Luisa Volpato de Castilho

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• CASTILHO, LUÍSA VOLPATO ; BARROS, GIULIANNA AMADOR ; ANDRADE, BIANCA PRIULI ; LUQUETE, CAMILLA FERNANDES PASSOS ; OLIVEIRA, FERNANDA MELO ; CHIARAMONTE, LETÍCIA ; ROSSIT, ROSANA APARECIDA SALVADOR . Intervenção musical no contexto hospitalar: a experiência do Guarda-Chuva musical. REVISTA ELO - DIÁLOGOS EM EXTENSÃO , v. 5, p. 28-37, 2016.

• MAIA, A. S. ; CASTILHO, L. V. . Luto e hospital: compreensão e manejo em diferentes settings no campo da saúde. 1. ed. Londrina: Lucto, 2024. v. 1. 349p .

• SOUZA, M. C. ; FERREIRA, J. A. C. ; CASTILHO, L. V. ; FERREIRA, S. R. ; ROSSIT, R. A. S. . PET Saúde da Criança: educação interprofissional, aprendizagem compartilhada e inserção no mundo de trabalho. In: 12º Congresso Internacional Rede Unida, 2016, Campo Grande. Anais do 12º Congresso Internacional da Rede Unida. Porto Alegre: Rede unida, 2016. v. 2. p. 801-802.

• CASTILHO, L. V. ; ZIHLMANN, K. F. ; SA, C. S. C. . INSTRUMENTOS PADRONIZADOS DE AVALIAÇÃO DO COMPORTAMENTO DO RECÉM-NASCIDO NO CUIDADO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTILHO, L. V. ; ZIHLMANN, K. F. . Instrumentos padronizados de avaliação do comportamento do recém-nascido no cuidado em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: Revisão integrativa de literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTILHO, L. V. ; ZIHLMANN, K. F. . PADRÃO COMPORTAMENTAL DE BEBÊS EM UTIN: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE ESTRATÉGIAS E INSTRUMENTOS PADRONIZADOS DE AVALIAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTILHO, L. V. ; BARROS, G. A. ; ZIHLMANN, K. F. . Em busca dos sobreviventes e suas experiências: um relato sobre os desafios e contratempos de uma pesquisa sobre adolescentes sobreviventes de câncer infantil.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MORAIS, L. C. ; BARROS, G. A. ; CASTILHO, L. V. ; LUQUETE, C. F. P. ; ANDRADE, B. P. ; REIS, C. R. P. ; FERREIRA, S. R. . O recurso musical no espaço hospitalar: uma experiência com o Guarda-chuva musical. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SOUZA, M. C. ; FERREIRA, J. A. C. ; CASTILHO, L. V. ; FERREIRA, S. R. ; ROSSIT, R. A. S. . PET Saúde da Criança: educação interprofissional, aprendizagem compartilhada e inserção no mundo de trabalho.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTILHO, L. V. ; BARROS, G. A. ; ANDRADE, B. P. ; LUQUETE, C. F. P. ; REIS, C. R. P. ; OLIVEIRA, F. M. ; DEARO, P ; PEDROSO, T. B. ; ROSSIT, R. A. S. . Intervenção musical no contexto hospitalar.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTILHO, L. V. ; BARROS, G. A. ; ROSSIT, R. A. S. ; ANDRADE, B. P. ; LUQUETE, C. F. P. ; OLIVEIRA, F. M. ; MORAIS, L. C. . Intervenção Musical no Contexto Hospitalar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTILHO, L. V. ; BARROS, G. A. ; ROSSIT, R. A. S. . O recurso musical no contexto hospitalar: uma experiência com o guarda-chuva musical. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERREIRA, J. A. C. ; DEARO, P ; LUCAS, M. A. M. ; BARROS, G. A. ; MORAIS, L. C. ; BUSO, M. S. L. ; SILVA, B. A. ; CASTILHO, L. V. ; PEDROSO, T. B. ; FERREIRA, S. R. ; REIS, C. R. P. ; ANDRADE, B. P. ; ROSSIT, R. A. S. . Um berço de potencialidades nos processos de aprendizagem compartilhada e inserção no mundo de trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DEARO, P ; FERREIRA, J. A. C. ; BUSO, M. S. L. ; PEDROSO, T. B. ; CASTILHO, L. V. ; SOUZA, M. C. ; LUCAS, M. A. M. ; SILVA, B. A. ; BARROS, G. A. ; ANDRADE, B. P. ; FERREIRA, S. R. ; REIS, C. R. P. ; MORAIS, L. C. ; ROSSIT, R. A. S. . Percepção de acadêmicos participantes do SUDESTEPET E ENAPET 2014 sobre o programa de educação tutorial: potencialidades, dificuldades e sugestões.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTILHO, L. V. ; ZIHLMANN, K. F. . Repercussões emocionais entre pré-adolescentes sobreviventes de câncer: olhares entrecruzados entre o paciente e seus familiares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ZORZI, J. ; FERREIRA, J. A. C. ; MORAES, I. M. ; LUCAS, M. A. M. ; FERREIRA, G. D. ; NAKAYAMA, J. T. O. ; MARTINS, L. M. S. ; BARROS, G. A. ; VIUDES, S. B. ; CASTILHO, L. V. ; SANTOS, F. E. ; DEARO, P ; SILVA, B. A. ; SOUZA, M. C. ; BUSO, M. S. L. ; ROSSIT, R. A. S. . Perfil acadêmico e metodologias utilizadas para avaliar competências nos processos seletivos do PET Saúde da Criança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MORAES, I. M. ; SANTOS, F. E. ; ZORZI, J. ; FERREIRA, J. A. C. ; LUCAS, M. A. M. ; FERREIRA, G. D. ; NAKAYAMA, J. T. O. ; MARTINS, L. M. S. ; BARROS, G. A. ; SILVA, B. A. ; VIUDES, S. B. ; DEARO, P ; CASTILHO, L. V. ; BUSO, M. S. L. ; SOUZA, M. C. ; ROSSIT, R. A. S. . Percepção de acadêmicos participantes do SudestePET 2014 sobre o Programa de Educação Tutorial: potencialidades, dificuldades e sugestões.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• VIUDES, S. B. ; ZORZI, J. ; FERREIRA, J. A. C. ; DEARO, P ; SANTOS, F. E. ; MORAES, I. M. ; MARTINS, L. M. S. ; FERREIRA, G. D. ; NAKAYAMA, J. T. O. ; LUCAS, M. A. M. ; SILVA, B. A. ; CASTILHO, L. V. ; BUSO, M. S. L. ; BARROS, G. A. ; ROSSIT, R. A. S. . Perfil acadêmico e metodologias utilizadas para avaliar competências nos processos seletivos do PET Saúde da Criança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, H. C. S. ; CASTILHO, L. V. ; CASETTO, S. J. ; COPPOLA, C. A. ; FERRAZ, I. O. ; INOUE, C. H. S. . Saúde no Centro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - 2025

  A Terapia Cognitivo-Comportamental na Psicologia Perinatal, Descrição: A Psicologia Perinatal é a área destinada ao estudo da saúde mental materna, integrando toda a família da gestante. Esta área foi sendo desenvolvida ao longo dos anos com base na Psicanálise com autores como Sigmund Freud, Melanie Klein e Donald Winnicott, entretanto estudiosos de outras abordagens como a Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) têm direcionado o olhar para a perinatalidade. Assim, o objetivo deste trabalho foi compreender como a TCC está interligada com a Psicologia Perinatal, contribuindo com a ampliação da possibilidade de atuação na área, dando mais visibilidade e progredindo cientificamente. A TCC busca identificar pensamentos disfuncionais para modificar emoções e comportamentos, sendo utilizada para prevenção e tratamento de transtornos mentais. Na gravidez estão presentes modificações biopsicossociais, sendo possível que a mulher apresente sinais e sintomas diversos. O Pré-natal Psicológico surge para complementar o pré-natal biomédico e oferecer integralidade no cuidado com a gestante. É uma intervenção realizada por psicólogos de qualquer abordagem psicoterapêutica para promover saúde mental com as mulheres gestantes e suas famílias. Considerando a gestação e o puerpério períodos suscetíveis à ocorrência de transtornos como de ansiedade, depressão e personalidade, e ressaltando que a TCC deve ser adaptada às necessidades de cada paciente, é plausível considerá-la enquanto intervenção para o período gravídico-puerperal. Estudos demonstraram efetividade principalmente para a Depressão Perinatal, contudo foi constatado benefício em queixas de ansiedade, estresse e insônia. Desta forma, conclui-se que, apesar do desenvolvimento histórico da psicanálise na Psicologia Perinatal, a TCC tem se mostrado eficaz para o tratamento de transtornos ocorridos na gestação e no puerpério.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luísa Volpato de Castilho - Coordenador / Léder Leal Xavier - Integrante.

• 2021 - 2023

  Comportamento do recém-nascido em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: uma revisão sistemática sobre instrumentos de avaliação, Descrição: Objetivo: identificar e compreender os instrumentos de avaliação do comportamento do recém-nascido, utilizados em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Método: trata-se de revisão sistemática da literatura com base em artigos científicos completos e publicados entre os anos 2000 e 2022, nas bases de dados PubMed, BVS-Saúde, BVS-PSI e PsycInfo. Utilizou-se os seguintes descritores: "Neonatal Care Unit AND Psychology [AND] Neonatal behavior observation [AND] Child Development AND Neonatal [AND] Neonatal Psychology [AND] Neonatal scale [AND] Behavior scale AND neonatal [AND] Behavior assessment AND neonatal. O método PRISMA foi usado para apresentar a seleção dos artigos. Resultados: foram incluídos 39 artigos que abordaram 12 diferentes instrumentos de avaliação. A partir da seleção dos artigos, os instrumentos de avaliação foram categorizados em (1) instrumentos específicos para avaliação da dor do RN no contexto da UTIN; (2) escala de avaliação do comportamento do recém-nascido frente à estimulação pelo toque e, (3) instrumentos padronizados de avaliação do comportamento do RN na UTIN. Conclusões: entre os instrumentos encontrados para avaliar o comportamento do RN, se encontram aqueles que avaliam a resposta ao toque, porém, a maior parte desses instrumentos são voltados à avaliação da dor após procedimentos. Entretanto, considerando-se a importância deste tipo de avaliação para o planejamento de ações preventivas e de promoção do cuidado, é possível sugerir a realização de mais estudos sobre a aplicação desse tipo de instrumentos nos serviços de saúde especializados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luísa Volpato de Castilho - Coordenador / Karina Franco Zihlmann - Integrante / Maria de Fátima Junqueira-Marinho - Integrante / Patrícia da Graça Leite Speridião - Integrante.

• 2018 - 2020

  Recém-nascidos em fototerapia: um relato das mães, Descrição: A fototerapia é um procedimento utilizado em recém-nascidos para combater a icterícia neonatal, onde este necessita ficar a maior parte do tempo no berço. Sabe-se que durante a gestação se inicia o vínculo mãe-bebê, portanto o objetivo deste trabalho foi compreender qual a relação no estabelecimento do vínculo durante a fototerapia, a percepção materna e seu estado emocional. Foi realizada uma pesquisa qualitativa no Hospital Universitário São Francisco de Assis no setor do berçário de baixo risco, em que foram aplicadas entrevistas semiestruturadas, após a aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa, em 11 mães que acompanharam seus filhos na internação. Os discursos foram analisados e categorizados em subgrupos temáticos, os quais foram: conhecimento sobre fototerapia, uso dos óculos de proteção, permanência no berço e métodos alternativos. Os achados levaram à conclusão que a hospitalização do bebê causa transtornos emocionais na mãe. O uso dos óculos de proteção durante o tratamento mostrou-se grande fator estressante e que ocasiona privação de sono nestas mulheres. Parte das técnicas que causaram distúrbios emocionais são passíveis de mudança a partir da educação da equipe e adaptação de métodos. Para tanto, é essencial implementar protocolos e cartilhas que auxiliem na melhora da saúde mental materna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Luísa Volpato de Castilho - Coordenador / Karla Cristina Gaspar - Integrante.

• 2015 - 2016

  Intervenção musical no contexto hospitalar: a experiência do Guarda-Chuva musical, Descrição: Na tentativa de desviar a atenção dos aspectos relacionados à doença e ao sofrimento físico e emocional, provocados pela hospitalização, o PET Saúde da Criança oferece a oportunidade às crianças e seus acompanhantes de se envolverem em atividades lúdicas. Neste sentido, a música pode ser utilizada como um recurso adicional em um processo terapêutico. O objetivo deste estudo foi analisar a influência da intervenção musical para as crianças e seus acompanhantes. Esta atividade é realizada no espaço externo da ala pediátrica, onde crianças e acompanhantes se reúnem para participar, tocando instrumentos simples e cantando músicas a partir de palavras-chave que estão presentes no Guarda-Chuva musical. Os resultados apontaram que a influência da música no espaço hospitalar proporciona relaxamento, interação, resgate de lembranças, descontração e alegria. Evidenciando a importância dessa atividade, a intervenção se mostrou uma fonte que permite expressões emocionais e a troca de vivências, através de uma maior sensibilização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Luísa Volpato de Castilho - Coordenador / Rosana Aparecida Salvador Rossit - Integrante / Giulianna Amador de Barros - Integrante / Bianca Priuli Andrade - Integrante / Camilla Fernandes Passos Luquete - Integrante / Fernanda Melo Oliveira - Integrante.

• 2014 - 2016

  Em busca dos sobreviventes e suas experiências: um relato sobre os desafios e contratempos de uma pesquisa sobre adolescentes sobreviventes de câncer infantil., Descrição: Sobreviventes de câncer infantil podem apresentar alterações de vários aspectos e essas experiências precisam ser abordadas para além da perspectiva biomédica. Sendo assim, torna-se relevante conhecer percepções e vivências de sujeitos que tiveram diagnóstico de câncer na primeira infância e sobreviveram até a pré-adolescência, considerando os efeitos secundários do tratamento em seu desenvolvimento físico e emocional. O objetivo desse artigo, baseado em uma pesquisa qualitativa realizada na região da Baixada Santista, é relatar a experiência de busca e contato com sujeitos sobreviventes de câncer infantil. Apresenta-se um relato da trajetória de pesquisa, a partir de um caso que indica o quão desafiador foi o trabalho realizado, considerando atravessamentos de ordem subjetiva, social, cultural, econômica, institucional, entre outros. Resta como necessidade a construção de mecanismos adequados para o cuidado desses pacientes que, atendam, além de suas necessidades biomédicas, suas necessidades singulares e subjetivas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luísa Volpato de Castilho - Coordenador / Giulianna Amador de Barros - Integrante / Karina Franco Zihlmann - Integrante.