Gabriela Pontin Novaes

Mestre em História pela Universidade Federal do Paraná em Curitiba (2010). Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007) campus de Franca. Atua como historiadora no Museu da Cidade, de Salto (SP) desde 2011. Responsável pelo Departamento de Documentação e Pesquisa. Planeja e desenvolve projetos culturais. Estudos com ênfase em História Contemporânea e do Brasil, atuando nos seguintes temas: museus, cidades, identidades, lazer, representações, cultura e patrimônio.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pos graduação em História

2008 - 2010

Universidade Federal do Paraná
Título: Cidade dos desejos: Belle Époque, Lazer e Imprensa em Piracicaba (1900-1914), Ano de Obtenção: 2010
Judite Maria Barbosa Trindade.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura e Bacharelado em História

2004 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Divertimentos na "Belle Époque" através dos jornais locais (Piracicaba - 1900-1914).
Orientador: Denise Aparecida Soares de Moura

Formação complementar

2022 - 2022

Inventário Participativo. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Conservação Preventiva para Acervos Museológicos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Documentação de Acervo Museológico. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Plano Museológico: Planejamento estratégico para museus. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Acessibilidade em Museus. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Para fazer uma exposição. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Introdução à Política e ao Tratamento de Arquivos - Parte I. (Carga horária: 85h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2015 - 2015

Plano Museológico como ferramenta estratégica da gestão de museus. (Carga horária: 15h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.

2010 - 2010

Curso Online de Museologia Social - Conceitos Técn. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, P E, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Encontro regional de Museus da Representação Regional Sorocaba. 2022. (Encontro).

2o Encontro Regional de Museus da Representação Regional Sorocaba. 2021. (Encontro).

Encontro Regional de Museus da Representação Regional Sorocaba. 2021. (Encontro).

8o Encontro Regional de Museus. 2020. (Encontro).

7o Encontro regional de Museus. 2019. (Encontro).

Oficina de Acondicionamento de Acervo. 2016. (Oficina).

7o Encontro Paulista de Museus. 2015. (Encontro).

6o Encontro Paulista de Museus. 2014. (Encontro).

Reserva Técnica:organização e acondicionamento. 2014. (Oficina).

5o Encontro Paulista de Museus. 2013. (Encontro).

I Fórum de Integração - "Unidos para oferecer melhor qualidade de vida às pessoas idosas". 2013. (Outra).

Que público é esse. Formação de públicos em museus e centros culturais. 2013. (Outra).

Segurança em Museus. 2012. (Outra).

XI Congresso Nacional de História do Esporte, Educação Física, Lazer e Dança.. Discursos sobre o lazer na "Belle Époque". 2009. (Congresso).

1958: Que Brasil é esse?. 2008. (Outra).

35 Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos.Divertimentos na "belle époque": através dos jornais locais de Piracicaba (1900-1914). 2008. (Encontro).

Fontes, Saberes e Tradições- I Semana de Estudos Antigos e Medievais do NEMED. 2008. (Outra).

Subjetividade e Pluralidade: reflexão e sentimento na História.. 2008. (Outra).

XI Encontro regional da Associação Nacional de História-Seção Paraná.O lazer no processo de regeneração da cidade moderna.. 2008. (Encontro).

XIX Encontro regional de História.A Modernização na Belle Époque e o caso de Piracicaba (1900-1914).. 2008. (Encontro).

34o Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos..Lazer e sociabilidade na 'belle époque' piracicabana.. 2007. (Encontro).

XIX congresso de iniciação científica. A busca pela modernidade na Belle Époque: O exemplo de Piracicaba (1900-1914). 2007. (Congresso).

I Semana Alternativa de Centro Acadêmico de História.Fronteiras entre o público e o privado durante a Revolução Francesa.. 2006. (Outra).

I Semana alternativa de Centro Acadêmico de História"A indiferença é o peso morto da História- Reflexões sobre a atuação política no Brasil".. 2006. (Outra).

VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil"..Uma reflexão sobre a Educação Escolar Indígena ao longo da História.. 2006. (Seminário).

VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas " História, Sociedade e Educação no Brasil".. 2006. (Seminário).

XII Encontro Regional de História Anpuh São Paulo. 2006. (Encontro).

XVIII Encontro Regional de História Anpuh São Paulo.Uma reflexão sobre a educação escolar indígena ao longo da História.. 2006. (Encontro).

XVI Semana de História: História Repensada.. 2006. (Outra).

13 de Maio: Um Olhar para a África.. 2005. (Outra).

Ciclo de conferências e debates " A escrita da História".. 2005. (Outra).

Ciclo de Palestras e Debates da Semana dos Museus: Diversidade Museal, Construindo indentidades.. 2005. (Outra).

III Semana Cultural " Cultura e Discurso: conflitos culturais, identidade e alteridade".. 2005. (Outra).

Colóquio Internacional "As cidades no tempo. Do mundo antigo ao contemporâneo". 2004. (Outra).

Produções bibliográficas

NOVAES, Gabriela P. . Discursos sobre o lazer na "Belle Époque". In: XI Congresso Nacional de História do Esporte, Educação Física, Lazer e Dança., 2009, Viçosa. Artigos e resumos apresentados durante o XI Congresso realizado em Viçosa-MG, de 27 a 29/05/2009.. Viçosa, MG: UFV / UEL, 2009.
NOVAES, Gabriela P. . Identidade, distinção cultural e estigma na "Belle Époque"Piracicabana. O papel da imprensa na construção de imaginários da cidade moderna.. In: XXV Simpósio Nacional de História. História e Ética., 2009, Foraleza-CE. Anais do ... Simpósio Nacional de História. Fortaleza: ANPUH, 2009.
NOVAES, Gabriela P. . A modernização na Belle Époque e o caso de Piracicaba (1900-1914). In: XIX Encontro Regional de História: Poder, violência e exclusão, 2008, São Paulo. Anais XIX Encontro Regional de História: Poder, Violência e Exclusão. ANPUH/SP-USP. São Paulo, 08 a 12 de setembro de 2008. Cd-Rom., 2008.
NOVAES, Gabriela P. . O Lazer no Processo de Regeneração da Cidade Moderna. Piracicaba (1900-1914). In: XI Encontro Regional da Associação Nacional de História - ANPUH/PR ?Patrimônio Histórico no Século XXI?, 2008, Jacarezinho. Anais do XI Encontro Regional da Associação Nacional de História - ANPUH/PR ?Patrimônio Histórico no Século XXI?, 2008.
NOVAES, Gabriela P. . Uma reflexão sobre a educação escolar indígena ao longo da História.. In: VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas. História, Sociedade e Educação no Brasil., 2006, Campinas. 20 Anos de HISTEDBR navegando pela História da Educação Brasileira., 2006.
NOVAES, Gabriela P. . As Fontes Históricas no Museu da Cidade de Salto - SP. In: I Encontro Nacional de Educação Museal (EMUSE), 2023, Cachoeira- BA. Anais do I Encontro Nacional de Educação Museal (EMUSE). Cachoeira-BA: Observatório da Economia Criativa da Bahia / IBRAM, 2023., 2023. p. 112-113.
NOVAES, Gabriela P. . Identidade, distinção cultural e estigma na "Belle Époque"Piracicabana. O papel da imprensa na construção de imaginários da cidade moderna.. In: XXV Simpósio Nacional de História. História e Ética., 2009, Foraleza-CE. História e ética: Simpósios Temáticos e Resumos [do] XXV Simpósio Nacional de História.. Fortaleza: Editora, 2009.
NOVAES, Gabriela P. . Divertimentos na "Belle Époque": através dos jornais locais de Piracicaba (1900-1914). In: 35º ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS RURAIS E URBANOS, 2008, São Paulo. 35º ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS RURAIS E URBANOS. São Paulo: Humanitas CERU, 2008.
NOVAES, Gabriela P. . O lazer no processo de regeneração da cidade moderna. Piracicaba (1900-1914). In: XI Encontro regional da Associação Nacional de História-Seção Paraná, 2008, Jacarezinho. Caderno de Resumos e Programação XI Encontro Regional de História. Jacarezinho: ANPUH-PR, 2008. p. 39-40.
NOVAES, Gabriela P. . A modernização na Belle Époque e o caso de Piracicaba (1900-1914). In: XIX Encontro Regional de História: Poder, Violência e exclusão, 2008, São Paulo. ANAIS- XIX Encontro Regional de História: Poder, exclusão e violência., 2008. p. 178-178.
NOVAES, Gabriela P. . A busca pela modernidade na "belle époque" :O exemplo de Piracicaba (1900-1914). In: XIX Congresso de Iniciação Científica, 2007, Araraquara. XIX Congresso de Iniciação Científica. Araraquara: CIC UNESP, 2007.
NOVAES, Gabriela P. . Uma reflexão sobre a educação escolar indígena ao longo da história. In: VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: "História, Sociedade e Educação no Brasil"., 2006, Campinas. Caderno de Resumos do VII Seminário Nacional do HISTEDBR; realizado de 10 a 13 de julho de 2006.. Campinas: Gráfica FE, 2006. p. 135-136.
NOVAES, Gabriela P. . As Fontes Históricas no Museu da Cidade de Salto-SP. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NOVAES, Gabriela P. . Discursos sobre o lazer na. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NOVAES, Gabriela P. . Identidade, distinção cultural e estigma na "Belle Époque"Piracicabana. O papel da imprensa na construção de imaginários da cidade moderna.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, Gabriela P. . Identidade, distinção cultural e estigma na "Belle Époque"Piracicabana. O papel da imprensa na construção de imaginários da cidade moderna.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, Gabriela P. . A Belle Époque em Piracicaba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NOVAES, Gabriela P. . Divertimentos na "Belle Époque": através dos jornais locais de Piracicaba (1900-1914). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, Gabriela P. . O lazer no processo de regeneração da cidade moderna. Piracicaba (1900-1914). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, Gabriela P. . A Modernização na Belle Époque e o caso de Piracicaba (1900-1914).. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, Gabriela P. . Lazer e sociabilidade na 'belle époque' piracicabana.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, Gabriela P. . A busca pela modernidade na Belle Époque: O exemplo de Piracicaba (1900-1914).. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, Gabriela P. . Educação escolar indígena ao longo da história. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, Gabriela P. . Uma reflexão sobre a educação escolar indígena ao longo da história.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NOVAES, Gabriela P. ; Favari, Cesira E. de . Fronteiras entre o publico e o privado durante a Revolução Francesa.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Prefeitura da Estância Turística de Salto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Historiadora, Carga horária: 44

Outras informações:
Responsável pelo Departamento de Documentação e Pesquisa. Atua na captação, conservação e documentação do acervo. Atendimento a pesquisadores. Planeja e desenvolve projetos culturais.

2011 - 2011

Secretaria da Educação do Governo de São Paulo

Vínculo: Servidor público/professora, Enquadramento Funcional: Professora efetiva de História, Carga horária: 12

2008 - 2008

curso pré-vestibular Atitude

Vínculo: Professora Titular Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de História do Brasil, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuou como professora titular em História do Brasil, para cursos semi e extensivo, no Curso Pré-Vestibular Solidário Atitude, para alunos da rede pública auxiliando no ingresso à Universidade. Preparação de simulados e apostilas.Totalizando 45 horas aula.