Karine Costa Lima Pereira

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Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• HOLANDA, ADRIANO FURTADO ; PEREIRA, KARINE COSTA LIMA . RELIGIÃO E ESPIRITUALIDADE NO CAMPO DA SAÚDE: QUESTÕES PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR. Paralellus (Online) , v. 11, p. 619-640, 2020.

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . Religião e espiritualidade no curso de psicologia: revisão sistemática de estudos empíricos. INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (ONLINE) , v. 23, p. 221-235, 2019.

• PEREIRA, KARINE COSTA LIMA ; HOLANDA, ADRIANO FURTADO . Espiritualidade e religiosidade para estudantes de psicologia: Ambivalências e expressões do vivido. Revista Pistis & Praxis (Impresso) , v. 8, p. 385-413, 2016.

• SERRA, A. P. E. ; HOLANDA, A. F. ; PEREIRA, KARINE COSTA LIMA ; DEVAI, F. K. . "Silêncio que Fala": Espiritualidade e Religiosidade nos Currículos de Psicologia em Universidades Públicas Brasileiras. In: Adriano Furtado Holanda. (Org.). Espiritualidade, religiosidade, psicologia e saúde: diálogos e pesquisas. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2022, v. 1, p. 15-45.

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, ADRIANO FURTADO . Religiosidade e Formação em Psicologia: Sentidos e Ambiguidades na Percepção de Estudantes. In: Miriam Aparecida Graciano de Souza Pan; Luciana Albanese; Norma da Luz Ferrarini. (Org.). Psicologia e Educação Superior. Formação e(m) Prática. 1ed.Curitiba: Juruá, 2017, v. 1, p. 187-204.

• BIANCHI, A. S. ; FERRAO, C. S. ; GONCALVES, L. C. ; MOLLOSSI, A. C. S. B. ; PEREIRA, K. C. L. ; SCHULZE, V. B. ; SILVA, K. J. D. ; SILVA, L. P. ; SIONEK, L. . Procedimento para avaliação de desenhos. In: Alessandra Sant' Anna Bianchi. (Org.). Trânsito, Cidadania, Educação : As experiências do Ciranda do Trânsito. 1ed.Curitiba, PR: Conselho Regional de Psicologia 8ª Região, 2013, v. 1, p. 41-61.

• MACHADO, C. C. ; SCHULZE, V. B. ; MOLLOSSI, A. C. S. B. ; SILVA, L. P. ; SILVA, K. J. D. ; SIONEK, L. ; PEREIRA, K. C. L. ; FERRAO, C. S. ; GONCALVES, L. C. ; BIANCHI, A. S. . Aquarela do Trânsito: Avaliando um processo de Intervenção por meio do Desenho. In: Congresso ULAPSI, 2012, Montevideu. Construyendo la Identidad Latinoamericana de la Psicología, 2012. p. 1-6.

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . Psicologia e religião não se misturam: uma análise das vivências e percepções de formandos em psicologia. In: II SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA ANOMALÍSTICA E CIÊNCIA DAS RELIGIÕES, 2019, Curitiba. II SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA ANOMALÍSTICA E CIÊNCIA DAS RELIGIÕES, 2019.

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . A Religião do Psicólogo em Pauta: Ciência Psicológica e Formação. In: I Simpósio de Psicologia Anomalística e Ciência das Religiões, 2018, Curitiba - PR. Primeiro SPACR, 2018.

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . Espiritualidade e Religiosidade para Estudantes de Psicologia: Ambivalências e Expressões do Vivido. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia & Fenomenologia e IV Congresso Sul Brasileiro de Fenomenologia: Pensar e fazer fenomenologia no Brasil, 2015, Curitiba. II Congresso Brasileiro de Psicologia & Fenomenologia e IV Congresso Sul Brasileiro de Fenomenologia: Pensar e fazer fenomenologia no Brasil, 2015. v. II.

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . Espiritualidade e Religiosidade para Estudantes de Psicologia: Ambivalências e Expressões do Vivido. In: X Seminário de Psicologia & Senso Religioso. Psicologia da Religião no Brasil: Pesquisa, Teoria, Ensino e Prática, 2015, Curitiba. X Seminário de Psicologia & Senso Religioso, 2015. v. 1.

• PEREIRA, K. C. L. ; SIONEK, L. ; NONES, M. M. . Você já escolheu sua linha teórica? Fatores determinantes no processo de escolha de uma abordagem psicológica. In: 21 Evento de Iniciação Científica e 6º Evento de Inovação Tecnológica da Universidade Federal do Paraná (21 EVINCI e 6 EINTI), 2013, Curitiba. Livro de Resumos 21º Evento de Iniciação Científica 6º Evento de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, 2013. v. 2. p. 141.

• MOLLOSSI, A. C. S. B. ; FERRAO, C. S. ; MACHADO, C. C. ; SILVA, K. J. D. ; PEREIRA, K. C. L. ; SILVA, L. P. ; GONCALVES, L. C. ; SCHULZE, V. B. ; SIONEK, L. . Aquarela do Trânsito: Avaliando um processo de intervenção por meio do Desenho. In: 20º Evento de Iniciação Científica da 4ª Semana Integrada de ensino, Pesquisa e Extensão - Siepe, 2012, Curitiba. Livro de Resumos 20º Evento de Iniciação Científica 5º Evento de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. Curitiba: UFPR, 2012. p. 613.

• PEREIRA, KARINE COSTA LIMA ; HOLANDA, A. F. . Psicologia e Religião não se misturam: uma análise das vivências e percepções de formandos em Psicologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . A Religião do Psicólogo em Pauta: Ciência Psicológica e Formação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . Experiência Religiosa e Formação do Psicólogo: Vivências e Percepções do Estudante de Psicologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DEVAI, F. K. ; PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . Religiosidade no Ambiente Acadêmico: Um Exame das Grades Curriculares de Psicologia nas Universidades Públicas no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CLAVISSO, V. L. P. ; PEREIRA, K. C. L. . A Espiritualidade na Modernidade: Uma Discussão Pertinente em Tempos Líquidos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, K. C. L. ; HOLANDA, A. F. . Espiritualidade e Religiosidade para Estudantes de Psicologia: Ambivalências e Expressões do Vivido. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MUSSI, V. B. ; PEREIRA, K. C. L. ; SCHLEDER, K. S. ; CAMARGO, M. M. ; SIONEK, L. . Preconceito na Psicologia? Construção e validação de escala de atitude preconceituosa em relação às abordagens teóricas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, K. C. L. ; SIONEK, L. ; NONES, M. M. . Você já escolheu sua linha teórica? Fatores determinantes no processo de escolha de uma abordagem psicológica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  The Scientific Study of Religious Cognition in Brazil (John Templeton Foundation - Grant nr. 61302), Descrição: The psychology of religion (PR) has a growing presence in Brazil, but its character and extent are not yet well delineated. The research most readily visible is often aligned with theories and data from external sources, especially Europe and the US. The result is that indigenous Brazilian voices are not yet apparent. It is likely that this means many questions and ideas unique to the Brazilian context have yet to be heard. Articulating and broadcasting an indigenous Brazilian PR has the potential to enrich the field in several ways. First, it can broaden the dialogue. The overwhelming majority of work currently exists along a northern hemisphere, East ? West axis dominated by connections between western Europe and the US. Shared socio-political and geographic similarities clearly influence the topics addressed and the methods employed. Second, it has the potential to influence the nature of the dialogue. Even a cursory study reveals that psychological understandings and practices of religion in Brazil do not simply match our current categories of knowledge. The proposed project aims to encourage Brazilian psychologists of religion to systematically explore the traditions of their vast country in order to expand our collective knowledge. To accomplish this goal, we will describe the current state of PR in Brazil from training opportunities to research and application. In addition, we will emphasize the creation of new knowledge by stimulating and disseminating original research through a competitive RFP program and conference / publication activities. We anticipate that these opportunities will encourage and equip a new set of scholars capable of broadening and deepening the PR knowledge base by virtue of their insights drawn from the Brazilian context. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karine Costa Lima Pereira - Integrante / Kevin L. Ladd - Coordenador / Mary Rute Gomes Esperandio - Integrante / Wellington Zangari - Integrante.

• 2016 - Atual

  Experiência religiosa e formação do psicólogo: vivências e percepções do estudante de psicologia, Descrição: A pesquisa tem como objetivo investigar como o graduando em Psicologia vivencia sua espiritualidade/religiosidade nos contextos da vida acadêmica e da formação científica e profissional como psicólogo em Instituição de Ensino Superior (IES) pública, privada e confessional. O estudo visa apreender e descrever experiências, percepções e vivências do estudante na relação entre o ambiente acadêmico, os conteúdos estudados no curso e suas crenças ou não crenças espirituais/religiosas. A pesquisa será realizada com estudantes de Psicologia de quatro Instituições de Ensino Superior, locadas na cidade de Curitiba, Paraná; sendo uma instituição pública, duas privadas e uma confessional. O estudo utilizará procedimentos quantitativos e qualitativos com o fim de delimitar o perfil de espiritualidade/religiosidade dos colaboradores; e apreender vivências e percepções relacionadas aos objetivos do estudo. A pesquisa visa problematizar as relações entre ciência psicológica e Religião na formação do psicólogo nos diferentes tipos de instituição de ensino, com o fim de discutir a importância e legitimidade do tema na formação pessoal, ética e cidadã dos estudantes, assim como, a relevância da Psicologia da Religião como disciplina curricular nos cursos de Psicologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karine Costa Lima Pereira - Coordenador / Adriano Furtado Holanda - Integrante.

• 2013 - 2015

  Psicologia e Religião na perspectiva de estudantes de Psicologia, Descrição: Considerando a complexidade do diálogo entre Psicologia e Religião na formação profissional do psicólogo, o estudo tem o objetivo investigar como o estudante de Psicologia vivencia as relações entre Psicologia e Religião a partir de um estudo fenomenológico da experiência do vivido. A pesquisa busca identificar se existem vivências de conflito em relação às crenças pessoais e os conteúdos estudados no curso; como os estudantes lidam com possíveis situações de conflitos e impasses entre as crenças pessoais e os conteúdos estudados; e se existem relações entre a experiência religiosa anterior à vida acadêmica e a experiência presente.O estudo será realizado com graduandos de Psicologia da UFPR, matriculados em diferentes períodos do curso e maiores de 18 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Karine Costa Lima Pereira - Integrante / Adriano Furtado Holanda - Coordenador.