Marlice de Oliveira e Nogueira

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

NOGUEIRA, M. O. ; SOUZA, G. P. . V Encontro Anual do Pibid Ufop. 2017. (Outro).

Souza, Gilmar Pereira de ; NOGUEIRA, M. O. ; PAIXAO, J. A. ; Almeida, Sheila Alves de . III Encontro Anual do PIBID UFOP: saberes docentes e práticas educativas. 2014. (Outro).

NOGUEIRA, M. O. ; PLACIDO, R. L. . ROBÓTICA SUSTENTÁVEL: UMA PRÁTICA CRIATIVA EM EDUCAÇÃO. 2012. (Outro).

NOGUEIRA, M. O. . SEMINÁRIO DOCENTE IZABELA HENDRIX 2012. 2012. (Congresso).

NOGUEIRA, M. O. ; PLACIDO, R. L. . INCLUSÃO: UM OLHAR SOBRE A DIFERENÇA. 2012. (Outro).

NOGUEIRA, M. O. ; Nonato, Eunice Nazareth ; PLACIDO, R. L. . SEMINÁRIO DOCENTE IZABELA HENDRIX. 2011. (Outro).

Seminário do Nesfe.Profissão dos pais e acompanhamento da escolarização dos filhos: um estudo exploratório. 2020. (Seminário).

19º Congresso Nacional de Sociologia - SBS 2019. DA DISTORÇÃO IDADE/SÉRIE ÀS RUPTURAS ESCOLARES: um estudo das desigualdades de escolarização em contextos rurais. 2019. (Congresso).

XXXII CONGRESSO INTERNACIONAL ALAS PERU 2019. Educação em áreas rurais: rupturas escolares e exclusão social na ótica dos diretores. 2019. (Congresso).

38ª Anped. Vida Profissional E Familiar De Pais Professores Homens: Práticas Educativas E Escolarização Dos Filhos. 2017. (Congresso).

V Colóquio Luso Brasileiro de Sociologia da Educação. 2016. (Congresso).

11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anped. 2014. (Congresso).

Encontro Nacional PROEXT. 2014. (Encontro).

35ª Reunião Anual da ANPED.Efeito pai professor: o impacto da profissão docente na vida escolar dos filhos. 2012. (Encontro).

35ª Reunião Anual da ANPED.Efeito Pai professor: o impacto da profissão docente na vida escolar dos filhos. 2012. (Encontro).

Marketing pessoal: administrar a carreira docente. 2012. (Encontro).

Direitos Humanos. 2011. (Encontro).

Experiências docentes em ambientes virtuais. 2011. (Encontro).

Prezi: elaborando apresentações criativas e dinâmicas. 2011. (Oficina).

33ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2010. (Congresso).

Elaboração de questões abertas e fechadas. 2010. (Oficina).

32 REUNÃO ANUAL DA ANPED. 2009. (Encontro).

Seminário Nacional sobre sucesso e longevidade escolar nos meios populares. 2009. (Seminário).

29ª REUNIÃO ANUAL ANPED. 2006. (Congresso).

27ª REUNIÃO ANPED. 2004. (Congresso).

25ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2002. (Congresso).

COUTRIM, R. M. E.;Nogueira, Marlice de Oliveira e; Carvalho, T.K.P.. INFLUÊNCIA DOS AVÓS CUIDADORES NA LONGEVIDADE ESCOLAR DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS DE CAMADAS POPULARES. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAIXAO, J. A.;Nogueira, Marlice de Oliveira e; LACERDA, Wânia Maria Guimarães. FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A DOCÊNCIA SUPERIOR MEDIADA PELO ESTÁGIO DE ENSINO: A PERSPECTIVA DE INTEGRANTES DE COMISSÕES COORDENADORAS E COORDENADORES DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

LACERDA, Wânia Maria Guimarães; PAIXAO, J. A.;Nogueira, Marlice de Oliveira e. PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PAIS PROFESSORES E O INGRESSO DOS FILHOS NO CAP-COLUNI. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SILVA, L. C.; Valle, I.R.. CONVIVÊNCIA ESCOLAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DA RESOLUÇÃO N. 2, DE 1º DE JULHO DE 2015. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; NOGUEIRA, M. A.; CUNHA, M. A. A.. ENTRE ESCOLHAS E ESCOLAS: QUANDO A CLASSE MÉDIA DECIDE IR PARA A ESCOLA PÚBLICA,. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; VIANA, G.M.; PORTES, E. A.; LACERDA, Wânia Maria Guimarães. TRAJETÓRIAS E ESTRATÉGIAS ESCOLARES DE JOVENS PROTESTANTES QUE INGRESSARAM NA UFSJ, MEMBROS DE FAMÍLIAS DAS NOVAS CLASSES TRABALHADORAS.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; PAIXAO, J. A.; LACERDA, Wânia Maria Guimarães. Os processos de escolha dos cursos técnicos concomitantes ou subsequentes ao ensino médio do IF Sudeste - campus Muriaé e as perspectivas de futuro dos estudantes. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Marlice de Oliveira Nogueira; COUTRIM, R. M. E.; REIS, L. P. C.. De volta à escola: Experiências de idosos no processo de escolarização tardia. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; LACERDA, Wânia Maria Guimarães; NONATO, B.F.. INTER-RELAÇÃO ENTRE O CAPITAL SOCIAL, O CAPITAL INFORMACIONAL, O PROCESSO DE ESCOLHA DA ESCOLA E O INGRESSO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM VIÇOSA (MG), UMA CIDADE MÉDIA UNIVERSITÁRIA. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Marlice de Oliveira Nogueira; OLIVEIRA, B.R.; BICHIR, Renata; GUSSI, A.F.. OS EFEITOS NÃO REVELADOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA A PARTIR DA CONDICIONALIDADE EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE COM IMPLEMENTADORAS LOCAIS E BENEFICIÁRIAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Marlice de Oliveira Nogueira; OLIVEIRA, B.R.; BONAMINO, A.M.C.; GOMES, S.C.; RIBEIRO, Vanda. A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS: uma análise a partir da experiência do município de Fortaleza. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Marlice de Oliveira Nogueira; SILVA, L. C.; MATOS, D. A. S.; Moriconi, G.M.. CLIMA DISCIPLINAR E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS DOCENTES: CONSTRUÇÃO DE DOIS INSTRUMENTOS DE PESQUISA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

LACERDA, Wânia Maria Guimarães;Marlice de Oliveira Nogueira. INTER-RELAÇÃO ENTRE O CAPITAL SOCIAL, O CAPITAL INFORMACIONAL, O PROCESSO DE ESCOLHA DA ESCOLA E O INGRESSO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM VIÇOSA (MG). 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; COUTRIM, R. M. E.; VARGAS, H.M. QUANDO INGRESSAR NA UNIVERSIDADE NÃO É O SUFICIENTE: Vivências dos estudantes de camadas populares no curso de Direito da UFOP. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; COUTRIM, R. M. E.; LACERDA, Wânia Maria Guimarães. FICAR OU PARTIR? A escolha do estabelecimento escolar e os projetos de futuro de jovens do Ensino Médio que moram em um pequeno distrito do interior.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; LACERDA, Wânia Maria Guimarães; Fernandes, A.V. Estudantes do CAp-Coluni: trajetórias e vivências escolares dos ?mais? excelentes dentre os excelentes". 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; RAHME, M.F.; DINIZ, M.; COUTRIM, R. M. E.. A escola é mesmo para todos/as?: o que dizem as mães, professoras e alunos com deficiência a respeito da relação com a escola. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; PORTES, E. A.; MORAIS, C.C.; Jaurá, M.. A vida longe de casa: limites e possibilidades da vida universitária de estudantes negros e negras cotistas da UFSJ. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SILVA, L. C.; NOGUEIRA, C.M.. Indisciplina e gênero: estudo das percepções de estudantes do Ensino Fundamental sobre o comportamento de indisciplina de meninas e meninos na escola. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SANTOS, E. P.; SABINO, E.. Relações etnico-raciais no ensino fundamental II em escolas públicas da cidade de Manhumirim/MG. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; MARQUES, W. E. U.; SILVA, L. C.. ESCOLARIZAÇÃO DE ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS EM LOCAIS DE ACOLHIMENTO: ENTRE ESTIGMAS, CONFLITOS E INSUCESSO ESCOLAR. 2019 - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; RESENDE, Tânia F.; COUTRIM, R. M. E.. Escolhendo a escola pública para os filhos : práticas e estratégias educativas familiares.. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; NOGUEIRA, Maria Alice; COUTRIM, R. M. E.. Entre a casa e a escola: pais professores homens na Educação Básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; Viana, M.J.B; Coutinho, P.O. Cursinhos populares e o acesso ao ensino superior: contribuições para além do conteúdo. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NOGUEIRA, M. O.; MARQUES, W. E. U.; SILVA, L. C.. Escola de mentira ou escola de verdade?: Sobre a garantia do direito à educação de adolescentes em cumprimento de medida de internação provisória em Belo Horizonte. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; Carvalho, R.A; HAMDAN, J. C.; Neto, W.G. A administração do Grupo Escolar Dom Benevides em tempos de ditadura (1964-1969). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; RESENDE, Tânia F.; Alves, M.T.G. O clima escolar e o som do recreio: entre escutas, observações e relatos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SANTOS, E. P.; Botelho, D.M.. Vozes insurgentes da educação das relações etnico-raciais: o protagonismo de Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva e Nilma Lino Gomes. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; NUNES, C. M. F.; PAIXAO, J. A.. A Educação Física em "celas de aula": possibilidades e desafios dos professores iniciantes atuantes em unidades prisionais. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; PORTES, E. A.; MORAIS, C.C.; GUIMARÃES, P.C.D. Mulheres das camadas médias em cursos superiores de uma faculdade particular de São João Del Rei - MG. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

NOGUEIRA, M. O.; Torres, M.A.; Miranda, S.A. Gênero e sexualidade na formação de pedagogos: diálogos acerca de entendimentos e práticas discentes. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; MATOS, D. A. S.; COUTRIM, R. M. E.; Viana, M.J.B. Caminhos de estudantes participantes da política de ação afirmativa: oportunidades e desafios no ensino superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; NOGUEIRA, Paulo Henrique de Queiroz; FONSECA, Marcus V.. Caminhos e descaminhos da escola de tempo integral de Governador Valadares-MG: trajetórias de resistência de jovens. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; Carvalho, L.D.; JORGE, L. S.. Educação escolar na primeira infância: percepções e concepções de mães e professoras. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; COUTRIM, R. M. E.; PORTES, E. A.. A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA EM CONTEXTO RURAL: Mobilização familiar em um subdistrito de Mariana-MG. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; PEROSA, Graziela; NOGUEIRA, Maria Alice; VIANA, M. J. B.. Um segmento menos elitizado da rede privada de ensino: três escolas no município de Contagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NOGUEIRA, M. O.; COUTRIM, R. M. E.; PORTES, E. A.. Trabalhar e estudar, eis a questão: os desafios enfrentados pelos estudantes universitários trabalhadores. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; CUNHA, M. A. A.; HAMDAN, J. C.. O cotidiano das escolas do município de Governador Valadares no contexto da escola de tempo integral: um olhar sobre o tempo, o espaço e o rendimento escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; LACERDA, Wânia Maria Guimarães; CARDOSO, F.A.. Três famílias de camadas populares e a escolarização dos filhos: entre estabelecimentos de ensino públicos e privados. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

NOGUEIRA, M. O.; COUTRIM, R. M. E.; CUNHA, M. A. A.. As práticas de escolarização de famílias populares: o caso de Bocaina, Ouro Preto-MG. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

COUTRIM, R. M. E.;NOGUEIRA, M. O.; DAYRELL, J.. Delicadas travessias: um estudo de caso sobre jovens em transição para o ensino médio no interior do Brasil.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; NUNES, C. M. F.; Gomes, C.M.A.. A avaliação sob o ponto de vista dos estudantes: o uso de desenhos para a análise de concepções de avaliação.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

COUTRIM, R. M. E.; CUNHA, M. A. A.; NUNES, C. M. F.;NOGUEIRA, M. O.. A relação família-escola em um território de alta vulnerabilidade social: um estudo de caso em Mariana-MG. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; VIANA, M. J. B.; FAVACHO, A. M. P.. Fracasso escolar na classe média: o inesperado em questão. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

NOGUEIRA, M. O.; SANTOS, L.; VILELA, R. A. T.. PRÁTICAS CURRICULARES E CIDADANIA: a materialização do currículo de História na sala de aula de uma turma do ensin o médio de uma escola pública estadual de Minas Gerais. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

COUTRIM, R. M. E.;Nogueira, Marlice de Oliveira e; Jatobá, C.M.R.; Reis, J.B.; Valêncio. N.F.L.S.. ATRAVESSANDO LABIRINTOS: Processos de socialização de jovens atingidos pelo rompimento da Barragem de Fundão, em Mariana-MG. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; NUNES, C. M. F.; ARAUJO, R. M. B.; SEVERO, J.L.R.L.. LUGAR DE PEDAGOGO NÃO É SOMENTE NA ESCOLA: trajetórias formativas e profissionais de pedagogos que atuam em espaços de educação não escolar no estado de Minas Gerais. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; COUTRIM, R. M. E.; CUNHA, M. A. A.; Campos, A.R; BRITO, C.. Trajetórias Escolares ?Improváveis?: a longevidade escolar de universitários de camadas populares criados ou cuidados por seus avós. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; NOGUEIRA, C.M.; PEIXOTO, M. C. L.. A moradia estudantil no processo de afiliação e integração à vida acadêmica. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; COUTRIM, R. M. E.; Vargas, Hustana. QUANDO INGRESSAR NA UNIVERSIDADE NÃO É O SUFICIENTE: Vivências dos estudantes de camadas populares no curso de Direito da UFOP. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SILVA, L. C.; Moriconi, G.M.; MATOS, D. A. S.. INDISCIPLINA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS DOCENTES: CONSTRUÇÃO DE DOIS INSTRUMENTOS DE PESQUISA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; BONAMINO, A. M. C.; OLIVEIRA, B.R.; RIBEIRO, Vanda. A implementação do Programa Alfabetização na Idade Certa em territórios vulneráveis: uma análise a partir da experiência do município de Fortaleza. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; OLIVEIRA, B.R.; TEBET, Mani; GUSSI, Alcides. OS EFEITOS NÃO REVELADOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA A PARTIR DA CONDICIONALIDADE EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE COM IMPLEMENTADORES LOCAIS E BENEFICIÁRIAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; COUTRIM, R. M. E.; LACERDA, Wânia Maria Guimarães. Os projetos de vida de jovens nos deslocamentos entre o campo e a cidade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; COUTRIM, R. M. E.; Coutinho, P.O; REIS, L. P. C.. Monoparentalidade feminina e socialização dos filhos: um estudo com famílias em situação de vulnerabilidade social. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SILVA, L. C.; CUNHA, M. A. A.. A escola faz a diferença?: um estudo sobre o bom desempenho de uma instituição pública de educação básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; PAIXAO, J. A.; LACERDA, Wânia Maria Guimarães. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO VINCULADOS AO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; LACERDA, Wânia Maria Guimarães; PORTES, E. A.. Capital social, escolha da escola e ingresso na educação superior em uma cidade média universitária. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SILVA, L. C.; NOGUEIRA, C.M.. Indisciplina e gênero: estudo das percepções de estudantes do Ensino Fundamental sobre o comportamento de indisciplina de meninas e meninos na escola. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SANTOS, E. P.; SABINO, E.. Relações etnico-raciais no ensino fundamental II em escolas públicas da cidade de Manhumirim/MG. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; SANTOS, E. P.; SABINO, E.. Relações etnico-raciais no ensino fundamental II em escolas públicas da cidade de Manhumirim/MG. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; NUNES, C. M. F.; PAIXAO, J. A.. Professores iniciantes de educação física atuantes em unidades prisionais: possibilidades e desafios da docência. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; MARQUES, W. E. U.; SILVA, L. C.. Entre experiências...de crianças e adolescentes abrigados, professores e educadores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Nogueira, Marlice de Oliveira e; RESENDE, Tânia F.; COUTRIM, R. M. E.. ESCOLHENDO A ESCOLA PÚBLICA PARA OS FILHOS: práticas e estratégias educativas familiares. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; SANTOS, E. P.. Vozes insurgentes na educação das relações etnico-raciais: o protagonismo das intelectuais negras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; NOGUEIRA, Maria Alice; COUTRIM, R. M. E.. Entre a casa e a escola: pais professores homens na Educação Básica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; MARQUES, W. E. U.; SILVA, L. C.. Escolarização e medidas socioeducativas: sobre a garantia do direito à educação de adolescentes em cumprimento de medida de internação provisória em Belo Horizonte. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; COUTRIM, R. M. E.; REIS, L. P. C.. Quando as obrigações escolares são administradas pelos avós: a interação entre os avós cuidadores e a escola dos netos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; Carvalho, R.A; HAMDAN, J. C.; Neto, W.G. A administração do Grupo Escolar Dom Benevides em tempos de ditadura (1964-1969). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; Torres, M.A.; Miranda, S.A. Gênero e sexualidades na formação de pedagogos/as: diálogos acerca de entendimentos e práticas educativas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; PORTES, E. A.; MORAIS, C.C.. Mulheres das camadas médias em cursos superiores privados. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

NOGUEIRA, M. O.; NOGUEIRA, Paulo Henrique de Queiroz; FONSECA, Marcus V.. Escola de tempo integral e juventudes: reconstruindo o sentido da escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; MATOS, D. A. S.; Viana, M.J.B. Do ingresso à conclusão do Ensino Universitário: (des) caminhos do estudante participante da política afirmativa na UFOP. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; PAIXAO, J. A.; BRAUNA, R. C. A.. Percepções de acadêmicos de licenciatura em Educação Física sobre a profissão docente e suas relações com o estágio curricular supervisionado. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; LACERDA, Wânia Maria Guimarães; COUTRIM, R. M. E.. Percursos (im)prováveis: estudantes das camadas populares que chegam ao ensino superior. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; COUTRIM, R. M. E.; PORTES, E. A.. Trabalhar e estudar, eis a questã: os desafios enfrentados pelos estudantes universitários trabalhadores. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; COUTRIM, R. M. E.; PORTES, E. A.. Investimentos familiares na escolarização de jovens das camadas populares. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; COUTRIM, R. M. E.; DAYRELL, Juarez. Identidade juvenil e a transição apra o Ensino Médio: um estudo de caso sobre o interior de Minas Gerais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. A.;NOGUEIRA, M. O.; COUTRIM, R. M. E.. A relação entre família, escola e comunidade à luz da LDB de 1996:desafios da atualidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; Oliveira, E.C; PRADO, I. B. H.. A influência do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência na aderência dos recém-formados em Educação Física à carreira docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; Oliveira, E.C; PRADO, I. B. H.. Identificação de estratégias utilizadas por professores de Educação Física para coibir o Bullying. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.; PAIXAO, J. A.; PINTO, K. M. C.. A prática do bom professor de Educação Física na perspectiva dos alunos do Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAIXAO, J. A.;NOGUEIRA, M. O.; Locatelli, Jamile. Atuação de licenciandos em Educação Física nas academias de ginástica: uma análise a partir dos saberes docentes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Ouro Preto.

NOGUEIRA, M. O.. A importância do pedagogo na gestão do conhecimento de uma empresa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NOGUEIRA, M. O.. Pais e sua influência sobre a fase escolar de seus filhos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NOGUEIRA, M. O.. O corpo como expressão do processo de aprendizagem musical na educação musical. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NOGUEIRA, M. O.. Projeto Sombra e Água Fresca: uma análise do projeto social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NOGUEIRA, M. O.; OLIVEIRA, G. M.; WELTER, C. L.. Faz-de-conta: reflexões para educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NOGUEIRA, M. O.; OLIVEIRA, G. M.; PLACIDO, R. L.. Matemática e jogos na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NOGUEIRA, M. O.; OLIVEIRA, G. M.. O corpo como expressão do processo de aprendizagem musical na educação musical. 2010. Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NOGUEIRA, M. O.. Projeto sombra e agua fresca: uma análise de um projeto social. 2010. Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NOGUEIRA, M. O.; BAIA, A.C; PASSOS, C.M.. Concurso Público para professor adjunto A, nível 1 Área Didática e Metodologia de Ensino - UFV. 2018. Universidade Federal de Viçosa.

: O papel da parceria família-escola na aquisição de leitura e escrita: um olhar sobre diferentes contextos sociais; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Entrei, e agora? Um estudo sobre as estratégias adotadas por estudantes de camadas populares para permanência e conclusão de cursos técnicos integrados em uma instituição pública federal; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

O ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO E O APAGAMENTO DAS RIQUEZAS SIMBÓLICAS NA COMUNIDADE DE PARACATU DE BAIXO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Um estudo do impacto causado nas práticas educacionais de filhos cujos pais atuam em teletrabalho: Teriam eles vantagens escolares em relação às outras crianças?; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Sociologia da Educação e a Educação Social: possibilidades e desafios para as práticas educacionais inclusivas junto aos custodiados de unidades das APACs - Associação de Proteção e Assistência dos Condenados; ; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Educação e Trabalho: uma análise sobre os impactos econômicos, culturais e sociais na vida de jovens de camadas populares, egressos da UFOP, inseridos no mercado de trabalho; ; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU, MOBILIDADE SOCIAL E INSERÇÃO PROFISSIONAL DE EGRESSOS ORIUNDOS DAS CAMADAS POPULARES; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Desigualdades de escolarização: a perspectiva das crianças; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

INFLUÊNCIA DA RELIGIOSIDADE NA CONSTRUÇÃO DO HABITUS ESCOLAR; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Movimentos Sociais, juventudes do campo e projetos de vida: Interseções de práticas pedagógicas e participação social na Zona da Mata de Mineira; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM ARTES DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS MINEIRAS; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Jovens estudantes de camadas médias e seus projetos de futuro; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Transição no ensino fundamental: a perspectiva de gestores, professores e alunos; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Práticas educativas e estratégias de escolarização de mães professoras nos processos de alfabetização dos filhos; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE: a importância da escola no campo; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

ACOMPANHAMENTO ESCOLAR EM FAMÍLIAS POPULARES: estudo em bairro vulnerável de Ouro Branco-MG; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Reforço Escolar na Ótica de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Espaço/Tempo de Superação Ou Reprodução das Desigualdades Educacionais?; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Além do possível: participação de estudantes de camadas populares da UFV no Programa Ciência sem Fronteiras; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

"Longevidade e Excelência Escolar de Estudantes de Camadas Populares na Pós -Graduação Stricto Sensu; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Vestindo a camisa da escola:Um estudo sobre o bom desempenho de uma instituição pública de educação básica; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Monoparentalidade feminina e socialização dos filhos: um estudo com famílias em situação de vulnerabilidade social; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A LEI Nº; 10; 639/2003 EM MARIANA-MG: UMA ANÁLISE A PARTIR DA GESTÃO MUNICIPAL NA EDUCAÇÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

ESCOLHENDO A ESCOLA PÚBLICA PARA OS FILHOS: práticas e estratégias educativas familiares; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Escolarização de adolescentes institucionalizados em locais de acolhimento: entre estigmas, conflitos e insucesso escolar; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Entre a casa e a escola: pais professores homens na Educação Básica; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Escola de mentira ou escola de verdade?:sobre a garantia do direito à educação de adolescentes em cumprimento de medida de internação provisória em Belo Horizonte; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A relação família-escola em contexto rural: mobilização familiar em um subdistrito de Mariana-MG; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Educação escolar na primeira infância: percepções e concepções de mães e professoras; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Percursos (im)prováveis: estudantes das camadas populares que chegam ao ensino superior; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A relação escola, família em um espaço de alta vulnerabilidade social: um estudo de caso em Mariana, Minas Gerais; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Coorientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

FAMÍLIAS DE CAMADAS MÉDIAS E A ESCOLA: práticas educativas familiares em diferentes grupos ocupacionais; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

O coordenador pedagógico e a indisciplina escolar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Relação família escola e aprendizagem escolar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A construção de um ser professora; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A construção social da matemáti ca e seus aspectos influenciadores na transição do 5º para o 6º ano do ensino fundamental; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Reprovação na transição escolar no ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Ocupação parental e escolarização dos filhos em camadas médias e populares: revisão da literatura em língua inglesa e francesa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Recursos pedagógicos e dificuldades no processo de alfabetização : análise de um caso nos anos inicias do Ensino Fundamental; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

TRANSIÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REVISÃO DA LITERATURA ACADÊMICA PRODUZIDA NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS (2009 A 2019); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A concepção de justiça escolar na sociologia da educação brasileira: um estudo sobre as influências da literatura norte-americana e francesa; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E OS SINDICATOS: UMA ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA NO GOVERNO PROVISORIO DE GETULIO VARGAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Práticas educativas familiares nas camadas populares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Relação com a escrita e a leitura nas camadas populares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Homeschooling e estilos educativos parentais: método de ensino ou evitamento social?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A INFLUÊNCIA DO PROJETO SOCIAL NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO EM CONTEXTO VULNERAVEL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Gênero e escolarização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E AS FAMILIAS DE CLASSES POPULARES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

O BOM DESEMPENHO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM UM DISTRITO RURAL: UM ESTUDO SOBRE OS FATORES INTRA-ESCOLARES; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Relação família-escola na construção do aprendizado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Parceria escola-família; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A relação família-escola na construção do aprendizado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

O Dever de Casa e a Interação Família-Escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

As políticas de ingresso e permanência estudantil e seus impactos no curso de Pedagogia da Universidade Federal de Ouro Preto; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Relação família-escola: acompanhamento familiar e desempenho escolar; O que dizem as teses e dissertações publicadas nas universidades públicas mineiras no período de 2010-2014; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A Percepção dos Professores Sobre o Fracasso e o Sucesso Escolar Com Base nos Dados do Questionário da Prova Brasil 2011; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Jogos Pedagógicos na relação ensino aprendizagem na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Jovens na Educação de Jovens e Adultos: Experiências em uma instituição pública de Mariana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

AS CONTRIBUIÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Família e escola: expectativas cruzadas?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

O ensino de libras no curso de Pedagogia: desafios e tensões; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Contação de histórias e o desenvolvimento da criatividade na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

O papel da leitura e da escrita na Educação de Jovens e Adultos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

O papel do professor diante da dificuldade de aprendizagem em Leitura e Escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

O significado do brincar e sua importância para a criança na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Rodrigues; Ludicidade e alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A humanização do ser humano em Paulo Freire: a busca do ser mais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: A construção das regras sociais pela criança na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A construção da disciplina no ambiente escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

As contribuições das brincadeiras no processo de socialização na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

As dificuldades enfrentadas pelos educadores em uma entidade de acolhimento a crianças longe da família; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A importância do brincar na Educação Infantil: relação entre ludicidade e aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Pais e sua influência sobre a fase escolar de seus filhos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Brincar na educação infantil: crianças de 0 a 3 anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

A Ludicidade na Educação Infantil: crianças de 4 a 5 anos; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Famílias e a educação dos filhos: processos de socialização em diferentes grupos sociais e ocupacionais; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Da distorção idade-série às rupturas escolares:um estudo sobre as desigualdades de escolarização em contextos rurais; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Famílias e a educação dos filhos: processos de socialização e escolarização em diferentes grupos sociais e ocupacionais; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Famílias e a educação dos filhos: processos de socialização em diferentes grupos sociais e ocupacionais; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

DA DISTORÇÃO IDADE/SÉRIE ÀS RUPTURAS ESCOLARES: um estudo das desigualdades de escolarização em contextos rurais; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

DA DISTORÇÃO IDADE/SÉRIE ÀS RUPTURAS ESCOLARES: um estudo das desigualdades de escolarização em contextos rurais; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Pais professores e as práticas educativas desenvolvidas na vida escolar dos filhos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Pais professores e o desenvolvimento de práticas educativas na vida escolar dos filhos: estado da arte; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Pais professores e o desnvolvimento de práticas educativas na vida escolar dos filhos: estado da arte; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marlice de Oliveira e Nogueira;

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Parecerista ad hoc em periódico nacional. 2018.

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Parecerista ad hoc. 2017.

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Parecerista ad hoc. 2016.

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Parecerista ad hoc. 2016.

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Parecerista ad hoc. 2015.

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Bernard Lahire e os retratos sociológicos: nas trilhas de uma sociologia em escala individual. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Nogueira, Marlice de Oliveira e ; PAULA, A. P. S. . DA DISTORÇÃO IDADE/SÉRIE ÀS RUPTURAS ESCOLARES: um estudo das desigualdades de escolarização em contextos rurais. 2017. (Relatório de pesquisa).

Nogueira, Marlice de Oliveira e ; COUTRIM, R. M. E. . Pais professores e o desenvolvimento de práticas educativas na vida escolar dos filhos. 2017. (Relatório de pesquisa).

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Família e escola: diálogo possível?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Relação família escola na contemporaneidade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Nogueira, Marlice de Oliveira e . IX SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente. 2013. (Parecerista).

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Identidade e Profissão Docente. 2013. (Coordenação de mesa).

Nogueira, Marlice de Oliveira e . Relação família escola na contemporaneidade: reconfigurações e desafios. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NOGUEIRA, M. O. . Projetos pedagógicos: reflexões e práticas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Nogueira, Marlice de Oliveira e ; OLIVEIRA, G. M. . Planejamento e disciplina na Escola Integrada. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NOGUEIRA, M. O. . Alfabetização e Letramento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NOGUEIRA, M. O. ; Viana, M. ; Albuquerque, G. . Dificuldades de aprendizagem no contexto da alfabetização. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NOGUEIRA, M. O. . Multiculturalidade e educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para disciplina EAD).

NOGUEIRA, M. O. ; SOUZA, M. I. S. . AS CONTRIBUIÇÕES DE BASIL BERNSTEIN PARA A INVESTIGAÇÃO EM SALA DE AULA. 2006. .

NOGUEIRA, M. O. . O trabalho psicomotor na educação infantil. 2006 (Minicurso) .

NOGUEIRA, M. O. . O lugar do corpo na aprendizagem. 2005 (Palestra/mini curso) .

NOGUEIRA, M. O. . Avaliação de aprendizagem e seleção de atividades escolares. 2005 (Palestra) .