ROSELI RAMOS CRUZ

Contato: 71-991328819 ou 71-985420718 E-mail: rosecruz20@gmail.comGraduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2011), Licenciatura em Letras LIBRAS- UNIASSELVI. Pós graduação em Língua Brasileira de Sinais. Assim como, Tradução Interpretação e Docência pela UNÍINTESE em curso). Possui experiência na área de coordenação Pedagógica, docente do ensino Médio e Fundamental I, e com alunos surdos, sendo que esta foi a motivação inicial a fazer a pós graduação em Língua Brasileira De Sinais, por entender a necessidade do docente estar preparado para os desafios que o processo de inclusão de alunos surdos na escola regular, bem como a elaboração de metodologias e recursos didáticos a serem aplicados para alcançar uma aprendizagem significativa ao educando surdo.Possui experiência como Tradutora Interprete do ensino Médio no Colégio Estadual Professor Edílson Souto Freire e Colégio Estadual Modelo Luiz Eduardo Magalhães de Camaçari. Desenvolvendo também um trabalho voluntário como Coordenadora Pedagógica e docente na Associação de Surdos de Camaçari, onde visa promover a interação com a LIBRAS e os profissionais que atendem este público surdo, bem como, projetos Educacionais e sociais desenvolvidos pela Instituição. Técnica na equipe de Coordenadoria de Inclusão Educacional em Camaçari, assim como, técnica de Acompanhamento de Aprendizagens dos Estudantes na Diretoria Pedagógica- DIPE-SEDUC. Consultora de assuntos pedagógicos de formação na área de Educação Bilíngue de Surdos e de Inclusão Educacional, Projeto de Vida para Estudantes do Ensino Médio, e Consultora em Trabalhos Acadêmicos e Orientadora de Artigos e Projetos Científicos e Orientadora de Banca de Avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em Produção de Materiais Pedagógicos Bilíngues para Surdos

2022 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Especialização em andamento em Atendimento Educacional Especializado para Surdos Oralizados

2022 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Aperfeiçoamento em LIBRAS AVANÇADO

2019 - 2020

APADA BAHIA
Título: LIBRAS. Ano de finalização: 2020

Graduação em andamento em LETRAS LIBRAS

2017 - Atual

Faculdade do Grupo UNIASSELVI

Graduação em Pedagogia

2007 - 2011

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: O ENSINO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS NO COTIDIANO DA ESCOLA
Orientador: RUBENS CRISTOVAM GALLISA JUNIOR

Formação complementar

2025 -

Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2024 -

Formação de Professor Mediador Bilíngue na Educação de Surdos e Surdocegos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 -

LETRAS LIBRAS. (Carga horária: 700h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2015 -

Pós-Graduação em Tradução, interpretação e docênc. (Carga horária: 920h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2013 -

Multimeios Didáticos. (Carga horária: 1300h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2013 -

ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM LIBRAS. (Carga horária: 360h). , CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro, Brasil.

2024 - 2025

Curso de Direitos Humanos, Diversidade e Inclusão Educacional. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRGS, Brasil.

2024 - 2024

Curso de Alfabetização e Letramento de Crianças Surdas: aspectos teóricos e. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2024 - 2024

Alfabetização/Letramentos para Surdos e Função do Tradutor/ Intérprete na S. (Carga horária: 100h). , Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.

2023 - 2024

Extensão universitária em CAPACITAÇÃO: ENSINO BILÍNGUE PARA SURDOS NO ESPAÇO ESCOLAR. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

ORIENTAÇÃO E FORMAÇÃO DIDÁTICA, METODOLOGIA E CURRÍCULO BILÍNGUE DE SURDOS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Aperfeiçoamento em Educação das Relações Etnico-Raciais e Antirrac. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado aos Educandos com Deficiência Auditiv. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO CONTINUADA AMPLIAR. (Carga horária: 120h). , MARTINS & MARTINS, AMPLIAR, Brasil.

Organização de eventos

CRUZ, R. R. ; CRUZ, R. R. . Novas Pesquisas Baianas Sobre Estudos Surdos. 2016. (Outro).

Participação em eventos

II CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUES COMO SEGUNDA LINGUA PARA SURDOS: MATERIAIS DIDÁTICOS EM DEBATE EPISTEMES, SUPORTES, PLATAFORMAS E CONCRETUDES. 2024. (Congresso).

3º CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2022. (Congresso).

III SEMINÁRIO DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO ÁREA 1.DIVERSIDADE E O IMPACTO DE VIVER EM UM MUNDO QUE NÃO SE PERMITE. 2017. (Seminário).

I Congresso Internacional e IV Seminário de Educação Bilíngue para Surdos. 2016. (Congresso).

COORDENAR- III FÓRUM INTERNACIONAL DE COORDENAÇÃO- ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA E O II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carolina Coelho Torres

TORRES, C.; CENTURIAO, J. M. F.;CRUZ, R. R.. A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO JORNALISTICO PARA A COMUNIDADE SURDA: ESTUDO DE RECEPÇÃO DA TV DO INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS- TV INES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM JORNALISMO) - FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIA.

TORRES, C.; CENTURIAO, J. M. F.;CRUZ, R. R.. "A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO JORNALISTICO PARA COMUNIDADE SURDA: ESTUDO DE RECEPÇÃO DA TV DO INSTITUTO NACIONAL DE SURDOS- TV INES". 2019. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIA.

Produções bibliográficas

CRUZ, R. R. . O contexto da ?LIBRAS? e o Aluno ?SURDO? na escola regular.. PROFUNCOMUNICAR, IFBA, p. 1 - 3, 15 jun. 2014.
CRUZ, R. R. ; CRUZ, R. R. . CENTRO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO PARA SURDO DE CAMAÇARÍ: Políticas Públicas para Surdos. In: I Congresso Internacional e IV Seminário de Educação Bilíngue para Surdos, 2016, Salvador. Politicas Educacionais para Surdos. Salvador: UNEB, 2016. v. 1. p. 1-1.
CRUZ, R. R. . LIBRAS: sem ela não há educação para Surdos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CRUZ, R. R. ; CRUZ, R. R. . PROJETO A IMPORTÂNCIA DOBRINCAR E O BRINQUEDO NA CRECHE E EDUCAÇÃO INFANTIL 2013 (Educacional).

Outras produções

CRUZ, R. R. ; CRUZ, R. R. . II Seminário da AESOS Comunidades Surdas e suas Contribuições para a Cidadania. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CRUZ, R. R. . TÉCNICAS DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cruz, Roseli Ramos ; CRUZ, R. R. ; CRUZ, R. R. . TÉCNICAS DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de Camaçari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica de Orientação Pedagógica para Surdos, Carga horária: 40

Outras informações:
Treinamento, Capacitação e orientação para professores e interpretes que atendem os alunos Surdos da rede municipal de educação em Camaçari. Elaboração de projetos educacionais, currículo e atividades para surdos, bem como, atendimento educacional especializado a este público.Atuação como Docente em Atendimento Educacional Especializado para Surdos na aquisição Linguística da Libras e Aprendizado da Língua Portuguesa como Segunda Língua.Atendimento de Tradução e Interpretação na sala de Aula da EJA, do atendimento a saúde nas UBS e Jurídico nas Audiências.

2021 - Atual

CENTRO DE LÍNGUA DE SINAIS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTRA AULAS DE LIBRAS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM DIRETAMENTE COM O PÚBLICO SURDO CURSO BÁSICO, INTERMEDIÁRIO E AVANÇADO DE LIBRAS CORREÇÃO E ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DE SURDOS TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO PARA OS DIVERSOS SERVIÇOS SOLICITADOS

2019 - 2021

REALIZA PROJETOS EDUCACIONAIS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora substituto, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Libras das turmas de Especialização em Educação Especial com Ênfase em Libras, turmas de Pedagogia e turmas de Libras como disciplina.

2023 - Atual

Colégio Estadual Professor Edilson Souto Freire

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntario, Carga horária: 16

Outras informações:
Oficina de Libras para desenvolver a comunicação entre os estudantes surdos e ouvintes, bem como, funcionários da instituição de ensino, contribuindo para a inclusão dos estudantes surdos no contexto escolar, assim como, disseminar a Libras nos espaços educacionais.

2015 - 2016

Colégio Estadual Professor Edilson Souto Freire

Vínculo: TRADUTORA INTERPRETE DE LIBRAS, Enquadramento Funcional: TRADUTORA INTERPRETE DE LIBRAS, Carga horária: 20

Outras informações:
TRADUZIR E INTERPRETAR TUDO E QUALQUER DISCURSO DO DOCENTE EM SALA DE AULA, DE ACORDO COM AS DISCIPLINAS MINISTRADAS PELO MESMO, BEM COMO QUAISQUER EVENTO QUE O DISCENTE SURDOS PARTICIPE.

2015 - 2015

Colégio Estadual Professor Edilson Souto Freire

Vínculo: Tradutor Interprete de LIBRAS, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Traduz e Interpreta os conteúdos das diversas disciplinas do Ensino Médio da Língua Portuguesa para a Língua Brasileira de Sinais

2009 - 2011

Colégio Estadual Professor Edilson Souto Freire

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: temporário, Carga horária: 20

2018 - 2022

Colégio Modelo Luiz Eduardo Magalhães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: REDA, Carga horária: 20

Outras informações:
Tradutora Intérprete de Libras do 1º ao 3º ano do Ensino Médio.

2014 - 2021

Associação de Surdos de Camaçari

Vínculo: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Enquadramento Funcional: COORDENADOR, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenar o o trabalho pedagógico da associação de surdos com aquisição de língua, palestras, seminários, atendimento a família e a rede regular de ensino voltados para os discentes surdos de Camaçari, bem como, formações aos interessados na LIBRAS, tradutora interprete de LIBRAS.

2011 - 2013

Escola Municipal Cristo Rei

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como docente de séries dos anos iniciais do ensino fundamental, assim como atuação como Coordenadora Pedagógica.

Atividades

02/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA, LÍNGUA PORTUGUESA,HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS

2023 - 2023

piaget

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Dias Davila

Vínculo: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 40

2002 - 2010

Prefeitura Municipal de Dias Davila

Vínculo: PROFESSOR I, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 40

Outras informações:
PROFESSORA DE SERIES INICIAIS DO ENSINO BÁSICO