Rosine Lima Silva
Graduada em Psicologia pela Faculdade Adventista da Bahia (2014). Graduanda em Pedagogia pela Faculdade Estácio. Mestra em Ensino pela Universidade Federal do Pará (2024), no Programa de Pós-Graduação em Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior. Doutoranda em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos. Possui Master in Business Administration (MBA) em Gestão, Qualidade e Auditoria em Saúde pela Faculdade Inspirar (2022). É pós-graduada em Transtorno do Espectro do Autismo em Contextos Intersetoriais pela Universidade do Estado do Pará (2022), em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Desenvolvimento Atípico pela Faculdade Inspirar (2021), em Saúde Mental pela Faculdade Futura (2019) e em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela mesma instituição (2019). Possui experiência no atendimento a pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) em serviços públicos, privados e na saúde suplementar. Atuou na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e na Coordenação Estadual de Políticas para o Autismo do Estado do Pará (CEPA/SESPA). Foi docente em cursos de pós-graduação nas áreas de Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Transtorno do Espectro do Autismo. Atualmente, atua como psicóloga clínica e supervisora de casos de crianças e adolescentes com TEA e outros transtornos do desenvolvimento, além de exercer a função de psicóloga auditora no Grupo Fácil.
Informações coletadas do Lattes em 01/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
2024 - Atual
Universidade Federal de São Carlos
Rosimeire Maria Orlando.
Mestrado profissional em Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior
2022 - 2024
Universidade Federal do Pará
Título: Ver-o-autismo: proposta de aplicativo educacional sobre Transtorno do Espectro do Autismo para estudantes de psicologia, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Danielle Costa Carrara Couto
Palavras-chave: ensino-aprendizagem; Transtorno do Espectro do Autismo; microaprendizagem; aplicativo móvel.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em andamento em Processos didáticos-pedagógicos para cursos na modalidade a distância
2025 - Atual
Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp
Especialização em Neuropsicologia com Ênfase em Avaliações
2025 - 2025
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Neuropsicologia com Ênfase em Avaliações
Especialização em MBA em Gestão, Auditoria e Qualidade em Saúde
2021 - 2022
Faculdade Inspirar
Título: Especialista em Gestão, Auditoria e Qualidade em Saúde
Orientador: Angélica Lodovico
Especialização em TEA: Intervenções Multidisciplinares em Contextos Intersetoriais
2020 - 2022
Universidade do Estado do Pará
Título: Boas práticas na atenção a pessoas com Transtorno Do Espectro Autista na Saúde Suplementar: possibilidades e desafios
Orientador: Flávia Luciana Guimarães Marçal Pantoja de Araujo
Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Desenvolvimento Atípico
2020 - 2021
Faculdade Inspirar
Título: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Desenvolvimento Atípico
Orientador: Angélica Lodovico
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica
2018 - 2019
Faculdade Futura
Título: Educação Especial no Ensino Fundamental I: A Percepção do Professor Quanto a sua Formação e Atuação Docente
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Saúde Mental
2018 - 2019
Faculdade Futura
Título: Revisão Narrativa Sobre os Impactos da Violência Obstétrica na Saúde Mental da Mulher
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Graduação em Psicologia
2010 - 2014
Faculdades Adventistas da Bahia
Título: Projeto de Vida em Pacientes com Dor Crônica
Orientador: Luciana Melo e Souza
Formação complementar
2024 - 2024
Curso Suporte básico de vida para leigos - DEA. (Carga horária: 8h). , Serviço nacional de aprendizagem do cooperativismo no estado de São Paulo, SESCOOP/SP, Brasil.
2024 - 2024
Curso Introdutório de Primeiros Socorros em Saúde Mental. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2022 - 2022
Gestão da Qualidade em Instituições de Saúde. (Carga horária: 26h). , Faculdade Inspirar, INSPIRAR, Brasil.
2021 - 2021
Transtorno do Espectro do Autismo: Aspectos Diagnóstico e Comportamental. (Carga horária: 26h). , Faculdade Inspirar, INSPIRAR, Brasil.
2021 - 2021
Alfabetização e Comportamento Simbólico Aplicados ao Autismo e Desenvolvime. (Carga horária: 26h). , Faculdade Inspirar, INSPIRAR, Brasil.
2020 - 2021
Curso de Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 60h). , Faculdade Unimed, UNIMED, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Fundamentos e Processos da Gestão de RH. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Cuidado de Pessoas Idosas. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Comunicação Escrita para o Trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2020 - 2020
Curso de atualização em Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Elaboração de Projetos Sociais e Captação de Recursos. (Carga horária: 16h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.
2020 - 2020
Minicurso à distância: atendimento a mulher em situação de violência. (Carga horária: 8h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Cuidado Paliativo em Atenção Domiciliar. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Curso de Apoio Matricial na Atenção Básica com ênfase nos NASF-AB. (Carga horária: 180h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2019 - 2019
Introdução à Divulgação Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2019 - 2019
Sistema de Gestão de Benefícios (SIBEC). (Carga horária: 20h). , Ministério da Cidadania, MC, Brasil.
Organização de eventos
LIMA, Rosine . Acolhimento da Turma 2023 do Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES). 2023. (Outro).
LIMA, Rosine . PPGCIMES tá On. 2022. (Outro).
Participação em eventos
II Jornada Internacional de Pesquisa em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. Análise Bibliométrica de Teses e Dissertações sobre Transtorno do Espectro do Autismo de Programas de Pós-Graduação em Psicologia entre 2012 e 2022. 2025. (Congresso).
Colóquio Michel Foucault: 40 anos depois - edição São Carlos - SP. 2024. (Simpósio).
CONTECSI - International Conference on Information Systems and Technology Management. TEAPLAY: protótipo de um jogo sério para crianças com TEA no cotidiano amazônico. 2024. (Congresso).
III Colóquio de Altas Capacidades. 2024. (Simpósio).
oII Simpósio de Política e Gestão da Educação Especial (SPGEEs). 2024. (Simpósio).
XXX Congresso de Iniciação Científica. XXX Congresso de Iniciação Científica. 2024. (Congresso).
10º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Ver-o-autismo: proposta de aplicativo educacional sobre Transtorno do Espectro do Autismo para estudantes de psicologia. 2023. (Congresso).
I Jornada de Nivelamento e Aprimoramento em Gestão de Políticas Públicas para o autismo. 2023. (Oficina).
Currículo Lattes. 2022. (Outra).
Elaborando Slides Criativos. 2022. (Outra).
Formação dos Projetos Itinerantes, promovido pela Coordenação Estadual de Políticas para o Autismo. 2022. (Oficina).
Metodologias Ativas e a Inovação na Educação. 2022. (Outra).
Que tal começar a criar? Plataforma Canva para iniciantes. 2022. (Outra).
Vigiar é preciso: marcos do desenvolvimento infantil e sinais de alerta para o autismo. 2022. (Seminário).
I Pará ConTEA: Congresso Paraense sobre o Transtorno do Espectro Autista. 2021. (Congresso).
I Congresso Paraense de Saúde Mental Urgência e Emergência. Revisão Narrativa Sobre os Impactos da Violência Obstétrica na Saúde Mental da Mulher. 2019. (Congresso).
I Mostra de Estágios em Psicologia.Orientação Vocacional. 2013. (Seminário).
1º Encontro de Humanismo e Psicologia da Bahia - Os Grupos de Encontro. 2012. (Encontro).
Semana de Diversificação de Estudos. 2011. (Encontro).
Saúde Emocional em Debate. 2010. (Outra).
Participação em bancas
ORLANDO, R. M.; SANTOS, M.; Silva, Josineide Jacilda da;LIMA, Rosine. Escolarização de estudantes indígenas com transtorno do espectro autista (TEA) no Brasil: barreiras, avanços e o ensino de biologia e ciências. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.
Danielle Costa Carrara Couto; Regiane Silva Kawasaki Frances; Vinicius Augusto Carvalho de Abreu;LIMA, Rosine. TEAPLAY: protótipo de um jogo sério para crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Pará.
Orientou
; SANTOS, Luciana A; ; SANTOS, Rita K; ; Revisão integrativa da literatura sobre os diversos papéis das famílias no contexto do Transtorno do Espectro Autista; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - F; P; DO NASCIMENTO - EIRELI; Orientador: Rosine Lima Silva;
Produções bibliográficas
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LIMA, Rosine ; PEDRINO, Mariana Cristina . Tecnologias no Coensino. In: Ketilin Mayra Pedro; Clarissa Bengtson. (Org.). Princípios e práticas em Coensino: possibilidades para o fazer docente. 1ed.São Carlos: EDESP-UFSCar, 2025, v. , p. 113-131.
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RIBEIRO, Rosine S. ; RODRIGUES, A. P. . Revisão Narrativa Sobre os Impactos da Violência Obstétrica na Saúde Mental da Mulher. In: Marck de Souza Torres. (Org.). Psicologia e Intervenções em Situações de Violência. 1ed.Campo Grande: Inovar, 2019, v. , p. 80-89.
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OLIVEIRA, J. V. S. ; COUTO, D. C. C. ; FRANCES, R. S. K. ; LIMA, Rosine . TEAPLAY: protótipo de um jogo sério para crianças com TEA no cotidiano amazônico. In: CONTECSI - International Conference on Information Systems and Technology Management, 2024, São Paulo. 20th CONTECSI - International Conference on Information Systems and Technology Management Virtual. São Carlos, 2024.
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LIMA, Rosine ; SANTOS, A. M. ; Danielle Costa Carrara Couto . Ver-o-autismo: proposta de aplicativo educacional sobre Transtorno do Espectro do Autismo para estudantes de psicologia. In: 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2023, São Carlos. Anais do 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2023. v. 10.
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RIBEIRO, Rosine S. . Revisão narrativa sobre os impactos da violência obstétrica na saúde mental da mulher. In: I Congresso Paraense de Saúde Mental Urgência e Emergência, 2019, Belém. Anais do I Congresso Paraense de Saúde Mental Urgência e Emergência, 2019.
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LIMA, Rosine ; Silva, Josineide Jacilda da ; ORLANDO, R. M. . Análise Bibliométrica de Teses e Dissertações sobre Transtorno do Espectro do Autismo de Programas de Pós-Graduação em Psicologia entre 2012 e 2022. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. V. S. ; COUTO, D. C. C. ; FRANCES, R. S. K. ; LIMA, Rosine . TEAPLAY: protótipo de um jogo sério para crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Rosine . Fatores de risco e fatores de proteção ao desenvolvimento infantil: o primeiro ano. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, Rosine . Ensinar e Aprender para/com a Diversidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, Rosine . Fatores de risco e fatores de proteção ao desenvolvimento infantil: o primeiro ano. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, Rosine . Transtorno do Espectro do Autismo: um olhar para o processo de ensino-aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, Rosine S. . A importância em desenvolver as habilidades socioemocionais na escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, Rosine S. . Revisão Narrativa sobre os Impactos da Violência Obstétrica na Saúde Mental da Mulher. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIBEIRO, Rosine S. . Inteligência Emocional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, Rosine S. . Saúde Mental: depressão e suicídio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, Rosine S. . Respeito e Cidadania. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, Rosine S. ; SA, E. S. ; MARQUES, K. ; JONES, V. ; SANTIAGO, E. ; SALES, A. . Discursos psicológicos sobre sexualidade em portadores de HIV/AIDS: uma revisão da produção científica de 2008 - 2012. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIBEIRO, Rosine S. ; SA, E. S. . Orientação Vocacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
LIMA, Rosine ; Danielle Costa Carrara Couto . Ver-o-autismo. 2024.
LIMA, Rosine . Artigo avaliado para o XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024). 2024.
LIMA, Rosine . Avaliadora presencial do XXX Congresso de Iniciação Científica, XV Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e III Congresso de Iniciação Científica do Ensino Médio. 2024.
LIMA, Rosine . Plano de Ensino Individualizado numa abordagem comportamental usando o VB-MAPP. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, Rosine . Autismo: da matrícula a avaliação, como trabalhar?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, Rosine . Protocolos de Rastreio, Diagnóstico e Intervenção no Transtorno do Espectro Autista. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Grupo FácilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Auditora, Carga horária: 30
Outras informações:
Atua como Psicóloga Auditora no Grupo Fácil, exercendo atividades de análise técnica de procedimentos na área da psicologia, emissão de pareceres, elaboração de relatórios, avaliação para inclusão de novos procedimentos e auditoria analítica de atendimentos psicológicos, em conformidade com o Código de Ética do CRP. Realiza discussões técnicas com psicólogos assistentes, participa de reuniões operacionais e contribui para a garantia da qualidade e da conformidade dos serviços prestados, além de colaborar com a melhoria contínua dos processos na saúde suplementar.
2023 - 2025
Unimed São CarlosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
Outras informações:
Realiza pesquisa, diagnóstico, acompanhamento psicológico, e intervenção psicoterápica individual ou em grupo, através de diferentes abordagens teóricas.
2024 - 2025
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de extensão intitulado PRODIN n 092/2023 - Promoção da Saúde Mental, da Ética, da Mitigação da Violência e para a Construção da Cultura de Paz na UFSCar, da Secretaria Geral de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade,
2022 - 2023
Coordenação Estadual de Políticas para o AutismoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
Outras informações:
Gerenciar projetos inclusivos, Monitorar processos técnicos e administrativos, Executar atividades nas áreas técnicas e de gestão de políticas de saúde, podendo acompanhar ações de fiscalização e vistorias, com a emissão de documentos, laudos, relatórios e pareceres técnicos, dentre outros, na sua área de competência. Realizar outras atribuições compatíveis com sua formação profissional, conforme designação da chefia imediata. Avaliar o desenvolvimento emocional e os processos mentais de indivíduos, de grupos e de instituições, com a finalidade de análise, tratamento e orientação; diagnosticar e avaliar os distúrbios emocionais e mentais e de adaptação social, acompanhando o (s) paciente (s) durante o processo de tratamento ou cura; avaliar e acompanhar os processos de trabalho.
2022 - 2022
Faculdade Estácio de Belém, Estácio BelémVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preceptora de Estágios, Carga horária: 30
Outras informações:
Cumprir e fazer cumprir o plano de ensino de Estágio; Orientar os alunos na execução de suas atividades e em seus direitos e deveres; Acompanhar e avaliar o desempenho dos alunos em suas atividades práticas e registrar a frequência; Prestar informações periódicas a Coordenação de Curso sobre o desenvolvimento do plano de ensino do estágio; Promover discussão de casos clínicos.
2020 - 2022
Unimed BelémVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Outras informações:
Psicólogo (a) Clínico: NATITEA ? Núcleo de Acolhimento e Avaliação das Terapias para Transtorno do Espectro Autista. Prestar assistência ao cliente, realizar consultas, procedimentos e orientações,
objetivando a prevenção de qualidade de vida. Realizar atendimento aos clientes e evoluir em prontuário, registrando os procedimentos e/ou orientações realizados. Participar de visitas multiprofissionais, quando solicitado. Promover a educação e orientação aos clientes e/ou cuidadores de acordo com o plano de cuidados. Estabelecer interação com os outros setores e unidades, garantindo a qualidade dos serviços prestados. Participar e organizar ações sociais e eventos promovidos pela cooperativa e realizar os cuidados aos clientes, quando necessário, de acordo com seus conhecimentos especializados. Participar das reuniões, eventos e comissões, quando convocado. Aplicar treinamentos internos e externos de acordo com seus conhecimentos especializados. Colaborar na elaboração, implantação e normatização de rotinas, assim como acompanhar os indicadores do setor. Prestar informações aos clientes internos e externos sempre que necessário. Participar na elaboração de projetos voltados para a atenção integral à saúde de acordo com seus conhecimentos especializados.
2020 - 2020
FUNDAÇÃO PARÁPAZVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
Outras informações:
Acolhimento psicoemocional, entrevista psicológica com os usuários, sessão psicoterapêutica com usuários, orientação quanto dinâmica familiar saudável, trabalho de elaboração /superação quanto história de violência, uso de técnicas da arte-terapia, ludoterapia, suporte psicológico durante exame (médico/perito), realização de palestras educativas, realização de grupos de apoio, realização de dinâmicas grupais, emissão de parecer/laudo psicológico, preenchimento do mapa de produção, evolução no livro de ocorrências da Psicologia, evolução nos prontuários, discussão de casos, participação nas reuniões de equipe do Pró-paz, participação em audiências judiciais quando convocado; Anamnese: refere-se à entrevista psicológica inicial, realizada preferencialmente com os responsáveis de crianças e adolescentes inscritos no projeto, com o objetivo especifico de conhecer sobre o desenvolvimento biopsicossocial do sujeito investigado. Este instrumento deve conter perguntas que contemplem desde a fase gestacional ate a fase atual; Orientação Psicológica: refere-se à orientação realizada com as crianças, adolescentes e responsáveis, vinculados ao projeto. Esta atividade deve ser pontual e pautado em comportamentos observáveis e queixas relacionadas às demandas, Parecer Psicológico: documento psicológico elaborado , quando solicitado ou detectado, pelo profissional para embasar possíveis encaminhamentos que o caso requeira, visitas domiciliares.
2017 - 2020
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALINÓPOLISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação em Centro de Atenção Psicossocial e Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica
2014 - 2016
Concursos PsicologiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Editorial, Carga horária: 30
Outras informações:
Recolhem, redigem, registram através de imagens e de sons, interpretam e organizam informações e notícias a serem difundidas, expondo, analisando e comentando os acontecimentos. Fazem seleção, revisão e preparo definitivo das matérias jornalísticas a serem divulgadas em jornais, revistas, televisão, rádio, internet, assessorias de imprensa e quaisquer outros meios de comunicação com o público.
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