Rosa Maria Manzoni

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ANÁLISE DE DISCURSO - CORRENTE FRANCESA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

MANZONI, ROSA MARIA . VI Jornada de Estudos em Linguagem - VI JELin - Modelização didática de gêneros e Sequência didática: ferramentas de intervenções no ensino de linguagem oral, escrita e multimodal na Educação Básica. 2025. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . Membro da Comissão Organizadora do VIII Congresso Brasileiro de Educação - VIII CBE. 2024. (Congresso).

MANZONI, ROSA MARIA . V Jornada de Estudos de Linguagem (V JELin) e V Encontro de Formação, Intervenção e Pesquisa (V FIP) - Teorias e práticas de linguagem: movimentos caleidoscópicos no ensino e na aprendizagem. 2024. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . IV Jornada de Estudos em Linguagem - IV JELin - O trabalho docente na Educação Básica: autonomia no ensino de língua portuguesa com os gêneros escolares como práticas discursivas. 2023. (Outro).

MANZONI, ROSA MARIA . XXIV Semana de Estudos Pedagógicos - do Curso de Pedagogia - Unesp Bauru. 2022. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; SANTOS, T. C. ; LENHARO, A. F. L. ; NASCIMENTO, D. D. ; GARCIA, F. C. ; MUNHOZ, D. P. ; CANIZARES, K. A. L. ; REVERSI, K. R. S. C. ; REVERSI, L. F. C. ; RODRIGUES, L. A. ; BATTOCHIO, L. R. ; AFONSO, M. ; LEITE, N. M. S. ; JANEIRO, R. C. ; BARBOSA, S. M. ; SYLVESTRE, V. F. . III Jornada de Estudos em Linguagem (III JELin) Desenvolvimento da linguagem, aquisição da escrita em língua materna e ensino de língua estrangeira. 2021. (Outro).

MANZONI, ROSA MARIA . BNC - Formação e os retrocessos para os cursos de Pedagogia - Professora Lisete Jaehn - UFF. 2021. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; PAULI, A. J. ; PLACIDO, A. F. ; TSUCHIYA, A. M. ; MANTOVAN, C. M. ; SILVA, D. R. ; SCALISE NETO, E. ; RUBENS, E. V. ; ALMEIDA, G. A. S. V. ; BARBI, K. M. ; FERNANDES, L. M. L. ; ABREU, L. M. ; MUNHOZ, L. B. ; SILVA, N. G. C. ; BARBOSA, P. I. ; SILVA, S. S. P. ; MONGER, W. . XXII Semana de Estudos Pedagógicos. 2020. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; SANTOS, T. C. ; CARNEIRO, L. A. R. . II Jornada de Estudos em Linguagem (II JELin) - Atividades de linguagem em gêneros de textos: interação entre aprendizado e desenvolvimento humano como processos infinitos. 2020. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; SANTOS, T. C. ; LENHARO, A. F. L. ; CANIZARES, K. A. L. . I Jornada de Estudos em Linguagem (I JELin) - Linguagem e desenvolvimento humano. 2019. (Outro).

SILVA, L. F. ; DIAS, M. S. ; LEPRE, R. M. ; MANZONI, Rosa Maria. ; MACHADO, V. . IV Congresso Nacional de Avaliação em Educação - CONAVE - avaliação e currículo: relações e especificidades. 2016. (Congresso).

SIMÃO, M. S. ; PIROLA, N. A. ; MANZONI, Rosa Maria. ; CALDERON, A. I. ; SILVA, G. A. ; MUNHOZ, D. P. ; SANDER, G. P. ; DARIO, R. L. ; BITTENCOURT, R. N. ; OLIVEIRA, F. A. ; PIZZIGATTI, F. ; FIRMINO, F. H. ; ANDRADE, J. S. ; MORAIS, J. A. R. S. ; NAUJALES, W. N. S. ; MORAIS, W. R. ; MONGER, W. ; TEIXEIRA, D. A. ; WATANABE, P. M. . III Congresso Nacional de Avaliação em Educação - CONAVE- Avaliação de Sistema e Avaliação Escolar: aproximações necessárias. 2014. (Congresso).

MANZONI, Rosa Maria. ; ZANATA, Eliana Marques ; SILVA, L. F. ; LEPRE, R. M. ; MARQUES, A. F. ; NABEIRO, M. ; FERREEIRA, L. A. ; CRUZ, L. F. ; MACHADO, V. ; PRADO JUNIOR, M. V. . IV Congresso Brasileiro de Educação - Ensino e Aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. 2013. (Congresso).

MANZONI, Rosa Maria. ; SIMÃO, M. S. ; ANDRADE, T. C. B. ; PIROLA . Seminário de Avaliação Final do Programa Pro-Letramento em Alfabetização e Linguagem. 2012. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; SIMÃO, M. S. ; ANDRADE, T. C. B. ; PIROLA, N. A. . I Seminário de Acompanhamento dos Professores Tutores. 2012. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; SIMÃO, M. S. ; ANDRADE, T. C. B. ; PIROLA, N. A. . II Seminário de Acompanhamento dos Professores Tutores. 2012. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; SIMÃO, M. S. ; ANDRADE, T. C. B. ; PIROLA, N. A. . Seminário de Avaliação Final do Programa Pro-Letramento em Alfabetização e Linguagem. 2012. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; ANDRADE, T. C. B. ; SIMÃO, M. S. ; PIROLA, N. A. . I Seminário de Acompanhamento dos professores tutores. 2011. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. ; SIMÃO, M. S. ; ANDRADE, T. C. B. ; PIROLA . II Seminário de Acompanhamento dos Professores Tutores. 2011. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . III CBE - Congresso Brasileiro de Educação. 2011. (Congresso).

MANZONI, Rosa Maria. ; CAPELLINI, V. L. M. F. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; LEPRE, R. M. ; MARQUES, A. F. ; PEREZ, M. C. A. ; SILVA, L. F. ; ZANATA, Eliana Marques . II Congresso Brasileiro de Educação- Formação Docente e universalização do ensino: proposições para o desenvolvimento humano. 2009. (Congresso).

MANZONI, Rosa Maria. . V Semana de Letras e III Ciclo de Debates de Tradução e Interpretação - Aspectos lingüísticos, literários e discursivos da linguagem: movimentos caleidoscópicos na (re)construção de sentidos. 2007. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . IV Semana de Letras da FAPEPE e II Ciclo de Debates de Tradução e Interpretação - Letras em Rotação: Novas perspectivas nos estudos lingüísticos e literários. 2005. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . III Semana de Letras da FAPEPE e I Ciclo de Debates de Tradução e Interpretação - Língua, Literatura e Cultura: pontos de intersecção. 2004. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . V Semana de Letras da FAPE - Signos da heterogeneidade: olhares plurissignificativos na seara dos estudos da linguagem. 2003. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . II Semana de Letras da FAPEPE - Signos da heterogeneidade: olhares plurissignificativos na seara dos estudos da linguagem. 2003. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . IV Semana de Letras da FAPE - Linguagem e Ensino: novas perspectivas. 2002. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . III Semana de Letras da FAPE - O curso de Letras no século XXI: da teoria à prática. 2001. (Outro).

MANZONI, Rosa Maria. . II Semana de Letras da FAPE - Língua, Literatura e Cultura: pontos de intersecção. 2000. (Outro).

8º Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo.Diário íntimo ou pessoal como objeto de ensino: instrumento para aprendizagem e desenvolvimento do estudante. 2025. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2025. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Temática: Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos, ciências e culturas. Educação estética e Literatura Infantil: em defesa da formação omnilateral. 2025. (Congresso).

IV Jornada de estudos em Linguagem (JELin). 2024. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Educação. 2024. (Outra).

XVII Jornada do HISTEDBR - Desafios históricos para o PLano Nacional de Educação: como avaliar na formação histórico-crítica na educação brasileira?.História do desenvolvimento da linguagem escrita na alfabetização. 2024. (Outra).

III Jornada de estudos em Linguagem.Que significa desenvolvimento da linguagem? Reflexões num paradigma vigotskiano - Conferência de abertura do evento ministrada pelo Professor Bernard Schneuwly (Université de Genève). 2021. (Outra).

XXIII semana de Estudos Pedagógicos.A Educação como campo de conhecimento: ataques e resistências. 2021. (Outra).

II Jornada de estudos em Linguagem "Atividades de linguagem em gêneros de textos: interação entre aprendizado e desenvolvimento humano"too".As contribuições da linguística saussuriana à concepção interacionista de desenvolvimento humano, conferência de abertura do evento ministrada pela Professora Ecaterina Bulea Bronckart (Université de Genève). 2020. (Outra).

VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil Tradição, (R)evolução e (Re)invenção: a literatura do século XXXII?. Estética da Recepção no Ensino Fundamental I: uma experiência literária. 2020. (Congresso).

XXII Semana de Estudos Pedagógicos. 2020. (Outra).

XXII Semana de Estudos Pedagógicos.Mediação da conferência "Ensino remoto e presença virtual na pandemia". 2020. (Outra).

XXII Semana de Estudos Pedagógicos.Mediadora da Conferência de abertura da XXII SEP do Curso de Pedagogia, com o título Ensino Remoto e Presença Virtual na Pandemia", proferida pelo prof. Dr. César Augusto Minto (USP).. 2020. (Outra).

XXXII Seminário Brasileiro de Crítica Literária; XXXI Seminário de Crítica do Rio Grande do Sul; V Encontro Nacional de Escrita Criativa.Classicismo e Modernismo: um diálogo por meio do gênero poema. 2020. (Seminário).

I Jornada de Estudos em Linguagem - I JELin.Linguagem e desenvolvimento humano. 2019. (Outra).

I Jornada de Estudos em Linguagem - I JELin.Uso de softwares como instrumento auxiliar para identificar operações de conexão no texto dissertativo-argumentativo. 2019. (Outra).

I Jornada de Estudos em Linguagem - I JELin.A avaliação no processo da atividade orientadora: carta argumentativa como objeto de ensino. 2019. (Outra).

I Jornada de Estudos em Linguagem - I JELin.Práticas de linguagem em sala de aula: uma experiência para refletir e refratar a ideologia da linguagem. 2019. (Outra).

I Jornada de Estudos em Linguagem - I JELin.Produção de fanzines em sala de aula: da teoria à prática. 2019. (Outra).

VI Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo. 2019. (Encontro).

VI Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo.O ensino do seminário na educação básica: uma proposta de reconfiguração. 2019. (Encontro).

VI Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo.A tirinha cômica, veiculada em uma página de jornal como instrumento de ensino de espanhol. 2019. (Encontro).

VI Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo.Organização do ensino na alfabetização: sequências didáticas para o desenvolvimento ontogenético da linguagem escrita. 2019. (Encontro).

VI Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo.Representações e estruturação do conteúdo temático do gênero autobiografia: construção de uma ferramenta didática na mediação das dificuldades textuais. 2019. (Encontro).

8º Congresso Municipal de Educação e 18ª Semana da Educação Municipal de Bauru - SEMB018. A BNCC e o ensino da produção textual escrita nos anos iniciais: limites e possibilidades didáticas. 2018. (Congresso).

Debates Pedagógicos: 1º Ciclo de Palestras da Rede Municipal de Ensino de Rio Claro.O desenvolvimento da escrita na Educação Infantil e a alfabetização no 1º ano do Ensino Fundamental: possibilidades e procedimentos para uma práxis pedagógica. 2018. (Encontro).

II Congresso Nacional da 1ª Infância "Pelo Direito de Ser Criança". Infância, Cultura e Educação: o lugar da educação infantil no processo de apropriação pela criança pequena das objetivações da humanidade. 2018. (Congresso).

V Colóquio Internacional de Análise do Discurso - Discurso e (pós)verdade: efeitos de real e sentidos da convicção.Funcionamento discursivo do professor da Educação Básica: formações imaginárias do leitor. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional de Análise do Discurso - Discurso e (pós)verdade: efeitos de real e sentidos da convicção.Coordenadora do Grupo de Pesquisa GEPAD - Grupo de Estudos e Pesquisas em Análise do Discurso. 2018. (Outra).

V CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação - Da Educação Básica à Educação Superior: avaliação, formação de professores e o direito à Educação. Coordenadora da área de LINGUAGEM (Eixo 22) Avaliação em Ensino Fundamental e Médio. 2018. (Congresso).

V CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação - Da Educação Básica à Educação Superior: avaliação, formação de professores e o direito à Educação. BNCC e formação de professores: implementação, monitoramento e avaliação em questão. 2018. (Congresso).

1º Encontro - Diálogos sobre dificuldades de aprendizagem: definições e possibilidades de intervenção.A modelização e sequência didática como ferramentas para o ensino da produção de gêneros textuais. 2016. (Encontro).

7º Simpósio da Educação de Descalvado.Oficina intitulada Linguagem e Comunicação - com duração de 8 horas. 2016. (Simpósio).

Educação: Segredos do sucesso de Cocal dos Alves - PI. 2016. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Educação - CONAVE. 2016. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação - CONAVE. Coordenadora de duas sessões de comunicação científica Avaliação em Ensino Fundamental e Médio: Linguagem (Eixo 22). 2016. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação - CONAVE. A avaliação do impacto da formação de professores na escola pública, fomentada pela CAPES/PARFOR. 2016. (Congresso).

VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil - Estudos do discurso: questões teórico-metodológicas, sociais e éticas.A paráfrase como funcionamento discursivo: um gesto de leitura da proposta de reorganização das escolas paulistas. 2016. (Outra).

Congresso Pedagogia Histórico-Crítica: educação e desenvolvimento humano. 2015. (Congresso).

IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso - A produção dos consensos e a conquista das resistências: os discursos nos movimentos do mundo contemporâneo.O discurso pedagógico e sua tendência ao autoritário: sentidos legitimados à opacidade. 2015. (Outra).

IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso - A produção dos consensos e a conquista das resistências: os discursos nos movimentos do mundo contemporâneo.Coordenador do Grupo de Pesquisa de Estudos e Pesquisas em Análise do Discurso (GEPAD). 2015. (Outra).

IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso - A produção dos consensos e a conquista das resistências: os discursos nos movimentos do mundo contemporâneo.O trabalho simbólico da contradição discursiva na fórmula barthesiana Eu-te-amo: um discurso sobre o/do amor. 2015. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Educação - V CBE -. Coordenador de sessão científica no dia 28 de julho, durante o V CBE:. 2015. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação - V CBE - "Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas". Mediadora da Mesa-Redonda "Programas e políticas públicas no contexto educacional". 2015. (Congresso).

V Congresso BrasiLeiro de Educação - V CBE - Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas. Coordenador de sessão científica no dia 29 de julho de 2015, durante o V CBE, na modalidade Comunicação Oral - do Eixo 2 do V Congresso Brasileiro de Educação. 2015. (Congresso).

VIII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. 2015. (Simpósio).

III CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação - Avaliação de Sistema e Avaliação Escolar: aproximações necessárias. Avaliação de valores sócio-morais na escola. 2014. (Congresso).

III Congresso Nacional de Avaliação em Educação - III CONAVE. Coordenação da sessão de Comunicação Científica, no Eixo ?Avaliação e Gestão Educacional?, no II Congresso Nacional de Avaliação em Educação ? II CONAVE. 24 a 26/9/12. 2014. (Congresso).

III Congresso Nacional de Avaliação em Educação - III CONAVE. Coordenação da sessão de Comunicação Científica, no Eixo ?Avaliação em Alfabetização e Linguagem.. 2014. (Congresso).

VIII Ciclo de Seminários em Educação Formação Docente: avanços, desafios e perspectivas atuais.Aprendizagem da língua escrita: alfabetização e/ou letramento?. 2014. (Seminário).

VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem. 2014. (Seminário).

VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem.Linguagem oral em espaços escolares e não escolares. 2014. (Seminário).

I CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização - os sentidos da alfabetização no Brasil: o que sabemos, o que fazemos e o que queremos? e o. O desenvolvimento gradual do símbolo na constituição do significado: contribuições da psicologia sócio-histórica no ensino da linguagem escrita. 2013. (Congresso).

I CONBAlf - Congresso Brasileiro de Alfabetização - os sentidos da alfabetização no Brasil: o que sabemos, o que fazemos e o que queremos? e o. 2013. (Congresso).

II SIHELE - Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita - Métodos e material didático na história da alfabetização, da leitura e da escrita no Brasil. 2013. (Seminário).

I Oficina de Elaboração de Matrizes para a Avaliação Nacional pela Alfabetização na Idade Certa- Ac.Construção de Matrizes de Referência para a produção de instrumentos de avaliação que afiram o nível de alfabetização e letramento dos estudantes para Avaliação Nacional pela Alfabetização na idade Certa - Anaic.. 2013. (Oficina).

I Seminário sobre o Ciclo de Alfabetização no âmbito do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - Pnaic.Criação de um texto referencial para a estruturação da Avaliação para contribuir com a construção de matrizes para a Anaic.. 2013. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro de Educação -. Mediador da mesa-redonda "Desafios e possibilidades curriculares para o ensino fundamental na atualidade". 2013. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação - "Ensino e aprendizagem na educação Básica: desafios curriculares". Coordenador de apresentação de trabalhos na modalidade Comunicação Oral - do Eixo 5 - Educação Especial e Educação Inclusiva. 2013. (Congresso).

Seminários do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.Coordenou eventos do PNAIC nos seguintes períodos: 15 a 17 de abril; 11 a 13 de junho; 07 a 9 de agosto; 09 a 11 de outubro e 06 a 8 de novembro do ano de 2013.. 2013. (Seminário).

II CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação - Avaliação Externa e Gestão Educacional. 2012. (Congresso).

II CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação - Avaliação Externa e Gestão Educacional. Avaliação e Gestão Educacional. 2012. (Congresso).

XI SEL - Seminário de Estudos Literários -.A formação do professor e o ensino da leitura na escola: situação atual e o devir pedagógico necessário. 2012. (Seminário).

XI Seminário de Estudos Literários.A formação do professor e o ensino da leitura na escola: situação atual e o devir pedagógico necessário. 2012. (Seminário).

"A música e o comprimento da corda". 2011. (Oficina).

10 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Literatura na educação infantil: rimas, poesias, parlendas, músicas, brinquedos e jogos nos primeiros anos de vida. 2011. (Outra).

11ª Semana da Educação Municipal "Relações Sociais e o papel da Escola".Ministração do minicurso "Os gêneros discursivos à luz da teoria de Mikhail Bakhtin", com duração de 6 horas.. 2011. (Outra).

Congresso dos Profissionais das Universidades Estaduais de São Paulo. Formação Continuada e o Programa Pró-letramento-UNESP-2011. 2011. (Congresso).

II Fórum de Ciências Humanas da UNESP. 2011. (Outra).

II Forum Internacional de Biblioteconomia Escolar e o V Seminário Biblioteca Escolar: Espaço de Ação Pedagógica.Função Social da Biblioteca Escolar no contexto da Sociedade da Informação. 2011. (Seminário).

III Congresso Brasileiro de Educação. As práticas pedagógicas em sala de aula e o uso social da leitura: um novo olhar do/para o mundo. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação. Minicurso A Aquisição da leitura e da escrita na perspectiva histórico-cultural: algumas experiências, processos humanizadores. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação -. Coordenadora da sessão científica do Eixo 2 "Políticas e Práticas no Ensino Fundamental". 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação - "Formação de professores: compromissos e desafios da Educação Pública". Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem. 2011. (Congresso).

I Seminário do grupo de pesquisa HEEMa (História e Epistemologia na Educação Matemática). 2011. (Seminário).

Palestra sobre Comissão Permanente de Avaliação - CPA. 2011. (Outra).

V EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.PENSAMENTO EMPÍRICO E TEÓRICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA E DA LÍNGUA MATERNA. 2011. (Encontro).

XI Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Professores. Coordenação de Sala. 2011. (Congresso).

XI Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Professores. Comissão Científica. 2011. (Congresso).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Ensino e aprendizagem como processo humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica. 2010. (Outra).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica.O sensorial, o emocional e o racional na Literatura Infantil: uma possível prática para a formação de leitores competentes. 2010. (Outra).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica.O sensorial, o emocional e o racional na literatura infantil: uma possível prática para a formação de leitores competentes. 2010. (Outra).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica.Formação Continuada de Professores das séries iniciais do Ensino Fundamental em Contextos Lúdicos para o ensino de Leitura e. 2010. (Outra).

Acontecimento Discursivo e Documentário. 2010. (Outra).

I CONAVE-Congresso Nacional de Avaliação em Educação indicadores e metas da Provinha Brasil. Coordenador da sessão de Comunicação Científica do Eixo Avaliação em educação: fundamentos teóricos e metodológicos / Avaliação em alfabetização e linguagem. 2010. (Congresso).

O posicionar-se no campo discursivo político - palestra proferida por Dominique Mangueneau -. 2010. (Outra).

Revelando Identidades e Aprendizagens: a documentação pedagógica. 2009. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa em Educação.Projeto Literatura infantil, estratégias de leitura e formação de leitores: caminhos e descaminhos. 2007. (Seminário).

V Semana de Letras e III Ciclo de Debates de Tradução e Interpretação - Aspectos lingüísticos, literários e discursivos da linguagem: movimentos caleidoscópicos na (re) construção de sentidos. 2007. (Encontro).

XVIII Semana da Educação/Pedagogia - Políticas Públicas e Formação de Professores: o que você tem a ver com isso?.Alfabetização, método sociolingüístico na Formação de Professores. 2007. (Outra).

IV Semana de Letras e II Ciclo de Debates de Tradução e Interpretação - Letras em rotação: novas perspectivas nos estudos lingüísticos e literários. 2005. (Encontro).

I Jornada de Letras, horizontes das Letras: perspectivas profissionais.Variação Linguística e ensino de língua materna. 2004. (Oficina).

51 Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Informatividade e organização do pensamento em textos escritos por alunos do Ensino Médio. 2003. (Seminário).

II Semana de Letras da FAPEPE- Signos da heterogeneidade: olhares plurissignificativos na seara dos estudos da linguagem. 2003. (Encontro).

V Semana de Letras da FAPE - Signos da Heterogeneidade: olhares plurissignificativos na seara dos estudos da linguagem. 2003. (Encontro).

1° Seminário para coordenador de cursos de graduação. 2002. (Seminário).

50 Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2002. (Seminário).

III Semana de Letras da FAPE - O curso de Letras no século XXI: da teoria à prática. 2001. (Encontro).

II Semana de Letras da FAFE - Língua, Literatura e Cultura: pontos de intersecção. 2000. (Encontro).

I Encontro de Educação do Oeste Paulista. 1999. (Encontro).

XII Seminário Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná - CELLIP.Aspecto do cômico em Sangue Fresco, de João Carlos Marinho. 1998. (Seminário).

XLVI Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.A ideologia nos textos produzidos pelos aliunos do segundo grau. 1998. (Seminário).

Congresso Nacional de Lingüística e Filologia - Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos. Interdisciplinaridade e paródia: duas propostas para o ensino de redação. 1997. (Congresso).

III Encontro de Estudos Lingüísticos de Assis - E.E.L.A. 1997. (Seminário).

XI Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.O signo em "O Satélite"de M. Bandeira e em "Metáfora", de G. Gil.. 1997. (Seminário).

XLV Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 1997. (Seminário).

II Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras: Alemão, Espanhol, Francês, Inglês e Italiano. 1991. (Encontro).

MANZONI, Rosa Maria.; PFEIFFER, C. R. C.; DIAS, M. S.. Entre o dizível e o silêncio nas políticas públicas de avaliação de larga escala: uma análise discursiva dos sentidos do Saresp. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; CORDEIRO, G. S.; ASBAHR, F. S. F.. Movimento dos simbolismos na aprendizagem da língua inglesa e princípios para ensino na perspectiva histórico-cultural. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; GONCALVES, M.; BARROS, E. M. D.. Contribuições do gênero reportagem de divulgação científica para o ensino e aprendizagem da produção textual escrita. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

RODRIGUES, Z. G. M.;MANZONI, Rosa Maria.; SILVA, A. P.. O uso de jogo com materiais manipuláveis no ensino de geometria plana e espacial nos anos iniciais do ensino fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

BARROS, E. M. D.;MANZONI, ROSA MARIA; DOMINGOS, M. S.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE GÊNERO COMO FERRAMENTA DE DIDATIZAÇÃO DA ESCRITA: PROJETO ?TROCA DE CORRESPONDÊNCIA ENTRE ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA?. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino - Mestrado Profissional em Ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BARROS, E. M. D.;MANZONI, Rosa Maria.; DOMINGOS, M. S.. Sequência Didática de Gênero como Ferramenta de Didatização da Escrita: Projeto ?Troca de correspondência entre alunos dos anos iniciais da Educação Básica?. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

DIAS, M. S.;MANZONI, ROSA MARIA; SOUSA, M. C.. Os signos na constituição da linguagem algébrica. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, ROSA MARIA; ROJO, R. H. R.; LOUSADA, E. G.. As dimensões ensináveis do gênero trailer honesto: contribuições para o ensino e aprendizagem de práticas de multiletramentos no Ensino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, ROSA MARIA; CORDEIRO, G. S.; FERRACIOLI, M. U.. A formação de conceito científico na criança em processo de alfabetização mediada pela Literatura Infantil. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, ROSA MARIA; CORDEIRO, G. S.; GONCALVES, A. V.. Desenvolvimento da base argumentativa em estudantes do ensino fundamental ? anos iniciais ? mediado pelo gênero carta do leitor. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

KOBAYASHI, M. C. M.;MANZONI, Rosa Maria.; POZZETTI, G. R.. Abordagem Artístico-Pedagógica do Teatro de Animação o com Estudantes do Ensino Fundamental I e produto educacional. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; COUTINHO, M. A. D. C.; GONCALVES, A. V.. O estatuto dialógico e dialético dos recursos linguísticos e retóricos no gênero artigo de opinião. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

DIAS, M. S.;MANZONI, Rosa Maria.; MIGUEL, J. C.. Formação do conceito matemático de razão na EJA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

BARROS, E. M. D.;MANZONI, Rosa Maria.; DUARTE, P. C. O.. O gênero verbete enciclopédico como objeto de ensino da língua portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BARROS, E. M. D.;MANZONI, Rosa Maria.; STRIQUER, M. S. D.. Carta de reclamação como objeto de ensino de Língua Portuguesa: prática de escrita cidadã. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BARROS, E. M. D.;MANZONI, Rosa Maria.; STRIQUER, M. S. D.. Produção de tutoriais em slides legendados nos anos iniciais do Ensino Fundamental mediada pela Sequência Didática de Gêneros. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

LOPES JUNIOR, J.;MANZONI, Rosa Maria.; VELASCO, S. M.. Desenvolvimento de repertório leitor literário e a transformação do horizonte de expectativa na leitura do poema. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

CALDEIRA, A. M. A.;MANZONI, Rosa Maria.; MIANI, C. S.. O estudo do sistema digestório no ensino fundamental: uma análise da construção de conceitos e da compreensão leitora. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; SCHNEUWLY, B. F.; LOUSADA, E. G.. Do diário ao abaixo-assinado: transição entre mundos discursivos e capacidades de linguagem na progressão da aprendizagem. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

ZACARIAS, R. A. S.;MANZONI, Rosa Maria.; OSORIO, E. M. R.. Estética da Recepção na formação do leitor nos finais do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; ARENA, D. B.. Seminário Escolar na Fundação Casa: hiperinstrumento multissemiótico para o desenvolvimento da fala pública e do agir cidadão. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; ARENA, D. B.. Formação de representações e reestruturação do conteúdo temático para a produção do texto autobiográfico. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; DOLZ, J.; CURADO, O. H. F.. Semiotização de conteúdos de literatura indígena na dissertação argumentativa de vestibular. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

KOBAYASHI, M. C.; FORTUNA, T. R.;MANZONI, Rosa Maria.. O direito de aprendizagem e do brincar nos anos iniciais do ensino fundamental: formação lúdica docente. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Programa Pós-Graduação em Docência para a Ed. Básica) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

KOBAYASHI, M. C. M.;MANZONI, Rosa Maria.; SOMMERHALDER, A.. Indicadores para uso de objetos lúdicos: instrumentos para multiletramento em creches. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Programa Pós-Graduação em Docência para a Ed. Básica) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; DOLZ, J.; NASCIMENTO, E. L.. O agir argumentativo no artigo de opinião: desenvolvimento de capacidades de linguagem do argumentar nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; ARENA, D. B.; MARTINS, L. M.. Ensaio sobre a história do desenvolvimento da linguagem escrita na alfabetização. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; ARENA, D. B.. A notícia como referência intermediária para o ensino da expressão escrita: o uso de ferramentas didáticas para a aprendizagem das capacidades de linguagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Programa Pós-Graduação em Docência para a Ed. Básica) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; PFEIFFER, C. C.; NARDI, R.. As formações imaginárias e seus efeitos de sentido da leitura na escola: jogos de imagens em relação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Programa Pós-Graduação em Docência para a Ed. Básica) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

DIAS, M. S.; LOPES, A. R. L.;MANZONI, Rosa Maria.. Contribuições da teoria histórico-cultural para o ensino de matemática nos anos iniciais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; LOPES JUNIOR, J.. Progressão Curricular em Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental - anos finais: agrupamento do narrar. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CALUZI, J. J.; CARVALHO, W. L. P.;MANZONI, Rosa Maria.. A potencialidade do uso de questões sociocientíficas para a produção do gênero do discurso dissertação escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MORAES, M. S. S.; SILVEIRA, M. R. A.;MANZONI, Rosa Maria.. A formação do professor de Matemática no contexto das políticas públicas: uma breve análise do PARFOR. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; LOPES JUNIOR, J.; KIENEN, N.. A atuação profissional do professor nos anos iniciais do Ensino Fundamental e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Grad Psicologia Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

NARDI, R.; VIANNA, D. M.;MANZONI, Rosa Maria.. A escolha profissional de licenciados em Física de uma universidade pública. 2012. Dissertação (Mestrado em Bacharelado em Física) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; SANTOS, A. M. M. C.; SOUZA, R. J.. A contribuição da Sequência Didática no desenvolvimento da leitura e da escrita no Ensino Médio: análise dos materiais didáticos. 2011 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RAMOS;MANZONI, Rosa Maria.; RAPUCCI, C. A.; MESSIAS, R. A. L.; OLIVEIRA, G. R.. O percurso histórico das disciplinas de literatura de língua portuguesa e teoria literária no contexto do UNISAGRADO: professores de literatura em formação. 2025. Tese (Doutorado em PPG Letras - Programa de Pós-Graduação - FCL - Unesp-Assis) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis/SP.

CECCANTINI, J. L. C. T.;MANZONI, Rosa Maria.; VALENTE, T. A.; MARTHA, A. A. P.; CARVALHO, K. C. H. P.. A recepção de O gênio do crime (1969) e o Caneco de prata (1971), de João Carlos Marinho, por estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental. 2025. Tese (Doutorado em PPG Letras - Programa de Pós-Graduação - FCL - Unesp-Assis) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis/SP.

GIROTO, C. R. M.;MANZONI, Rosa Maria.; GIROTTO, C. G. G. S.; BERBERIAN, A. P.; ARAUJO, L. A.. Marcas do Dialogismo nos textos orais de crianças em processo de alfabetização. 2023. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação/Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp Marília) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus Marília.

CALUZI, J. J.;MANZONI, Rosa Maria.; MACHADO, V. M.; MARTINS, L. A. P.; MARTINS, L. M.. Prolegômenos a uma Epistemologia das Ciências: por uma abordagem organicista omnilética. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MARTINS, L. M.; MAZZEU, F. J. C.;MANZONI, Rosa Maria.; MARSIGLIA, A. C. G.; DANGIO, M. C. S.. Ensino da língua escrita no 1º ano do Ensino Fundamental: orientações didáticas à luz da Psicologia Histórico Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Unesp - Faculdade de Ciências e Letras campus de Araraquara.

MILLER, S.;MANZONI, Rosa Maria.; LIMA, E. A.; FRANCO, S. A. P.; GIROTTO, C. G. G. S.. O desenvolvimento da imaginação infantil mediado por gêneros discursivos e objetivado em desenhos e brincadeiras de papeis sociais. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação/Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp Marília) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus Marília.

SOUZA, R. J.; ARENA, D. B.;MANZONI, Rosa Maria.; MESSIAS, R. A. L.; DALLA-BONA, E. M.. Sequência Didática e Estratégias de Leitura na aprendizagem da produção de texto. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia/Unesp-PPrud) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

ZULIANI, S. R. Q. A.; TEIXEIRA, O. P. B.; MENDONCA, P. C. C.; SUART JUNIOR, J. B.;MANZONI, Rosa Maria.. As manifestações argumentativas em diferentes momentos da formação dos licenciandos em Química. 2017. Tese (Doutorado em ´Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

BRABO, T. S. A. M.; DAL RI, N. M.;MANZONI, Rosa Maria.; BOTOSO, A.; CURADO, O. H. F.. Mercadorização da educação: elementos que circunscrevem a formação inicial de professores. 2015.

COSTA, Áurea de Carvalho;MANZONI, Rosa Maria.; VOVIO, C. L.. Da alfabetização funcional à democratização dos conhecimentos universais: o caminho é longo, mas navegar é preciso. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp/Rio Claro.

GIROTO, C. R. M.;MANZONI, Rosa Maria.; GIROTTO, C. G. G. S.. Marcas dialógicas da linguagem interior nos textos orais de alunos do primeiro ano do ensino fundamental - anos iniciais. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação/Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp Marília) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus Marília.

CALUZI, J. J.; MEGLHIORATTI, F. A.;MANZONI, Rosa Maria.. A Epistemologia das Ciências: uma abordagem organicista omnilética. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MARTINS, L. M.; DUARTE, N.;MANZONI, Rosa Maria.. Ensino da Língua Escrita no 1º ano do ensino fundamental: orientações didáticas à luz da Psicologia Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Unesp - Faculdade de Ciências e Letras campus de Araraquara.

MILLER, S.;MANZONI, Rosa Maria.; LIMA, E. A.. A constituição da imaginação infantil no contato com histórias reveladas nos desenhos e brincadeiras de papeis sociais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação/Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp Marília) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus Marília.

BRABO, T. S. A. M.; DAL RI, N. M.;MANZONI, Rosa Maria.. Currículo e formação docente no Curso de Letras no Brasil - documentos, idealizações, práticas, continuidades e rupturas: estudo de caso no Curso de Letras da UENP/CJ. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

KOBAYASHI, M. C. M.;MANZONI, ROSA MARIA; SARAVALI, E. G.. Os Precursores da Alfabetização na Educação Infantil: Ensinar ou não Ensinar? e produto educacional "Pré-Conto". 2026. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

RODRIGUES, Z. G. M.;MANZONI, Rosa Maria.; SILVA, A. P.. O uso de jogo com materiais manipuláveis no ensino de geometria plana e espacial nos anos iniciais do ensino fundamental. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

BARROS, E. M. D.;MANZONI, Rosa Maria.; DOMINGOS, M. S.. Sequência didática de gênero como ferramenta de didatização do projeto ?troca de correspondência entre alunos dos anos iniciais da educação básica?. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras em Rede - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

DIAS, M. S.;MANZONI, Rosa Maria.; SOUSA, M. C.. Os signos na constituição da linguagem algébrica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; GONCALVES, M.; BARROS, E. M. D.. Desenvolvimento do letramento científico e formação da consciência: uma mediação do gênero reportagem de divulgação científica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; PFEIFFER, C. R. C.; DIAS, M. S.. Entre o dizível e o silêncio sobre a avaliação externa nas escolas públicas: uma análise discursiva dos sentidos do SARESP. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

KOBAYASHI, M. C. M.;MANZONI, ROSA MARIA; POZZETTI, G. R.. O teatro de animação e sua potencialidade nas práticas de trabalho com estudantes do Ensino Fundamental I. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; CORDEIRO, G. S.; ASBAHR, F. S. F.. Ensino da língua inglesa e suas relações com a língua portuguesa: desenvolvimento da linguagem na perspectiva vigotskiana. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; ROJO, R. H. R.; LOUSADA, E. G.. As dimensões ensináveis do gênero trailer honesto: contribuições para o ensino e aprendizagem de práticas de multiletramentos no Ensino Médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

DIAS, M. S.; MIGUEL, J. C.;MANZONI, Rosa Maria.. Formação do conceito matemático de razão na EJA: dificuldades, didática e especificidades. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; CORDEIRO, G. S.; FERRACIOLI, M. U.. A formação de conceito científico na criança em processo de alfabetização mediada pela Literatura Infantil. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; CORDEIRO, G. S.; GONCALVES, A. V.. Desenvolvimento da base argumentativa em estudantes do ensino fundamental ? anos iniciais ? mediado pelo gênero carta do leitor. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; COUTINHO, M. A. D. C.; GONCALVES, A. V.. O estatuto dialético e dialógico da gramática e dos recursos retóricos no texto argumentativo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

BARROS, E. M. D.;MANZONI, Rosa Maria.; STRIQUER, M. S. D.. Práticas de escrita cidadã: a carta de reclamação como instrumento de letramentos críticos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino - Mestrado Profissional em Ensino) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BARROS, E. M. D.;MANZONI, Rosa Maria.. O gênero verbete enciclopédico como objeto de ensino da língua portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras em Rede - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

MANZONI, Rosa Maria.; LOUSADA, E. G.; SCHNEUWLY, B. F.. Requalificação do pensamento e da linguagem mediada por gêneros textuais de diferentes agrupamentos: um movimento de avanços e rupturas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; DOLZ, J.; CURADO, O. H. F.. Semiotização de conteúdos de literatura indígena na dissertação argumentativa de vestibular. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

CALDEIRA, A. M. A.;MANZONI, Rosa Maria.; MIANI, C. S.. Análise sobre a compreensão textual nas aulas de Ciências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

LOPES JUNIOR, J.;MANZONI, Rosa Maria.; VELASCO, S. M.. Desenvolvimento de repertório de leitor literário e a transformação do horizonte de expectativa na leitura de gênero poema. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; ARENA, D. B.. Seminário Escolar: instrumento multissemiótico para o desenvolvimento da fala pública e do agir cidadão. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; ARENA, D. B.. Ampliação e estruturação das unidades de significado: operações de linguagem para a produção do texto autobiográfico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

ZACARIAS, R. A. S.;MANZONI, Rosa Maria.; OSORIO, E. M. R.. Estética da Recepção na formação leitora dos alunos dos nos finais do Ensino Fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; MARTINS, L. M.; ARENA, D. B.. Avaliação do desenvolvimento da escrita cultural: das marcas coordenadas subjetivas para os signos com significado objetivo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

KOBAYASHI, M. C. M.;MANZONI, Rosa Maria.; SOMMERHALDER, A.. Indicadores para a seleção, usos, registro e avaliação de objetos para letramento em creche. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

KOBAYASHI, M. C. M.;MANZONI, Rosa Maria.; FORTUNA, T. R.. Direitos de aprendizagem e do brincar nos anos iniciais do ensino fundamental I: um estudo sobre o PNAIC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; DOLZ, J.; NASCIMENTO, E. L.. Desenvolvimento de capacidades de linguagem do argumentar na organização do texto argumentativo escrito nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

DIAS, M. S.; LOPES, A. R. L.;MANZONI, Rosa Maria.. Contribuições da perspectiva Histórico-cultural para o ensino de Matemática das séries iniciais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional ?Docência para a Ed. Básica") - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; PFEIFFER, C. C.; NARDI, R.. Gestos de leitura discursiva na perspectiva da Análise de Discurso Francesa: do inteligível à compreensão. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; ARENA, D. B.. Gênero textual como meio articulador entre práticas sociais e práticas de linguagem na sala de aula. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Programa Pós-Graduação em Docência para a Ed. Básica) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

CALUZI, J. J.;MANZONI, Rosa Maria.; CARVALHO, W. L. P.. Argumentação oral e escrita sobre questões sociocientíficas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; MARQUES, J. C.. Progressão curricular a partir de gêneros no ensino de Língua Materna no Ensino Fundamental - anos finais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional ?Docência para a Ed. Básica") - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MORAES, M. S. S.; SILVEIRA, M. R. A.;MANZONI, Rosa Maria.. A formação do professor de Matemática no contexto das políticas públicas: uma breve análise do PARFOR. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; LOPES JUNIOR, J.; KIENEM, N.. A atuação profissional do professor nos anos iniciais do Ensino Fundamental e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Grad Psicologia Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

NARDI, R.; VIANNA, D. M.;MANZONI, Rosa Maria.. O destino profissional de licenciados em Física de uma universidade pública. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Bacharelado em Física) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; AFONSO, M.; CANIZARES, K. A. L.. Narrativa literária como instrumento formativo do psiquismo e da consciência crítica em estudantes do Ensino Fundamental ? anos iniciais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP.

MANZONI, Rosa Maria.; DIAS, M. S.; REVERSI, L. F. C.. O lúdico como gene humano. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; CAVALIERI, A. M.; RODRIGUES, L. A.. Seleção temática e organização temporal-espacial no texto biográfico: desenvolvimento de capacidades de linguagem no 5º ano do Ensino Fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

CARVALHO, B.;MANZONI, Rosa Maria.; KAMAZAKI, S. G. C.. Alunos não alfabetizados no 5o ano: princípios e fundamentos para a organização do ensino sob o enfoque histórico-crítico. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

CARVALHO, B.;MANZONI, Rosa Maria.; FERRACIOLI, M. U.. A alfabetização de crianças com TDAH: princípios e fundamentos didáticos à luz do enfoque histórico-crítico. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

ANJOS, L. S.;MANZONI, Rosa Maria.; XAVIER, J. T. P.. ?Palavras de amor?: a Análise de Discurso e a literatura infantojuvenil como espaço de produção de sentidos para uma educação antirracista. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; MACHADO, V.; BUENO, T. M. F.. A materialização dos discursos da Escola Nova em Reinações de Narizinho: uma análise discursiva na perspectiva de Michel Pêcheux. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; ABRANTES, A. A.; AGUDO, M. M.. A relação entre humanidade e natureza representada na Literatura Infantojuvenil: o caso de Sagatrissuinorana. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; RODRIGUES, LUCIANA APOLONIO; CAVALIERI, A. M.. Potencialidades dos contos de Edgar Allan Poe na formação estética do leitor literário crítico da realidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; CAVALIERI, A. M.; RODRIGUES, L. A.. Processos de condensação e explicitação na aquisição da linguagem escrita mediados pelo gênero relato de passeio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; CARVALHO, B.; ALVARES, D. M.. Produção de texto mediada pelas operações lógicas do raciocínio no processo de aquisição da escrita. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; DIAS, M. S.; PRESSATO, D.. O movimento lógico-histórico na escrita: concreção de um processo de desenvolvimento. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, ROSA MARIA; ABRANTES, A. A.; PEREIRA, L. M.. Formação da consciência e do prazer estético mediados por obras literárias clássicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; MACHADO, V.; GOMES, S. F.. A vida de 'Chico Rei' em história em quadrinhos como objeto de ensino das relações étnico-raciais em sala de aula. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; AFONSO, M.; NASCIMENTO, D. D.. Desenvolvimento de capacidades argumentativas em crianças do ensino Fundamental - anos iniciais: compreensão e produção do debate regrado. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; AFONSO, M.; CANIZARES, K. A. L.. Educação estética, formação da criticidade e desenvolvimento do psiquismo: uma proposta de organização curricular mediada pela literatura infantojuvenil no ensino fundamental - anos iniciais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; SOTANA, E. C.; MACHADO, V.. Memória e concepção de mundo: relações possíveis para o ensino de história na perspectiva da pedagogia histórico-crítica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; GOBBO, G. R. R.; ALVARES, D. M.. Desenvolvimento do psiquismo na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; SFORNI, M. S. F.; NASCIMENTO, D. D.. Alfabetização mediada pelo gênero relato de experiência vivida. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; GONCALVES, A. V.; SANTOS, T. C.. Desenvolvimento do raciocínio argumentativo mediado pelo gênero carta de reclamação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; CANIZARES, K. A. L.; AFONSO, M.. Alfabetização de crianças estrangeiras no Ensino Fundamental durante a pandemia da Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; ABRANTES, A. A.; CAVALIERI, A. M.. Desenvolvimento da leitura inicial na alfabetização na perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; SANTOS, T. C.; LENHARO, A. F. L.. Literatura Infantojuvenil como necessidade humana de primeira ordem: uma análise de de seus indícios. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; SANTOS, T. C.; PINTO, E. A. T.. Abordagem crítico-superadora do gênero história problematizadora no ensino de ciências naturais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; DIAS, M. S.; PAREDES, R. C. A.. Antecipações de sentidos dos rumos de uma nação: uma análise do discurso de posse de Bolsonaro 1º/1/2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; NASCIMENTO, D. D.; AFONSO, M.. A experiência filosófica no Ensino Médio: práticas reflexivas sobre as condicionantes do SER e possibilidades de pensar e sentir a vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP.

MANZONI, Rosa Maria.; ABRANTES, A. A.; GOBBO, G. R. R.. Formação de conceitos científicos no 1º ano do Ensino Fundamental mediada pela Literatura Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP.

MANZONI, Rosa Maria.; CONCEICAO, L. R.; CAVALIERI, A. M.. Método Recepcional de leitura e formação do leitor: uma experiência com textos literários. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP.

MANZONI, Rosa Maria.; KAMAZAKI, S. G. C.; GAMBA, L. M. F.. Formação e ampliação da imagem subjetiva da realidade social em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental mediadas pela Literatura Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP.

MANZONI, Rosa Maria.; DIAS, M. S.; KUSSUDA, S. R.. Formações imaginárias da mulher negra em/no discurso literário: jogo discursivo de personagens negras e brancas em interação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP.

MANZONI, Rosa Maria.; PANSANI, V. A. S.; SCALISE, S. O. A.. Produção do gênero notícia: desenvolvimento de capacidades de linguagem em situação de ensino-aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; PAREDES, R. C. A.; DIAS, M. S.. Língua e história: o reverberar das vozes destoantes na identidade da mulher em BISA BIA BISA BEL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

SILVA, L. F.;MANZONI, Rosa Maria.; TEZANI, T. C. R.. O lúdico no cotidiano de uma escola municipal de Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; GONZALES, L. S.; IACHEL, M. V. P.. Método Recepcional: ampliando as habilidades de leitura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; IACHEL, M. V. P.. Contribuições das bases da neurociência e categorias da Psicologia Histórico-Cultural no processo de alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

REIS, M. L.;MANZONI, Rosa Maria.; SIGNORINI, M. B. D.. O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) como prática inovadora de gestão de políticas de Educação Básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; LENHARO, A. F. L.; AFONSO, M.. Ensino do gênero Debate Regrado: modelização e sequência didática para o agir pedagógico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; PELOSI, M. B.; SCHIAVON, D. N.. Práxis da alfabetização freireana mediada pela comunicação suplementar alternativa: apresentação de um procedimento didático. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; BARROS, E. M. D.; DOLZ, J.. Arquitetura interna de textos empíricos produzidos por alunos do ensino fundamental - anos iniciais: uma análise dos níveis interpostos de organização textual do gênero carta do leitor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

VIANNA, M. A. B.;MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.. A arte da contação de histórias na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; AFONSO, M.. Os conflitos internos da protagonista infantil de A bolsa amarela: a busca da identidade da criança e seu processo de amadurecimento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; GONZALES, L. S.; PEIXOTO, S. E. L. V.. Literatura Infantil nos anos iniciais da Educação fundamental: do leitor ingênuo ao leitor estético e crítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; GOBBO, G. R. R.; CARVALHO, B.. O ensino da escrita no último ano da Educação Infantil: práticas convertidas no traçado das letras excludentes à noção de símbolo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; CARVALHO, B.; GOBBO, G. R. R.. Desenvolvimento da oralidade em crianças de três a quatro anos: descrevendo jogos e brincadeiras que produzem novas formas de comportamento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; CARVALHO, B.; LUCINDO, E. C. S.. O uso da atividade guia (brincar) como catalisadora do desenvolvimento do pensamento e da linguagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; PIZARRO, M. V.; OLIVEIRA, L.. Alfabetização e letramento: as nuances desses fenômenos por meio dos gêneros do discurso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; PIZARRO, M. V.; GONZALES, L. S.. Procedimentos do ensino da leitura no primeiro ano do ensino fundamental: concepções, estratégias e resultados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; REIS, M. L.; GONZALES, L. S.. Literatura Infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental: instrumento catalisador para o ensino de prod. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; GONZALES, L. S.; REIS, M. L.. A Literatura Infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental: instrumento catalisador para o ensino de produção textual escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; MARQUES, A. F.; TEZANI, T. C. R.. Desenvolvimento da linguagem oral em crianças afastadas da família de origem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; LARANJEIRA, J. S.; KOBAYASHI, M. C.. Desenho infantil: concepções e usos de professores do 1º ano do Ensino Fundamental: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação em Artes Plástica) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; MACHADO, V.; CAMPOS, R. S. P.. A música raiz como uma ferramenta pedagógica na Alfabetização: uma proposta axiológica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; NARDI, R.; MACHADO, V.. O funcionamento discursivo do professor nos anos iniciais do ensino fundamental: um gesto de leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; ABRANTES, A. A.; PASQUALINI, J. C.. Aprendizagem da linguagem escrita por meio de jogos e brincadeiras: relações entre o desenvolvimento do simbolismo e os mecanismos da escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; GONZALES, L. S.; BULHOES, M. M.. A Escolarização da literatura Infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um processo subsidiário aos fins pedagógicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; DIAS, M. S.; KOBAYASHI, M. C. M.. Chapeuzinho Vermelho nas versões de Perrault e Grimm: relações traçadas por meio de discursos e símbolos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; FERNANDES, M. J. S.; DIAS, M. S.. Alfabetizaço de jovens no 6º ao 9º ano na perspectiva freireana: uma intervenção educativa para possibilitar a vida na escola e no mundo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; DIAS, M. S.; KOBAYASHI, M. C. M.. As entrelinhas dos contos de fadas: ponte para eternizar ideologias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; KOBAYASHI, M. C.. Caracterização do desempenho de escolares com e sem deficiência de aprendizagem em tarefas de consciência fonológica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; PEREZ, M. C. A.. Tatiana Belinky: contribuições e influências na sala de aula da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; CAPELLINI, V. L. M. F.; SANTOS, A. R.. Inclusão escolar de um aluno com autismo: descrevendo práticas de alfabetização em uma escola pública. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; CORDEIRO, A. P.. A presença da Literatura nos 2º e 3º anos do Ensino Fundamental de escolas públicas: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; FERNANDES, M. J. S.; JORGE, M.. O uso de sequência didática no ensino de História: produção de história em quadrinhos no contexto de sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; GOBBO, G. R. R.; SILVA, G. F.. A leitura na perspectiva de Bakhtin e suas possibilidades na formação do leitor: da Educação Infantil ao primeiro ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; COSTA, Áurea de Carvalho; LARANJEIRA, J. S.. As políticas de formação do arte educador no Brasil, no século XXI; o caso do Estado de São Paulo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística - Habilitação em Artes Plástica) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; ARIOSI, Cínthia Magda Fernandes. Crianças tendo experiências agradáveis, variadas e estimulantes com a linguagem oral e escrita. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; CELESTE FILHO, M.. O desenvolvimento dos conceitos científicos da criança a partir da música. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; ANDRADE, T. C. B.; FERNANDES, M. J. S.. Avaliação Escolar em Questão: limites e possibilidades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; CAPELLINI, V. L. M. F.; LEPRE, R. M.. Levantamento de crianças com indicadores de altas habilidades em Bauru/São Paulo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; DIAS, M. S.; KOBAYASHI, M. C. M.. Das figuras e imagens aos signos: um estudo das transformações das produções escritas na criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; DIAS, M. S.; KOBAYASHI, M. C. M.. As metamorfoses da linguagem escrita na educação infantil mediada pela fala: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; ARIOSI, Cínthia Magda Fernandes. O que acontece durante o recreio em duas escolas da cidade de Jaú com crianças do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; GONZALES, L. S.; PIZARRO, M. V.. Variação sócio-cultural: por uma pedagogia sensivelmente cultural. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; DIAS, M. S.. O processo de ensino da linguagem escrita numa escola privada de Bauru: um estudo de caso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CAPELLINI, V. L. M. F.; ZANATA, Eliana Marques;MANZONI, Rosa Maria.. O Material didático para alunos com deficiência auditiva: a literatura infantil em Libras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; GONÇALVES. Lendo Imagens - A alfabetização Visual na Primeira Série do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; FERNANDES, M. J. S.; PORTELA, J. C.. Práticas dialógicas em sala de aula: condição fundante do sujeito letrado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; FERNANDES, M. J. S.; PORTELA, J. C.. A práxis docente fundamentada no Programa Ler e Escrever potencializada pela proposta de educação freiriana: uma confluência em discussão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; GONZALES, L. S.; FERNANDES, M. J. S.. A produção de texto na perspectiva sociointeracionista com alunos em processo de recuperação paralela. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; GONZALES, L. S.; FERES, G. G.. Oralidade em sala de aula: uma perspectiva de ensino da língua materna. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; MARTINS, M. A. S. R.; PIZARRO, M. V.. O uso social da leitura e as práticas pedagógicas em sala de aula: construção de conhecimentos e formação de leitores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; PORTELA, J. C.; BASTOS, F.. A emergência do pluralismo teórico-metodológico na alfabetização: em busca de uma prática pedagógica para formar escritores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; PORTELA, J. C.; FERES, G. G.. Oralidade e eventos de letramento relacionados à leitura: práticas sociais constitutivas da escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; GONZALES, L. S.; FERES, G. G.. O ensino da leitura na escola: um olhar sobre as concepções de professores do 1º ciclo do ensino fundamental de uma escola municipal de Bauru-SP. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; COSTA, Áurea de Carvalho. Sala de aula de crianças de 3 a 5 anos: quais os jogos e brinquedos encontrados?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; CAPELLINI, V. L. M. F.; SIMOES, R. M. A.. Teatro na educação: uma experiência com crianças da 4ª série. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; SILVA, L. F.; LEPRE, R. M.. O lúdico na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.. Pedagogia do Amor: a ideologia do poder transformador nas relações intersubjetivas na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; LEPRE, R. M.; KOBAYASHI, M. C. M.. A Literatura Infantil na primeira infância: formando leitores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; GONZALES, L. S.. Variação Lingüística e gêneros textuais: dois objetos a se considerar no ensino da Língua Portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; BELLUZZO, R. C. B.. Da leitura à formação do cidadão crítico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; MARQUES, A. F.; YACOVENCO, M. A.. Benefícios Sociais para a Educação: melhoria na qualidade de vida ou esmola?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; BADARO, C. E.. Mukashi Banashi: a expressão sociocultural das narrativas antigas japonesas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; BADARO, C. E.. Personagens negros e sua presença na literatura infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; BADARO, C. E.. A literatura infantil: o professor como mediador entre a criança e a obra literária nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; ARANTES, H. Ap. G.. Brinquedos, Brincadeiras e jogos na literatura lobatiana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; TEZANI, T. C. R.; ZUQUIERI, R. C. B.. O poder ideológico da televisão na formação crítica das crianças. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, ROSA MARIA; KOBAYASHI, M. C. M.. A literatura infantil e o processo de apropriação da escrita e da leitura no ensino fundamental: o professor como mediador entre a criança e a obra literária. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP.

MANZONI, Rosa Maria.; RENNO, A. C.; BULHÕES, R. M.. Literatura e Pintura: uma proposta interdisciplinar de ensino da Literatura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

MANZONI, Rosa Maria.; CARVALHO, K. C. H. P.; RAMOS. ; SEITZ, João G; SILVA, Maísa R. da.Análise Semiótica do conto infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

MANZONI, Rosa Maria.; FEBA, Berta Lúcia. O perfil da Secretária na percepção de administradores de Presidente Prudente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngue: Port/Ing/Esp) - Fauldade de Presidente Prudente.

MANZONI, Rosa Maria.; RENNO, A. C.; YAZZLLE. Brelaz Coelho, Sirlene G. Machado, Vilma C. Ferreira.O modelo de família em Do outro lado tem segredos, de Ana Maria Machado. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista (Assis-SP).

MANZONI, Rosa Maria.; CARVALHO, K. C. H. P.. S. Sales, Luciana S. Fachin, Naiane T. Gonçalves.A paráfrase como estratégia de construção do texto falado. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista (Assis-SP).

MANZONI, Rosa Maria.. Comissão Examinadora do Concurso Público para o Cargo de Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental 6º ao 9º ano ? Língua Portuguesa. 2022. Prefeitura Municipal de Bauru.

MANZONI, Rosa Maria.; COELHO, S. M.; SALES, J. B.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para o provimento de um cargo de Professor Assistente Doutor, em RDIDP, conjunto das disciplinas. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.; GIARDINETTO, J. R. B.. Banca titular do concurso de Professor Substituto para ministrar aulas nas disciplinas de:. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; CAPELLINI, V. L. M. F.; ALMEIDA, A. M. F. P. M.. Banca titular do concurso de Professor Substituto para ministrar aulas nas disciplinas de: Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Avaliação da Aprendizagem; Prática de Ensino: bases teóricas da Educação como Ciências.. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; ALMEIDA, A. M. F. P. M.; FERNANDES, M. J. S.; PEREZ, M. C. A.. Banca titular do concurso público de Professor Substituto para ministrar as disciplinas de Filosofia da Educação II; Ética e Profissionalização Docente e Alfabetização de Jovens e Adultos. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; SIMOES, R. M. A.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Banca Examinadora do pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso - Teatro na Educação: uma experiência com crianças do 4º ano do ensino fundamental. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MANZONI, Rosa Maria.; KOBAYASHI, M. C. M.. Banca Examinadora do pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso - A literatura Infantil e o processo de apropriação da escrita e da leitura no ensino fundamental: o professor como mediador entre a criança e a obra literária. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Ensino e aprendizagem da língua escrita mediada pela produção textual do gênero resenha crítica na perspectiva de práticas discursivas; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; (Orientador);

A produção de textos no ensino fundamental - anos iniciais; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; (Orientador);

A Literatura Infantil como recurso na alfabetização: uma proposta fundamentada na pedagogia histórico-crítica; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; (Orientador);

O gênero relato de experiência vivida como instrumento para promover o avanço no processo de aquisição da escrita; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; (Orientador);

A efetividade de estímulos fonológicos e estratégias de memorização na alfabetização de crianças da rede pública: um estudo na transição do ensino infantil para o fundamental; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; (Orientador);

Linguagem oral na Educação Infantil; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; (Orientador);

Complexificação na estrutura e na função da linguagem oral argumentativa mediada por diálogos argumentativos com o adulto; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; (Orientador);

Progressão de aprendizagem para o desenvolvimento do raciocínio argumentativo em estudantes do Ensino Fundamental ? anos iniciais; 2025; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Movimento dos simbolismos na aprendizagem da língua inglesa e princípios para ensino na perspectiva histórico-cultural; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Entre o dizível e o silêncio nas políticas públicas de avaliação de larga escala: uma análise discursiva dos sentidos do Saresp; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Contribuições do gênero reportagem de divulgação científica para o ensino e aprendizagem da produção textual escrita; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

As dimensões ensináveis do gênero trailer honesto: contribuições para o ensino e aprendizagem de práticas de multiletramentos no Ensino Médio; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Desenvolvimento da base argumentativa em estudantes do ensino fundamental ? anos iniciais ? mediado pelo gênero carta do leitor; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A formação de conceito científico na criança em processo de alfabetização mediada pela Literatura Infantil; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O estatuto dialógico e dialético dos recursos linguísticos e retóricos no gênero artigo de opinião; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Do diário ao abaixo-assinado: transição entre mundos discursivos e capacidades de linguagem na progressão da aprendizagem; 2020; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Seminário Escolar na Fundação Casa: hiperinstrumento multissemiótico para o desenvolvimento da fala pública e do agir cidadão; 2019; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Formação de representações e reestruturação do conteúdo temático para a produção do texto autobiográfico; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Programa Pós-Graduação em Docência para a Ed; Básica) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Semiotizaçãode conteúdos de Literatura indígena na dissertação argumentativa de vestibular; 2019; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O agir argumentativo no artigo de opinião: desenvolvimento de capacidades de linguagem do argumentar nos anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Programa Pós-Graduação em Docência para a Ed; Básica) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Ensaio sobre a história do desenvolvimento da linguagem escrita na alfabetização; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Docência para Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

As formações imaginárias e seus efeitos de sentido da leitura na escola: jogos de imagens em relação; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional ?Docência para a Educação Bá) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A notícia como referência intermediária para o ensino da expressão escrita: o uso de ferramentas didáticas para a aprendizagem das capacidades de linguagem; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional ?Docência para a Educação Bá) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Progressão Curricular em Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental - anos finais: agrupamento do narrar; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Docência paraásica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Narrativa literária como instrumento formativo do psiquismo e da consciência crítica em estudantes do ensino fundamental ? anos iniciais; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O lúdico como gene humano; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A materialização dos discursos da Escola Nova em Reinações de Narizinho: uma análise discursiva na perspectiva de Michel Pêcheux; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Seleção temática e organização temporal-espacial no texto biográfico: desenvolvimento de capacidades de linguagem no 5º ano do Ensino Fundamental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A relação entre humanidade e natureza representada na Literatura Infantojuvenil: o caso de Sagatrissuinorana; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Potencialidades dos contos de Edgar Allan Poe na formação estética do leitor literário crítico da realidade; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Processos de condensação e explicitação na aquisição da linguagem escrita mediados pelo gênero relato de passeio; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O movimento lógico-histórico na escrita: concreção de um processo de desenvolvimento; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Produção de texto mediada pelas operações lógicas do raciocínio no processo de aquisição da escrita; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Memória e concepção de mundo: relações possíveis para o ensino de História na perspectiva da pedagogia histórico-crítica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Formação da consciência e do prazer estético mediados por obras literárias clássicas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Desenvolvimento de capacidades argumentativas em crianças do ensino Fundamental - anos iniciais: compreensão e produção do debate regrado; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Memória e concepção de mundo: relações possíveis para o ensino de história na perspectiva da pedagogia histórico-crítica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Desenvolvimento do psiquismo na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Educação estética, formação da criticidade e desenvolvimento do psiquismo: uma proposta de organização curricular mediada pela literatura infantojuvenil no ensino fundamental - anos iniciais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Alfabetização mediada pelo gênero relato de experiência vivida; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Desenvolvimento do raciocínio argumentativo mediado pelo gênero carta de reclamação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Alfabetização de crianças estrangeiras no Ensino Fundamental durante a pandemia da Covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Desenvolvimento da leitura inicial na alfabetização na perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Literatura Infantojuvenil como necessidade humana de primeira ordem: uma análise de de seus indícios; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Abordagem crítico-superadora do gênero história problematizadora no ensino de ciências naturais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Antecipações de sentidos dos rumos de uma nação: uma análise do discurso de posse de Bolsonaro 1º/1/2019; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Formações imaginárias da mulher negra em/no discurso literário: jogo discursivo de personagens negras e brancas em interação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Método Recepcional de leitura e formação do leitor: uma experiência com textos literários; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Formação e ampliação da imagem subjetiva da realidade social em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental mediadas pela Literatura Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A experiência filosófica no Ensino Médio: práticas reflexivas sobre as condicionantes do SER e possibilidades de pensar e sentir a vida; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Formação de conceitos científicos no 1º ano do Ensino Fundamental mediada pela Literatura Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru-SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Produção do gênero notícia: desenvolvimento de capacidades de linguagem em situação de ensino-aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Língua e história: o reverberar das vozes destoantes na identidade da mulher em BISA BIA, BISA BEL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Ensino do gênero Debate Regrado: modelização e sequência didática para o agir pedagógico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Método Recepcional: ampliando as habilidades de leitura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Os conflitos internos da protagonista infantil de A bolsa amarela: a busca da identidade da criança e seu processo de amadurecimento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Arquitetura interna de textos empíricos produzidos por alunos do ensino fundamental - anos iniciais: uma análise dos níveis interpostos de organização textual do gênero carta do leitor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Contribuições das bases da neurociência e categorias da Psicologia Histórico-Cultural no processo de alfabetização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Práxis da alfabetização freireana mediada pela comunicação suplementar alternativa: apresentação de um procedimento didático; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Procedimentos do ensino da leitura no primeiro ano do Ensino Fundamental: concepções, estratégias e resultados; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Alfabetização e letramento: as nuances desses fenômenos por meio dos gêneros do discurso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O uso da atividade guia (brincar) como catalisadora do desenvolvimento do pensamento e da linguagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O ensino da escrita no último ano da Educação Infantil: práticas convertidas no traçado das letras excludentes à noção de símbolo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Desenvolvimento da oralidade em crianças de três a quatro anos: descrevendo jogos e brincadeiras que produzem novas formas de comportamento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A Literatura Infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental: instrumento catalisador para o ensino de produção textual escrita; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A música raiz como ferramenta pedagógica na alfabetização: uma proposta axiológica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O funcionamento discursivo do professor nos anos iniciais do ensino fundamental: um gesto de leitura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Aprendizagem da linguagem escrita por meio de jogos e brincadeiras: relações entre o desenvolvimento do simbolismo e os mecanismos da escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Chapeuzinho Vermelho nas versões de Perrault e Grimm: relações traçadas por meio de discursos e símbolos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A Escolarização da literatura Infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um processo subsidiário aos fins pedagógicos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Literatura Infantil nos anos iniciais da Educação fundamental: do leitor ingênuo ao leitor estético e crítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Desenvolvimento da linguagem oral em crianças afastadas da família de origem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

As entrelinhas dos contos de fadas: ponte para eternizar ideologias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Caracterização do desempenho de escolares com e sem deficiência de aprendizagem em tarefas de consciência fonológica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Alfabetizaço de jovens no 6º ao 9º ano na perspectiva freireana: uma intervenção educativa para possibilitar a vida na escola e no mundo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

As metamorfoses da linguagem escrita na educação infantil mediada pela fala: um estudo de caso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Das figuras e imagens aos signos: um estudo das transformações das produções escritas na criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O processo de ensino da linguagem escrita numa escola privada de Bauru: um estudo de caso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Variação sócio-cultural: por uma pedagogia sensivelmente cultural; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O ensino da leitura na escola: um olhar sobre as concepções de professores do 1° ciclo do Ensino Fundamental de uma escola municipal de Bauru-SP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A produção de texto na perspectiva sociointeracionista com alunos em processo de recuperação paralela; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A emergência do pluralismo teórico-metodológico na alfabetização: em busca de uma prática pedagógica para formar escritores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Oralidade e eventos de letramento relacionados à leitura: práticas sociais constitutivas da escrita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Oralidade em sala de aula: uma perspectiva de ensino da língua materna; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O USO SOCIAL DA LEITURA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM SALA DE AULA: construção de conhecimentos e formação de leitores; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A práxis docente fundamentada no Programa Ler e Escrever potencializada pela proposta de educação freiriana: uma confluência em discussão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Práticas dialógicas em sala de aula: condição fundante do sujeito letrado; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências - Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Variação Linguística e Gêneros Textuais: dois objetos a se considerar no ensino de Língua Portuguesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Da leitura à formação do sujeito crítico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A literatura infantil na primeira infância: formando leitores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Pedagogia do Amor: a ideologia do poder transformador nas relações intersubjetivas na sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A importância da leitura no processo de alfabetização; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Prudente; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O processo inferencial e a construção do sentido do texto; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Paulista (Assis-SP); Orientador: Rosa Maria Manzoni;

R; Nogueira; Gislaine C; R; Nogueira; As variações lingüísticas e o ensino dos usos da língua portuguesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Paulista (Assis-SP); Orientador: Rosa Maria Manzoni;

; GOMES,Poliane P; S; ; NOGUEIRA, Silvana Ap; ; Leitura e a prática pedagógica: uma dialética na construção do conhecimento; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Paulista; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Bueno; Paulo Eduardo da Silva; Rosilei Manzoni; O ensino da Língua Portuguesa a partir das variações lingüísticas na escola pública: um estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Paulista; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A Literatura Infanto-juvenil de Monteiro Lobato: o prazer de formar leitores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

M; Dias; A Literatura Infantil como instrumento para o desenvolvimento integral da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Paulista; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Potencialidades dos contos de Edgar Allan Poe na formação estética do leitor literário crítico da realidade; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Formação da consciência e do prazer estético mediados por obras literárias clássicas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - UNESP - Campus de Bauru - SP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Alfabetização e Letramento mediados pelo gênero relato de experiência vivida; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O MOVIMENTO LÓGICO-HISTÓRICO NA ESCRITA: um delineamento experimental; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Alfabetização de crianças estrangeiras nos anos iniciais em tempos de pandemia do novo coronavírus; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Ensino do Gênero Debate Regrado: Modelização e Sequência Didática para o agir pedagógico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Alfabetização Freiriana e Comunicação Suplementar Alternativa: uma parceria no ensino da escrita a um sujeito com necessidades especiais; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Programa Sem Bolsa ICSB/UNESP) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Práxis da alfabetização freireana mediada pela comunicação suplementar alternativa: apresentação de um procedimento didático; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Ensino do gênero Debate Regrado: modelização e sequência didática para o agir pedagógico; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Programa Sem Bolsa ICSB/UNESP) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

O desenvolvimento da linguagem escrita por meio de jogos e brincadeiras: uma forma de a escrita responder a uma necessidade criada na criança; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Das figuras e imagens aos signos: um estudo das transformações das produções escritas na criança; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

A práxis docente fundamentada no Programa Ler e Escrever potencializada pela proposta de educação freiriana: uma confluência em discussão; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Práticas dialógicas em sala de aula: condição fundante do sujeito letrado; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Orientação de Estágio de Docência na disciplina Expressão Oral e Escrita na Educação Infantil, do curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia; 2017; Orientação de outra natureza; (Mestrado Profissional) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Orientação de Estágio de Docência na disciplina Língua Portuguesa: Conteúdos e Metodologias I, do curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia; 2017; Orientação de outra natureza; (Mestrado Profissional) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Orientação de Estágio de Docência na disciplina Língua Portuguesa I, do curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia; 2017; Orientação de outra natureza; (Mestrado Profissional) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Estágio de Docência: orientação da disciplina Expressão Oral e Escrita na Educação Infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (Mestrado Profissional) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Estágio de Docência: orientação da disciplina Expressão Oral e Escrita na Educação Infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (Mestrado Profissional) - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Campus de Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Estágio de Docência: orientação da disciplina Conteúdos e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Estágio de Docência: orientação da disciplina Conteúdos e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Estágio de Docência: orientação da disciplina Conteúdos e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Educação Artística, Educação Física, Pedagogia - Faculdade de Ciências de Bauru - Projeto Interdisciplinar; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - Julio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação para o Desenvolvimento da Educação; Orientador: Rosa Maria Manzoni;

MANZONI, ROSA MARIA . O Currículo de Língua Portuguesa do Sistema Municipal de Ensino de Bauru na perspectiva do Interacionismo Sociodiscursivo. 2021.

MANZONI, Rosa Maria. ; RODRIGUES, L. A. ; AFONSO, M. ; PRADO, H. H. P. . Grupo de Trabalho da Área de Ensino de Língua Portuguesa. 2020.

MANZONI, Rosa Maria. . Processo de alinhamento do Currículo do Sistema Municipal de Ensino à Base Nacional Comum Curricular. 2020.

GARCIA, F. C. ; MANZONI, ROSA MARIA . Princípios para ensino da língua inglesa no ensino fundamental ? anos iniciais ? na perspectiva histórico-cultural. 2025.

GOMES, M. T. ; MANZONI, ROSA MARIA . Progressão curricular organizada em torno do agrupamento do argumentar para o Ensino Fundamental - anos iniciais. 2025.

BUENO, T. M. F. ; MANZONI, ROSA MARIA . Uma análise discursiva dos sentidos do Saresp na escola. 2025.

MANZONI, ROSA MARIA ; BARBOSA, S. M. . Práticas de letramentos na produção da reportagem de divulgação científica. 2025.

BORMIO, G. F. P. ; MANZONI, ROSA MARIA . As contribuições do gênero trailer honesto para o ensino e aprendizagem de diferentes linguagens por meio das tecnologias digitais no Ensino Médio. 2023.

LEITE, N. M. S. ; MANZONI, ROSA MARIA . Formação de conceitos científicos no processo de alfabetização: um caminho possível. 2023.

SYLVESTRE, V. F. ; MANZONI, ROSA MARIA . Proposta de Sequência Didática para desenvolver a base argumentativa em estudantes do Ensino Fundamental - anos iniciais. 2023.

NASCIMENTO, J. B. M. ; MANZONI, Rosa Maria. . Desenvolvendo o raciocínio argumentativo para o exercício da cidadania. 2022.

CANIZARES, K. A. L. ; MANZONI, Rosa Maria. . Travessia pela literatura de autoria indígena: uma forma de recepção. 2020.

SANTOS, T. C. ; MANZONI, Rosa Maria. . Da indignação à ação: atividades de escrita para um agir cidadão. 2020.

GLADENUCCI, P. F. S. ; MANZONI, Rosa Maria. . Conteúdo Temático do gênero autobiografia: práticas didáticas para o ensino fundamental. 2019.

NASCIMENTO, D. D. ; MANZONI, Rosa Maria. . As relações oral/escrita nos gêneros orais públicos formais: uma proposta de ensino para o Seminário Escolar. 2019.

CARNEIRO, L. A. R. ; MANZONI, Rosa Maria. . Instrumento de avaliação da modelagem da escrita: das marcas coordenadas subjetivas ao signo com significado objetivo. 2018.

SCALISE, S. O. A. ; MANZONI, Rosa Maria. . Gestos didáticos na organização de atividades escolares para o desenvolvimento do raciocínio argumentativo no ensino fundamental - anos iniciais - mediados pelo gênero artigo de opinião. 2018.

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PANSANI, V. A. S. ; MANZONI, Rosa Maria. . Gênero notícia: proposta de ensino de produção textual para os anos iniciais do ensino fundamental. 2017.

AFONSO, M. ; MANZONI, Rosa Maria. . O narrar pelo universo dos quadrinhos: proposta para aulas de língua Portuguesa no Ensino Fundamental ? Anos Finais. 2016.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Trienal de Atividades (1º/01/2021 a 31/12/2023) e Plano de Atividades Docentes (PAD), para o período de 1º/1/2024 a 31/12/2026, do interessado Angelo Antonio Abrantes.. 2024.

MANZONI, ROSA MARIA . Emissão de parecer técnico na avaliação de trabalhos submetidos ao VIII Congresso Brasileiro de Educação, da(s) Área(s) Temática(s) Eixo 02 - Políticas e Práxis no Ensino Fundamental. 2024.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de um trabalho submetido à Revista Entretextos, periódico semestral do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Londrina. 2023.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Trienal de Atividades e Plano de Atividades Docentes, período de 1º/01/2023 a 31/12 /2025, da interessada Dagmar Aparecida Cynthia França Hunger, v 2023.. 2023.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Trienal de Atividades e Plano de Atividades Docentes, período de 1º/01/2022 a 31/12 /2024, do interessado Vítor Machado, v 2022. 2022.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão e Parecer sobre acordo de cooperação entre a Universidade Estadual Paulista, UNESP, e a Universidad de Rosario, Argentina, para o desenvolvimento de ações de pesquisas e de intercâmbios entre os Programas de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da UNESP, Bauru, e a Maestría en Didactica de las Ciências de la Universidad Nacional de Rosário. 2022.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de Parecer Técnico sobre Relatório Final do Curso Difusão de Conhecimentos Científicos e Jogos e modelos Geométricos para o ensino de matemática de forma presencial ou remota (Projeto de Extensão Universitária sob a coordenação da professora Dra. Tatiana Miguel Rodrigues. 2022.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre o Projeto de Extensão Universitária ?Ensinando e aprendendo handebol: experimentação de processos educativos em festivais esportivos?. 2021.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre o Relatório Final do 11º Simpósio em Saúde - Edição Internacional (online). 2021.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de Parecer do Projeto de Extensão Universitária Ensinando e aprendendo handebol: experimentação de processos educativos em festivais esportivos. 2021.

MANZONI, ROSA MARIA ; ROSSI, F. . Projeto de Curricularização das atividades de extensão no Curso de Pedagogia. 2021.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre relatório final do Curso de Extensão 'O outro lado da Física' (versão 2019). 2020.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre a proposta do Curso de Extensão 'Leitura Dramática de Macbeth em Mangá'. 2020.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre a proposta de Evento acadêmico de Extensão Universitária 11º Simpósio em Saúde - Edição Internacional online. 2020.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Trienal de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, período de 1º/1/2017 a 31/12/2019, da interessada Marisa da Silva Dias, PROCESSO. 2020.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Anual de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, período de 1º /1/2018 a 31/12/2018, da interessada Marisa da Silva Dias, PROCESSO : 1798/2009. 2019.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre a proposta de Curso de Extensão Universitária Moralidade, Escola e Contemporaneidade. 2018.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre a proposta de Curso de Extensão Universitária Indexadores biográficos de produção científica: Currículo Lattes, Súmula Curricular, ORCID e Researcher ID. 2018.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico em trabalhos submetidos ao Eixo 22 Avaliação em Ensino Fundamental e Médio - Linguagem, do V CONAVE : Da Educação Básica à Educação Superior: avaliação, formação de professores e direito à educação. 2018.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer circunstanciado em proposta de credenciamento docente, referente ao edital 01/2016, do Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica da Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru. 2017.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Trienal de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, período de 1º /01/2013 a 31/12 /2015, do interessado Edward Goulart Junior, PROCESSO : 805/2004 Vol. 4. 2017.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de Parecer Técnico sobre o Curso de extensão Universitária Educação Inclusiva: conceitos básicos para o ensino e aprendizagem na Educação Básica. 2017.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão de parecer ad hoc do VI Congresso Brasileiro de Educação: Educação e Formação Humana: Práxis e Transformação Social - CBE - (12 pareceres). 2017.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Anual de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, período de 1º/1/2015 a 31/12/2015, da interessada Maria da Graça Mello Magnoni PROCESSO : 805/2004 Vol. 4. 2016.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Anual de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, período de 1º/1/2015 a 31/12/2015, da interessada Sílvia Regina Quijadas Aro Zuliani PROCESSO : 564/2006 Vol 3. 2016.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Trienal Final de Probatório de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, período de 1º/1/2015 a 31/12/2015, da interessada Marianne Ramos Feijó, PROCESSO : 1433/46/01/012 vol 2. 2016.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de 07 trabalhos categoria Comunicação Oral submetido ao Eixo de avaliação em Linguagem. 2016.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão de parecer ad hoc do Congresso de Pedagogia Histórico-Crítica: educação e desenvolvimento humano (5 pareceres). 2015.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão de parecer ad hoc do V Congresso Brasileiro de Educação: pesquisa e formação de professores ? políticas e programas - CBE - (a 12 trabalhos; 12 pareceres). 2015.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre o Projeto de Evento 2015: XIX Semana da Pedagogia - PROCESSO BAURU/FC 209/2015 Vol. 1. 2015.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Anual de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, período de 1º/1/2014 a 31/12/2014, da interessada Maria José da Silva Fernandes PROCESSO : 1889/2009 Vol 2. 2015.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão de parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Anual de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, período de 1º/1/2014 a 31/12/2014, do interessado Macioniro Celeste Filho - PROCESSO : 1607/2009 Vol 2. 2015.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão parecer técnico S/Atividades Acadêmicas: Plano Global de Atividades e Projeto de Pesquisa (2014-2017) da interessada Fernanda Rossi. 2014.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Trienal de Atividades, Planilha de Desempenho Docente e Plano de Atividades Docentes, triênio 2/1/2011 a 31/12/2013 da interessada Maria Terezinha Siqueira Bombonato. 2014.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão de parecer técnico dos trabalhos submetidos ao III Congresso Nacional de Avaliação em Educação ? III CONAVE: Avaliação de Sistema e Avaliação Escolar: Aproximações necessárias, realizado em Bauru/SP no período de 22 a 24 de setembro de 2014. (11 pareceres). 2014.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão parecer técnico em projetos de pesquisa concorrentes a Bolsa de Iniciação Científica do Programa PIBIC/CNPq/UNESP 2013/2014. 2013.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de solicitação de progressão na carreira docente (Prof. Adj. Paulo Noronha Lisboa Filho (de MS51 para MS52). 2013.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de solicitação de progressão na carreira docente (Profª Assist. Dr. Maria Terezinha Siqueira Bombonato (de MS31 para MS32). 2013.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre o Projeto de Extensão Universitária (Seminário de Psicanálise e Saraus Artísticos). 2013.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre o Curso de Extensão Universitária (Origami e Kirigami: arte e cultura japonesa como recurso lúdico e educativo). 2013.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação e emissão parecer técnico (S/Contratação) no Relatório Anual de Atividades/2013 da interessada Vera Lúcia Fialho Capellini, período de 1º/1/2013 a 31/12/2013 - PROCESSO nº 902/46/02/06. 2013.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de solicitação de progressão na carreira docente da Profª Drª Maria do Carmo Monteiro Kobayashi (Professor Assistente Doutor - de MS3 para MS3.2). 2013.

MANZONI, Rosa Maria. ; ROSA, E. M. . Visita de Coordenação na área de Linguagem, do Projeto de Extensão Pró-Letramento. 2012.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de 01 trabalho na categoria de pôster, submetido ao Eixo 1 'Políticas e Práticas na Educação Infantil, do III CBE. 2011.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de 03 trabalhos, categoria Comunicação Oral, submetido ao Eixo 1 'Políticas e Práticas na Educação Infantil', do III CBE. 2011.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de 06 trabalhos, categoria Comunicação Oral, submetidos ao Eixo 2 'Políticas e Práticas no Ensino Fundamental do III CBE. 2011.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico sobre o projeto 'Os caminhos da Literatura Infantil nos 2º e 3º anos do Ensino Fundamental', submetido ao XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP.. 2011.

MANZONI, Rosa Maria. . ?A literatura infantil: o professor como mediador entre a criança e a obra literária nas séries iniciais do ensino fundamental. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . ?Mukashi banashi: a expressão sociocultural das narrativas antigas japonesas?. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . ?100 anos de imigração japonesa: quem são esses brasileiros?. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Parecer Técnico sobre o Relatório das atividades relativas ao afastamento, sem prejuízo de vencimentos e demais vantagens, para realizar o Curso de Extensão "A pedagogia histórico-crítica e a educação escolar contemporânea", ministrado pelo prof. Dr. Newton Duarte pe. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Análise e emissão de parecer sobre o resumo O ingresso no ensino fundamental: as vozes das crianças. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Análise e emissão de parecer sobre resumo Dando voz às crianças: análise dos significados dos direitos da criança na infância. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Alfabetização e formação continuada no setor público: avaliação e monitoramento. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . O Pró-Letramento no Amazonas: análise de uma das avaliações em matemática. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Provinha Brasil e a organização do trabalho pedagógico: percepções de professoras alfabetizadoras. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliações externas e qualidade da educação escolar: elementos para o debate. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . A avaliação da aprendizagem no período de 1999 a 2009. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . A Provinha Brasil de Matemática. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. ; FERNANDES, M. J. S. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, dos meses junho e julho. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, do mês de agosto. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, do mês de setembro. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, do mês de outubro. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, dos meses novembro e dezembro. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Análise do periódico estudos em avaliação educacional: um estudo sobre avaliação da aprendizagem no período de 1990 a 2009. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . A avaliação no Programa Ler e Escrever: analisando os mapas de sondagens para intervir na sala de aula. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Avaliação da aprendizagem no período de 1999 a 2009. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Emissão de parecer técnico de trabalhos submetidos ao I Congresso Nacional de Avaliação em Educação: Indicadores e metas da Provinha Brasil. 2010.

MANZONI, Rosa Maria. . Práticas Inclusivas na área da deficiência intelectual. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . PEJA ? Programa de Educação de Jovens e Adultos. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . PROPERF ? Programa Permanente de Formação de Funcionários. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Anual de Atividades 2008. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Análise e emissão de parecer sobre a XIII Semana de Estudos Pedagógicos. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Intervenção em escolas públicas para constituição de Conselho de Escola, APM, Grêmios e Projeto Pedagógico. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Aprendendo a ser e a conviver ? Projeto vinculado ao Projeto do Bairro Ferradura Mirim. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Extensão Universitária: Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, dos meses junho e julho. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, do mês de agosto. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, do mês de setembro. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, do mês de outubro. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, dos meses novembro e dezembro. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Anual do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, dos meses março e abril. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Pedagógico Circunstanciado do trabalho desenvolvido no Projeto Bolsa Formação Escola Pública Universidade na Alfabetização, do mês de maio. 2009.

MANZONI, ROSA MARIA . Análise e emissão de parecer sobre o projeto Propostas de produção de texto. 2009.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório científico de afastamento para atividades docentes no exterior do Prof. Dr. Roberto Nardi. 2008.

MANZONI, Rosa Maria. . Relatório final da execução do Projeto de Evento Científico, intitulado I Ciclo de palestras Gepife ? Grupo de estudos e pesquisas sobre infância, família e escolarização, elaborado pela Pofª. Drª. Márcia Cristina Argenti Perez. 2008.

MANZONI, Rosa Maria. . Projeto de Curso de Extensão ? Oficinas de Matemática, Sexualidade e Educação Inclusva, elaborado pelos professores Drª Mara Sueli Simão Moraes, do Departamento de Matemática e Dr. Nélson Antônio Pirola, do Departamento de Educação.. 2008.

MANZONI, Rosa Maria. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; LEPRE, R. M. . Projetos de trabalho e realidade escolar: uma possibilidade de superação das dificuldades de aprendizagem. 2008.

MANZONI, Rosa Maria. . Propostas de Produção de Texto. 2008.

MANZONI, Rosa Maria. . Comitê Científico do livro Políticas públicas, práticas pedagógicas e ensino-aprendizagem: diferentes olhares sobre o processo educacional. 2008.

MANZONI, ROSA MARIA . Emissão de parecer sobre a monografia Projetos de trabalho e realidade escolar: uma possibilidade de superação das dificuldades de aprendizagem. 2008.

MANZONI, ROSA MARIA . Processo de reconhecimento do curso de Secretariado Executivo Trilíngue Português/Inglês/Espanhol. 2007.

MANZONI, ROSA MARIA . Processo de reconhecimento dos cursos de licenciatura em Letras Português/Inglês e suas respectivas licenciaturas; de Letras Português/Espanhol e suas respectivas licenciaturas e Bacharelado em Tradutor e Intérprete Trilíngue Português/Inglês/Espanhol. 2005.

MANZONI, ROSA MARIA . Processo de autorização do curso de Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e respectivas Literaturas. 2002.

MANZONI, ROSA MARIA . Processo de autorização do curso de Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Espanhola e respectivas Literaturas. 2002.

MANZONI, Rosa Maria. . Processo de autorização do curso de Tradutor e Intérprete Trilíngue Português/Inglês/Espanhol. 2002.

MANZONI, ROSA MARIA . Secretariado Executivo Trilíngue Português/Inglês/Espanhol. 2002.

MANZONI, ROSA MARIA . O currículo de Língua Portuguesa de Bauru na perspectiva do Interacionismo Sociodiscursivo. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MANZONI, ROSA MARIA . O Curso de Pedagogia da Unesp/Bauru em defesa da autonomia universitária: não à Resolução 2/2019. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MANZONI, ROSA MARIA . Principais aspectos da Política Nacional de alfabetização vigente. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MANZONI, ROSA MARIA ; ZANATA, Eliana Marques . Índice de analfabetos funcionais e sobre processo de alfabetização fundamentado no IBGE. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MANZONI, Rosa Maria. . Infância, Cultura e Educação: o lugar da educação infantil no processo de apropriação pela criança pequena das objetivações da humanidade. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MANZONI, Rosa Maria. . Unesp Notícias | Alfabetização estagnada no Brasil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MANZONI, ROSA MARIA . Linguagem oral em espaços escolares e não escolares. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MANZONI, Rosa Maria. ; MAZZEU, F. J. C. ; ASSOLINI, F. E. P. . Aprendizagem da língua escrita: alfabetização e/ou letramento?. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MANZONI, Rosa Maria. . Alfabetização, Método Sociolinguístico na Formação de Professores, debatido na XVIII Semana da Educação - Semana da Pedagogia da FCT/UNESP. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MANZONI, Rosa Maria. . PerCurso no Interacionismo Sociodiscursivo I. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . Literatura Infantojuvenil. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, ROSA MARIA . PerCURSO no Interacionismo Sociodiscursivo I. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. . Percurso no Interacionismo Sociodiscursivo II. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . Alfabetização na perspectiva vigotskiana: das marcas subjetivas para o signo com significado objetivo. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, ROSA MARIA ; CAVALIERI, A. M. ; RODRIGUES, L. A. ; ASBAHR, F. S. F. ; LEITE, N. M. S. . A gênese da linguagem escrita infantil. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. . O currículo de Língua Portuguesa do Sistema Municipal de Ensino de Bauru na perspectiva do Interacionismo Sociodiscursivo. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. ; AFONSO, M. ; NASCIMENTO, D. D. ; GLADENUCCI, P. F. S. ; SCALISE, S. O. A. ; LUCCI, A. ; RODRIGUES, L. A. . Gêneros Textuais como Instrumentos de Ensino e Aprendizagem de Atividades de Linguagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. . Gêneros Textuais como instrumento de ensino e aprendizagem de atividades de linguagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. . Desenvolvimento humano, educação e sociedade. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. ; KOBAYASHI, M. C. M. . Formação Lúdica de Equipes de Escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental para a BNCC. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. ; CARNEIRO, L. A. R. . Expedientes usados pelas crianças para escrever: as marcas do devir da escrita cultural. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMALIONTE, D. O. ; MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Científico Final da Pesquisa de Iniciação Científica sem bolsa (ICSB) Pedido nº 36739. 2017. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE, S. C. P. ; MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Científico Final da Pesquisa de Iniciação Científica sem bolsa (ICSB) Pedido nº 36403. 2017. (Relatório de pesquisa).

MANZONI, Rosa Maria. . Linguagem e Comunicação - Oficina. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMALIONTE, D. O. ; MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Científico Final Processo nº 2016/00069-9. 2016. (Relatório de pesquisa).

MANZONI, Rosa Maria. . O artigo científico como gênero textual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TOZADORE, J. C. ; MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Científico Final. Processo nº 2014/07861-4. 2014. (Relatório de pesquisa).

MANZONI, Rosa Maria. . Gêneros discursivos e o ensino-aprendizagem sequenciado de Língua Portuguesa: modelização e sequências didáticas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . Técnicas de análise do Conteúdo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . Curso para tutores presenciais do Programa Pró-Letramento em Alfabetização e Linguagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. . Curso para os Servidores Técnico Administrativos da Faculdade de Ciências da Unesp, campus de Bauru. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. ; CRUZ, M. C. S. ; SILVA, A. M. P. . A organização do planejamento e da rotina no ciclo de alfabetização na perspectiva do Letramento UNIDADE 2 | ANO 2. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático para o professor alfabetizador).

MANZONI, Rosa Maria. ; CRUZ, M. C. S. ; SILVA, A. M. P. . Planejamento no ciclo de alfabetização: objetivos e estratégias para o ensino relativo ao componente curricular Língua Portuguesa. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático para o professor alfabetizador).

MANZONI, Rosa Maria. ; MANZONI, Rosa Maria at alii . Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: formação do professor alfabetizador : caderno de apresentação / Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. -- Brasília : MEC, SEB, 2012. 40 p. ISBN 978-85-7783-127-2. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático para o professor alfabetizador).

MANZONI, Rosa Maria. . Contribuições para a produção dos quadros de direitos de aprendizagem no ciclo de alfabetização ? Língua Portuguesa: Direitos gerais de aprendizagem de: Língua Portuguesa, Leitura, Produção de textos escritos, Oralidade, Análise linguística: discursividade, textualidade e normatividade, Análise linguística: apropriação do Sistema de Escrita Alfabética. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático para o professor alfabetizador).

SOUSA, F. G. M. ; MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Científico Final. Processo nº 2012/07581-6. 2012. (Relatório de pesquisa).

MANZONI, Rosa Maria. . Os gêneros discursivos à luz da teoria de Mikhail Bakhtin - minicurso que integra a programação da 11ª Semana da Educação Municipal 'Relações Sociais e o papel da Escola'. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . Como nos ensinaram a ler. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . Formação inicial de tutores. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. . Leitura e Gêneros Discursivos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. . A Literatura Infantil e seu papel na formação do leitor. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, G. M. ; MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Científico Final. Processo nº. 2010. (Relatório de pesquisa).

SACOMAN, K. C. B. ; MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Científico Parcial. Processo nº. 2010. (Relatório de pesquisa).

SACOMAN, K. C. B. ; MANZONI, Rosa Maria. . Relatório Científico Final. Processo nº. 2010. (Relatório de pesquisa).

MANZONI, Rosa Maria. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; COSTA, Áurea de Carvalho . Regulamento das Atividades Acadêmico Científico-Culturais do Curso de Pedagogia (UNESP, campus Bauru-SP). 2009. (Ensino de Graduação).

MANZONI, Rosa Maria. ; KOBAYASHI, M. C. M. ; GELLIS, A. . Quem conta um conto?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANZONI, Rosa Maria. . Aprofundamento de Estudos Linguísticos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . As Funções da Linguagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . Variação Lingüística e o ensino de língua materna. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MANZONI, Rosa Maria. . Redação e Comunicação. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2024

Paraninfa da Turma de Pedagogia - Turma de formandos de 2024 da Faculdade de Ciências - Unesp Bauru., Faculdade de Ciências - Unesp/Bauru.

2023

Paraninfa da Turma de Pedagogia - Turma de formandos de 2023 da Faculdade de Ciências - Unesp Bauru., Universidade Estadual Paulista.

2023

Menção honrosa na apresentação do trabalho Formação da consciência e do prazer estético mediado pelas obras literárias clássicas, na 1ª fase do XXXV Congresso de Iniciação Científica da FC, Faculdade de Ciências da Unesp de Bauru.

2019

Paraninfa da Turma de Pedagogia - Turma de formandos de 2019 da Faculdade de Ciências - Unesp Bauru., Universidade Estadual Paulista.

2018

Nome de turma do Curso de Pedagogia - turma 2015, da Faculdade de Ciências - Unesp Bauru., Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - UNESP - Bauru-SP.

2014

Nome de turma do Curso de Pedagogia - turma 2011, da Faculdade de Ciências - Unesp Bauru., Universidade Estadual Paulista - UNESP Bauru-SP.

2011

Nome de turma do Curso de Pedagogia - turma 2008, da Faculdade de Ciências - Unesp Bauru., Universidade Estadual Paulista - UNESP Bauru-SP.

2008

Nome de Turma do Curso de Letras 2008, Faculdade de Presidente Prudente, Faculdade de Presidente Prudente.

2007

Paraninfa da Turma de Letras, UNIP - Assis-SP., Universidade Paulista.

2006

Paraninfa da Turma de Letras, UNIP - Assis-SP., Universidade Paulista.

2003

Nome de Turma do Curso de Letras 2003, Faculdade de Presidente Epitácio, Faculdade de Presidente Epitácio.