Natalicia Aparecida Máximo
Licenciada em Letras e Mestra em Educação, pela Universidade Federal de Viçosa; e em Pedagogia e Psicopedagogia (em andamento) pela rede IBRA de Brasília. Desenvolveu trabalho de pesquisa em Educação com ênfase em Educação de jovens e adultos, Formação Humana e Políticas Públicas Educacionais. Atualmente é professora efetiva de Língua Portuguesa da educação básica na rede estadual de ensino, em Minas Gerais. Concluiu especialização em Mídias e Tecnologias da Informação na educação básica pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Possui experiência em cursinhos preparatórios e projetos de ensino institucionais.
Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2018 - 2020
Universidade Federal de Viçosa
Título: AS PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS DA EJA NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA APÓS OS ANOS 2000: APROXIMAÇÕES E LIMITES COM O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE
, Ano de Obtenção: 2020.Cézar Luiz de Mari.
Especialização em Inspeção e Supervisão Escolar
2023 - 2023
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: CONSIDERAÇÕES SOBRE A GESTÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA PÚBLICA
Especialização em Mídias na educação
2017 - 2019
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Perspectivas do professor: uso da tecnologia como apoio ao ensino na escola pública.
Especialização em Tecnologia de informação e comunicação para o ensino básico
2017 - 2018
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Possibilidades do uso da tecnologia na escola pública: Desafios e perspectivas
Especialização em Língua portuguesa- redação e oratória
2015 - 2016
Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: CRENÇAS SOBRE O ENSINO E APRENDIZADO DA LÍNGUA MATERNA
Graduação em Letras Habilitação Português/Literatura
2010 - 2014
Universidade Federal de Viçosa
Título: Representação social da escrita de alunos do 8º ano do ensino fundamental, uma análise a partir das produções textuais dos alunos do PIBID/PORTUGUÊS
Orientador: Adriana da Silva
Formação complementar
2016 - 2016
Exames de proficiência: familiarização. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2014 - 2014
Programa de Formação Continuada de Tutores da UFV. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2013 - 2013
LIBRAS. (Carga horária: 10h). , CELIB - UFV, CELIB, Brasil.
2011 - 2011
CASA DAS MULHERES- curso de formação módulo I. (Carga horária: 8h). , nieg ufv, NIEG, Brasil.
2009 - 2009
Informática- Word, Windows, Excel, power point.. (Carga horária: 80h). , Universo Ensino Profissional, UEP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Organização de eventos
MÁXIMO, N. A. . Ciências em ação: (re) construção e divulgação do conhecimento científico no contexto das Feiras de Ciências. 2013. .
MÁXIMO, N. A. . Teoria do recanto II para estudantes de Letras. 2011. (Outro).
Participação em eventos
II FÓRUM DAS LICENCIATURAS DA UFV. 2020. (Outra).
Universidade, formação de professores e trabalho docente: reflexões a partir da pandemia. 2020. (Outra).
Minicurso: Alternativas Metodológicas para a Educação de jovens e adultos trabalhadores: contribuições do pensamento de Paulo freiere. 2018. (Outra).
V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. 2018. (Outra).
Aprendizagem como objeto de estudo e reflexão,? promovido pela Diretoria de Programas Especiais da Pró-Reitoria de ensino da UFV, como parte do Programa de Formação Continuada de Tutores da Universidade Federal de Viçosa.. 2014. (Seminário).
As mulheres, os livros e a educação no século XIX?, ministrado pela Profa. Dra. Simone Cristina Mendonça (UNIFESSPA).. 2014. (Outra).
"L'approche de genres discursifs L'enseignement étrangéres". 2013. (Outra).
A cassação de Peter Pan: A recontagem política de Monteiro Lobato. 2013. (Seminário).
Comunicação Intercultural na Interação. 2013. (Seminário).
Corneille e o direito à vida (Projeto de extensão em cultura e arte. 2013. (Seminário).
Didática e motivação para a inclusão ? ?Uma nova Inclusão para um novo tempo: (re) pensando a construção dos saberes no contexto da diversidade. 2013. (Oficina).
Encontro de Divulgação Acadêmica do curso de Letras UFV. 2013. (Encontro).
Evoé Baco: O Álcool e a Literatura. 2013. (Seminário).
I Encontro ?Perspectivas Interdisciplinares do Ensino-Aprendizagem no PIBID da UFV. 2013. (Encontro).
I Simpósio de inclusão e surdez: Contextualizando saberes. 2013. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Literatura, Cultura e Sociedade (Programa de Pós Graduação).. 2013. (Simpósio).
IV mostra de trabalhos sobre Educação Básica: Resgatando circuitos, fazendo conexões e construindo realidades. ECA e Conselho Tutelar: Considerações acerca da Evasão Escolar. 2013. (Exposição).
Judite e Emma Zunz: mulheres que matam. 2013. (Seminário).
Linguística Teórica e Aplicada em língua de Sinais: reflexões acerca da descrição, do ensino e dos processos de interpretação. 2013. (Seminário).
Mini curso Introdutório de Libras. 2013. (Seminário).
Os modelos OGEL e reflexivo para ensino, Aprendizagem de línguas e Formação de Agentes. 2013. (Seminário).
Poesia contemporânea e seus entornos críticos. 2013. (Seminário).
Simpósio de Integração Acadêmica UFV/SIA 2013.Análise dos Fatores Pragmáticos de Textualidade em textos de alunos do PIBID/Língua Portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental. 2013. (Simpósio).
XXV Fórum Regional de Educação de jovens e adultos ? Sudeste de Minas. 2013. (Outra).
XXVI Fórum Regional de Educação de jovens e adultos ? Sudeste de Minas. 2013. (Outra).
87º Fórum mineiro de Educação de Jovens e Adultos e do 22º Fórum Regional de Educação de jovens e Adultos ? Sudeste de Minas. 2012. (Outra).
Álvaro de Campos ? Ode Triunfal e Mário de Sá-Carneiro ? A confissão de Lúcio e Escrita Ensaística. 2012. (Seminário).
História, Cultura e Sociedade na (re)configuração narrativa e literária da crônica de D. Pedro de Fernão Lopes. 2012. (Seminário).
II Fórum dos Educadores de Viçosa: Valorização do profissional da Educação. 2012. (Outra).
Literatura e Sociedade ? Comunidades de leitores, A literatura humanista de Miguel Torga e Em cima do chuto, coice: cômico e ironia na ficção de Miguel Miranda. 2012. (Outra).
Minicurso: Linguística aplicada e transdisciplinaridade.. 2012. (Seminário).
O discurso oficial acerca do ?novo? Ensino médio e as reconfigurações identitárias do professor de língua portuguesa para o trabalho com a leitura literária. 2012. (Seminário).
Rumos da ficção portuguesa contemporânea: José Saramago, Antônio Lobo Antunes e Mário Cláudio. 2012. (Outra).
Shakespeare ? A dramaturgia jaimesca. 2012. (Outra).
Tradição e Modernismo na poesia Portuguesa e Brasileira Contemporânea. 2012. (Outra).
*I Simpósio Internacional de Literatura, Cultura e Sociedade (Programa de Pós Graduação).. 2011. (Simpósio).
Corneille e o direito à vida (Projeto de extensão em cultura e arte). 2011. (Seminário).
Curso: Rumos da ficção portuguesa contemporânea: José Saramago, Antônio Lobo Antunes e Mário Cláudio. 2011. (Seminário).
In, disciplina, aprendizado e behaviorismo. 2011. (Seminário).
Mini curso A práxis educativa de Paulo Freire (SIA/UFV). 2011. (Seminário).
Simpósio de Integração Acadêmica UFV/SIA 2011.. 2011. (Simpósio).
Leitura e sociedade: A vida extensiva do leitor (Dr. Eliana Yunes). 2010. (Seminário).
Mini curso: Introdução aos textos acadêmicos e às técnicas de redação acadêmica. 2010. (Seminário).
O enfrentamento colonial e a construção de novas nações nas literaturas africanas de língua portuguesa. 2010. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MÁXIMO, N. A. . O que é Literatura?. Jangada: Crítica, Literatura e artes, http://www.revistajangada.com., 31 out. 2014.
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MÁXIMO, N. A. ; MARI, C. L. . A Educação de Jovens e Adultos como instrumento de Formação Humana. In: V Colóquio Internacional Educação Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Didáticas e Educação de Jovens e Adultos trabalhadores, 2018.
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MÁXIMO, N. A. ; Leonardo, E.S. . ECA E CONSELHO TUTELAR ? CONSIDERAÇÕES SOBRE A EVASÃO ESCOLAR. In: IV MOSTRA DE TRABALHOS SOBRE EDUCAÇÃO BÁSICA: RESGATANDO CIRCUITOS, FAZENDO CONEXÕES E CONSTRUINDO REALIDADES, 2013, Viçosa- MG. IV MOSTRA DE TRABALHOS SOBRE EDUCAÇÃO BÁSICA: RESGATANDO CIRCUITOS, FAZENDO CONEXÕES E CONSTRUINDO REALIDADES, 2013.
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MÁXIMO, N. A. . Análise dos Fatores Pragmáticos de Textualidade em textos de alunos do PIBID/Língua Portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental. In: Simpósio de Integração Acadêmica, 2013, Viçosa- MG. Grande área: Ensino, 2013.
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MÁXIMO, N. A. ; FONSECA, V. M. . Aspectos históricos históricos da Educação de jovens e adultos: uma nálise sócio-educional do NEAD UFV. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MÁXIMO, N. A. ; MARI, C. L. . A educação de jovens e adultos como instrumento de formação humana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MÁXIMO, N. A. . Análise dos Fatores Pragmáticos de Textualidade em textos de alunos do PIBID/Língua Portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
MÁXIMO, N. A. . Banco de textos. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2020
AS PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS DA EJA NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA APÓS OS ANOS 2000: APROXIMAÇÕES E LIMITES COM O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cezar Luiz De Mari em 08/01/2024., Descrição: Projeto de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Viçosa. Linha de Pesquisa do Programa: Formação humana, políticas e práxis sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natalícia Aparecida Máximo - Integrante / Cezar Luis De Mari - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
Agile cursos e concursosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof Português, Carga horária: 3
Outras informações:
Lecionou gramática e redação para o concurso da Polícia Militar de Minas Gerais.
2016 - 2016
Escola Estadual Raul SoaresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 24
2016 - Atual
Escola E. Tenente Roberto Soares de Souza LimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de L. Portuguesa e redação, Carga horária: 24
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de CajuriVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de redação - cursinho preparatório, Carga horária: 4
2016 - Atual
Escola Estadual Celso MachadoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 16
2016 - 2016
Escola Estadual Prefeito Antônio ArrudaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 16
2017 - Atual
ESCOLA ESTADUAL DOUTOR CELSO MACHADOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 24
Outras informações:
Atua como professora de Língua portuguesa nos anos finais do Ensino fundamental, ensino médio e na educação de jovens a adultos.
Professora efetiva da educação básica, Minas Gerais.
2023 - 2023
ESCOLA ESTADUAL DOUTOR CELSO MACHADOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO NOVO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 14
2016 - 2016
ESCOLA ESTADUAL DOUTOR CELSO MACHADOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 24
Outras informações:
Atuou como professora de Lingua portuguesa no ensino médio.
2011 - 2014
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 12
Outras informações:
Participou com bolsa da CAPES do projeto de aperfeiçoamento das Licenciaturas da UFV e de sua integração com a educação básica, desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docência - PIBID UFV 2011.
Ministrou disciplina: Leitura e produção de texto
2014 - 2014
Instituto Federal Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do PRONATEC - Modalidade FIC, Carga horária: 24
Outras informações:
Ensino- curso Auxiliar técnico em agropecuária
Ministrou disciplina: Leitura e produção textual
2015 - 2015
Mais cursos interativosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de cursos profissionalizantes, Carga horária: 24
Outras informações:
Tutora presencial de cursos profissionalizantes nas áreas:
Administrativa (assistente administrativo e contábil, auxiliar administrativo, assistente de recursos humanos), Informática (informática básica e avançada, operador de microcomputador, designer gráfico, designer multimídia, programador móbile), Gestão ( gestão em vendas e meio ambiente).
2015 - 2015
Mais cursos interativosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof Português para concurso, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora e tutora presencial do curso preparatório para o concurso da Prefeitura municipal de Viçosa- MG. Edital 1/2012
Ministrou a disciplina Português
2015 - 2015
Mais cursos interativosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof Português para concurso, Carga horária: 9
Outras informações:
Ministrou aulas de Português e redação no curso preparatório para o concurso da Universidade Federal de Viçosa-MG. Edital 01/2015
2015 - 2015
Mais cursos interativosVínculo: , Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Produção de material didático para os cursos preparatórios para concursos e aulas de redação.
2014 - 2015
Mais cursos interativosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora particular de português e redação, Carga horária: 6
Outras informações:
Ministrou aulas particulares de Língua portuguesa e redação para alunos do ensino fundamental, alunos do ensino médio e alunos do ensino superior (universitários) em cursos preparatórios para o ENEM e para concursos públicos.
2014 - 2014
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora bolsista nível I, Carga horária: 8
Outras informações:
Exerceu atividades de Tutoria na Universidade Federal de Viçosa, na qualidade de Tutora Bolsista nível I.
Ministrou disciplina: Língua portuguesa
2021 - 2021
Salinha ConstruirVínculo: Professora de Línguagens, Enquadramento Funcional: `Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 7
2022 - Atual
Escola Rafaela MenicucciVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 12
2024 - Atual
COLEGIO SUPREMOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Literatura, Carga horária: 10
2024 - Atual
COLEGIO SUPREMOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Literatura, Carga horária: 10
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