Antomar Araújo Ferreira
Possui graduação em Ciências Licenciatura de 1º Grau pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Uberlândia (1988), graduação em Ciências Licenciatura Plena em Matemática pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Bebedouro (1993) e Mestrado em Ciências e Praticas Educativas pela Universidade de Franca (2004). Atualmente é docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da Universidade Federal de Uberlândia, lotado na ESEBA - Escola de Educação Básica. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, ensino-aprendizagem, uso do computador, formação de professores e Educação Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 21/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ciencias e Praticas Educativas
2001 - 2004
UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: O COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: um olhar sobre a sua utilização no Ensino Médio, emTupaciguara-MG,Ano de Obtenção: 2004
Sérgio Apparecido Lorenzato.Palavras-chave: Formação de professores; Matemática; Uso do computador; Aprendizagem; Ensino de Matemática.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Média de Formação Geral.
Especialização em Estatística Empresarial
2007 - 2008
Universidade Federal de Uberlândia
Título: A informática na Educação em Estatística: um olhar sobre a sua utilização na UFU, em Uberlândia-MG
Orientador: Rogério de Melo Costa Pinto
Bolsista do(a): Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Especialização em Especialização Em Física
1998 - 1999
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Manual de Laboratório de Ensino em Física
Orientador: Antonio Tadeu Lino
Graduação em Ciências Licenciatura Plena Em Matemática
1993 - 1993
Graduação em Ciências Licenciatura de 1º Grau
1986 - 1988
Formação complementar
2011 - 2011
Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , Escola de Adminstração Fazendária, ESAF, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes. (Carga horária: 32h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2005 - 2005
Gestão de Sistemas de Ensino e de Escolas Eficazes. (Carga horária: 8h). , Mares Guia e Rennó Consultoria Em Educação e Planejamento, MGR, Brasil.
2005 - 2005
PROGESTÃO - Projeto de capacitação a distância par. (Carga horária: 270h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
2004 - 2004
A Dimensão Interativa do Ambiente Computacional Te. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.
2003 - 2004
Capacitação Pedagógica Para Docentes. (Carga horária: 64h). , Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, ILES/ITUMBIARA, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Planejamento e Gestão Educativa. (Carga horária: 30h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2001 - 2001
Treinamento Em Auditoria de Gestão Planejamento Es. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Luterano de Palmas, CEULP, Brasil.
2000 - 2000
Capacitação Em Informática Aplicada à Educação. (Carga horária: 112h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em O Ensino de Ciências no 1º Grau Relação Professor. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1996 - 1996
Matemática e Jogos. (Carga horária: 4h). , 40ª Superintendência Regional de Ensino, 40ª SRE, Brasil.
1996 - 1996
Aprendendo Eletricidade Básica Através de Experiên. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
1994 - 1994
Aperfeiçoamento Para Professores de Físca do 2º Gr. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1992 - 1992
Atualização p Diretores Especialistas de Educação. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Metodologia do Ensino da Matemática Prática de Ensino e Estágio Supervisionado.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Matemática Financeira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Uso do Computador no Ensino de Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Pesquisa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Instrumentação Específica de Uso Geral em Física.
Organização de eventos
FERREIRA, Antomar Araújo . Semana Acadêmica do Curso de Ciências - L. P. Matemática. 2004. (Outro).
FERREIRA, Antomar Araújo . Semana Acadêmica do Curso de Ciências - L. P. Matemática. 2003. (Outro).
FERREIRA, Antomar Araújo . Semana Acadêmica do Curso de Ciências - L. P. Matemática. 2002. (Outro).
FERREIRA, Antomar Araújo . Semana Acadêmica do Curso de Ciências - L. P. Matemática. 2001. (Outro).
FERREIRA, Antomar Araújo . Semana Acadêmica do Curso de Ciências - L. P. Matemática. 2000. (Outro).
Participação em eventos
Capacitação de Colaboradores do Banco Nacional de Itens - BNI. 2010. (Oficina).
Fórum de Avaliação Qualitativa da Escola de Educação Básica da UFU. 2010. (Outra).
V Congresso de Iniciação Científica Discente.A matemática e as profissões. 2010. (Seminário).
V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Educação Financeira: mudando hábitos de consumo e administrando bem o dinheiro. 2010. (Congresso).
2º Seminário da Carta de princípios da Escola de Educação Básica da UFU, sobre os eixos temáticos Gestão e Conviivência. 2009. (Seminário).
Capacitação dos Avaliadores do BASis no Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2009. (Oficina).
IV Congresso de Iniciação Científica Discente da ESEBA. Beleza e Proporção Áurea. 2009. (Congresso).
III Congresso de Iniciação Científica Discente da ESEBA. Robótica: conhecendo a sua influência nas atividades profissionais em Uberlândia. 2008. (Congresso).
II Congresso de Iniciação Científica da ESEBA. A tatuagem em Uberlândia: conhecendo um pouco sobre as pessoas e as imagens utilizadas. 2007. (Congresso).
I Seminário de Pesquisa do NUPEPE: Cultura, Formação Docente e Cotidiano Escolar. 2007. (Seminário).
IX ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.EXPLORANDO GEOMETRIA NA HORTA COMUNITÁRIA DO COLÉGIO ESTADUAL DOM VELOSO. 2007. (Encontro).
Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes (BASis), como Avaliador de Curso de Graduação e Avaliador Institucional. 2007. (Oficina).
VII Encontro de Pesquisa do ILES/ULBRA Itumbiara-GO.VII Encontro de Pesquisa do ILES/ULBRA Itumbiara-GO. 2006. (Encontro).
XVI Colégio Estadual de Presidentes de Subseções da OAB-GO. 2006. (Encontro).
III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. 2005. (Congresso).
Jornada Acadêmcia de Matemática.JORNADA ACADÊMICA DE MATEMÁTICA. 2005. (Encontro).
Projeto CIRANDA.PROJETO CIRANDA. 2005. (Outra).
VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES/ULBRA - ITUMBIARA-GO. VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES/ULBRA - ITUMBIARA-GO. 2005. (Congresso).
Projeto Ciranda.PROJETO CIRANDA. 2004. (Outra).
V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica.V ENCONTRO DE PESQUISA E III ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2004. (Encontro).
VII Encontro Paulista de Educação Matemática - Matemática na Escola: conteúdos e contextos.TANGRAM DA DOBRADURA AO SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA. 2004. (Oficina).
VII Encontro Paulista de Educação Matemática - Matemática na Escola: conteúdos e contextos..VII ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - MATEMÁTICA NA ESCOLA: CONTEÚDOS E CONTEXTOS. 2004. (Encontro).
VII EPECO - Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste.VII EPECO - ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE. 2004. (Encontro).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. 2003. (Congresso).
II ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E IV ENCONTRO DE PESQUISA.II ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E IV ENCONTRO DE PESQUISA DO ILES/ULBRA - ITUMBIARA-GO. 2003. (Encontro).
PROJETO CIRANDA.PROJETO CIRANDA. 2003. (Outra).
Semana Acadêmica do Curso de Matemática.SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE MATEMÁTICA. 2003. (Encontro).
1º SIMPÓSIO DE PESQUISADORES DA PÓS-GRADUAÇÃO.I SIMPÓSIO DE PESQUISADORES DA PÓS-GRADUAÇÃO E III ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DE PROFESSORES PESQUISADORS. 2002. (Simpósio).
BIENAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE MATEMÁTICA.BIENAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE MATEMÁTICA. 2002. (Encontro).
I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2002. (Congresso).
III SEMINÁRIO SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.III SEMINÁRIO SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2002. (Seminário).
II SEMINÁRIO AVALIAÇÃO, INFORMAÇÃO E QUALIDADE MATEMÁTICA.II SEMINÁRIO AVALIAÇÃO, INFORMAÇÃO E QUALIDADE MATEMÁTICA. 2002. (Seminário).
CONFERÊNCIA PRÁTICAS EDUCATIVAS: REALIDADE E NOVOS CAMINHOS.CONFERÊNCIA PRÁTICAS EDUCATICAS: REALIDADE E NOVOS CAMINHOS. 2001. (Outra).
I SEMINÁRIO DE MATEMÁTICA CONHECER PARA MELHORAR.I SEMINÁRIO DE MATEMÁTICA CONHECER PARA MELHORAR. 2001. (Seminário).
IV ENCONTRO GOIANO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.IV ENCONTRO GOIANO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 2001. (Encontro).
PALESTRA NOVAS TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - O ENSINO DE FUNÇÕES: NOVAS ABORDAGENS.PALESTRA NOVAS TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2001. (Outra).
Projeto Ciranda.PROJETO CIRANDA. 2001. (Outra).
VII JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.VII JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2000. (Encontro).
Palestra Números Racionais e Irracionais.PALESTRA NÚMEROS RACIONAIS E IRRACIONAIS. 1998. (Outra).
IV SIMPÓSIO DE ATUALIDADES.IV SIMPÓSIO DE ATUALIDADES. 1989. (Simpósio).
IX FEIRA DE CIÊNCIAS DO TRIÂNGULO MINEIRO E X DE UBERLÂNDIA.IX FEIRA DE CIÊNCIAS DO TRIÂNGULO MINEIRO E X DE UBERLÂNDIA. 1980. (Outra).
Participação em bancas
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; SANTOS, Ângela Cristina dos. As quatro operações com jogos: uma experiência com alunos da 5ª série do Ensino Fundamental de Buriti Alegre. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; SILVA, Gilmar Fernandes da. A calculadora na abordagem das propriedades do logarítmos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; LIMA, Zélia Clair Martins de. Ensinando Sistemas de Equações com o auxílio do computador: uma proposta de motivação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; LIMA, Zélia Clair Martins de. WINPLOT + Régua e Compasso: um recurso para ensinar Trigonometria no Ensino Médio, em Centralina-MG. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; LIMA, Zélia Clair Martins de; SANTOS, Ângela Cristina dos. Contextualizando o Ensino de Trigonometria na Escola Rural José Cabral Vieira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; PEREIRA, Vania Tanús. Explorando geometria na horta comunitária do Colégio Estadual Dom Veloso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Em Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. A inserção de jogos na construção do processo ensino-aprendizagem de números inteiros. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; SANTOS, Ângela Cristina dos. Números inteiros: construindo matemática na sala de aula com a utilização de dados cotidianos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. Teorema de Pitágoras: uma abordagem diferenciada na sétima série do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. Equações de 1º grau: uma busca de conceitos matemáticos na Educação de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; FREITAS, Vanessa Alves de. Gráficos de funções: o computador como ferramenta de construção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FREITAS, Vanessa Alves de; SILVA, Gilmar Fernandes da. O uso do material concreto no ensino de Geometria: desenvolvendo o pensamento geométrico no Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; SILVA, Gilmar Fernandes da; TAVARES, Wellington Silva. Sistemas de equações interagindo com problemas do dia-a-dia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. A contextualização da Matemática no ensino de Funções. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; TAVARES, Wellington Silva. Geometria em ação n 8ª série: visualizando, construindo e representando. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. O ensino de matrizes a partir da resolução de problemas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. A geometria na Educação de Jovens e Adultos: aula expositiva e contextualizada como estratégia para enfrentar as dificuldades de aprendizagem dos alunos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. O ensino de funções quadráticas com o auxílio do WINPLOT. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FREITAS, Vanessa Alves de; TAVARES, Wellington Silva. A estatística no cotidiano dos alunos da 6ª série no desenvolvimento de diferentes linguagens: matemática, verbal e gráfica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; TAVARES, Wellington Silva. Tenha sempre razão e forme uma proporção: uma experiência de ensino no programa Acelera. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FREITAS, Vanessa Alves de; TAVARES, Wellington Silva. FRAC-SOMA 235: um método para ensinar frações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; SILVA, Gilmar Fernandes da. A Equação do 2º grau com uma variável e a metodologia da Resolução de Problemas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; SILVA, Gilmar Fernandes da. Função Afim: interpretação e análise gráfica através da resolução de problemas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; FREITAS, Vanessa Alves de; TAVARES, Wellington Silva. Números Complexos: um estudo dirigido através do Cabri Géomètre II. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; TAVARES, Wellington Silva. Os jogos como facilitadores da construção do conhecimento dos números inteiros e suas operações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. Jogos Matemáticos: uma perspectiva para ensinar frações na 5ª série do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FREITAS, Vanessa Alves de; TAVARES, Wellington Silva. Ensinando Geometria na 5ª série com material concreto. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; FREITAS, Vanessa Alves de. O uso do computador pra resolver operações com matrizes utilizando o Excel. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; SILVA, Gilmar Fernandes da. Linguagem Matemática e Resolução de Problemas na Educação de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Em Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; FREITAS, Vanessa Alves de. O uso de jogos matemáticos na multiplicação de números naturais: uma experiência na 5ª série do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; PEREIRA, Vania Tanús. Geometria, Arte e Informática: os fractais enquanto evolução histórica numa abordagem interdisciplinar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de; SANTOS, Ângela Cristina dos. Sistemas de equações do primeiro grau a duas variáveis e a metodologia da resolução de problemas.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; FREITAS, Vanessa Alves de. Resolução de problemas aplicada ao ensino de razões trigonométricas no triângulo retângulo.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de. Trabalhando a função polinomial de 1º grau através da resolução de problemas.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; FREITAS, Vanessa Alves de. O ensino de frações com o auxilio de material manipulável: uma proposta metodológica para deixar o assunto agradável e bem ensinado na 5ª série. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SANTOS, Ângela Cristina dos; FREITAS, Vanessa Alves de. Interpretação geométrica da função quadrática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; SILVA, Gilmar Fernandes da; RENDE, Anaximandro. Ensino de trigonometria associado à noção intuitiva de limites: uma nova visão. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FERRARI, Hélio Oliveira; SILVA, Gilmar Fernandes da. O uso da informática como aplicativo no ensino aprendizagem de matemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FERRARI, Hélio Oliveira; SILVA, Gilmar Fernandes da. Os jogos matemáticos no ensino fundamental: um recurso didático em potencial. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FERRARI, Hélio Oliveira; RENDE, Anaximandro. Estimulando a aprendizagem através de jogos matemáticos na 5ª série do ensino fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FERRARI, Hélio Oliveira; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de. O uso de jogos, em sala de aula, como atividade motivadora do processo ensino-aprendizagem de matemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FERRARI, Hélio Oliveira; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de. Aprendendo a jogar e aprender jogando: um desafio no ensino aprendizagem de matemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de; FERRARI, Hélio Oliveira. O ensino de equações algébricas pelo método historicamente correto. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; FERRARI, Hélio Oliveira; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de. Não começar em pizza: uma abordagem diferenciada à introdução do estudo de frações. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de; FERRARI, Hélio Oliveira; SANTOS, Ângela Cristina dos. O ensino de álgebra através da resolução de problemas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.
FERREIRA, Antomar Araújo; MATOS, F. F. M.; Santos, Eliane Elias F. Comissão Julgadora do Processo Seletivo Simplificado da área de Matemática. 2009. Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.
FERREIRA, Antomar Araújo; MACHADO, R. F. G.; MATOS, F. F. M.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo Simplificado da área de Matemática. 2009. Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.
FERREIRA, Antomar Araújo. II FESTIMÁTICA (PROJETO DE MATEMÁTICA). 2001. Centro Educacional Abc.
Orientou
A matemática na escola inclusiva: a ESEBA participando da formação de alunos da Licenciatura em Matemática da UFU; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Universidade Federal de Uberlândia - Próreitoria de Graduação; (Orientador);
Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
A matemática na escola inclusiva: a ESEBA participando da formação de alunos da Licenciatura em Matemática da UFU; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Universidade Federal de Uberlândia - Próreitoria de Graduação; (Orientador);
Contextualizando o ensino de Trigonometria na Escola Rural José Cabral Vieira; 2006; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
WINPLOT + Régua e Compasso: um recurso para ensinar Trigonometria no Ensino Médio em Centralina-MG; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Ensinando Sistemas de Equações com o auxílio do computador: uma proposta de motivação; 2006; 71 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A calculadora na abordagem das propriedades dos logarítmos; 2006; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Gráficos de funções: o computador como ferramenta de construção; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Equações de 1º grau: uma busca de conceitos matemáticos na Educação de Jovens e Adultos; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Teorema de Pitágoras: uma abordagem diferenciada na sétima série do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Números Inteiros: construindo matemática na sala de aula com a utilização de dados cotidianos; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A inserção dos jogos na construção do processo ensino-aprendizagem de números inteiros; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Explorando Geometria na horta comunitária do Colégio Estadual Dom Veloso; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Numeros complexos: um estudo dirigido através do Cabri Géomètre II; 2005; 24 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Sistemas de Equações interagindo com problemas do dia-a-dia; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O uso do computador para resolver operações com matrizes utilizando o Excel; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Ensinando Geometria na 5ª série com material concreto; 2005; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Jogos Matemáticos: uma perspectiva para ensinar frações na 5ª série do Ensino Fundamental; 2005; 29 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Os jogos como facilitadores da construção do conhecimento dos números inteiros e suas operações; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
FRAC-SOMA 235: um método para ensinar frações; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Tenha sempre razão e forme uma proporção: uma experiência de ensino no programa Acelera; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A Estatítistica no cotidiano dos alunos da 6ª série no desenvolvimento de diferentes linguagens: matemática, verbal e gráfica; 2005; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O ensino de funções quadráticas com o auxílio do WINPLOT; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A geometria na Educação de Jovens e Adultos: aula expositiva e contextualizada como estratégia para enfrentar as dificuldades de aprendizagem dos alunos; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O ensino de matrizes a partir da resolução de problemas; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Geometria em ação na 8ª série: visualizando, construindo e representando; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A contextualização da matemática no ensino de funções; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O uso de jogos matemáticos na multiplicação de números naturais: uma experiência na 5ª série do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Equações do 2º grau: uma abordagem histórico-metodológica; 2004; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O ensino de equações de 1º grau: uma proposta metodológica para os alunos da 6ª série do ensino fundamental; 2004; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A geometria no Ensino Fundamental de Centralina-MG; 2004; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Ensinando Geometria Plana na 8ª séire com o uso de material concreto; 2004; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Álgebra antes da 6ª série; 2004; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Explorando áreas de figuras geométricas planas com alunos da 6ª série do Ensino Fundamental; 2004; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Uma nova possibilidade no ensino da matemática para alunos com deficiência auditiva; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O Cabri Géomètre II no processo ensino-aprendizagem da Trigonometria; 2004; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Jogos matemáticos e a divisão de números naturais: uma estratégia de ensino com motivação para alunos da 5ª série; 2004; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A divisão de números na notação decimal; 2004; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O ensino de frações com jogos educativos: uma proposta sem mistérios; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A matemática na Educação de Jovens e Adultos: um olhar diferenciado para o processo ensino-aprendizagem; 2004; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O VRML no ensino da geometria espacial; 2004; 78 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Números inteiros: ensinando pela descoberta e não pela regra; 2004; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Trabalhando a Função Polinomial do 1º grau através da resolução de problemas; 2003; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O ensino de frações com o auxilio de material manipulável: uma proposta metodológica para deixar o assunto agradável e bem ensinado na 5ª série; 2003; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Ensino de trigonometria associado à noção intuititiva de limites: uma nova visão; 2002; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Os jogos matemáticos no Ensino Fundamental: um recurso didático em potencial; 2002; 24 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O uso da informática como aplicativo no ensino aprendizagem de matemática; 2002; 21 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estimulando a aprendizagem através de jogos matemáticos na 5ª série do Ensino Fundamental; 2002; 33 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O uso dos jogos, em sala de aula, como atividade motivadora do processo ensino-aprendizagem de matemática; 2002; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Aprendendo a jogar e aprender jogando: um desafio no ensino aprendizagem de matemática; 2002; 24 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
O ensino da álgebra através da resolução de problemas; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A matemática e as profissões; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Beleza e proporção áurea; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Robótica; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
A tatuagem em Uberlândia: conhecendo um pouco sobre as pessoas e as imagens utilizadas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Curricular da Licenciatura em Matemática; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado 2 do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado 2 do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; 2008; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; 2008; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática da UFU; 2008; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura de Matemática da UFU; 2007; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Antomar Araújo Ferreira;
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FERREIRA, Antomar Araújo ; CARDOSO, Cleyde Borges Santana . Geometria em ação: ensinando através do teatro. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 122-122.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; PEREIRA, Renata Bueno . Jogos Matemáticos: uma perspectiva para ensinar frações no Ensino Fundamental. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 124-124.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; ALMEIDA, Núbia Cristina de . Jogos na multiplicação de Números Inteiros. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 125-125.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; FERNANDES, Mirian Isabel de Oliveira . Números Complexos: um Estudo Dirigido através do Cabri-Géomètre II. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 129-129.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; TAVARES, Kelly Nascimento . O Ensino de Funções Quadráticas com o auxílio do Winplot. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 130-130.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; LIMA, Fabiane Duarte de . O Ensino de Matrizes a partir da Resolução de Problemas. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 131-131.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; SILVA, Ana Paula Rielo ; CASTILHO, Barbara Borges de ; LEITE, Edir Júnior Ferreira ; FREITAS, Jussiene Ribeiro de ; RAMOS JÚNIOR, Reinaldo . O Excel e a Matemática Financeira no Ensino Médio: uma proposta além dos Livros Didáticos. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 133-133.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; BARBOSA, Ana Elisa Machado ; GUERRA, Edilene Ferreira ; SANTOS, Priscila Fabiana Alves dos ; DINIZ, Tatiana Lemes Martins . Softwares para o ensino da Trigonometria: possibilidades, limitações e vantagens. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 135-135.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; BERNARDES, Celma Aparecida dos Santos . Trabalhando a multiplicação de números naturais na 5ª série do Ensino Fundamental com jogos matemáticos. In: VI ENCONTRO DE PESQUISA E IV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES ITUMBIARA-GO, 2005, Itumbiara. Anais do VI Encontro de Pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior e IV Encontro de Iniciação Científica, 2005. p. 136-136.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; GUERRA, Edilene Ferreira ; PINHAL, Eduardo Henrique Andrade ; FERREIRA, Marcelo Marques ; DINIZ, Tatiana Lemes Martins . A Modelagem Matemática no cálculo do imposto de renda do trabalhador brasileiro: revelando a função implícita na tabela progressiva. In: IV Conferência Nacional sobre Modelagem e Educação Matemática, 2005, Feira de Santana. Modelagem Matemática na Educação Matemática: seu papel na formação humana. Feira de Santana: Imprensa Universitária - UEFS, 2005. p. 21-21.
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FERREIRA, Antomar Araújo . Um olhar sobre a utilização do computador na Educação Matemática, no Ensino Médio. In: VII EPECO - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2004, Goiânia. Caderno de Resumos, 2004. v. Único. p. 52-52.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; LORENZATO, Sérgio Apparecido . O computador na educação matemática: um olhar sobre a sua utilização no Ensino Médio. In: VII EPEM - ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2004, São Paulo. Matemática na Escola: conteúdos e contextos, 2004. v. Único. p. 145-145.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; GUERRA, Edilene Ferreira ; PINHAL, Eduardo Henrique Andrade ; FERREIRA, Marcelo Marques ; MOURA, Renata Martins de ; DINIZ, Tatiana Lemes Martins . A modelagem matemática no imposto de renda do trabalhador brasileiro: a função implícita na tabela progressiva. In: V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara. Anais do V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004. v. Único. p. 176-176.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; FIDÉLIS, Edson Salustiano . Aulas expositivas dialogadas com o Cabri Géomètre II no ensino-aprendizagem da Trigonometria. In: V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara. Anais do V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004. v. Único. p. 179-179.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; ALVES, Mateus Momenté . Equações de 2º grau: uma abordagem histórico-metodológica. In: V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara. Anais do V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004. v. Único. p. 181-181.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; LIMA, Elizabeth de ; OLIVEIRA, Márcia Elena Medeiros ; PAULA, Marlene Higino de ; MORAES, Maria Lúcia de Andrade . Modelagem do telhado de uma casa retangular de dimensões m x n. In: V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara. Anais do V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004. v. Único. p. 185-185.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; COTRIM, Walquiria Otero . O ensino de equações de 1º grau: uma proposta diferenciada para alunos da 6ª série do Ensino Fundamental. In: V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara. Anais do V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004. v. Único. p. 194-194.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; ARAGÃO, Lindamar Martins . O ensino de frações com o auxílio de material manipulável: uma proposta metodológica para deixar o assunto agradável e bem ensinado na 5ª série. In: V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004. Anais do V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica. v. Único. p. 195-195.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; SOUZA, Ana Flávia de . Trabalhando a função polinomial de 1º grau através da resolução de problemas. In: V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004, Itumbiara. Anais do V Encontro de Pesquisa e III Encontro de Iniciação Científica, 2004. v. Único. p. 199-199.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; MARTINS, Nalva de Fátima Carrara . Aprendendo a jogar e aprender jogando: um desafio no ensino aprendizagem de matemática. In: II ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E IV ENCONTRO DE PESQUISA, 2003, Itumbiara-GO. Anais do IV Encontro de Pesquisa e II Encontro de Iniciação Científica, 2003. v. Ùnico. p. 191-191.
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FERREIRA, Antomar Araújo . Concepções, crenças e atitudes de professores do Ensino Médio: um olhar sobre o uso do computador no ensino de Matemática. In: II ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E IV ENCONTRO DE PESQUISA, 2003, Itumbiara-GO. Anais do II Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Pesquisa, 2003. v. Único. p. 195-195.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; SILVA, Bianca Barbosa da ; ALVES, Delci de Fátima ; ALVES, Mateus Momenté ; CRUVINEL, Valéria Ferreira de Araújo . Festimática: o uso da música no ensino de Matemática. In: II ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E IV ENCONTRO DE PESQUISA, 2003, Itumbiara-GO. Anais do II Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Pesquisa, 2003. v. Único. p. 200-200.
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FERREIRA, Antomar Araújo . Atitudes, crenças e concepções de professores frente à utilização das novas tecnologias na Educação Matemática. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2003, Canoas. Anais do II Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2003.
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FERREIRA, Antomar Araújo . Formação de Professores de Matemática: uma análise das implicações do uso de novas tecnologias na prática de ensino.. In: I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: HISTÓRIA, POLÍTICA E DESAFIOS, 2002, UBERLÂNDIA-MG. CADERNO DE RESUMOS, 2002. v. ÚNICO. p. 64-65.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; MACEDO, Clodoaldo Pertile de . Ensino de Trigonometria associado à noção intuitiva de limites: uma nova visão. In: I ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III ENCONTRO DE PESQUISA, 2002, Itumbiara-GO. Anais do III Encontro de Pesquisa e I Encontro de Iniciação Científica, 2002. v. Único. p. 83-83.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; LORENZATO, Sérgio . Novas tecnologias e a formação de professores de Matemática. In: I SIMPÓSIO DE PESQUISADORES DA PÓS-GRADUAÇÃO III ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DE PROFESSORES PESQUISADORES E IV MOSTRA DE INVESTIGAÇÃO DO COLÉGIO ALTO PADRÃO - OBJETIVO FRANCA, 2002, Franca-SP. Anais eletrônico, 2002.
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FERREIRA, Antomar Araújo ; SANTOS, Ângela Cristina dos ; MENEZES, L. D. D. . Possibilidades e limitações dos livros didáticos no trabalho com os números positivos e negativos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; Dourado, Adriano Ferreira ; BICALHO, A. ; PEREIRA NETO, A. A. ; MENDONCA, H. L. ; FRANCA, L. M. ; HONORATO, L. R. A. ; DEFENSOR, N. G. ; SILVA, P. H. L. E. ; SOARES, V. N. ; BUSO, W. A. . A matemática e as profissões. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; Santos, Eliane Elias F ; SANTOS, V. M. ; Passos, Éderson de Oliveira ; AMORIM, L. G. K. M. ; Pires, Hellen Borges ; Silva, Adriana Aparecida ; MACHADO, R. F. G. ; BARBOSA, A. A. ; MIRANDA, M. C. . Educação Financeira: mudando hábitos de consumo e administrando bem o dinheiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; FREITAS, B. F. ; RODRIGUES, M. F. S. ; SILVA, A. F. M. ; DOMINGUES, M. M. ; COELHO, A. R. ; FREITAS, C. V. L. ; OLIVEIRA, V. H. G. ; BOAVENTURA, L. S. ; FELICIO, T. N. ; RESENDE, A. S. ; DEFENSOR, C. E. A. . Beleza e proporção áurea. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; RODRIGUES NETO, A. ; TUNDISI, J. V. B. ; MARIANO, T. M. ; SILVA, J. V. C. ; TAFELLE, G. R. ; COSTA, M. R. ; PARAGUACU, V. F. ; PEREIRA, L. S. ; OLIVEIRA, V. H. G. ; ASSUNCAO, V. B. . Robótica: conhecendo a sua influência nas atividades profissionais em Uberlândia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; FERREIRA, Dagmar Lopes Ribeiro . Explorando Geometria na horta comunitária do Colégio Estadual Dom Veloso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; DINIZ, Tatiana Lemes Martins . A calculadora na abordagem das propriedades do logarítmos: uma experiência na 3ª série do Ensino Médio, em Itumbiara-GO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de ; GUERRA, Edilene Ferreira . O ensino de funções através de problemas interdisciplinares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; MARTINES JUNIOR, Edson Aparecido Vicente ; ARAÚJO, Rita de Cácia Vieira . O papel do intérprete de Libras no Instituto Luterano de Ensino Superior - ILES/ULBRA Itumbiara-GO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; PINHAL, Eduardo Henrique Andrade . O WINPLOT na visualização da solução geométrica de um sistema de equções do 1º grau. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; SOUZA, Everton Bazáglia de . WINPLOT + Régua e compasso: um recurso para ensinar trigonometria no Ensino Médio em Centralina-MG. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; FERREIRA, Marcelo Marques . Contextualizando o ensino de Trigonometria na Escola Rural José Cabral Vieira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; BEZERRA, Antonielle Gomes ; SILVA, Gilmar Fernandes da . Geometria, arte e informática: os fractais e sua evolução histórica numa abordagem interdisciplinar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; GUERRA, Edilene Ferreira ; PINHAL, Eduardo Henrique Andrade ; FERREIRA, Marcelo Marques ; DINIZ, Tatiana Lemes Martins . A Modelagem Matemática no Imposto de Renda do Trabalhador Brasileiro: a função implícita na tabela progressiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Antomar Araújo . A Modelagem Matemática como eixo norteador do Projeto Interdisciplinar do Curso de Licenciatura em Matemática do ILES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Antomar Araújo . O uso da informática no ensino da Matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; BARBOSA, Ana Elisa Machado ; GUERRA, Edilene Ferreira ; SANTOS, Priscila Fabiana Alves dos ; DINIZ, Tatiana Lemes Martins . Softwares para o ensino da trigonometria: possibilidades, limitações e vantagens. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; RIBEIRO, Alessandra Valéria ; MAZETO, Érica Marques ; OLIVEIRA, Michele Lopes ; SILVA, Patrícia Liane Grudzinski da . A aplicação do cálculo infinitesimal na Física como ferramenta de ensino da Matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; SILVA, Ana Paula Rielo ; CASTILHO, Barbara Borges de ; LEITE, Edir Júnior Ferreira ; FREITAS, Jussiene Ribeiro de ; RAMOS JÚNIOR, Reinaldo . O Excel e a Matemática Financeira no Ensino Médio: uma proposta além dos livros didáticos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; CAETANO, Daniele Marani ; SILVA, Divino Antenor da ; ALMEIDA, Maisa Oliveira de ; AGUIAR, Mônica Aparecida Falleiros de ; SOUZA, Nayara Graciano . Orçamento Público: investigando diferentes concepções em Centralina-MG. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; CAETANO, Daniele Marani ; SILVA, Divino Antenor da ; SILVA, Katiúscia Maria da ; AGUIAR, Mônica Aparecida Falleiros de ; VINHADELLI, Regina Zuconelli . A importância do profissional contábil para o empreendedor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; LIMA, Fabiane Duarte de . O ensino de matrizes a partir da resolução de problemas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; ALMEIDA, Núbia Cristina de . Jogos na multiplicação de números inteiros. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; CARDOSO, Cleyde Borges Santana . Geometria em ação: ensinando através do teatro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; TAVARES, Kelly Nascimento . O ensino de Funções Quadráticas com o auxílio do WINPLOT. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; CUSTÓDIO, Linda Meire Caetano da Silva . Explorando o FRAC-SOMA no ensino de frações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; MALDONADO, Henrique Alberto ; VILELA, Jordana Alves Ferrante ; LIMA, Marina Freitas de ; PEREIRA, Poliane Oliveira ; TEIXEIRA, Rosângela Ferreira . A Matemática na Educação de Jovens e Adultos em Bom Jesus-GO: um olhar sobre a metodologia utilizada pelos professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; MOREIRA, Roberta Costa . Ensinando geometria na 5ª série com material concreto. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; NOGUEIRA, Lílian Durão . A Estatística no cotidiano dos alunos da 6ª série no desenvolvimento de diferentes linguagens: matemática, verbal e gráfica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; BERNARDES, Celma Aparecida dos Santos . Trabalhando a multiplicação de números naturais na 5ª do Ensino Fundamental com jogos matemáticos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; FERNANDES, Mirian Isabel de Oliveira . Números complexos: um estudo dirigido através do CABRI GÉOMÈTRE II. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; PEREIRA, Renata Bueno . Jogos matemáticos: uma perspectiva para ensinar frações no Ensino Fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo . Um olhar sobre a utilização do computador na educação matemática, no ensino médio.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; LORENZATO, Sérgio . O computador na educação matemática: um olhar sobre a sua utilização no ensino médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; LIMA, Elizabeth de ; OLIVEIRA, Márcia Elena Medeiros ; MORAES, Maria Lúcia de Andrade ; PAULA, Marlene Higino de . Modelagem do Telhado de uma casa retangular de dimensões m x n. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; SOUZA, Ana Flávia de . Trabalhando a função polinomial de 1º grau através da resolução de problemas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; ARAGÃO, Lindamar Martins . O ensino de frações com o auxílio de material manipulável: uma proposta metodológica para deixar o assunto agradável e bem ensinado na 5ª série. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; COTRIM, Walquiria Otero . O ensino de equações de 1º grau: uma proposta diferenciada para alunos da 6ª série do Ensino Fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; ALVES, Mateus Momenté . Equações de 2º grau: uma abordagem histórico-metodológica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; GUERRA, Edilene Ferreira ; PINHAL, Eduardo Henrique Andrade ; FERREIRA, Marcelo Marques ; MOURA, Renata Martins de ; DINIZ, Tatiana Lemes Martins . A modelagem matemática no imposto de renda do trabalhador brasileiro: a função implícita na tabela progressiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; FIDÉLIS, Edson Salustiano . Aulas expositivas dialogadas com o Cabri Géomètre II no ensino-aprendizagem da Trigonometria. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; RAIMANN, Ari ; OLIVEIRA, Edimaldo Nunes de ; RAIMANN, Elizabeth Gottschalg ; TOLÊDO, Kátia Maria Nascimento ; LEBRON, Sílvia Carolina . O projeto Interdisciplinar vencendo limites no curso de Matemática através da arte. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, Antomar Araújo . Atitudes, Crenças e Concepções de professores frente à utilização das novas tecnologias na Educação Matemática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; SILVA, Bianca Barbosa da ; ALVES, Delci de Fátima ; ALVES, Mateus Momenté ; CRUVINEL, Valéria Ferreira de Araújo . Festimática - o uso da música no ensino de matemática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo . Concepções, crenças e atitudes de professores do ensino médio: um olhar sobre o uso do computador no ensino de matemática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; MARTINS, Nalva de Fátima Carrara . Aprendendo a jogar e aprender jogando: um desafio no ensino aprendizagem de matemática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, Antomar Araújo . Formação de professores de Matemática: uma análise das implicações do uso de novas tecnologias na prática de ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, Antomar Araújo ; LORENZATO, Sérgio . Novas Tecnologias e a Formação de Professores de Matemática. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, Antomar Araújo . Grampeador Elétrico. 1980. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
FERREIRA, Antomar Araújo . Consultor científico para projetos de pesquisa do Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara. 2003.
FERREIRA, Antomar Araújo . As relações familiares e sua influência no processo de aprendizagem da criança na escola de tempo integral de Iporá - Ensino Fundamental - anos iniciais: uma abordagem psicanalítica. 2010.
FERREIRA, Antomar Araújo . Educação e representação: o ensino da africanidade em Debret. 2010.
FERREIRA, Antomar Araújo . Usando o GeoGebra no ensino da Matemática. 2010.
FERREIRA, Antomar Araújo . Educação infantil: formação profissional, currículo, organização dos espaços. 2010.
FERREIRA, Antomar Araújo . Memória e trajetória de professores das escolas rurais do município de Goianésia (1945 - 1990). 2010.
FERREIRA, Antomar Araújo . Processo seletivo na Universidade Estadual de Goiás: uma reflexão a partir da trajetória escolar dos candidatos e das opções de cursos. 2010.
FERREIRA, Antomar Araújo . Educação do campo, uma identidade em construção e a pedagogia da alternância. 2010.
FERREIRA, Antomar Araújo . Diagnóstico comparativo de Tecnologias Aplicáveis a implantação de uma rede municipal de pesquisa. 2009.
FERREIRA, Antomar Araújo . Confronto do Perfil didático-pedagógico de entrada e de saída dos acadêmicos dos Cursos de Licenciatura da UEG - Morrinhos: do ideal ao real. 2006.
FERREIRA, Antomar Araújo . Identificação das condições do Ensino Público de Física no Ensino Médio Público na cidade de Anápolis. 2006.
FERREIRA, Antomar Araújo . O ensino de Geometria em ambientes de Educação a Distãncia (EADO. 2006.
FERREIRA, Antomar Araújo ; GOMES, Elimar Cândida . A modelagem Matemática no Imposto de Renda do Trabalhador Brasileiro: a função ímplicita na tabela progressiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, Antomar Araújo . Jogos Matemáticos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, Antomar Araújo . Docência Universitária. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
FERREIRA, Antomar Araújo . O uso da lógica no ensino da Teoria de Conjuntos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, Antomar Araújo ; GOMES, Elimar Cândida . Informática e Matemática na Educação Básica: uma proposta de atividades utilizando os aplicativos Cabri Géomètre II, Excel e WINPLOT. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, Antomar Araújo . Curso de Capacitação em Alfabetização Solidária. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, Antomar Araújo . Introdução ao CABRI-GÉOMÈTRE II. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, Antomar Araújo . Geometria e Funções com o Aplicativo Cabri. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2004 - 2004
Pesquisa em Educação Matemática, Descrição: Uma das preocupações ao ensinar Trigonometria está ligado ao modo como os conceitos das razões trigonométricas são elaborados pelos alunos, no Ensino Médio. A princípio, parece que os conceitos são apresentados aos alunos na forma de sua definição para, em seguida, serem aplicados exercícios de fixação. A aprendizagem dos alunos pode demandar algumas condições particulares e uma delas é ter o aluno sempre atento e motivado. O objetivo da pesquisa é analisar como se processa o ensino-aprendizagem da Trigonometria ao articular os conceitos com suas representações no ambiente informatizado, em aulas expositivas dialogadas. A metodologia de ensino da Trigonometria baseada na aula expositiva dialogada com a utilização de recursos tecnológicos, em particular o uso do software Cabri Géomètre II, pretende levar o aluno a manifestar o conhecimento a partir da relação didática dos conteúdos. Para alcançar o grande objetivo do trabalho foi necessário, durante as aulas, enfatizar a formação dos conceitos das razões trigonométricas a partir da representação na tela do computador, adequar a linguagem na dinâmica das atividades e nas informações sobre os conhecimentos prévios, tanto de informática como de trigonometria e aproximar o uso da informática à rotina escolar. Os sujeitos da pesquisa foram os alunos da 2ª série do Ensino Médio do Colégio de APLICAÇÃO ULBRA, situado em Itumbiara-GO. Trata-se de uma pesquisa ação, em que os instrumentos de coleta de dados são a avaliação diagnóstica dos alunos em dois momentos distintos e uma entrevista. Num primeiro momento foi feito um levantamento bibliográfico a respeito do tema, destacando as pesquisas recentes. Num segundo momento, a partir da pesquisa-ação, foi aplicada uma avaliação diagnóstica aos alunos. Foram preparadas as aulas sobre Trigonometria utilizando como recurso o laboratório de Informática, o software Cabri Géomètre II e o projetor de Multimídia. As aulas foram ministradas por um estagiário do Curso de Licenciatura e. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Antomar Araújo Ferreira - Coordenador / Edson Salustiano Fidélis - Integrante., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Uberlândia, Escola de Educação Básica, Departamento de Matemática. , Rua Adutora São Pedro, 40, Aparecida, 38400-902 - Uberlandia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32182903, Fax: (34) 32182905, URL da Homepage:
Experiência profissional
2007 - 2007
Instituto Luterano de Ensino Superior de ItumbiaraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 15
Outras informações:
Ministrou aulas da disciplina Avaliação Institucional no curso de Especialização Latu sensu em Docência Universitária
Atividades
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05/2007 - 05/2007
Ensino, Docência Universitária, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação Institucional
2007 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnol, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
2005 - 2005
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 0
Outras informações:
50 horas-aula da Disciplina Tendências em Educação Matemática no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Matemática na Unidade Universitária de Morrinhos.
Atividades
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06/2005 - 07/2005
Ensino, Pós Graduação Lato Sensu Em Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências em Educação Matemática
1999 - 2007
Comunidade Evangelica Luterana São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto Mestre, Carga horária: 36
Outras informações:
De fevereiro de 1999 a janeiro de 2000 a carga horária semanal foi de 8 horas; de fevereiro de 2000 a julho de 2000 a carga horária semanal foi de 12 horas; de agosto de 2000 a janeiro de 2001 a carga horária semanal foi de 28 horas. A carga horária semanal de 40 horas foi de fevereiro de 2001 a julho de 2004. De agosto a dezembro de 2004 a carga horária foi de 32 horas em 2005 foi de 30 horas. De janeiro a junho de 2006 a carga horária foi de 28 horas e de julho de 2006 a fevereiro de 2007 a carga horária foi de 36 horas
2000 - 2002
Comunidade Evangelica Luterana São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 9
Outras informações:
As atividades foram prestadas no Colégio de Aplicação - ULBRA de Itumbiara-GO. De fevereiro de 2000 a julho de 2000 a carga horária semanal foi de 5 horas; de agosto de 2000 a janeiro de 2001 a carga horária semanal foi de 16 horas; de fevereiro de 2001 a janeiro de 2002 a carga horária semanal foi de 4 horas e de fevereiro de 2002 a julho de 2002 a carga horária semanal foi de 9 horas.
Atividades
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06/2006 - 02/2007
Direção e administração, Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, Itumbiara Go.,Cargo ou função, Diretor Acadêmico.
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07/2005 - 02/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, .,Cargo ou função, Membro da CPA - Comissão Própria de Avaliação.
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05/2005 - 02/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, Itumbiara Go.,Cargo ou função, Membro de conselho editorial.
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02/2006 - 06/2006
Ensino, Ciências Licenciatura Plena Em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Química e Física
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08/2005 - 06/2006
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Empresarial
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02/1999 - 06/2006
Ensino, Ciências Licenciatura Plena Habilitação Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física, Matemática Básica, Fundamentos de Matemática Elementar I, Metodologia do Ensino da Matemática, Novas Tecnologias em Educação Matemática I, Laboratório de Matemática I, Estágio Supervisionado Aplicado, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado, Laboratório de Matemática II, Estágio Curricular Supervisionado em Matemática I, Estágio Curricular Supervisionado em Matemática II
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08/2000 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Luterana do Brasil, Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.,Cargo ou função, Membro de conselho de curso.
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08/2000 - 06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Luterana do Brasil, Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Avaliação Institucional - CPA.
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02/2004 - 01/2005
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática I, Matemática II, Matemática Empresarial, Matemática Financeira
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Ciências Licenciatura Plena Em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Química e Física
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02/2004 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Luterana do Brasil, Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.,Linhas de pesquisa
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08/2000 - 07/2004
Direção e administração, Universidade Luterana do Brasil, Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.,Cargo ou função, Coordenador de curso de Ciências - L.P. Matemática.
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08/2000 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Luterana do Brasil, Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.,Cargo ou função, Membro de conselho de unidade.
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02/2000 - 08/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física
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02/2000 - 07/2000
Ensino, Curso de Ciências Licenciatura Plena Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Básica, Física
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02/1999 - 12/1999
Ensino, Curso de Ciências Licenciatura Plena Em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física
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02/1999 - 12/1999
Ensino, Ciências Licenciatura Plena Em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física II
1996 - 2000
Abelhinha Centro Educacional LtdaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 24
1991 - 1991
Abelhinha Centro Educacional LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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02/1996 - 07/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
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04/1991 - 11/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
1996 - 1996
Prefeitura Municipal de Tupaciguara E M Paz E AmorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 5
1993 - 1995
Prefeitura Municipal de Tupaciguara E M Paz E AmorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Atividades
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02/1993 - 01/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física, Química
1991 - 2007
Governo do Estado de Minas Gerais Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações:
Professor Efetivado através de Concurso Público - Nomeação MG 02.02.1993 - Exercício P3A Ciências em 02.03.1993.
Atividades
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02/2006 - 01/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências
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02/1997 - 01/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física
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06/1996 - 01/1997
Direção e administração, 40ª Superintendência Regional de Ensino, Escola Estadual Sebastião Dias Ferraz.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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02/1996 - 06/1996
Direção e administração, 40ª Superintendência Regional de Ensino, Escola Estadual Sebastião Dias Ferraz.,Cargo ou função, Vice-diretor.
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02/1991 - 06/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química, Física, Matemática
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05/1994 - 07/1994
Direção e administração, 40ª Superintendência Regional de Ensino, Escola Estadual Sebastião Dias Ferraz.,Cargo ou função, Vice-diretor.
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08/1992 - 05/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Ciências e Programas de Saúde
1990 - 1991
Governo do Estado de Minas Gerais E E Clertam Moreira do ValeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Atividades
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02/1990 - 01/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências e Programa de Saúde
1989 - 1989
Colégio Imaculada ConceiçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 9
Atividades
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02/1989 - 12/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Matemática
1987 - 1991
Majon Comércio de Calçados e Roupas LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 44
Atividades
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07/1987 - 03/1991
Serviços técnicos especializados , Majon Comércio de Calçados e Roupas Ltda, Majon Comércio de Calçados e Roupas Ltda.,Serviço realizado, Auxiliar de Escritório.
1983 - 1985
Farmácia Santo Antônio LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20
Atividades
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07/1983 - 11/1985
Serviços técnicos especializados , Farmácia Santo Antônio Ltda, .,Serviço realizado, Serviços Gerais.
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