Ivana Soares Paim
Tem formação nas áreas de Artes Visuais, Letras e Comunicação. Atualmente é professora no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo, onde desenvolve pesquisas nas áreas de Educação e Arte-Educação, dentro da linha de pesquisa "Educação e Decolonialidade", vinculada ao GPECE (Grupo de Pesquisa em Estudos Curriculares e Ensino). Participa também do GPLEC (Grupo de Pesquisa em Literatura e Estudos Culturais). Além de dar aulas nos cursos de Ensino Médio Técnico e de Licenciatura, desenvolve também um trabalho em Artes Visuais, em que mobiliza questões que permeiam imagens midiáticas e seus possíveis significados simbólicos.
Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação e Semiótica
2014 - 2017
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A imagem do Diabo na Igreja Universal do Reino de Deus como instrumento de marketing e do medo: um estudo a partir de postagens de exorcismos encontradas no YouTube
, Ano de obtenção: 2017. Leda Tenório da Motta. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Artes Visuais
2000 - 2002
Universidade de São Paulo
Título: Por Enxergar demais. A pintura de Hugo Adami
, Ano de Obtenção: 2002.Domingos Tadeu Chiarelli.Palavras-chave: Modernismo no Brasil.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Língua Portuguesa
2010 - 2011
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O diabo no discurso: estudo sobre o descritivo na construção da peronagem no texto
Orientador: Sueli Cristina Marquesi
Especialização em Especialização no Ensino do Desenho
1998 - 2000
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Rosas de Sangue
Orientador: Lucimar Bello Frange
Graduação em Pedagogia
2013 - 2014
Universidade Nove de Julho
Título: O ensino de artes na educação infantil: a presença de professores de artes nas escolas regulares para crianças de 3, 4 e 5 anos
Orientador: Professora Adriana Patrício Delgado
Graduação em Letras
2006 - 2008
Universidade São Marcos
Título: O Desenho da Letra
Orientador: Enide Franzinni
Graduação em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásti
1989 - 1992
Universidade de Ribeirão Preto
Título: A arte-educação e os meios de comunicação de massa
Orientador: Maria Elísia Borges
Formação complementar
2017 - 2017
Extensão universitária em O corpo: escuta e presença. (Carga horária: 20h). , Escola Superior de Artes Célia Helena, ESCH, Brasil.
2012 - 2012
Formação de Professores. (Carga horária: 20h). , Faculdade paulista de Artes, FPA, Brasil.
2012 - 2012
SGC Moodle. (Carga horária: 65h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
PAIM, I. S. . IV MOSTRA CIENTÍFICA E CULTURAL DO IFSP SUZANO. 2019. (Exposição).
Participação em eventos
IV ENPAIF. Apontamentos em Artes: uma experiência educativa em redes sociais. 2019. (Congresso).
CONFAEB. 2012. (Congresso).
EIEA II.O desenho da letra: a pichação na aula de artes.. 2012. (Encontro).
CSO. A pintura de Hugo Adami no contexto do modernismo em São Paulo. 2011. (Congresso).
Participação em bancas
PERTICARRARI, A.; TALAMONI, A. C. B.;PAIM, I. S.. Signos, símbolos e (re)significados das ciências biológicas: análise semiótica de desenhos animados. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
PAIM, I. S.; Flávio Luiz Schiavoni; Luciana Beatriz Chagas; Paulo Henrique Caetano. Da janela para o mundo: uma narrativa contemporânea das namoradeiras.. 2019. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Artes, Urbanidades e Sustentabilidade) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
Luciana Beatriz Chagas; Flávio Luiz Schiavoni;PAIM, I. S.. Da janela para o mundo, uma narrativa contemporânea das namoradeiras. 2018. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Artes, Urbanidades e Sustentabilidade) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
André Perticarrari; Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;PAIM, I. S.. Signos, símbolos, (re)significados das ciências biológicas: análise semiótica de desenhos animados. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.
PROTETTI, F. H.; Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;PAIM, I. S.. Precariedade educativa: uma análise sobre o "estado da arte" no campo da Arte-Educação. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo.
PAIM, I. S.; TEIXEIRA, J. M.; TRINDADE, R. S.. O currículo das disciplinas de Didática e Metodologia da Matemática na formação de professores do curso de Pedagogia do Centro Universitário UNIFIEO, em Osasco-SP. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo.
PAIM, I. S.; FILGUEIRAS FILHO, T. E.. Tempos tecnológicos e suas repercussões na Educação Superior: o uso das TICs na formação de professores de 1980 a 2014. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo.
PAIM, I. S.; TEIXEIRA, J. M.; TORRES, A. R.. Os reflexos do ensino religioso católico no Brasil na educação Superior. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo.
PAIM, I. S.. A criança de seis anos na Escola de Ensino Fundamental: uma relação entre o lúdico e a aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo.
PAIM, I. S.. Relação Família Escola: Estudo de Caso das Agendas Escolares de uma Escola de Educação Infantil do Município de São Paulo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo.
PAIM, I. S.. A importância do movimento para a educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade paulista de Artes.
Orientou
O ensino de Química sob o viés decolonialista na Educação: criação de material didático que articule o ensino de Química ao ensino da cultura afro-indígena-brasileira no Ensino Médio; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Integrado) - IFSP campus Suzano; (Orientador);
Criação de proposta de material didático que articule o ensino de Química ao ensino da cultura afro-indígena-brasileira no Ensino Médio; ; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Química) - IFSP campus Suzano; (Orientador);
O currículo das disciplinas de Didática e Metodologia da Matemática na formação de professores do curso de pedagogia do centro universitário UNIFIEO, em Osasco-SP; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Ivana Soares Paim;
Os reflexos do ensino religioso católico no Brasil na Educação Superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Ivana Soares Paim;
Relação Família Escola: Estudo de Caso das Agendas Escolares de uma Escola de Educação Infantil do Município de São Paulo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Formação Cont) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Ivana Soares Paim;
O ensino de Química sob o viés decolonialista na Educação: proposição de um roteiro de roda de conversa que articula o ensino de Química ao ensino da cultura afro-indígena brasileira no Ensino Médio; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado) - IFSP campus Suzano; Orientador: Ivana Soares Paim;
Análise de uma sequência didática que articula o ensino de Química ao ensino da Cultura Afro-indígena brasileira no Ensino Médio; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - IFSP campus Suzano; Orientador: Ivana Soares Paim;
CRIAÇÃO DE PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO QUE ARTICULE O ENSINO DE QUÍMICA AO ENSINO DA CULTURA AFRO-INDÍGENA-BRASILEIRA NO ENSINO MÉDIO; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - IFSP campus Suzano; Orientador: Ivana Soares Paim;
Produções bibliográficas
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PAIM, I. S. . O tecer narrativas nas séries de desenhos 'Tramas de baralhos' e 'Reminiscências'. REVISTA DO INSTITUTO DE ESTUDOS BRASILEIROS , v. 2, p. 172-178, 2023.
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PAIM, I. S. . O programa educativo 'Apontamentos em Artes': um momento de interseção entre a valorização da cultura africana e indígena e a concepção decolonialista no ensino de arte. REVISTA METALINGUAGENS , v. 6, p. 53-62, 2019.
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PAIM, I. S. . The image of the Devil as an instrument of fear and pastoral power at the Universal Church of the kingdom of God. REVISTA DEL CESLA , v. 22, p. 429-440, 2018.
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PAIM, I. S. . Análise do personagem Diabo no Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna: aplicação do modelo de Marquesi para o estudo do descritivo no texto.. REVISTA METALINGUAGENS , v. 4, p. 47-64, 2017.
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BARROZO, I. C. ; PAIM, I. S. . Aspectos da educação religiosa cristã no Brasil: dos jesuítas às mídias digitais.. POSGERE , v. 1, p. 131-144, 2017.
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PAIM, I. S. . As finalidades do Diabo na Igreja Universal do Reino de Deus: estudo de exorcismos realizados pelos bispos Macedo, Correa e Guaracy, disponíveis no YouTube. REVISTA INTERNACIONAL DE FOLKCOMUNICAÇÃO , v. 14, p. 119-132, 2016.
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PAIM, I. S. . Olhos que fascinam: reminiscências da morte nas fotomontagens de Odires Mlászho. Gama , v. 5, p. 179-183, 2015.
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PAIM, I. S. . Era uma vez e para sempre: a narrativa no ensino de artes e literatura. Matéria-Prima , v. 2, p. 285-293, 2013.
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PAIM, I. S. . O desenho da Letra: a pichação na aula de artes. Arte Revista , v. 1, p. 107-114, 2012.
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PAIM, I. S. . A pintura de Hugo Adami no contexto do modernismo em São Paulo. ESTUDIO , v. 2, p. 16477316-417, 2011.
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PAIM, I. S. . Modernistas contra Acadêmicos?. REVISTA POÉTICAS VISUAIS - ARTE E LINGUAGEM , v. 2, p. 27-34, 2011.
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PAIM, I. S. . A pintura de Hugo Adami e o modernismo paulistano. 19&20 (RIO DE JANEIRO) , v. VI, p. 17-22, 2011.
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PAIM, I. S. . AS IMAGENS DIABÓLICAS NO ANTICRISTO DE MARILYN MANSON. In: Ayanne Larissa Almeida de Souza. (Org.). As diferentes faces de Lúcifer: o diabo e o diabólico nas artes.. 1ed.Catu: Bordô Grená, 2021, v. 1, p. 9-211.
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PAIM, I. S. . A produção amadora de vídeos no programa educativo "Apontamentos em Artes" em 2020: celulares, aplicativos de edição e veiculação no Instagram. In: Marcelo Vianna. (Org.). Novos diálogos com tecnologias: perspectivas e pesquisas. 1ed.Porto Alegre: FI, 2020, v. 1, p. 11-255.
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PAIM, I. S. . O que faz o Diabo na IURD: estudo de exorcismos realizados pelos bispos Macedo, Correa e Guaracy, entre 2010 e 2014, disponíveis no YouTube.. In: I Seminário internacional de pesquisas em midiatização e processos sociais, 2016, São Leopoldo, RS. I Seminário internacional de pesquisas em midiatização e processos sociais: anais. São Leopoldo: Leiria, 2016. p. 249-267.
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PAIM, I. S. . Um orixá evangélico: a transição de Exu para o culto da Igreja Universal do Reino de Deus. In: II Congresso Internacional do Centre de Recherches internationales sur l'Imaginaire, 2015, Porto Alegre. Anais do II Congresso Internacional do Centre de Recherches sur l'Imaginaire. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2015. v. 1. p. 1201-1214.
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PAIM, I. S. . Do terreiro ao templo: a transição de Exu para o culto da Igreja Universal do Reino de Deus. In: XIV Congresso Ibero-Americano de Comunicação IBERCOM, 2015, São Paulo. Livro de Anais, Comunicação, Cultura e Mídias Sociais. São Paulo: AssiBERCOM, 2015. p. 2413-2422.
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PAIM, I. S. . O diabo, da tevê ao YouTube. In: I Congresso Internacional de Estudos do Discurso I CIED, 2015, São Paulo. Anais do I Congresso Internacional de Estudos do Discurso. São Paulo: Editora Paulistana, 2014. v. 1. p. 429-441.
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PAIM, I. S. ; SILVA, R. C. L. E. . Proposição de GT no SELIV: Artes e Literatura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAIM, I. S. . O que faz o Diabo na IURD: estudo de exorcismos realizados pelos Bispos Macedo, Correa e Guaracy, entre 2010 e 2014, disponíveis no YouTube. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIM, I. S. . Análise da personagem Diabo, no Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna: aplicação do modelo de Marchesi no estudo do descritivo.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAIM, I. S. . Olhos que fascinam: reminiscências da morte nas fotomontagens de Odires Mlászho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIM, I. S. . DO TERREIRO AO TEMPLO: a transição de Exu para o culto da Igreja Universal do Reino de Deus. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIM, I. S. . O Diabo midiático da Igreja Universal do Reino de Deus. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAIM, I. S. . Um orixá evangélico: a transição de Exu para o culto da Igreja Universal do Reino de Deus. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIM, I. S. . O Diabo, da tevê ao Youtube. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIM, I. S. . Era uma vez e para sempre: a narrativa no ensino de artes e literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIM, I. S. . Era uma vez e para sempre: trajetórias da ficção, do campo à sala de cinema. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAIM, I. S. . O Diabo no discurso: um estudo sobre o descritivo na construção da personagem no texto 'Auto da Compadecida' de Ariano Suassuna.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIM, I. S. . O Desenho da Letra: a pichação na aula de artes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAIM, I. S. . A pintura de Hugo Adami no contexto do Modernismo em São Paulo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAIM, I. S. . O tecer narrativas nas séries de desenhos ?Tramas de baralhos? e ?Reminiscências?. São Paulo: USP, 2023 (Publicação em E.Book).
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PAIM, I. S. . O desenho da letra: a pichação na aula de artes. Porto: Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade (Editor) e.book, 2012 (Publicação em E.Book).
Outras produções
PAIM, I. S. . Artes do corpo e mídias. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAIM, I. S. . Elementos do teatro documentário. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAIM, I. S. . O Modernismo em São Paulo: tradição e ruptura. 2016. .
Myrna B. Shure ; Edan Maria Marturano ; Ana Maria de Almeida Motta ; Luciana Carla dos Santos Elias ; PAIM, I. S. . ilustração para o programa de solução cognitiva para problemas interpessoais. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ilustração).
PAIM, I. S. . Arte contemporânea. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ANGRISANI, C. ; FRITZEN, A. ; FERREIRA, A. ; PAIVA, C. ; COSTA, I. ; REAL, L. ; MORENA, N. ; DURAES, S. ; BRITO, S. ; PAIM, I. S. . Casa, substantivo feminino: um documentário cênico sobre e para Elaine Grava. 2017. Teatral.
ANGRISANI, C. ; FRITZEN, A. ; IDELBRANDO, A. ; AVELHAN, A. ; LIMA, A. ; OLIVEIRA, C. ; ROCHA, A. ; OLIVEIRA, G. ; RODRIGUES, J. ; ANJOS, M. ; FRANZEN, M. ; COUTO, R. ; HERMETO, R. ; DURAES, S. ; PAIM, I. S. . O Baile de Nossas Vidas. 2017. Teatral.
PAIM, I. S. . 53 Salão de Arte de Piracicaba. 2024. Outra.
PAIM, I. S. ; PAIM, I. S. . 'Encontro às Cegas'. 2022. Desenho.
PAIM, I. S. . 'Cara a cara'. 2022. Desenho.
PAIM, I. S. ; ROZESTRATEN, R. V. G. . Exposição Paralela ao 26 SARP. 2001. Instalação.
PAIM, I. S. ; ROZESTRATEN, R. V. G. . Exposição: Brasil 500 Anos. 2000. Pintura.
PAIM, I. S. . XXIV SARP. 1999. Desenho.
PAIM, I. S. . XIII SAJA. 1996. Desenho.
PAIM, I. S. . Exposição: Imagens em Questão. 1995. Desenho.
PAIM, I. S. . 52 Salão Paranaense. 1995. Desenho.
PAIM, I. S. . Exposição Cultural na FMRP. 1995. Desenho.
PAIM, I. S. . Exposição: Pinturas. 1994. Pintura.
PAIM, I. S. . XVIII SARP. 1993. Pintura.
PAIM, I. S. . Exposição do Projeto Concertando. 1993. Desenho.
PAIM, I. S. . Pinturas de Renata Vallada e Ivana Paim. 1992. Pintura.
PAIM, I. S. . XVII SARP. 1992. Pintura.
PAIM, I. S. . Mostra de Artes da Juventude. 1991. Pintura.
Felipe Rocha ; PAIM, I. S. . As três irmãs. 2018 (Apresentação de teatro).
PAIM, I. S. ; Michele Costa . A estética realista: do século XIX ao XX. 2018 (Organização de visita à instituição museológica) .
PAIM, I. S. . Avaliação de trabalhos na II Mostra Científica da ETEC Paula Souza em Suzano. 2018 (Educativa) .
PAIM, I. S. . O pós-impressionismo europeu e o Modernismo em São Paulo. 2016 (Organização de visita à instituição museológica) .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Análise crítica de sequências didáticas que articulem o ensino de Química ao ensino da Cultura Afro-Indígena-Brasileira no Ensino Médio., Descrição: Este projeto consiste na realização de uma análise crítica de três sequências didáticas elaboradas por professores de Química do Ensino Médio. A análise partirá da perspectiva da pedagogia decolonialista e o aluno investigará em que medida essas sequências didáticas realmente articulam o Ensino de Química ao ensino da cultura afro-indígena-brasileira. Para realizar essa análise, o aluno fará levantamento bibliográfico sobre a pedagogia decolonialista, sobre as leis 10639/2003 e 11645/2008, sobre procedimentos didáticos no Ensino de Química e consultará documentos como PCNs do ensino Médio; a BNCC e alguns Projetos de curso de Química para o Ensino Médio. O trabalho final a ser entregue é um artigo acadêmico em que o aluno mostrará a fundamentação teórica sobre a abordagem decolonialista, sua aproximação às leis que instauram a obrigatoriedade do ensino da cultura afro-indígena-brasileira em alguns componentes curriculares da Educação Básica e em seguida, apresentará a definição de sequência didática e procederá com a análise das sequências didáticas propostas. A análise observará atentamente em que medida acontece a articulação entre o ensino de Química e o ensino da cultura afro-indígena-brasileira e as dificuldades que entravam essa articulação em alguns momentos das sequências analisadas. Em seguida, apresentará as conclusões finais sobre essa análise levando em conta o contexto das práticas educacionais no ensino de Química.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivana Soares Paim - Coordenador / Everton Andrade Pereira da Silva - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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IFSP campus Suzano, IFSP campus Suzano. , Avenida Mogi das Cruzes (Cidade Cruzeiro do Sul), Parque Suzano, 08673010 - Suzano, SP - Brasil, Telefone: (011) 986141585, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica e Tecnológica, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua como professora de Artes para o Ensino Médio Integrado e para cursos de extensão e educação continuada à comunidade.
Atividades
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01/2019
Outras atividades técnico-científicas , IFSP - Campus Suzano, IFSP - Campus Suzano.,Atividade realizada, Coordenação do Grupo de Pesquisa em Estudos Curriculare e Ensino - GPECE.
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11/2016
Pesquisa e desenvolvimento, IFSP - Campus Suzano.,Linhas de pesquisa
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11/2016
Pesquisa e desenvolvimento, IFSP - Campus Suzano.,Linhas de pesquisa
2006 - 2015
Faculdade Paulista de ArtesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24
Outras informações:
Ministrava aulas de História da Arte Geral e História da Arte do Brasil; Desenho de Observação, Desenho Estrutural e Projeto; Fundamentos de Semiótica, Arte-Educação; Prática de ensino em Artes; Metodologia do trabalho Científico; Didática; entre outras.
2010 - 2014
EMEF MINISTRO CALÓGERASVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40
2014 - 2014
PRONATECVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora da Disciplina "Cultura Brasileira e Espaços Geográficos" no curso de Língua e Cultura Brasileira para Francófonos, vinculado ao PRONATEC.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ivana Soares Paim e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?