Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira
Sou um profissional com uma formação acadêmica consistente, detendo uma Licenciatura em Matemática, Mestrado em Computação Aplicada e uma Especialização em Inteligência Artificial. Minha trajetória reflete uma sólida combinação entre fundamentos teóricos robustos e habilidades práticas, proporcionando-me uma visão abrangente e multidisciplinar. Ao longo da minha carreira, tenho desenvolvido expertise em diversas áreas, com destaque para Ciência de Dados, Modelagem Computacional e a formulação de Modelos Matemáticos complexos. Minha participação ativa em projetos de pesquisa evidencia minha capacidade de aplicar conhecimentos teóricos na resolução de problemas práticos e desafios contemporâneos. Minha experiência não se limita apenas ao âmbito acadêmico, mas se estende também a projetos educacionais, onde pude compartilhar meu conhecimento e estimular o aprendizado de estudantes. Minha paixão pelo ensino é complementada por uma abordagem prática, visando não apenas a transmissão de conceitos, mas também a formação de profissionais preparados para enfrentar os desafios do mundo real. A especialização em Inteligência Artificial ampliou ainda mais meu repertório, capacitando-me para compreender e desenvolver soluções inovadoras em um cenário tecnológico em constante evolução.
Informações coletadas do Lattes em 24/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Computação Aplicada
2016 - 2018
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Cinemática Inversa para Simulação de Figuras Articuladas
, Ano de Obtenção: 2018.Marta Becker Villamil.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: cinemática inversa; figuras articuladas; topologia inversa.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.
Aperfeiçoamento em Formação em Inteligência Artificial
2018 - 2020
DATA SCIENCE ACADEMY
Título: .. Ano de finalização: 2020
Bolsista do(a): Dell Technologies, DELL, Brasil.
Graduação em Matemática
2014 - 2015
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Introdução à Geometria Diferencial: Superfícies Mínimas
Orientador: Vilarbo da Silva Júnior
Graduação interrompida em 2013 em Matemática Aplicada
2010 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande
Ano de interrupção: 2013
Formação complementar
2017 - 2017
Álgebra Linear. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em O Geogebra. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.
2014 - 2014
Crédito e Cobrança. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
2013 - 2014
Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística/Especialidade: Análise de Dados.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.
Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação.
Participação em eventos
2ª Feira de Ciências, Tecnologia e Inovação. Detect X: programação em prol da medicina. 2023. (Feira).
1ª Feira de Ciências, Tecnologia e Inovação. Detect X: programação em prol da medicina. 2022. (Feira).
V SaberTec IFSul: Mostra de Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura. Detect X: programação em prol da medicina. 2022. (Feira).
7º Forum Internacional Brasil Coreia-em Ciência Tecnologia e Inovação. Artificial Neural Networks for the Estimation of Porosity in Reservoir Rocks from Microtomographic Images. 2018. (Congresso).
14th ALGA - Álgebra Comutativa e Geometria Algébrica. 2017. (Congresso).
Festival da Matemática. Cubo mágico: Oficina como estratégia para despertar a curiosidade pela matemática.. 2017. (Feira).
IMPA-Bath Workshop in Mathematics. 2017. (Congresso).
Rio Workshop on Geometry and Graphs. 2017. (Congresso).
VIII Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. 2017. (Encontro).
III Mostra de Popularização da Ciência e VI Feira de Educação. 2016. (Exposição).
Oficina de Astronomia. 2016. (Exposição).
Unisinos Conecta. Descobrindo o Cubo Mágico. 2016. (Feira).
VI Fórum Internacional Brasil Coreia do Sul em Ciência, Tecnologia e Inovação - Tecnologias Avançadas para o Amanhã. 2016. (Congresso).
Encontro das Licenciaturas da Região Sul.Caderno de Bordo: Uma experiência no estágio de Matemática. 2015. (Encontro).
Encontro das Licenciaturas da Região Sul.Entre versos, rimas e expressões matemáticas.. 2015. (Encontro).
Encontro das Licenciaturas da Região Sul.O Administrador: Um jogo para estudar Números Inteiros. 2015. (Encontro).
Encontro das Licenciaturas da Região Sul.. 2015. (Encontro).
Docência Colaborativa e Interdisciplinaridade..O estudo de frações no 7º ano do Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).
Docência Colaborativa e Interdisciplinaridade..A Copa do Mundo em destaque em um contexto pedagógico do Ensino Fundamental. 2014. (Encontro).
Docência Colaborativa e Interdisciplinaridade - UFRGS. 2014. (Congresso).
Dia das Profissões do IMEF-FURG. 2012. (Encontro). 2012. (Encontro).
Dia das Profissões do IMEF-FURG. 2011. (Encontro).. 2011. (Encontro).
Participação em bancas
NUNES, M. E. G.; JESUS, L. T.; HOHENDORFF, R. V.;BERTOLDI, L. R.O. Detect-X: Programação em prol da medicina. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino Médio) - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul.
NUNES, M. E. G.;BERTOLDI, L. R.O; JESUS, L. T.; HOHENDORFF, R. V.. Facecontrol: desenvolvimento de um software para reconhecimento facial, visando o controle de pessoas em ambientes escolares e profissionais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino Médio) - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul.
JESUS, L. T.; NUNES, M. E. G.;BERTOLDI, L. R.O; HOHENDORFF, R. V.. Topographic Scan: Dispositivo de mapeamento de solo acessível para a prevenção de desabamentos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino Médio) - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul.
JESUS, L. T.;BERTOLDI, L. R.O; NUNES, M. E. G.; HOHENDORFF, R. V.. BusMap: aplicativo inteligente de transporte público para conforto e segurança dos passageiros. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino Médio) - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul.
BERTOLDI, L. R.O; NUNES, M. E. G.; HOHENDORFF, R. V.. EDUCALEARN: UM APLICATIVO DE ENSINO INFANTIL DESENVOLVIDO ATRAVÉS DA GAMIFICAÇÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino Médio) - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul.
BERTOLDI, L. R.O; NUNES, M. E. G.; HOHENDORFF, R. V.. ORB - UM MOUSE DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino Médio) - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul.
BERTOLDI, L. R.O; NUNES, M. E. G.; URMERSBACH, R.. NPK-WHEELS: VEÍCULO PARA FERTILIZAÇÃO DE ECOSSISTEMAS DEGRADADOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino Médio) - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul.
Orientou
SELIN: SEPARADOR DE LIXO INTELIGENTE; Início: 2023 - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);
TOPOGRAPHIC SCAN: MAPEAMENTO TOPOGRÁFICO DO SOLO POR MEIO DO SENSORIAMENTO REMOTO; 2023; Iniciação Científica - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
TALKLIBRAS: UM MODELO ROBÓTICO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA A TRADUÇÃO SIMULTÂNEA DE LÍNGUA DE SINAIS; 2023; Iniciação Científica - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
FACECONTROL: UM ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA RECONHECIMENTO FACIAL, VISANDO O CONTROLE DE PESSOAS EM AMBIENTES ESCOLARES E PROFISSIONAIS; 2023; Iniciação Científica - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
DETECT X: PROGRAMAÇÃO EM PROL DA MEDICINA; 2023; Iniciação Científica - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
PROPET: PROTÓTIPO ALIMENTAR AUTOMÁTICO PARA ANIMAIS DOMÉSTICOS; 2022; Iniciação Científica - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
WATCHLIFE: UM DISPOSITIVO PENSADO EM SUA SAÚDE; 2022; Iniciação Científica - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
BUSMAP: APLICATIVO INTELIGENTE DE TRANSPORTE PÚBLICO PARA CONFORTO E SEGURANÇA DOS PASSAGEIROS; 2023; Orientação de outra natureza - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
HEMOGOTA: DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA O INCENTIVO DA DOAÇÃO DE SANGUE E MEDÚLA ÓSSEA; 2023; Orientação de outra natureza - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
SUMMER SUN: criação de protetores solares sustentáveis por meio de manipulação laboratoriais; 2023; Orientação de outra natureza - SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira;
Produções bibliográficas
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DA ROSA RIGHI, RODRIGO ; LEHMANN, MATHEUS ; GOMES, MARCIO MIGUEL ; NOBRE, JEFERSON CAMPOS ; DA COSTA, CRISTIANO ANDRÉ ; RIGO, SANDRO JOSÉ ; LENA, MARCIO ; MOHR, RODRIGO FRAGA ; De Oliveira, Luiz Ricardo Bertoldi . A Survey on Global Management View: Toward Combining System Monitoring, Resource Management, and Load Prediction. Journal of Grid Computing , v. 17, p. 473-502, 2019.
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SILVA, ALLAN ; LOZKINS, ALEKSEJS ; BERTOLDI, LUIZ RICARDO ; RIGO, SANDRO ; BURE, VLADIMIR M. . Semantic Textual Similarity on Brazilian Portuguese: An approach based on language-mixture models. Vestnik Sankt-Peterburgskogo Universiteta Seriya 10 Prikladnaya Matematika Informatika Protsessy Upravleniya , v. 15, p. 235-244, 2019.
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Deolindo, Vinícius M. ; Dalmazo, Bruno L. ; da Silva, Marcus V. B. ; de Oliveira, Luiz R. B. ; Silva, Allan de B. ; Granville, Lisandro Zambenedetti ; Gaspary, Luciano P. ; Nobre, Jéferson Campos . Using Quadratic Discriminant Analysis by Intrusion Detection Systems for Port Scan and Slowloris Attack Classification. Using Quadratic Discriminant Analysis by Intrusion Detection Systems for Port Scan and Slowloris Attack Classification. 1ed.: , 2021, v. , p. 188-200.
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SCHUBERT, N. B. ; BARRUFFE, C. M. ; GONCALVES, E. U. ; FERREIRA, L. P. ; OLIVEIRA, L. R. B. ; SULZBACH, A. C. . Detect X: programação em prol da medicina. In: 1ª Feira de Ciências, Tecnologia e Inovação, 2023, Cachoeira do Sul - RS. Journal of Exact Sciences and Technological Applications. Cachoeira do Sul - RS: JESTA, 2022. v. 2. p. 01-08.
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NOBRE, J. ; BERTOLDI, L. R.O ; BARCELOS, A. ; DEOLINDO, V. . Detecção de ataques port scan e slowloris através de sistemas de detecção de intrusão com quadratic discriminant analysis. In: Workshop Regional de Segurança da Informação e de Sistemas Computacionais, 2018, Pelotas. 3º Workshop Regional de Segurança da Informação e de Sistemas Computacionais, 2018.
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BERTOLDI, L. R.O . Entre versos, rimas e expressões matemáticas.. In: Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2015, Lages. Impacto na formação inicial e continuada., 2015.
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BERTOLDI, L. R.O . Caderno de Bordo: Uma experiência no estágio de matemática.. In: Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2015, Lages. Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL, 2015.
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BERTOLDI, L. R.O . Entre versos, rimas e expressões matemáticas.. In: Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2015, Lages. Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL, 2015.
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PEREIRA, E. K. ; ECHEVERRIA, R. O. ; SELZLEIN, S. L. S. ; FREITAS, M. S. ; BERTOLDI, L. R.O . O Administrador: Um jogo para estudar números inteiros.. In: Encontro das Licenciaturas da Região Sul., 2015, Lages. Impacto na formação inicial e continuada., 2015.
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PEREIRA, E. K. ; BERTOLDI, L. R.O ; FREITAS, M. S. ; ECHEVERRIA, R. O. ; SCHONS, C. M. . A Copa do Mundo em destaque em um contexto pedagógico do Ensino Fundamental. In: Docência Colaborativa e Interdisciplinaridade., 2014, Porto Alegre. Docência Colaborativa e Interdisciplinaridade., 2014.
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FREITAS, M. S. ; PEREIRA, E. K. ; BERTOLDI, L. R.O ; SELZLEIN, S. L. S. ; SCHONS, C. M. . O estudo de frações no 7º ano do Ensino Fundamental.. In: Docência Colaborativa e Interdisciplinaridade., 2014, Porto Alegre. Docência Colaborativa e Interdisciplinaridade., 2014.
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SULZBACH, A. C. ; BARRUFFE, C. M. ; GONCALVES, E. U. ; FERREIRA, L. P. ; BERTOLDI, L. R.O ; SCHUBERT, N. B. . Detect X: Programação em prol da medicina. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, L. P. ; BERTOLDI, L. R.O ; SCHUBERT, N. B. ; SULZBACH, A. C. ; BARRUFFE, C. M. ; GONCALVES, E. U. . Detect X: Programação em prol da medicina. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERTOLDI, L. R.O ; WOLFF, R. . Descobrindo a Teoria dos Fractais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BERTOLDI, L. R.O . Cubo Mágico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARCELOS, A. ; STEIN, R. A. ; BERTOLDI, L. R.O . A Utilidade de Word Embeddings na Descoberta de Relações Lexicais 2017 (Artigo).
Outras produções
BERTOLDI, L. R.O . Revisor: Escola Regional de Redes de Computadores. 2018.
BERTOLDI, L. R.O . Aprendendo a Lógica do Cubo Mágico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERTOLDI, L. R.O ; LOEBENS, N. ; PEREIRA, E. K. . Oficina de Cubo Mágico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
Projeto com Empresa Dell - Colaborador - Projetando Framework para Serviços de Ciência de Dados para a Dell, Descrição: O presente projeto está inserido na área de sistemas distribuídos e inteligência artificial. Mais precisamente, ele contempla uma área interdisciplinar voltada para o estudo e a análise de dados chamada Ciência de Dados (do inglês, Data Science), que visa a extração de conhecimento e informação para a empresa DELL através de dados estruturados ou não para possíveis tomadas de decisão. O projeto traz padronização e flexibilidade no acesso aos dados, os combinando de maneira a fornecer uma nova perspectiva nos dados, ou seja, informações que estão conectadas e que anteriormente não era visto ou conhecido. O projeto visa estabelecer um framework para consolidação da plataforma e serviços de Data Science na Dell, com tecnologia e processos que irão dar suporte para o desenvolvimento de soluções baseadas em algoritmos inteligentes a serem aplicados sobre demandas de casos de uso específicos do contexto de negócio DELL.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Integrante / Cristiano André da Costa - Integrante / Sandro José Rigo - Integrante / Rodrigo da Rosa Righi - Coordenador / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Márcio Miguel Gomes - Integrante / Diorgenes Eugenio da Silveira - Integrante.
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2018 - 2019
Projeto com Empresa Dell - Colaborador - Analisando Recursos e Aplicações para Melhorar o Desempenho de Sistemas Dell, Descrição: Hoje, a Dell é uma empresa responsável por hospedar e executar um conjunto de aplicativos, que variam, por exemplo, de recursos humanos, áreas comerciais e científicas, que funcionam em computadores e recursos distribuídos. Neste contexto, vislumbra-se uma oportunidade para aprimorar o gerenciamento de recursos dos aplicativos da empresa, mapeando recursos e aplicativos na nuvem e fornecendo instalações de monitoramento. Estamos englobando a seguinte questão de pesquisa: como gerenciar recursos do servidor (memória, consumo de energia, largura de banda da rede, uso do disco, banco de dados e carga da CPU) e diferentes tipos de aplicativos (com limite de CPU, IO-bound, etc.) para suportar comunicação em tempo real e requisitos de escalabilidade. Por fim, procuramos manter, ou ainda melhorar, a experiência dos usuários na execução/uso de aplicativos que são executados nos recursos da empresa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Integrante / Cristiano André da Costa - Integrante / Sandro José Rigo - Integrante / Rodrigo da Rosa Righi - Coordenador / Jeferson Nobre - Integrante / Márcio Lena - Integrante / Rodrigo Mohr - Integrante / Márcio Miguel Gomes - Integrante.
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2013 - 2013
Produção de Material para Curso de Formação Continuada para Professor de Matemática da Educação Básica, Descrição: A presente proposta tem como objetivo a elaboração de um material de apoio pedagógico baseado em atividades alternativas que será utilizado em um curso que terá como público-alvo professores da educação básica das escolas das redes públicas estadual e municipal do município de Rio Grande. O curso será dividido em módulos, conforme o assunto abordado, inicialmente, Geometria Plana e Funções Polinomiais. Os módulos consistirão de uma revisão dos conceitos e a apresentação de atividades alternativas. Tais atividades visam, sobretudo, melhorar o ensino e a aprendizagem, contribuir para o desenvolvimento de um diálogo entre o saber matemático e o saber pedagógico, estreitando, assim a relação entre professores e alunos. O desenvolvimento do projeto proporcionará ampla interação entre a Universidade e a comunidade escolar. Esta iniciativa busca promover a formação continuada bem como a fundamentação teórica e atualização docente em relação aos conteúdos relacionados ao curso e sugerindo práticas alternativas de ensino incluindo o uso de tecnologias. Além disso, o projeto visa oportunizar aos acadêmicos de graduação e pós-graduação dos cursos de Matemática, convivência com a realidade social e prática profissional. Nesta fase inicial do projeto será desenvolvido o material didático que servirá de apoio durante as oficinas. Projeto registrado na PROPESP/FURG 655091/2013. Ata de aprovação na Unidade: 08/2013.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Integrante / Cinthya Maria Schneider Meneghetti - Integrante / Fabíola Aiub Sperotto - Coordenador.
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2012 - 2013
Introdução ao estudo de Geometria Diferencial, Descrição: Desde a origem da geometria, as curvas planas, espaciais e as superfícies regulares despertam o interesse dos matemáticos para estudar suas propriedades, classificá-las e estabelecer maneiras mais simples para traçá-las. Em vez de tratá-las como objetos particulares, cada uma com suas propriedades e características, elas passaram a ser vistas como lugares geométricos descritos por equações algébricas e parametrizações locais. Do ponto de vista da Geometria Diferencial, estes objetos são completamente caracterizados (localmente) por seus invariantes geométricos. Neste projeto, pretende-se estudar curvas planas (parametrização, regularidade, comprimento de arco, Fórmulas de Frenet, o Teorema Fundamental das Curvas Planas e a Forma Canônica Local), as curvas espaciais, isto é, no espaço euclidiano de dimensão 3 (teoria local, Triedro de Frenet, Teoria do Contato e Teorema Fundamental das Curvas no Espaço) e superficies regulares (definição de superfície regular, Primeira Forma Fundamental, a Geometria da Aplicação de Gauss). Nosso estudo será baseado nas notas de aula de Frensel K., Delgado J. - Notas de Geometria Diferencial (disponível em ttp://www.professores.uff.br/katia_frensel/), introduzindo o estudo acima descrito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Integrante / Cinthya Maria Schneider Meneghetti - Coordenador / Rodrigo Barbosa Soares - Integrante / Adiano Mansur Padiha Zaher - Integrante.
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2012 - 2013
Sistema de apoio para alunos desistentes e ou repetentes na Escola de Engenharia, Descrição: O baixo desempenho dos alunos na disciplina de Álgebra Linear e Geometria Analítica se reflete ainda, em altas taxas de desistências, que os impedem de avançar e concluir as etapas de aprendizagem dentro de um período temporal satisfatório. Nesse sentido o professor precisa de recursos que o auxiliem a compreender o que acontece com os alunos a fim de refletir sobre suas propostas didáticas e as aprendizagens conquistadas por eles. Existe a necessidade de um espaço de discussão entre professor e aluno e um monitor que auxilie a enxergar quais as dificuldades encontradas pelos alunos. No momento em que os alunos começam a se mostrar perdidos e atrapalhados em relação aos conteúdos trabalhados, vem à necessidade do professor criar um sistema de apoio para que os alunos não se percam pelo caminho. Suas dificuldades precisam ser detectadas para que eles sejam apoiados, continuem progredindo e não desenvolvam bloqueios... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Integrante / Catia Maria dos Santos Machado - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2022 - 2023
FACECONTROL: UM ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA RECONHECIMENTO FACIAL, VISANDO O CONTROLE DE PESSOAS EM AMBIENTES ESCOLARES E PROFISSIONAIS, Descrição: Sistemas de segurança são desenvolvidos para automatizar o processo de verificação de acesso ou ajudar em outras tarefas relativas à segurança de alunos, professores e funcionários de forma geral. O reconhecimento facial é uma das formas que o ser humano identifica rapidamente qualquer indivíduo, e essa tarefa é considerada para o cérebro algo trivial. O FaceControl foi criado através de uma programação de sensores e câmera, adaptado para determinadas funções específicas, como o controle de quantidade de pessoas com identificação, contribuindo para a segurança do local. O monitoramento e reconhecimento de pessoas em lugares como escolas e empresas, são difíceis e precisam de um regulamento na entrada e na saída para uma melhor segurança pública e pessoal, sendo assim, o projeto busca a resolução dessa problemática através do software de reconhecimento facial, que identifica a biometria facial registrada, por meio de inteligência artificial e redes neurais, utilizando a linguagem de programação: Python. A proposta desse projeto tem como finalidade aplicar os experimentos do FaceControl em instituições de ensino e profissionais para fins de: controle do fluxo de entrada e saída de alunos e funcionários da instituição, tornando o processo mais ágil e automatizado e com uma maior segurança dos dados pessoais. Por conseguinte, cada um dos integrantes da instituição teria seus dados pessoais cadastrados em um aplicativo que, por meio da coleta de informações e levantamento de dados, gerará uma autorização para aqueles que fazem parte da mesma, facilitando o processo de identificação e acesso.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Coordenador / Ana Carolina Staevie da Silva - Integrante / Eduarda Machado Maciel - Integrante / Grégori Costa Faistauer - Integrante / Maria Eduarda Götz Nunes - Integrante.
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2022 - Atual
SELIN: SEPARADOR DE LIXO INTELIGENTE, Descrição: A falta de conhecimento a respeito da separação de lixo dificulta o trabalho daqueles que atuam na área da seleção de resíduos. Os catadores executam essa função diariamente, correndo uma série de riscos em razão do caráter insalubre de sua atividade. Refletindo sobre essa premissa, sentiu-se a necessidade de cooperar com as coletas seletivas, para, assim, auxiliar na separação manual de resíduos em diversas classes, de tal modo que facilitasse o processo de seleção. Com a finalidade de contribuir para o bem-estar dos atuantes da área, idealizou-se, em fevereiro de 2022, o Separador de Lixo Inteligente (SELIN) que consiste em um identificador de resíduos em formato de protótipo robótico, feito com MDF e acrílico, associados a uma câmera identificadora, que, através de um algoritmo, têm o intuito de detectar lixos que podem ser reutilizados ou não, além de reconhecer os itens que possam colocar em risco os profissionais. A fim de sustentar a pesquisa, optou-se pelo apoio nos estudos de Alves (2012), que discorre sobre a importância da separação adequada de resíduos para proteger o meio ambiente das ações da poluição, e de Borba (2018), que argumenta acerca dos riscos enfrentados pelos trabalhadores. Espera-se que os resultados do projeto contribuam com esses trabalhadores, os quais enfrentam, em seu cotidiano de trabalho, dificuldades decorrentes do esforço físico excessivo, dos resíduos separados incorretamente, e dos riscos de ferimentos e contaminação causados pelo descarte irregular de objetos cortantes e lixo contaminado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Coordenador / Bruno Stankiewicz Ferreira - Integrante / CLARA BRITO COSTA DE OLIVEIRA - Integrante / FERNANDA LUÍSA VASCONCELOS DA SILVA - Integrante / ISADORA FINATTO CANDEIA - Integrante / MARIA EDUARDA DOS SANTOS ARNHOLD - Integrante / RAISSA VARGAS GALL - Integrante.
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2021 - 2023
TOPOGRAPHIC SCAN: MAPEAMENTO TOPOGRÁFICO DO SOLO POR MEIO DO SENSORIAMENTO REMOTO, Descrição: Recentemente, os veículos de notícias repercutiram vários casos de desabamentos causados por fortes chuvas e ventos. Segundo a CNN, a defesa civil confirmou 13 mortes e mais de 2.300pessoas desabrigadas. Além dos fatores ambientais, a irregularidade dos terrenos onde foramconstruídas as casas levadas pelas chuvas e as rodovias que sofreram erosão tambémcontribuíram para esses incidentes. De acordo com Junior (2021), na construção civil, o tipo desolo e a declividade do terreno são fatores cruciais que, se não estudados adequadamente, podem levar ao desabamento das estruturas. Diante disso, surge a pergunta sobre por que não realizar o mapeamento prévio do solo em todas as obras, e qual seria o nível de precisão das medições. Além disso, considera-se a possibilidade de utilizar tecnologia para melhorar o processo em termos de precisão, execução, desempenho e custo-benefício. O objetivo é aprimorar a velocidade do mapeamento usando métodos de sensoriamento remoto. Esses métodos fornecem leituras mais precisas, uma vez que envolvem o uso de sensores. Além disso, busca-se utilizar placas e sensores baratos para reduzir os custos do projeto. Para isso, será construída uma caixa com encaixes para ser acoplada a um drone, que servirá como plataforma para os sensores. Saque (2017) afirma que o uso de drones é uma das melhores alternativas em termos de custo-benefício para o mapeamento por sensoriamento remoto. Para alcançar esses objetivos, foram realizadas pesquisas nas áreas de topografia, estratigrafia, engenharia civil, física, programação e sensoriamento remoto. O sensor de distância ultrasônico foi escolhido para mapear o relevo do solo, enquanto o sensor GPS será utilizado para mapear a extensão doterreno. Ambos são compatíveis com a placa Arduino, que possui baixo custo. Um protótipo foiconstruído para escanear uma maquete de 30x40 e comprovar a funcionalidade do método. Aestrutura construída proporcionou estabilidade aos sensores, permitindo a medição dadeclividade do terreno. No entanto, o sensor ultrassônico apresentou algumas mediçõesincorretas, e está sendo substituído por um sensor infravermelho, que se acredita ser maispreciso. Além disso, pretende-se tornar os sensores autônomos, capazes de realizar omapeamento e armazenar informações sem a necessidade de estarem conectados a umcomputador. Em resumo, este projeto busca melhorar a segurança das construções por meio deum mapeamento prévio do solo. A utilização de sensoriamento remoto, drones e sensores debaixo custo contribui para a precisão e eficiência do processo. Espera-se que essa abordagemproporcione resultados mais confiáveis e auxilie na prevenção de desastres relacionados adesabamentos causados por condições geotécnicas inadequadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Coordenador / Andrius Rosa Winter - Integrante / Fernando Dias de Souza - Integrante / Leonardo Verli da Silva - Integrante / Vitor Felix da Silva Celar - Integrante / Stalin Braga de Lima - Integrante / Bruno Stankiewicz Ferreira - Integrante., Financiador(es): SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
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2021 - 2022
PROPET: PROTÓTIPO ALIMENTAR AUTOMÁTICO PARA ANIMAIS DOMÉSTICOS, Descrição: Diversos indivíduos possuem trabalhos os quais são praticados fora de casa e contém uma grande carga horária. A maioria dessas pessoas, possuem animais de estimação que acabam ficando de lado por não adquirirem a atenção e o cuidado necessário de seus tutores, podendo desenvolver problemas de saúde como a obesidade e a desnutrição do animal e consequentemente levando até mesmo a morte, por não receberem seus alimentos em horários específicos e nas proporções corretas. Para que os animais tenham uma boa alimentação é necessário que a comida esteja em bom estado e em um ambiente limpo e arejado. Visando a dificuldade em que os tutores tenham de estar presente 24 horas por dia em casa, observando seus animais, cuidando do alimento e da água, a fim de trazer uma melhorqualidade de vida para os animais e maior sossego aos seus tutores será desenvolvido, neste projeto, um protótipo de alimentação automático para os animais de estimação que será produzido com tubos de PVC os quais serão reciclados e, depois de limpos irá ser automatizado pela plataforma da GogoBoard. O protótipo irá com uma tabela onde o tutor vai obter informações sobre como calcular a quantidade de alimentos apropriados que seu animal deve ingerir por dia. Será possível que o tutor programe o protótipo com o auxílio da tabela disponibilizada, para que os horários sejam adequados de acordo com a raça e o peso de seu animal. Segundo o artigo Utilização do índice de massa corporal canino na avaliação da condição corporal de cães atendidos em uma clínica veterinária na cidade de Manaus, foi feita uma pesquisa com 50 cães avaliando a massa corporal, destes, 30 dos animais testados estavam acima do peso, 44 no peso adequado com sua raça, 14 dos animais testados sãoobesos, 12 dos animais testados estão abaixo do peso. Para que o alimento não transborde na vasilha que virá com o Propet e não ocorrer erros de medidas, serão feitas vasilhas de diferentes tamanhos de acordo com o protótipo, pois serão produzidos tamanhos de protótipos adequados para cada porte de animal. Logo, terá nesta vasilha um sensor de peso para que não ocorra da comida ficar muito tempo no pote e envelhecer, murchar, mofar, ou ainda, parasitas pousarem, pois se ficar muita comida no pote podem ser causadas doenças de parasitas que podem ocasionar o óbito do animal. O dispositivo será programado a partir da linguagem acoplada na placa lógica GogoBoard, na qual irá coordenar todos os sensores, dispositivos e motores ligados ao Propet. Temos como objetivo direto auxiliar na alimentação de qualidade nutricional e segura para os animais domésticos, ou seja, esperamos alcançar resultados satisfatórios a partir dos testes que serão realizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Coordenador / Ana Cristina Sulzbach - Integrante / Julia Gabriella Koch da Silva - Integrante / Manoela de Aguiar Farias - Integrante / Renata Marques de Los - Integrante / Yasmin Gonçalves Queiroz - Integrante / Lilian Thais de Jesus - Integrante., Financiador(es): SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
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2021 - Atual
DETECT X: PROGRAMAÇÃO EM PROL DA MEDICINA, Descrição: O câncer de pulmão é uma das principais causas de morte em todo o mundo, em grande partedevido ao diagnóstico tardio que reduz as chances de tratamento bem-sucedido. Em 2008, essadoença causou 1,2 milhões de mortes, sendo 45 delas na América Latina e no Caribe, deacordo com a OPAS (Organização Pan-Americana de Saúde). Embora existam diversastecnologias para diagnóstico rápido, muitas delas não são suficientemente precisas para garantiro início imediato do tratamento. No entanto, o campo tecnológico tem sido explorado para odesenvolvimento de novos métodos de diagnóstico precoce. Capelozzi destaca o crescenteinteresse nos últimos anos na implementação de novos protocolos de rastreamento para aidentificação precoce do carcinoma brônquico, visando reduzir a mortalidade. Nesse contexto,um projeto foi desenvolvido para auxiliar no rastreamento de neoplasias cancerígenas eproporcionar tratamento precoce e eficaz. O projeto consiste em um software chamado Detect X,que utiliza imagens de raio-X para identificar tumores cancerígenos por meio de vetores,segmentos de reta usados para representar grandezas vetoriais. O programa analisa as imagensinseridas e gera três figuras utilizando a Análise de Componentes Principais (PCA) com aseparação do sistema cromático RGB (vermelho, verde e azul). As figuras geradas peloprograma são compostas por vetores que representam a variação de cor entre os pixels,classificados em uma escala de 0 a 256, sendo 0 correspondente a pixels pretos e 256 a pixelsbrancos. Quanto maior a variação de cor, maior é o vetor, indicando a possível presença de umtumor na região analisada. A direção do vetor destaca a localização do tumor e sua possíveldisseminação, permitindo o início precoce do tratamento. O Detect X utiliza a linguagem deprogramação MATLAB para executar seus cálculos matemáticos. Além disso, é importanteclassificar o tumor encontrado como maligno ou benigno para auxiliar no processo de tratamentodo paciente. Existem características nos nódulos pulmonares que ajudam a avaliar o risco, comotamanho, localização, presença de gordura no tumor e tempo de duplicação, ou seja, o tempo queo tumor leva para se espalhar para outras áreas do órgão. Atualmente, o software auxilia nesseprocesso identificando o tamanho e a localização do nódulo. Embora o Detect X esteja em fasede aprimoramento para ser implantado em clínicas e hospitais como um aplicativo, já estáapresentando resultados positivos no alcance dos objetivos propostos. Esse avanço tecnológicotem o potencial de melhorar significativamente o diagnóstico precoce do câncer de pulmão,permitindo um tratamento mais eficiente e aumentando as chances de recuperação dos pacientes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Coordenador / Cauê Martins Barruffe - Integrante / Ellen Utzig Gonçalves - Integrante / Luísa Pereira Ferreira - Integrante / Nicolle Bauermann Schubert - Integrante / Ana Cristina Sulzbach - Integrante., Financiador(es): SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
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2020 - 2022
TALKLIBRAS: UM MODELO ROBÓTICO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA A TRADUÇÃO SIMULTÂNEA DE LÍNGUA DE SINAIS, Descrição: Segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas), a surdez afeta mais de 10 milhões de pessoas no Brasil (UBM, 2020), sendo a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) um meio legal de comunicação e expressão entre os surdos (BRASIL, 2002). A falta de conhecimento da língua dificulta a comunicação entre pessoas surdas e ouvintes, ocasionando na falta de inclusão dos surdos na sociedade. Em decorrência disso, o projeto busca articular a LIBRAS por meio de um software, que irá realizar o processo de tradução simultânea da língua de sinais para a língua portuguesa oral, possibilitando uma comunicação inclusiva. O TalkLibras foi desenvolvido dentro do ambiente escolar, utilizando de mecanismos disponibilizados pela escola, como a impressora 3D. Durante o processo de construção do robô, ocorreram algumas intercorrências que atrasaram o cronograma do projeto, exigindo uma maior demanda de tempo. Ao criar o software, foi optado pela utilização da linguagem de programação em Phyton, com a utilização de tecnologias como as redes neurais, GitHub, MediaPipe, OpenCV, PyCharm e entre outros. Por conseguinte, o projeto se mostra eficiente em sua determinada função, podendo ser um meio de comunicação eficaz e viável entre os surdos e ouvintes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) . , Integrantes: Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira - Coordenador / Ana Karolina de Carvalho Maciel - Integrante / Gustavo Silveira Hermes - Integrante / Nicoly da Rosa Leal - Integrante / Renata Carolina Lamarque - Integrante / Gustavo Thomas Stein - Integrante., Financiador(es): SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
Prêmios
2023
Imagery Award in honor of Jack Kamen, Equipe TecRobot - FIRST Robotics Competition.
2023
2º lugar de melhor trabalho na área de Matemática e suas Tecnologias (Projeto Detect X), V SaberTec IFSul - Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura.
2023
Menção Honrosa de melhor projeto na área de tecnologia sustentável (Projeto SELIN), 8º Feira de Ciências Junior PUC PR e na 4º Mostra Paralela da PUC PR.
2022
MCE: Microsoft Certified Educator, Microsoft.
2022
Integração do STEAM com Minecraft, Microsoft.
2022
Imagery Award in honor of Jack Kamen, Equipe TecRobot - FIRST Robotics Competition.
2022
2º lugar de melhor artigo na área de Matemática e suas Tecnologias (Projeto Detect X), IV SaberTec IFSul - Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura.
2022
Menção Honrosa - 1ª Feira de Ciências, Tecnologia e Inovação, UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (Polo Cachoeira do Sul).
2022
1º lugar no Desafio de Sustentabilidade (Projeto SELIN: Separador de Lixo Inteligente), HCPA - Hospital de Clínicas de Porto Alegre.
2022
3º lugar de melhor artigo na área de Matemática e suas Tecnologias (Projeto SELIN), IV SaberTec IFSul - Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura.
2020
MIE: Microsoft Inovador Educator, Microsoft.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul, Escola SESI de Ensino Médio José Pedro Fernando Piovan. , Rua Alberto Scherer, 743, Rio Branco, 93032010 - São Leopoldo, RS - Brasil, Telefone: (51) 32998245
Experiência profissional
2018 - 2020
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa II, Carga horária: 40
2018 - 2019
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 8
2016 - 2018
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pós-Graduação - PROSUP, Carga horária: 40
Atividades
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10/2018
Ensino, Comércio Exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos, Oficina de Raciocínio Lógico e Quantitativo
2010 - 2013
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - CNPq, Carga horária: 20
2016 - 2018
InformatizeVínculo: Professor Terceirizado, Enquadramento Funcional: Professor de Informática, Carga horária: 10
Atividades
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06/2016 - 04/2018
Ensino, Operador de Computador, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática Básica
2014 - 2015
PvsinosVínculo: Professor Terceirizado, Enquadramento Funcional: Professor do EJA, Carga horária: 12
2019 - 2022
Colégio Sinodal - São LeopoldoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - Ensino Médio, Carga horária: 20
2021 - Atual
SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Robótica - FLL e FRC, Carga horária: 40
Outras informações:
Team TecRobot 9166 - FRC (FIRST Robotics Competition)Team MegaRobert - FLL (FIRST LEGO League Challenge)
2020 - Atual
SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - Ensino Médio, Carga horária: 40
Atividades
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01/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Escola SESI de Ensino Médio José Pedro Fernando Piovan.,Linhas de pesquisa
2022 - 2022
Instituto Federal Sul-Rio-GrandenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Informática - EJA, Carga horária: 15
Outras informações:
Vínculo a partir de contratação direta com a instituição federal.
Atividades
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02/2022 - 12/2022
Ensino, Informática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Introdução à programação, Lógica de programação, Laboratório (Windows, Excel e Word)
2022 - 2023
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor do curso técnico em Informática (Unidade Gravataí);Professor do curso de Ciência de Dados e Análise Desenvolvimento de Sistemas.
Atividades
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Ciência de Dados e Inteligência Analítica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Engenharia de Dados, Análise de Dados e Inteligência Empresarial
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05/2022 - 08/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática Básica, Lógica de Programação, Redes
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09/2022 - 05/2023
Pesquisa e desenvolvimento, SENAC Gravataí.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luiz Ricardo Bertoldi de Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?