NELITA BORTOLOTTO

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Santa Catarina (1977), graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (1982), especialização em Metodologia do Ensino pela Universidade Federal de Santa Catarina (1986), mestrado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993), doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) e Pós-doutorado pela Universidade Estadual de Campinas (2017). Atualmente é professor titular da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Orienta pesquisas principalmente nos seguintes temas: estudos bakhtinianos, aquisição da escrita, ensino de português e literatura, formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2002 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O sentido da ciência no ato pedagógico: conhecimento teórico na prática social
, Ano de obtenção: 2007. Nilcéa Lemos Pelandré. Palavras-chave: conhecimento; teoria/prática; pedagogia; cientificidade; ciência; discurso. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

1989 - 1993

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A Criação do Lugar Discursivo: buscando simetria
, Ano de Obtenção: 1993.Maria Marta Furlanetto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: escrita textual; interação professor- aluno; formas discursivas; linguagem; ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Alfabetização. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologia do Ensino

1984 - 1986

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Metodologia do Ensino

Graduação em Enfermagem

1978 - 1982

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Letras

1975 - 1977

Universidade Federal de Santa Catarina

Pós-doutorado

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Formação complementar

2017 -

Formação - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2020 - 2020

Mente, corpo e afetos em Spinoza. (Carga horária: 15h). , Lab Mundo Pensante, LAB MP, Brasil.

2013 - 2013

Formação - INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Alfabetização.

Organização de eventos

BORTOLOTTO, NELITA . IX CÍRCULO - Rodas de conversa bakhtiniana & VI EEBA - Encontro de Estudos Bakhtinianos - Comissão Científica. 2023. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . VI Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2023. (Congresso).

BORTOLOTTO, NELITA . O QUE ACONTECEU NA AULA?: O RELATO DE PRÁTICA PARA O DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . COMISSÃO CIENTÍFICA do V CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2021. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . Comitê Científico do IX SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL (IX SLIJ) E V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO LITERÁRIA (VSELIPRAM). 2021. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . IX SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL (IX SLIJ) E V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO LITERÁRIA (VSELIPRAM). 2021. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . 8º Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (VIII SLIJ) / 4º Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária (IV SELIPRAM) ? (r)ex(s)istências literárias na contemporaneidade (Organização e comissão científica). 2019. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . IV Seminário de Alfabetização: Fios de tessitura entre concepções, metodologias e políticas públicas. 2019. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA ; MONGUILHOTT, I.O.S. ; HENTZ, M.I. de B. . VI Colóquio Vivências de Docência na Educação Básica: o ensino de Língua Portuguesa. 2018. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA ; HENTZ, M.I. de B. . Simpósio Temático - A aprendizagem da docência em vivências de ensino da Língua Portuguesa e Literatura do ensino fundamental e médio. 2018. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . 1º Seminário Linguagem, Pesquisa e Ensino. 2018. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA ; MIOTELLO, V. . Coordenador da Sessão de comunicação Rodas de Conversa do IV Encontro de Estudos Bakhtinianos. 2017. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA ; FURLANETTO, M. M. . GT Educação e Linguagens: abordagens textuais/discursivas e multissemióticas. 2016. (Outro).

DEBUS, E. ; BORTOLOTTO, NELITA ; JULIANO, Dilma Beatriz ; BAZZO, J. . 7o. Seminário de Literatura Infantil e Juvenil; II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária. 2016. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . II Seminário Dia Internacional da Alfabetização: o PNAIC em foco. 2016. (Outro).

BORTOLOTTO, N. . III Colóquio vivências de docência na educação básica: o ensino da língua portuguesa. 2015. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Grupo de Trabalho Linguagens, ciência e cultura: formas e meios. 2015. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . Coordenador do estande Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa - NEPALP. 2015. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Grupo de Trabalho Educação e linguagens: abordagens textuais/discursivas e multissemióticas _ Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: perspectivas contemporâneas. 2014. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . VI Seminário de Literatura Infantil e Juvenil - I Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária. 2014. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . 13ª SEPEX - Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UFSC. 2014. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . II Colóquio vivências de docência na educação básica: o ensino da língua portuguesa. 2014. (Outro).

BORTOLOTTO, N. . Coordenador do estande "Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa - NEPALP". 2013. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; DEBUS, Eliane Santana Dias ; PELANDRE, N. L. ; PASSOS, J. C. ; SILVA, Vânia Beatriz Monteiro da ; DOMINGUES, C. ; JULIANO, D. B. R. . Coordenador geral do 5o. Seminário de Literatura Infantil e Juvenil - letramento literário e diversidade. 2012. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; BITTENCOURT, J. ; SCHLINDWEIN, L. M. . Membro da Comissão Organizadora do Simpósio - Formação de professores e práticas pedagógicas. 2012. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . Palestra: Crítica e cuidado de si na educação. 2012. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. ; DEBUS, E. . 4o. Seminário de Literatura Infantil e Juvenil. 2011. (Outro).

BORTOLOTTO, N. . 10a. SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC - Núcleo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa. 2011. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. ; DEBUS, E. S. D. ; DOMINGUES, C. ; JULIANO, Dilma Beatriz . 4o SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: A LEITURA LITERÁRIA E A FORAMÇÃO DE LEITORES E MEDIADORES DE LEITURA. 2011. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . GT: O conhecimento dos gêneros do discurso na esfera escolar no I Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portugues. 2011. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; CARVALHO, D. C. ; LATERMAN, I. ; GUIMARÃES, L. B. . IV Fórum de Debates do MEN. 2009. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . Formação presencial da Olimpíada da Língua Portuguesa - escrevendo o futuro. 2009. (Outro).

BORTOLOTTO, N. . I Seminário sobre alfabetização. 2009. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . Palestra: Alfabetização e letramento: questões epistemológicas nas áreas de educação e da linguística. 2004. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. ; DEBUS, E. . II Seminário de Literatura Infantil e Juvenil. 2002. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. . Palestra - Literatura Infantil: um olhar sobre obras de Monteiro Lobato. 2001. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA . I Seminário de Literatura Infantil e Juvenil. 2001. (Outro).

BORTOLOTTO, N. ; WIGGERS, I. D. ; SPALDING, J. M. C. ; TRAUER, E. M. ; OSTETTO, L. E. ; SERRÃO, M. I. B. . II Mostra das Práticas de Ensino e Estágios. 2000. (Outro).

BORTOLOTTO, N. . A Reflexão e o Conhecimento Metalingüístico no Ensino de Língua Materna: Qual e Como?. 1997. (Outro).

BORTOLOTTO, N. . Uma Experiência Interativa de Aprendizagem e Avaliação. 1997. (Outro).

BORTOLOTTO, N. . Mesa de trabalho: Ensino de Português: perspectivas teórico-metodológicas. 1996. (Outro).

BORTOLOTTO, NELITA ; FURLANETTO, M. M. . GT Linguagens, ciência e cultura: formas e meios - VII SIMFOP, Simpósio de Formação de Professores: Plano Nacional de Educação - proposições e desafios. 1995. (Outro).

Participação em eventos

Assim caminha a humanidade: entre as palavras bakhtinianas e o conto do vigário. 2024. (Seminário).

Ideias e palavras em movimento. 2024. (Seminário).

III Semana PPGE. 2024. (Outra).

Mesa Redonda Fora dos Cânones. 2024. (Seminário).

Todos naturalmente unidos, mas historicamente uns contra os outros. Bakhtin intérprete de Dostoiévski. 2024. (Seminário).

III SEMINÁRIO DE POLÍTICAS LINGUÍSTICAS CRÍTICAS. 2023. (Seminário).

II SEMANA PPGE. 2023. (Outra).

IX CÍRCULO-Rodas de Conversa Bakhtiniana & VI EEBA-Encontro de Estudos Bakhtinianos. 2023. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2023. (Congresso).

IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2022. (Seminário).

A LÍNGUA PORTUGUESA COMO DISCIPLINA. 2021. (Outra).

IX SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL (IX SLIJ) E V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO LITERÁRIA (VSELIPRAM). 2021. (Seminário).

Método de alfabetização: nem problema, nem solução. 2021. (Outra).

Palestra: A leitura subjetiva inexistente na BNCC: entre flores, armas e serendipidades. 2021. (Outra).

Seminário: Paulo Freire e Alfabetização: Encontros de Vida e Esperança. 2021. (Seminário).

V CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. 2021. (Congresso).

V CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização. Apresentações dos eixos temáticos. 2021. (Congresso).

Alfaletrar - Live de lançamento do novo livro Magda Soares. 2020. (Outra).

Conferência - Polifonia - Paulo Bezerra (UFF). 2020. (Outra).

III Ciclo de Debates do Gpeale - Construindo Pontes: o que os jovens têm a dizer sobre a leitura. 2020. (Outra).

O papel do campo literário na BNCC: problematização e ações didáticas. 2020. (Outra).

Palestra A pesquisa sobre a escrita escolar: da reescrita à história do texto. 2020. (Outra).

Palestra Ética, linguagem e comunidade constitutiva: a proposta filosófica de Bakhtin. 2020. (Outra).

PPGLit Live - 1º Ciclo de debates. 2020. (Outra).

Encontro com Pedro Pereira Lopes: escrever infanto juvenis em Moçambique: um nada como grão de pólen. 2019. (Encontro).

I Semana Programa Pós-graduação em Educação. 2019. (Outra).

IV Seminário de alfabetização: concepções metodológicas de alfabetização no contexto das políticas públicas educacionais. 2019. (Seminário).

VIII Conferência Municipal de Cultura de Florianópolis. 2019. (Outra).

Vozes do Índico: diálogo entre diferentes artes. 2019. (Outra).

XII Semana Acadêmica de Letras da UFSC. 2018. (Outra).

Encontros Paralelos FNLIJ na mesa Premiados FNLIJ 2017: Categoria Teórico.Premiados FNLIJ 2017: Categoria Teórico - Livro premiado Literatura Infantil e Juvenil - do literário a outras manifestações estéticas. 2017. (Encontro).

IV EEBA Resistências à EscatologiaPolítica: narrativas, corpos e risos enunciando uma ciência outra.Cartazes de manifestação: narrativas de resistência no espaço escolar sob um olhar bakhtiniano. 2017. (Encontro).

IV EEBA Resistências à EscatologiaPolítica: narrativas, corpos e risos enunciando uma ciência outra. 2017. (Encontro).

IV EEBA Resistências à Escatologia Política: narrativas, corpos e risos enunciando uma ciência outra.RODA DE CONVERSA do Arena no IV EEBA ? Encontro de Estudos Bakhtinianos, eixo temático NARRATIVAS. 2017. (Encontro).

Seminário Final do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - 2016. 2017. (Seminário).

Seminário Nacional Escrevendo o Futuro - com a palavra, o professor autor.Representante da Rede de Ancoragem - Santa Catarina. 2017. (Seminário).

Writting Reaserch Across Border IV.A relação entre o ?dado? e o ?novo? na escrita de professores em formação. 2017. (Simpósio).

II Congresso Ibero-Americano de Humanidades,Ciências e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos e V Seminário Institucional do PIBIB. 2016. (Congresso).

VI Círculo _ Rodas de Conversa Bakhtiniana: Literatura, Cidade e Cultura Popular.Coordenador da Roda de Conversa "O orbe estétco como materialização da ética". 2016. (Outra).

VI Círculo _ Rodas de Conversa Bakhtiniana: Literatura, Cidade e Cultura Popular.Trabalho docente: instâncias dialógicas em perspectiva. 2016. (Outra).

VI Círculo _ Rodas de Conversa Bakhtiniana: Literatura, Cidade e Cultura Popular. 2016. (Outra).

XXXI Enanpoll. 2016. (Encontro).

14a. SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa -NEPALP. 2015. (Outra).

Curso de Língua Estrangeiras_Italiano 4 (60h). 2015. (Outra).

Curso de Língua Estrangeiras_Italiano 5 (60h). 2015. (Outra).

III - Encontro de Estudos Bakhtinianos (III EEBA).A palavra viva na escola: teoria e prática social na educação. 2015. (Encontro).

Oficina de História da arte: arte no Brasil: do moderno ao contemporâneo (30h). 2015. (Oficina).

Seminário Final do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PNAIC/SC.Interação e mediação nos processos de ensino e aprendizagem: a pedagogia na criação verbal. 2015. (Seminário).

Seminário Final do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PNAIC/SC. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Escrevendo o Futuro. 2015. (Seminário).

VII SIMFOP - Simpósio de Formação de Professores: Plano Nacional de Educação - proposições e desafios. 2015. (Simpósio).

IAvaliação em larga escala: descritores de leitura - Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação - IX Encontro do NEL e II Seminário do PIBID de Letras da FURB _ A _. 2014. (Outra).

Seminário de Formação de Formadores PNAIC.Gêneros do discurso na alfabetização. 2014. (Seminário).

Seminário Nacional Olimpíada em Rede.Representante da Rede de Ancoragem da Olimpíada da Língua Portuguesa - escrevendo o futuro. 2013. (Seminário).

VII Simpósio Internacional de Gêneros Textuais. 2013. (Simpósio).

Encontro de formação entre membros da rede de ancoragem de polos da Olimpíada de Língua Portuguesa da região sul (Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul)nta.Encontro de formação OLP - Escrevendo o futuro da região sul (Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul). 2012. (Encontro).

Encontro Estadual de Articuladores da Rede de Ancoragem do Projeto Trilhas.Encontro Estadual de Articuladores da Rede de Ancoragem do Projeto Trilhas. 2012. (Encontro).

II Encontro Nacional da Rede de Ancoragem Trilhas (10/9/2012 a 14/9/2012).II Encontro Nacional da Rede de Ancoragem Trilhas - socialização das atividades em Santa Catarina. 2012. (Encontro).

Ciclo de Debates "Educação Integral" (carga horária - 20h).Educação Integral. 2011. (Outra).

Escrita sob foco: uma reflexão em várias vozes (29/8/2011 a 31/8/2011).Coordenador de Grupo de Trabalho no evento Escrita sob foco: uma reflexão em várias vozes. 2011. (Seminário).

I Encontro Nacional da Rede de Ancoragem Trilhas (21/11/2011 a 24/11/2011).I Encontro Nacional de Rede de Ancoragem Trilhas - São Paulo. 2011. (Encontro).

I Jornada de Linguagem da FAED.Alfabetização - mesa redonda. 2011. (Outra).

I Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa - I SIELP.Os gêneros do discurso na esfera escolar: o papel do outro nas relações de ensino e aprendizagem do gênero memórias literárias. 2011. (Simpósio).

Mesa-Redonda "Panorama das Políticas de Formação de Professores Hoje".O Panorama das Políticas de Formação de Professores Hoje. 2011. (Outra).

Semana da Pedagogia.Núcleo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa - NEPALP. 2011. (Outra).

VII Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras - SICEA; II Encontro Nacional dos Colégios de Aplicação.A parceria universidade-escola nas atividades de estágios de docência. 2011. (Seminário).

X JORNADA DE PEDAGOGIA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DE MATO GROSSO - CAMPUS DE CÁCERES.Alfabetização e Metodologia da Língua Portuguesa (29 de setembro de 2011). 2011. (Encontro).

III Círculo Rodas de Conversa Bakhtiniana (5/11/2010 a 7/11/2010).III Círculo Rodas de Conversa Bakhtiniana. 2010. (Outra).

Mostra de Estágios dos Cursos de Licenciatura em Letras.Mostra de Estágios dos Cursos de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa. 2010. (Outra).

Mostra de Estágios dos Cursos de Licenciatura em Letras.Mostra de Estágios dos Cursos de Licenciatura em Letras - área língua portuguesa (8/12/2010 a 08/12/2010 - 8h). 2010. (Outra).

Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro/ Ano 2010 - segunda edição.O papel do outro na escrita de Memórias Literárias: discutindo relações de esnino e aprendizagem escolar. 2010. (Encontro).

A formação docente e a qualidade da educação básica. 2009. (Outra).

I Seminário de Avaliação do Estágio Supervisionado e Prática de Ensino.Políticas de Trabalho da Coordenadoria de Estágios do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. 2009. (Seminário).

I Seminário de Avaliação do Estágio Supervisionado e Prática de Ensino.Coordenadoria de Estágios do Departamento de Metodologia de Ensino e Socialização de Experiências de Estágio da Docência em Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).

IV Encontro de Estudos e Pesquisa em Língua e Literatura.Ensino de Língua Materna: desafios e perspectivas para o ensino fundamental e ensino médio. 2009. (Encontro).

Seminário "O ensino e a aprendizagem de gêneros textuais: teorias e prática"."O ensino e a aprendizagem de gêneros textuais: teorias e prática". 2009. (Seminário).

Seminário de avaliação e planejamento da Olimpíada da Língua Portuguesa: escrevendo o futuro.Avaliação e planejamento da formação presencial da Olimpíada da Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).

Conhecimento e prática pedagógica: contribuições da teoria de Bakhtin.Conhecimento e prática pedagógica: contribuições da teoria de Bakhtin. 2008. (Outra).

Discutindo a prática de ensino: apresentação dos campos de estágio e das propostas teórico-metodológicas. 2008. (Outra).

II Simpósio Brasileiro de Comunicação Científica. 2008. (Simpósio).

IV Colóquio Luso_brasileiro sobre Questões Curriculares (currículo, teorias, métodos)/VIII Colóquio sobre Questões Curriculares.Conhecimento e prática social: o trabalho pedagógico. 2008. (Outra).

Projeto ler e ser: combatendo o analfabetismo funcional. 2008. (Outra).

Seminário de Pesquisa em EAD: experiências e reflexões. 2008. (Seminário).

VIII Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul ? CELSUL.O conhecimento dos gêneros do discurso na esfera escolar. 2008. (Encontro).

XI Colóquio Bakhtiniano " Bakhtin e os Gêneros do Discurso". 2008. (Outra).

A aula como acontecimento. 2006. (Outra).

Congresso Internacional Linguagem e Interação. 2005. (Congresso).

Questões do Imaginário I, ministrado por Angel Pino. 2005. (Seminário).

Uma Psicologia Histórico-Cultural para a Compreensão das Práticas Educativas (curso), ministrado por Yves Clot, do CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers), Paris/França. 2004. (Outra).

Colóquio Unicidade e polifonia: a questão do sujeito. 2001. (Outra).

III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2001. (Seminário).

Palestra: Literatura Infantil: um olhar sobre as obras de Lobato.. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Bianca Alves dos Reis

BORTOLOTTO, NELITA. O conto de fadas e seus rastros ideológicos: uma análise indiciária de cinco clássicos. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hélio Daniel Parruque

SCHLINDWEIN, L. M.;BORTOLOTTO, NELITA; LATERMAN, I.; KASSAR, M. C. M.; CASTRO, J. S.. POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO EM MOÇAMBIQUE. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Paulo Henrique Lohn

BORTOLOTTO, NELITA. LANÇAR-SE AO MAR DA HUMANIZAÇÃO ANCORADO NUMA PERSPECTIVA BAKHTINIANA: UM CAMINHO PEDAGÓGICO TRANSFORMADO EM NARRATIVA DE EXPERIÊNCIA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Samora Caetano

THIESEN, J. S. (examinador);BORTOLOTTO, NELITA; SANTOS, G. S.; CA, L. O.; SANTOS, E. C.; PASSOS, Joana Célia dos. INFLUÊNCIAS DO BANCO MUNDIAL E DA UNESCO NA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA GUINÉ-BISSAU. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: BRUNO JOÃO CÁ

BORTOLOTTO, NELITA; THIESEN, J. S. (examinador); CA, L. O.; TEIXEIRA, I. C. S.. Entre mares e muros: a palavra literária e a perspectiva de formação humanizadora na GUINÉ-BISSAU. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ione de Carvalho Almeida

BAZZO, J. L. S.; SOUZA, A. R. B.; AGUIAR, M. A. L.;BORTOLOTTO, NELITA. A posição do discurso autoral de professoras de língua portuguesa diante da avaliação externa em larga escala. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: SIMONE FRANCISCO DOS SANTOS

BORTOLOTTO, NELITA. Experimentação Docente: um desafio necessário. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Simone Francisco do Santos

MOLIN, B. H. D.;BORTOLOTTO, NELITA; CRUZ, A. D.. Tecnologia educacional e experimentação docente: um desafio necessário. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: ANA CAROLINA DE SOUZA OSTETTO

CARVALHO, D. C.;BORTOLOTTO, NELITA; ROHLING, N.;RODRIGUES, R. H.; SCHLINDWEIN, L. M.; AGUIAR, M. A. L.. O discurso governamental-oficial sobre leitura para os anos iniciais do ensino fundamental e sua divulgação nas redes sociais da internet. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Debora Ferrari Martinez

BORTOLOTTO, N.; FURLANETTO, M. M. (avaliador); SCHLINDWEIN, Luciane Maria (avaliador); NUERNBERG, A. H. (avaliador); AGUIAR, Maria Aparecida Lapa de (suplente). A escrita nos anos inciais do ensino fundamental: domínios de sentido na linguagem científica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pedro Lopes da Silva

LAFFIN, M. A. L. F. (orientador); DEBUS, E. S. D. (examinador); PAIM, E. A. (examinador); MARTINS FILHO, L. J. (examinador); MONACO, G. (examinador);BORTOLOTTO, N.. Estudantes egressos do Programa MOVA/ALFA 100 de Cruzeiro do Sul/Acre: relações de aprendizagens e de inserção social. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jonathan Thomas de Jesus Neto

BORTOLOTTO, NELITA. Imagens, conhecimento físico e ensino de partículas elementares: discursos na formação inicial de professores de física. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hellen Melo Pereira

BORTOLOTTO, NELITA. O lugar das práticas de letramento dos sujeitos na esfera escolar: um estudo sobre o encontro aula de língua portuguesa. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Silvana Maria dos Santos Martendal

BORTOLOTTO, NELITA. Produção escrita no 4º ano do ensino fundamental: o trabalho docente e a perspectiva de autonomia discursiva. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Etelvino Manuel Raul Guila

BORTOLOTTO, NELITA. A docência de língua portuguesa - domínios da atividade profissional no movimento dialógico entre linguagem e trabalho. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: JOICE ELOI GUIMARÃES

BORTOLOTTO, NELITA. O programa Olimpíada de Língua Portuguesa - escrevendo o futuro e sua relação com as ações pedagógicas na sala de aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Solange Rocha dos Santos

BORTOLOTTO, NELITA. Olhar pelas fronteiras - o diálogo estético entre esferas sociais. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rafaella Machado

BORTOLOTTO, NELITA. Em busca do país das maravilhas: o lugar da literatura nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nivia Barros Escouto

BORTOLOTTO, NELITA. A formação do leitor - literário na educação infantil: a interação da palavra da vida cotidiana com a palavra literária. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joselma Salazar de Castro

CANDAL, E. A.;BORTOLOTTO, N.; GUIMARAES, D.; COUTIINHO, Angela Maria Scalabrin; AGOSTINHO, K. A.. A Constituição da linguagem e as estratégias de comunicação dos e entre bebês no contexto coletivo da educação infantil. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcia Silva Custódio

PIETRI, E. de; BARZOTTO, V. H.; FIAD, Raquel Salek;BORTOLOTTO, N.. Da prática à ação pedagógica: o movimento dos sujeitos em contexto escolar. 2010 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Rita de Cássia Fernandes Signor

BORTOLOTTO, N.RODRIGUES, R. H.; PELANDRE, N. L.; SILVA, A. P. B. V.; SANTANA, A. P. O.. Os gêneros do discurso como referenciais para a atuação fonaudiológica: um estudo de caso. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ana Cristina Rodrigues Serrano

FIAD, Raquel Salek; SANTOS, S. N. G.; FERREIRA, N. S. A.;BORTOLOTTO, N.; SILVA, L. L. M.. O estado do conhecimento sobre a aquisição da escrita no Brasil. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Juliana Aparecida Poroloniczak

BORTOLOTTO, N.; SERRAO, Baptista Maria Isabel; QUINTEIRO, J.; MELLO, S. A.; CARVALHO, D. C.. O ensino fundamental de nove anos, criança e linguagem escrita: uma reflexão sob a perspectiva histórico-cultural. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nádia Josete Eberspacher

SOUZA, A. M. B.; STEINDEL, G. E.; LIMA, P. M.;BORTOLOTTO, N.; CARDOSO, T. M.. Professoras: significações narradas frente às violências que afetam crianças em escolarização. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karin Cozer de Campos

GIRARDELLO, Gilka Elvira (orientadora);BORTOLOTTO, N.; SERRÃO, M. I. B.; ALMEIDA, Benedita de. Tecendo histórias: a criança e sua produção narrativa. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sali Hadres

FURLANETTO, M. M.;BORTOLOTTO, N.; BRAGA, S.. Práticas docentes de ensaio da escrita através da produção textual: o texto e o outro. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Angelita Terezinha Maba de Souza

BORTOLOTTO, N.; HEINIG, Otília Lizete de Oliveira Martins; SCHROEDER, Edson (suplente); SOUZA, Osmar de. Quando a gente escreve: um estudo sobre escritas no cotidiano escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/ME) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Helena Miyoko Miura da Costa

BORTOLOTTO, N.; BREINNESEN, Eliane Cardoso; DITTRICH, Ivo José; SELLA, Aparecida Feola. A produção escrita dos professores da rede pública estadual para ser posta no portal dia-a-dia educação: mapa ou decalque?. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Jair Joaquim Pereira

BORTOLOTTO, N.; REIS, Mariléia Silva dos; FURLANETTO, Maria Marta (orientadora). A proposta curricular do município de Palhoça/SC e a atividade pedagógica: conflitos entre concepção e elaboração didática. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: MARIA Cândida Pereira

BORTOLOTTO, N.; PELANDRE, N. L.; FURLANETTO, M. M.;RODRIGUES, R. H.; JUNKES, T. K.; CARVALHO, D. C.. Construindo conhecimentos de linguagem: uma experiência de ensino da língua portuguesa. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Márcia de Souza Menezes Concencio

MELLO, M. B.;BORTOLOTTO, NELITA; LIMA, S. M. M.; ARAUJO, M.; LOPES, J. J. M.; LOPES, A. L. A. C. E.. E pra que que tem um monte de caracol? Mas só precisava de um. A alfabetização como ato estético. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Etelvino Manuel Raul Guila

BORTOLOTTO, NELITA; TIMBANE, A. A.; MOLIN, B. H. D.; SANTANA, B. P.; GIOVANI, F.. POLÍTICAS PÚBLICAS NA ESFERA DA EDUCAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO EM SOLO MOÇAMBICANO ? MEMÓRIA E ORALIDADE PELAS FISSURAS ENTRE MUNDO OFICIAL E NÃO OFICIAL. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gracielle Boing Lyra

BORTOLOTTO, NELITA; HEINIG, O. L. O. M.; FIAD, R. S.; THIESEN, J. S. (examinador); CHAGAS, L. M. M.; GIOVANI, F.; MIOTELLO, V.. MEMÓRIA DE SI E A PALAVRA OUTRA - VEREDAS FIGURADAS EM MEMORIAIS DE PEDAGOGOS. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mirian Ligia Endo Karolesky

MOLIN, B. H. D.;BORTOLOTTO, NELITA; CRUZ, A. D.; SOARES, A. S.; CATAPAN, A. H.. ATORES HUMANOS EM AGENGIAMENTOS COM NÃO HUMANOS NA EDUCAÇÃO MEDIADA: O NECESSÁRIO RITO PARA A INOVAÇÃO. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: JOICE ELOI GUIMARÃES

FIAD, R. S.; MAHER, T. J. M.; BIZON, A. C. C.;BORTOLOTTO, NELITA; SILVEIRA, A. C.. DA FORMAÇÃO AO ATO PEDAGÓGICO: CAMINHOS DO ENSINO DA ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA POR PROFESSORES TIMORENSES. 2020. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Shirlei Neves dos Santos

FIAD, R. S. (orientador);BORTOLOTTO, NELITA; PADILHA, S. J.; ANDRADE, L. T.; PRADO, G. V. T.. Formação continuada do professor em um programa público-privado: um estudo dialógico. 2016. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Aline Maria Pacifico Manfrim

FIAD, R. S. (orientador); MENEGASSI, R. J.; PRADO, G. V. T.; ANGELO, G. L.; TERZI, S. B.; CORREA, M. L. G. (suplente);BORTOLOTTO, N.; TINOCO, G. M. A. M. (suplente). Contribuições do conceito ?práticas de letramento? para a compreensão do uso e do sentido da língua materna na Escola Municipal de Ensino Fundamental Amorim Lima. 2013. Tese (Doutorado em INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paula Alves de Aguiar

BORTOLOTTO, N.; VOLVIO, C. L.; LEITE, S. A. S.; CARVALHO, D. C.; FISCHER, A. (suplente). Letramentos de Adulto em Processo de Alfabetização: Reflexos da Escolarização nas Práticas de Leitura. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marta Maria Simionato

BORTOLOTTO, N.; PELANDRE, N. L.; LOREGIAN-PENKAL, L.; FRITZEN, M. P.; HENTZ, M.I. de B.. O Processo de alfabetização e a diáspora da Língua Portuguesa. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marizete Bortolanza Spessatto

BORTOLOTTO, N.; PELANDRÉ, Nilcéa Lemos; FARACO, C. A.; FROSI, V.; GORSKI, E. M.. Variação linguística e ensino: por uma educação linguística democrática. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lúcia Helena Correa Lenzi

ROS, S. Z.; GERALDI, J. W.;BORTOLOTTO, N.; CORD, D.; FREITAS, H. C. A.; LAFFIN, M. H. L.; RODRIGUES, N. C.; MUNARIM, A.. "Eu não desisti!": os sentidos da escolarização retratados por estudantes adultos do campo. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Ednilza Oliveira Moreira

RODRIGUES, B. B.; FIAD, Raquel Salek;BORTOLOTTO, N.; MOURA, Ana Célia Clementino; SOARES, Maria Elias. O processo de revisão da escrita: um estudo do que o docente privilegia no trabalho com o texto. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Etelvino Manuel Raul Guila

BORTOLOTTO, NELITA; DEBUS, Eliane Santana Dias; TIMBANE, A. A.; MOLIN, B. H. D.; GIOVANI, F.; SANTANA, B. P.; THIESEN, J. S. (examinador). Memória e Oralidade em solo moçambicano ? fissuras entre esfera pública e privada. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thamirys Frigo Furtado

DEBUS, E. S. D.;BORTOLOTTO, NELITA; CHAGAS, L. M. M.; OSTETTO, L. E.; BAPTISTA, M. C.; LIMA, P. M.; KAERCHER, G. E. P. S.. A MEDIAÇÃO NA FORMAÇÃO DO LEITOR: ENCONTROS COM A LITERATURA NO TEMPO E ESPAÇO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gracielle Boing Lyra

BORTOLOTTO, NELITA; MIOTELLO, V.; FIAD, R. S. (examinadora); HEINIG, O. L. O. M.; GIOVANI, F.. MEMÓRIA DE SI E A PALAVRA OUTRA ? VEREDAS FIGURADAS NA LINGUAGEM VERBAL DE PEDAGOGOS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joselma Salazar de Castro

BORTOLOTTO, N.; SCHLINDWEIN, L. M.; DIAS, J.; BONDIOLI, A.; SAVIO, D.; CRUZ, S. H. V.; SCHIMTT, R. V.; ROCHA, E. A. C.; AGOSTINHO, K. A. (suplente). Os atos pedagógicos das professoras com as crianças pequeninas: a linguagem no exercício da docência. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rosilene de Fátima Koscianski Da Silveira

BORTOLOTTO, NELITA. Infâncias e poesia: potências em percurso. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Paula Alves de Aguiar

PELANDRE, N. L.;BORTOLOTTO, N.; VOLVIO, C. L.; LEITE, S. A. S.; KOLINSKY, R.; CARVALHO, D. C.. Letramentos de adulto em processo de alfabetização: reflexos da escolarização nas práticas de leitura. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marizete Bortolanza Spessatto

BORTOLOTTO, N.; PELANDRE, N. L.; GORSKI, Edair Maria; COELHO, Izete Lehmkuhl; SILVA, I. O. E.. Variação Linguística e ensino: por uma educação linguística democrática. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rita de Cássia Fernandes Signos

RODRIGUES, R. H.BORTOLOTTO, N.; PELANDRE, N. L.; SILVA, A. P. B. V.. Os gêneros do discurso como referenciais para atuação fonaudiológica. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: BRUNO JOÃO CÁ

BORTOLOTTO, NELITA; CA, L. O.; THIESEN, J. S. (examinador); SCHMIDT, S. P.; COSTA, L. A.. Entre mares e muros: a palavra literária e a perspectiva de formação humanizadora em Guiné-Bissau. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Caren Cristina Brichi

BORTOLOTTO, NELITA; KOERNER, R. M.; PEDRALLI, R.; HOBOLD, M.; CARVALHO, D. C.; AGUIAR, M. A. L.. Brincar e aprender: em foco os cadernos de relatos de experiência produzidos no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC/Santa Catarina. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bárbara Rodrigues

BORTOLOTTO, NELITA. Entre a gramática tradicional e a prática de análise linguística nas atividades em livros didáticos de língua portuguesa do ensino médio: um estudo dialógico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vilson Rodrigo Diesel Rucniski

BORTOLOTTO, NELITA. Os discursos sobre a identidade docente em espaços de escrita online: valoração e renunciação discursiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: ANA CAROLINA DE SOUZA OSTETTO

BORTOLOTTO, NELITA. Políticas Públicas de leitura para os anos iniciais: o discurso oficial e sua divulgação em redes sociais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roseli Correia de Barros Casagrande

SCHLINDWEIN, L. M.;BORTOLOTTO, N.; CORDEIRO, M. H. B. V.; AGUIAR, M. A. L.; LATERMAN, Ilana. O primeiro ano do ensino fundamental de 9 anos: um estudo sobre as linguagens das crianças nas práticas pedagógicas a partir das teses e dissertações dos programas de pós-graduação em educação no Brasil (2006-2011). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roberta Verena

FRITZEN, C. (orientador); RAMOS, T. R. O. (examinador);BORTOLOTTO, N.. Escrita autobiográfica e biográfica: recriando trajetórias de vida. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hellen Melo Pereira

BORTOLOTTO, NELITA. O lugar das práticas de letramento dos sujeitos na esfera escolar: um estudo sobre o encontro aula de língua portuguesa. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Silvana Maria dos Santos Martendal

BORTOLOTTO, N.; PELANDRE, N. L. (avaliador); HENTZ, M. I. B. (Avaliador); LAFFIN, M. H. L. F. (suplente). A linguagem escrita na sala de aula do quarto ano do ensino fundamental: entre os arautos da autonomia discursiva e o sujeito produtor dos primeiros textos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Solange Rocha dos Santos

BORTOLOTTO, N.; MIOTELLO, V. (avaliador); FURLANETTO, M. M. (avaliador); PELANDRE, N. L. (avaliador); GIRARDELLO, G. E. P. (suplente). Olhar pelas fronteiras - diálogo estético entre esferas sociais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: JOICE ELOI GUIMARÃES

BORTOLOTTO, N.; FURLANETTO, M. M. (examinadora); FIAD, R. S. (examinadora); THIESEN, J. S. (examinador); HENTZ, M. I. B. (suplente). O Projeto Olimpíada da Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro e sua relação com as ações pedagógicas na sala de aula. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Letícia Naime Musa

BALTAR, M. A. R. (orientador);BORTOLOTTO, N.RODRIGUES, R. H.; CERRUTTI-RIZZATTI, M. E. (suplente); HACK, J. R.. O Trabalho da Oralidade na Escola, da Teoria da Grande Divisa aos PCNs: o desafio ainda continua. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nivia Barros Escouto

BORTOLOTTO, N.; BUNZEN JUNIOR, C. S. (avaliador); NUERNBERG, A. H. (avaliador); DEBUS, E. D. S. (avaliador); HENTZ, M. I. B. (suplente). A Formação do Leitor na Educação Infantil: a interação com a palavra da vida cotidiana e a palavra literária. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karin Coser de Campos

GIRARDELO, G. E.;BORTOLOTTO, N.; SERRÃO, M. I. B.. Tecendo histórias: a criança e sua procução narrativa. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joselma Salazar de Castro

CANDAL, E. A.;BORTOLOTTO, N.; GUIMARAES, D.; OLIVEIRA, A. M. R.. A constituição da linguagem e as estratégias comunicativas entre bebês em contexto coletivo de creche. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sali Hadres

FURLANETTO, M. M.;BORTOLOTTO, N.; BRAGA, S.. Práticas docentes de ensaio da escrita através da produção textual: o texto e o outro. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Paulo Becker Júnior

DOZOL, M. S.; VAZ, A. F.;BORTOLOTTO, N.. Entre a filosofia de Lévinas e a literatura de Dostoiévski. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Karolyna Rodrigues Silvano

BORTOLOTTO, NELITA. Embate entre ideologia oficial e cotidiana através da palavra-arte em produções da Aids Coalition to Unleash Power (ACT UP). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RAMOS, T. R. O. (examinador); TORRES, P. L.; SANTOS, E. O.; ALVES, L. R. G.;BORTOLOTTO, NELITA; MILL, D. R. S.; OLIVEIRA, M. J. C.. PORTARIA N.º 73/2023/CED, DE 25 DE JULHO DE 2023. Magistério Superior ? classe E (Titular de Carreira) - Departamento de Metodologia de Ensino, do Centro de Ciências da Educação (MEN/CED). 2023. Universidade Federal de Santa Catarina.

BISSOLI, M. F.; GONZAGA, A. M.; AMORIM, A. C. R.; GOULART, C. M. A.; SILVA, I. R.;BORTOLOTTO, NELITA. PORTARIA Nº 1674, DE 26 DE AGOSTO DE 2022 - Comissão Especial de Avaliação para Professor Titular. 2022. Universidade Federal do Amazonas.

BORTOLOTTO, NELITA. Processo seletivo da área de Ciências Sociais. 2018. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, NELITA. Comissão Especial para Promoção de Professor Titular ". 2017. Universidade Federal de Santa Catarina.

PELANDRE, N. L.;BORTOLOTTO, N.; SILVA, I. O. E.; HENTZ, M.I. de B.. Banca examinadora do concurso para provimento do cargo de professor de Português. 2013. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, N.; PELANDRE, N. L.; MONGUILHOTT, I.O.S.; HENTZ, M.I. de B.. Banca examinadora do concurso para professor substituto na área de Ensino de Português. 2011. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, N.; PELANDRE, N. L.; MONGUILHOTT, I.O.S.; DEBUS, E.. Comissão de Seleção de Bolsistas FNDE para atuarem como Tutores a Distância das disciplinas Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Literatura e Estágio Supervisionado I e Estágio Supervisionado II do Curso de Graduação em Letras - Língua Português na modalidade a distância. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

CARDOSO, T. M.;BORTOLOTTO, N.; MARTINS FILHO, L. J.; TEIVE, G. M. G.; SOUZA, A. R. B.; HANFF, B. B. C.. Concurso Público Magistério do Ensino Superior. 2009. Universidade Federal da Fronteira Sul.

BORTOLOTTO, NELITA; DEBUS, Eliane Santana Dias. PORTARIA n.º 11/2022/PPGE, de 15 de março de 2022 - Processo Seletivo para alunos regulares de Mestrado e Doutorado 2022. 2022. Universidade Federal de Santa Catarina.

OLIVEIRA, A. P.; SANTOS, A. V.;BORTOLOTTO, NELITA; CONDE, S. F.; CRUZ, D. M.; HARDT, L. S.; SCHLINDWEIN, L. M.. PORTARIA n.º 29/2021/PPGE, de 30 de junho de 2021 - Comissão de Indicação de Produção Destaque. 2021. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, NELITA. Mesa de cerimônia de premiação a alunos e professores vinculados às escolas públicas de Florianópolis - Olimpíada da Língua Portuguesa - escrevendo o futuro. 2016. Prefeitura Municipal de Florianópolis.

BORTOLOTTO, N.; ALVES, L. K.; CRUZ, A. D.. Comissão de avaliação de promoção à classe de professor associado na UNIOESTE. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BORTOLOTTO, N.. Comissão avaliadora da área de Ciências Humanas e Sociais do 24o. Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Santa Catarina. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, N.. Presidente da Comissão Julgadora Estadual da Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro - terceira edição. 2012. Ministério da Educação.

BORTOLOTTO, N.. Comissão Científica do 5o. Seminário de Literatura Infantil e Juvenil: letramento literário e diversidade. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

ANGOTI, J. A. P.; CRUZ, D. M.; SILVA, R. M. G.;BORTOLOTTO, N.. Membro da Comissão de acompanhamento , orientação e avaliação de estágio probatório de Henrique César da Silva. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, N.. Presidente da Comissão Julgadora Estadual da segunda Olimpíada e Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro. 2010.

BORTOLOTTO, N.. Comissão Julgadora Estadual da Segunda Edição da Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro. 2010.

BORTOLOTTO, N.. Membro de Mesa de Cerimônia de Premiação a Alunos e Professores - Olimpíada da Língua Portuguesa ëscrevendo o futuro". 2010. Prefeitura Municipal de Florianópolis.

OSTETTO, L. E.;BORTOLOTTO, N.; LATERMAN, I.. Processo Seletivo para professor substituto da área de Educação Infantil do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

TRAMONTE, Cristiana;BORTOLOTTO, N.; SEARA, Izabel C.. Processo Seletivo para professor substituto da área de Italiano do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. 2009.

BORTOLOTTO, N.; SCRAMIM, S. C.; GARCIA, W.. Processo Seletivo para professor substituto da área de Português do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. 2009.

BORTOLOTTO, N.. Presidente da Comissão Julgadora Estadual da primeira edição da Olimpíada de Língua Portugesa ? Escrevendo o futuro (Coordenadora). 2008. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

BORTOLOTTO, N.. Comissão Julgadora Regional da Olimpíada de Língua Portuguesa ? Escrevendo o futuro. 2008.

BORTOLOTTO, N.. Seleção simplificada para professor substituto de Metodologia e Prática de Ensino de Português. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, N.; PELANDRE, N. L.; VIEIRA, C. T.. Seleção simplificada para professor substituto de Metodologia e Prática de Ensino de Português. 1997. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, N.; RODRIGUES, B. B.; KASSICK, N. B.. Seleção simplificada para professor substituto de Metodologia e Prática de Ensino de Português. 1996. Universidade Federal de Santa Catarina.

BORTOLOTTO, N.; SCRAMIM, S. C.; GARCIA, W.. Seleção simplificada para professor substituto de Metodologia e Prática de Ensino de Português. 1995. Universidade Federal de Santa Catarina.

Orientou

BRUNO JOÃO CÁ

Entre mares e muros: a palavra literária e a perspectiva de formação humanizadora na GUINÉ-BISSAU; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Nelita Bortolotto;

ANA CAROLINA DE SOUZA OSTETTO

O discurso governamental-oficial sobre leitura para os anos iniciais do ensino fundamental e sua divulgação nas redes sociais da internet; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Nelita Bortolotto;

Debora Ferrari Martinez

A escrita nos anos inciais do ensino fundamental: domínios de sentido na linguagem científica; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Nelita Bortolotto;

Etelvino Manuel Raul Guila

A DOCÊNCIA DE LÍNGUA PORTUGUESA ? DOMÍNIOS DA ATIVIDADE PROFISSIONAL NO MOVIMENTO DIALÓGICO ENTRE LINGUAGEM E TRABALHO; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelita Bortolotto;

Silvana Maria dos Santos Martendal

PRODUÇÃO ESCRITA NO 4o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O TRABALHO DOCENTE E A PERSPECTIVA DE AUTONOMIA DISCURSIVA; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Nelita Bortolotto;

Solange Rocha dos Santos

OLHAR PELAS FRONTEIRAS ? O DIÁLOGO ESTÉTICO ENTRE ESFERAS SOCIAIS; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Nelita Bortolotto;

JOICE ELOI GUIMARÃES

O PROGRAMA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO FUTURO E SUA RELAÇÃO COM AS AÇÕES PEDAGÓGICAS NA SALA DE AULA; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelita Bortolotto;

Nivia Barros Escouto

A FORMAÇÃO DO LEITOR ? LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A INTERAÇÃO DA PALAVRA DA VIDA COTIDIANA COM A PALAVRA LITERÁRIA; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Nelita Bortolotto;

Rita de Cássia Fernandes Signor

Os gêneros do discurso como referenciais para a atuação fonoaudiógica: um estudo de caso; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Nelita Bortolotto;

Etelvino Manuel Raul Guila

POLÍTICAS PÚBLICAS NA ESFERA DA EDUCAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO EM SOLO MOÇAMBICANO ? MEMÓRIA E ORALIDADE PELAS FISSURAS ENTRE MUNDO OFICIAL E NÃO OFICIAL; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Nelita Bortolotto;

Gracielle Boing Lyra

MEMÓRIA DE SI E A PALAVRA OUTRA - VEREDAS FIGURADAS EM MEMORIAIS DE PEDAGOGOS; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Nelita Bortolotto;

Hélio Daniel Parruque

As políticas de inclusão escolar e as práticas pedagógicas dos professores do ensino básico em Moçambique; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Nelita Bortolotto;

Thamirys Frigo Furtado

Tempos, espaços e leitura: o encontro com a literatura na educação infantil; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Nelita Bortolotto;

Cristina Luiza Borchert

Produção de sentidos na escola: a interação em foco; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ensino) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Maria Helena de Abreu

Leitura: uma questão da língua portuguesa?; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ensino) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Letícia Cortellete Melo

O ato de ler na escola: encontro de vozes do mundo da vida e da cultura; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelita Bortolotto;

Suzy Zaparoli

A aprendizagem da docência no ensino superior - o ofício e seu conceito; 2013; Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelita Bortolotto;

Heloísa Tramontim de Oliveira

A constituição de padrões de compreensão da docência eda sua aprendizagem no âmbito da educação básica e superior; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelita Bortolotto;

Natassia D'Agostin Alano

A concepção de professor presente no Projeto Político Pedagógico (PPP) do curso de Letras ? Português e Literaturas de Língua Portuguesa da Universidade Federal de Santa Catarina: relações com a concepção de ser professor de egressos dos anos 2011 e 2012; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Narjara Oliveira Reis (bolsista PIBIC - voluntária)

A constituição de padrões de compreensão da docência eda sua aprendizagem no âmbito da educação básica e superior; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Suzy Zaparoli

Ampliação do ambiente eletrônico do Núcleo de Estudos e Pesquisa de Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa - NEPALP; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Sabrina Santana Francisco

Revitalização e ampliação do ambiente eletrônico do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Gláucia Ferreira

Revitalização e ampliação do ambiente eletrônico do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Sabrina Santana Francisco

Revitalização e ampliação do ambiente eletrônico do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Giselle Kaminski Corso

Supervisão docente; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Lisiane Vandresen

Supervisão docente; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Rejane Croharé Dania

Supervisão docente; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Salvelina da Silva

Supervisão docente; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Nelita Bortolotto;

Produções bibliográficas

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  • BORTOLOTTO, NELITA ; FIAD, Raquel Salek . O espaço público da escola - um mundo significado nas relações eu-outro. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO , v. 12, p. 5-21, 2017.

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  • GIOVANI, F. ; BORTOLOTTO, NELITA . A TEORIZAÇÃO DA VIDA VIVIDA PELA LINGUAGEM POR UM ALFABETIZANDO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORTOLOTTO, NELITA . A PALAVRA DA CRIANÇA ? TESTEMUNHO DO OLHAR NÃO INDIFERENTE AO OUTRO; ARTE E ENSINO: O QUINHÃO MOÇAMBICANO; MEMÓRIA E FORMAÇÃO DOCENTE - A NÃO-INDIFERENÇA AO OUTRO NA APRENDIZAGEM PARA DOCÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LYRA, G. B. ; BORTOLOTTO, NELITA . Memória e Alfabetização - circuitos da docência em aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORTOLOTTO, NELITA . VOZES DE ALFABETIZADORES ? PALAVRAS E CONTRAPALAVRAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORTOLOTTO, NELITA . Concepções de linguagem e gêneros do discurso na perspectiva do Círculo de Bakhtin. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • BORTOLOTTO, NELITA . Abordagem do Círculo de Bakhtin. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, NELITA . Palestra na Mostra de Audiovisual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, NELITA . Bakhtin e a pesquisa em educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, NELITA . Palestra no evento Edição de filmagens: trabalhando com a produção audiovisual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, NELITA . Palestra no evento Ensino Fundamental: conhecendo a linguagem cinematográfica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, NELITA . Palestra na Mostra Pedagógica do Colégio de Aplicação - UFSC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • BORTOLOTTO, N. ; MARTINEZ, D. F. . A voz da criança no processo de aprendizagem do discurso das ciências e de gêneros a ele relacionados. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • BORTOLOTTO, N. . A palavra viva na escola: teoria e prática social na educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLOTTO, N. . Interação e mediação nos processos de ensino e aprendizagem: a pedagogia na criação verbal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • BORTOLOTTO, N. . Palestra 'A parceria universidade-escola nas atividades de estágios de docência' em mesa-redonda no VII Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação de Universidades Brasileiras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, N. . Alfabetização e metodologia da língua portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. ; HENTZ, M.I. de B. . A constituição de padrões de compreensão da docência e de sua aprendizagem no âmbito da educação básica e superior. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • BORTOLOTTO, N. . Ações do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, N. . A estética contemporânea sob o signo das imagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLOTTO, N. . A corporeidade e as exigências estéticas nas relações no contemporâneo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLOTTO, N. . Ética na ação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLOTTO, N. ; GARCIA, Juliana C. ; PEREIRA, Ivelã . Projetando a Língua Portuguesa nos Curta-metragens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLOTTO, N. . Universalidade e sigularidade: espaços da ética e estética na educação formal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORTOLOTTO, N. . O papel do outro na escrita de Memórias Literárias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, N. . Alfabetização e letramento na pedagogia em sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, N. . Cultura e educação na escola de tempo integral: formação de educadores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORTOLOTTO, N. . As ideologias contemporâneas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Proposta Curricular de Santa Catarina; Educação Infantil; Ensino Fundamental e Médio: formação docente para educação infantil e séries iniciais - Fundamentos teórico-metodológicos do ensino da língua portuguesa. Florianópolis: IOESC - Inprensa Oficial do Estado de Santa Catarina, 1998 (Proposta Curricular).

  • FURLANETTO, M. M. ; BORTOLOTTO, N. . Proposta Curricular de Santa Catarina; Educação Infantil; Ensino Fundamental e Médio - Língua Portuguesa - Versão Preliminar. Florianópolis: IOESC - Imprensa Oficial de Estado de Santa Catarina, 1997 (Proposta Curricular).

  • FURLANETTO, M. M. ; BORTOLOTTO, N. ; PAGOTTO, E. G. . Traduzindo em Ações: das diretrizes a uma proposta curricular - Língua Portuguesa. Florianópolis: EDEME - Indústria Gráfica e Comunicação S.A., 1996 (Proposta Curricular).

  • BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. ; SILVA, M. F. S. ; RODRIGUES, B. B. ; RODRIGUES, R. H. ; ZANDOMENEGO, D. ; LUENEBERG, M. E. . Labore Boletim 1995 (Boletim).

Outras produções

BORTOLOTTO, N. . Consultoria a profissionais da Prefeitura Municipal de Cáceres, Mato Grosso. 2011.

BORTOLOTTO, N. . Tutoria a dois professores participantes da Olimpíada da Língua Portuguesa para socialização de experiências de práticas didáticas e de formação docente no Seminário 'Escrita sob foco: uma reflexão em várias vozes'. 2011.

BORTOLOTTO, N. . Leitura e avalição de textos semifinalistas de Memórias Literárias - Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro. 2010.

BORTOLOTTO, NELITA . Missão Oficial ao Timor Leste. 2010.

BORTOLOTTO, N. ; CARVALHO, Diana Carvalho de ; LATERMAN, I. ; GUIMARÃES, L. B. . Assessora Pedagógica da Coordenadoria de Estágios e Práticas de Ensino do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação (UFSC). 2008.

BORTOLOTTO, N. ; HENTZ, M.I. de B. ; SILVA, Nadir Peixer da ; PELANDRE, N. L. . Vozes do cotidiano escolar: registros de professores de 1a. série. 2006.

BORTOLOTTO, N. . Formação continuada para professores/especialistas da Escola : implementação do Plano Político Pedagógico (PPP). 2001.

BORTOLOTTO, N. ; LAFFIN, M. H. L. . Projeto Político Pedagógico: espaço de produção coletiva de conhecimentos. 2000.

BORTOLOTTO, N. ; LAFFIN, M. H. L. . Projeto Político Pedagógico - (Re)pensando a construção de nossas práticas no espaço da reflexão coletiva. 2000.

BORTOLOTTO, N. . Construção do Projeto Político Pedagógico do Colégio de Aplicação para a área de Língua Portuguesa. 2000.

BORTOLOTTO, N. . Projeto Pró-Leitura na Formação do Professor e Projeto de Revisão da Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina. 1997.

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Revisão da Proposta Curricular - Área de Língua Portuguesa. 1997.

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Fundamentos Teóricos-Metodológicos do Ensino de Língua Portuguesa para as 3a. e 4a. séries - Formação de Professores do Ensino Médio - Proposta Curricular de Santa Catarina. 1997.

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Proposta Curricular - Área: Língua Portuguesa. 1997.

BORTOLOTTO, N. . Projeto Pró-Leitura na Formação do Professor e Projeto de Revisão da Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina. 1996.

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Elaboração da Proposta Curricular de Santa Catarina na Área de Língua Portuguesa. 1996.

FURLANETTO, M. M. ; BORTOLOTTO, N. ; CORACINI, M.J. . Proposta Curricular de Santa Catarina. 1995.

BORTOLOTTO, NELITA . 7ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2021.

BORTOLOTTO, NELITA . Olimpíada de Língua Portuguesa em Santa Catarina. 2019.

BORTOLOTTO, NELITA . Revista de Estudos do Discurso. 2018.

BORTOLOTTO, NELITA . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Perspectiva, Revista do Centro de Ciências da Educação da UFSC. 2017.

BORTOLOTTO, NELITA . II TECLIS - 2° Seminário de debate em Linguagem e Tecnologia. 2017.

BORTOLOTTO, NELITA . XX SULPET. 2017.

BORTOLOTTO, NELITA . Revista de Letras. 2017.

BORTOLOTTO, NELITA . II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. 2016.

BORTOLOTTO, N. . Revista Conjectura: filosofia e educação (Universidade de Caxias do Sul). 2014.

BORTOLOTTO, NELITA . 4ª Edição Olimpíada da Língua Portuguesa. 2014.

BORTOLOTTO, N. . Seminário Nacional Olímpíada em Rede. 2013.

BORTOLOTTO, N. . Membro do Comitê Científico do 5 Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (11/04/2012 a 13/04/2012). 2012.

BORTOLOTTO, N. . Parecerista da Revista Olh@ares, do Departamento de Educação, da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - EFLCH/ Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). 2012.

BORTOLOTTO, N. . Parecerista ad hoc de textos submetidos à Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso (ISSN 2176-4573). 2012.

BORTOLOTTO, N. . Membro Suplente de comissão para executar a transição dos espaços físicos do CED/UFSC. 2011.

BORTOLOTTO, N. . Parecerista 'ad hoc' para artigo da Revista Perspectiva da UFSC/CED. 2011.

BORTOLOTTO, N. . Parecerista da Revista Perspectiva do Centro de Ciências da Educação (Núcleo de Publicações - NUP/UFSC). 2010.

BORTOLOTTO, N. ; OLIVEIRA, Clarissa Laus Pereira ; SCHLINDWEIN, Luciane Maria ; BITTENCOURT, Jane ; SILVA, Rejane M. G. da . Membro do Colegiado da Coordenadoria de Estágios do Departamento de Metodologia de Ensino - CED. 2010.

BORTOLOTTO, N. . Membro titular do Colegiado do Curso de Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas - representante do MEN/CED. 2010.

BORTOLOTTO, N. ; LINSINGEN, Irlan Von ; MAESTRELLI, Sílvia Regina P. ; SILVA, Vânia Beatriz Monteiro da ; SOUZA, Susani Cassiani de . Membro da Equipe de Coordenação Pedagógica do Programa de Qualificação de Docentes em Língua Portuguesa - PQLP/ Timor-Leste. 2010.

BORTOLOTTO, N. . Membro titular do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação - CED/UFSC. 2010.

BORTOLOTTO, N. . Parecerista da Revista Perspectiva do Centro de Ciências da Educação (Núcleo de Publicações - NUP. 2009.

BORTOLOTTO, N. . IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2008.

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. . Metodologias de referência no ensino da língua portuguesa. 2002.

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. . Metodologias de referência no ensino de língua portuguesa: os efeitos do trabalho docente na escrita de textos de alunos das séries iniciais do ensino fundamental. 2001.

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. . Metodologias de referência no ensino de língua portuguesa: os efeitos do trabalho docente na escrita de textos de alunos das séries iniciais do ensino fundamental. 2000.

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. ; RODRIGUES, R. H. ; RODRIGUES, B. B. . O discurso escrito do aluno de Letras da UFSC - diagnóstico e acompanhamento. 1995.

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. ; RODRIGUES, R. H. ; ZANDOMENEGO, D. ; LUENEBERG, M. E. . A Formação do Professor no Espaço de Trabalho: uma experiência de estágio de licenciandos de Letras. 1995.

BORTOLOTTO, N. ; GODOY, D. M. A. . Alfabetização. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORTOLOTTO, NELITA ; KUIAVA, J. . Rodas de Conversa - O orbe estético como materialização da ética. 2016. (Coordenação de sessão de comunicações orais).

BORTOLOTTO, N. ; HENTZ, M.I. de B. . A constituição de padrões de compreensão da docência e da sua aprendizagem no âmbito da educação básica e superior. 2015. (Relatório de pesquisa).

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Linguagens, ciência e cultura: formas e meios. 2015. (Coordenação de Grupo de Trabalho).

BORTOLOTTO, NELITA . Entre o arquivo e a sala de aula: desafios na formação escolar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Educação e linguagens: abordagens textuais/discursivas e multissemióticas. 2014. (Coordenação de Grupo de Trabalho).

BORTOLOTTO, N. . Ministração de curso de formação de professores - Programa Olimpíada da Língua Portuguesa 'Escrevendo o Futuro' - I turma. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Ministração de curso de formação de professores - Programa Olimpíada da Língua Portuguesa 'Escrevendo o Futuro' - II turma. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. ; SCHLINDWEIN, L. M. ; FRITZEN, M. P. . Língua alemã e educação relevância do legado nos estudos da linguagem e na formação de educadores. 2013. (Editoração/Periódico).

BORTOLOTTO, NELITA ; HENTZ, M.I. de B. . A constituição de padrões de compreensão da docência e da sua aprendizagem no âmbito da educação básica e superior. 2013. (Relatório de pesquisa).

BORTOLOTTO, N. . Ministração de curso de formação no campo da língua portuguesa no I Encontro Estadual do Projeto Trilhas/2012. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORTOLOTTO, N. . Ministração de curso de formação no campo da língua portuguesa no I Encontro Estadual do Projeto Trilhas/2012. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORTOLOTTO, N. ; DEBUS, E. ; JULIANO, Dilma Beatriz ; PASSOS, Joana Célia dos . 5 Seminário de Literatura Infantil e Juvenil. 2012. (Editoração/Anais).

BORTOLOTTO, N. ; BITTENCOURT, J. ; SCHLINDWEIN, L. M. . Simpósio - Formação de Professores e Práticas Pedagóficas na UFSC. 2012. (Coordenação de evento).

BORTOLOTTO, N. . Coordenador do estande 'Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa - NEPALP'. 2012. (Coordenação de evento).

BORTOLOTTO, N. . Coordenador da palestra 'Crítica e cuidado de si na educação' proferida pel Prof. Dr. Selvino Assmann. 2012. (Palestra).

BORTOLOTTO, N. . Ministração de curso de formação de professores - Programa Olimpíada da Língua Portuguesa 'Escrevendo o Futuro' - I turma. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Ministração de curso de formação de professores - Programa Olimpíada da Língua Portuguesa 'Escrevendo o Futuro' - II turma. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Ministração de curso de formação de professores - Programa Olimpíada da Língua Portuguesa 'Escrevendo o Futuro' - III turma. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, NELITA ; PELANDRE, N. L. . Metodologias de referência no ensino da língua portuguesa: o trabalho docente de alfabetização. 2011. (Relatório de pesquisa).

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . O conhecimento dos gêneros do discurso na esfera escolar. 2011. (Coordenação de Grupo de Trabalho).

BORTOLOTTO, N. . Seminário 'Escrita em foco: uma reflexão em várias vozes'. 2011. (Coordenação de Grupo de Trabalho).

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. . Palestra 'A variação linguística nos PCN, na mídia e na sala de aula. 2011. (Coordenação de evento).

BORTOLOTTO, N. . Espaços de Letramento no Programa Mais Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Formação Continuada dos Profissionais da Rede Municipal de Ensino de São José - área Alfabetização. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Coordenação do estande 'Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa - NEPALP'. 2010. (Coordenação de evento).

BORTOLOTTO, N. . Formação Presencial da Olimpíada da Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Conhecimento e prática pedagógica: contribuições da teoria de Bakhtin. 2008. (Conferência).

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. . Metodologias de referência no ensino de língua portuguesa: os efeitos do trabalho docente na escritura de textos de alunos das séries inicais do ensino fundamental. 2002. (Relatório de pesquisa).

BORTOLOTTO, N. ; PELANDRE, N. L. . Gêneros do Discurso e Ensino. 2002. (Coordenação de Mesa-redonda).

BORTOLOTTO, N. . Alfabetização em Classes de Aceleração. 2001. (Coordenação de palestra).

BORTOLOTTO, N. . Curso de aprofundamento da Proposta Curricular de Santa Catarina para Professores da EDA ( Escola de Aplicação) e do IEE ( Instituto Estadual de Educação) - Língua portuguesa: ensino e aprendizagem. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Curso para Professores do Ensino Fundamental - Língua Portuguesa: ensino aprendizagem. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Curso para educadores que atuam no ensino fundamental - Língua Portuguesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Projeto Pedagógico - (Re)Pensando a Construção de nossas Práticas no Espaço da Reflexão Coletiva. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Curso para educadores que atuam no ensino fundamental - Língua Portuguesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Curso de aperfeiçoamento de educação fiscal - Conceitos essenciais na área da língua portuguesa. 2000. .

BORTOLOTTO, N. . Interações verbais em sala de aula. 2000. (Palestra).

BORTOLOTTO, NELITA . O espaço da leitura no ensino fundamental. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORTOLOTTO, N. . O Espaço da Leitura na Ensino Fundamental. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Disciplina Língua Portuguesa - curso de aperfeiçoamento para professores do curso "Magistério de Educação Infantil à 4ª série do Ensino Fundamental". 1997. .

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Painel "Componentes curriculares de Língua Portuguesa - "Ensino da Língua: mudar para quê?". 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORTOLOTTO, N. . Espaço de leitura no ensino fundamental. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. ; FURLANETTO, M. M. . Ensino da língua: mudar para quê?. 1997. (Apresentação de Painel).

BORTOLOTTO, N. . Prática de Ensino: alternativas didático-pedagógicas I. 1997. (Coordenação de evento).

BORTOLOTTO, N. . A reflexão e o conhecimento metalingüístico no ensino de língua materna: qual? e como?. 1997. (Coordenação de minicurso).

BORTOLOTTO, N. . Práticas de Ensino: alternativas didático-pedagógicas I. 1997. (Coordenação de sessão de comunicações orais).

BORTOLOTTO, N. . "Uma experiência interativa de aprendizagem e avaliação". 1997. (Coordenação de palestra).

BORTOLOTTO, N. . Curso de Aperfeiçoamento para Professores do Curso de Magistério - Educação Infantil à 4a. série do Ensino Fundamental. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Leitura: discussões e perspectivas. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Alfabetização: aspectos da textualidade em discussão. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Metodologia, Interdisciplinaridade e Avaliação da Proposta Curricular - Metodologia da Alfabetização/Metodologia da Língua Portuguesa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Curso de Aperfeiçoamento para Professores do Curso de Magistério - Educação Infantil à 4a. série do Ensino Fundamental - Fundamentos Teórico-Metodológicos de Ensino de Língua Portuguesa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Pressupostos teórico-metodológicos do ensino de Língua Portuguesa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Alfabetização: aspectos da textualidade em discussão. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Leitura: discussões e perspectivas. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Metodologia, Interdisciplinaridade e Avaliação da Proposta Curricular (Metodologia da Alfabetização e Metodologia da Língua Portuguesa). 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . Curso de aperfeiçoamento para professores de curso de magistério - Educação Infantil à 4ª série. 1996. .

BORTOLOTTO, N. . Pressupostos teórico-metodológicos do ensino da Língua Portuguesa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORTOLOTTO, N. . FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DO EDUCADOR - Ensino de Português: perspectivas teórico-metodológicas. 1996. (Coordenação de Mesa de Trabalho).

BORTOLOTTO, N. . Pemiação aos alunos e professores da rede municipal de Florianópolis - Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro (2a. edição). 2010 (Cerimônia de Pemiação aos alunos e professores da rede municipal de Florianópolis - membro da mesa).

BORTOLOTTO, N. . Representante da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil no Estado de Santa Catarina- FNLIJ. 1998 (Representante da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil no Estado de Santa Catarina) .

BORTOLOTTO, N. . Representante do Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia de Ensino. 1995 (Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Letras- UFSC) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2022

    Formação docente percursos da memória e da criação em práticas discursivas pedagógicas, Descrição: Com base neste projeto de pesquisa tem-se o intuito de investigar, na formação docente, contextos da pedagogia da língua portuguesa quanto ao que é postulado como memória e como criação pelo peso que possuem na palavra assumida como sua pelo indivíduo e coletividade, nos atos da interpretação e compreensão do discurso eu-outro na pedagogia da língua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . , Integrantes: Nelita Bortolotto - Coordenador / JOAO NILSON PEREIRA DE ALENCAR - Integrante / Gracielle Boing Lyra - Integrante / Liane Maria de Moura Chagas - Integrante / Bruno João Cá - Integrante / Etelvino Manuel Raul Guila - Integrante / Hélio Daniel Parruque - Integrante / Ana Lúcia Machado - Integrante / Thamirys Frigo Furtado - Integrante.

  • 2011 - 2015

    A constituição de padrões de compreensão da docência e da sua aprendizagem no âmbito da educação básica e superior, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como foco o fenômeno pedagogia e conhecimento pela relação entre discurso científico e discurso pedagógico. A sua investigação é pela abordagem sócio-histórica no que diz respeito à circulação de discursos em esferas de educação formal com vistas à pedagogia da língua portuguesa como língua materna. O objetivo central, portanto, é de estudo da constituição de padrões de compreensão da docência e do seu ensino no âmbito da esfera escolar (básica e superior) pela elaboração teórica e prática pedagógica deste público, nestas esferas, no processo da comunicação didática. Indo além, vislumbra-se o estudo da relação entre o ensino na universidade e em escolas de educação básica pela investigação da docência que ensina o professor a ensinar no curso de Letras/Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa e na disciplina de Língua Portuguesa dos que recebem estagiários em instituições de educação básica. As instâncias de ensino com suas redes de políticas públicas no campo da linguagem, nos atos de educação formal, contribuem para a constituição de concepções na medida em que definem políticas de trabalho para o ensinar a ensinar e ensinar a aprender na escola. Com a investigação que se propõe, recaindo sobre o trabalho docente e o conhecimento, põe-se em evidência o professor e a sua formação de professor, inicial e continuada, no âmbito do exercício pessoal e coletivo como aluno ou profissional, assim como, a natureza das práticas discursivas em eventos de ensino e formação de educadores. O que está em análise, portanto, é a formação do professor, o Ser professor, que acaba se definindo como concepção, na prática social afetada pelos modelos construídos nas vivências estudantis ou pelo estudo do exercício da profissão. Visualiza-se, por conseguinte, como contribuição de uma pesquisa no campo da educação em sua relação com estudos da linguagem, o domínio de novos elementos para a compreensão, no ato magisterial por seus partícipes, de p. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nelita Bortolotto - Coordenador / Maria Izabel de Bortoli Hentz - Integrante.

  • 2008 - 2011

    Metodologias de referência no ensino da língua portuguesa: o trabalho docente de alfabetização, Descrição: Pretende-se investigar as metodologias de referência no ensino da língua portuguesa, no âmbito específico do processo de alfabetização. O campo para tal investigação será o das escolas públicas municipais e estaduais da região do Município de Florianópolis. A centralidade da investigação recai sobre a implementação das metodologias de alfabetização, delimitadas nos projetos político-pedagógicos, na particularidade das instituições escolares e nas propostas das instâncias públicas de orientação do trabalho docente (políticas públicas). A pesquisa será desenvolvida no período de dois anos. No primeiro, far-se-á o levantamento de dados com relação à identificação das orientações metodológicas previstas em documentos norteadores do processo de alfabetização em andamento, procedendo-se sua análise. No segundo ano, o objetivo é aprofundar os estudos ampliando o campo de investigação das práticas docentes pela compreensão das circunstâncias que acabam por determinar as políticas públicas e o que delas efetivamente é considerado e posto em funcionamento na prática cotidiana do ensino escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nelita Bortolotto - Coordenador / Nilcéa Lemos Pelandré - Integrante / Vera Lúcia Bazzo - Integrante / Nadir Peixer da Silva - Integrante.

  • 2000 - 2002

    Metodologias de referência no ensino da língua portuguesa: os efeitos do trabalho docente na escritura de textos de alunos das séries iniciais do ensino fundamental, Descrição: Investigar metodologias de referência dos processos de ensino de escritas textuais e as condições de produção de escritas de textos de alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental, através da análise das formas de intervenção orais e escritas do professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nelita Bortolotto - Coordenador / Nilcéa Lemos Pelandré - Integrante., Financiador(es): FUNPESQUISA/208/2000 - Auxílio financeiro.

Prêmios

2018

Selo Altamente Recomendável - livro Poesia (cabe) na escola: por uma educação poética, Fundação Nacional do Livor Infantil e Juvenil.

2017

Prêmio Livro Altamente Recomendável FNLIJ - Produção 2016 - Categoria Teórico: Literatura infantil e juvenil: do literário a outras manifestações estéticas, Fundação Nacional do Livor Infantil e Juvenil.

2017

Prêmio FNLIJ Cecília Meireles - O Melhor Teórico 2017 - Livro Literatura infantil e juvenil: do literário a outras manifestações estéticas, Fundação Nacional do Livor Infantil e Juvenil.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino. , Campus Universitário Trindade, Trindade, 88010970 - Florianópolis, SC - Brasil - Caixa-postal: 476, Telefone: (48) 37219243, Ramal: 9243, Fax: (48) 37218703, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Promoção Funcional concedida conforme Portaria nº 513/PROGRAD/2018 da UFSC.

1994 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Subchefe (MEN/CED), Enquadramento Funcional: Subchefe (MEN/CED)

Outras informações:
(Portaria de designação: No. 1203/GR/2010, de 14 de setembro de 2010; Portaria de dispensa: no. 1310/GR/2010, de 15 de outubro de 2010)

1987 - 1987

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2008

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bakhtin e Vigotski: aproximações conceituais e possíveis desdobramentos educacionais (2015/I), Constituição do sujeito e arte em Vygotski e Bakhtin (2014/II e 2015/II), Contribuições do Círculo de Bakhtin para a formação do esducadores (2009/I a 2012/I), Filosofia, Arte e Educação (2012/II), Seminário de Dissertação/SUPED (2018/II), Seminário Especial Alfabetização e Ensino de Língua Portugues: perspectivas contemporâneas (2008/2), Seminário Especial: Ciências Humanas e Filosofia da Linguagem do Círculo de Mikhail Mikhailovich Bakhtin - fronteiras de sentidos entrecruzados (2019/I)

  • 01/2002

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa - NEPALP.

  • 03/1995

    Ensino, Abi - Letras Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Ensino Língua Portuguesa Literatura I, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Português e Alfabetização, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Metodologia do Ensino do Português, Prática de Ensino de Português de 1º e 2º graus, Prática de Ensino do Português, Estágio Supervisionado I e II

  • 08/1994

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Cargo ou função, Membro efetivo.

  • 03/2021 - 11/2021

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A palavra na vida e na cultura ? a potência da filosofia da linguagem do Círculo de Bakhtin para a compreensão do homem social

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação/SUPED

  • 04/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação.,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de Letras - Português a distância.

  • 09/2017 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação.,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de Letras.

  • 12/2012 - 10/2014

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Letras-Português na Modalidade a Distância.

  • 01/2013

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Ampliação do ambiente eletrônico do Núcleo de Estudos e Pesquisa de Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa - NEPALP.

  • 01/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação.,Cargo ou função, Membro Titular no Colegiado de Programa de Pós-Graduação em Educação.

  • 01/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Letras- Português.

  • 09/2012 - 12/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Coordenadoria de Estágios do Departamento de Metodologia do Ensino.

  • 09/2012 - 12/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Espaço Físico do CED (Representante do MEN).

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SE- Filosofia, Arte e Educação

  • 09/2012 - 10/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, PORTARIA1437/2012/GR, de 12 de setembro de 2012.

  • 07/2012 - 09/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Chefe de Departamento de Metodologia de Ensino.

  • 09/2010 - 09/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Subchefe do Departamento de Metodologia de Ensino.

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Contribuições do Círculo de Bakhtin para a Formação de Educadores

  • 07/2010 - 07/2012

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro Titular no Colegiado do Curso de Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literatura (representação MEN).

  • 03/2009 - 07/2012

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Contribuções do Círculo de Bakhtin para a Formação de Educadores

  • 01/2011

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Letras-Português.

  • 01/2011

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Serviço realizado, Orientação junto ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq).

  • 01/2011

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Revitalização e ampliação do ambiente eletrônico do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa.

  • 01/2010

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Coordenaria de Estágios do Departamento de Metdologia de Ensino.

  • 01/2010

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Letras-Português/ Modalidade a distância.

  • 01/2010

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Letras-Português.

  • 08/2010 - 09/2010

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Subchefe do Departamento de Metodologia do Ensino (pro-tempore).

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação.,Cargo ou função, Consultor - atividades relacionadas à Coordenação Pedagógica do Programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portugesa (PQLP) no Timor Leste.

  • 01/2008

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação/Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Coordenadoria de Estágios do Departamento de Metodologia de Ensino.

  • 12/2000 - 12/2001

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Projeto político pedagógico: espaço de produção coletiva de conhecimentos..

  • 11/2000 - 11/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação.,Cargo ou função, Assessoria à construção do Projeto Político Pedagógico do Colégio de Aplicação para a área de Lingua Portuguesa.

  • 11/2000 - 10/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 02/1995 - 12/1998

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Letras representando o Centro de Ciências da Educação (Port. 225/PREG/95).

  • 05/1996 - 05/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Participação no Processo de Seleção de Trabalhos (sessão de painéis e comunicações) apresentados no VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Metodologia de Ensino/ Eixo Temático: Metodologias e Práticas de Ensino - Área: Língua Portuguesa e Literatur.

  • 03/1996 - 03/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Membro e Presidente da Banca Examinadora da Seleção Simplificada para Professor Substituto, Campo de Conhecimento Português: Metodologia e Prática de Ensino.

  • 01/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Membro da Comissão para Análise do Plano de Trabalho do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação.

  • 07/1995 - 07/1995

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Palestra: "Leitura no contexto escolar".

  • 06/1995 - 06/1995

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Palestra: "Concepções de Alfabetização".

  • 01/1995 - 06/1995

    Ensino, Especialização Em Metodologia de Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Alfabetização

  • 02/1995 - 02/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Membro da Banca Examinadora da Seleção Simplificada para Professor Substituto, Campo de Conhecimento Português: Metodologia e Prática de Ensino.

  • 02/1995 - 02/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Membro da Comissão Eleitoral do Processo para escolha de Coordenador e Subcoordenador do Curso de Pedagogia.

  • 01/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Membro da Comissão para Análise do Plano de Trabalho do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação.

1994 - 1994

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

1989 - 1990

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/1994 - 12/1994

    Ensino, Especialização em Alfabetização, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Integração e Interdisciplinaridade na Alfabetização Relacionadas à Matemática, Ciências, Estudos Sociais, Literatura Infantil e Educação Artística

  • 02/1994 - 12/1994

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pós-Graduação em Educação.

  • 02/1994 - 12/1994

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação.,Cargo ou função, Menbro do Colegiado do Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 03/1989 - 12/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática da Língua Portuguesa I e II, Didática de Estudos Sociais I e II, Alfabetização II

1988 - 1991

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 06/1988 - 05/1991

    Direção e administração, Coordenadoria Regional de Ensino.,Cargo ou função, Componente Curricular da Área de Língua Portuguesa.

1978 - 1988

Escola Básica Silveira de Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Lingua Portuguesa

1978 - 1978

Escola Alferes Tiradentes

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Inglês