Flávio Pereira

Doutor em Letras (Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de Sâo Paulo, com um projeto de tese sobre a recuperação da memória histórica (pós-guerra civil) no romance espanhol contemporâneo (pós-2000) e suas tensões com o mercado. Licenciado em Letras Português/Espanhol pela UNESP (1996), especialista em Lingüística Aplicada em Língua Estrangeira pela UNIOESTE e mestre em Letras (Literatura e Vida Social) pela UNESP (2006), com a dissertação "A poetização da guerra contra o Paraguai em Los conjurados del Quilombo del Gran Chaco". Em 2007 obteve o diploma do Máster de Alta Especialización en Filología Hispánica do ILE/CSIC de Madri, com uma tese sobre "El discurso realista de cuatro narrativas literarias y cinematográficas iberoamericanas contemporáneas" com a distinção "sobresaliente cum laude". Desde 2000 atua como professor efetivo da UNIOESTE, no Centro de Educação e Letras do Campus de Foz do Iguaçu. Tem experiência na área de Lingüística Aplicada, com ênfase em Metodologia de Ensino de Espanhol Como Língua Estrangeira e no ensino e pesquisa em Teoria Literária e Literatura Comparada, com ênfase na narrativa histórica ibero-americana contemporânea e a recuperação da memória da Guerra Civil Espanhola e do franquismo no romance espanhol contemporâneo. No ensino, vem se dedicando às disciplinas de Língua Espanhola, Cultura de Língua Espanhola, Literatura Espanhola, Literatura Hispano-americana e Estudos Comparativos entre Literatura e Cinema. . Foi 1º Tesoureiro da ABH (Associação Brasileira de Hispanistas) no período de 2014 a 2016 e faz parte da diretoria da Adunioeste - Seção Sindical Docente entre 2018 e 2020.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)

2013 - 2019

Universidade de São Paulo
Título: Entre o trágico e o romanesco: a memória dos vencidos no romance espanhol do século XXI
Valeria De Marco. Palavras-chave: Almudena Grandes; El corazón helado; Javier Cercas; literatura, história e memória; Guerra Civil Espanhola; franquismo. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada / Especialidade: Literatura e História. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Culturais.

Mestrado em Máster Alta Especialización en Filología Hispánica

2006 - 2007

Consejo Superior de Investigaciones Científicas
Título: El discurso realista de cuatro narrativas literarias y cinematográficas iberoamericanas contemporáneas,Ano de Obtenção: 2007
Orientador: José Luis García Barrientos
Bolsista do(a): Fundaçao Carolina, CAROLINA, Espanha. Palavras-chave: literatura comparada; literatura e cinema; literatura hispano-americana; literatura brasileira.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Literatura Hispano Americana. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Setores de atividade: Outros Setores; Educação.

Mestrado em Letras

2003 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A poetização da Guerra contra o Paraguai em "Los conjurados del Quilombo del Gran Chaco",Ano de Obtenção: 2006
Heloisa Costa Milton.Palavras-chave: literatura comparada; literatura hispano-americana; narrativa histórica contemporânea; Augusto Roa Bastos; Los conjurados del Quilombo del Gran Chaco.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: literatura hispano-americana. Setores de atividade: Educação.

Especialização interrompida em 2003 em Máster Enseñanza del Español para Profesores Bras

2001 - Interrompido

Universidad Internacional Menendez Pelayo
Título: El abordaje de la cultura en la enseñanza de ELE: estrategias y recursos
Bolsista do(a): Instituto Cervantes, CERVANTES, Espanha. Ano de interrupção: 2003

Especialização em Lingüística Aplicada em Língua Estrangeira

2000 - 2002

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: A abordagem da cultura estrangeira no ensino de língua estrangeira: que fundamentação teórica mínima? Uma reflexão
Orientador: Maria Luiza Alvarez Ortiz

Aperfeiçoamento em Español Avanzado II Lengua/Historia/Cultura Mexic.

1998 - 1998

Instituto Tecnologico Y de Estudios Superiores de Monterrey
Ano de finalização: 1998;

Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol

1993 - 1996

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Formação complementar

2017 -

Língua Alemã - Nível A2-2. (Carga horária: 40h). , New Wave School, NWS, Brasil.

2009 -

Alemão Básico 2. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Língua Alemã - Nível A2-1. (Carga horária: 40h). , New Wave School, NWS, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Língua Alemã: Nível A1-2. (Carga horária: 40h). , New Wave School, NWS, Brasil.

2013 - 2013

Cátedra Glauber Rocha de Cinema Latino-Americano. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Música Popular e Política na América Latina. (Carga horária: 42h). , Fundação Memorial da América Latina, MEMORIAL, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Franco y los mitos del franquismo. , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.

2010 - 2010

Curso de Iniciación a la Lengua y Cultura Persa. (Carga horária: 16h). , Consejería Cultural de la Embajada de la R.I. de Irán en Madrid, CULTURIR, Espanha.

2009 - 2009

Extensão universitária em Curso de Iniciação à Língua e Cultura Árabe. (Carga horária: 60h). , Centro de Línguas - FFLCH/USP, CL/FFLCH/USP, Brasil.

2009 - 2009

Alemão Básico 1. (Carga horária: 54h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SP, SENAC-SP, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Língua Catalã - Nível Básico. (Carga horária: 40h). , Associação Cultural Catalonia - SP, CATALONIA, Brasil.

2008 - 2008

II Diplomado Conocimiento Vital del Caribe. , Universidad Tecnológica de Bolívar, UTB, Colômbia.

2005 - 2006

Extensão universitária em Curso de Língua Chinesa/Mandarim. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2004 - 2004

Comprensión del texto y el discurso en el aula. (Carga horária: 30h). , Universidad de Salamanca, US, Espanha.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Catalão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Árabe

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada/Especialidade: Literatura e História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literatura Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literatura Hispano Americana.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada/Especialidade: Literatura e Cinema.

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Organização de eventos

PEREIRA, D. A. ; DINIZ, A. G. ; LESSA, G. M. ; TALLEI, J. ; PEREIRA, F. . IX Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2016. (Congresso).

PEREIRA, F. . VII Encontro Internacional de Letras - Literatura e Linguística: Linguagens do Século XXI. 2013. (Congresso).

PEREIRA, F. . VII Encontro Internacional de Letras - Literatura e Linguística: Linguagens do Século XXI. 2013. (Congresso).

PEREIRA, F. . XXII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica. 2013. (Congresso).

CRUZ, C. A. A. S. ; PEREIRA, F. ; CARVALHO, B. B. de . VI Encontro Internacional de Letras. 2012. (Congresso).

PEREIRA, F. ; FRANCIS, M. G. . II Encuentro de Profesores de Lengua Española del Estado de Paraná. 2006. (Congresso).

PEREIRA, F. ; BARREIRA, Vilma L. de O. . Jornada Hispânica. 2006. (Congresso).

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Participação em eventos

Cátedra Glauber Rocha de Cinema Latino-Americano. 2013. (Seminário).

III Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana.Tensões e soluções na representação da memória dos vencidos na ficção espanhola contemporânea. 2012. (Simpósio).

VI Encontro Internacional de Letras.As representações da Guerra Civil Espanhola na ficção: entre o trágico e o romanesco. 2012. (Encontro).

VI Encontro Internacional de Letras.Política e Literatura no Facundo de Domingo Faustino Sarmiento. 2012. (Encontro).

IX Congreso Argentino de Hispanistas. La tragicidad realista del cotidiano en 'Los girasoles ciegos' (2004) de Alberto Méndez y 'El corazón helado' (2007) de Almudena Grandes. 2010. (Congresso).

Simposio Internacional La memoria novelada: Hibridización de géneros, interdiscursividad y metaficción en la novela española actual.El perdón como desafío hacia la reconciliación con las memorias históricas traumáticas en El corazón helado y Soldados de Salamina. 2010. (Simpósio).

12ª Jornada Regional e 2ª Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos e Literários. Pesquisa em Literatura e Cultura na América Latina Contemporânea. 2009. (Congresso).

XI Congresso de Estudos Literários: Pessoa, persona, personagem. Algunas representaciones del exilio español republicano en 'El corazón helado' (2007), de Almudena Grandes. 2009. (Congresso).

XI Congresso de Estudos Literários: Pessoa, persona, personagem. Pessoa, persona, personagem na literatura hispânica. 2009. (Congresso).

III Simpósio Roa Bastos - Viagem Intersemiótica.Mil e uma noites de amor e guerra: às voltas com Elisa Alicia Lynch, Richard F. Burton e Solano López em 'Frente al frente paraguayo'. 2008. (Simpósio).

I Encontro Internacional de Letras.Un paseo por el infierno de la mano del angel caído: las imágenes de la violencia urbana en "La Virgen de los Sicarios", de Fernando Vallejo.. 2007. (Encontro).

IX Congresso de Estudos Literários: Pensamentos, Críticas, Ficções. A metaficção na releitura da história do franquismo em "Autobiografía del General Franco" e "Soldados de Salamina". 2007. (Congresso).

Teatro, Novela y Cine en los Inicios del Siglo XXI - XVII Seminario Internacional de Semiótica Literaria, Teatral y Nuevas Tecnologías.Ciudad de Dios, de la novela al cine: realismo, marginalidad y violencia urbana. 2007. (Seminário).

X Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 10: Lugares dos Discursos. Frente a frente com o pintor e o generalíssimo. 2006. (Congresso).

II Congreso Internacional CELEHIS de Literatura Argentina/Latinoamericana/Española. La poetización de la Guerra del Paraguay en. 2004. (Congresso).

I Seminário em Estudos da Linguagem: Formação Docente e Tecnologia.O humor na releitura da história em "Avante, soldados: para trás" de Deonisio da Silva. 2004. (Seminário).

II Jornada Acadêmica em Letras. El encanto radical de la obra de José María Arguedas. 2003. (Congresso).

II Seminário de Literatura e História: o Cânone como intertexto da narrativa contemporânea.A Guerra contra o Paraguai ficcionalizada por Augusto Roa Bastos. 2003. (Seminário).

V COSLE - Congreso Sudbrasileño de la Lengua Española. El abordaje de la cultura en la enseñanza del español: reflexión y práctica. 2003. (Congresso).

VI Semana Acadêmica de Letras -.La narrativa histórica hispanoamericana contemporánea. 2003. (Outra).

I Jornada de Estudos em Bilingüismo - I JORESBI.Reflexões sobre a aprendizagem da Língua Espanhola nas séries iniciais. 2002. (Outra).

IV ESLE - Encuentro Sudbrasileño de Lengua Española.El componente cultural en el currículo. 2002. (Encontro).

Semana Acadêmica de Letras "A interdisciplinaridade nos estudos de Português e Espanhol".Aspectos contrastivos entre português e espanhol. 2002. (Outra).

III Semana Acadêmica de Letras.O espanhol coloquial. 2000. (Outra).

IX CONELU - Congresso de Estudantes de Letras da Unioeste. Exercícios teatrais no ensino de línguas. 2000. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Beatriz Aparecida Alencar

PEREIRA, F.; CRUZ, C. A. A. S.; FIORUCI, W. R.. Múltiplos olhares sobre "La frontera" de Hernán López Echagüe. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos: Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Liz Basso Antunes de Oliveira

KAUST, A. M.; PARAHYBA, M. R.;PEREIRA, F.. Representações sociais das mulheres moçambicanas frente à poligamia no romance Niketche. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Fernando Monteiro

PEREIRA, F.; PARAHYBA, M. R.; CAMILOTTI, C.. A Mandrágora, de Nicolau Maquiavel: o texto e a comédia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Erica Costa

PEREIRA, F.; PARAHYBA, M. R.; GUTTIERRES, D. S.. O folclore e a identidade nacional em Macunaíma. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ana Flávia Bedin

FIUZA, A. A. F.PEREIRA, F.; FIUZA, Alexandre Felipe. Identidade(s) e transculturação: o encontro entre a guajira cubana e a música caipira brasileira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Pricila Buzzi

FIUZA, A. A. F.PEREIRA, F.; FIUZA, Alexandre Felipe. Entre gazpachos y boleros: um estudo sobre as personagens femininas em Mujeres al borde de un ataque de nervios. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alex José dos Santos Beltrame

PEREIRA, F.; LAPERUTA, M.; FLORES, O. V.. A altivez e o sentimentalismo masculino nas letras de tango. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Márcia Cristina Berlanda de Lima

PEREIRA, F.; SANTOS, M. E. P.; DITTRICH, I. J.. Literatura de auto-ajuda: origens e implicações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Rudimar Venialgo Silva

PEREIRA, F.; LAPERUTA, M.; DIAS, W.. A vida severina e a vida nordestina na obra "Morte e Vida Severina" de João Cabral de Melo Neto. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Silvia Luzia Polla

PEREIRA, F.; SILVA, R. C. M. E.; CRUZ, C. A. A. S.. Violência e dualidade no indivíduo na ficção de Rubem Fonseca. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Joyce Silva Fernandes

PEREIRA, F.; SILVA, R. C. M. E.; LAPERUTA, M.. Desmistificação da Semana de Arte Moderna. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Vanessa Flores Acunha

PEREIRA, F.; LANGARO, C. S.; CRUZ, C. A. A. S.. O engajamento literário de Federico García Lorca. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ione dos Santos

PEREIRA, F.; CRUZ, C. A. A. S.; FLORES, O. V.. Literatura: uma adaptação para o cinema. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Douglas Rafael Fachinello

PEREIRA, F.; CRUZ, C. A. A. S.; LANGARO, C. S.. A ficcionalização da Guerra do Paraguai em "A solidão segundo Solano López". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Scheila Stahl

PEREIRA, F.; MORIGI, K.; PARAHYBA, M. R.. Horácio Quiroga: um marco na história das letras hispano-americanas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cely Catarina Andreola

PEREIRA, F.; MORIGI, K.; PARAHYBA, M. R.. Ousadia e irreverência no século XVII: Sóror Juana Inés de La Cruz. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

F. G. Fleck; Castela, G.;PEREIRA, F.. 1º Processo Seletivo Simplificado de Docentes UNIOESTE. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

FIUZA, A. A. F.PEREIRA, F.; Castela, G.. 1º Teste Seletivo para Docente da Unioeste de 2013. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PEREIRA, F.FIUZA, A. A. F.. 4º Processo Seletivo Simplificado 2013 para contratação de docente por prazo determinado. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PEREIRA, F.; FRANCIS, M. G.; FLORES, O. V.. 4º Processo Seletivo Simplificado/2012 Para Contratação de Docente da Unioeste. 2012. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

FIUZA, A. A. F.PEREIRA, F.. 4º Teste Seletivo Simplificado 2011 - Língua Espanhola e Literaturas de Língua Espanhola. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PEREIRA, F.; CRUZ, C. A. A. S.; FRANCIS, M. G.. Teste seletivo de professor colaborador. 2006. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PEREIRA, F.. Literatura Espanhola. 2001. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PEREIRA, F.; FLORES, O. V.; BARREIRA, Vilma L. de O.. Banca Avaliadora de Estágio Supervisionado - Stagium 2014: Seminário de Encerramento do Estágio Supervisionado em Letras. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PEREIRA, F.; FLORES, O. V.; BARREIRA, Vilma L. de O.. Banca Avaliadora de Trabalhos de Estágio - Stagium 2013: Seminário de Encerramento do Estágio Supervisionado em Letras. 2013. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PEREIRA, F.; FLORES, O. V.; FRANCIS, M. G.. STAGIUM 2012 - Seminário de Encerramento do Estágio de Docência de Letras. 2012. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PEREIRA, F.; FLORES, O. V.; FRANCIS, M. G.. STAGIUM 2011 - Seminário de Encerramento do Estágio de Docência em Letras. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

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Comissão julgadora das bancas

María Teresa Celada

AYBAR RAMÍREZ, María Dolores; FOGLIA, G.;CELADA, M. T.. Memória, ficção e crítica na Espanha do século XXI. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Língua Espahola e Literaturas Espanhola e Hisp) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

Eurídice Figueiredo

FIGUEIREDO, EURÍDICE; SANTOS, M.; KANZEPOLSKY, A.; GARATE, M. V.; ARCURI, S. I. C.. Entre o trágico e o romanesco: a memória dos vencidos no romance espanhol do século XXI. 2019. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Alai Garcia Diniz

DINIZ, A. G.; MILTON, H. C.; ESTEVES, A.. A poetização da guerra contra o Paraguai em Los Conjurados del Quilombo del Gran Chaco. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Valeria De Marco

MARCO, V.; SANTOS, M.; ESTEVES, A. R.. Forma e ética na ficção espanhola contemporânea: tensões e soluções na elaboração ficcional da memória coletiva dos vencidos. 2011 - Universidade de São Paulo.

Antonio Roberto Esteves

ESTEVES, A. R.; MILTON, H. C.; DINIZ, A. G.. A poetização da Guerra contra o Paraguai em Los conjurados del Quilombo del Gran Chaco. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Antonio Roberto Esteves

PEREIRA, F.;ESTEVES, A. R.; MARCO, V.; SANTOS, M.. Forma e ética na ficção espanhola contemporânea: tensões e soluções na elaboração ficcional da memória coletiva dos vencidos. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Silvia Ines Carcamo de Arcuri

SANTOS, M.; KANZEPOLSKY, A.; FIGUEIREDO, E.; Miriam Gárate;CÁRCAMO, SILVIA. Entre o trágico e o romanesco: a memória dos vencidos no romance espanhol do século XXI. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade de São Paulo.

Júlio César Neves Monteiro

MONTEIRO, Julio Cesar Neves. Habilidades no ensino de segunda língua. 2002.

Miriam Viviana Garate

SANTOS, M.; KANZEPOLSKY, A.; ARCURI, S. I. C.; FIGUEIREIDO, E.;GARATE, M. V.. Entre o trágico e o romanesco: a memória dos vencidos no romance espanhol do século XXI. 2019. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Adriana Kanzepolsky

KANZEPOLSKY, Adriana; dos SANTOS, Margareth; ARCURI, S. I. C.; GARATE, Miriam Viviana; FIGUEIREDO, Eurídice. Entre o trágico e o romanesco: a memória dos vencidos no romance espanhol do século XXI. 2019. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

María Dolores Aybar Ramírez

GASPARINI, Pablo Fernando; FOGLIA, Graciela Alicia;AYBAR-RAMÍREZ, María-Dolores. Qualificação de Doutorado. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Pablo Fernando Gasparini

GASPARINI, Pablo; RAMIREZ, P. D. M. D. A.; Graciela Foglia. Memória, ficção e crítica na Espanha do século XXI. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Liliana Maria José Gimenez Oviedo

As representações do inconsciente em 'A origem', de Christopher Nolan; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Viviani Quilante

A construção do realismo mágico nas relações entre os personagens e a gastronomia em 'Como agua para chocolate', de Alfonso Arau; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Rafael Lucas Santos da Silva

A empresa em tornar-se medalhão; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Ana Carolina Soares Miskalo

O rap: um gênero da literatura marginal?; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Jéssica Aline Dias

A interface entre fotografia e literatura: análise de um caso; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Elaine Manoel Juliani

Uma visão do ensino de espanhol como língua estrangeira em sala de aula: reflexões sobre a prática docente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos: Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Josiane Valcarenghi Ribeiro

O mito de Eva Perón em "Santa Evita", de Tomás Eloy Martínez; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos: Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Isel Judit Talavera

Uma leitura de Yo el Supremo, de Augusto Roa Bastos, como metáfora contra a ditadura de Alfredo Stroessner; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos: Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Anna Cláudia Argüello

O processo de aprendizado de ELE em livros didáticos do ensino fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos: Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Larisse Marques Domingues

Blattodea Nauseam: uma análise filosófica de "A paixão segundo G; H; "; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Liliana Maria José Gimenez Oviedo

A relação entre o real e o sonho no filme "A Origem" de Christopher Nolan; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Rafael Lucas dos Santos da Silva

O vir a ser medalhão: estratégias e perspectivas de ação para o prestígio social pelo olhar machadiano; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Viviani Miranda Quilanti

O Realismo Mágico em "Como água para chocolate"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Sheila Domingues

O feminino em questão na Respuesta a Sor Filotea de la Cruz, de Sóror Juana Inés de la Cruz; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

María Viktoria Torrentes Tabak

Cinema e ficção: as técnicas cintematográficas na ficção contemporânea; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Elisane F

do Couto; A ambiguidade de Capitu em três textos: Dom Casmurro, Dom (Moacir Góes) e Capitu (Luiz Tatit); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Douglas Rafael Fachinello

A ficcionalização da Guerra do Paraguai em "A solidão segundo Solano López"; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Ione dos Santos

Morango e Chocolate: uma adaptaçao para o cinema de "El lobo, el bosque y el hombre nuevo" de Senel Paz; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Vanessa Flores Acunha

O engajamento literário de Federico García Lorca; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Cely Catarina Andreola

Ousadia e irreverência no século XVII: Sóror Juana Inés de La Cruz; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Scheila Stahl

Horacio Quiroga: um marco na história das letras hispano-americanas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

Marcelo Loof Talasca

Sensibilização para a aprendizagem de língua espanhola no ensino fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Flávio Pereira;

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Foi orientado por

Jorge Roberto Vieira Aguiar Filho

INVESTIGAÇÃO DA PATERNIDADE; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - Centro Universitário de Araras Dr; Edmundo Ulson; Orientador: Jorge Roberto Vieira Aguiar Filho;

Luciana Spinpolo Campos

O novo líder em prol do desenvolvimento organizacional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de RH) - Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Spínpolo Campos;

Andrea Leite Rodrigues

O Estado Atual do Consumo de Papel Reciclado: Um Estudo Exploratório; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Geral) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Andrea Leite Rodrigues;

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Produções bibliográficas

  • FIORUCCI, W.R. ; PEREIRA, F. . Colaborações Sígnicas entre Cortázar e Antín. SCRIPTA UNIANDRADE , v. 14, p. 141-158, 2016.

  • PEREIRA, F. . A impossibilidade de redenção pela memória na 'Cuarta Derrota: 1940 o los girasoles ciegos', de Alberto Méndez. Anuario Brasileno de Estudios Hispanicos , v. 1, p. 25-41, 2015.

  • PEREIRA, F. . El 23-F: Análise de uma minissérie. REVISTA GEMInIS , v. 1, p. 86-95, 2014.

  • PEREIRA, F. . El corazón helado ou a memória em chave sentimental. Revista de Literatura, História e Memória , v. 8, p. 140-156, 2012.

  • PEREIRA, F. . A poética do 'relato real' em Soldados de Salamina. Revista de Literatura, História e Memória , v. 7, p. 101-113, 2011.

  • PEREIRA, F. . Um realismo pós-moderno? Uma indagação sobre a produtividade realista do discurso literário de "Soldados de Salamina" (2001), de Javier Cercas. Revista de Literatura, História e Memória , v. 4, p. 303-314, 2008.

  • FIUZA, A. A. F. ; PEREIRA, F. . Autobiografia, história e resistência na obra de José María Arguedas e José Craveirinha. Revista de Literatura, História e Memória , v. 1, p. 29-38, 2005.

  • PEREIRA, F. . Formação de professores de espanhol no âmbito do Parfor: teorias, práticas e aprendizagens. 1. ed. Porto Alegre: Evangraf, 2015. v. 1. 199p .

  • PEREIRA, F. . La narrativa española del siglo XXI y la (re)construcción de la memoria de la dictadura franquista. In: Jara Cuadrado. (Org.). Las huellas del franquismo: pasado y presente. 1ed.Granada: Comares, 2019, v. 1, p. 1392-1412.

  • PEREIRA, F. . Entre las exigencias estéticas y los dictámenes del mercado: la recuperación de la memoria histórica del pasado reciente de España en tres novelas del siglo XXI. In: Szuszanna Csikós. (Org.). Transiciones: de la dictadura a la democracia. 1ed.Szeged: Departamento de Estudios Hispánicos de la Universidad de Szeged, 2016, v. , p. 935-964.

  • PEREIRA, F. . El perdón como desafío hacia la reconciliación con las memorias históricas traumáticas en Soldados de Salamina y El corazón helado. In: Hans Lauge Hansen; Juan Carlos Cruz Suárez. (Org.). La memoria novelada. 1ed.Berna: Peter Lang, 2012, v. , p. 145-154.

  • PEREIRA, F. . A ficção recorda a Guerra Civil Espanhola: dois exemplos recentes. In: Wellington Ricardo Fioruci; Rodolfo Fiorucci. (Org.). Vestígios de Memória: Diálogos Entre Literatura e História. 1ed.Curitiba: CRV, 2012, v. , p. 59-84.

  • PEREIRA, F. . Entre cachacos, costeños y Buendías: la escritura híbrida de Gabriel García Márquez. In: Adela Morales; Laura Valdivieso; Carolina Olarte; Víctor Malagón; César Morales. (Org.). Cuaderno de Bitácora La segunda travesía: Un recorrido por el realismo mágico. Bogotá: Fundación Carolina Colombia, 2009, v. , p. 39-49.

  • PEREIRA, F. . Ciudad de Dios, de la novela al filme: realismo, marginalidad y violencia urbana. In: José Romera Castillo. (Org.). Teatro, novela y cine en los inicios del siglo XXI. Madri: Visor Libros, 2008, v. , p. 527-541.

  • FIUZA, A. A. F. ; PEREIRA, F. . Reflexões sobre a aprendizagem da língua espanhola nas séries iniciais. In: Alexandre Felipe Fiuza; Sandra Regina F. de Oliveira. (Org.). O bilingüismo e seus reflexos na escolarização no oeste do Paraná. Cascavel: Edunioeste, 2006, v. , p. 133-144.

  • PEREIRA, F. . A cultura no ensino de LE: subsídios para uma discussão. In: Ana Josefina Ferrari. (Org.). Ensaios de língua e literatura hispanoamericana. Cascavel: Edunioeste, 2003, v. , p. 9-22.

  • PEREIRA, F. . Mito e arquivo em Yo el Supremo. In: Colóquio Yo el Supremo (1974-2014) - Augusto Roa Bastos, 2015, Foz do Iguaçu. Anais do Colóquio Yo el Supremo (1974-2014) - Augusto Roa Bastos. Foz do Iguaçu: IMEA - UNILA, 2015. p. 66-73.

  • PEREIRA, F. . Entre o amor e o horror: a elaboração poética da memória precária dos vencidos na 'Segunda derrota: 1940 o Manuscrito encontrado en el olvido' de Los girasoles ciegos (2004), de Alberto Méndez. In: VII Colóquio de Estudos Hispânicos,: Língua, Cultura e Literatura, 2012, Araraquara. Anais do VII Colóquio de Estudos Hispânicos,: Língua, Cultura e Literatura. Araraquara: FCLAr-Unesp, 2012. p. 253-266.

  • PEREIRA, F. . Mil y una noches de amor y guerra: una aventura con Elisa Alicia Lynch, Sir Richard F. Burton y Solano López en. In: V Congreso Internacional Roa Bastos de Literatura, 2011, Vigo, Florianópolis. Actas del V Congreso Internacional Roa Bastos de Literatura. Vigo: Servizo de Publicacións, Universidade de Vigo, 2011. p. 283-303.

  • PEREIRA, F. . La poetización de la trayectoria de franquistas y republicanos en "El corazón helado" (2007), de Almudena Grandes. In: V Congresso Brasileiro de Hispanistas e I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas, 2009, Belo Horizonte. Anais do V Congresso Brasileiro de Hispanistas e I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2008. p. 872-878.

  • PEREIRA, F. . Frente a frente com o pintor e o generalíssimo: uma lição de Roa Bastos sobre a linguagem, no contexto da guerra contra o Paraguai. In: X Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada: Lugares dos discursos, 2006, Rio de Janeiro. Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 10: Lugares dos discursos, 2006.

  • PEREIRA, F. . La poetización de la Guerra del Paraguay en "Los conjurados del Quilombo del Gran Chaco". In: Congreso Internacional CELEHIS de Literatura, 2004, Mar del Plata. III Congreso Internacional CELEHIS de Literatura, 2004.

  • PEREIRA, F. . La guerra del Paraguay revisitada por la ficción: Análisis de "Formación, apogeo y ocaso del Quilombo del Gran Chaco", de Alejandro Maciel. In: II Seminário de Literatura e História, 2003, Cascavel. Anais do II Seminário de Literatura e História e da XVI Semana Acadêmica de Letras. Cascavel: Edunioeste, 2003. p. 63-71.

  • FIUZA, A. A. F. ; PEREIRA, F. . A metaficção na releitura da história do franquismo em "Soldados de Salamina" e "Autobiografía del General Franco". In: IX Congresso de Estudos Literários: Pensamentos, Críticas, Ficções, 2007, Vitória. IX Congresso de Estudos Literários: Pensamentos, Críticas e Ficções - Programação e Resumos. Vitória: Mestrado em Estudos Literários UFES, 2007. p. 26-26.

  • PEREIRA, F. . La guerra del Paraguay revisitada por la ficción. In: VI Jornadas de Literatura Comparada, 2003, Córdoba. Sextas Jornadas Nacionales de Literatura Comparada: Resúmenes de las Comunicaciones Presentadas, 2003.

  • PEREIRA, F. . A Guerra do Paraguai ficcionalizada em um conto. In: XVI Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 2003, Londrina. Anais do XVI CELLIP, 2003.

  • PEREIRA, F. . El infierno de Dante en la Guerra de Paraguay. In: IX Encuentro de Profesores de Español del Estado de São Paulo, 2002, Assis/SP. Español Estamos preparados? Caderno de Resumos. Assis/SP: Faculdade de Ciências e Letras de Assis-Unesp, 2002. p. 31-31.

  • PEREIRA, F. . Entre la memoria y el mercado: hacia las configuraciones del abordaje de la memoria colectiva del siglo XX español en la novela del siglo XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . Língua e Cultura Guarani: Territórios Submersos?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, F. . Entre las exigencias estéticas y los dictámenes del mercado: la recuperación de la memoria histórica del pasado reciente de España en tres novelas recientes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . A presença da morte e a memória precária em 'Los girasoles ciegos', de Alberto Méndez. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . O gesto pós-colonialista em Los conjurados del Quilombo del Gran Chaco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PEREIRA, F. . O 23-F trinta anos depois: análise de uma minissérie. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . La autoficción en la obra de Javier Cercas: una estrategia de intervención. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . Tensões e soluções na representação da memória dos vencidos na ficção espanhola contemporânea. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . Tensões Éticas e Estéticas na Ficção Espanhola Contemporânea: A Memória da Guerra Civil e do Franquismo em Três Romances Atuais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . Capitão Nascimento, um herói problemático? A ética em discussão na trajetória ficcional de um agente oficial de combate à violência urbana no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, F. . A poética do 'relato real' em Soldados de Salamina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PEREIRA, F. . La tragicidad realista del cotidiano en 'Los girasoles ciegos' (2004), de Alberto Méndez y 'El corazón helado' (2007), de Almudena Grandes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . El perdón como desafío hacia la reconciliación con las memorias históricas traumáticas en El corazón helado y Soldados de Salamina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . Dos entornos do "boom" à produção atual: o que resta da explosão?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, F. . Algunas representaciones del exilio español republicano en 'El corazón helado' (2007), de Almudena Grandes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . Mil e uma noites de amor e guerra: às voltas com Elisa Alicia Lynch, Sir Richard F. Burton e Solano López em 'Frente al frente paraguayo'. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PEREIRA, F. . Um realismo pós-moderno? Uma indagação sobre a produtividade realista do discurso literário de Soldados de Salamina (2001), de Javier Cercas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIUZA, A. A. F. ; PEREIRA, F. . A metaficção na releitura da história do franquismo em "Autobiografía del General Franco" e "Soldados de Salamina". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . Ciudad de Dios, de la novela al cine: realismo, marginalidad y violencia urbana. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . FRENTE A FRENTE COM O PINTOR E O GENERALÍSSIMO: UMA LIÇÃO DE ROA BASTOS SOBRE A LINGUAGEM NO CONTEXTO DA GUERRA CONTRA O PARAGUAI. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, F. . El discurso realista de cuatro narrativas literarias y cinematográficas iberoamericanas contemporáneas 2007 (Tesis de Máster).

  • PEREIRA, F. . A poetização da Guerra contra o Paraguai em "Los conjurados del Quilombo del Gran Chaco" 2006 (Dissertação de Mestrado).

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Outras produções

FIUZA, A. A. F. ; PEREIRA, F. . Revisão do livro "O bilinguismo e seus reflexos no proceso de escolarização no oeste do Paraná". 2006.

PEREIRA, F. . Relato de actividades de becario del Programa de Movilidad de Profesores Brasileños. 2009. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, F. . Francês Básico: Oralidade e Leitura. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, F. . Dialectología Hispánica y Geografía Lingüística. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, F. . Imágenes de la Guerra Civil Española en la ficción y en el cine español. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, F. . Literatura e Cinema em Espanhol: um diálogo cultural. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, F. ; FIUZA, Alexandre Felipe ; SILVA, Giovani José da . América Latina, América Mãe. 1989. Teatral.

PEREIRA, F. . Homenagem a Heitor Villa-Lobos. 2007. Interpretação.

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2018

    O anti-herói em narrativas seriadas: um paradigma contemporâneo?, Descrição: Recentemente, houve um boom de narrativas audiovisuais seriadas de boa qualidade que têm como protagonista um anti-herói. O anti-herói de ficção é geralmente o protagonista, personagem que vai contra o que é normal para o arquétipo de herói, mas ao mesmo tempo possui diversas características heroicas. Este tipo de personagem, ao contrário do herói, não necessita de um vilão. É mais comum a existência de um antagonista que consiga criar alguma simpatia ou admiração. Exemplo disto são as duplas House/Wilson e Holmes/Watson. Assim, além das séries House e Sherlock, apontamos como narrativas seriadas protagonizadas por anti-heróis Dexter, A família Soprano, Riget, Damages, Revenge, Breaking Bad, Mad Men, Lost, Alias, True Blood, Dallas, Game of Thrones, Fringe, The walking dead e Heroes. Diante deste deslocamento do centro de interesse do público em narrativas audiovisuais do cinema para a televisão, provocado pela grande quantidade de séries de boa qualidade e da crise de bons roteiros originais no cinema, este projeto se propõe a verificar como se configuram estes universos ficcionais em que as linhas divisórias entre o bem e o mal se tornam tênues e tentar explicar por que houve esta insistente mudança no eixo ético que define os protagonistas e seus programas narrativos. Para tanto, pretende-se recorrer a um instrumental teórico eclético, que abarca desde a semiótica narrativa e a narratologia, enquanto teorias que pretendem dar conta das estruturas narrativas e passa por teorias que vinculam as narrativas com o universo extratextual, como as reflexões sobre a pós-modernidade e o pós-modernismo na cultura contemporânea, por um lado e as considerações de teóricos da literatura como Northrop Frye, por outro, que propõem esquemas de compreensão das narrativas construídos a partir da disposição das mesmas num eixo histórico-diacrônico em que cobra importância a relação dos textos com os contextos em que são interpretados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávio Pereira - Coordenador / Wellington Ricardo Fioruci - Integrante.

  • 2007 - Atual

    Acertando as contas com o passado: a recuperação da memória da Guerra Civil Espanhola e do franquismo no romance espanhol contemporâneo, Descrição: O processo de transição à democracia que se seguiu à morte do ditador Francisco Paulino Hermenegildo Teódulo Franco Bahamonde (1892-1975), conhecido como Francisco Franco representou, para a sociedade espanhola, um pacto tácito de silêncio sobre o sangrento conflito que foi deflagrado com a Guerra Civil (1936-1939) e que teve continuidade com a guerrilha antifranquista que atuou na Espanha durante o período em que se estendeu o regime franquista (1939-1975) e a correspondente repressão político-ideológica perpetrada pelo regime, instalado desde a vitória do chamado ?Bando Nacional?, que congregou a direita conservadora. No entanto, a partir da década de 1990, começam a surgir relatos que rompem com este pacto e trazem à tona as histórias vinculadas ao conflito e à guerrilha e repressão. Estas narrativas se inscrevem numa estética pós-modernista e no correspondente clima cultural pós-moderno. Este projeto de pesquisa, que vem tomando corpo desde 2007, pretende fazer um estudo destas narrativas ficcionais, verificando como se constroem e como nelas se apresenta a recuperação da memória histórica da Guerra Civil e do franquismo, processos que marcaram a entrada da Espanha no século XX. A fundamentação teórica para tanto está sobretudo na obra de Paul Ricoeur, que em "A memória, a história, o esquecimento" (2000) aborda a memória sob uma perspectiva fenomenológica. Levam-se ainda em conta reflexões desenvolvidas na contemporaneidade sobre a obra de Maurice Halbwachs, em suas reflexões sobre a memória individual e a memória coletiva, bem como trabalhos acadêmicos recentemente publicados sobre as relações entre memória e ficção na Espanha redemocratizada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávio Pereira - Coordenador / Valeria De Marco - Integrante., Financiador(es): Banco Santander Banespa - Brasil - Bolsa / Fundaçao Carolina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 11

  • 2006 - 2007

    El realismo sucio en narrativas literarias y cinematográficas iberoamericanas contemporáneas, Descrição: Partindo da constatação de que há um grande corpus de narrativas literárias e cinematográficas produzidas no âmbito iberoamericano, nas quais se explora a violência urbana e a marginalidade, este projeto pretende identificá-las e fazer um estudo do discurso realista destas obras. No contexto do Máster de Alta Especialización en Filología Hispánica, este projeto deu origem à tese "El discurso realista de cuatro narrativas literarias y cinematográficas iberoamericanas contemporáneas", em que se analisam os romances "Cidade de Deus", "Inferno", "La Virgen de los Sicarios" e o filme "Cidade de Deus", do ponto de vista da produtividade pragmática do realismo literário e do realismo no discurso cinematográfico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávio Pereira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carolina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Centro de Educação e Letras. , Av. Tarquínio Joslin dos Santos, 1300, Pólo Universitário, 85870900 - Foz do Iguaçu, PR - Brasil, Telefone: (45) 35768100, Fax: (45) 35752733, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2010 - 2010

Universidad Autónoma de Madrid

Vínculo: Bolsista Pesquisador, Enquadramento Funcional: Becario de Investigación, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como pesquisador, sob orientação da Dra. Carmen Valcárcel, junto à Facultad de Filosofía y Letras, na qualidade de bolsista do Programa de Mobilidade Internacional de Pós-Graduandos Santander Banespa, em convênio com a Universidade de São Paulo. A pesquisa teve como objeto o projeto desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Língua e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, sob orientação da Dra. Valeria De Marco, intitulado "O tratamento da memória histórica recente da Espanha no romance espanhol contemporâneo".

2006 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ascensão de categoria funcional resultante da conclusão do Mestrado em Letras na Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

2000 - 2006

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2015

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e Cinema: Narrativas em Diálogo

  • 02/2014

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura de Língua Espanhola, Língua Espanhola IV, Literatura Espanhola Clássica e Moderna, Literatura Hispano-Americana

  • 08/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola I

  • 02/2008

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Espanhola Modena, Literatura Hispano-americana, Teoria da Literatura, Tópicos em Literaturas de Língua Espanhola

  • 08/2007

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Letras, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2007

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Espanhola Moderna, Teoria da Literatura

  • 02/2006

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ficção, Cinema e História: Leituras Comparativas, Literatura Espanhola Moderna, Teoria da Literatura

  • 01/2006

    Extensão universitária , Centro de Educação e Letras, .,Atividade de extensão realizada, Español Avanzado para Profesores.

  • 04/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, .,Cargo ou função, Membro de conselho de centro.

  • 08/2007 - 09/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Foz do Iguaçu, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral Eleições 2007.

  • 02/2003 - 02/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Letras, .,Linhas de pesquisa

  • 04/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Centro de Educação e Letras, .,Atividade de extensão realizada, Francês na Unioeste.

  • 05/2005 - 06/2005

    Ensino, Estudos Hispânicos: Língua, Literatura e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Lingüística Aplicada ao Ensino de Espanhol para Brasileiros

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Hispano-americana II, Literatura Hispano-americana I

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Latino-americana, Prática de Ensino de Espanhol e respectivas literaturas, Literatura Hispano-americana II

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Espanhol e respectivas literaturas, Literatura Hispano-americana, Língua Espanhola IV

  • 02/2001 - 12/2001

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola IV, Língua Espanhola III

  • 02/2000 - 12/2000

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Espanhol/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Espanhol e respectivas literaturas, Língua Espanhola I, Língua Espanhola IV

1996 - 1996

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 4

Atividades

  • 06/1996 - 12/2006

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Espanhol Instrumental.

2008 - 2009

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Como bolsista da Fundação Carolina, dentro do Programa de Movilidad de Profesores Brasileños, realizei pesquisa na Facultad de Filología da UNED sob orientação do professor catedrático José Romera Castillo, tendo livre acesso à biblioteca da instituição e passe livre para acesso às bibliotecas da Universidad Complutense de Madrid e da Universidad Autónoma de Madrid, bem como às bibliotecas públicas do município e da Comunidad de Madrid.

2006 - 2007

Consejo Superior de Investigaciones Científicas

Vínculo: Bolsista de máster, Enquadramento Funcional: Bolsista de Máster, Carga horária: 40

Outras informações:
Como bolsista da Fundação Carolina para cursar o Máster de Alta Especialización en Filología Hispánica no Instituto de la Lengua Española do Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) em Madri desenvolvi um projeto de pesquisa e redigi uma tese que foi defendida e aprovada com as menções "sobresaliente" e "cum laude".