Tamiris Batista Diniz
Doutora e Mestre em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Possui licenciatura e bacharelado em Geografia pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG). É membro do Grupo de Estudos sobre Natureza e Sociedade (GENESE), e foi membro dos grupos Subjetividades e Organizações e Grupo de Estudos Regionais e Socioespaciais (GERES). Atua como pesquisadora bolsista na Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico em Saúde (FIOTEC), tutora EaD no Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ) e professora na rede privada.
Informações coletadas do Lattes em 17/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia
2019 - 2025
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Caracterização e Análise dos Determinantes Socioambientais em diferentes bairros da cidade do Rio de Janeiro (RJ)
Alexander Josef Sá Tobias da Costa. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Urbanização; Determinantes Socioambientais; Favela.
Mestrado em Geografia
2017 - 2019
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Análise do risco de inundação da Sub-bacia Hidrográfica do Canal do Mangue, Rio de Janeiro (RJ)
, Ano de Obtenção: 2019.Alexander Josef Sá Tobias da Costa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Risco; Inundação; Canal do Mangue.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.
Especialização em andamento em Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade
2026 - Atual
Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Geografia
2011 - 2016
Universidade Federal de Alfenas
Título: As transformações na paisagem do Município de Fama-MG a partir da implantação do Lago de Furnas
Orientador: Ana Rute do Vale
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
Capacitação para Credenciamento no Banco de Colaboradores do Banco Nacional. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2025 - 2025
Curso de Formação Inovações na Educação. (Carga horária: 180h). , Laboratório Digital Educacional, LDE, Brasil.
2024 - 2024
Gestão de Conflitos e Negociação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Metodologias Ativas. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2023
Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Água como Elemento Interdisciplinar do Ensino nas Escolas. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2021 - 2021
Estratégias de empoderamento de adolescentes e jovens em situação de vulner. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Geografia I. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Geografia e Geopolítica na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Geoprocessamento com TerraView. (Carga horária: 40h). , Associação de Especialistas Latinoamericanos em Sensoriamento Remoto, SELPER BRASIL, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos Curriculares da Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
O Meio Ambiente na Atualidade. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Geografia Urbana. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação para Elaboração e Revisão de Itens do Saeb. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2019 - 2020
Ciências Humanas com ênfase em Geografia. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Moodle para Professores e Tutores. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2019 - 2019
Microsoft Excel 2010 - Avançado. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2019 - 2019
Educação para a sustentabilidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Formação em EaD com ênfase na tutoria CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2019 - 2019
CLOn - Formação Básica em EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2019 - 2019
Introdução à Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2019 - 2019
CLOn - Produção de Material Didático para EaD. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2019 - 2019
Formação Inicial de Bolsistas de Tutoria do Consórcio CEDERJ. (Carga horária: 15h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2019 - 2019
Tutoria na Plataforma Moodle/CEDERJ. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2019 - 2019
Inglês Nível 4. (Carga horária: 60h). , My English Online, MEO, Brasil.
2018 - 2019
Gestão de Recursos Hídricos com SIG. (Carga horária: 15h). , GEOeduc, GEOEDUC, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Sistemas de Informações Geográficas com ArcGis for Desktop - Módulo I. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Análise Espacial de Bacias Hidrográficas. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2018 - 2018
Análise multicritério em SIG para suporte a decisões. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso Qgis: Análise Espacial Multicritério. (Carga horária: 40h). , Tutorial Cursos, TC, Brasil.
2018 - 2018
Introdução ao Geoprocessamento. (Carga horária: 60h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.
2018 - 2018
Geotecnologias Aplicadas ao Mapeamento de Risco Ambiental. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2018 - 2018
Monitoramento da Qualidade da Água de Rios e Reservatórios. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2017 - 2017
Planejamento, Avaliação e Fundamentos em EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2017 - 2017
Porto Maravilha. (Carga horária: 6h). , Associação de Geógrafos Brasileiros (RJ), AGB, Brasil.
2017 - 2017
Inglês Nível 3. (Carga horária: 60h). , My English Online, MEO, Brasil.
2016 - 2017
Extensão universitária em Literaturas Africanas e Afrobrasileiras: Estratégias de Abordagem na Educa. (Carga horária: 80h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.
2016 - 2016
Água em Curso - Multiplicadores. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2016 - 2016
Quiz : Jogo das Novas Regras Ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Água em Curso. (Carga horária: 12h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2016 - 2016
Inglês Nível 2. (Carga horária: 60h). , My English Online, MEO, Brasil.
2013 - 2013
Comitê de Bacia: O que é e o que faz. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2013 - 2013
Comitê de Bacia: Prática e Procedimentos. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2013 - 2013
Paisagismo. (Carga horária: 20h). , Cresça Brasil, CB, Brasil.
2013 - 2013
Plano de recursos hídricos e enquadramento dos cor. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2012 - 2012
O Uso Didático das Plataformas de Mapeamento do Sistema Google (Maps, Earth. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
Diniz, T. B. . 4ª Jornada Científica da Geografia. Dez Anos do Curso de Geografia em Alfenas: realidade, desafios e perspectivas para a próxima década. 2016. (Outro).
Diniz, T. B. . 2º Encontro de Ensino de Geografia: os conceitos, as práticas escolares e a formação docente. 2015. (Outro).
Participação em eventos
Evento de abertura do ano letivo 2025 - Encontro Pedagógico. 2025. (Outra).
III Semana de História "Conflitos e resistências: Debates sensíveis da atualidade" II Semana de Sociologia "Diversidade, sexualidade e gênero". 2025. (Outra).
II Simpósio sobre Codocência e Docência Compartilhada (II SimCoDoC). 2025. (Simpósio).
ODS EM FOCO: EDUCAÇÃO, AÇÃO E FUTURO NO CEFET-RJ. 2025. (Outra).
Conflitos Territoriais e a Covid-19: Economia, Ambiente e Educação. 2021. (Seminário).
I Congresso Latino-americano de Desenvolvimento Sustentável. 2021. (Congresso).
IX Seminário de Pesquisa do Curso de Licenciatura plena em Geografia ? modalidade semipresencial,. 2021. (Seminário).
Jornada Acadêmica 2021/1 do curso de Geografia UERJ. 2021. (Outra).
V SiBOGU - Simpósio Brasileiro Online de Gestão Urbana. 2021. (Simpósio).
V Web Seminários Interdisciplinares: Edição Mulheres. 2021. (Seminário).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.1. 2020. (Congresso).
Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).
II Web Seminários Interdisciplinares: edição Paulo Freire e I Jornada Freireana da UNEMAT. 2020. (Seminário).
I Simpósio Brasileiro de Biogeografia. 2020. (Simpósio).
I Simpósio Brasileiro de Cidade, Paisagem e a Natureza. 2020. (Simpósio).
IV SiBOGU - Simpósio Brasileiro Online de Gestão Urbana. 2020. (Simpósio).
I Web Seminários Interdisciplinares. 2020. (Seminário).
Seminário Virtual de Geografia - (Des)industrialização e ocupação do solo: As brownfields da cidade do Rio de Janeiro. 2020. (Seminário).
Seminário Virtual de Geografia - A mobilidade populacional e a Covid-19: Uma Análise Multiescalar. 2020. (Seminário).
VI Seminário Nacional de Inclusão Digital: Cultura Digital na Educação. 2020. (Seminário).
3ª Jornada Acadêmica do curso de licenciatura plena em Geografia. 2019. (Outra).
II Simpósio de Planejamento e Gestão Ambiental da UVA: A Gestão de Riscos como Instrumento para um Desenvolvimento Sustentável. 2019. (Simpósio).
3ª Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária - 20 anos do massacre de Eldorados dos Carajás... 2016. (Outra).
4º Jornada Científica da Geografia. Dez Anos do Curso de Geografia em Alfenas: realidade, desafios e perspectivas para a próxima década.As transformações na paisagem do Município de Fama-MG a partir da implantação do Lago de Furnas. 2016. (Outra).
2º Encontro de Ensino de Geografia: os conceitos, as práticas escolares e a formação docente... 2015. (Outra).
V ENCONTRO DA REDE DE ESTUDOS AGRÁRIOS "As faces da agricultura familiar na diversidade do rural brasileiro"... 2015. (Encontro).
1º Congresso Brasileiro de Geografia Política, Geopolítica e Gestão do Território (1º CONGEO). .. 2014. (Congresso).
COMDALF- CONSELHO MUNICIPAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DE ALFENAS. 2014. (Outra).
II Fórum de Inclusão: preconceito, sociedade e educação... 2014. (Outra).
I Simpósio Mineiro de Geografia - Das diversidades à articulação geogeográfica.AS TRANSFORMAÇÕES NA PAISAGEM A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DO LAGO DE FURNAS NO MUNICÍPIO DE FAMA-MG. 2014. (Simpósio).
IV Encontro Regional de Ensino de Geografia.Cartografia Escolar: Dificuldades de compreensão dos meios de expressão geográficos. 2014. (Encontro).
Por outras geografias! Por outras práticas escolares. 2014. (Oficina).
Seminário de Iniciação Científica - SIC/2014. 2014. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Geógrafos (CBG). A implantação do Lago de Furnas e as suas consequências sobre a paisagem do município de Fama-MG. 2014. (Congresso).
2ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DAS CIDADES... 2013. (Outra).
CONFERÊNCIAS HUMANÍSTICAS I... 2013. (Outra).
I Ciclo de debates Universidade e Bairro: Desvendando os problemas do bairro e a visão de seus moradores... 2013. (Outra).
I ENCONTRO DE CIÊNCIAS DA TERRA, GEOCIÊNCIAS E ARQUEOLOGIA - paradigmas e novas reflexões & I WORKSHOP DE GEOGRAFIA FÍSICA E GEOTECNOLOGIAS.-. 2013. (Encontro).
I Encontro de Ensino de Goegrafia: O Cotidiano Escolar e a Formação Docente... 2013. (Encontro).
Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Espaço e Cultura - NEPEC 20 Anos... 2013. (Outra).
Workshop De Geografia Cultural: A multiplicidade da cultura no espaço e suas territorialidades... 2013. (Outra).
I Fórum de Inclusão, Diversidade e Acessibilidade na Educação: As fronteiras entre o Discurso Educacional e a Prática Docente... 2012. (Outra).
Participação em bancas
Guimarães, G. P.; Tavares, F. R.;Diniz, T. B.. Os desafios e potencialidades do trabalho de campo como instrumento pedagógico na promoção da educação ambiental em escolas da Baixada Fluminense. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARROS, F. C.; VELLOSO, T. O. S.;Diniz, T. B.. Educação Ambiental como ferramenta de preservação da Reserva Biológica do Tinguá-RJ. 2025 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, R. F.; PALHARES, P. R.;Diniz, T. B.. Educação e trabalho de jovens no município do Rio de Janeiro. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
RUIS, L. S.; SILVA, P. J. da;Diniz, T. B.. A População Negra e sua Trajetória na Luta pelo Direito à Educação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, R. F.; SANTOS, R. de C.;Diniz, T. B.. Estudo da contaminação subterrânea por despejo de rejeitos da CSN, no bairro Volta Grande IV. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, R. F.; SANTOS, R. de C.;Diniz, T. B.. Análise de desempenho escolar: Um estudo de caso. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
DINIZ, TAMIRIS BATISTA; MOREIRA, M. A.. Banca de seleção para monitores da disciplina de Geografia. 2025. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.
Orientou
Educação como ferramenta para Redução de Riscos de Desastres; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Consórcio CEDERJ; (Orientador);
Potencial ecoturístico do Pantanal Iguaçuano, Nova Iguaçu (RJ); ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Consórcio CEDERJ; (Orientador);
Parques Alagáveis: Um estudo de caso sobre o município de Curitiba (PR); 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Tamiris Batista Diniz;
A crise socioambiental e a busca por paradigmas regenerativos: Um estudo de caso do ISAVIÇOSA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Tamiris Batista Diniz;
Supervisão de estágio docente; 2025; Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Tamiris Batista Diniz;
Produções bibliográficas
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Diniz, T. B. ; Guimarães, G. P. ; SILVA, A. L. L. S. . Percepção discente sobre o uso pedagógico de imagens no ensino da relação sociedade e ambiente. Linha Mestra , v. 19, p. 224-236, 2026.
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Diniz, T. B. ; Guimarães, G. P. . Ecopedagogia e Interdisciplinaridade. AMBIENTE & EDUCAÇÃO: REVISTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 30, p. 1-15, 2026.
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Diniz, T. B. ; Guimarães, G. P. . Segregação Socioespacial e Direito à Paisagem na Zona Sul do Rio de Janeiro (RJ). FACES DE CLIO , v. 12, p. 151-171, 2026.
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Melos, A. R. de ; Diniz, T. B. . Cartografia das enchentes urbanas na bacia do Canal do Mangue ? RJ: a nova configuração pós-obras de macrodrenagem. REVISTA NACIONAL DE GERENCIAMENTO DE CIDADES , v. 13, p. 218-237, 2025.
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Melos, A. R. de ; Diniz, T. B. . Cartography of urban floods in the Canal do Mangue Basin ? RJ: the new configuration post-macrodrainage works. REVISTA NACIONAL DE GERENCIAMENTO DE CIDADES , v. 13, p. 1-20, 2025.
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Diniz, T. B. . Permanências e transformações no espaço da Praça Mauá, Rio de Janeiro-RJ: Um estudo das consequências do Projeto Porto Maravilha. In: V Seminário de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Juiz de Fora, 2017, Juiz de Fora. Anais do V Seminário de Pós-Graduação em Geografia, 2017.
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Diniz, T. B. . As transformações na paisagem do município de Fama-MG a partir da implantação do Lago de Furnas. In: 4ª JORNADA CIENTÍFICA DA GEOGRAFIA UNIFAL-MG: 'Dez Anos do Curso de Geografia em Alfenas: realidade, desafios e perspectivas para a próxima década', 2016, Alfenas-MG. EIXO SOCIOESPACIAL, 2016.
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Diniz, T. B. . O Lago de Furnas como transformador da paisagem urbana no município de Fama-MG. In: I Simpósio Integrado UNIFAL-MG, 2015, Alfenas-MG. Subcategoria área Ciências Humanas, Sociais Aplicadas e Letras, 2015.
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VALENCA, C. ; Diniz, T. B. . Ambiente e Tecnologias: Construção coletiva de uma disciplina em codocência e os processos de negociação subjacentes. In: II Simpósio sobre Codocência e Docência Compartilhada (II SimCoDoC), 2025, Petrópolis. Simpósio sobre codocência e docência compartilhada, 2025. p. 1-5.
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Diniz, T. B. . O Maracatu de Baque Virado como uma forma de expressão da cultura afro-brasileira. In: V Seminário de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Juiz de Fora, 2017, Juiz de Fora. Anais do V Seminário de Pós-Graduação em Geografia, 2017.
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Diniz, T. B. . A implantação do Lago de Furnas e as suas consequências sobre a paisagem do município de Fama-MG. In: VII Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2014, Vitória-ES. IV - Natureza/Meio Ambiente, 2014.
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Diniz, T. B. ; Fernandes, P. G. . Cartografia Escolar: Dificuldades de compreensão dos meios de expressão geográficos. In: IV Encontro Regional de Ensino de Geografia, 2014, Campinas-SP. Cartografia Escolar, 2014.
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Diniz, T. B. . As tranformações na paisagem a partir da implantação do Lago de Furnas no Município de Fama-MG. In: I Simpósio Mineiro de Geografia, 2014, Alfenas-MG. Valoração e Percepção da Paisagem, 2014.
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Diniz, T. B. ; SILVA, L. H. A. ; COSTA, A. J. S. T. . A relação sociedade e natureza frente às áreas de risco: Uma análise das comunidades urbanas no município de Petrópolis (RJ). GEOGRAFIA EM ATOS (ONLINE) , 2026.
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VALENCA, C. ; Diniz, T. B. . Ambiente e Tecnologias ? construção coletiva de uma disciplina em codocência e os processos de negociação subjacentes. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Diniz, T. B. . (In)justiça ambiental: Uma análise da expansão das favelas em Nova Iguaçu (RJ). 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
Diniz, T. B. . Características socioambientais em ambientes urbanos: Um estudo comparativo entre aglomerados subnormais e bairros da cidade do Rio de Janeiro (RJ). 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Diniz, T. B. . Análise espaço-temporal do uso da terra nos aglomerados subnormais Rocinha e Vidigal, Rio de Janeiro - RJ. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Diniz, T. B. . Análise do risco de inundação na Sub-bacia Hidrográfica do Canal do Mangue, Rio de Janeiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
DINIZ, TAMIRIS BATISTA . Comissão Científica de Avaliação dos projetos de ensino propostos na vigência do Edital DIREN 07/2025 do CEFET/RJ. 2026.
Diniz, T. B. . Comissão Científica de Avaliação dos projetos de ensino propostos na vigência do Edital DIREN 10/2025 do CEFET/RJ. 2025.
Diniz, T. B. . Revista Ponto de Vista. 2025.
Diniz, T. B. . Comissão de Avaliação dos projetos inscritos no Edital N°. 005/2025/Direx - Projetos e Programas de Extensão de Fluxo Contínuo do CEFET/RJ. 2025.
Diniz, T. B. . Parecerista da 25ª edição da Jornada Integrada de Pesquisa e Pós-Graduação (JIPP 2025) do CEFET/RJ. 2025.
Diniz, T. B. . Atuou como membro avaliador do Comitê Científico da XIX FECTI 2025 - Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro. 2025.
Diniz, T. B. . Comissão de Avaliação dos projetos inscritos nos Editais N°. 002/2025/DIREX - PBEXT - Projetos e Bolsas de Extensão e N°. 003/2025/DIREX - PBEXT-DH - Projetos e Bolsas de Extensão para área de Direitos Humanos do CEFET/RJ. 2025.
Diniz, T. B. . Curso de extensão Introdução ao QGIS. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Estudos sobre justiça ambiental no Estado do Rio de Janeiro, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Alexander Josef Sá Tobias da Costa em 18/08/2025., Descrição: Justiça ambiental é o conjunto de práticas e conceitos que buscam garantir a proteção do meio ambiente e dos direitos relacionados a ele, incluindo o direito à saúde, à vida, ao bem-estar e à propriedade. Isso pode incluir ações legais para responsabilizar as empresas e indivíduos que causam danos ambientais, bem como políticas e programas para restaurar áreas degradadas e preservar ecossistemas saudáveis. A justiça ambiental é importante para manter um equilíbrio entre o desenvolvimento econômico e a proteção do meio ambiente.O conceito de justiça ambiental surgiu na década de 1970, como parte do movimento ambientalista global que buscava sensibilizar a opinião pública sobre a importância da preservação do meio ambiente e da responsabilidade social. A expressão "justiça ambiental" foi amplamente utilizada pela primeira vez na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada no Rio de Janeiro em 1992. Desde então, tem sido amplamente discutido e incorporado em políticas públicas e ações legais em todo o mundo.Ao longo dessas décadas de existência do conceito de justiça ambiental, muitas discussões se desenvolveram - e se desenvolvem -na busca de ampliar a sua utilização e atualizá-lo frente aos problemas ambientais e às discussões sociais que ganharam visibilidade nos anos mais recentes.O principal objetivo do presente estudo sobre justiça ambiental é compreender as desigualdades e injustiças socioambientais que afetam diferentes grupos sociais na cidade e região metropolitana do Rio de Janeiro, com base em fatores como raça, gênero, renda e localização geográfica.Como objetivos específicos, temos:a) Identificar e analisar as desigualdades ambientais, em escala de detalhe, nas áreas de estudo, ou seja, as diferenças na exposição a riscos ambientais e no acesso a benefícios ambientais entre diferentes grupos sociais. Essas desigualdades podem estar relacionadas a fatores como a ocorrência de eventos como inundações e deslizamentos; a distribuição desigual de poluição de diferentes naturezas (água, ar, sonora, visual); as questões relacionadas aos resíduos sólidos e localização de lixões e aterros sanitários; a falta de acesso à água potável entre outros;b) Compreender as causas das desigualdades ambientais que podem incluir fatores históricos, políticos, econômicos e culturais que contribuíram para a distribuição desigual de impactos ambientais e recursos;c) Avaliar o impacto das desigualdades ambientais na saúde e bem-estar das comunidades, com base nos efeitos na saúde física e mental, no acesso a água limpa e na qualidade do ar, por exemplo;d) Identificar soluções para promover a justiça ambiental, que podem incluir políticas públicas, programas de intervenção, ações comunitárias e estratégias de engajamento que visem promover a equidade ambiental;e) Promover a tomada de consciência e o engajamento da sociedade sobre a importância da justiça ambiental, mobilizando ações e mudanças para reduzir as desigualdades ambientais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Tamiris Batista Diniz - Integrante / Alexander Josef Sá Tobias da COSTA - Coordenador / Juliana Silva Pereira - Integrante.
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2024 - 2025
Avaliação das intervenções públicas na contenção de inundações na bacia do canal do Mangue, Rio de Janeiro - RJ, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Tamiris Batista Diniz - Integrante / Aline Riccioni de Melos - Coordenador.
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2014 - 2015
O Lago de Furnas como transformador da paisagem urbana no Município de Fama-MG, Descrição: Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica que busca realizar o resgate histórico da área urbana do Município de Fama-MG para analisar as principais transformações ocorridas na paisagem de Fama após a implantação do Lago de Furnas em 1963, considerando a percepção dos moradores. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Tamiris Batista Diniz - Integrante / Ana Rute do Vale - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora voluntária
Outras informações:
Pesquisadora no projeto Estudos sobre justiça ambiental no Estado do Rio de Janeiro.
2021 - 2023
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Bolsista de doutorado pela Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ).
2017 - 2019
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Bolsista de mestrado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
2012 - 2014
Associação dos Municípios do Lago de FurnasVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25
Outras informações:
Fazendo parque da equipe da ALAGO, desenvolvi atividades no Comitê da Bacia Hidrográfica do Entorno do Lago de Furnas e fiz parte da comissão organizadora do 1º Circuito da Tilápia do Lago de Furnas.
2016 - 2016
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Métodos de Pesquisa em Geografia
Outras informações:
Atividade realizada Monitora bolsista da disciplina Métodos de Pesquisa em Geografia
2015 - 2015
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria da disciplina LEG IV
Outras informações:
Atividade realizada
Monitora bolsista da disciplina Laboratório de Ensino de Geografia IV
2014 - 2015
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica com o projeto de pesquisa, intitulado "O lago de furnas como transformador da paisagem urbana no Município de Fama-MG", no Instituto de Ciências da Natureza da UNIFAL-MG, pelo Programa de Bolsas PIBIC/CNPq, sob a orientação da Profa. Dra. Ana Rute do Vale.
2014 - 2014
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Geografia Regional
Outras informações:
Atividade realizada
Monitora bolsista da disciplina Geografia Regional
2013 - 2014
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES), do Curso de Geografia, no período abril de 2013 a fevereiro de 2014, com carga horária total de 600 horas.
2012 - 2012
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Vínculo institucional, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Climatologia Geral
Outras informações:
Atividade realizada
Monitora voluntária da disciplina Climatologia Geral
2013 - 2013
Escola Estadual Professor VianaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária
Outras informações:
Estágio Curricular Supervisionado (Geografia Licenciatura)
2013 - 2014
Escola Estadual Doutor Emílio SilveiraVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária
Outras informações:
Estágio Curricular Supervisionado (Geografia Licenciatura)
2019 - 2021
Pré-Vestibular Social CEFETVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia
2024 - Atual
Consórcio CEDERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora EaD, Carga horária: 10
Outras informações:
Mediadora EaD na Licenciatura em Geografia do CEDERJ na disciplina Geomorfologia Costeira.
2019 - 2021
Consórcio CEDERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora EaD, Carga horária: 10
Outras informações:
Mediadora EaD na Licenciatura em Geografia do CEDERJ na disciplina Prática de Pesquisa em Geografia.
2019 - 2019
SAGAH EDUCAÇÃO S.A.Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Conteudista
Outras informações:
Atuação como professora conteudista da disciplina Cartografia, trabalhando com os temas "Formas da Terra: superfície topográfica, geoide, elipsoide e esferoide" e "Leitura e plotagem de coordenadas", totalizando 32 horas de prestação de serviços, na data 30/12/2019.
2025 - 2025
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora
Outras informações:
Integrante do quadro de colaboradores do Banco Nacional de Itens (BNI) do INEP.
2020 - 2021
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora
Outras informações:
Integrante do quadro de colaboradores do Banco Nacional de Itens (BNI) do INEP.
2020 - 2021
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CebraspeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora
Outras informações:
Integrante do quadro de colaboradores do banco de itens do projeto da SME-SP.
2024 - 2026
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da FonsecaVínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora EBTT - substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) - substituta da disciplina de Geografia na Educação Básica (Primeiro e Segundo ano do Ensino Médio) e da disciplina Ambiente e Tecnologias nos Cursos Técnicos (Terceiro ano do Ensino Médio). Professora substituta da disciplina Cartografia e Geoprocessamento no curso de graduação em Engenharia Ambiental.
2024 - 2025
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da FonsecaVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora voluntária
Outras informações:
Pesquisadora no projeto Avaliação das intervenções públicas na contenção de inundações na bacia do canal do Mangue, Rio de Janeiro - RJ.
2026 - Atual
Fundação para o Desenvolvimento Científicio e Tecnológico em SaúdeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista
2026 - Atual
Centro Educacional Franco RodriguesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 9
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