Marllon Henrique Leandro

Licenciado em Geografia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro trabalhando com estudos sobre os mapas mentais e a memória urbana. Especialista em "Tecnologias, Linguagens e Mídias em Educação" pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro, pesquisando tecnologias ligadas à inclusão e softwares livres, e Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente é Doutorando em Geografia na Universidade Federal de Uberlândia pesquisando À Inclusão escolar, metodologias ativas, tecnologias digitais na educação e geografia anticolonial.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Geografia

2023 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia
Orientador: Adriany Sampaio

Mestrado em Geografia

2015 - 2017

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Geografia e software livre: uma análise crítica sobre uso por professores como ferramenta pedagógica - o caso de Uberlândia -MG
, Ano de Obtenção: 2017.Jorge Luis Silva Brito.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Tecnologias, Linguagens e Mídias em Educação

2018 - 2019

Instituto Federal do Triângulo Mineiro
Título: O uso do software de livre ?HP Reveal? como comando de voz para locomoção de deficientes visuais no campus do IFTM ? Uberlândia, centro.
Orientador: Kenedy Lopes Nogueira

Graduação em Geografia

2011 - 2014

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Mapas mentais no ensino de Geografia para idosos: a cidade de Uberaba - MG pela memória e percepção espacial dos alunos da Universidade Aberta à Terceira Idade UFTM.
Orientador: Tânia Seneme do Canto
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Curso de Extensão: ENSINO DE GEOGRAFIA E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: Povos Ind. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Curso Clássicos do Marxismo: Marx e Engels.. (Carga horária: 35h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em ENSINO DE GEOGRAFIA: desafios, rotinas e possibilidades: ano 2021. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Palestra - Cartografia Escolar: Contribuições e considerações de um(a) prof. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Palestra - Cartografia Escolar: Contribuições e considerações de um(a) prof. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Mini curso do Software Stellarium para Astronomia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Mini Curso de Noções Básicas de Google Earth. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em MINI-CURSO ESTUDOS DE GEOGRAFIA E INCLUSÃO ESCOLAR: Conceitos de Inclusão. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em MINI-CURSO GEOGRAFIA, INCLUSÃO E EDUCAÇÃO POPULAR. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2016 - 2016

Curso Informática aplicada à educação. (Carga horária: 60h). , The International E-Learning Association, IELA, Brasil.

2014 - 2014

Curso de LIBRAS básico módulo I. (Carga horária: 33h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Confraria de Estudos Livres em História. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2011 - 2011

A Logosofia e a condução de uma vida equilibrada... (Carga horária: 3h). , Fundação Logosófica de Uberaba, FLU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

LEANDRO, M. H. . I Simpósio do GESTAAGUA. 2013. (Outro).

MATUSHIMA, M.K. ; LEANDRO, M. H. . 5 Feira de Profissões da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). 2012. .

LEANDRO, M. H. . "III Semana de Geografia da UFTM - Reflexões e Práticas sobre o Espaço Geográfico". 2012. (Outro).

SAUDE, M. I. B. M. ; LEANDRO, M. H. . "I Simpósio Beneficente de Saúde e Espiritualidade". 2011. (Outro).

Participação em eventos

1ª Ciranda UniPop TriAlto (Universidade Popular do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba). 2016. (Outra).

MESA-REDONDA ?Geógrafo(a)s e Geografias...?. 2016. (Outra).

PALESTRA ?ENSINO NAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS DA REGIÃO NORTE DO BRASIL?. 2016. (Outra).

PALESTRA "porque geografia". 2016. (Outra).

VII SEMANA DE GEOGRAFIA DA UFTM "a diversidade da geografia contemporânea". mediador de espaço de diálogo: geografia, educação, linguagens e cultura. 2016. (Congresso).

VII SEMANA DE GEOGRAFIA UFTM.O uso de espaços públicos: uma análise sobre o bairro Santa Mônica em Uberlândia - MG. 2016. (Outra).

1º Seminário de Uso Sustentável de Água e Energia. 2015. (Seminário).

Aula Inaugural do programa de pós-graduação em Geografia UFU. 2015. (Outra).

"IX Jornada de Extensão Universitária da UFTM". 2014. (Outra).

I Encontro Brasil-Angola: escola, cultura e formação.. 2014. (Encontro).

I Simpósio Mineiro de Geografia - Das Diversidades à Articulação Geográfica.O USO DO TEATRO COMO MÉTODO DE ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA: GEOARTE COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Simpósio).

OFICINA "Psicologia na formação Docente". 2014. (Oficina).

V ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS, IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID E XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UFRN.UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE: UM OLHAR DA GEOGRAFIA.. 2014. (Encontro).

V semana de geografia da UFTM.DIAGNOSTICO AMBIENTAL E A PERCEPÇÃO DOS INDICATIVOS DE QUALIDADE DE VIDA SOBRE OLHAR DO SANEAMENTO NA CIDADE DE RIBEIRÃO PRETO. 2014. (Simpósio).

Ciclo de Debates do PET - História: Periferia: Conceito ou Preconceito. 2013. (Outra).

I Conferência Intermunicipal do Consórcio 4 Ambiental "Educação Ambiental na Coleta Seletiva". 2013. (Outra).

II Ciclo Geográfico: a formação do professor de Geografia na contemporaneidade. 2013. (Outra).

III Ciclo Geográfico "Problemática Ambiental Urbana: Questões Atuais Da Produção do Espaço". 2013. (Outra).

I Simpósio do GESTAAGUA. 2013. (Simpósio).

IV Encontro Nacional de Licenciaturas e III Seminário Nacional do Pibid.Programação Geral: Conferência, Mesas Redondas e Oficinas. 2013. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Licenciaturas e III Seminário Nacional do Pibid.Sessões de Comunicação. 2013. (Encontro).

IV Semana da Geografia da UFTM - "A Geografia em dimensões: o ensino, o técnico e o ambiente". 2013. (Encontro).

Mini - curso - "Arte e Mapas: o que é possível ensinar em Geografia?. 2013. (Outra).

Mini-curso "Sistemas de Informações Hidrológicas (Hidro Web)". 2013. (Outra).

"II Ciclo Geográfico". 2012. (Outra).

"III Semana de Geografia da UFTM - Reflexões e Práticas sobre o Espaço Geográfico". 2012. (Encontro).

"O novo Código Florestal e o Desenvolvimento Sustentável". 2012. (Outra).

"Processo de Organização e Produção de materiais didáticos". 2012. (Oficina).

XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG.A ARTE COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS.. 2012. (Encontro).

"140 anos da COMUNA DE PARIS (1871 - 2011)". 2011. (Outra).

"As novas relações de trabalho e as lutas sociais hoje". 2011. (Outra).

"Formação comum dos cursos de licenciaturas e Serviço Social: fundamentos, experiências e perspectivas". 2011. (Outra).

"I Ciclo de Palestras das Licenciaturas da UFTM: os desafios de ensinar". 2011. (Outra).

"I Simpósio Beneficente de Saúde e Espiritualidade". 2011. (Simpósio).

calourada 2011/1 UFTM. 2011. (Exposição).

Educação Ambiental: evolução histórica e tendências atuais.. 2011. (Outra).

II Semana da Geografia "Os Olhares Geográficos sobre a relação sociedade e natureza: O PASSADO, PRESENTE E FUTURO". 2011. (Encontro).

Mini-curso Judaísmo e Islamismo: as diferenças culturais e religiosas no Oriente Médio oio. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LEANDRO, MARLLON . UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE QGIS NA CONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. Revista Ciranda (Unimontes) , v. 8, p. 21-30, 2024.

  • LEANDRO, M. H. ; DO CANTO, T. S. . MAPAS MENTAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: A CIDADE DE UBERABA - MG PELA MEMÓRIA E PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE - UFTM. FORMAÇÃO (PRESIDENTE PRUDENTE) , v. 26, p. 72-93, 2019.

  • LEANDRO, M. H. ; GONÇALVES, A.R. . Sonho (s)cerrado pelo capital. In: Amanda Regina Gonçalves. (Org.). O espaço como intérprete do tempo: Crônicas das geografias do Triângulo Mineiro. 1ed.Uberaba - MG: Uberaba: Publi Editora e Gráfica - UFTM, 2014, v. 1, p. 41-44.

  • LEANDRO, M. H. ; CURSINI, C. ; GRACIOLI, J. M. A. ; VITORINO, B. M. . GEOARTE EM AÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.. In: Marinalva Vieira Barbosa; Fernanda Borges de Andrade Dantas. (Org.). Estudos e práticas: escritas no Pibid. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2013, v. 1, p. 7-345.

  • LEANDRO, MARLLON . Novos olhares sobre os povos indígenas: um relato de experiência na formação do docente em Geografia. In: Encontro Regional de Ensino de Geografia, 2023, campinas. 2023: Linguagens, formação docente e práticas educativas no ensino de Geografia. campinas: AteliêdePesquisasePráticasemEnsinodeGeografia, 2023. p. 01-621.

  • LEANDRO, M. H. ; NOGUEIRA, K. L. . O USO DO SOFTWARE DE LIVRE ?HP REVEAL? COMO COMANDO DE VOZ PARA LOCOMOÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO CAMPUS DO IFTM ? UBERLÂNDIA, CENTRO.. In: IV Workshop em Tecnologias, Linguagens e Mídias em Educação, 2019, Uberlândia. Workshop em Tecnologias, Linguagens e Mídias em Educação, 2019. v. 4. p. 529-541.

  • LEANDRO, M. H. ; BRITO, J. L. S . O software livre QGIS como ferramenta pedagógica na elaboração de mapas temáticos para o ensino de Cartografia na escola. In: XIII Seminário da Pós - Graduação em Geografia '40 anos de contribuição à Geografia Brasileira', 2017, Rio Claro - SP. XIII Seminário da Pós - Graduação em Geografia "40 anos de contribuição à Geografia Brasileira", 2017.

  • LEANDRO, M. H. ; VITORINO, B. M. ; RICHITELI, A. ; GRACIOLI, J. M. A. . O USO DO TEATRO COMO MÉTODO DE ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA: GEOARTE COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: I Simpósio Mineiro de Geografia - Das Diversidades à Articulação Geográfica., 2014, Alfenas. ANAIS DO I SIMPÓSIO MINEIRO DE GEOGRAFIA, 2014.

  • LEANDRO, M. H. ; VITORINO, B. M. ; GRACIOLI, J. M. A. . A ARTE COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS. In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos - ?ENTRE ESCALAS, PODERES, AÇÕES, GEOGRAFIAS?, 2012, Belo Horizonte. Anais - XVII Encontro Nacional de Geógrafos, 2012.

  • LEANDRO, M. H. ; OLIVEIRA, J.L. ; NEVES, P.D.M. . FUNDAMENTOS DA GEOGRAFIA PARA TERCEIRA IDADE UNIVERSIDADE ABERTA A TERCEIRA IDADE. In: IX JORNADA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 2014, UBERABA. ANAIS DA IX JORNADA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. UBERABA: UFTM, 2014. v. 1. p. 1-20.

  • LEANDRO, M. H. . Novos olhares sobre os povos indígenas: um relato de experiência na formação do docente em Geografia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEANDRO, M. H. ; NOGUEIRA, K. L. . O USO DO SOFTWARE DE LIVRE ?HP REVEAL? COMO COMANDO DE VOZ PARA LOCOMOÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO CAMPUS DO IFTM ? UBERLÂNDIA, CENTRO.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEANDRO, M. H. . O USO DE MAPAS MENTAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA A UNIVERSIDADE ABERTA A TERCEIRA IDADE ? UFTM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEANDRO, M. H. ; VITORINO, B. M. ; GRACIOLI, J. M. A. ; RICHITELI, A. . O USO DO TEATRO COMO MÉTODO DE ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA: GEOARTE COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LEANDRO, M. H. ; NEVES, P.D.M. ; OLIVEIRA, J.L. . 'FUNDAMENTOS DA GEOGRAFIA PARA A TERCEIRA IDADE? UNIVERSIDADE ABERTA A TERCEIRA IDADE'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEANDRO, M. H. ; GONÇALVES, A.R. ; VITORINO, B. M. ; GRACIOLI, J. M. A. . A ARTE COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEANDRO, M. H. . O uso da tecnologia no ensino de Geografia:o software livre QGIS como ferramenta pedagógica'. 2016. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2014

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Outro (bolsista discente), Enquadramento Funcional: aluno bolsista discente, Carga horária: 10

2015 - 2015

Escola Estadual Clarimundo Carneiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 3

Outras informações:
PEB - Geografia; Professor da Educação Básica, vinculado a Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia, Minas Gerais

2015 - 2015

Escola Estadual Professora Juvenília Ferreira dos Santos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 3

Outras informações:
PEB - Geografia; Professor da Educação Básica, vinculado a Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia, Minas Gerais

2015 - 2016

E.E. Antônio Thomaz Ferreira de Rezende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 20

2016 - 2016

Escola Estadual Raul Soares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Designado, Carga horária: 16

2017 - 2018

Escola Estadual Professor Antônio Marques

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor designado, Carga horária: 20

2019 - Atual

Colégio Tiradentes da Polícia Militar Araguari (MG)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor designado, Carga horária: 20

2019 - 2019

Escola Estadual São Judas Tadeu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor designado, Carga horária: 20

Outras informações:
Designado para ministrar aulas de Geografia no EJA e Ensino médio.