DARKYANA FRANCISCA IBIAPINA

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Produções bibliográficas

• IBIAPINA, D. F. ; AMORIM, T. S. ; NASCIMENTO, J. F. . PRÁTICAS DE LINGUAGEMNA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: PROPOSTAS E DISCUSSÕES. CADERNOS CAJUÍNA , v. 9, p. 01-14, 2024.

• IBIAPINA, D. F. ; COSTA, C. S. S. M. . O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E DO FENÔMENO GRAMATICAL NAS AULAS DE LÍNGUA MATERNA. CAMINHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA , v. 29, p. 367-387-387, 2023.

• IBIAPINA, D. F. ; COSTA, C. C. S. S. M. . ENTRE O ENSINAR E O APRENDER PORTUGUÊS: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. SOCIODIALETO , v. 12, p. 01-26, 2021.

• IBIAPINA, D. F. ; ALVES, L. S. . AS CATEGORIAS FENOMENOLÓGICAS NO ANÚNCIO DE PROPAGANDA. Revista Desenredos , v. XIII, p. 154-169, 2021.

• HONÓRIO, Mirtes Gonçalves ; IBIAPINA, D. F. . PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFPI: TECENDO FIOS ENTRE O REPENSAR E O CRIAR. LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , v. 1, p. 297, 2017.

• IBIAPINA, D. F. . Gêneros orais: uma análise no livro didático. Revista do GELNE , v. 12, p. 81-95, 2017.

• IBIAPINA, D. F. ; DINIZ, I. R. ; SILVA, J. A. P. ; SOUSA, M. R. ; CARVALHO NETO, S. M. . PRÁTICAS DE LEITURA E DE PRODUÇÃO DE TEXTOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DO PARFOR/UFPI. Revista Form@re , v. 4, p. 113-117, 2016.

• IBIAPINA, D. F. ; COSTA, C. S. S. M. . LETRAS EM FOCO: ABORDAGENS LINGUÍSTICAS. 01. ed. SÃO LUIS: EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, 2025. v. 01. 261p .

• COSTA, C. C. S. S. M. ; IBIAPINA, D. F. ; AMORIM, T. S. . Práticas interacionais no ensino de língua materna: um olhar etnográfico. 01. ed. São Carlos - São Paulo: Pedro e João Editores, 2020. v. 01. 205p .

• IBIAPINA, D. F. ; ALVES, L. S. . Livro Didático: Uma Análise sob a Perspectiva do Multiletramento e da Multimodalidade. In: OLIVEIRA, Jancen Sérgio Lima de (org). (Org.). Trilhas da Linguagem: Do Verbal ao Multimodal.. 1ed.São Paulo: Gradus Editora, 2021, v. 1, p. 143-151.

• IBIAPINA, D. F. ; ALVES, L. S. . SABERES GRAMATICAIS E GRAMÁTICA NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO LINGUÍSTICA SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA. In: Érica dos Santos Carvalho. (Org.). Linguística e Literatura: Cultura, Sociedade e História. 1ed.FORMIGA - MG: Real Conhecer, 2021, v. 6, p. 01-141.

• CUNHA, C. N. M. F. ; IBIAPINA, D. F. ; AMORIM, T. S. . Processos interacionais em uma turma de EJA da Unidade Escolar Luiz Miguel Budaruiche em Timon (MA). In: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa; Darkyana Francisca Ibiapina; Thiago de Sousa Amorim. (Org.). Práticas interacionais no ensino de língua materna: um olhar etnográfico. 01ed.São Carlos - São Paulo: Pedro e João Editores, 2020, v. 01, p. 01-205.

• SANTOS, M. L. A. A. ; IBIAPINA, D. F. . Questões de compreensão: uma análise no livro didático de Português da rede municipal de Teresina. In: FERRO, Maria da Glória Duarte; MOLINARI, Paula; BATISTA, José de Ribamar Lopes. (Org.). Professores em formação: saberes e práticas - trabalhos de conclusão de curso. 1ed.São Paulo: Garcia Edizioni, 2017, v. 1, p. 51-71.

• IBIAPINA, D. F. . Redimensionando a prática pedagógica do professor de português: um estudo descritivo sobre o estágio supervisionado no curso de 2ª Licenciatura em Letras/PARFOR/UFPI. In: FERRO, Maria da Glória Duarte; MOLINARI, Paula; BATISTA, José de Ribamar Lopes. (Org.). Professores em formação: saberes e práticas - diálogos interdisciplinares. 1ed.São Paulo: Garcia Edizioni, 2017, v. 3, p. 259-281.

• IBIAPINA, D. F. . PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DO PARFOR/UFPI. In: MOURA, João Benvindo de; LACERDA, Naziozênio, Antonio. (Org.). RELATOS DE EXPERIÊNCIA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NO PARFOR/UFPI. 1ed.TERESINA: EDUFPI, 2016, v. 1, p. 35-44.

• IBIAPINA, D. F. . REDIMENSIONANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS: UM ESTUDO DESCRITIVO SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE 2ª LICENCIATURA EM LETRAS/ PARFOR/UFPI. In: Paula Molinari; Glória Ferro; Juliana Bastos. (Org.). REDIMENSIONANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS: UM ESTUDO DESCRITIVO SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE 2ª LICENCIATURA EM LETRAS/ PARFOR/UFPI. 01ed.Teresina/Pi: EDUFPI, 2015, v. 01, p. 05-270.

• IBIAPINA, D. F. ; CARVALHO, Antonia Dalva França . O Estágio Supervisionado no curso de 2ª Licenciatura em Letras/PARFOR/UFPI: um redimensionamento da prática pedagógica do professor de português. In: Antônia Dalva França Carvalho; Mário Gomes dos Santos; Mônica Maria Machado Ribeiro Nunes de Castro. (Org.). Conversas Pedagógicas: textos e contextos da docência. 4ed.Teresina: EDUFPI, 2013, v. IV, p. 1-320.

• IBIAPINA, D. F. . A competência comunicativa no ensino de língua portuguesa: uma análise etnográfica. In: Antonia Dalva França Carvalho. (Org.). A construção de competências na formação inicial para a docência: práticas multidisciplinares. 01ed.Teresina: EDUFPI, 2012, v. 01, p. 01-200.

• IBIAPINA, D. F. ; DOURADO . Os reflexos da escola na fala das crianças: um estudo de variação linguística. In: Antonia Dalva França Carvalho. (Org.). Conversas Pedagógicas: reflexões do cotidiano da docência. 01ed.Teresina: EDUFPI, 2010, v. 01, p. 08-227.

• IBIAPINA, D. F. . AS PRÁTICAS DE ORALIDADE E DE LETRAMENTO VIABILIZADAS PELOS GÊNEROS DISCURSIVOS: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO. In: VIII COLÓQUIO SOBRE GÊNEROS E TEXTOS, 2023, TERESINA. ANAIS VIII COGITE, 2023. v. VIII.

• IBIAPINA, D. F. ; ALVES, L. S. . SABERES GRAMATICAIS E GRAMÁTICA NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO LINGUÍSTICA SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA. In: VII Colóquio sobre gêneros e textos, 2020, EVENTO ON LINE. VII COGITE, 2020.

• IBIAPINA, D. F. ; IBIAPINA, Deyane Francisca. ; CARVALHO, Antonia Dalva França . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: REFLEXÕES E DESAFIOS. In: VI Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2012, Aracaju - SE. Colóquio Internacional, 2012. p. 01-13.

• IBIAPINA, D. F. . Variação Linguística em sala de aula de Língua Portuguesa: uma abordagem etnográfica. In: II Simpósio Internacional de Língua Portuguesa, 2012, Uberlândia. Anais do SIELP. Uberlândia: EDUFU, 2012. v. 2.

• IBIAPINA, D. F. . GÊNEROS ORAIS: UMA ANÁLISE NO LIVRO DIDÁTICO. In: IV ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO, 2009, TERESINA. GÊNEROS ORAIS: UMA ANÁLISE NO LIVRO DIDÁTICO, 2009.

• IBIAPINA, D. F. ; COSTA, C. S. S. M. . PRÁTICAS SOCIAIS DE ORALIDADE/LETRAMENTOS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: IV SIMPÓSIO DE LEITURA, REFLEXÕES E DIÁLOGOS, 2024, TERESINA. Caderno de Resumos Expandidos do IV Simpósio de Leitura, Reflexões e Diálogos (IV SimLER) Tema: ?Leitura: movimento, envolvimento, integração?, 2024. v. 4. p. 13-147.

• IBIAPINA, D. F. ; SA, N. M. ; PEREIRA, A. U. F. . O PRAZER DE LER E CONHECER: EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE LEITURA COM OS ALUNOS DO IFPI CAMPUS CAMPO MAIOR. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, FORTALEZA. ANAIS DO VI CONEDU. FORTALEZA: REALIZE, 2019. v. 1. p. 01-04.

• IBIAPINA, D. F. ; PEREIRA, A. U. F. ; CARVALHO, K. R. S. ; CARDOSO, E. L. A. ; IBIAPINA, Deyane Francisca. . PROJETO DE EXTENSÃO 'DOCE LEITURA': UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, FORTALEZA. ANAIS DO VI CONEDU. FORTALEZA: REALIZE, 2019. v. 1. p. 01-09.

• IBIAPINA, D. F. ; COSTA, C. S. S. M. . PRÁTICAS SOCIAIS DE ORALIDADE/LETRAMENTOS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: IV SIMPÓSIO DE LEITURA, REFLEXÕES E DIÁLOGOS, 2024, TERESINA. Resumos SimLER, 2024. v. 4. p. 01-58.

• IBIAPINA, D. F. ; ALENCAR NETO, W. D. . AS CATEGORIAS TEMPO E ASPECTO EM NARRATIVAS ORAIS: UMA ANÁLISE ENUNCIATIVA. In: VI Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - UFPI, 2012, TERESINA. Anais do VI Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - UFPI. TERESINA: EDUFPI, 2012. v. VI.

• IBIAPINA, D. F. ; HONÓRIO, Mirtes Gonçalves . ?PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFPI: TECENDO FIOS ENTRE O REPENSAR E O CRIAR. LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , 2017.

• IBIAPINA, D. F. . PRÁTICAS SOCIAIS E INTERACIONAIS DE ORALIDADE/LETRAMENTOS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, A. U. F. ; IBIAPINA, D. F. . A LEITURA E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES: A EXTENSÃO EM EVIDÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, C. C. S. S. M. ; IBIAPINA, D. F. . 'SABERES (SÓCIO)LINGUÍSTICOS DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO ESTNOGRÁFICO-COLABORATIVO'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IBIAPINA, D. F. . O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E DO FENÔMENO GRAMATICAL EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• IBIAPINA, D. F. ; COSTA, C. S. S. M. . O desenvolvimento da oralidade e do letramento como práticas sociais viabilizadas pelos gêneros discursivos no Ensino Médio: um estudo etnográfico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COSTA, C. C. S. S. M. ; IBIAPINA, D. F. . PROCESSOS INTERACIONAIS E PRÁTICAS SOCIAIS DE ORALIDADE/LETRAMENTOS EM CONTEXTOS DE AULAS ON-LINE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. ; GOMES, Y. L. ; LOPES, I. A. . PESQUISA ETNOGRÁFICA EM ORALIDADE, LETRAMENTO E ENSINO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• IBIAPINA, D. F. ; ALVES, L. S. . SABERES GRAMATICAIS E GRAMÁTICA NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO LINGUÍSTICA SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. ; COSTA, C. C. S. S. M. . ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA BREVE DISCUSSÃO SOBRE SABERES SOCIOLINGUÍSTICOS E COMPETÊNCIA COMUNICATIVA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• IBIAPINA, D. F. ; ALVES, L. S. . As categorias fenomenológicas e o propósito comunicativo: gênero anúncio de propaganda. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• IBIAPINA, D. F. ; ALVES, L. S. . PARA ALÉM DA SUPERFÍCIE VISUAL: LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS MULTIMODAIS À LUZ DA GDV. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. ; ALVES, L. S. . O FUNCIONAMENTO DO INTERDISCURSO E DA MEMÓRIA DISCURSIVA NA CARICATURIZAÇÃO DO POLÍTICO BRASILEIRO EM CHARGES DO SITE ?HUMOR POLÍTICO? ​ ​. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. . LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO MULTILETRAMENTO E DA MULTIMODALIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• IBIAPINA, D. F. ; PEREIRA, A. U. F. ; SA, N. M. . O PRAZER DE LER E CONHECER: EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE LEITURA COM OS ALUNOS DO IFPI ? CAMPUS CAMPO MAIOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• IBIAPINA, D. F. . MESA REDONDA : PRÁTICAS INTEGRADORAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• HONÓRIO, Mirtes Gonçalves ; IBIAPINA, D. F. . Projeto Pedagógico de cursos de graduação: base para uma formação profissional de qualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. ; CARVALHO, Antonia Dalva França ; IBIAPINA, Deyane Francisca. . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: REFLEXÕES E DESAFIOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. ; ALENCAR NETO, W. D. . AS CATEGORIAS TEMPO E ASPECTO EM NARRATIVAS ORAIS: UMA ANÁLISE ENUNCIATIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. . A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. . Os estilos monitorados na fala de crianças escolarizadas e não escolarizadas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• IBIAPINA, D. F. . Gêneros Orais: uma análise no livro didático. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• HONÓRIO, Mirtes Gonçalves ; IBIAPINA, D. F. ; HONORIO, T. C. T. ; SOUSA, M. C. S. B. . Projeto Pedagógico dos cursos de Graduação: diretrizes para elaboração/reformulação. Teresina 2014 (CD-ROM).

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