Natalicia Aparecida Máximo

Licenciada em Letras e Mestra em Educação, pela Universidade Federal de Viçosa; e em Pedagogia e Psicopedagogia (em andamento) pela rede IBRA de Brasília. Desenvolveu trabalho de pesquisa em Educação com ênfase em Educação de jovens e adultos, Formação Humana e Políticas Públicas Educacionais. Atualmente é professora efetiva de Língua Portuguesa da educação básica na rede estadual de ensino, em Minas Gerais. Concluiu especialização em Mídias e Tecnologias da Informação na educação básica pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Possui experiência em cursinhos preparatórios e projetos de ensino institucionais.

Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Federal de Viçosa
Título: AS PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS DA EJA NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA APÓS OS ANOS 2000: APROXIMAÇÕES E LIMITES COM O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE
, Ano de Obtenção: 2020.Cézar Luiz de Mari.

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2023 - Atual

Ibra

Especialização em Inspeção e Supervisão Escolar

2023 - 2023

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: CONSIDERAÇÕES SOBRE A GESTÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA PÚBLICA

Especialização em Mídias na educação

2017 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Perspectivas do professor: uso da tecnologia como apoio ao ensino na escola pública.

Especialização em Tecnologia de informação e comunicação para o ensino básico

2017 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Possibilidades do uso da tecnologia na escola pública: Desafios e perspectivas

Especialização em Língua portuguesa- redação e oratória

2015 - 2016

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: CRENÇAS SOBRE O ENSINO E APRENDIZADO DA LÍNGUA MATERNA

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Grupo Educacional IBRA

Graduação em Letras Habilitação Português/Literatura

2010 - 2014

Universidade Federal de Viçosa
Título: Representação social da escrita de alunos do 8º ano do ensino fundamental, uma análise a partir das produções textuais dos alunos do PIBID/PORTUGUÊS
Orientador: Adriana da Silva

Formação complementar

2016 - 2016

Exames de proficiência: familiarização. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2014 - 2014

Programa de Formação Continuada de Tutores da UFV. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2013 - 2013

LIBRAS. (Carga horária: 10h). , CELIB - UFV, CELIB, Brasil.

2011 - 2011

CASA DAS MULHERES- curso de formação módulo I. (Carga horária: 8h). , nieg ufv, NIEG, Brasil.

2009 - 2009

Informática- Word, Windows, Excel, power point.. (Carga horária: 80h). , Universo Ensino Profissional, UEP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

MÁXIMO, N. A. . Ciências em ação: (re) construção e divulgação do conhecimento científico no contexto das Feiras de Ciências. 2013. .

MÁXIMO, N. A. . Teoria do recanto II para estudantes de Letras. 2011. (Outro).

Participação em eventos

II FÓRUM DAS LICENCIATURAS DA UFV. 2020. (Outra).

Universidade, formação de professores e trabalho docente: reflexões a partir da pandemia. 2020. (Outra).

Minicurso: Alternativas Metodológicas para a Educação de jovens e adultos trabalhadores: contribuições do pensamento de Paulo freiere. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. 2018. (Outra).

Aprendizagem como objeto de estudo e reflexão,? promovido pela Diretoria de Programas Especiais da Pró-Reitoria de ensino da UFV, como parte do Programa de Formação Continuada de Tutores da Universidade Federal de Viçosa.. 2014. (Seminário).

As mulheres, os livros e a educação no século XIX?, ministrado pela Profa. Dra. Simone Cristina Mendonça (UNIFESSPA).. 2014. (Outra).

"L'approche de genres discursifs L'enseignement étrangéres". 2013. (Outra).

A cassação de Peter Pan: A recontagem política de Monteiro Lobato. 2013. (Seminário).

Comunicação Intercultural na Interação. 2013. (Seminário).

Corneille e o direito à vida (Projeto de extensão em cultura e arte. 2013. (Seminário).

Didática e motivação para a inclusão ? ?Uma nova Inclusão para um novo tempo: (re) pensando a construção dos saberes no contexto da diversidade. 2013. (Oficina).

Encontro de Divulgação Acadêmica do curso de Letras UFV. 2013. (Encontro).

Evoé Baco: O Álcool e a Literatura. 2013. (Seminário).

I Encontro ?Perspectivas Interdisciplinares do Ensino-Aprendizagem no PIBID da UFV. 2013. (Encontro).

I Simpósio de inclusão e surdez: Contextualizando saberes. 2013. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Literatura, Cultura e Sociedade (Programa de Pós Graduação).. 2013. (Simpósio).

IV mostra de trabalhos sobre Educação Básica: Resgatando circuitos, fazendo conexões e construindo realidades. ECA e Conselho Tutelar: Considerações acerca da Evasão Escolar. 2013. (Exposição).

Judite e Emma Zunz: mulheres que matam. 2013. (Seminário).

Linguística Teórica e Aplicada em língua de Sinais: reflexões acerca da descrição, do ensino e dos processos de interpretação. 2013. (Seminário).

Mini curso Introdutório de Libras. 2013. (Seminário).

Os modelos OGEL e reflexivo para ensino, Aprendizagem de línguas e Formação de Agentes. 2013. (Seminário).

Poesia contemporânea e seus entornos críticos. 2013. (Seminário).

Simpósio de Integração Acadêmica UFV/SIA 2013.Análise dos Fatores Pragmáticos de Textualidade em textos de alunos do PIBID/Língua Portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental. 2013. (Simpósio).

XXV Fórum Regional de Educação de jovens e adultos ? Sudeste de Minas. 2013. (Outra).

XXVI Fórum Regional de Educação de jovens e adultos ? Sudeste de Minas. 2013. (Outra).

87º Fórum mineiro de Educação de Jovens e Adultos e do 22º Fórum Regional de Educação de jovens e Adultos ? Sudeste de Minas. 2012. (Outra).

Álvaro de Campos ? Ode Triunfal e Mário de Sá-Carneiro ? A confissão de Lúcio e Escrita Ensaística. 2012. (Seminário).

História, Cultura e Sociedade na (re)configuração narrativa e literária da crônica de D. Pedro de Fernão Lopes. 2012. (Seminário).

II Fórum dos Educadores de Viçosa: Valorização do profissional da Educação. 2012. (Outra).

Literatura e Sociedade ? Comunidades de leitores, A literatura humanista de Miguel Torga e Em cima do chuto, coice: cômico e ironia na ficção de Miguel Miranda. 2012. (Outra).

Minicurso: Linguística aplicada e transdisciplinaridade.. 2012. (Seminário).

O discurso oficial acerca do ?novo? Ensino médio e as reconfigurações identitárias do professor de língua portuguesa para o trabalho com a leitura literária. 2012. (Seminário).

Rumos da ficção portuguesa contemporânea: José Saramago, Antônio Lobo Antunes e Mário Cláudio. 2012. (Outra).

Shakespeare ? A dramaturgia jaimesca. 2012. (Outra).

Tradição e Modernismo na poesia Portuguesa e Brasileira Contemporânea. 2012. (Outra).

*I Simpósio Internacional de Literatura, Cultura e Sociedade (Programa de Pós Graduação).. 2011. (Simpósio).

Corneille e o direito à vida (Projeto de extensão em cultura e arte). 2011. (Seminário).

Curso: Rumos da ficção portuguesa contemporânea: José Saramago, Antônio Lobo Antunes e Mário Cláudio. 2011. (Seminário).

In, disciplina, aprendizado e behaviorismo. 2011. (Seminário).

Mini curso A práxis educativa de Paulo Freire (SIA/UFV). 2011. (Seminário).

Simpósio de Integração Acadêmica UFV/SIA 2011.. 2011. (Simpósio).

Leitura e sociedade: A vida extensiva do leitor (Dr. Eliana Yunes). 2010. (Seminário).

Mini curso: Introdução aos textos acadêmicos e às técnicas de redação acadêmica. 2010. (Seminário).

O enfrentamento colonial e a construção de novas nações nas literaturas africanas de língua portuguesa. 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MÁXIMO, N. A. . O que é Literatura?. Jangada: Crítica, Literatura e artes, http://www.revistajangada.com., 31 out. 2014.

  • MÁXIMO, N. A. ; MARI, C. L. . A Educação de Jovens e Adultos como instrumento de Formação Humana. In: V Colóquio Internacional Educação Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Didáticas e Educação de Jovens e Adultos trabalhadores, 2018.

  • MÁXIMO, N. A. ; Leonardo, E.S. . ECA E CONSELHO TUTELAR ? CONSIDERAÇÕES SOBRE A EVASÃO ESCOLAR. In: IV MOSTRA DE TRABALHOS SOBRE EDUCAÇÃO BÁSICA: RESGATANDO CIRCUITOS, FAZENDO CONEXÕES E CONSTRUINDO REALIDADES, 2013, Viçosa- MG. IV MOSTRA DE TRABALHOS SOBRE EDUCAÇÃO BÁSICA: RESGATANDO CIRCUITOS, FAZENDO CONEXÕES E CONSTRUINDO REALIDADES, 2013.

  • MÁXIMO, N. A. . Análise dos Fatores Pragmáticos de Textualidade em textos de alunos do PIBID/Língua Portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental. In: Simpósio de Integração Acadêmica, 2013, Viçosa- MG. Grande área: Ensino, 2013.

  • MÁXIMO, N. A. ; FONSECA, V. M. . Aspectos históricos históricos da Educação de jovens e adultos: uma nálise sócio-educional do NEAD UFV. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MÁXIMO, N. A. ; MARI, C. L. . A educação de jovens e adultos como instrumento de formação humana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MÁXIMO, N. A. . Análise dos Fatores Pragmáticos de Textualidade em textos de alunos do PIBID/Língua Portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

MÁXIMO, N. A. . Banco de textos. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2020

    AS PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS DA EJA NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA APÓS OS ANOS 2000: APROXIMAÇÕES E LIMITES COM O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cezar Luiz De Mari em 08/01/2024., Descrição: Projeto de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Viçosa. Linha de Pesquisa do Programa: Formação humana, políticas e práxis sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natalícia Aparecida Máximo - Integrante / Cezar Luis De Mari - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Agile cursos e concursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof Português, Carga horária: 3

Outras informações:
Lecionou gramática e redação para o concurso da Polícia Militar de Minas Gerais.

2016 - 2016

Escola Estadual Raul Soares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 24

2016 - Atual

Escola E. Tenente Roberto Soares de Souza Lima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de L. Portuguesa e redação, Carga horária: 24

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Cajuri

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de redação - cursinho preparatório, Carga horária: 4

2016 - Atual

Escola Estadual Celso Machado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 16

2016 - 2016

Escola Estadual Prefeito Antônio Arruda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 16

2017 - Atual

ESCOLA ESTADUAL DOUTOR CELSO MACHADO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 24

Outras informações:
Atua como professora de Língua portuguesa nos anos finais do Ensino fundamental, ensino médio e na educação de jovens a adultos. Professora efetiva da educação básica, Minas Gerais.

2023 - 2023

ESCOLA ESTADUAL DOUTOR CELSO MACHADO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO NOVO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 14

2016 - 2016

ESCOLA ESTADUAL DOUTOR CELSO MACHADO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuou como professora de Lingua portuguesa no ensino médio.

2011 - 2014

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 12

Outras informações:
Participou com bolsa da CAPES do projeto de aperfeiçoamento das Licenciaturas da UFV e de sua integração com a educação básica, desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docência - PIBID UFV 2011. Ministrou disciplina: Leitura e produção de texto

2014 - 2014

Instituto Federal Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do PRONATEC - Modalidade FIC, Carga horária: 24

Outras informações:
Ensino- curso Auxiliar técnico em agropecuária Ministrou disciplina: Leitura e produção textual

2015 - 2015

Mais cursos interativos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de cursos profissionalizantes, Carga horária: 24

Outras informações:
Tutora presencial de cursos profissionalizantes nas áreas: Administrativa (assistente administrativo e contábil, auxiliar administrativo, assistente de recursos humanos), Informática (informática básica e avançada, operador de microcomputador, designer gráfico, designer multimídia, programador móbile), Gestão ( gestão em vendas e meio ambiente).

2015 - 2015

Mais cursos interativos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof Português para concurso, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora e tutora presencial do curso preparatório para o concurso da Prefeitura municipal de Viçosa- MG. Edital 1/2012 Ministrou a disciplina Português

2015 - 2015

Mais cursos interativos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof Português para concurso, Carga horária: 9

Outras informações:
Ministrou aulas de Português e redação no curso preparatório para o concurso da Universidade Federal de Viçosa-MG. Edital 01/2015

2015 - 2015

Mais cursos interativos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Produção de material didático para os cursos preparatórios para concursos e aulas de redação.

2014 - 2015

Mais cursos interativos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora particular de português e redação, Carga horária: 6

Outras informações:
Ministrou aulas particulares de Língua portuguesa e redação para alunos do ensino fundamental, alunos do ensino médio e alunos do ensino superior (universitários) em cursos preparatórios para o ENEM e para concursos públicos.

2014 - 2014

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora bolsista nível I, Carga horária: 8

Outras informações:
Exerceu atividades de Tutoria na Universidade Federal de Viçosa, na qualidade de Tutora Bolsista nível I. Ministrou disciplina: Língua portuguesa

2021 - 2021

Salinha Construir

Vínculo: Professora de Línguagens, Enquadramento Funcional: `Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 7

2022 - Atual

Escola Rafaela Menicucci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 12

2024 - Atual

COLEGIO SUPREMO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Literatura, Carga horária: 10

2024 - Atual

COLEGIO SUPREMO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Literatura, Carga horária: 10