NILTON SOARES FORMIGA

Em 2000 Graduou-se em Psicologia no Centro Universitário de João Pessoa ? UNIPE. Em 2002 concluiu o mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. Em 2010 doutorou-se, também, na UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, na pós-gradução em Psicologia Social. Em 2015 realizou o estagio de pós-doutorado na UFRRJ, supervisionado pelo Dr. Marcos Aguiar. Atualmente, realiza o estágio de pós-doutorado na Universidade de Aveiro, supervisionado pelo Dr. Antonio Jorge Fernandes. Lecionou em instituições publicas e privadas no Brasil. Publicou artigos em periódicos nacionais e internacionais, revista e jornais de circulação possui capítulos de livros. Participou de entrevistas em rádio, televisão e jornal escrito. Realizou trabalhos relevantes de palestras em instituições escolares e não escolares privadas e publicas. Assessorou projetos em saúde coletiva junto a UNESCO e OPAS, teses e dissertações nacionais e internacionais. É parecerista de Revista nacionais e internacionais. Recebeu prêmios e/ou homenagens de reconhecimento cientifico. Atua na área de Psicologia, com ênfase em Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo. Em suas atividades profissionais interagiu com colaboradores nacionais e internacionais em co-autorias de trabalhos científicos. Atualmente, é professor/pesquisador no programa de pós-graduação (mestrado) em psicologia organizacional e do trabalho e (doutorado) em Administração na Universidade Potiguar (UNP).

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Psicologia Social) Ufpb/J.P. - Ufrn

2007 - 2011

Universidade Federal da Paraíba
Título: MORALIDADE, ANOMIA SOCIAL E CONDUTAS ANTISSOCIAIS E DELITIVAS EM JOVENS DE DIFERENTES CONTEXTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS: VERIFICAÇÃO DE UM MODELO TEÓRICO
, Ano de obtenção: 2011. Cleonice P. dos Santos Camino. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Anomias; Desenvolvimento moral; Jovens; Condutas desviantes.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)

2000 - 2002

Universidade Federal da Paraíba
Título: CONDUTAS ANTI-SOCIAIS E DELITIVAS: UMA EXPLICAÇAO BASEADA NOS VALORES HUMANOS, Ano de Obtenção: 2002
Valdiney Velôso Gouveia.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Valores humanos; Comportamento; Atitude; Equação Estrutural.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Relações Interpessoais. Setores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Psicologia

1995 - 1999

Centro Universitário de João Pessoa

Pós-doutorado

2022

Pós-Doutorado. , Universidade de Aveiro, UA, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos / Especialidade: GESTÃO DE PESSOAS. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia das organizações.

2015 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional / Especialidade: Fatores Humanos no Trabalho.

Formação complementar

2011 - 2011

socialização de docentes. (Carga horária: 10h). , Faculdade Maurício de Nassau - João Pessoa, UNINASSAU, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Mitos, medos e ideologia. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Luterano de Palmas, CEULP, Brasil.

2002 - 2002

Programa de Capacitação Docente. (Carga horária: 40h). , Centro universitário luterano, CEULP, Brasil.

2002 - 2002

Atualização em Tecnologias Educacionais da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , União Brasiliense de Educação e Cultura, UBEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.

Organização de eventos

FORMIGA, N. S. . 2° Encontro Internacional de Pesquisadores - Esporte, Saúde, Psicologia e Bem-Estar. 2014. (Outro).

FORMIGA, N. S. . 2° Encontro Internacional de Pesquisadores - Esporte, Saúde, Psicologia e Bem-Estar. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

I Simpósio de Pesquisa do Ecossistema Ânima com o tema central: "Semeando o amanhã: Conhecimento que se conecta e transforma",. 2022. (Simpósio).

Workshop captação de fomento à pesquisa.Workshop captação de fomento à pesquisa. 2022. (Encontro).

II congresso de stricto sensu ânima e journal club.Participação no congresso. 2021. (Outra).

II EXPONEURO - LAAOCCI - UNIFACISA.PERCEBER O OUTRO É CONHECER A SI MESMO: O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EMPÁTICAS COMO AJUSTE NA RELAÇÃO INTERPESSOAL. 2019. (Oficina).

XIX congresso científico e mostra de extensão da UNP: ciência e saberes para a construção de uma sociedade ética. Esquema de personalidade e criminalidade. 2017. (Congresso).

XIX congresso científico e mostra de extensão da UNP: ciência e saberes para a construção de uma sociedade ética. treinamento de habilidades empáticas e o acesso à atitude de perdão e diminuição da mágoa. 2017. (Congresso).

2 Encontro internacional de pesquisadores em esporte, psicologia e saúde.2 Encontro Internacional de Pesquisadores em esporte, psicologia e saúde. 2014. (Encontro).

II Encontro Internacional de Pesquisadores em Esporte, Saúde, Psicologia e Bem-Esta.Como elaborar, adaptar e validar escala psicométricas. 2014. (Encontro).

II Encontro Internacional Brasil-Portugal.Delinquencia juvenil no Brasil. 2013. (Encontro).

Encontro internacional de pesquisadores em esporte, psicologia e saúde.Membro do corpo organizador. 2012. (Encontro).

VII congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.EMPATIA, DESENVOLVIMENTO MORAL E CONDUTA DESVIANTE EM ADOLESCENTES : TESTAGEM DE UM MODELO TEÓRICO.. 2009. (Simpósio).

XXXVI Reunião Anual da SBP.Personalidade, Anomia, Busca de sensações e Comportamento Desviante em Jovens.. 2006. (Simpósio).

XXXVI Reuniao anual de psicologia. .... 2006. (Congresso).

Abertura do treinamento dos reponsáveis pelo PSF no estado da Paraíba..Treinamento dos profissionais e responsáveis pelo Programa de Saude da Família no estado da Paraíba.. 2005. (Encontro).

I Congresso Latino-americano de Psicologia. condutas desviantes e valores humanos. 2005. (Congresso).

VI semana do psicologo: integração dos diversos saberes psicologicos: ação do psicologo.VI semana do psicologo: integração dos diversos saberes psicologicos: ação do psicologo. 2005. (Encontro).

V congresso internacional de educação. V congresso internacional de educação. 2004. (Congresso).

XXX Reuniao anual de psicologia. Valores humanos e Sexismo ambivalente. 2000. (Congresso).

X encontro nacional da associação brasileira de psicologia social. X encontro nacional da associação brasileira de psicologia social. 1999. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria de Nazaré Nascimento Cordeiro

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.BARRETO, J. M.. LIDERANÇA AUTÊNTICA E CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO NO TRABALHO: UM ESTUDO PREDITIVO EM LÍDERES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS BRASILEIRAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: PHILIPPE ANDRE CHAMBRES

FORMIGA, N. S.; FERNANDES, A. J.; ARAUJO, A. F. V.. PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS (PMEs) DO SETOR DE HOTELEIRA DE ALAGOAS: UMA ANÁLISE DAS DIFICULDADES DA GESTÃO DE POUSADAS E HÓTEIS.. 2023.

Aluno: Margarida Maria Sobral Pereira

ESTEVAM, I. D.FORMIGA, NILTON SOARESBARRETO, J. M.. SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO E SAÚDE GERAL: UM ESTUDO PREDITIVO COM DOCENTES DE CURSO SUPERIOR DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA.. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Bruno José Ribeiro Dantas Melo

FERNANDES, A. J.;FORMIGA, NILTON SOARES; BARRETO, L. K. S.; ARAUJO, A. F. V.. TURISMO DE EVENTOS: REFLEXÕES, CONCEPÇÕES E PROPOSTAS DE SOLUÇÕES PARA UM SEGMENTO MERCADOLÓGICO NA CIDADE DE NATAL/RN EM PERÍODO DA PANDEMIA COVID-19.. 2022. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: MARCO AURÉLIO PEREIDA DA NÓBREGA

FERNANDES, A. J.;FORMIGA, NILTON SOARES; ARAUJO, A. F. V.. AS COMPETÊNCIAS DO FUTURO, PRÁTICA DAS ORGANIZAÇÕES DE COMPETÊNCIAS E AMBIDESTRIA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO EM EMPRESA DO SISTEMA ?S?. 2022. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Francisco Karyvaldo Magalhães Secundino

SANTOS, J. O. L.; FERNANDES, W. R.; MARTINS, B. A.; MATOS, M. A. S.;FORMIGA, NILTON SOARES. A autoeficácia docente perante às praticas inclusivas de aprendizagem no ensino fundamental I.. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Tércio Bento da Silva

FORMIGA, N. S.; VASCONCELOS, C. R. M.; FERNANDES, A. J.; SOUZA, M. C.. REVISÃO DA LITERATURA SOBRE UTILIZAÇÃO DO CUSTEIO ABC COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARA AS EMPRESAS DE TRANSPORTE RODOVIÁRIO INTERESTADUAL DE PASSAGEIRO NO NORDESTE BRASILEIRO.. 2021. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Joaquim de Siqueira Furtado Neto

FORMIGA, N. S.; ARAUJO, A. F. V.; FERNANDES, A. J.. CONTRIBUIÇÃO DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS OPTANTES PELO SIMPLES NACIONAL NA ARRECADAÇÃO DO ICMS: UM ESTUDO NOS ESTADOS BRASILEIROS. 2021. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Gilson Luiz da Silva

FORMIGA, N. S.; VASCONCELOS, C. R. M.; FERNANDES, A. J.; SILVA, G. L.. MOBILIDADE ELÉTRICA NO BRASIL: desafios, fatores e oportunidades com a expansão da frota veicular elétrica.. 2021. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Maria Luiza Silva Gondim Gibson

FORMIGA, NILTON SOARESESTEVAM, I. D.BARRETO, J. M.. REPLICAÇÃO DO MODELO MEDIACIONAL ENTRE SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO E SAÚDE GERAL EM PROFISSIONAIS DE SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 NO RIO GRANDE DO NORTE... 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Robson da Silva Alves

FORMIGA, N. S.; VASCONCELOS, C. R. M.; FERNANDES, .. L. T.; COSTA, J. A. F.. A SATISFAÇÃO E A LEALDADE DO CLIENTE QUANTO VARIÁVEL PREDITORA DA VANTAGEM COMPETITIVA NOS GRUPOS DE COMPRA E VENDA NO FACEBOOK. 2020.

Aluno: JORGE ASSEF LUTIF JUNIOR

FERNANDES, A. J.; ROCHA NETO, M. P.;FORMIGA, N. S.; ARAUJO, A. F. V.. VALIDADE E DIFERENÇAS DE UMA MEDIDA AVALIATIVA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA ASSOCIADA AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM IES NA CIDADE DE NATAL-RN. 2020. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: NATÁLIA HOLANDA MENDES MAIA DE PAULA

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.BARRETO, J. M.; SILVA, A. K. L.; PAULA, N. H. M. M.. SUPORTE ORGANIZACIONAL, QUALIDADE DE VIDA E DANOS RELACIONADOS AO TRABALHO: UM ESTUDO CORRELACIONAL EM TRABALHADORES BRASILEIROS.. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Robson da Silva Alves

VASCONCELOS, C. R. M.; FERNANDES, .. L. T.; COSTA, J. A. F.;FORMIGA, N. S.. A SATISFAÇÃO E A LEALDADE DO CLIENTE QUANTO VARIÁVEL PREDITORA DA VANTAGEM COMPETITIVA NOS GRUPOS DE COMPRA E VENDA NO FACEBOOK. 2020. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Astrid Sharon Pontes Hasbun

ESTEVAM, I. D.; LIMA, A. I. O.;FORMIGA, N. S.; MAUX, A.. O Z TESTE E A TOMADA DE DECISÃO: UM ESTUDO DESCRITIVO COM PESSOAS QUE SUBMETERAM E NÃO SUBMETERAM À AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PARA O MANUSEIO DE ARMA DE FOGO.. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Renata Rosalina da Silva

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.BARRETO, J. M.. TRANSTORNO MENTAL E FUNCIONALISMO PÚBLICO: IDENTIFICAÇÃO, PREVALÊNCIA E CONSEQUÊNCIAS EM UMA IES NO RN.. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: D´Angeles Coutinho Vieira

TORRES, A. R. R.; PEREIRA, C. R.;FORMIGA, N. S.. DESIGUALDADE DE GÊNERO NO ÂMBITO LABORAL: O PAPEL DO SEXISMO NESSE CONTEXTO.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-gradução em Psicologia Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SCANDIUCCI, G.;FORMIGA, N. S.; WAHBA, L. L.. FICCIONANDO: UMA PROPOSTA DE OFICINA SOBRE VIOLÊNCIA COM JOVENS EM CONFLITO COM A LEI FUNDAMENTADA NA PSICOLOGIA ANALÍTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Layze Amanda Leal Almeida

SOUZA, P. M.; ARAUJO, S. M. S.;FORMIGA, N. S.. Gestão de conhecimento e oportunidade de aprendizagem organizacional na condução de resíduos dos serviços de saúde: Um estudo com funcionários das unidades de referencia em quimioterapia no Estado da Paraíba.. 2019. Dissertação (Mestrado em Recursos Naturais) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Rodrigo Lemos do Nascimento

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.; NASCIMENTO, L. F.. QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE: A PERCEPÇÃO DE SERVIDORES PÚBLICOS SOBRE UM PROJETO DE ENFRENTAMENTO AO SOBREPESO.. 2019.

Aluno: Wanusia do Nascimento Costa Guimarães

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.; FERNANDES, A. J.. CAPITAL PSICOLOGIA POSITIVO NO TRABALHO E TRANSTORNO EMOCIONAL: UM ESTUDO CORRELACIONAL COM MÉDICOS NO RIO GRANDE DO NORTE. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: JOSÉ ROBERTO DE ARAÚJO NEVES

FORMIGA, N. S.; GOMES, E.; LEANDRO, A.. LEI ANTICORRUPÇÃO, COMPLIANCE, NORMAS DE CONDUTA E CÓDIGOS DE ÉTICA: ESTUDO DE CASO SOBRE OS IMPACTOS DA LEI ANTICORRUPÇÃO EM EMPRESAS PRESTADORAS DE SERVIÇOS DE VIGILÂNCIA PATRIMONIAL E DE LIMPEZA E CONSERVAÇÃO DA REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE ? PE NO PERÍO.DO DE 2014 A 2018. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências Administrativa) - ATENAS COLLEGE UNIVERSITY.

Aluno: Lenivaldo da Silva Ferreira

FORMIGA, N. S.; GOMES, E.; LEANDRO, A.. TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA: O SABER A SER ENSINADO SOBRE A MEDIAÇÃO DO PROGRAMA DE MONITORIA ACADÊMICA E DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO. 2019. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - ATENAS COLLEGE UNIVERSITY.

Aluno: LUIZA ALVES DOS SANTOS CHAMIE

FORMIGA, N. S.; GOMES, E.; LEANDRO, A.. UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE A CAPOEIRA NO ESPAÇO ESCOLA. 2019. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - ATENAS COLLEGE UNIVERSITY.

Aluno: Flávia Silva de Almeida

FORMIGA, N. S.; GOMES, E.; LEANDRO, A.. CONSCIENTIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. 2019. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - ATENAS COLLEGE UNIVERSITY.

Aluno: Esdras Henrique de Souza e Silva

FORMIGA, N. S.; GOMES, E.; LEANDRO, A.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES FACE A ANSIEDADE À MATEMÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - ATENAS COLLEGE UNIVERSITY.

Aluno: Gabriella Aguiar Pereira

ESTEVAM, I. D.FORMIGA, N. S.. Correlatos entre suporte organizacional, capital psicológico e saúde geral de enfermeiros em um hospital público em Natal-RN. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Marta Patrícia Faianca Sodré

SANTOS, J. O. L.; FERNANDES, W. R.;FORMIGA, N. S.. O SENTIDO DO CORPO CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Raquel Priscyla da Silva Costa

VEIGA NETO, A. R.; BARRETO, L. K. S.;FORMIGA, N. S.; MOREIRA, A. C.. Competitividade em empresas digitais: Análise dos fatores determinantes. 2017. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Jadilson Goncalves de Andrade

BRITO, L. M. P.;FORMIGA, N. S.; OLIVEIRA, H. C.; CASTRO, F. N.. Sindrome de Burnout em musicistas de uma universidade federal. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Paula Francinete de Araujo Batista

ESTEVAM, I. D.; LIMA, F. C.;FORMIGA, N. S.. Gestão participativa: um estudo à luz das representações sociais dos servidores do IFRN.. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Susana Sarmento Silveira

BENDASSOLLI, P. F.; LIMA, F. C.;FORMIGA, N. S.. Estratégias de conciliação na relação trabalho-família, realizadas por professores universitários. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Patrícia Galdino de Andrade

MELLO, G. F.; GONCALVES, G. D. F. D.; Vilaça, Karla Helena Coelho;FORMIGA, N. S.. A autopercepção do envelhecimento e sua relação com o perfil psicológico de gênero. 2015. Dissertação (Mestrado em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Angela Maria Sacramento

CARDENAS, C. J.;MELO, G.FORMIGA, N. S.; ARRAIS, A. R.; GONCALVES, G. D. F. D.. Autoeficacia do desempenho das funções cognitivas de memória e atenção em idosos. 2014. Dissertação (Mestrado em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Mara Christina Soares Gomes

Melo, Gislane FerreiraFORMIGA, N. S.; Vilaça, Karla Helena Coelho; MAIA, M. F. M.. Validação das escalas de bem-estar subjetivo e autoestima para idosos: Adaptação de uma medida e verificação de um modelo teórico. 2014. Dissertação (Mestrado em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria Paula Macedo Motta Capparelli

Melo, Gislane FerreiraFORMIGA, N. S.; FRANCA, N. M.. Operação espelho meu: Investigação sobre imagem corporal de mulheres policiais federais. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Thiago Emannuel Medeiros

CARDOSO, F. L.;MELO, G. F.FORMIGA, N. S.; PELEGRINI, A.; PEREIRA, E. F.. Identidade Psicossocial do Jogador de Futebol. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Simone Marin Alves

Rique, Júlio;CAMINO, C.; SAMPAIO, L. R.;FORMIGA, N. S.. A RELAÇÃO ENTRE CAPACIDADES EMPATICAS, DEPRESSAO E ANSIEDADE EM JOVENS. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Sérvulo Fernando Costa Lima

Melo, Gislane FerreiraSampaio, Tania Mara VieiraFORMIGA, N. S.. A influência do perfil psicológico de gêner na escolha das atividades de lazer de atletas.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: José Lyryal Rolim de Castro

Melo, Gislane Ferreira; FRANCA, N. M.;FORMIGA, N. S.; MAIA, M. F. M.. Imagem corporal e desempenho academico de graduandos em educação fisica: Comparação por curso, sexo e perfil psicológico de genero. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Enéas de Freitas Dutra Júnior

Melo, Gislane Ferreira; FRANCA, N. M.; MAIA, M. F. M.;FORMIGA, N. S.. Influencia do perfil psicológico de genero sobre os niveis de estresse e de aptidão fisica relacionada a saúde em homens integrantes de um batalhão da política miilitar do Estado do Piauí. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Jorge Luiz da Silva

Bazon, Marina Rezende;FORMIGA, N. S.. A regulação da conduta delituosa pela escola: Um estudo comparativo entre adolescentes judicializados e não judicializados no contexto brasileiro. 2012.

Aluno: Marseilly Carvalho Oliveira Rocha

Lpoes, Ederaldo José; Montagnero, Alexandre Vianna;FORMIGA, N. S.; Bazon, Marina Rezende. Condutas antissociais e delitivas e esquemas de personalidade numa mostra de presidiários. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Sérvulo Fernando Costa Lima

FORMIGA, N. S.Melo, Gislane Ferreira. A influência do perfil psicológico de gênero na escolha das atividades de lazer.. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Leyla Régis de Meneses Sousa

Melo, Gislane Ferreira; Boullosa, Daniel Alexandre Alvarez;FORMIGA, N. S.. A percepção corporal de profissionais de educação física e sua projeção sobre o corpo eutrófico e obeso. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Angela Camargo Vasconcelos

Melo, Gislane FerreiraFORMIGA, N. S.; Lima, Ricardo Moreno. Relação entre perfis psicológicos de gênero de idosos e os fatores de manutenção da prática de atividade fisica. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Manina Azôr Dib

Bazon, Marina Rezende;FORMIGA, N. S.. A regulação da conduta delituosa pela família: Um estudo comparativo entre adolescetnes judicializados e nao judicializados no contexto brasileiro.. 2011. Dissertação (Mestrado em PSICOLOGIA) - Faculdade de Filosofia, Ciência e Letras de Ribeirao Preto.

Aluno: Angel Fujita Oliveira

FORMIGA, N. S.; RIBAS JUNIOR, R. C.;SOUZA, M. A.; SILVA, M. C.; SANTOS, P. P. P.. A INFLUÊNCIA DA AUTOESTIMA E LOCUS DE CONTROLE NA AUTOEFICÁCIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO MILITAR NA ACADEMIA MILITAR DAS AGULHAS NEGRAS.. 2022. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luis Felipe de Oliveira Fleury

FORMIGA, N. S.; AGUIAR, Marcos; RIBAS, R. C.; SOUZA, W. F.. Psicologia positiva em contexto organizacional: Um estudo com estudantes. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marina de Brito Barros

VASCONCELOS, C. R. M.;FORMIGA, N. S.; FERNANDES, .. L. T.; CASTRO, F. N.; COSTA, J. A. F.. A CONFIANÇA E A TOMADA DE DECISÃO DA SUCESSÃO EMPRASARIAL. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Potiguar.

Aluno: Iriane Teresa de Araújo

FORMIGA, N. S.; ROCHA NETO, M. P.; FERNANDES, A. J.; SIQUEIRA, E. S.. GESTÃO DE SERVIÇOS DIGITAIS NAS ORGANIZAÇÕES: PROPOSTA DE UM MODELO TEÓRICO ENTRE A GESTÃO DO CONHECIMENTO, ESTRATÉGIA DIGITAL E DESEMPENHO EMPRESARIAL NA CONCEPÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS. 2020. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Rozineide Iraci Pereira da Silva

FORMIGA, N. S.; GOMES, E.; LEANDRO, A.. DESCRITORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA PROVA SAEPE: Práticas de Leitura e Escrita nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal na Zona Rural de Cumaru-PE. 2019. Tese (Doutorado em Ciência da Educação) - ATENAS COLLEGE UNIVERSITY.

Aluno: NAIR ALVES DOS SANTOS SILVA

FORMIGA, N. S.; GOMES, E.; LEANDRO, A.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO UM OLHAR CRÍTICO DOS GÊNEROS TEXTUAIS: uma proposta para os alunos do Ensino Fundamental dos Anos Iniciais da Rede Municipal de Passira-PE. 2019. Tese (Doutorado em Ciência da Educação) - ATENAS COLLEGE UNIVERSITY.

Aluno: Renata Pimentel da Silva

PEREIRA, C. R.; TORRES, A. R. R.; SOUSA, E. S. S.; ALVES, N. T.;FORMIGA, N. S.. A influência da cor da pele no tempo de atendimento de pacientes negros em um contexto clínico.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-gradução em Psicologia Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Paula Fernandes Rodrigues

TORRES, A. R. R.; ALBERTO, M. F. P.; PEREIRA, A. S.; TECHIO, E. M.;FORMIGA, N. S.. Relações entre preconceito religioso, preconceito racial e autoritarismo de direita: Uma análise psicossociológica.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-gradução em Psicologia Social) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luiz Carlos Lira

Sampaio, Tania Mara VieiraMELO, G. F.; FRANCA, N. M.; SILVA, J. V. P.;FORMIGA, N. S.; CARDENAS, C. J.. A motivação de idosos para participação dem programa de lazer.. 2015. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Alana Tamar Oliveira de Sousa

SOARES, M. J. G. O.; TORRES, G. V.;FORMIGA, N. S.; OLIVEIRA, S. H. S.; COSTA, M. M. L.. Ulcera venosa: Proposta educacional para enfermeiros da atenção primária à saúde. 2015. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Thatiana Maia Tolentino

MELO, G. F.Sampaio, Tania Mara Vieira; FUKUDA, C. C.; Cipriani, Marcela Ferreira;FORMIGA, N. S.; CARDOSO, F. L.. Bem-estar subjetivo, autoestima e depressão: Verificação da estrutura fatorial das escalas e proposta de um modelo teórico em jovens adultos e adultos de Montes Claros-MG.. 2014. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: João Otacílio Libardoni dos Santos

CARDOSO, F. L.;FORMIGA, N. S.MELO, G. F.; RAMALHO, M. H. S.; BELTRAME, T. S.; PEREIRA, E. F.. Aspectos da validade de conteúdo e construto de tarefas motoras.. 2014. Tese (Doutorado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Thatiana Maia Tolentino

MELO, G. F.Sampaio, Tania Mara Vieira; FUKUDA, C. C.;FORMIGA, N. S.; Cipriani, Marcela Ferreira; CARDOSO, F. L.. Bem-estar subjetivo, Autoestima e Depressão: Verificação da estrutura fatorial dasa escalas e proposta de um modelo teórico em jovens adultos e adultos fisicamente ativos de Montes Claros-MG. 2014. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Marcela Ferreira Cipriani Rufine

GONCALVES, G. D. F. D.;FORMIGA, N. S.; ALVES, M. G. S.; GOMES, E. B.;Melo, Gislane Ferreira. Perfil psicológico de genero, qualidade de vida e depressao: Proposta de um modelo causal parcimonioso em mulheres idosas.. 2013. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Izayana P

CAMINO, C.; SAMPAIO, L. R.; Rique, Júlio;FORMIGA, N. S.; PAZ, M. A. M.. Feitosa. Direitos Humanos e Tomada de Perspectiva: Verificação de um modelo teórico. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Gracinda dos Santos Alves

Melo, Gislane Ferreira; Dias, João Marcos Domingues;FORMIGA, N. S.; Vilaça, Karla Helena Coelho;Sampaio, Tania Mara Vieira. Análise do desempenho muscular isocinético de idosas: Diferenças entre grupos tipológicos de gênero.. 2012. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Francianne Farias dos Santos

FORMIGA, N. S.; SANTOS, J. O. L.; MATOS, M. A. S.. O PROCESSO DE ESTRESSE: UM OLHAR SOCIOLÓGICO SOBRE A SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: ENNIO ALVES DE SOUSA ANDRADE LIMA

LIMA, E. A. S. A.; MEDEIROS, L. F.;FORMIGA, NILTON SOARESVASCONCELOS, T. C.; ROMANOSWSKI, J. P.; WUNSCH, L. P.; LEITE, A. E.; ALMEIDA, S. C. D.. LIMITES E POSSIBILIDADES DE ENSINAR-APRENDER NA CIBERCULTURA: A PRÁXIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE CONCEIÇÃO-PB. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: VINICIUS MAGNUS MEDEIROS DE LIMA

FIGUEIRO, R. A.;ESTEVAM, I. D.FORMIGA, N. S.. Saúde mental e trabalho: Uma investigação entre agentes municipais de fiscalização de trânsito e transporte. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Susane Vasconcelos

PENNA, L. H. G.;FORMIGA, N. S.; RIBEIRO, L. V.; PRATA, J. A.. Manisfestação do sexismo nas atitudes de jovens universitários sob o olhar da enfermagem. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucileide Viana de Oliveira

FORMIGA, N. S.; BARROS, H.;ESTEVAM, I. D.. PROBLEMAS PSÍQUICOS E AFASTAMENTOS DO TRABALHO EM SERVIDORES DA SESAP-RN.. 2023.

Aluno: Maria de Nazaré Nascimento Cordeiro

ESTEVAM, I. D.FORMIGA, N. S.; BARROS, H.. LIDERANÇA AUTÊNTICA E CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO NO TRABALHO: UM ESTUDO PREDITIVO EM LÍDERES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS BRASILEIRAS.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Potiguar.

Aluno: ALEXSANDRO CATARINO DA SILVA

ESTEVAM, I. D.FORMIGA, N. S.; BARROS, H.. ENSINO E APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA: REPENSANDO O AMBIENTE ESCOLAR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Potiguar.

Aluno: Anderson de Lima Baltazar

FREIRE, J. B.;FORMIGA, N. S.; QUEIROZ, M. V. A. B.. ENGAJAMENTO DE COLABORADORES NO SETOR BANCÁRIO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: JOAQUIM DE SIQUEIRA FURTADO NETO,

FERNANDES, A. J.;FORMIGA, N. S.; VASCONCELOS, C. R. M.. CONTRIBUIÇÃO DAS MPEs OPTANTES PELO SIMPLES NACIONAL NA ARRECADAÇÃO DO ICMS: um estudo nos Estados brasileiros. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Tiara Ferreira e Andrade

FORMIGA, N. S.; LIMA, A. I. O.;ESTEVAM, I. D.. A PRÁTICA DA POLICIAL MILITAR FEMININA DO RIO GRANDE DO NORTE: UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Renata Rosalina da Silva

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.; OLIVEIRA, H. C.. TRANSTORNO MENTAL E FUNCIONALISMO PÚBLICO: IDENTIFICAÇÃO, PREVALÊNCIA E CONSEQUÊNCIAS EM UMA IES NO RN.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Bruna Gonçalves de Oliveira

FORMIGA, N. S.; FERNANDES, A. J.; ROCHA NETO, M. P.; BARRETO, L. K. S.. Um estudo correlacional entre suporte organizacional, capital social e atitudes inovadoras dos profissionais que atuam em empresas brasileiras. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Wanusia do Nascimento Costa Guimarães

FORMIGA, N. S.; GONCALVES, D. M.;ESTEVAM, I. D.. CAPITAL PSICOLOGIA POSITIVO NO TRABALHO E TRANSTORNO EMOCIONAL: UM ESTUDO CORRELACIONAL COM MÉDICOS NO RIO GRANDE DO NORTE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Maria Aletsanda Pereira de Oliveira

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.; LIMA, A. I. O.. CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO E IDEAÇÃO SUICIDA: UM ESTUDO CORRELACIONAL EM MÉDICOS NO RIO GRANDE DO NORTE. 2019.

Aluno: Juliana Bianca Maia Franco

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.; CORTEZ, R. L. A.. CULTURA ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO E TRANSTORNO EMOCIONAL EM TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS NA CIDADE DE NATAL-RN E JOÃO PESSOA-PB.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: João Carlos Gadelha Lopes

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.; WELTER, M. M.. TRAÇOS DE IMPULSIVIDADE QUANTO PREDITOR DA ATITUDE AO ENDIVIDAMENTO: UM ESTUDO PREDITIVO NA POPULAÇÃO ECONOMICAMENTE ATIVA NA CIDADE DE NATAL ? RN. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: SAULO BARRETO CUNHA

SAMPAIO, L. R.; SAMPAIO, A. A. S.;FORMIGA, N. S.. Efeitos dos sexos na distribuição de bens entre parceiros de trabalho.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Arthur Napoleão Teixeira Filho

SAMPAIO, L. R.; VICHI, C.;FORMIGA, N. S.. Falsas memórias em um contexto criminoso: O efeito do decurso do tempo e da sugestionabilidade na sua formação.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

WAHBA, L. L.; SCANDIUCCI, G.;FORMIGA, N. S.. Ficcionando: Oficinas de narrativas sobre violência com jovens em conflito com a lei, embasadas na psicologia analítica.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gabriella Aguiar Pereira

ESTEVAM, I. D.; WELTER, M. M.;FORMIGA, N. S.. SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO E SAÚDE GERAL NO TRABALHO: PROPOSTA DE UM MODELO MEDIACIONAL EM ENFERMEIROS DE UM HOSPITAL PÚBLICO EM NATAL-RN. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Marta Patrícia Faianca Sodré

FORMIGA, N. S.; SANTOS, J. O. L.; FERNANDES, W. R.. Linguagem corporal, educação e inclusão: um desafio oculto no ambiente escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: João Rakson Angelim da Silva

SANTOS, J. O. L.;FORMIGA, N. S.; FERREIRA, L. F.. HABILIDADES SOCIAIS DE CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA) QUE FREQUENTAM O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Layze Amanda Leal Almeida

SOUZA, P. M.; ARAUJO, S. M. S.;FORMIGA, N. S.. Gestão do conhecimento e oportunidade de aprendizagem organizacional na condução dos resíduos sólidos de saúde: Um estudo com funcionários das unidades de referencia em quimioterapia do Estado da Paraíba-PB. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Recursos Naturais) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Bruna Freire Oliveira

ROCHA NETO, M. P.;FORMIGA, N. S.; BARRETO, L. K. S.; FERNANDES, A. J.. SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL SOCIAL E ATITUDES INOVADORAS DOS PROFISSIONAIS DO RIO GRANDE DO NORTE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade Potiguar.

Aluno: Ana Paula Souza

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.. Gestão participativa: Uma reflexão dos servidores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Suzana Maria Morais Paulo

FORMIGA, N. S.ESTEVAM, I. D.. Aposentadoria e bem-estar subjetivo: Um estudo com docentes do ensino superior.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Edna Lyra

FORMIGA, N. S.; GONCALVES, D. M.;ESTEVAM, I. D.. Desconto de futuro e comportamento impulsivo do consumidor virtual.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Edilma Maria Lopes de Souza

SOUZA, E. M. L.; MAFRA, A. L.;FORMIGA, N. S.. Incidência de sintomas de depressão, ansiedade e estresse em pacientes com infecção hospitalar e em seus acompanhates. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar.

Aluno: Mariluce Poerschke Vieira

CARDOSO, F. L.;MELO, G. F.FORMIGA, N. S.; PELEGRINI, A.. Perfil Psicossocial dos Atletas de Chapecó-SC. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: André Vilela Komatsu

Bazon, Marina Rezende; AGRA, C. M. M.;FORMIGA, N. S.. Comportamentos antissociais em adolescentes do sexo masculino: um estudo exploratório na cidade de Ribeirão Preto ? SP.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sérgio Aires de Oliveira

FORMIGA, N. S.. A importância da interação entre os participantes da educação a distância. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro Universitário Luterano de Palmas.

Aluno: Matuzalém de São José Silva

FORMIGA, N. S.; AQUINO, D.; MIRANDA, J. M.. A formação continuada dos docentes da educação de jovens e adultos de Palmas - Tocantins.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro universitário luterano.

Aluno: Carlos Wladimir Pinto Machado

FORMIGA, N. S.; GHIZONE, L.; SILVA, J. N.. A televisão como instrumento na formação do ensino superior. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro universitário luterano.

Aluno: Ronnie Wallace Vieira Araújo

FORMIGA, N. S.; GHIZONE, L.; PAIANI, L.. Teoria e Prática: A aprendizagem mediada. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro universitário luterano.

Aluno: Erika Araújo Pesconi

SANTOS, L. P.; OLIVEIRA, F. S.;FORMIGA, N. S.. Propaganda e mudança de atitude. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunição social) - Centro Universitário Luterano de Palmas.

Aluno: Izabel Antônio de Carvalho Pereira

FORMIGA, N. S.; BRUM, M. A.; XAVIER, F. O.. Letreiros: Uma forma de publicidade comercial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunição social) - Centro Universitário Luterano de Palmas.

Aluno: Andréa Alves Albernaz

FORMIGA, N. S.; MEDINA, P.; PAIANI, L.. A prática docente e discente no curso de pedagogia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro Universitário Luterano de Palmas.

Aluno: VANY ARRAES MARTINS

FORMIGA, N. S.; AQUINO, D. A.; WETMANN, A.. Avaliação no processo ensino-aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro Universitário Luterano de Palmas.

Aluno: Lessa B

GHIZONI, L. D.;FORMIGA, N. S.; AVIANA, M. A.. Silva.Uma análise descritiva sobre a escolha profissional: Considerações dos pais de uma escola particular de Palmas-TO.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário luterano.

Aluno: Leila Maria da Silva

FORMIGA, N. S.; GHIZONI, L. D.. A evasão escolar na escola pública e privada na perspectiva dos professores.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Luterano de Palmas.

Aluno: Lessa Bartolomeu Silva

FORMIGA, N. S.; AVIANA, M. A.. A influência dos pais na escolha profissional dos jovens. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário luterano.

FORMIGA, N. S.. Avaliação e seleção de professores no curso de psicologia CEULP-ULBRA. 2003. Centro Universitário Luterano de Palmas.

Orientou

Andréa V

N; O; Furtado; DO VÍNCULO ORGANIZACIONAL AO INDIVIDUAL QUANTO PROMOÇÃO DE SAÚDE GERAL EM TRABALHAORES: CORRELATOS E VARIAÇÕES ENTRE PERCEPÇÃO DO SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO NO TRABALHO E SAÚDE GERAL EM TRABALHADORES PÓS-ISOLAMENTO SOCIAL DA COVID -19 NO RIO GRANDE DO NORTE; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar; (Orientador);

VELUZIA MARIA MAIA CALVACANTI DE LIMA SOFFIATTI

VALIDADE DE CONTEÚDO, CRITÉRIO E CONSTRUTO DA MEDIDA DA PERCEPÇÃO DO SUPORTE ORGANIZACIONAL EM TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar; (Orientador);

CLÉDISSA RAMONE FERNANDES DE OLIVEIRA GURGEL

PSICOLOGIA POSITIVA E SAÚDE MENTAL LABORAL: EVIDÊNCIA DE UM MODELO TEÓRICO ENTRE O CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO, ESPIRITULIDADE NO TRABALHO E SAÚDE GERAL EM TRABALHADORES PÓS-ISOLAMENTO SOCIAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar; (Orientador);

Mateus Peixoto Rodrigues

A MEDIDA DO INVESTIMENTO EMOCIONAL DO TRABALHADOR NO AMBIENTE LABORAL PÓS-PANDEMIA: VALIDADE DE CONTEÚDO E DE CONSTRUTO DO CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO EM PROFISSIONAIS DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Administração) - Universidade Potiguar; (Orientador);

Leonardo S

FERREIRA; GESTÃO DO CONHECIMENTO E ANOMIA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO CORRRELACIONAL EM TRABALHADORES BRASILEIROS; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar, Universidade Potiguar; (Orientador);

Paulo Uache

Sustentabilidade Empresarial como Estratégicas na Tomada de Decisão e sua Relação com Práticas Ambientais, Sociais e de Governança Corporativa (ESG) em Moçambique; Início: 2023; Tese (Doutorado em Administração e ciências contábeis) - Universidade São Tomás de Moçambique; (Coorientador);

Lotina Clara Rafael Burine

Percepção do suporte organizacional, capital social e atitudes inovadoras: evidência empírica de um modelo mediador em trabalhadores brasileiros e moçambicanos; Início: 2021; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ECONÓMICAS E EMPRESARIAIS) - Universidade de Aveiro; (Coorientador);

Juliana Bianca Maia Franco

VERIFICAÇÃO, REPLICABILIDADE, INVARIÂNCIA E DIFERENÇAS ENTRE SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO NO TRABALHO E TRANSTORNO EMOCIONAL EM TRABALHADORES BRASILEIROS ANTES, DURANTE E PÓS-SITUAÇÃO DE PADEMIA NO BRASIL; Início: 2020; Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Potiguar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Marcia Maria Matos Sousa

Amaxofobia em mulheres condutoras: Um estudo das representações sociais em condutoras habilitadas com medo de conduzir veículo automotor; ; Início: 2020; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; (Orientador);

Simony de Sousa Faria

A PERCEPÇÃO DE CORPOREIDADE DE MULHERES MASTECTOMIZADAS E EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO; Início: 2019; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; (Orientador);

THALITA KELLE PIRES BESERRA

SUPORTE ORGANIZACIONAL E CAPITAL SOCIAL NAS ORGANIZAÇÕES EM TEMPO DE PANDEMIA: UM ESTUDO CORRELACIONAL COM TRABALHADORES NA SITUAÇÃO DE ISOLAMENTO SOCIAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Gleyssielle Lira Prochazka

A TESTAGEM DA MEDIDA DA CULTURA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO SOBRE A VALIDADE DE CONTEÚDO, CRITÉRIO E CONSTRUTO EM TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Roberto Renato Lima da Silva

CONCIÊNCIA METACOGNITIVA, AUTOEFICÁCIA E ENGAJAMENTO ESTUDANTIL EM ESTAGIÁRIOS DO 2° ao 5° GRUPO DE AVIAÇÃO DA FORÇA AÉREA BRASILEIRA (FAB); 2022; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Tamara de Castro Ribeiro

TEORIAS IMPLÍCITAS DA PERSONALIDADE E SEXIMO AMBIVALENTE: UM ESTUDO CORRELECIONAL EM CIVIS E MILITARES BRASILEIROS; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Vinicius Monteiro de Barros Whebe Salum

CLIMA E CULTURA DE SEGURANÇA(versão NASA): TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO E VALIDADE DE UMA MEDIDA NUMA UNIDADE AÉREA DA FORÇA AÉREA BRASILEIRA (FAB); 2022; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Ricardo Ovídio de Oliveira Lima

COMPRAR É O QUE MAIS GOSTO DE FAZER! UM ESTUDO CORRELACIONAL SOBRE DEPENDÊNCIA EM COMPRAS A PARTIR DA INFLUÊNCIA DO BEM-ESTAR SUBJETIVO EM CONSUMIDORES NA CIDADE DE NATAL ? RN; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

André J

P; DOS SANTOS; CULTURA, PERCEPÇÃO DO SUPORTE E GESTÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL SEGUNDO TRABALHADORES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS NA CIDADE DE NATAL-RN; 2022; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Fernando Santos do Nascimento

SUPORTE ORGANIZACIONAL E INTENÇÃO A ROTATIVIDADE EM FUNCIONÁRIOS DE ORGANIZAÇÃO PÚBLICA E PRIVADA NA CIDADE DE NATAL-RN E JOÃO PESSOA-PB; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Antonio Dionísio de Souza Neto

SUPORTE ORGANIZACIONAL E SAÚDE GERAL: UM ESTUDO EM PROFESSORES DO NÍVEL FUNDAMENTAL NO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

CRISTIENNE GONÇALVES PEREIRA VALIN

CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO NO TRABALHO: REPLICABILIDADE E VARIAÇÃO DE CONSTRUTO EM PROFESSORES DA FORMAÇÃO EDUCACIONAL FUNDAMENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES DE VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

João Carlos Gadelha Lopes

OS IMPACTOS DA IMPULSIVIDADE NA ATITUDE AO ENDIVIDAMENTO: UM ESTUDO CORRELACIONAL NA CIDADE DE NATAL - RN; 2020; Dissertação (Mestrado em Psicologia da organização e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

JOSÉ ITAMAR DINIZ ANDRADE JUNIOR

CULTURA ORGANIZACIONAL E GESTÃO DO CONHECIMENTO: UM ESTUDO CORRELACIONAL COM TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

LORENA BORGES PIMENTEL

TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DE CONSTRUTO DO INVENTÁRIO SOBRE DESORDEM DA DISMORFIA MUSCULAR EM FREQUENTADORES DE ACADEMIA; ; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Bruna Freire Oliveira

Suporte organizacional, capital social e inovação: Uma análise da relação dos constructos nas práticas profissionais em empresas brasileiras; 2019; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Potiguar,; Coorientador: Nilton Soares Formiga;

Maria Aletsandra Pereira de Oliveira

Espiritualidade no trabalho e sua influencia na ideação suicida: Verificação de um modelo teórico em médicos do Rio Grande do Norte; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Juliana Bianca Maia Franco

CORRELATOS ENTRE CULTURA ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO E TRANSTORNO EMOCIONAL EM TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES PUBLICAS E PRIVADAS NA CIDADE DE NATAL-RN; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar, Universidade Potiguar; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Maria Eudésia Sula de Oliveira

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS; ; 2019; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - ATENAS COLLEGE UNIVERSITY,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Wanusia do Nascimento Costa Guimarães

CAPITAL PSICOLOGIA POSITIVO NO TRABALHO E TRANSTORNO EMOCIONAL: UM ESTUDO CORRELACIONAL COM MÉDICOS NO RIO GRANDE DO NORTE; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Sara Ruth Araujo Grangeiro

PERCEPÇÃO DO SUPORTE ORGANIZACIONAL E GESTÃO DO CONHECIMENTO EM TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS NO BRASIL; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Gabriella Aguiar Pereira

Suporte organizacional, capital psicológico e saúde geral no trabalho: Proposta de um modelo mediacional em enfermeiros de um hospital publico em Natal-RN; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Coorientador: Nilton Soares Formiga;

ISABELLA MENDOÇA DE SOUZA

CULTURA ORGANIZACIONAL, SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO E SAÚDE GERAL: UM ESTUDO CORRELACIOAL EM TRABALHADOS DE EMPRESA PUBLICA E PRIVADA NO RIO GRANDE DO NORTE; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

ENNIO ALVES DE SOUSA ANDRADE LIMA

Suporte organizacional e assédio moral no trabalho: Um estudo correlacional em funcionários da área de saúde e educação de um município no sertão paraibano, brasil; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Edilma Maria Lopes de Souza

Traços de depressão, ansiedade e estresse em pacientes com infecção hospitalar e em seus acompanhantes; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Coorientador: Nilton Soares Formiga;

Natasha Serrano de Castro

QUANDO FOR MÃE, DAREI ?AMOR? E MUITOS BRINQUEDOS AO MEU FILHO! DESENVOLVIMENTO DE UMA MEDIDA SOBRE CULPA FRENTE AO CONSUMO E CORRELATOS COM A AUTOESTIMA EM MÃES BRASILEIRAS; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Jadilson Goncalves de Andrade

SÍNDROME DE BURNOUT EM MUSICISTAS DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia organizacional e do trabalho) - Universidade Potiguar,; Coorientador: Nilton Soares Formiga;

Maria Christina Soares Gomes

Validação das escalas de bem-estar subjetivo e autoestima para idosos: Adaptação de uma medida e verificação de um modelo teórico; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília,; Coorientador: Nilton Soares Formiga;

CRISTIENNE GONÇALVES PEREIRA VALIN

Suporte Organizacional, capital psicológico positivo e saúde geral: Um estudo preditivo em professores com alunos vítimas de violência intrafamiliar em escolas do Brasil; ; 2021; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Sheila Trícia Guedes Pastana

Qualidade de vida urbana: um estudo das relações entre a qualidade dos serviços nos bairros, a satisfação e a lealdade de seus moradores; 2020; Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Iriane Teresa de Araújo

GESTÃO DE SERVIÇOS DIGITAIS NAS ORGANIZAÇÕES: PROPOSTA DE UM MODELO TEÓRICO ENTRE A GESTÃO DO CONHECIMENTO, ESTRATÉGIA DIGITAL E DESEMPENHO EMPRESARIAL; ; 2020; Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Potiguar,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Vieira Damba

Crenças disfuncionais sobre comportamentos antissociais dos jovens em Luanda: Um estudo preditivo com sujeitos delituosos e não delituosos; ; 2019; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Adriana Manrique Tomé

Representações Sociais sobre envelhecimento, trabalho, aposentadoria e sucessão familiar para produtores rurais idosos de Diamantino?MT; 2019; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales,; Orientador: Nilton Soares Formiga;

JANINE BRIXNER

Relações existentes entre a sindrome de burnout, o bem-estar psicológico, a orientação e a satisfação de vida e os fatores sócio-demográficos e laborais em professores de uma escola publica do Distrito Federal, Brasil; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidad del Mar,; Coorientador: Nilton Soares Formiga;

Ana Rita M

Pagel; Mapeando os valores humanos em diferentes classes sócio-econômicas na cidade de palmas-to; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Erineide Araújo Brito

A influência dos comportamentos parentais nas atitudes frente à sexualidade em jovens; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Marismar Bispo dos Santos Aguiar

A comunicação entre pais e filhos: Mapeando o estilo comunicativo na internalidade da família; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Elizângela Sales de Brito

Uma análise convergente entre professores, família e alunos da valorização a inteligência e socialização e sua relação com a responsabilidade pelo rendimento escolar; ; 2002; 44 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Jussara Caetaneo Silva

É possível explicar o êxito escolar apartir da motivação humana? Considerações em termos das dimensões motivacionais e da expressividade do rendimento escolar em alunos do ensino médio de uma escola pública de palmas; ; 2002; 33 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Ana Carolina Leite Gomes

Agressão físca e verbal em adolescentes e sua relação com a autoestima; ; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Sebastiana da Mota Barros

Quais as causas da evasão escolar?; 2002; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração e Planejamento Para Docentes) - Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Leila MAria da Silva Santos

A evasão na escola pública e privada na perspectiva dos professores; 2002; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

Akaliny Araújo Martins Da Silva

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Gisele de Ávila Soares Marques

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Ana Cláudia Fachini

A relação entre agressão e condutas anti-sociais e delitivas: Uma explicação a partir das práticas parentais e valores humanos; ; 2002; 35 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro universitário luterano, Centro Universitário Luterano de Palmas; Orientador: Nilton Soares Formiga;

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  • FORMIGA, N. S. . A medida ideal da 'minha' ciência real.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . um olhar voltado para a psicopatia e os transtornos de personalidade à luz da anatomia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • FORMIGA, N. S. . Hospital que nao cabe no coraçao: Em busca do cuidado do cuidar de nós na enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . E do trabalhao fez-se o cansaço: A influência do suporte organizacional no autoconceito profissional na inibição do estresse. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Estabelecendo atitudes para o trabalhador saudável: A importância do capital psicológico positivo na inibição do stress. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Aspectos psicossocioeducacionais na prevenção ao uso de drogas na juventude e na velhice. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Como elaborar, adaptar e validar escala psicométricas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Gerenciamento do Stress. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Delinquencia juvenil no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Dinamica familiar e condutas desviantes em jovens brasileiros: Uma leitura psicossocial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. ; Landeira, F. J. ; SOUZA, W. F. . PSIMETRIA E COMPORTAMENTO HUMANO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Faça ao outro aquilo que gostarias que fosse feito a você: um estudo sobre a empatia, socialização ética e orientação cultural em jovens.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Adolescência e condutas desviantes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . 'TÁ LÁ UM CORPO ESTENDIDO NO CHÃO! PSICOLOGIA SOCIAL E MÍDIA.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Psicologia: Uma ciencia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . Adolescencia e as condutas desviantes: Uma perspectiva psicossociológica.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . MORALIDADE, ANOMIA PSICOSSOCIOLÓGICA E CONDUTAS DESVIANTES: VERIFICAÇÃO DE MODELO TEÓRICO EM DIFERENTES CONTEXTOS SÓCIO-EDUCACIONAIS;. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FORMIGA, N. S. . A TUBERCULOSE NO SISTEMA PRISIONAL DO ESTADO DA PARAÍBA: REFLEXÃO E EPIDEMIOLOGIA.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMINO, C. ; FORMIGA, N. S. ; GALVAO, L. . EMPATIA, DESENVOLVIMENTO MORAL E CONDUTA DESVIANTE EM ADOLESCENTES: TESTAGEM DE UM MODELO TEÓRICO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FORMIGA, N. S. . Variação do delinquir juvenil: Uma análise psicossocial.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FORMIGA, N. S. . Personalidade e as variações do delinqüir juvenil:Busca de sensação e a explicação das condutas anti-sociais e delitivas, comportamento agressivo e uso potencial de drogas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FORMIGA, N. S. . O programa Dots no Estado da Paraíba: Uma perspectiva resiliente e saudogenica no controle da tuberculose.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo dados consolidados dos principais indicadores que caracterizam a situação da tuberculose dos municípios prioritários (João Pessoa, Patos e Santa Rita) do Estado da Paraíba.. 2008.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo dados consolidados dos principais indicadores que caracterizam a situação da tuberculose dos municípios prioritários (Bayeux, Campina Grande e Cajazeiras) do Estado da Paraíba.. 2008.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo estratégias para a melhoria do acesso dos pacientes às ações do PNCT. A descentralização das ações da tuberculose na capital do estado. Evolução no período de 2003 a 2006. Situação atual e ações e propostas do município.. 2007.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo estratégias para a melhoria do acesso dos pacientes às ações do PNCT. A descentralização das ações da tuberculose nos municípios prioritários. Evolução no período de 2003 a 2006. Situação atual. Ações e propostas dos municípios prioritários da Paraíba. 2007.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo análise do sistema de informação ? SINAN-TB ? na capital do estado no período de 2005 ? 2006 ? situação atual ? análise das principais dificuldades ? propostas do município e do estado para a melhoria do sistema de informação.. 2007.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo análise do sistema de informação ? SINAN-TB ? nos municípios prioritários, exceto a capital do estado no período de 2005 e 2006. Situação atual. Análise das principais informações em cada uma das dificuldades, propostas dos municípios e do estado para melhoria sistema de municípios prioritários.. 2007.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo estudo sobre a evolução da mortalidade por tuberculose por sexo, idade, esquema de tratamento, co-infecção e co-morbidade: Análise da tendência da mortalidade por tuberculose na capital do estado.. 2007.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo delimitação dos bolsões, áreas de elevado risco de adoecimento por tuberculose, dos municípios prioritários no estado da Paraíba para o programa nacional de controle da tuberculose, PNCT.. 2006.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo apresentação de estratégias de abordagem das ações de controle da tuberculose em cadeias e presídios da capital e municípios prioritários no estado da Paraíba.. 2006.

FORMIGA, N. S. . Trilhando os Caminhos da Cura da Tuberculose no Estado da Paraíba: Implantação e Configuração da Estratégia Dot's entre 1999 e 2003 e sua Efetivação de Controle em 2004.. 2005.

FORMIGA, N. S. ; LIMA, Dinalva S. . Processo avaliativo das crenças, atitudes e comportamento para cura da tuberculose no Estado da Paraíba: Elaboração, avaliação e implantação do desencolvimento da estratégia Dot's em 2005.. 2005.

FORMIGA, N. S. . Elabração de uma escala da auto-percepção da condição humana: Uma análise descritiva de um índice psicossocial do desenvolvimento humano.. 2005.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo a implementação da rotina de registro, exames de contatos e acompanhamento das atividades de informação, educação e comunicação, com o desenvolvimento das ações de promoção e prevenção da tuberculose.. 2005.

FORMIGA, N. S. . Documento técnico contendo as organizaçãodas das ações de mobilização nos municípios prioritários para o PNCT, junto a comunidade escolar.. 2005.

FORMIGA, N. S. . Diagnóstico da situação do programa de controle da tuberculose no estado, capital e municipios prioritários inscritos no programa nacional de controle da tuberculose.. 2005.

FORMIGA, N. S. . IV Jornada de iniciação científica do CEULP-ULBRA. 2004.

FORMIGA, N. S. . II Jornada de iniciação científica. 2002.

FORMIGA, N. S. . A socialização dos valores humanos: Uma contribução para resolução dos conflitos entre pais, filhos e professores e o rendimento escolar.. 2000.

FERREIRA, C. D. ; BRITO, A. L. ; FORMIGA, N. S. ; GUIMARAES, J. V. ; ALENCAR, F. L. B. E. . NUCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE. 2015.

FORMIGA, NILTON SOARES . Edital Nacional do Programa Ânima de Iniciação Científica (PROCIÊNCIA) - N 01/2023. 2023.

FORMIGA, N. S. . IV Congresso Gestão & Negócios. 2023.

FORMIGA, NILTON SOARES . EDITAL NACIONAL DO PROGRAMA ANIMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA (PROCIÊNCIA) - N 01/2022. 2022.

FORMIGA, N. S. . EDITAL NACIONAL DO PROGRAMA ANIMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA (PROCIÊNCIA) - N 02/2022. 2022.

REGO, A. ; ESTEVAM, I. D. ; EL-AOUAR, W. A. ; FORMIGA, N. S. ; ROSAS, R. A. . PARECER TÉCNICO CIENTÍFICO - UnP / ABIH. 2021.

FORMIGA, N. S. . Parecerista Ad Hoc. 2020.

FORMIGA, N. S. . VIII CBPOT. 2018.

FORMIGA, N. S. . VIII Semiinário de Pesquisa da Estácio e IV jornada de iniciação cientifica do UNESA. 2016.

FORMIGA, N. S. . 3 ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES EM ESPORTE, PSICOLOGIA, SAÚDE E BEM-ESTAR.. 2016.

FORMIGA, N. S. . Parecer do artigo Unconscious Secular Dynamics in Antebellum Negro Spirituals. 2011.

LIMA, Dinalva S. ; FORMIGA, N. S. . II inquérito nacional de resistencia as drogas anti-tuberculose em munícipios da paraíba. 2010.

FORMIGA, N. S. . Prêmio Silvia Lane 4° edição. 2010.

FORMIGA, N. S. . Parecer de artigo destinado a publicação na Revista Psicologia em Estudo da Universidade Estadual de Maringá. 2009.

FORMIGA, N. S. . Parecer de artigo destinado a publicação na Revista Interamericana de Psicologia, da Sociedade Interamericana de Psicologia, do artigo Son los creyentes en lo paranormal propensos a la experiencia alucinatoria?: Examinando la intensidad de la imaginería y la propensidad a la esquizotipia.. 2009.

FORMIGA, N. S. . Parecer de artigo destinado a publicação na Revista Interamericana de Psicologia, da Sociedade Interamericana de Psicologia, do artigo Construcción de una escala sobre normas y valores en universitarios mexicanos.. 2008.

FORMIGA, N. S. . Parecer do manuscrito, com o titulo INDIVIDUALISMO E COLECTIVISMO: QUE DIFERENÇAS ENTRE ADOLESCENTES PORTUGUESES E ROMENOS?. 2008.

FORMIGA, N. S. . Parecer de artigo destinado a publicação na Revista Interamericana de Psicologia, da Sociedade Interamericana de Psicologia. 2008.

FORMIGA, N. S. . Parecer de artigo destinado a publicação na Revista Psicologia em Foco da faculdade pio decimo. 2008.

FORMIGA, N. S. . Validação do questionário de respostas socialmente habilidosas versão para professores - QRSH-PR. (PARECER ARTIGO). 2007.

LIMA, Dinalva S. ; FORMIGA, N. S. . Perfil profissional e científico dos digitadores do sistema de informação ? SINAN-TB ? na cidade de João Pessoa ? PB.. 2007.

LIMA, Dinalva S. ; FORMIGA, N. S. ; SOUSA, Gerlania S. de . Elaboração do Boletim Epidemiológico sobre Tuberculose no Estado da Paraíba.. 2006.

FORMIGA, N. S. . La cultura sexista y la violencia en los videojuegos (PARECER ARTIGO).. 2006.

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LIMA, Dinalva S. ; FORMIGA, N. S. . O conhecimento, identificação sintomática e condutas em relação a tuberculose nos municípios prioritários no Estado da Paraíba numa amostra juvenil.. 2005.

ZERBINI, C. T. ; BARBIERO, A. K. M. ; SOUZA, D. M. ; COLLICCHIO, E. ; FREGONESI, M. ; ADORNO, L. F. ; ANDRÉ, C. M. G. ; MAMEDE, S. ; FORMIGA, N. S. . Avaliação e monitoramento dos remanejamentos populacionais. Relatório da campanha de dezembro 2002. 2003.

FORMIGA, N. S. ; DUARTE, Luciana ; MARA . Avaliação para autorização do curso de psicologia na Unirg. 2003.

FORMIGA, N. S. ; ALMEIDA, L. A. L. . Empresas, trabalhadores e sociedade: Estamos juntos?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FORMIGA, N. S. . Para além do introvertido e extrovertido. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . A segurança publica da Paraíba realmente melhorou?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Transtorno emocional em médicos.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Condutas desviantes em jovens. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . suicidio e o fenomeno da 'baleia azul'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Depressao e população brasileira. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Violência nas escolas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. ; GUEDES., D. . Violencia e segurança publica. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . 3 ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES EM ESPORTE, PSICOLOGIA, SAÚDE E BEM-ESTAR.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FORMIGA, N. S. . Balanço violento: quase 4 mortes por dia na 1ª semana de 2015. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Depressão. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Divergência no porte de arma. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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FORMIGA, N. S. . A banalidade da vida. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . violencia domestica contra a mulher: 67% acreditam que violencia contra a mulher é culpa dela. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. ; NETO, P. ; ANDRADE, P. ; OLIVEIRA, E. . violencia domestica contra a mulher. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Consumo de álcool entre universitários é semelhante a grupos de risco. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . O uso de alcool em universitarios e pessoas em vunerabilidade social. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Vítimas não denunciam crimes. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Os indices de violencia na Paraíba. 2013.

FORMIGA, N. S. . Percepção da segurança publica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. ; GUEDES, D. ; FILHO, B. . Violencia e criminalidade na paraíba. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . O aumento da criminalidade entre as mulheres.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. . Em direção dos fatores de proteção da conduta desviante em jovens paraibanos. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FORMIGA, N. S. ; FORMIGA, M. S. . A pandemia e os impactos na saúde mental do trabalhador: Criando mecanismos de proteção psicológica para o enfrentamento da adversidade.. 2020; Tema: A pandemia e os impactos na saúde mental do trabalhador. (Rede social).

FORMIGA, NILTON SOARES . Construção e validade de instrumentos de pesquisa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FORMIGA, N. S. . Metodologia da pesquisa I. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FORMIGA, N. S. . O outro do afeto de sim mesmo: A evolução e o desenvolvimento de habilidades empáticas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FORMIGA, N. S. . 3 ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES EM ESPORTE, PSICOLOGIA, SAÚDE E BEM-ESTAR.. 2016. (Comissão editorial).

NEVES, A. S. A. ; DUARTE, V. ; BARBOSA, R. C. ; FORMIGA, N. S. . Violências na Contemporaneidade no Brasil e em Portugal Teorias e Práticas. 2015. (Editoração/Livro).

FORMIGA, N. S. . Estatística e Psicologia: do medo ao encanto.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORMIGA, N. S. . Psicologia social e mídia. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORMIGA, N. S. . Delinquencia juvenil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FORMIGA, N. S. . EMPATIA, MORALIDADE E CONDUTA DESVIANTE: VERIFICAÇÃO DE UM MODELO TEÓRICO EM JOVENS DE DIFERENTES CONTEXTO SÓCIO-EDUCACIONAIS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FORMIGA, N. S. . Tópicos em Psicologia Experimental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORMIGA, N. S. . Adolescencia e Condutas desviantes. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORMIGA, N. S. . METODOLOGIA DA CIENCIA E JORNALIISMO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORMIGA, N. S. . Psicologia social aplicada a saude coletiva.. 2008. .

FORMIGA, N. S. . Aconselhamento do programa de controle da tuberculose. 2007. .

LIMA, Dinalva S. ; FORMIGA, N. S. ; SOUSA, Gerlania S. de . Boletim epidemiologico do PNCT na Paraíba.. 2006. (Editoração/Outra).

FORMIGA, N. S. . Estratégias de abordagem das ações de controle da tuberculose em cadeias e presídios da capital e municípios prioritários no estado da Paraíba.. 2006. (Relatório de pesquisa).

FORMIGA, N. S. . Psicologia geral e experimental I. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa didático das disciplinas).

FORMIGA, N. S. ; LIMA, Dinalva S. . Atitudes e comportamentos juvenis em relação a tuberculose no estado da paraíba: Identificação elementos em direção de uma educação para a saúde.. 2005. (Relatório de pesquisa).

FORMIGA, N. S. . Psioclogia social. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa didático das disciplinas).

FORMIGA, N. S. . Estatística aplicada a psicologia. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa didático das disciplinas).

FORMIGA, N. S. . Técnicas e elaboração de testes psicológicos I. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa didático das disciplinas).

FORMIGA, N. S. . Metodologia de pesquisa em psicologia. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa didático das disciplinas).

FORMIGA, N. S. . Metodologia de pesquisa. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa didático das disciplinas).

FORMIGA, N. S. . Relações sociais, contratos e ética na educação. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa didático das disciplinas).

FORMIGA, N. S. ; FACHINI, Ana Claudia ; CURADO, Fabiana ; TEIXEIRA, Juciara . A relação entre agressão e condutas anti-sociais e delitivas: Uma explicação a partir das práticas parentais e valores humanos.. 2003. (Relatório de pesquisa).

FORMIGA, N. S. . Opiniao CBN. 2017 (coluna opiniao CBN).

FORMIGA, N. S. . Viiolência nas escolas. 2011.

FORMIGA, N. S. . Bulling. 2011.

FORMIGA, N. S. . Jogos eletrônicos e adolescência. 2011.

FORMIGA, N. S. . Vandalismo e juventude.. 2008.

FORMIGA, N. S. . Jovem e comportamento. 2007.

FORMIGA, N. S. . O ficar e namorar entre os adolescentes. 2006.

FORMIGA, N. S. . Relações interpessoais e o amor.. 2006.

FORMIGA, N. S. . Delinquência juvenil. 2006.

FORMIGA, N. S. . Comportamento de risco juvenil.. 2005.

FORMIGA, N. S. . As novas formas do preconceito frente as mulheres. 2004.

FORMIGA, N. S. . Compreendendo o comportamento delinquente em jovens brasileiros. 2003.

FORMIGA, N. S. . Explicando a violencia familiar.. 2003.

FORMIGA, N. S. . Traição. 2012 (Entrevista) .

FORMIGA, N. S. . Imagem e postura profissional. 2011 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Ética e motivação profissional. 2011 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Moralidade, anomia psicossociológica e condutas desviantes: Verificação de um modelo teórico em diferentes contextos sócio-educacionais.. 2011 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Tuberculose como marcador social: A doença da pobreza.. 2009 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . A importância dos pais e professores para o rendimento escolar.. 2008 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . O papel social do pai. 2008 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . preconceito sem preconceito. 2007 (Entrevista) .

FORMIGA, N. S. . Valores Humanos e Rendimento Escolar: Para Além do Papel de Ensinar.. 2007 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Para além do julgamento em ser bom estudante: A solução está nas relações. 2007 (Entrevista) .

FORMIGA, N. S. . Em direção dos fatores de proteção da conduta desviante em jovens Paraibanos: Uma análise psicossocial. 2006 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . A organização psicossocial da delinqüência em jovens brasileiros.. 2005 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . O ser humano e a estética. 2005 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Fatores de proteção do comportamento transgressor juvenil.. 2005 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Tuberculose: Entre o pensar, agir e sentir um sintoma humano. Mas do que um estigma, uma distância social. 2005 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . As duas faces de Adão: Novas formas de discriminação feminina. 2004 (Palestra) .

CASTRO, F. C. G. ; OLIVEIRA, Anna Rogéria N ; FORMIGA, N. S. . (Im) possíveis leituras do mal estar na sala de aula. 2004 (Oficinas) .

FORMIGA, N. S. ; OLIVEIRA, Anna Rogéria N . Distúrbio alimentar na perspectiva da psicologia social e psicanálise. 2003 (Entrevista) .

FORMIGA, N. S. . Desenvolvimento psicossocial da criança.. 2003 (Oficinas) .

FORMIGA, N. S. . Sociedade-indivíduo e a institucionalização da droga. 2003 (Oficinas) .

FORMIGA, N. S. . Escola e família na busca de uma educação participativa na formação de valores. 2002 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Psicologia social, saúde e dinâmica humana. 2002 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Compreendendo a discriminação feminina no século XXI: a perspectiva dos valores humanos.. 2001 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. ; GOUVEIA, V. V. ; QUEIROGA, F. . Os Valores Humanos Básicos como explicação para o rendimento escolar.. 2000 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Familia-Escola e sua base na formação dos valores humanos: Uma resposta aos problemas do rendimento escolar e as relações entre as pessoas. 2000 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Normas éticas para a elaboração de artigo científico. 1999 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. ; CAMINO, L. . O masculino, o feminino e suas diferenças nas emoções. 1999 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . Preparação emocional para o vestibular.. 1999 (Palestra) .

FORMIGA, N. S. . A necessidade do conhecimento da história e da filosofia como contribuição para o surgimento da psicologia: Novos caminhos para a história e filosofia da ciência.. 1998 (Palestra) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO E SAÚDE GERAL: COMPARAÇÃO DE UM MODELO TEÓRICO EM TRABALHADORES DA ÁREA DA SAÚDE E EDUCAÇÃO NO PÓS-ISOLAMENTO SOCIAL DA COVID-19 NO RIO GRANDE DO NORTE, Descrição: Na produção científica sobre o mundo do trabalho, pesquisas tem influenciado na direção em compreender por que as práticas de gestão geram tanto tirania por resultados econômicos e laborais pautado na ditadura do cliente e prazos curtos, quanto falta de motivação, adoecimento e falta de sentido profissional nos trabalhadores. As formas históricas e sociais a respeito da organização do trabalho foi capaz de influenciar na saúde do trabalhador; este, por sua vez, sofre tanto pela exigência da organização quanto pela pressão à adaptação das demandas aos processos de produtividade e, a manipulação e conhecimento da utilização de tecnologias contemporâneas. Tais condições, impactam no desenvolvimento da economia, política e cultura na sociedade vigente, bem como, fragiliza a relação entre saúde e trabalho frente as condições de vida do trabalhado. Associado a isto, surgem os momentos de tragédia, catástrofe e/ou emergências sociais exigindo tanto as ciências sociais, quanto as humanas uma maior inserção científica e psicossocial na composição de vínculo e intervenção sóciohumana ao ambiente e pessoas vitimadas, É neste contexto que, de acordo com Paranhos e Werlang (2015), a Psicologia foi convidada a compor a resposta a tais contextos, devendo, portanto, apropriar-se dos pilares que norteiam as intervenções em emergências, delimitando os objetivos e o conhecimento necessário para tal. O presente estudo tem como objetivo tanto a replicação quanto a comparação do modelo mediacional entre o suporte organizacional, capital psicológico positivo no trabalho e saúde geral em distintas categorias profissionais, em época pós-covid.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    REPLICAÇÃO E VERIFICAÇÃO DA INVARIÂNCIA DO MODELO TEÓRICO EXPLICATIVO ENTRE PERCEPÇÃO DO SUPORTE ORGANIZACIONAL, CAPITAL S OCIAL E ATITUDES INOVADORAS EM TRABALHADORES BRASILEIROS, Descrição: O presente tem projeto tem como base de orientação teórica os achados de Formiga et. al. (2021) e Fernandes e Silva (2022), quando avaliaram as relações entre as variáveis do suporte organizacional, capital social e atitudes inovadores em trabalhados, respectivamente, pós-pandemia e pós-isolamento social. Para estes autores os indicadores estatísticos se mantiveram, com pequenas alterações nos escores. Assim, pretende-se replicar tal estudo para verificar se tais achados em um novo contexto social e político de trabalho se mantém. Destaca-se que a direção teórica e empírica do estudo segue uma orientação epistemológica do tipo hipotético-dedutivo; assim, o cerne do estudo visa expandir a validade externa e generalizar os resultados dos autores supracitados, conferindo-lhe maior rigor e cientificidade, dentro de um novo contexto de explicação científica (MAcLENNAN; AVRICHIR, 2013; DUARTE-PIMENTEL, 2019; FERNANDES; TEIXEIRA; NASCIMENTO; TUDE, 2021). De forma geral, os estudos sobre o mundo do trabalho vêm contribuir tanto para compreender as fissuras existentes nas práticas de gestão quanto as direções para seleção e manutenção dos talentos e o sentido profissional nas organizações (FORMIGA; PEREIRA; ESTEVAM, 2020; PAULA et al., 2021). É fato! Segundo Formiga et. al. (2020), a gestão organizacional na tradição a ciência administrativa, vinculava-se a uma perspectiva econômica destinada influência e manutenção da vantagem competitiva através dos incentivos financeiros quanto processo motivador, condição esta, que gerou uma reforma e reinvenção das práticas no mercado referente ao processo de inovação com foco na criatividade e disposição dos profissionais que revelem ações transformadoras (para si, os outros profissionais e o ambiente laboral). Neste contexto, ainda de acordo com Formiga et. al. (2020), enquanto os estudos sobre inovação são formulados com base na evolução dos negócios frente aos contextos sociais, econômicos e políticos, bens/serviços, processo produtivo, desempenho pessoal/profissional etc., os autores focaram-se na inovação centrada no sujeito, visando compreender os aspectos subjetivos que podem influenciar no comportamento inovador dos trabalhadores nas organizações. Atualmente as pesquisas sobre problemas organizacionais reconhecem a grande influência dos aspectos sociais e psicológicos do trabalhador na relação com as organizações e em sua produtividade. No que contexto do presente estudo, o Suporte Organizacional Percebido (SOP) é um construto psicológico relevante pois é capaz de mensurar a satisfação do trabalhador com o reconhecimento demonstrado pela empresa acerca de sua atuação profissional, impactando em seu esforço para atingir os objetivos estabelecidos pela organização (FORMIGA et al., 2017). É também, o Capital Social, o qual, é capaz de influenciar no envolvimento do trabalhador com a atividade e relações sociais, consecutivamente, no desempenho organizacional, como propulsores de comportamentos tais como a inovação. Desta maneira, os estudos desenvolvidos por Formiga et. al. (2021) e Fernandes e Silva (2022), apesar das diferenças socialmente específicas no período em que as pesquisas foram realizadas, elas têm revelado correlações entre as variáveis com grande similaridade entre os escores correlacionais. A partir destes questionamentos, o presente estudo tem como objetivo tanto a replicação quanto a comparação do modelo mediacional entre o suporte organizacional, capital psicológico positivo no trabalho e saúde geral em distintas categorias profissionais, em época pós-covid.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    EVIDÊNCIA DE UM MODELO TEÓRICO ENTRE O CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO, ESPIRITUALIDADE NO TRABALHO E SAÚDE GERAL EM PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE PÓS-ISOLAMENTO SOCIAL., Descrição: Diante dessa nova experiência percebida no decorrer da pandemia, há uma lacuna em termos de harmonia entre necessidades internas e requisitos externos de trabalhadores na luta contra a Covid-19 (DAL?BOSCO et al., 2020), exigindo a busca e estruturação de conhecimentos, frente ao cenário pós-pandêmico, para desenvolver propostas interventivas destinadas a proteção e adaptabilidade dos trabalhadores aos novos processos de trabalho e enfretamento, gerindo neles, recursos psicológicos para à tomada de decisão acerca das dificuldades no trabalho, sobretudo, aqueles que trabalham diretamente com o público. Pretende-se verificar a relação entre a capital psicológico positivo, espiritualidade no trabalho na conduta de saúde geral dos funcionários de organizações públicas e privadas da área no Rio Grande do Norte. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2022 - 2023

    CULTURA ORGANIZACIONAL, GESTÃO DO CONHECIMENTO E ANOMIA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO PREDITIVO COM TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS BRASILEIRAS., Descrição: O mundo do trabalho, nos últimos anos tem sofrido mudanças, as quais, influenciando o comportamento do trabalhador. Estas mudanças, por sua vez, têm sido associadas à atitude de competitividade, inovação e a aderência às novas concepções sobre empregabilidade. Devido a essas condições, estudiosos da área social, humana e aplicadas, vem verificando os efeitos que essas mudanças, justamente, por serem imprevisíveis, ?impõem? ao binômio trabalhador-organização e ao desenvolvimento de estratégias a dificuldade de gerar e manter atitudes competitivas justas e éticas. Sendo assim, como e de que forma seria possível inibir ou ressignificar a apreensão dessas situações no ambiente laboral de forma que o sistema normativo tanto da organização como um todo, quanto os seus líderes possa identificar a origem de um comportamento anômico, isto é, a existência da ausência das normas, inconsistência e/ou fragilidade das crenças e valores, os quais, seriam responsáveis pela uniformidade e harmonia das condutas organizacionais. Desta forma, por assim ser, acredita-se que o fenômeno da anomia organizacional, não ocorra no vazio, mas, sofra influência de fatores macro organizacionais, neste caso, a cultura organizacional, e micro organizacional, sob a variável da gestão do conhecimento. Com isso, o presente projeto tem com o objetivo, verificar a relação entre cultural organizacional, gestão do conhecimento e anomia organizacional em trabalhadores de organizações públicas e privadas. Participarão da pesquisa, trabalhadores de organização pública e privada, seja prestadores de serviço ou CLT, com 20 ou 40 horas de trabalho, da cidade de Natal, RN, acima de 18 anos, homens e mulheres, com renda econômica acima de um salário-mínimo. Eles responderão além dos dados sociodemográficos, a escala de cultural organizacional, escala de gestão de conhecimento e a escala de anomia organizacional. De forma geral, espera-se que a cultural organizacional se relacione positivamente com a gestão do conhecimento, com estas duas variáveis, relacionando, negativamente, com a anomia organizacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / JULIANA B M FRANCO - Integrante / Gisele de Ávila Soares Marques - Integrante / CLÉDISSA RAMONE FERNANDES DE OLIVEIRA GURGEL - Integrante / Chrystine Pereira da Silva - Integrante / Caroline de Moura Guilherme - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Avaliação da reatividade interpessoal em alunos dos cursos de saúde: Um estudo sobre o desenvolvimento de habilidades empáticas no curso de medicina em instituições públicas e particulares, Descrição: A ?empatia médica? (como também a de outros profissionais da saúde) é compreendida como uma competência multidimensional, que envolve a capacidade de identificar e perceber os pensamentos e sentimentos dos doentes e tomar a sua perspectiva acerca do problema apresentado (BARROS, FALCONE, PINHO, 2011; HOJAT, et al. 2004). A Associação Médica Americana, tem manifestado a expectativa de que as escolas de medicina formem profissionais com qualidades como: altruísmo, compreensão e empatia para com os seus pacientes; e que esses aspectos sejam instituídos e avaliados entre os residentes ao longo do seu processo de treinamento clínico (ALCORTA-GARZA, et al., 2005). O Centro de Investigação em Educação e Atenção Médica, da Universidade Jefferson, desenvolveu a Escala de Empatia Médica (EEM) que tem revelado estabilidade, e confiabilidade quando administrada em amostras de estudantes e profissionais da área de saúde (ALCORTA-GARZA, et al. 2005). Essa preocupação com a ?empatia médica? tem despertado a atenção de algumas instituições de ensino superior tanto das Américas quanto da Europa, como por exemplo: na Universidade do Chile (Chile), na Universidade Estadual de Campinas (Brasil); na Universidade do Minho (Portugal); a Faculdade de Medicina da Universidade Autônoma de Novo Leão, em Monterrey (México). Pesquisas realizadas nessas instituições tem apresentado resultados que mostram a tendência dos alunos de medicina de apresentarem perda das características humanas e pelo aumento do cinismo; e buscam validar instrumentos que possam identificar essa problemática, intervindo com programas para o desenvolvimento da empatia, justificando-se tal iniciativa por melhorar a relação médico-paciente, favorecendo um melhor diagnóstico, melhorando a adesão ao tratamento e os resultados do mesmo, reduzindo os custos em saúde (UBILLÚS ARRIOLA, et al., 2010; COSTA; AZEVEDO, 2010; ALCORTA-GARZA, et al. 2005). Neste estudo será também utilizada a Escala Multidimensional de Reatividade Interpessoal de Davis (EMRI) que vem sendo analisada quanto à consistência interna e estrutura fatorial, amplamente utilizada na área da ciência psicológica e inserida especificamente nos trabalhos desenvolvidos no Núcleo de Pesquisa em Desenvolvimento Sócio-Moral, do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, da Universidade Federal da Paraíba ? UFPB (FORMIGA, et al., 2013). Considerando o exposto, o presente estudo justifica-se pela importância de se avaliar inicialmente os sentimentos empáticos nos alunos no curso da área da saúde (especialmente, em Medicina), posteriormente será ampliado a outros cursos do Centro de Ciências da Saúde na cidade de Natal-RN.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / JULIANA B M FRANCO - Integrante / Gisele de Ávila Soares Marques - Integrante / CLÉDISSA RAMONE FERNANDES DE OLIVEIRA GURGEL - Integrante / Chrystine Pereira da Silva - Integrante / Akaliny Araújo Martins Da Silva - Integrante.

  • 2022 - Atual

    SEXISMO AMBIVALENTE E TEORIAS IMPLÍCITAS DA PERSONALIDADE EM TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADA NA CIDADE DE NATAL-RN, Descrição: Apesar de serem a maior parte da população global, e dos dados estatísticos usados para medir percentual de vagas ocupadas por mulher refletirem uma certa igualdade, quando são analisados os cargos que estas mulheres alcançam, como os de chefia e liderança, o cenário é de desigualdade (IBGE, 2021).Segundo dados apresentados na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua -PNAD (IBGE 2020), no Brasil, em 2019, os homens tiveram rendimento médio mensal 28,7% maior do que das mulheres. Apesar dos progressos verificados na maior parte dos países desenvolvidos no acesso das mulheres ao mundo do trabalho, continua a verificar-se discriminação em certas áreas, como a da política, e no acesso a cargos de poder e tomada de decisão em geral (SANTOS; AMÂNCIO, 2014). Historicamente, as diferenças entre homens e mulheres eram formuladas com base nas evidentes diferenças biológicas entre os sexos (HARARI, 2011). No primeiro período da história da psicologia a enunciação de hipóteses, a escolha das técnicas de medidas e a própria definição dos conceitos escondiam mal os preconceitos dos investigadores. As diferenças biológicas eram, para eles, as que melhor podiam explicar a evidente inferioridade psicológica e social das mulheres (AMÂNCIO, 1994, p. 17). De acordo com Amâncio (1994), para buscar-se os fundamentos biológicos de uma ?psicologia feminina?, diversas foram as técnicas de medida utilizadas, como o tamanho do cérebro, os hormônios, ou os instintos sem que nenhuma dessas variáveis se revelasse particularmente explicativa, nem se encontrasse a forma mais adequada de as medir. A perspectiva biológica foi com o longo do século XX dando lugar à perspectiva social, e um número cada vez maior de investigadores, ao observar as diferenças médias observadas entre indivíduos de sexos diferentes, passou a atribuí-las mais a fatos sociais do que a fatos biológicos. Passou-se a considerar como base para a identificação dessas diferenças os estereótipos associados aos sexos, e a desejabilidade dos papéis atribuídos a estes estereótipos. Apesar da evolução constatada, as mulheres ainda têm dificuldade de acesso à lugares de poder e maior prestígio. (AMÂNCIO, 1994). A partir do conceito de estereótipo foram atribuídos aos homens atividades produtivas e de elevado valor social agregado que se manifestam e atuam na esfera pública, ocupando posições ativas na sociedade por meio da realização de estudos, atividades remuneradas e envolvimento na política, desempenhando ou participando da realização de aspectos relevantes para o funcionamento de determinado ordenamento social. Em contrapartida, à mulher são atribuídas funções relacionadas aos cuidados com a família e à afazeres domésticos, de modo que o papel da mulher é associado à esfera privada, se dedicando ao ambiente familiar e aos cuidados com a família, em toda a sociedade global (RESENDE, 2017; SCHWETHER; PAGLIARI, 2017). Os estereótipos femininos e a concepção sobre o modo de ser feminino foram os pilares para que Amâncio (1994) formulasse as teorias implícitas sobre a situação da mulher do trabalho. Tais teorias tentam analisar de que modo são estruturadas as explicações para a discriminação da mulher no ambiente laboral. Neste contexto, o presente projeto de pesquisa busca analisar em que medida o sexismo, presente nas teorias formuladas por Amâncio, atua como causa das disparidades entre os papéis exercidos por homens e mulheres na sociedade e de que forma os estereótipos influenciam os cargos ocupados no mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Juliana Bianca Maia Franco - Integrante / Gisele de Ávila Soares Marques - Integrante / Caroline de Moura Guilherme - Integrante.

  • 2022 - Atual

    O MODELO TEÓRICO DO PROCESSO DE ESTRESSE: UM ESTUDO SOBRE A SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA, Descrição: A inclusão escolar é um direito garantido e conquistado através de diversas lutas sociais para o público-alvo da educação especial. Tomando como base essa afirmação, diversos estudos têm investigado a inclusão no contexto escolar por diferentes vertentes, assim destacamos o campo da saúde mental como um dos indicativos para compreender a educação desenvolvida para esse público nas escolas, pois as barreiras socialmente enraizadas poderão afetar a saúde mental do aluno e em consequência comprometer o seu direito à escolarização. Assim, elencamos como objetivo geral desta tese: Compreender de que forma os estressores sociais afetam os recursos e a saúde mental de estudantes com deficiência física. A pesquisa é de caráter descritivo, de corte transversal com abordagem quantitativa, do tipo empírico-analítica e seguirá os pressupostos do estudo sociológico do Processo de Estresse. Será realizada nas escolas estaduais da cidade de Manaus que possuem estudantes com deficiência física matriculados no Ensino Fundamental II, estes serão os participantes direto da pesquisa. Para a coleta de dados serão utilizados os seguintes instrumentos e a análise seguirá conforme suas orientações: Questionário Critério Brasil; Escala Califórnia de Vitimização do Bullying; Escala Conexão com a Escola; Escala RSQ-AS; Escala de Autoestima de Rosenberg e o Inventário de Depressão Infantil. Para verificar a hipótese elencada, um modelo de equações estruturais (SEM) será empregado. Os resultados serão discutidos baseados nas literaturas de Leonard Pearlin, Políticas Públicas de Inclusão, Saúde Mental de crianças e outras literaturas pertinentes, confrontando com os pontos e contrapontos emergentes. A partir da comprovação da tese, será possível elencar que mesmo diante de inúmeras políticas públicas e documentos normativos consolidados, as atitudes e ações desenvolvidas dentro das escolas ainda buscam encaixar o aluno em um modelo de normatização, sem levar em consideração as suas singularidades, potencialidades e sentimentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / João Otacilio Libardoni dos Santos - Coordenador / FRANCIANNE FARIAS DOS SANTOS - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Construção, desenvolvimento e validação de uma escala de empatia para adolescentes e adultos., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Leonardo R. Sampaio - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Construção, desenvolvimento e validação de uma escala de empatia em crianças, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Leonardo R. Sampaio - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    Transtorno emocional e capital psicologia positivo no trabalho: Um estudo correlacional com médicos no Rio Grande do Norte., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Wanusia Costa - Integrante / Aletsanda Oliveira - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Verificação empírica de um modelo teórico entre o suporte organizacional, capital psicológico no trabalho e expectativa de futuro em trabalhadores brasileiros., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Marcos Aguiar - Integrante / Bruna Gonçalves de Oliveira Freire - Integrante.

  • 2017 - 2020

    Construção, desenvolvimento e validação de uma escala de empatia para adolescentes e adultos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Leonardo Rodrigues Sampaio em 11/12/2017., Descrição: A presente proposta tem como principal objetivo construir uma escala para mensurar empatia em adolescentes e adultos, plenamente adaptada ao contexto brasileiro. A empatia tem sido avaliada por meio de instrumentos e métodos diversos, como medidas fisiológicas, índices somáticos, neuroimagens funcionais, entrevistas e escalas de auto-avaliação. Estes últimos são o tipo de instrumento mais utilizado pelos pesquisadores, dentre as escalas mais utilizadas para mensurar a empatia destacam-se: o Interpersonal Perception Test ? IPT, o Feshbach Affective Situation Test for Empathy ? FASTE, o Empathy Continuum Scoring System ? ECSS, o Index of Empathy for Children and Adolescent, a Empathy Scale, o teste How I Feel In Different Situations, a Affective Perspective-taking Task, o Questionnaire Measure of Emotional Empathy e o Interpessonal Reactivity Index (IRI) de Davis (1983). Apesar da importância destes instrumentos, eles possuem algumas limitações. Por exemplo, o IRI avalia apenas dois tipos de sentimentos empáticos (angústia pessoal e consideração empática), deixando de avaliar outros como a culpa, a injustiça e o ódio empáticos. Considerando o valor teórico-empírico que a empatia tem para a compreensão dos comportamentos sociais, sua importância para atuação do psicólogo e de outros profissionais que lidam com relações de cuidado, e a escassez de instrumentos psicométricos de avaliação deste construto adequados ao contexto brasileiro, é que esta pesquisa encontra algumas de suas justificativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Leonardo R. Sampaio - Coordenador / Ionara Dantas Estevam - Integrante.

  • 2017 - 2018

    PSICOLOGIA POSITIVA NAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO DA MOTIVAÇÃO, SAÚDE ORGANIZACIONAL E CAPITAL PSICOLÓGICO EM EMPRESAS PUBLICAS E PRIVADAS BRASILEIRAS, Descrição: O projeto tem como objetivo avaliar a relação entre capital psicológico positivo, saúde organizacional, motivação intrínseca e projeto profissional, bem como, delinear programas de prevenção e intervenção que potenciem ao máximo o rendimento dos colaboradores e, consequentemente, das organizações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Marcos Aguiar de Souza - Integrante / Ionara Dantas Estevam - Integrante.

  • 2017 - 2018

    VERIFICAÇÃO DE UMA MEDIDA DE EMPATIA EM ESTUDANTES DE MEDICINA DE IES PUBLICA E PRIVADA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Juerila Moreira Barreto - Integrante / Camila Stor de Aguiar - Integrante.

  • 2017 - 2018

    ORGANIZATIONAL SOCIAL CAPITAL, RESILIENCE AND INNOVATION., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Marcos Aguiar de Souza - Integrante / Antonio Fandio - Coordenador.

  • 2017 - 2017

    Antecedentes y consecuencias de la adicción al trabajo en el contexto laboral en Brasil, Descrição: La adicción al trabajo ha sido definida como una forma compulsiva, patológica y disfuncional de trabajar, que dificulta otras actividades diarias generando interferencias importantes con la salud y el funcionamiento social equilibrado. Hasta la fecha, dado lo novedoso del fenómeno, los hallazgos reunidos en la literatura internacional no alcanzan para la construcción de un cuerpo de conocimientos sólido y sistemático. El objetivo del presente proyecto es analizar posibles antecedentes y consecuencias de la adicción al trabajo. Entre los antecedentes se explorarán variables tales como el patrón de conducta Tipo A, el capital psicológico, la pasión por el trabajo y las percepciones de apoyo organizacional, en tanto que entre las consecuencias se analizarán el estrés laboral, el enriquecimiento trabajofamilia, el bienestar subjetivo y la satisfacción laboral. Para el logro de tal objetivo, se propone realizar una investigación empírica, bietápica, de verificación de hipótesis. La primera etapa, inscripta en la categoría de estudios instrumentales, se orientará a la adaptación y validación de las escalas para medir adicción al trabajo y pasión por el trabajo, ya que no existen versiones argentinas de tales instrumentos. La segunda etapa, enmarcada en la estrategia asociativo-explicativa, estará abocada a la búsqueda de las posibles relaciones funcionales entre las variables en estudio. En esta etapa se pondrán a prueba las hipótesis de trabajo mediante técnicas de análisis multivariado (análisis de regresión, de senderos, de ecuaciones estructurales, entre otros).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Alicia Omar - Integrante / Ionara Dantas Estevam - Integrante.

  • 2016 - 2022

    Impacto da debilidade das normas nas organizações sobre a saúde e qualiade de vida dos trabalhadores e o desempenho organizacional: apresentando o conceito de Red tape e de Anomia Organizacional., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcos Aguiar de Souza em 02/02/2017., Descrição: O projeto visa o desenvolvimento de instrumentos para mensuração da existência de normas contraproducentes nas organizações (red tape) e da anomia organizacional. Objetiva também investigar variáveis que afetam a funcionalidade das normas nas organizações e variáveis que são afetadas pela existência de normas que trazem grande carga burocrática para a organização ou que já não são seguidas pelos trabalhadores.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Marcos Aguiar de Souza - Coordenador / Antonio Fandio - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Avaliação Psicológica para fins de seleção de pessoal: um estudo com base na Psicologia Baseada em Evidências no contexto da Formação do Oficial do Exercito Brasileiro, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Marcos Aguiar - Coordenador / Wanderson Fernandes de Souza - Integrante / Antonio Jose Palma Esteves Rosinha - Integrante / Rodolfo de Castro Ribas - Integrante.

  • 2015 - 2017

    UMA MEDIDA DO BEM-ESTAR SUBJETIVO EM BRASILEIROS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / MARIA DE FATIMA M. MAIA - Integrante / Thatiana Maia Tolentino - Integrante.

  • 2015 - 2017

    INTERNATIONAL SELF-REPORT DELINQUENCY (ISRD3): ADAPTAÇÃO, VALIDAÇÃO E PREVALÊNCIA DO COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL E DELINQUENTE EM JOVENS BRASILEIROS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Jorge Dias - Integrante.

  • 2015 - 2016

    O pensar no outro para um agir social para o bem de todos., Descrição: O presente projeto, propõem-se a institucionalização de um programa de pesquisa-ação com foco na auto-confrontação (isto é, incentivar o jovem a se colocar no lugar do outro, a partir de estímulos cognitivos [pensar], afetivos [sentir] e comportamentais [agir], para que possa se desenvolver moral e eticamente) com a expectativa de uma melhoria na orientação de atitudes e/comportamentos que contribua como fator de proteção da comunidade escolar, familiar e urbana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    UM ESTUDO TRANSCULTURAL EM RELAÇÃO A UM MEDIDA E PREVALÊNCIA DAS CONDUTAS DESVIANTES EM JOVENS BRASILEIROS E ARGENTINOS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Alicia Omar - Integrante / Ionara Dantas Estevam - Integrante.

  • 2014 - 2015

    AVALIAÇÃO DA REATIVIDADE INTERPESSOAL EM ALUNOS DOS CURSOS DE SAÚDE EM INSTITUIÇÕES PUBLICA E PARTICULAR, Descrição: O objetivo geral do estudo é avaliar os sentimentos empáticos em alunos do inicio, meio e final dos cursos da área de saúde (Fisioterapia e Medicina) em instituição pública e particular da cidade de João Pessoa/PB. A amostra será composta por estudantes do sexo masculino e feminino, do 1, 5 e 10 períodos dos cursos acima citados. Serão utilizados os seguintes instrumentos: a) Questionário sócio-demográfico semi-estruturado; b) Escala Jefferson de Empatia Médica; c) Escala multidimensional de reatividade interpessoal de Davis (EMRI).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Juerila Moreira Barreto - Coordenador / Ionara Dantas Estevam - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Evidência psicométrica de um modelo fatorial hierárquico do Interpersonal Reactivity Index (IRI) de Davis, Descrição: Das inúmeras escalas que mensuraram esse construto, a interpersonal reactivity index (IRI) de Mark Davis, tem sido a mais utilizada; estudos revelam uma organização tretafatorial e fatorial de segunda ordem desta medida, porém, neles não é observado uma direção teórica pontual estabelecida por Davis e de comparação com outros modelos fatoriais. Neste estudo pretende-se verificar a estrutura fatorial da IRI, orientando-se na proposta teórica e fatorial hierárquica estabelecida pelo autor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    A PRÁTICA DOS COMPORTAMENTOS ANTISSOCIAIS: UM ESTUDO PREDITIVO EM JOVENS CABO-VERDIANOS, Descrição: Em Cabo-Verde, desde finais dos anos 90 tem-se assistido a um aumento crescente nos comportamentos antissociais cometidos por jovens. Todavia, o conhecimento acerca dos fatores que estão na génese e manutenção de tais comportamentos revela-se, ainda, incipiente. Neste estudo procurou-se identificar os fatores que predizem a perpetração de comportamentos antissociais em Cabo-Verde, recorrendo-se, para o efeito, ao International Self-Report Delinquency-3 (ISRD-3).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Jorge Dias - Integrante / Rui Abrunhosa Gonçalves - Integrante.

  • 2014 - 2014

    O CONSUMO DE ÁLCOOL DE UNIVERSITÁRIOS: PRECISÃO DE UMA ESCALA DE MEDIDA EM DIFERENTES ESTADOS BRASILEIROS, Descrição: o consumo de álcool entre universitários tem sido um problema determinante para as relações interpessoais e desenvolvimento acadêmico, mas também um problema que traz um prejuízo social, econômico e de saúde. Devido a essa condição, instrumentos têm surgido e sido sugerida a reavaliação de outras medidas para identificar o fenômeno do consumo de álcool. Porém, o AUDIT ainda tem sido um instrumento mais utilizado em estudos no mundo, o qual tem se revelado consistente. O presente estudo tem como objetivo avaliar a consistência interna e fatorial do AUDIT em universitários em diferentes estados brasileiros. 639 universitários dos dois sexos, acima de 18 anos, distribuídos em diferentes cursos superiores de instituições particulares e públicas em quatro estados no Brasil, responderam o AUDIT e dados sócio-demográficos. Realizando distintos cálculos estatísticos, observaram-se indicadores psicométricos que revelaram confiabilidade na medida do AUDIT na amostra pesquisada. Este procedimento tanto garantiu a medida sobre a identificação do problema do consumo de álcool quanto se observou que, independente do contexto educacional dos universitários, nos referidos estados brasileiros, todos os respondentes revelaram problemas com o consumo alcoólico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Marcos Aguiar de Souza - Integrante / LUIS FELIPE DE OLIVEIRA FLEURY - Integrante / DANYELE F. M. COSTA - Integrante / MARIA C. S. GOMES - Integrante.

  • 2013 - 2014

    A MEDIDA DA EMPATIA: VERIFICAÇÃO DA ESTRUTURA FATORIAL EM BRASILEIROS., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Amanda V. V. S. Aguiar - Integrante / Ayla D. C. Ribeiro - Integrante.

  • 2013 - 2013

    TRANSTORNO NO USO DO ÁLCOOL E AUTOESTIMA: VERIFICAÇÃO DE UM MODELO EMPÍRICO EM DIFERENTES GURPOS SOCIAIS., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / ROBERTO CEZAR MAIA DE SOUZA - Integrante / ÉRIKA LOBATO PICANÇO - Integrante / JENNIFER DANIELLY DE BARROS SANTOS - Integrante.

  • 2012 - 2013

    ANOMIA SOCIAL, SENTIMENTO ANÓMICO E CONDUTAS DESVIANTES: VERIFICAÇÃO DE UM MODELO TEÓRICO EM JOVENS., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2012 - 2013

    EMPATIA, SOCIALIZAÇÃO ÉTICA E ORIENTAÇÃO CULTURAL: PROPOSTA DE UM MODELO TEÓRICO EM JOVENS BRASILEIROS., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Marcos Aguiar de Souza - Integrante / MARSEILLY CARVALHO OLIVEIRA ROCHA - Integrante.

  • 2011 - 2013

    VERIFICAÇÃO EMPÍRICA DE UM MODELO TEÓRICO ENTRE O TIPO DE ORIENTAÇÃO CULTURAL E EMPATIA EM BRASILEIROS., Descrição: Os acontecimentos ocorridos na contemporaneidade têm afetado tanto os espaços sociais, econômicas e culturais, quanto às relações interpessoais; especialmente, no que refere a orientação que a pessoa tem na dinâmica com o outro. Acredita-se que uma orientação individualista ou coletivista influencia a relação da pessoa com o reconhecimento da capacidade deste para uma ressonância interpessoal, atribuído como empatia, a qual saliente a ética e a moralidade. O presente estudo tem como objetivo verificar um modelo teórico em que o tipo de orientação cultural associe com a empatia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Marcos Aguiar de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2011 - 2013

    Teste empírico de um modelo sobre a relação entre empatia e moralidade em jovens., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Cleonice Camino - Integrante.

  • 2011 - 2013

    ATRIBUTOS DOS COMPORTAMENTOS CULTURAIS E CONDUTAS DESVIANTES: VERIFICAÇÃO DE UM NOVO MODELO CAUSAL EM JOVENS, Descrição: Estudos no Brasil com essas mesmas variáveis defendem que a orientação cultural se relaciona com a conduta desviante, por um lado, uma orientação coletivista tem uma associação negativa com essa conduta, por outro lado, a orientação individual relaciona-se positivamente. Porém, esses estudos, metodologicamente, tratam essas variáveis como observadas, geram limites na testagem do modelo teórico, pois, elas são construtos psicológicos. O principal objetivo deste estudo é verificar a associação entre os construtos estilo de orientação cultural (coletivista e individualista) e a conduta desviante (antissocial e delitiva), bem como, avaliar a variação na diferença da pontuação média das respostas dos sujeitos nestas variáveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    ESTILO PARENTAL E CONDUTAS DESVIANTES:TESTAGEM DE UM MODELO CAUSAL EM JOVENS PARAIBANOS-BRASIL., Descrição: Nas explicações sobre a conduta desviante juvenil, ainda se acredita no poder da família e nas atitudes de monitoramento manifestadas dos pais para o controle a conduta desviante dos jovens. O presente estudo tem como objetivo verificar a influência do estilo parental de responsividade e exigência sobre as condutas antissociais e delitivas em jovens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - 2011

    Inventário de Sexismo Ambivalente: Análise estrutural em argentinos e brasileiros, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Alicia Omar - Integrante / Juan Diego Vaamonde - Integrante.

  • 2011 - 2011

    MODELAGEM ESTRUTURAL DA ESCALA DAS ATIVIDADES DE HÁBITOS DE LAZER EM JOVENS: SUA COMPROVAÇAO EM DIFERENTES CONTEXTOS ESCOLARES NO BRASIL., Descrição: No presente projeto pretende-se avaliar a consistência estrutural da escala das atividades dos hábitos de lazer em diferentes contextos sócio-escolares. Essa escala foi desenvolvida por Formiga, Bonato e Sarriera (2011) e avalia os hábitos cotidianos favorecedores de equilíbrio entre o pensar e fazer da prática do repouso e relações sociais quando em momento da diversão. Espera-se que se confirmem a mesma estrutura fatorial da escala, já encontrados em estudos anteriores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    TESTE DE UM MODELO EMPÍRICO ENTRE OS PARES SÓCIO-NORMATIVOS E OS INDICADORES DO RENDIMENTO ESCOLAR., Descrição: As discussões sobre do rendimento escolar ainda tem merecido interesse por parte dos pesquisadores nos mais diversos espaços científicos. Apesar de inúmeras variáveis apontarem algumas soluções, ainda é destacada a participação familiar (pais) e da escola (professores) como importante fator de influência. O presente estudo tem como objetivo avaliar, a partir da modelagem de equação estrutural, a influência de pares sócio-normativos sobre alguns indicadores do rendimento escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE REATIVIDADE INTERPESSOAL DE DAVIS: CONSISTÊNCIA ESTRUTURAL DA VERSAO REDUZIDA., Descrição: Neste projeto pretende-se, avaliar, a partir de uma análise de modelagem estrutural, a consistência da escala multidimensional de reatividade interpessoal - EMRI. Para isso, serão utilizados amostras de jovens do estado da Paraíba.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Lílian Galvão - Integrante / Cleonice Camino - Integrante / Anderson Mathias - Integrante / Júlio Rique - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Teste empírico de um modelo teórico sobre o estilo da orientação cultural e condutas desviantes em jovens de diferentes contextos sócio-escolares., Descrição: Estudos as mesmas variáveis da orientação cultura e conduta desviante foram realizados defendendo que a orientação cultural social se relaciona positivamente com a conduta desviantes, por outro lado, a orientação individual tem relação positiva com tais condutas. Neste estudo, pretende-se testar um modelo teórico entre estilo de orientação cultural e conduta desviante em jovens em diferentes contextos sócio-escolares, proposta sugerida pelos autores do estudo inicial, mas, ainda não efetivada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Modelagem estrutural da escala das atividades de hábitos de lazer em jovens: Sua comprovaçao da em diferentes contextos escolares no brasil, Descrição: O presente estudo pretende avaliar a consistência estrutural da escala das atividades dos hábitos de lazer em diferentes contextos sócio-escolares. Esta escala foi desenvolvida por Formiga, Bonato e Sarriera (2011) e avalia os hábitos cotidianos favorecedores de equilíbrio entre o pensar e fazer da prática do repouso e relações sociais quando em momento da diversão. No programa AMOS GRAFICS (versão 16.0), espera-se, através de uma análise de modelagem de equação estrutural, encontrar indicadores estatísticos que confirmem a mesma estrutura fatorial da escala, já encontrados em estudos anteriores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE REATIVIDADE INTERPESSOAL DE DAVIS:QUATRO OU TRÊS FATORES PARA MENUSRAÇÃO DA EMPATIA., Descrição: Define-se empatia como uma resposta afetiva de origem evolutiva mais apropriada à situação do outro do que à do próprio observador. No Brasil, algumas escalas mensuraram esse construto; dentre elas, destaca-se a escala multidimensional de reatividade interpessoal de Davis, por ter um corpo teórico e operacionalização bastante organizada. No Brasil, adaptou-se e validou-se esta escala: em um estudo exploratório estabeleceu três fatores e, em outro estudo, confirmatório, quatro fatores foram comprovados. Considerando os resultados dos dois estudos, especificamente, as limitações psicométricas apresentadas no estudo exploratório, pretende-se avaliar, a partir de uma análise de modelagem estrutural, se três ou quatros fatores são mais adequados para mensurar a empatia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Cleonice Camino - Integrante / Leonardo R. Sampaio - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Socialização ética, sentimento anômico e condutas desviantes: Verificação de um modelo teórico em jovens., Descrição: Variáveis psicológicas e sociológicas são frequentes nas explicações sobre a delinquência juvenil. Porém, esse problema entre os jovens, além de grave é destaque a influência de uma dinâmica psicossocial, a qual tem seus valores, bem como, as ações institucionais de controle do comportamento fragilizadas em relação a conduta socialmente desejável e a transmissão e estabelecimento da conduta ética, condição responsável pelo surgimento de um estado de sentimento anômico e, consecutivamente, da conduta desviante. Neste estudo pretende-se verificar a associação entre socialização ética, sentimento anômico e conduta desviante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Perceptions the body, the social and personal meaning of the body, and gender roles., Descrição: Trata-se de uma pesquisa internacional em 36 cidades norte-americanas, leste asiático e America do Sul e Central (EUA, BRASIL, ARGENTINA, COREA e MEXICO), tem como objetivo avaliar a insatisfação com o corpo, contemplam varivais individuais e sociais. Busca-se com isso, comparar os níveis de insatisfação com o corpo com os sintomas associados a distúrbios alimentares entre mulheres universitárias em diferentes culturas. O projeto está sob a coordenação mundial da Dr. Jaehee Jung, da Universidade de Delaware, Gordon Forbes, da universidade de Millikin, no Brasil, eu sou o responsavel.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Gordon B. Forbes - Coordenador / Jaehee Jung - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Inventário de busca de sensação: Analise confrmatória em brasileiros, Descrição: O estudo sobre a personalidade na ciência psicológica tem sido interesse desde as suas bases científicas. Das muitas perspectivas, a teoria dos traços da personalidade ainda tem sido visto como um construto promissor para a avaliação do comportamento. Eles podem ser considerados como uma categoria capaz de descrever a organização das diferenças individuais, especialmente, em relação à busca de novas experiências e emoções entre os jovens. O presente estudo tem como objetivo testar a estrutura fatorial do inventário de busca de sensação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Sentimento anômico e condutas antissociais e deltivas: Verificação de um modelo causal em jovens., Descrição: O presente projeto tem como objetivo a verificação da associação entre o sentimento anômico e as condutas desviantes em jovens. Espera-se a existência de uma associação, positiva, entre anomia e as condutas desviantes em jovens. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Marcos Aguiar - Integrante.

  • 2010 - 2010

    Inventário de sexismo ambivalente: Um estudo em termos de sua acurácia estrutura em brasileiros., Descrição: O sexismo é compreendido como um conjunto de estereótipos sobre a avaliação cognitiva, afetiva e atitudinal acerca do papel apropriado na sociedade dirigida aos indivíduos de acordo com o sexo. Poucos estudos sobre este fenômeno têm focalizado uma amostra apenas com homens, a fim de avaliar sua validade, bem como, a comprovação de de que este fenômeno, entre os homens, tem se revelado camuflado e sutil. Muito sao os estudos a respeito da fatorialidade do inventário de sexismo, porém, poucos tratam de avalia-lo a partir de uma análise estatística mais sofisticada. O presente projeto tem como objetivo avaliar a estrutura - a partir da equação de modelagem estrutural - binomial do sexismo ambivalente com amostras de jovens brasileiros e argentinos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Alicia Omar - Integrante / Juan Diego Vaamonde - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Individualismo, coletivismo e sexismo ambivalente: Um Estudo em termos dos descritores culturais do sexismo benévolo e hostil., Descrição: O sexismo é compreendendo como um conjunto de estereótipos sobre a avaliação cognitiva, afetiva e atitudinal acerca do papel apropriado na sociedade dirigida aos indivíduos de acordo com o sexo, variando na forma hostil e benévola. Sendo um preconceito frente as mulheres, as explicações quanto a este problema vai desde variáveis psicológicas, sociológicas as psicossociais. Pressupondo que este fenômeno é dinâmico e que ocorre orque as pessoas passam a orientar suas condutas nas relações interpessoais a partir de uma base valorativa; isto é, as pessoas priorizam e hierarquizam valores na sua interdependência social, capazes de orientar escolhas, atitudes, avaliar comportamentos e situações sociais, a partir da importância relativa que cada pessoa dá a um conjunto de valores. Sendo assim, o construto individualismo e coletivismo têm sido um programa de pesquisa de muito êxito na explicação dos fenomenos psicossociais, este construto expressa síndromes culturais, capazes de evidenciar crenças, sentimentos, atitudes, valores, etc. que as pessoas de determinada cultura compartilhariam entre si, sendo úteis na compreensão das diferenças culturais no comportamento social. O presente trabalho pretende avaliar a relação entre individualismo e coletivismo e sexismo ambivalente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / ALZIRA BARROS DA SILVA NETA - Integrante / Amanda Barbosa Cavalcanti Medeiros - Integrante., Financiador(es): uepb - Outra.

  • 2007 - 2007

    Atitudes preconceituosas frente a grupos minoritários: uma explicação a partir das concepções de ações afirmativas e do contato social., Descrição: O tema do preconceito tem sido de grande interesse das ciências humanas e sociais. Na psicologia social, vem se apresentando de suma importância para entender a dinâmica das relações intergrupais e a ambivalência sociedade-indivíduo. Muitos estudos têm sido desenvolvidos buscando entender e conhecer suas variáveis correlatas, por exemplo: traços de personalidade, expressão emocional em função da pertença grupal, valores humanos, etc. O termo preconceito implica em apresentar atitudes negativas às pessoas pelo fato de pertencerem, assemelharem ou não a um determinado grupo que esteja dotado de determinados aspectos típicos fixados psicossocialmente. A partir da década de 20, quando este fenômeno passou a ser visto como um construto científico, diversos estudos tentaram responder à pergunta ?de onde provêm os preconceitos??. Porém, na dinâmica social, as formas de assimilar e acomodar a realidade social, esse fenômeno não vem existindo de forma isolada e polarizada, pois, sociedade e indivíduo estão intrinsecamente envolvidos, não sendo possível pensar a tríade, indivíduo-fenômeno-sociedade, ocorrendo no vazio, mas permeando uma interdependência social, na qual cooperação, individualismo e competição estão inseridos na manutenção tanto do significado quanto da prática do comportamento e atitude preconceituosa. Esta, por sua vez, flutua na concepção de cientistas e políticos brasileiros, não como uma diminuição da sua manifestação social, mas, sob uma nova versão: mais sutil, disfarçado, camuflado. A partir dessas considerações, o presente estudo, do tipo correlacional e descritivo, têm como objetivo avaliar as atitudes preconceituosas sobre grupos minoritários (por exemplo, homossexual, negros e mulheres) tendo como variável explicativa as ações afirmativas (por exemplo, em relação ao trabalho, justiça e igualdade e oportunidade social) e do contato social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / ALZIRA BARROS DA SILVA NETA - Integrante / Amanda Barbosa Cavalcanti Medeiros - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual da Paraíba - Outra.

  • 2006 - 2006

    Diagnóstico e avaliação das ações de controle da tuberculose em cadeias e presídios da capital e municípios prioritários no estado da Paraíba., Descrição: O objetivo do presente projeto trata-se de um estudo epidemiológico nos presídios do Estado da Paraíba, bem como, a identificação dos programas desenvolvidos para o combate da TB. A tuberculose tem sido uma das doenças mais alarmantes nos últimos anos. Apesar da imensa e veloz evolução que as cidades e os sistemas político-sociais, especialmente, o da saúde, tem buscado alternativas de solução que combata direta ou indiretamente essa epidemi, que por sua vez, é negligenciada ao longo dos anos, seja devido ao descalabro consentido pelas autoridades e especialistas, seja pela má distribuição informacional quanto aos fatores de risco sobre a infecção, tomando-a, em termos de representação social, como uma doença que não existe ou que é destinada apenas aos chamados bolsões de pobreza. É fato, que não se pode negar que essa doença também tem sua causa nos sistemas sociais com baixa oferta e apoio de moradia, alimentação, com superpopulação familiar, etc. os quais se somados as condições de transmissão da doença, não somente podem ser considerados como mais um, mas também, vem contribuir para uma maior infecciosidade e transmissibilidade da doença na população. Frente a tais condições, a probabilidade de infecção entre as pessoas mais próximas do contaminado é bem maior de ser contaminado, originado dos contactos causais, simétrico ao caso índice. Resumidamente, o número de pessoas infectadas fora dos contactos próximos excede, não apenas devido ao bacilo que as pessoas próximas adquiriram, mas também, por se encontrar novas situações de riscos de TB, desde a incubação do agente causal latente no organismo aos fatores sócio-humanos de risco a saúde, levando a uma baixa imunidade, saindo da TB infecção para TB doença. Ciente desse risco, uma atenção maior vem sendo dada a população do sistema prisional, incluindo a TB em mais um outro fator de risco, aqueles que se encontram em comunidades fechadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Dinalva S. Lima - Coordenador., Financiador(es): OPA Topografia e Engenharia - Cooperação.

  • 2005 - 2005

    O Inventário de Sexismo Ambivalente: Consideração sobre sua Fidedignidade no Contexto Brasileiro., Descrição: No presente estudo pretende-se avaliar a consistência interna e estrutural do inventário de sexismo ambivalente em dois contextos brasileiros. Este instrumento, desenvolvido por Glick e Fiske (1998) e adaptado por Formiga, Gouveia e Santos (2002) para o contexto brasileiro é constituído por 22 itens, avaliando, teoricamente, dois fatores: sexismo hostil e sexismo benévolo. Espera-se que os resultados confirmem os já encontrados por outros autores em diversos países, os quais correspondem a dois fatores, bem como, a relação positiva entre os mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Carmem P. S. Cavalcante - Integrante / Thais T V Araujo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Outra.

  • 2005 - 2005

    Variações individuais na busca de sensação: A influencia do gênero e idade na busca a novidade e intensidade., Descrição: O construto busca de sensação é capaz de avaliar não somente a tendência que os jovens tem de correr riscos, mas também, a predisposição para experimentar sensações de novidades e intensidade, podendo variar tanto do processo socializador quanto da personalidade. O presente estudo trata-se de avaliar a diferença entre o gênero e idade e a busca a novidade e intensidade. 504 jovens, entre 11 e 20 anos, de ambos o sexo, responderão a Escala de Busca de Sensação de Arnett. A partir de um teste t de student e análise de variância (Anova) será avaliado as diferenças entre as médias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Emília Suitberta O. Trigueiro - Integrante / Jackson Luis Galdino Dourado - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Outra.

  • 2005 - 2005

    Um estudo preliminar sobre as atitudes e comportamentos juvenis frente a tuberculose nos munícipios prioritários no estado da paraíba: Identificação de um não-saber minímo na educação para a saúde., Descrição: A Tuberculose, segundo a OMS, é a primeira enfermidade infecciosa no mundo, sendo uma epidemia a ser combatida com urgência, pois milhões de pessoas morrem por sua causa e por ser de fácil contaminação, qualquer um é susceptível a ela, principalmente, aqueles em condições de moradia e alimentação difíceis, levando uma baixa na imunidade predispondo a infectar-se. Assim, muito se insiste na prevenção, e não há melhor meio de intervir na mudança de comportamento, a partir do processo educacional e politização das condutas, a qual não somente é foco de interesse do Ministério da Saúde, mas também, do Ministério da Educação. No Brasil, este último propõe nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN?s), diretrizes que orientam temas e didática para eficiência ensino-aprendizagem que inclua assuntos de complexidade social possibilitando o jovem uma cidadania consistente; porém, apesar disto não foi encontrado na Paraíba trabalhos nesta direção, a educação para a saúde, proposta nos PCN?s. Mas, antes de um trabalho neste nível, faz-se necessário sondar o conhecimento dos estudantes sobre tuberculose, o qual é objetivo principal desse trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Dinalva S. Lima - Coordenador., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Cooperação., Número de produções C, T & A: 3

  • 2004 - 2006

    Um estudo preliminar do inventário do comportamento parental em pai e mãe: A percepção do jovem na administração parental frente a desobediência juvenil., Descrição: As estratégias educativas entre os pais e filhos buscam controle ou inibição do rompimento de normas sociais ou conduta de risco. As relações familiares, geralmente, por serem conduzidas em torno do apego, respeito e obediência, cumprimento de normas internas e externas são capazes de influenciar o desenvolvimento psicossocial dos jovens; uma prática adequada realizada pelos pais é capaz de contribuir tanto no ajustamento psicológico quanto na transmissão de valores e normas socialmente aceitas, visando um fator de proteção quanto a adição de condutas desviantes. A partir dessa perspectiva e por observar a existência de poucos instrumentos no Brasil que avalie comportamentos, estilos ou estratégias administradas na dinâmica familiar, o presente trabalho pretende adaptar o inventário de comportamento parental de Lovejoy e cols. (1999) numa amostra de jovens em relação aos pais, já que este autor desenvolveu o mesmo instrumento em uma amostra apenas de pais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Aline M. Freitas - Integrante / Illova A. N. Pombo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Outra., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2006

    Atitudes frente a sexualidade: Uma explicação a partir do comportamento parental, valores humanos e traços de personalidade em jovens., Descrição: Muito se discute em relação a sexualidade em relação a sua informação e formação para o jovem. O cotidiano moderno revela com muita facilidade e insistência, seja na mídia em geral ou na observação dos transeuntes, o quanto esse fenômeno tem evoluído na dinâmica psicossocial; independente do contexto histórico, a busca do prazer e satisfação, ainda tem sido colocado no desenvolvimento da sexualidade juvenil como um dos maiores graus de importância nas relações interpessoais entre eles, destacando desde uma má compreensão na administração da atividade sexual quanto aos meios preventivos das doenças sexualmente transmissíveis. Para que esse fato, esteja incluso como um fator de proteção entre jovens em relação as atitudes frente a sexualidade, seria de extrema importância a avaliação do comportamento parental, bem como, a influência direta e indireta na orientação valorativa e os traços de personalidade que esses jovens venha revela em termos das condutas sexualmente desejáveis. Assim, é possível que o comportamento parental dos pais, prioridades valorativas e traços de personalidade se relacione com as atitudes frente a sexualidade entre os jovens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Jackson Luis Galdino Dourado - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3

  • 2004 - 2006

    Correlatos entre busca de sensação e valores humanos e a explicação das condutas anti-sociais e delitivas., Descrição: Com o espaço social que os jovens vivem, observa-se o quanto eles têm investido na busca de novas experiências, tanto de intensidade quanto de novidade, as quais podem estar relacionados aos comportamentos que tangenciam as normas e organização social. Por exemplo, os jovens que ao buscarem essas novas experiências, na maioria das vezes, apresentam comportamentos agressivos e até condutas desviantes. As explicações sobre esse fenômeno passam pela estrutura humana e psicológica da família, organização valorativa dos jovens, etc. Inúmeras variáveis procuram predizer esse problema, porém, os construtos avaliadores das diferenças individuais e condutas normativas têm contribuído nas explicações da delinqüência juvenil, principalmente, entre os jovens das classes média e alta. Por um lado, desde os estudos de Zuckerman, o construto busca de sensações vem apresentando fortes relações em direção das condutas desviantes em jovens. Sendo uma perspectiva personalística ele avalia o grau com que os jovens pretendem viver experiências em correr riscos e sua predisposição a sensações de novidades e intensidades, variando a partir do processo socializador e individualidade deles. Por outro, os valores humanos vem refletir quanto aos critérios preditivos dos valores sobre a conduta humana, já que este construto salienta-se ser uma crença duradoura, isto é, uma maneira de se comportar ou um estado final de existência da mesma. Sendo assim, se tanto a busca de sensação quanto os valores humanos são capazes de predizer as condutas anti-sociais e delitivas individualmente, é bem possível que haja uma relação entre a busca de sensação e os valores humanos; tal fato é reflete em direção de que tal construto não ocorre no vazio, pois cada sujeito escolhe como agir e pensar a partir de suas orientações valorativas, as quais além de orienta-los são capazes de priorizar determinadas condutas a serem apresentadas na relação social, valendo também para a explicação da diferenças individuais,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Alicia Omar - Integrante / Rafaella Silva Leal - Integrante / Camila Paiva Saraiva - Integrante / Carmem P. S. Cavalcante - Integrante / Juliana Mendes - Integrante / Thais T V Araujo - Integrante / Marcos Aguiar - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Outra.

  • 2004 - 2005

    Condutas anti-sociais e delitivas e estilos parentais: Um estudo preditivo da prática de responsividade e exigência do pai e da mãe quanto a infração de normas sociais em jovens., Descrição: As relações entre pais e filhos têm sido, atualmente, discutindo pela sociedade em geral, bem como os especialistas, na tentativa de descobrir as causas comportamentais e atitudinais que levam o jovem a infringir regras ou normas sociais. Por outro lado, a aquisição das primeiras experiências de vida da criança, acontece na interação com os pais, as quais determinarão seus relacionamentos futuros, como pessoa adulta e independente. Desta forma, as práticas parentais adequadas poderão ser capazes de transmitir valores e normas desejáveis socialmente, bem como, inibir a delinqüência e o envolvimento com drogas, promovendo ajustamento psicológico e social deles em suas famílias. Ao considerar as maneiras com que os pais educam seus filhos, entre os vários tipos destas formas, as dimensões de exigência e responsividade têm contribuído em direção das explicações das condutas juvenis, principalmente, aquelas que permeiam a delinqüência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Emília Suitberta O. Trigueiro - Integrante / Cynthia de Freitas Melo - Integrante / Emanuella Cajado Joca - Integrante / Aline M. Freitas - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Cooperação., Número de produções C, T & A: 5

  • 2004 - 2005

    A identidade com os pares sócio-normativos e sua influência na conduta juvenil: O compromisso convencional como fator de proteção das condutas desviantes., Descrição: É possível acompanhar o investimento de estudiosos em diversas áreas da ciência social e humana na busca de compreender as causas dos comportamentos juvenis que permeiam a delinqüência. Inúmeras variáveis buscam explicações sobre esse problema, podendo ir da perspectiva sócio-demográfica, personalística a psicossocial; porém, a família, tanto em sua estrutura quanto dinâmica funcional, ainda é alvo de preocupação reflexiva e empírica por parte dos pesquisadores e leigos a fim de encontrar a origem das condutas tangenciadoras das normas sociais em jovens. Mesmo na fase da adolescência, momento de expressiva necessidade de autonomia para eles frente aos laços familiares e suas exigências, parece que não são capazes de dissolver com facilidade o seguimento de uma norma socializada internamente entre os membros que a compõem, visando contribuir para o bem-estar psicológico de todos. Assim, a família é o primeiro grupo na qual a pessoa que estar inclusa é capaz de receber uma formação individual e social, promovendo a internalização, transmissão e manutenção moral e valorativa alicerçando, comportamentalmente, no transcorrer de sua vida juvenil para adulta, ação socialmente aceita. Com isso, é possível que uma maior identificação dos jovens com os pares sócio-normativos, isto é, aqueles que são responsáveis e atuam diretamente pelo estabelecimento e manutenção das condutas normativas deles na sociedade (por exemplo, o pai, mãe e professor), provavelmente, observará menores pontuações nas condutas anti-sociais e delitivas. Ao investir nesta direção, procura-se enfatizar o quanto o jovem, em termos afetivos, se assemelha com essas pessoas em seu cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Carmem P. S. Cavalcante - Integrante / Dayana M. Vitório - Integrante / Melina Medeiros de Miranda - Integrante / Tais T V Araujo - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

  • 2004 - 2005

    Um estudo preditivo sobre as novas formas de sexismo a partir das orientações valorativas em brasileiros., Descrição: As explicações sobre o preconceito, principalmente, o feminino tem sido apontado pelas mais diversas variáveis, porém, os valores humanos ainda têm revelado frutíferas explicações quanto a manifestação e manutenção deste fenômeno; isto porque este construto é capaz de orientar escolhas, atitudes, avaliação comportamental e situações sociais nas relações interpessoais. Desta forma, é bem possível que o construto dos valores humanos apresente-se como variavel preditora das atitudes e comportamentos preconceituosos frente as mulheres, compreendido como sexismo ambivalente, compreendida como um conjunto de estereótipos sobre a avaliação cognitiva, afetiva e atitudinal acerca do papel apropriado na sociedade dirigida aos indivíduos de acordo com o sexo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Carmem P. S. Cavalcante - Integrante / Tais T V Araujo - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Outra.

  • 2004 - 2005

    Construção de uma escala sobre a organização sócio-espacial urbana e a influência nas condutas juvenis., Descrição: O ambiente e seu entorno tem interessado a avaliação do comportamento humano. Poucos instrumentos avaliadores da percepção de como as pessoas organizam social e fisicamente os bairros são encontrados no Brasil, bem como, esta se relaciona com as condutas juvenis, principalmente aquelas caracterizadas desviantes (por exemplo, anti-social e delitiva, comportamento agressivo e uso de drogas). No presente trabalho busca-se analisar, a apatir de uma análse dos principais componentes, tanto a validade desta escala quanto sua relação com as condutas permeadoras da delinquencia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Andrea Azevedo de Mello - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2004 - 2005

    Valores humanos e hábitos de lazer: As bases normativas da diversao., Descrição: As discussões a respeito da qualidade de diversão vivida pelo jovem vêm sendo um motivo de preocupação na escola, família e clubes de recreação. Independente do tipo se questiona até que ponto estas atividades promovem comportamentos que venham a inibir a quebra de normas sociais e qualificar a relação interpessoal e formação de valores humanos visando uma produção benéfica quanto aos fatores psicológicos e sociais no jovem. Os estudos sobre valores têm trazido grandes contribuições na explicação dos fenômenos sociais, principalmente por este construto ser capaz de orientar o comportamento dos indivíduos. Espara-se que os valores sociais, aqueles que visam o cumprimento das normas sociais serao capazes de inibir comportamentos de diversao socialmente desejáveis, por outro lado, os valores pessoais, assumidos pelos jovens que priorizam seu próprio prazer e o individualismo venha predizer os habitos de lazer hedonistas e que caracterizam condutas de risco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Joseane Andréa Gargês de Araújo - Integrante / Melina Medeiros de Miranda - Integrante / Daiana M. Vitório - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Cooperação., Número de produções C, T & A: 4

  • 2004 - 2004

    A Predição do sexismo ambivalente a partir das variações da interdependência social., Descrição: Os estudos sobre discriminação feminina abrem um leque de possibilidades quanto às explicações de suas causas e conseqüências. Para tanto, é preciso considerar que as opiniões, atitudes e pensamentos sobre o papel da mulher em diferentes áreas da sociedade atual têm uma grande importância, pois permite compreender formas e conteúdos relacionado ao sexismo, o qual é compreendido como um conjunto de estereótipos sobre a avaliação cognitiva, afetiva e atitudinal acerca do papel apropriado na sociedade dirigida aos indivíduos de acordo com o sexo. O sexismo ambivalente se apresenta como forma Hostil, o qual evidencia crenças e práticas típicas de pessoas que consideram as mulheres inferiores aos homens, refletindo antipatia e intolerância em relação ao papel dele como figura de poder e decisão; o Benévolo se refere a uma atitude positiva, aparentemente não preconceituosa frente à mulher; evidencia o sentido paternalista que a descreve como pessoa frágil, necessita atenção e parte complementar o homem. Diante dessa perspectiva, os estudos sobre interação social e preconceito tem interessado a psicologia social, principalmente, quando se trata de compreender a dinâmica indivíduo-sociedade. Ao enfatizar a interação entre as pessoas salienta-se o critério de reciprocidade implicado na relação entre elas, sendo capaz de produzir as situações de competição (conflito ou divergência entre os objetivos), individualismo (visa objetivos individualistas) e cooperação (convergência dos objetivos das pessoas envolvidas). Com isso, percebendo que o preconceito tem atingido novas manifestações, espera-se o seximo hostil e benévolo sejam explicados pelas situações de individualismo, competição e cooperação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Cleomara Yepes - Integrante / Iracema Alves - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Outra., Número de produções C, T & A: 8

  • 2004 - 2004

    A ambivalência do preconceito: um estudo sobre as atitudes frente aos grupos sociais minoritários no Brasil., Descrição: O preconceito é visto em muitos países como inexistente, talvez se deva ao fato de que em alguns deles desenvolveram-se normas que coíbem a discriminação contra grupos minoritários. Situações contraditórias, tais como, as disparidades nos indicadores sócio-econômicos das minorias mostram o preconceito assumindo formas de expressão que não contrariam diretamente essas normas. Neste estudo pretende-se conhecer mais acerca do preconceito destinado aos grupos de negros e de homossexuais. Desta forma, a partir de uma análise fatorial pretende-se verificar a existência de dois fatores: Atitudes Preconceituosas Negativas e Atitudes Preconceituosas Positivas; essa hipótese aponta para em direção do que, teoricamente, os estudos e teorias sobre preconceito tem defendido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Cleomara Yepes - Integrante / Iracema Alves - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Outra., Número de produções C, T & A: 6

  • 2004 - 2004

    As Duas Faces do Preconceito Frente as Mulheres: Uma Análise Fatorial do Inventário de Sexismo Ambivalente em Homens Brasileiros., Descrição: Compreende-se o sexismo ambivalente como um conjunto de estereótipos sobre a avaliação cognitiva, afetiva e atitudinal acerca do papel apropriado na sociedade dirigida aos indivíduos de acordo com o sexo. Poucos estudos sobre este fenômeno têm focalizado uma amostra apenas com homens, a fim de avaliar sua validade, bem como, a comprovação de de que este fenômeno, entre os homens, tem se revelado camuflado e sutil. Assim, alem da presença dos dois fatores do sexismo ambivalente, o hostil e benévolo, espera-se uma maior consistência interna e aumento no escore item-fator na amostra de homens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Ana Claudia Fachini - Integrante / Fabiana Curado - Integrante / Juciara Teixeira - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Outra., Número de produções C, T & A: 3

  • 2004 - 2004

    Sexismo Hostil e Benévolo e Gênero, Descrição: Considerar as opiniões, atitudes e pensamentos sobre o papel da mulher em diferentes áreas da sociedade atual tem permitido compreender as formas e conteúdos relacionados a discriminação frente a mulher. Atualmente dimensão do sexismo ambivalente - compreendido como um conjunto de estereótipos sobre a avaliação cognitiva, afetiva e atitudinal acerca do papel apropriado na sociedade dirigida aos indivíduos de acordo com o sexo - vem contribuindo nas explicações quanto ao fenômeno que se pensa ter acabado, mas, pelo contrário, adquirem novas formas em discriminar, seja hostil ou benévola. O objetivo do presente trabalho trata-se de avaliar a diferença entre homens e mulheres frente aos tipos de sexismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Lunna Dias - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Cooperação.

  • 2004 - 2004

    Valores Humanos e Gênero, Descrição: O tema da discriminação frente as mulheres têm repercussão em diversas áreas da ciência humana e social. Os estudos a respeito do gênero centram-se no papel de igualdade entre homem e mulher na sociedade, porém, com as novas exigências ocorridas na sociedade em relação aos valores humanos, o fenômeno da discriminação vem sido repensado em termos da orientação normativa dos sujeitos frente a dinâmica das relações interpessoais na sociedade. Desta forma, sendo os valores humanos concebido como categorias de orientação que são desejáveis, baseadas nas necessidades humanas e nas pré-condições para satisfazê-las, sendo adotadas por atores sociais. Assim, partindo dessa definição é possível homens e mulheres apresentem diferenças no que diz respeito as prioridades valorativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Pollyana Prates - Integrante / Lunna Dias - Integrante / Marília Pahim - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Outra.

  • 2003 - 2004

    Uma Perspectiva Psicossocial do Uso Pontencial de Drogas em Jovens: Considerações a Partir das Prioridades Valorativas Práticas Parentais e Traços Personalísticos, Descrição: O excesso comportamental dos jovens, atualmente, tem sido cada vez mais destacado através das diversas formas de discurso na sociedade vigente. Um dos fenômenos que tem merecido, ainda, destaque em toda a sociedade, é o uso de drogas entre eles, seja ela lícita ou ilícita. Para tal fato, é bem comum acompanharmos estes comportamentos no cotidiano de uma cidade, independente da sua localização geográfico-temporal. Devido à diversidade de explicações quanto ao uso de drogas em jovens vê-se uma necessidade de identificar fatores que possam dispor os jovens ao consumo delas, visando não somente estabelecer programas interventivos, quanto políticas de saúde e lazer para esse público. Alguns estudos realizados no Brasil têm apresentado apenas delineamentos epidemiológicos no que diz respeito às drogas e os jovens, quantos aos fatores de risco mais freqüentes e consistentes ou critérios preditivos e lineares dos motivos que levam os jovens a usarem drogas; Em pesquisas anteriores encontra-se fortes indicadores relacionados ao uso de drogas em jovens, considerando uma perspectiva psicossocial: os valores humanos, estrutura de personalidade, relação familiar entre outros. Desta forma, avaliar a relação do uso potencial de drogas a luz de variáveis como: práticas parentais, busca de sensações, valores humanos, traços de personalidade, satisfação pela vida e hábitos de lazer, visando a construção de um modelo teórico, permirtirá propor intervenções mais eficientes e aplicáveis. O projeto foi aprovado pelo programa de iniciação científica da ULBRA sob o número de protocolo: 22832004. Este projeto foi desativado por seu coordenador não ser mais do corpo docente da universidade, pelo motivo de saída para o doutoramento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Ana Claudia Fachini - Integrante / Fabiana Curado - Integrante / Juciara Teixeira - Integrante / Pollyana Prates - Integrante / Marília Pahim - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

  • 2003 - 2004

    Uma análise psicossocial entre jovem usuário e não usuário de drogas: A influência dos valores, práticas parentais e traços de personalidade., Descrição: O problema da ingestão de droga, lícita ou ilícita, entre os jovens tem preocupado a sociedade em geral: estilos familiares e educativos, pares de iguais, transmissão e prioridades valorativas, traços e estrutura de personalidade buscam responder esse fenômeno. Recentes estudos relacionam o uso de drogas as diferenças individuais e psicossociais no cotidiano juvenil; nossa crítica estar quanto os resultados apontarem em direção de jovens sem história de adição de drogas, possibilitando a construção de um viés generalista em direção de estereótipos para jovem drogadito ou não, desconsiderando um vetor de estudo e comparação entre grupos, podendo acompanhar um discurso comum quanto à culpa na família, e não atentar, para outros fatores, por exemplo, diferenças individuais e prioridades valorativas. Neste trabalho, pretende-se avaliar a diferença entre valores humanos, práticas parentais e traços de personalidade em jovens usuários e não usuários de drogas. Vale destacar que ao final dessa pesquisa, a mesma foi adaptada para um trabalho de extensao na mesma universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Suzany Ludimila Gadelha e Silva - Integrante / Leilane C. Oliveira - Integrante / Lívia Lopes Soares - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2003 - 2003

    Ansiedade, traços de personalidade e rendimento escolar: Uma analise descritiva a partir da percepção do docente e discente frente a um processo avaliativo., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Adriano Azevedo de Mello - Integrante / Lázaro Dantas - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Cooperação.

  • 2002 - 2004

    Ansiedade, afeto positivo e negativo e sua relação com os grupos de apoio em pacientes com câncer., Descrição: O câncer tem a condição de provocar nas pessoas uma grande intensidade de estresse, angústia, ansiedade etc. Tal doença não somente demonstra sua dependência para com os outros, bem como, uma necessidade de que essas relações social ou parentais, cheguem a promover um maior bem estar e conforto, o máximo possível frente ao sofrimento dos que tem câncer. Tais fatores podem afetar o bem estar subjetivo que elas passam com tanta profundamente, o qual está relacionado às valências das emoções, que para Watson e Clark (1992) seriam o afeto negativo e positivo. Este trabalho tem como objetivo verificar a relação entre os afetos e os grupos de convivência numa amostra de pessoas com câncer. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Marluce de Oliveira - Integrante / Sara Soares Rego Morais - Integrante / Ilana Costa de Melo - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Outra.

  • 2002 - 2003

    A relação entre agressão e condutas anti-sociais e delitivas: Uma explicação a partir das práticas parentais e valores humanos, Descrição: Nos últimos anos a sociedade brasileira tem passado por espasmos atos de violência, principalmente, quando o objeto central de causa e efeito, frente essas condutas são os jovens brasileiros. Com isso, é possível acompanhar que tais fatos, considerados tão normais, passam despercebidos como influência na formação e realização das condutas desviantes entre os jovens. Porém, as causas desses comportamentos permeadores da delinqüência têm sido refletidas como uma condição estrutural e inconsciente, bem como, influenciado através de indicadores sócio-demográficos, o que leva a crer em um limite nestes estudos, principalmente, quando se considera que o ser humano é dinâmico, criativo e mutável. Desta forma, é possível que tal fenômeno seja compreendido numa maior dimensão, a qual aponta para critérios de sociabilidade, por exemplo, a dinâmica familiar e práticas parentais e que o fenômeno da delinquência apresente convergência entre construtos avaliadores dessas condutas. Outra dimensão estaria quanto a complexidade e orientação na realização dos comportamentos, assim, os valores humanos estariam como responsáveis dos mesmos. Com isso, explicar tal fenômeno à luz de uma perspectiva psicossocial parece ser capaz de identificar seus antecedentes, especialmente no que se refere a sua manifestação em termos de condutas delinqüentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Ana Claudia Fachini - Integrante / Fabiana Curado - Integrante / Juciara Teixeira - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2002 - 2003

    Comprovação empírica da metodologia de aprendizagem cooperativa: Considerações preditivas das dimensões sociais, culturais e psicossociais em relação aos indicadores do rendimento escolar., Descrição: Apesar das inúmeras teorias e estudos em educação, ainda se discute sobre os problemas relativos ao rendimento escolar. Porque alguns estudantes têm êxitos e outros fracassam? Nas especulações, encontram-se aspectos como: condições sócio-econômicas, a falta de perspectiva profissional, falta de apoio social, identificação endogrupal, entre outros. Porém, algo preocupante é quanto ao analfabetismo científico e as relações interpessoais no processo ensino-aprendizagem e professor-aluno. Este fracasso, destacado pelos teóricos da educação, é fabricado tanto pela própria escola, seja devido ao molde do currículo que o aluno tem que se adaptar, fazendo com que ela adquira na maioria das vezes um caráter elitista, aumentando assim, a relação aluno-norma escolar, algumas vezes fora do contexto da relação educação-sociedade; quanto, por fatores psicológicos, por exemplo, o desenvolvimento emocional, a criatividade do indivíduo e sua relação com o ambiente, a ansiedade, traços de personalidade etc. Uma outra questão, diz respeito a responsabilidade apontada pela instituição e seus docentes a alguns alunos para atingirem o ápice do ensino-aprendizagem e formação cultural, desconsiderando a condição social, econômica, psicológica e pedagógica de cada um. Por fim, um outro fator, polêmico, porém muito destacado está quanto ao critério e modo avaliativo, o qual enfatiza, ainda, a hierarquização aluno-saber-individualismo. Assim, pouco destaque vem sendo dado as dimensões psicossociais do rendimento escolar, pois é possível acompanhar um discurso cotidiano, tanto entre alunos quanto professores de polarização da culpabilidade entre eles.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Fabiana Curado - Integrante / Juciara Teixeira - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Luterano de Palmas - Outra.

  • 2001 - 2002

    Atribuição de Causalidade e Rendimento Acadêmico em Universitários., Descrição: Algo comum ao ser humano é buscar explicar as causas dos fenômenos que os cercam, tal condição parece apresentar uma capacidade de assumir o caráter de um processo seletivo e inferencial quanto a essas explicações. Isto faz com que as pessoas tornem-se cientistas ingênuos. Na buscar de compreender o rendimento acadêmico, acredita-se que as atribuições de causalidade poderão facilitar no entendimento dos comportamentos dos universitários quanto ao que se trata do ser bom aluno. Com isso, espera-se que as atribuições de causalidade possa contribuir nas explicações frente ao rendimento acadêmico (horas de estudo e auto-conceito como aluno).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador / Inaiara Oliveira de Santana - Integrante / Isabel de Assis Diniz Silva - Integrante.

  • 2000 - 2001

    Valores humanos e rendimento academico em jovens, Descrição: Os valores humanos têm sido um dos construtos mais estudados nas ciências humanas e sociais. Na educação, tal tema vem tomando força a cada momento, seja por parte dos especialistas ou por leigos, pois, parte do pressuposto que os valores são guias do comportamento humano, sendo capaz de indicar a melhor conduta para viver em sociedade ou grupos. Assim, é possível destacar, salientado o modelo teórico dos valores humanos básicos, que este construto é capaz de predizer alguns indicadores do rendimento escolar (autoconceito de estudante e horas dedicadas ao estudo). Com isso, considerar tanto a estrutura teórica quanto aplicação dos valores aqui abordados, espera-se que o rendimento escolar dos alunos apresentem uma melhoria, bem como, o desenvolvimento interpessoal entre os jovens frente ao êxito e qualificação escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 1997 - 1999

    Estudo dos processos cognitivos e emocionais subjacentes as relações intergrupais., Descrição: Estudam-se os fatores cognitivos e emocionais que intervém nas relações intergrupais e nos processos de construção da realidade social, particularmente nos processos em jogo na diferenciação grupal. Destaque é dado a abordagem transcultural e ao papel das emoções na cognição social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nilton Soares Formiga - Integrante / Leoncio Camino - Coordenador / Elza Maria Techio - Integrante / Jean Claude Dechamps - Integrante / Carla Maria Carvalho Maciel - Integrante / Eliana Celia Ismael Costa - Integrante / Suerde Miranda de Oliveira Brito - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Auxílio financeiro.

Prêmios

2021

Prêmio reconhecimento científico, ECOSSISTEMA ÂNIMA.

2020

Melhor trabalho científico do XXII congresso científico e mostra de extensão da UnP, UnP/Laureate International Universities.

2013

Medalha 20 anos-Maiêutica do ISMAI, Maia - PT.

2013

Reconhecimento emérito felicitando e reconhecendo os relevantes serviços pretados aos estudos e ações contra violencia de genero, Faculdade Mauricio de Nassau - JP.

2012

Reconhecimento Reitorial (No. 301-2012)da Universidade Cesar Vallejo - PERU, Lima, Universidade Cesar Vallejo - PERU, Lima.

2012

Reconhecimento émerito pelos serviços prestados aos estudos e ações contra a violência., Faculdade Mauricio de Nassau - JP.

2005

Vencendor da 5ª Mostra Nacional de Experiências Bem Sucedidas em Epidemiologia, Prevenção e Controle de Doenças - Expoepi, Ministério da Saúde/Secretaria de Vigilância em Saúde.

2002

Destaque científico, Ceulp - Ulbra.

2002

Mestre em Psicologia social, Universidade Federal da Paraíba.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Potiguar, Pós-Graduação Psicologia organizacional. , Av. Eng. Roberto Freire, 2184, Capim Macio, 59082902 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32168616, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 20

2014 - 2018

Faculdade Internacional da Paraíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor/pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2017

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Juridica

  • 07/2014

    Ensino, serviço social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, programas sociais e práticas, Psicologia Juridica, Psicologia social

  • 06/2017 - 12/2017

    Ensino, Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e análise instituicional

2014 - 2015

Universidade de Cabo Verde

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2012

Legião da Boa Vontade

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2013

Faculdade Maurício de Nassau - João Pessoa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor/pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e sistemas em Psicologia

  • 02/2011

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia científica em jornalismo

2023 - Atual

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador adjunto Mestrado Psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador adjunto no mestrado em psicologia (psicologia organizacional e do trabalho) na Universidade Potiguar.

2014 - Atual

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2020 - 2020

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Outras informações:
- Professor da disciplina Neurociência e Consumo na especialização comunicação, marcas e consumo.

2020 - 2020

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 45

Outras informações:
- Professor da disciplina métodos quantitativos aplicados à Administração (Doutorado em Administração).

2020 - 2020

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 45

Outras informações:
- Professor da disciplinas métodos quantitativos aplicados á Psicologia (mestrado em Psicologia).

Atividades

  • 06/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós-Graduação Psicologia organizacional.,Linhas de pesquisa

  • 06/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós-Graduação Psicologia organizacional.,Linhas de pesquisa

  • 06/2016

    Ensino, Psicologia organizacional e do trabalho, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS À ADMINISTRAÇÃO, ANÁLISE DE DADOS APLICADA À PSICOLOGIA, ESTATÍSTICA APLICADA À PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO, DIMENSÕES PSICOSSOCIAIS DA GESTÃO DE PESSOAS, FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, BASES COGNITIVAS DO COMPORTAMENTO DO CONSUMO

  • 02/2016

    Ensino, Psicologia organizacional e do trabalho, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIMENSÕES PSICOSSOCIAIS DA GESTÃO DE PESSOAS

  • 08/2019 - 09/2019

    Ensino, MBI, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ciências de dados

  • 08/2019 - 09/2019

    Ensino, MBI, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DATA MINING

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BASES DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

  • 06/2017 - 12/2017

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, psicologia juridica

  • 02/2016 - 03/2016

    Ensino, Administração, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA À PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO

  • 12/2011 - 12/2011

    Ensino, Psicologia Jurídica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Violência, Midia e Produção de subjetividade

2011 - 2011

Escola Técnica Mauricio de Nassau

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Ensino/pesquisa nos cursos de Técnica em Segurança do Trabalho e Transações Imobioliárias.

Atividades

  • 04/2011 - 09/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Noções de relações humanas e ética, Ética, comportamento humano e psicossociologia do trabalho, Projeto Integrador

2007 - 2011

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista (Doutorado), Enquadramento Funcional: Bolsista (Doutorado), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluno do doutorado em psicologia social, na pós-graduação em psicologia na UFPB e membro do grupo de pesquisa sobre desenvolvimento sócio-moral, coordenado pela Dra. Cleonice Camino.

2009 - 2010

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor substituto da disciplina de avaliação psicológica na UFPB

2004 - 2006

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

1997 - 2002

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista Mestrado, Enquadramento Funcional: Outro (bolsista mestrado), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 1999

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante esse período fazia parte do grupo comportamento político coordenado pelo professor Leoncio Camino.

Atividades

  • 11/2004 - 11/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a psicologia, Psicologia geral e experimental I, Psicologia geral e experimental III, Psicologia Industrial, Psicologia social

  • 01/2005 - 10/2006

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I.,Treinamentos ministrados, Pratica em pesquisa, Preparação e formação de alunos de gradução em metodologia científica, estatística e letramento/alfabetização de pesquisa

  • 02/2004 - 05/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 04/2001 - 05/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 05/2000 - 04/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Mestrado em Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 05/2000 - 04/2001

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Mestrado em Psicologia.,Treinamentos ministrados, Valores humanos e rendimento academico em jovens

  • 03/1997 - 03/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

2010 - 2011

MILLIKIN UNIVERSITY, USA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Centro de Humanidades.,Linhas de pesquisa

  • 02/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e processo estatístico II, Psicologia e comunicação social, Psicologia social e comunitária

2001 - 2004

Centro Universitário Luterano de Palmas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2003 - 07/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Privado, Privado.,Atividade realizada, Avaliador científico das jornadas do congresso científico do CEULP-ULBRA.

  • 02/2003 - 07/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Privado, Privado.,Atividade realizada, Avaliador científico das jornadas do congresso científico do CEULP-ULBRA.

  • 02/2003 - 07/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Privado, Privado.,Atividade realizada, Avaliador científico das jornadas do congresso científico do CEULP-ULBRA.

  • 08/2001 - 07/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Privado, Palmas.,Linhas de pesquisa

  • 08/2001 - 07/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia aplicada a saúde (estatística e metodologia qualitativa), Epistemologia da psicologia, Estatística aplicada a psicologia, Metodologia de pesquisa em psicologia, Psicologia social, Psicologia social e da comunicação, Técnicas de exame psicológico I

  • 08/2001 - 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Privado, Palmas.,Cargo ou função, Membro de conselho.

  • 08/2001 - 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Privado, Palmas.,Cargo ou função, Membro de conselho editorial.

  • 09/2002 - 09/2003

    Extensão universitária , Privado, Palmas.,Atividade de extensão realizada, Intervenção nos valores humanos para mudança no comportamento social e escolar.

  • 04/2003 - 08/2003

    Extensão universitária , Privado.,Atividade de extensão realizada, Avaliação e intervenção relacionado a ansiedade e rendimento escolar a partir da percepção do docente e discente ..

  • 06/2003 - 06/2003

    Ensino, Formação de Professores Para o Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações sociais, contratos e ética na educação

  • 04/2003 - 06/2003

    Extensão universitária , Privado, Palmas.,Atividade de extensão realizada, Uso pontencial de drogas e condutas desviantes em universitários: Aplicação na pesquisa e criação de propagandas.

  • 05/2002 - 06/2002

    Ensino, Administração e Planejamento Para Docentes, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Potencial humano e avaliação

2004 - 2004

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 45

Outras informações:
Contrato temporário para o curso normal superior de regime especial

Atividades

  • 07/2004 - 07/2004

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social

2007 - 2007

Centro Universitário de João Pessoa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Minitrei aula na pós-graduação, em psicopedagogia, a disciplina de psicologia do desenvolvimento.

Atividades

  • 11/2007 - 11/2007

    Ensino, psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento

  • 11/2007 - 11/2007

    Ensino, psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento

2005 - 2005

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoria prestadas a Dra. Dinalva Lima em uma pesquisa sobre saude, conhecimento e educação para saude em tuberculose em jovens dos munícipios prioritários na Paraíba e sobre o perfil dos profissionais responsáveis pelo SINAN-TB no munícipio de João Pessoa-PB.

Atividades

  • 02/2007 - 05/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria de Saude do Estado da Paraiba.,Linhas de pesquisa

  • 04/2005 - 12/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria de Saude do Estado da Paraiba.,Linhas de pesquisa

2006 - 2006

Organização Panamericana de Saúde

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoria prestada a Dra. Dinalva Lima, consultora da OPAS projeto numero BR/CNT/0600442.001.

2021 - 2021

CENTRO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DA PARAÍBA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor / pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei aula de Metodologia da Pesquisa II

2021 - 2021

CENTRO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DA PARAÍBA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor / pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei a disciplina Metodologia da Pesquisa II

2021 - 2021

CENTRO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DA PARAÍBA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor / pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrei a disciplina A enfermagem e os fatores psicológicos dos pacientes com feridas cutâneas.

2019 - 2020

CENTRO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DA PARAÍBA

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrei aula sobre os Fatores Psicológicos Envolvidos na OncoHematologia: Trinômio paciente, família e enfermeiros, Metodologia da pesquisa I.

Atividades

  • 01/2020 - 02/2020

    Ensino, Enfermagem em obstetrícia e neonatologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fatores psicológicos envolvidos na gestação, parto e puerpério: Binômio Mãe-Filho

  • 01/2020 - 01/2020

    Ensino, Oncologia e Hematologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fatores Psicológicos Envolvidos na OncoHematologia: Trinômio paciente, Família e Enfermeiros.

  • 11/2019 - 11/2019

    Ensino, Enfermagem em Dermatologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A enfermagem e os aspectos psicológicos do portador de lesão cutânea.

  • 10/2019 - 10/2019

    Ensino, Urgência, Emergência e UTI, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa I

2020 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador no mestrado ciência do movimento, Carga horária: 5

Outras informações:
Colaborador no programa de ciência do movimento na UFAM. Ministrou aulas sobre métodos quantitativos e elaboração e desenvolvimento de instrumentos de pesquisas.

2020 - Atual

Christian Business School

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor e pesquisador colaborador. Coordenador dos cursos de mestrado e doutorado em psicologia clínica.

2020 - 2021

Christian Business School

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor das disciplinas metodologia científica (doutorado ciência da educação); seminário de tese (doutorado ciência da educação); metodologia científica (doutorado psicologia clínica); seminário de tese (doutorado psicologia clínica); metodologia científica (mestrado segurança pública e direitos humanos); metodologia científica (doutorado saúde pública)