Cleane Aparecida dos Santos

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação Padre Anchieta (2003), Gestão Escolar (2008) e mestrado em Educação pela Universidade São Francisco- Itatiba (2011). Doutora em Educação pela USF (2017) e pós-graduação em Psicopedagogia institucional (2014) pela Faculdade Estácio Uniseb, Arte e educação (2016), Educação Infantil e Cultura Africana (2017) pela Faculdade Campos Elíseos. Diretora de escola na Prefeitura do Município de Jundiai e atua como supervisora no Centro Internacional de estudos, memórias e pesquisas da Infância. Realiza minicursos para docentes nos seguintes temas: registro e documentação pedagógica, fotografia, geometria, espaço, espacialidades e educação.Trabalhou como gestora de secretaria do projeto do CENPEC, sobre brinquedos e brincadeiras. Participa do grupo HIFOPEM na USF, que estuda a potencialidade dos estudos biográficos. Linha de pesquisa: Formação de professores

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2017

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO- ITATIBA
Título: Pesquisa formação com professores da infância: narrativas e fotografias entrelaçando as experiências nas/sobre as culturas escolares
Adair Mendes Nacarato. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: NARRATIVA; fotografia; PESQUISA-FORMAÇÃO; professores da infância; culturas escolares.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: infância.

Mestrado em Mestrado em Educação

2009 - 2011

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO- ITATIBA
Título: Fotografar, escrever e narrar: a elaboração conceitual em geometria por alunos do 5 ano do Ensino Fundamental,Ano de Obtenção: 2011
Adair Mendes Nacarato.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Geometria; espaço; registro fotográfico; escrita; conceitos geométricos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Outros / Área: Defesa.

Especialização em Cultura Africana

2016 - 2017

Faculdade Campos Elíseos
Título: Uma análise sobre os tradiconais contos de fada:a diversidade nas entrelinhas
Orientador: Fatima Lefone

Especialização em Educação Infantil

2016 - 2017

Faculdade Campos Elíseos
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DO BRINCAR NA ESCOLA

Especialização em Arte e Educação

2016 - 2016

Faculdade Campos Elíseos
Título: As contribuições das tecnologias de informação e comunicação para a escola

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2013 - 2016

Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto
Título: Formação docente e a inclusão: utopia ou realidade na sala de aula

Especialização em Gestão Escolar

2007 - 2008

Faculdade Pitágoras- campus Jundiaí
Título: Fotografia: Histórico e Estudos
Orientador: Professora Mestre Denise Filomena B. Marquesin

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Faculdade de Educação Padre Anchieta
Título: Fotografia: algumas revelações. Um ponto de partida?! um ponto de chegada?!
Orientador: Professora Dra. Simone Hedwig Hasse

Formação complementar

2020 -

Projeto educativo de Reggio Emilia. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Avaliando processos das crianças e da docência no contexto do distanciament. (Carga horária: 4h). , Fecomércio RS - SESC, SESC, Brasil.

2020 - 2020

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 21h). , Companhia das Letras, COMPANHIA DAS LE, Brasil.

2020 - 2020

Investigações entre arte e ciência na Educação. (Carga horária: 12h). , Binah, BINAH, Brasil.

2020 - 2020

Devaneios com Paulo Fochi. (Carga horária: 2h). , Binah, BINAH, Brasil.

2020 - 2020

Devaneios Binah. (Carga horária: 2h). , Binah, BINAH, Brasil.

2020 - 2020

Ateliê por dentro das materialidades. (Carga horária: 2h). , Binah, BINAH, Brasil.

2020 - 2020

Casa acordada. (Carga horária: 10h). , Binah, BINAH, Brasil.

2020 - 2020

Documentação pedagógica: processos de análise. (Carga horária: 8h). , Prisma Centro de Estudos do Colégio Santa Maria, PRISMA, Brasil.

2020 - 2020

O cotidiano das escolas de Reggio Emilia: prática democrática, pesquisa e d. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Natureza Educadora - Turma 3. (Carga horária: 15h). , Instituto Romã, IR, Brasil.

2019 - 2019

Intervenção Multissensorial em ambiente Snoezelen Perspetivas terapeuticas,. (Carga horária: 7h). , Via Hominis, VH, Portugal.

2017 - 2017

Metodologia em Sociologia e Filosofia. (Carga horária: 180h). , Faculdade Campos Elíseos, FCE, Brasil.

2015 - 2017

Italiano. (Carga horária: 240h). , Centro de Linguas e de Tecnologia da Informação Antonio Houaiss, CL, Brasil.

2016 - 2016

Corpo, Natureza e Diversidade na Educação Infantil. (Carga horária: 2h). , Prefeitura do Município de Jundiai, PMJ, Brasil.

2016 - 2016

Dança, criança e escola- desafios e possibilidades. (Carga horária: 6h). , PMJ, SME, Brasil.

2016 - 2016

Ciclo de Estudos e debates: patrimônio natural e cultural como temas integr. (Carga horária: 2h). , Prefeitura do Município de Jundiai, PMJ, Brasil.

2016 - 2016

Ciclo de Estudos e debates: patrimônio natural e cultural como temas integr. (Carga horária: 3h). , Prefeitura do Município de Jundiai, PMJ, Brasil.

2016 - 2016

Jogos e brincadeiras populares moçambicanos. (Carga horária: 6h). , PMJ, SME, Brasil.

2016 - 2016

CICLO DE ESTUDOS E DEBATES: PATRIMÔNIO CULTURAL COMO TEMAS INTEGRADORES. (Carga horária: 5h). , Prefeitura do Município de Jundiai, PMJ, Brasil.

2016 - 2016

Ciclo do conhecimento: Violência contra criança e adolescente. (Carga horária: 4h). , PMJ, SME, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Metodologias dialógicas de formação. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Metodologias dialógicas de formação. (Carga horária: 32h). , UNICAMP, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2016

italiano. (Carga horária: 360h). , centro de línguas Antonio houais, CAH, Brasil.

2015 - 2015

Brincar e a cultura da crianças. (Carga horária: 12h). , Prefeitura do Município de Jundiai, PMJ, Brasil.

2015 - 2015

O Brincar e a Cultura da criança. (Carga horária: 12h). , AVISA LÁ, AVISA LÁ, Brasil.

2015 - 2015

GESTO, ESCUTA E PRODUÇÃO SONORA. (Carga horária: 9h). , AVISA LÁ, AVISA LÁ, Brasil.

2014 - 2014

Infância: introdução teórica e prática. (Carga horária: 15h). , Prefeitura do Município de Jundiai, PMJ, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Resolução de problemas matemáticos nos anos inicia. (Carga horária: 40h). , Universidade São Francisco- Itatiba, USF, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Práticas compartilhadas para o ensino de Estocásti. (Carga horária: 80h). , Universidade São Francisco- Itatiba, USF, Brasil.

2001 - 2002

Alemão em nível Básico. (Carga horária: 100h). , Angloschool- Línguas, AL, Brasil.

2000 - 2000

INFORMÁTICA. (Carga horária: 20h). , Prefeitura do Município de Jundiai, PMJ, Brasil.

1983 - 1985

Inglês. (Carga horária: 300h). , Philadelphia English Center, PEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores e agentes de desenvolvimento infantil.

Organização de eventos

SANTOS, C. A. . I Encontro on-line De Educação: A voz e a escuta como prática democrática. 2020. (Outro).

SANTOS, C. A. . O Bosque da Wilma. 2018. (Exposição).

SANTOS, C. A. . I Primavera Pedagógica. 2018. (Outro).

SANTOS, C. A. . Á moda da escola. 2015. (Exposição).

Participação em eventos

A casa como um território a ser descoberto. 2020. (Outra).

A filosofia bachelardiana e os impactos na sociedade. 2020. (Outra).

A formação de professores na vertigem da infodemia. 2020. (Outra).

A imprensa periódica como fonte para a História da Educação. 2020. (Outra).

Arte na Educação Infantil. 2020. (Outra).

As cem linguagens em mini-histórias. 2020. (Outra).

Ateliê Arte e Natureza. 2020. (Encontro).

Ciclo de Mesas redondas.A abordagem Reggio Emilia: a pedagogia para adultos e crianças. 2020. (Outra).

Coleção VIU- Linha, cor e forma - Criação de Imagens na InFância. 2020. (Outra).

Criando espaços de aprendizagem. 2020. (Outra).

Cultura material escolar como objeto histórico. 2020. (Outra).

Encontro internacional- Documentação pedagógica e pedagogias participativas em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).

Festival de fotografia de Tiradentes. 2020. (Outra).

IIISAP Semana de Atualização Pedagógica.Ocupa Praça. 2020. (Outra).

Materiais não estruturados naturais. 2020. (Encontro).

Mês do Patrimônio e histórico e cultural.CIEMPI: um projeto em construção da história da educação jundiaiense. 2020. (Seminário).

Mini-histórias: rapsódias da vida cotidiana. 2020. (Outra).

Portfólio Cooperativo no ensino remoto: é possível. 2020. (Outra).

Usos da metodologia da História Oral em pesquisas nas áreas das Ciências Humanasias. 2020. (Outra).

Utopias e distopias na educação em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

XII Encontro Regional Sudeste da ANFOPE. 2020. (Encontro).

XIV EPEM.Eu e minha vó: as potencialidades da literatura na Educação Infantil para a elaboração do pensamento proporcional. 2020. (Encontro).

XIV EPEM. 2020. (Encontro).

Intervenção Multissensorial em ambiente Snoezelen Perspectivas Terapêuticas. 2019. (Outra).

IX Fala outra escola. 2019. (Seminário).

VIII Fórum de Educação Infantil como política pública de Educação e X Fórum Internacional de Educação Infantil. 2019. (Outra).

II Jornada de Educação - Arte, Afeto e Ludicidade na ação pedagógica.As fotografias de escola como potencialidades para pensar o protagonismo infantil. 2018. (Oficina).

Prêmio Educação Inovadora.A construção coletiva do projeto político pedagógico. 2018. (Outra).

Prêmio Educador Nota 10.A construção do projeto político pedagógico. 2018. (Outra).

Roda de Conversa com profissionais da Educação.O diretor de escola e os desafios na construção do projeto político pedagógico. 2018. (Outra).

V Encontro de Educação Matemática nos anos iniciais.Chá, sabores e narrativas: achadouros da matemática na primeira infância. 2018. (Oficina).

Ciclo de Oficinas Educação em múltiplas linguagens - narrativas em educação: vidas e vozes de de professoresres. 2017. (Oficina).

Minicurso: acervos documentais, pesquisas e práticas de memória em educacação. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional Memórias, Narrativas e Arquivos: potencialidades para rpa. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional Red Solare Colômbia. 2017. (Seminário).

Simpósio de Educação Empreendedora. 2017. (Seminário).

VIII Seminário Fala Outra escola. 2017. (Seminário).

VIII Seminário Fala Outra escola.Pesquisa formação: professores da infância narrando suas lembranças escolares inspirados em Bispo do Rosário. 2017. (Simpósio).

20 COLE Nas dobras do (im)possível. Não me esqueça num canto qualquer: materiais escolares como grafia-imagens revelando a cultura escolar. 2016. (Congresso).

3 SEMANA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE JUNDIAÍ. 2016. (Outra).

3Semana de Educação Infantil - Saberes Essenciais. 2016. (Outra).

Currículo e documentação pedagógica. 2016. (Encontro).

Currículo e Documentação Pedagógica. 2016. (Encontro).

IV SELEM.Entre a dor e a delícia de ser: as regularidades nas narrativas da professora e da pesquisadora sobre a aula de matemática. 2016. (Seminário).

IV Simpósio municipal de educação. 2016. (Seminário).

O currículo municipal da Educação Funamental. 2016. (Outra).

O inédito e a escuta aos bebês na escola. 2016. (Seminário).

Primeiros socorros. 2016. (Outra).

Primeiros Socorros. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDSOLARE BRASIL. 2016. (Seminário).

VII CIPA. 2016. (Congresso).

VII CIPA. COORDENADOR DE SEÇÃO DE COMUNICAÇÃO. 2016. (Congresso).

VII CIPA. DE BATMAN A XUXA: A CULTURA ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL FOTO-NARRADAS PELAS PROFESSORAS DA PRIMEIRA INFANCIA. 2016. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. De Batman a Xuxa: a cultura escolar da educação infantil foto-narradas pelas professoras da infância. 2016. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. 2016. (Congresso).

XX Encontro Brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação mate. 2016. (Encontro).

XX Encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação Matemem.Cadernos escolares e pastas de atividades possibilitando as narrativas das lembranças da escolarização inicial das professoras e da pesquisadora: uma metáfora entre flores e espinho. 2016. (Encontro).

`A moda da escola. À moda da escola. 2015. (Exposição).

2 semana de Educação Infantil. 2015. (Outra).

3 SIMPÓSIO DA EDUCAÇÃO. 2015. (Simpósio).

Documentación Pedagógica. 2015. (Encontro).

Fórum Educação das sensibilidades, educação estética e reflexividade: horizontes outros na formação docente. 2015. (Outra).

II Virada da Educação.Fotografia e reflexões. 2015. (Oficina).

Inauguração do centro de estudos. 2015. (Encontro).

Papo escola pedagógico - Cultura, diferença e ensino. 2015. (Outra).

Papo escola pedagógico - Educação e Valores. 2015. (Outra).

Plano Municipal de Educação. 2015. (Seminário).

Produções da Infância. 2015. (Exposição).

Projeto papo pedagógico - Exigências éticas da prática educativa. 2015. (Outra).

Projeto papo pedagógico -Quem é especial em Educação. 2015. (Outra).

Segunda Semana de Educação Infantil 1. 2015. (Outra).

VI Fórum Internacional de Educação Infantil. 2015. (Outra).

VII COPEDI e III Simpósio Internacional de Ed. Infantil. 2015. (Simpósio).

VII COPEDI E III SIMPÓSIO INTERNACIONAL ED. INFANTIL. 2015. (Simpósio).

VSHIAM. 2015. (Seminário).

XI Encontro de Iniciação Científica.Entre os origamis e a prova de matemática: a narrativa e a fotografia revelando a cultura escola vivida por uma professora. 2015. (Encontro).

XIX Seminário de Educação Infantil e anos iniciais.Á moda da escola. 2015. (Seminário).

19 COLE. Matemática na primeira infância: fotografias e palavras-rio como tomada de consciência da prática docente. 2014. (Congresso).

II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. 2014. (Encontro).

III SELEM.A FOTOGRAFIA COMO APROXIMAÇÃO PARA A FRUIÇÃO DA NARRATIVA DE PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA. 2014. (Seminário).

II SIMPÓSIO DA EDUCAÇÃO.ACHADOUROS DA INFÂNCIA. 2014. (Simpósio).

Leitura:possibilidades para transver o mundo.Achadouros da matemática na primeira infância: professoras narrando as sua práticas num contexto de formação na escola. 2014. (Simpósio).

Projeto papo pedagógico -Avaliação em perspectiva crítica. 2014. (Outra).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL - UNICAMP. 2014. (Seminário).

VI CIPA. REVISITANDO A GAVETA DOS GUARDADOS. 2014. (Congresso).

Territorios de juego y exploración. 2013. (Encontro).

16 Semana de Estudos Universitários- Unianchieta.O registro fotográfico e escrito no processo de formação de professores para a Educação Básica. 2012. (Simpósio).

18 COLE. 2012. (Congresso).

18 COLE - minicurso: Imagens, tempo, escrita. 2012. (Congresso).

1 FALE - UNICAMP. 2012. (Seminário).

4 Jornada de Estudos de Educação Infantil. 2012. (Oficina).

4 Jornada de Estudos de Educação Infantil - O sabor do saber. 2012. (Encontro).

A jornada de uma escola em diálogo com a filosofia de Reggio Emilia. 2012. (Encontro).

Colóquio Imagens e Palavras - UNICAMP. 2012. (Simpósio).

Crianças pequenas e sustentabilidade?. 2012. (Oficina).

Evento para alunos de Pedagogia.A proposta curricular para a criança de 0 a 3 anos no município de Jundiaí. 2012. (Encontro).

III Fórum Internacional de Ed. Infantil. 2012. (Seminário).

II Semana Arte e Matemática.A fotografia e o registro escrito no ensino de Geometria. 2012. (Seminário).

II Semana Arte e Matemática.O registro fotográfico e escrito no ensino de Geometria. 2012. (Oficina).

I SELEM. 2012. (Seminário).

I SELEM.A escrita nas aulas de geometria como mediadora do processo de elaboração conceitual. 2012. (Seminário).

I SELEM.A escrita de cartas nas aulas de geometria possibilitando o compartilhamento de ideias. 2012. (Seminário).

IV Encontro Internacional de Jundiaí sobre Educação Infantil. 2012. (Encontro).

IX Seminário de Educação Infantil e séries iniciais. 2012. (Seminário).

Semana de estudos universitários- UNIANCHIETA.O registro fotográfico e escrito no processo de formação de professores para a Educação Básica. 2012. (Seminário).

Semana Municipal da Adoção. 2012. (Encontro).

Uma mulher de valor.Uma mulher de valor. 2012. (Outra).

Workshop Lotus Note. 2012. (Oficina).

Congresso Internacional de Educação. 2011. (Congresso).

Encontro de Pedagogia - Centro Universitário Padre Anchieta.Descrever e registrar os caminhos metodológicos da pesquisa. 2011. (Encontro).

Encontro Internacional sobre Educação Infantil, Políticas publícas da infância: um diálogo entre as culturas brasileiras e italianas. 2011. (Encontro).

III Congresso Internacional de Educação de Jundiaí. 2011. (Congresso).

Seminário da OMEP/SP. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional da OMEP/BR/MS. 2011. (Seminário).

Simpósio Internacional de Desenvolvimento da primeira infância. 2011. (Seminário).

VIII Seminário de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2011. (Seminário).

?III Seminário de Histórias e Investigações de/ em aulas de Matemática?. GdS ? FE- Unicamp. 2010. (Seminário).

A criação de um ambiente na sala de aula para o ensino de geometria.A criação de um ambiente na sala de aula para o ensino de geometria. 2010. (Oficina).

Palestra ?Education of Peripheral Subjectivities: From Self-Reflection and Individual ?Success? to Critical Reflection & Collective Development- Professor Doutor Michalis Kontopodis ?. 2010. (Encontro).

Participação do Congresso Internacional de Educação de Jundiaí ? out/2010. 2010. (Congresso).

X Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM) ? 7 a 9 de julho de 2010-. 2010. (Encontro).

17 Cole. A fotografia como facilitador no ensino de Geometria na escola- Uma possibilidade para alunos e professores. 2009. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Formação de Professores - (Re) Encantamento da Escola, Admiração, Confiança e Prazer na Aprendizagem. 2009. (Congresso).

Palestra Formação de professores. 2009. (Encontro).

Seminário " Pesquisa em Educação: fundamentos e problemas". 2009. (Seminário).

VI Jornada de Educação.O ensino da geometria na escola sob a ótica da fotografia- uma possibilidade para alunos e professores. 2009. (Seminário).

VI Jornada de Educação e III Jornada de Educação Matemática. 2009. (Oficina).

XV Encontro de iniciação científica, VIII Encontro depós-graduação, IV Encontro de Extensão Universitária, Seminários de E.H.C II Ciclo.O Ensino da Geometria na escola sob a ótica da fotografia: uma possibilidade para aluos e professores. 2009. (Encontro).

XV Encontro de Iniciação científica, VIII Encontro de pós-graduação, IV Encontro de Extensão Universitária, Seminários de E.H.C II ciclo. 2009. (Encontro).

Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro. 2008. (Oficina).

11 Semana de Estudos Universitários-Atuação do Pedagogo: Novos olhares.Brinquedoteca no Hospital. 2007. (Oficina).

1 Prêmio Talento Positivo de Tecnologia Educacional.Oficina do Escritor: Uma experiência criativa e positiva. 2007. (Outra).

Programa Estrada para a Cidadania- Autoban. 2007. (Oficina).

Workshop Pedagógico.?Photoshop, Word e Paint como ferramentas no desenvolvimento da leitura e da escrita?. 2007. (Oficina).

XX Socialização de Experiências.Auto-retrato. 2007. (Oficina).

II Treinamento dos Voluntários ? Brinquedoteca Liga da Alegria ? HU.Brinquedoteca Hospitalar. 2006. (Encontro).

Educação Interativa. 2005. (Seminário).

I Treinamento dos Voluntários ? Brinquedoteca Liga da Alegria ? HU.Brinquedoteca Hospitalar. 2005. (Encontro).

Workshop Pedagógico 2005 ? Para uma formação continuada e participativa?. 2005. (Oficina).

?Construindo a escrita : A prática na sala de aula?. 2004. (Encontro).

XIX Seminário de Educação. 2004. (Seminário).

XVII Socialização de Experiências.A fotografia na Educação Infantil ? Muitos olhares. 2004. (Oficina).

4 Educática. 2003. (Seminário).

Introdução à Brinquedoteca. 2003. (Seminário).

VII SEMANA DE ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS- ANCHIETA. 2003. (Seminário).

3 Educática. 2002. (Seminário).

VI SEMANA DE ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. 2002. (Seminário).

Visita e palestra no LABRIMP- USP. 2002. (Oficina).

XII Seminário de Educação- Saber Pedagógico e Mudanças na Educação. 2002. (Seminário).

XI Socialização de Experiências.Apresentando a biografia de Claude Monet. 2002. (Oficina).

1 Seminário de Educação Infantil Natura/ CEDUC. 2001. (Seminário).

IX SOCIALIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS.Conectando os interesses dos educadores com os interesses das Crianças. 2001. (Oficina).

X Socialização de Experiências. 2001. (Oficina).

VIII Socialização de Experiências. 2000. (Oficina).

Formação para educadores. 1999. (Encontro).

VI Socialização de Experiências. 1999. (Oficina).

V SOCIALIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS. 1999. (Oficina).

A arte de viver bem e o aprimoramento do relacionamento humano. 1998. (Encontro).

IV SOCIALIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS. 1998. (Oficina).

PROJETO CICLO DAS ÁGUAS. 1998. (Encontro).

VIII Seminário de Educação de Jundiaí. 1998. (Seminário).

3 Simpósio Pedagógico. 1997. (Encontro).

1SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E SAÚDE AMBIENTAL. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Vastí Ferrari Marques

SANTOS, C. A.. Centro Internacional de Estudos, Memórias e Pesquisas da Infância. 2020.

Aluno: Viviane Cardoso Cunha de Lima

Nacarato, Adair MendesSANTOS, C. A.. Ensino público técnico paulista: um estudo de trajetórias profissionais narradas por docentes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco- Itatiba.

Aluno: Maria Inês Debiásio

SANTOS, C. A.. Fotografia: ferramenta para avaliação e registro da prática docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Sueli Aparecida R

SANTOS, C. A.. Pansonatto.O curso de pedagogia e a formação docente para a Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Maria Elizabeth A

SANTOS, C. A.. NANI.Espaço e tempo na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta.

Aluno: Camila Santana Miguel

SANTOS, C. A.. A brincadeira caça ao tesouro e a exploração de conceitos geométricos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco- Itatiba.

Produções bibliográficas

  • SANTOS, C. A. . E agora, José, a pesquisa acabou? O espaço-fronteira visto com outros óculos!. Argumento (Jundiaí) , v. 01, p. 30-41, 2016.

  • SANTOS, C. A. . Fotografia: Algumas revelações. Um ponto de partida?! Um ponto de chegada?!. Argumento (Jundiaí) , Jundiaí - S.P., v. 12, n.Ano VI, p. 77-87, 2004.

  • SANTOS, C. A. ; Nacarato, Adair Mendes . Aprendizagem em Geometria na Educação Básica: a fotografia e a escrita na sala de aula. 02. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2019. v. 01. 111p .

  • SANTOS, C. A. ; Nacarato, Adair Mendes . Aprendizagem em geometria na Educação Básica: a fotografia e a escrita na sala de aula. 01. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2018. v. 01.

  • SANTOS, C. A. ; Nacarato, Adair Mendes . Pesquisa-formação: professoras da infância, suas narrativas e fotografias possibilitando paisagens. 01. ed. Curitiba: Editora CRV, 2018. v. 01. 244p .

  • SANTOS, C. A. ; Nacarato, Adair Mendes . Aprendizagem em Geometria na Educação Básica: a fotografia e a escrita na sala de aula. 01. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2014. v. 01. 111p .

  • Nacarato, Adair Mendes ; SANTOS, C. A. . As narrativas como metodologia e fonte de dados na pesquisa em Educação Matemática. In: Andréia Maria Pereira de Oliveira; Maria Isabel Ramalho Ortigão. (Org.). As narrativas como metodologia e fonte de dados na pesquisa em Educação Matemática. 01ed.Brasilia: SBEM, 2018, v. 01, p. 90-112.

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  • SANTOS, C. A. . Espaço-sonho: as fotografias e narrativas produzidas pelos alunos fomentando a reflexão da professora-pesquisadora. Leitura. Teoria & Prática , 2012.

  • SANTOS, C. A. . A abordagem Reggio Emilia: a pedagogia para adultos e crianças. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. A. . CIEMPI: um projeto em construção da história da educação jundiaiense. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, C. A. . O ateliê na Educação Infantil: uma conversa para pensar o conceito, os materiais e os processos formativos na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . A fotografia e o processo criativo: um ensaio à documentação pedagógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . O diretor de escola e os desafios na construção do projeto político pedagógico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, C. A. . As fotografias de escola como potencialidades para pensar o protagonismo infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . V Encontro de Educação Matemática nos anos iniciais e IV Colóquio de práticas letradas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . As potencialidades da pesquisa-formação: a pesquisadora-narradora-formadora tecendo narrativas de subversão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. A. . Entre a pesquisa acadêmica e a gestão escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, C. A. . Caixas e caixas: brinquedo pele, brinquedo aconchego...reinvenções da criança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, C. A. . Descongelando as imagens e escrevendo narrativas: Possibilidades para refletir sobre a prática de professoras de Educação Infantil que ensinam Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. A. . IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, C. A. . Abrindo as gavetas: A potencialidade das fotografias e narrativas como processo de reflexão da prática das professoras de Educação Infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. A. . II Seminário de escritas e leituras em Educação Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, C. A. . XIX Encontro de IC, XII Encontro de pós-graduação, VIII Encontro de Extensão Universitária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, C. A. . XI Encontro Nacional de Educação Matemática- XI ENEM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. ; Luvison, Cidinéia da Costa . Estatística e probabilidade: A resolução de problemas a partir do Jogo a Travessia do Rio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. A. . Interações na creche (pôster). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . Como crianças tão pequenas fazem matemática na creche. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . A fotografia e o registro escrito no cotidiano escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. ; Nacarato, Adair Mendes . O ensino da geometria na escola sob a ótica da fotografia- uma possibilidade para alunos e professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. A. . FOTOGRAFIA: HISTÓRICO E ESTUDOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . Auto-retrato. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . OFICINA DO ESCRITOR : UMA EXPERIÊNCIA CRIATIVA E POSITIVA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, C. A. . BRINQUEDOTECA NO HOSPITAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, C. A. . A fotografia na Educação Infantil- Muitos olhares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, C. A. . Conectando os interesses dos educadores com os interesses das crianças. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, C. A. . Mensagens poéticas. Jundiaí: In house, 2013 (Agenda).

Outras produções

SANTOS, C. A. . Portfólio. 2011.

SANTOS, C. A. . FOTOGRAFIA: HISTÓRICO E ESTUDOS. 2008.

SANTOS, C. A. . Revista Reveduc. 2019.

SANTOS, C. A. . Revista Horizontes. 2019.

SANTOS, C. A. . Revista Horizontes. 2018.

SANTOS, C. A. . Revista Horizontes. 2017.

SANTOS, C. A. . Proposta Curricular do Município de Jundiai. 2016.

SANTOS, C. A. . Proposta Curricular do Município de Jundiai. 2011.

SANTOS, C. A. . III SAP. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, C. A. . O diretor de escola e os desafios na construção do projeto político pedagógico. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, C. A. . As fotografias de escola como potencialidades para pensar o protagonismo infantil. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, C. A. . CIEMPI. 2020. (Site).

SANTOS, C. A. . Faça você. 2020. (Rede social).

SANTOS, C. A. . Documentação pedagógica. 2011; Tema: Documentação pedagógica. (Rede social).

SANTOS, C. A. . Imagensepalavras. 2011. (Blog).

SANTOS, C. A. . Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2020. (Parecerista).

SANTOS, C. A. . XIV EPEM. 2020. (Parecerista).

SANTOS, C. A. . Revista Eletrônica de Educação (São Carlos). 2020. (Parecerista).

SANTOS, C. A. . Programa de Formação Geral - USF. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coletânea).

SANTOS, C. A. . Aprendizagem e autonomia. 2015. .

SANTOS, C. A. . Aprendizagem e autonomia. 2014. .

SANTOS, C. A. . Encontro com a arte: experimentação e criação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, C. A. . Era uma vez. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, C. A. . Leitura e escrita na Resolução de problemas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, C. A. . Aprendizagem e autonomia. 2013. .

SANTOS, C. A. . Projeto: Brincar: O brinquedo e a brincadeira na infância. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, C. A. . Clique" o registro fotográfico e escrito como ferramenta da documentação pedagógica". 2011. .

SANTOS, C. A. . Treinamento para Voluntários para atuar em Brinquedoteca. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, C. A. . A importância do brincar. 2011.

SANTOS, C. A. . O ensino de geometria na escola sob a ótica da fotografia- uma possibilidade para professores e alunos. 2009.

SANTOS, C. A. . Projeto Biblioteca Circulante da Brinquedoteca Liga da Alegria. 2006 (Voluntário) .

Prêmios

2019

Prêmio Educação Inovadora - Categoria Gestão Inspiradora, Prefeitura do Município de Jundiaí.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Muncipal de Educação- Jundiaí. , Av: Liberdade, Nova Jundiaí, 13200-000 - Jundiai, SP - Brasil

Experiência profissional

2006 - Atual

Prefeitura do Município de Jundiai

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30

2014 - 2014

FACULDADE PADRE ANCHIETA DE VARZEA PAULISTA LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: 180, Carga horária: 30