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Ana Clara Vizeu Lopes - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2018 - 2022

    Conflict Resolution through Classical Literature (AHRC Research Networking), Descrição: As part of the funding stream for Education in Conflict and Protracted Crises the AHRC Research Networking project ?Conflict Resolution through Classical Literature? forms connections between academic research in Classics and War Studies and peacebuilding education in two Latin American target countries: Brazil and Colombia. The project, led by Dr. Martin Dinter (Principal Investigator, King's College London) and Dr. David Whetham (Co-Investigator, King's College London), is characterised by its double aim of research and outreach. In three workshops, participating scholars will produce new research on how Classical literature communicates and showcases conflict resolution skills, and develop ways of employing Classical literature in communicating these skills to conflict-affected youth. In so doing, they will examine ancient models of conflict resolution and map these onto the current political situation in Colombia and Brazil. In addition, they will evaluate how the Classics have historically informed pedagogical initiatives in these countries and devise ways in which ancient literature can continue to enhance peace-related education. Their conclusions will be published in both an edited volume (Workshops 1 and 2) as well as a special issue in an online open-access journal (Workshop 3). The research encapsulated by these publications will be put to practical use: participating scholars will be asked to help produce pedagogical resources for children aged 7-17 in Brazil and Columbia. These materials, to be designed in English, Spanish, and Portuguese, will integrate activities on conflict resolution into modules on ancient languages and literature. They will not only be shared with local educators by the Principal Investigator (Dr. Martin Dinter, King's College London) at three study days in 2020, planned for Bogotá, São Paulo, and Juiz de Fora, but also uploaded online onto the project website so that educators across the world may freely integrate them into school curricula. As part of the project, researchers will also be invited to help develop new outreach programmes and campaigns in these cities, about which more information will be provided in due course.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Integrante / Martin Tobias Dinter - Coordenador / Leni Ribeiro Leite - Integrante / Carlos Renato Rosário de Jesus - Integrante / Rebecca Langlands - Integrante / Marcos Martinho dos Santos - Integrante / David Whetham - Integrante / Paula da Cunha Correa - Integrante / Sarah Fernandes Lino de Azevedo - Integrante / Ginneth Pulido Gómez - Integrante / Maria Regina Candido - Integrante / Gemma Bernardó Ferrer - Integrante / Ronald Forero Álvarez - Integrante / Andrea Lozano Vásquez - Integrante / Claudia Montilla Vargas - Integrante / Ana Filipa Prata - Integrante / Angelika Rettberg - Integrante / Emma Buckley - Integrante / Vinicius Mariano de Carvalho - Integrante / Kathryn Tempest - Integrante / Alexandra Eckert - Integrante / Rodrigo Verano - Integrante / Juan Jesús García Vélez - Integrante / Günther Schörner - Integrante / Bartłomiej Bednarek - Integrante / Luca Grillo - Integrante / Morgan Palmer - Integrante / Jacques A. Bromberg - Integrante / S. Sara Monoson - Integrante / Nandini Pandey - Integrante / Andre Heller Perache - Integrante / Astrid Khoo - Integrante / Jesse Weiner - Integrante / Christer Bruun - Integrante / Michael Morgan - Integrante / Olga Faccani - Integrante / Gilson Charles dos Santos - Integrante., Financiador(es): Arts and Humanities Research Council - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

  • 2018 - 2019

    "Aprendizagem Baseada em Equipes" (ABE) como proposta de método ativo para o ensino de literatura antiga, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Beatriz Corrêa Oscar da Silva - Integrante / Pablo de Moraes Moreira da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2017 - 2018

    Aspectos intertextuais nas canções de Bob Dylan: Tristia e Epistulae ex Ponto de Ovídio, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Vinicius Moraes Tiago - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2016 - 2017

    As tragédias pessoais de Quintiliano na Institutio oratoria: captatio beneuolentiae, interlúdio ou desabafo público? (Inst. or. VI, Proêmio), Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Beatriz Rezende Lara Pintón - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2015 - 2016

    Os limites do humor em contexto forense: estudo e revisão de tradução da Institutio oratoria IV, III, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Giovanna de Castro Moreira Silva - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2014 - 2020

    Intertextualidade e arte alusiva nos textos de retórica e poesia das literaturas grega e latina, Descrição: São objetos de interesse do projeto de pesquisa tanto o fenômeno da intertextualidade, concebida como propriedade inescapável de qualquer texto e qualquer discurso, quanto a arte alusiva, enquanto técnicas de ref(v)erência intencional e adicional à fruição da literatura, concentrando-se nas literaturas grega e latina. Considera-se que o modus operandi intertextual não apenas configura o nascimento do sistema literário no Ocidente, mas se constitui como principal meio de transmissão desses textos para a posteridade, e que a imitação e a emulação representam, ademais, os instrumentos pelos quais a intertextualidade se fixou no sistema literário ocidental e encontrou realizações antológicas na Antiguidade. A pesquisa pretende a) contribuir para o cenário atual de pesquisas sobre intertextualidade, arte alusiva e interculturalismo, oferecendo exemplos da utilização desses recursos no contexto da gênese da literatura ocidental, relacionando-os às suas realizações posteriores; b) estimular a produção de estudos intertextuais que incluam a literatura grega e contemplem, pelo viés dos estudos de recepção, um possível diálogo de mão-dupla com a literatura moderna, colaborando para a desconstrução da norma historicista na pesquisa sobre Antiguidade; c) coletar e organizar informações sobre os procedimentos de incorporação intergenérica entre poesia e retórica, com ênfase inicial em referências e citações poéticas encontradas na prosa didática do período imperial (a Institutio oratoria de Quintiliano, especificamente); d) integrar a pesquisa sobre intertextualidade às mais variadas formas de crítica cultural, ampliando a própria noção de texto; e) aplicar aos textos gregos, especialmente dos períodos arcaico e clássico, leituras ideológicas de gênero e intertextualidade que se provaram tão bem sucedidas nos estudos latinos. Os pressupostos que orientam o projeto são os seguintes: a tradição da literatura clássica representa um discurso em que comparecem importantes relações sociais de poder, tornando-se um ponto de vista privilegiado para compreender os processos de canonização e exclusão dos textos, a multiplicidade do acervo literário, histórico, artístico e cultural; os antigos não somente elaboraram e desenvolveram modelos textuais que foram emulados pela posteridade, mas estabeleceram as próprias bases da intertextualidade, pela qual se institui a condição mesma da legibilidade literária; os ecos dos discursos produzidos na Antiguidade estão nas bases de todo tipo de produção textual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Jéssica Frutuoso Mello - Integrante., Número de produções C, T & A: 33

  • 2014 - 2016

    Letras Clássicas na Escola, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Fábio da Silva Fortes em 25/02/2019., Descrição: É costume vincular projetos de pesquisa na área de Estudos Clássicos ao trabalho árido e reservado com textos antigos, voltado a um seleto grupo de especialistas. Nossa proposta se opõe drasticamente a esta concepção, buscando apontar novas perspectivas para a inserção dos Estudos Clássicos na prática cotidiana de ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras. A ação ?Cultura Clássica no Ensino? terá o papel de investigar a representatividade de mitos, tradições e textos antigos nos currículos escolares, apresentando um panorama sobre o espaço formal designado à cultura clássica na educação de crianças e adolescentes durante o último século. Esta análise fornecerá diretrizes para a elaboração de planos de ação que resgatem as funções pedagógica e lúdica das grandes narrativas greco-latinas, restaurando o sempre cobiçado encantamento das histórias e narrativas na formação de novos leitores. Nesta vertente, a pesquisa também conceberá um programa de intervenção escolar, em que seja contemplada a formação de ciclo de leitura e contação de histórias como atividade complementar a aulas de língua portuguesa, literatura e artes. Escapando ao claustro beneditino retratado por Olavo Bilac, tão comumente associado ao trabalho com as Letras Clássicas, nossos projetos oferecem ao fértil turbilhão da escola uma proposta de desenvolvimento e modernização das técnicas de introdução aos temas clássicos para o público infantojuvenil. Narradas originalmente há milhares de anos, os contos da mitologia greco-romana ainda interessam e fascinam à nova geração de leitores, conforme atestam as numerosas adaptações de clássicos publicadas recentemente. Um de nossos objetivos principais, portanto, será estabelecer estratégias que favoreçam a incorporação das inovações trazidas pelo mercado editorial brasileiro à grade curricular das escolas, combinando o estudo metodológico teórico à aplicação concreta destes saberes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Integrante / Fábio da Silva Fortes - Coordenador / Patricia Prata - Integrante / Eliane Bettocchi Godinho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8

  • 2014 - 2015

    Letras Clássicas na Escola III, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / João Victor Leite Melo - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2014 - 2015

    Como vencer um debate: a altercação, o juízo e a inteligência segundo Quintiliano (Inst. or. VI, 4-5), Descrição: Projeto de Iniciação Científica com resultados publicados na Revista RevLet, no artigo ?Palavras e cenas: a comparação entre ator e orador em Quintiliano (Inst. Or. VI, II)?. RevLet ? Revista Virtual de Letras, v. 07, nº 01, jan/jul, 2015, p. 124-135. http://www.revlet.com.br/artigos/257.pdf. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Filipe Cianconi Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - 2014

    Letras Clássicas na Escola II, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Fábio da Silva Fortes - Integrante / João Victor Leite Melo - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2013 - 2014

    Novos feácios: a Odisseia como literatura infantojuvenil, Descrição: O projeto de iniciação científica ?Novos feácios: a Odisseia como literatura infantojuvenil? (PROVOQUE-Propesq/UFJF) propôs o cotejo entre a adaptação de Ruth Rocha (2011) e as traduções poéticas da Odisseia de Homero disponíveis em língua portuguesa. A pesquisa identificou estratégias específicas através das quais a autora emula características do estilo homérico para introduzir a história de Ulisses ao público infantojuvenil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Isabella Cunha Lopes - Integrante / Flávia Amaral Figueiredo - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2013 - 2014

    Emocionando a plateia: as citações da Eneida no livro dos afetos de Quintiliano (Inst. or. VI, II), Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Filipe Cianconi Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFJF - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2006 - 2010

    ?Ridentem dicere uerum?: o humor retórico de Quintiliano e seu diálogo com Cícero, Catulo e Horácio, Descrição: Programa de Doutorado no Brasil com Estágio no Exterior - PDEE - Processo BEX: 4348/07-9. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

  • 2004 - 2006

    O ensino do latim nas universidades públicas do estado de São Paulo e o método inglês Reading Latin: um estudo de caso, Descrição: Processo 03/11620-8 (Bolsa de MS-I). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2003 - 2003

    A popularidade de Monteiro Lobato e sua presença na mídia: alguns processos de modernização cultural da sociedade brasileira, Descrição: Projeto de Iniciação Científica (processo número 02/10159-2) sob orientação da Profa. Dra. Marisa Philbert Lajolo, coordenadora do Projeto Temático Monteiro Lobato (1882-1948) e Outros Modernismos Brasileiros (nº 2002/08819-4, realizado entre 2003 e 2007).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Charlene Martins Miotti - Coordenador / Marisa Philbert Lajolo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

Prêmios

2003

Primeira colocada no Exame Nacional de Cursos 2003 (área de Letras), INEP - MEC (Ministério da Educação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Letras. , Rua José Lourenço Kelmer, São Pedro, 36036330 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 21023150, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2024

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tradução II - Latim; Oficina de Estudos Clássicos: Cultura Clássica na Escola

  • 01/2024

    Direção e administração, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do curso de Bacharelado em Letras - Tradução.

  • 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Avaliadora da área de Letras da UFJF para o Sistema Nacional de Revalidação e Reconhecimento de Diplomas do Ministério da Educação (Plataforma Carolina Bori).

  • 10/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Bacharelado em Letras-Tradução.

  • 05/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Línguas Clássicas

  • 01/2021 - 01/2024

    Direção e administração, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do curso de Bacharelado Letras - Tradução.

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Latina (LEC195), Oficina de Estudos Clássicos: Mitologia e Ensino (LEC383), Tópicos de Literatura Latina: Historiografia (LEC167)

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Tradução I - Latim, Tópicos de Literatura Latina: Retórica

  • 03/2019 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas do PPG Letras: Estudos Literários.

  • 09/2022 - 01/2023

    Ensino, Letras: Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Autoria, Intertextualidade, Recepção (M/D)

  • 09/2022 - 01/2023

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Línguas Clássicas (LEC295), Tópicos de Literatura Grega: Drama (LEC360)

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega (LEC186-A), Estudos Fundamentais de Literatura Latina (LEC195-A)

  • 10/2021 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Biossegurança e Gestora do Busco Saúde.

  • 05/2018 - 05/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Editora da UFJF (área de Linguística, Letras e Artes).

  • 10/2021 - 02/2022

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Estudos Fundamentais de Literatura Latina

  • 10/2021 - 02/2022

    Ensino, Letras: Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Autoria, Recepção, Intertextualidade

  • 05/2021 - 09/2021

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Estudos Fundamentais de Literatura Latina

  • 01/2021 - 03/2021

    Ensino, Letras: Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Autoria, Recepção, Intertextualidade

  • 12/2020 - 03/2021

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Tópicos de Literatura Latina: Retórica

  • 08/2019 - 12/2020

    Ensino, Letras: Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Autoria, Intertextualidade, Recepção

  • 03/2020 - 11/2020

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Metodologia de Ensino de Línguas Clássicas, Oficina XI de Estudos Clássicos: Descidas ao Inferno na Literatura

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Tópicos de Literatura Latina: Epistolografia

  • 09/2015 - 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Representante de Letras (Estudos Literários) no Comitê Assessor da Pró-Reitoria de Pesquisa da UFJF.

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Latina, Metologia de Ensino de Línguas Clássicas, Tópicos de Literatura Latina: Historiografia

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Latim II (método Latine Loqui)

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras: Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Avançados em Literatura e Crítica Literária (M/D): Autoria, Intertextualidade, Recepção

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Latim I (método Latine Loqui), Oficina IX - Estudos Clássicos: Recepção e Performance dos Clássicos no Teatro Moderno, Tópicos Especiais em Literaturas Grega e Latina: Idade Média e Renascimento

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Oficina XV - Estudos Literários (Encontros com a Literatura X: Mulheres Escritoras), Tópicos de Literatura Latina: Lírica

  • 08/2017 - 11/2017

    Ensino, Letras: Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Avançados em Literatura e Crítica Literária (M/D): Autoria, Intertextualidade, Recepção

  • 08/2017 - 11/2017

    Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Organização do "Encontros com a Literatura X: Mulheres Escritoras" (30 h).

  • 07/2017 - 07/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Classical reception in Brazilian modern literature

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Latina, Metologia de Ensino de Línguas Clássicas, Tópicos de Literatura Latina: Épica

  • 08/2016 - 02/2017

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Estudos Fundamentais de Literatura Latina, Tópicos de Literatura Latina: Sátira

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras: Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Avançados em Literatura e Crítica Literária (M/D)

  • 04/2016 - 08/2016

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Latim II, Tópicos de Literatura Latina: Drama

  • 04/2016 - 07/2016

    Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Organização do "Encontros com a Literatura IX: A Biblioteca de Babel (30 h).

  • 10/2015 - 03/2016

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Grega, Estudos Fundamentais de Literatura Latina

  • 10/2015 - 02/2016

    Ensino, Letras: Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Avançados em Literatura e Crítica Literária

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Latina, Latim II, Tópicos Avançados de Literatura Grega e Latina: Idade Média e Renascimento

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Grego Clássico III, Latim II, Latim IV - Sintaxe I, Latim no Ensino Superior

  • 08/2014 - 12/2014

    Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do curso de extensão universitária "Encontros com a Literatura" (45 h)..

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Grego Clássico II, Latim II, Tópicos de Literatura Latina: Épica

  • 10/2013 - 02/2014

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Fundamentais de Literatura Latina, Grego Clássico I, Latim II

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Literatura Latina, Latim II, Morfologia do Latim, Tópicos de Literatura Latina: Oratória

2003 - 2010

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2007 - 2007

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PED - Programa de Estágio Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa de Estágio Docente de Estudantes de Pós-Graduação (PED), estabelecido pela Resolução GR número 14, de 16/03/2007, Grupo C - Atividade de Apoio à Docência Parcial sob Supervisão nas atividades das disciplinas de Latim I, III, V e VII da Universidade Estadual de Campinas.

Atividades

  • 02/2007 - 07/2007

    Estágios , Instituto de Estudos da Linguagem.,Estágio realizado, Programa de estágio docente (PED) em latim I, III, V e VII.

2020 - 2022

Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos

Vínculo: Diretoria 2020-2021, Enquadramento Funcional: Vice-presidente, Carga horária: 2

Outras informações:
Diretoria da SBEC no biênio 2020-2021: Profa. Dra. Ana Maria César Pompeu (UFC) - Presidente; Profa. Dra. Charlene Martins Miotti (UFJF) - Vice-Presidente; Profa. Dra. Solange Maria Soares de Almeida (UFC) - Secretária Geral; Profa. Dra. Pauliane Targino da Silva Bruno (UFC) - Secretária Adjunta; Profa. Dra. Fernanda Sousa Cunha (UFJF) - Tesoureira; Profa. Dra. Joseane Mara Prezotto (UFC) - Tesoureira Adjunta.

2018 - 2019

Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos

Vínculo: Diretoria 2018-2020, Enquadramento Funcional: Tesoureira, Carga horária: 2

Outras informações:
Diretoria da SBEC no biênio 2018-2019: Profa. Filomena Yoshie Hirata (USP) - Presidente de Honra; Profa. Tatiana Oliveira Ribeiro (UFRJ) - Presidente; Profa. Luisa Severo Buarque de Holanda (PUC-Rio) - Vice-Presidente; Profa. Beatriz Cristina de Paoli Correia (UFRJ) - Secretária Geral; Profa. Juliana Bastos Marques (UNIRIO) - Secretária Adjunta; Profa. Charlene Martins Miotti (UFJF) - Tesoureira; Profa. Fernanda Cunha Sousa (UFJF) - Tesoureira Adjunta.

2018 - 2022

King's College London

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Atividades

  • 11/2018 - 06/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Department of Classics.,Linhas de pesquisa

2019 - 2021

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Atividades

  • 01/2019 - 06/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e Naturais - CCHN.,Linhas de pesquisa

2012 - 2012

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora online, Carga horária: 20

Atividades

  • 11/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Temáticos I (Repercurso)

  • 10/2012 - 11/2012

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos e Concepções de Linguagem

  • 09/2012 - 10/2012

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos II

  • 09/2012 - 10/2012

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina

2012 - 2012

Faculdade de Americana

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 20

2006 - 2008

Faculdade de Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 2

Atividades

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos estudos da linguagem, Práticas textuais em língua portuguesa: estruturas sintáticas, Práticas textuais em língua portuguesa: oralidade e escrita, Tópicos integradores

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e expressão

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e expressão

  • 04/2006 - 03/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua latina II, Língua latina I

2007 - 2008

Universidade Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2007 - 01/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua e cultura latinas, Literatura brasileira: primeiro e segundo modernismos, Oficina de tradução de língua inglesa II

2016 - Atual

Associação Brasileira de Professores de Latim

Vínculo: Eletivo bienal, Enquadramento Funcional: Membro Administrativo, Carga horária: 1

Outras informações:
Biênio 2016-2018: Segunda Secretária; Biênio 2022-2023: Suplente do Conselho; Biênio 2024-2025: 3a Conselheira Fiscal.https://www.magistri.org/a-abpl

2010 - 2010

Wizard Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês, Francês e Italiano, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.