Rosangela Hammes Rodrigues

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

2015 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Lingüística Textual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Análise do Discurso.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; ACOSTA-PEREIRA, R. ; MATIAS, R. B. ; ALCARAZ, P. . Aprendendo a escrever crônicas na formação de professores de português língua não materna. 2024. (Outro).

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; ACOSTA-PEREIRA, R. ; MATIAS, R. B. ; ALCARAZ, P. . O ensino de português na Argentina e a formação de professores. 2024. (Outro).

ALVES, M. da P. C. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; RODRIGUES, G. ; DIAS, A. C. P. ; BASTOS, G. ; CUNHA, M. . III Congresso Nacional do PROFLETRAS. 2023. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . XI SIGET (comissão cientifica). 2022. (Congresso).

Rodrigues, Rosângela Hammes . 13. Congresso da ALAB (comissão científica). 2022. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . X SIGET. 2019. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . VIII SIELP. 2019. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . ENALA. 2019. (Congresso).

PEDRALLI, R. ; VASCONCELOS, S. I. C. C. ; ACOSTA-PEREIRA, R. ; Rodrigues, Rosângela Hammes . DOCÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA: CURRÍCULO, FORMAÇÃO HUMANA E TRABALHO DOCENTE. 2018. (Congresso).

Rodrigues, Rosângela Hammes . V SIELP - Simpósio de Ensino de Língua Portuguesa e V FIAL- Fórum Ibero-Americano de Literacias. 2016. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . VIII SIGET. 2015. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . V SELL. 2015. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . XI CBLA. 2015. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . VII DUO - Dialogue Under Ocupation. 2015. (Congresso).

MOURA, H. M. M. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; GUERINI, A. ; MOTA, M. ; FURLAN, S. ; CAMBRUSSI, M. . 29º Encontro da ANPOLL. 2014. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Pesquisas no NELA: diferentes abordagens em Linguística Aplicada. 2014. (Outro).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . VIII Congresso Internacional da ABRALIN (comissão científica). 2013. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (comissão cientíifica). 2013. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . IV CIELLA (Congresso Internacional de Estudos Linguíticos e Literários da Amazônia) - (membro do comitê científico). 2013. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . VII SIGET (comissão científica). 2013. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . II Congresso Internacional de Língua e Literatura (coordenadora de GT). 2013. (Congresso).

MOURA, H. M. M. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; MOTA, M. ; GUERINI, A. ; FURLAN, S. . A internacionalização da Língua Portuguesa: concepções e ações. 2013. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . X Encontro do CELSUL (membro da comissão científica). 2012. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; GRANTS, A. ; BONINI, A. . Encontro de editores de revistas: em busca da excelência na área de Letras e Linguística. 2012. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . I Encontro Sul Letras (membro da comissão científica). 2012. (Congresso).

BALTAR, M, da R. ; BONINI, A. ; GORSKI, E. M. ; MARGOTTI, F.W. ; SEARA, I. C. ; COELHO, I. L. ; MOTA, M. ; LUCENA, M. I. P ; CERUTTI-RIZZATTI, M. E. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; FUNCK, S. B. ; SCRAMIM, S. . Simpósio Internacional Linguagens e Culturas: homenagem aos 40 anos dos Programas de Pós-Graduação em LInguística, Literatura e Inglês. 2011. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . VI Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais (membro da comissão científico). 2011. (Congresso).

MOURA, H. M. M. ; MOTA, M. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; MORATO, E. ; Rauber, A. S. . V Conferência Linguística e Cognição: mentes em interação. 2010. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . 9º Encontro do CELSUL (membro da comissão científica). 2010. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . 8º Encontro do CELSUL (membro da comissão científica). 2008. (Congresso).

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Uma proposta de ensino-aprendizagem de língua materna a partir das dificuldades dos alunos. 1995. (Outro).

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; RODRIGUES, B. B. ; FURLANETTO, M. M. . Concurso de Crônicas UFSC 35 anos: o cotidiano que faz história. 1995. (Concurso).

14. Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Prática de Análise Linguística na Produção do Texto Dissertativo-argumentativo no Ensino Médio. 2025. (Congresso).

14. Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A Prática de Análise Linguística em Livros Didáticos de Língua Portuguesa: a Refração do PNLD e da BNCC sobre o Conceito e sobre ss Atividades Propostas. 2025. (Congresso).

I JORNADA DO GERLIT.Gênero discursivo no ensino de língua portuguesa so a égide do dialogismo. 2025. (Seminário).

IX Fórum de Coordenadores do PROFLETRAS.Síntese do Fórum Regional de Coordenadores da Região Sul. 2025. (Encontro).

Prática de Análise Linguística no Ensino de Língua Portuguesa em Países Lusófonos.A prática de análise linguística no ensino e na aprendizagem de língua portuguesa. 2025. (Simpósio).

I Fórum dos Coordenadores do Profletras da Região Sul.O PROLETRAS da UFSC. 2024. (Seminário).

X Círculo ? Rodas Bakhtinianas.O ato cognitivo orientado pelo ático ético: o não-álibi da existência e a ética da responsabilidade nas pesquisas em Linguística Aplicada. 2024. (Seminário).

XII SIGET.O estilo do livro didático de Língua Portuguesa da Educação Básica: a relação entre enunciados já-ditos (e sua pluridiscursividade) e acabamento enunciativo. 2024. (Seminário).

III Congresso Nacional do PROFLETRAS. O ensino e a aprendizagem da produção de textos: mediação entre os gêneros do discurso e os projetos de dizer. 2023. (Congresso).

II Seminário Nacional de Estudos Linguísticos.Linguística Aplicada. 2023. (Seminário).

V Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos em Língua Portuguesa.Práticas de análise linguística na Educação Básica: de onde vieram e a que vieram?. 2023. (Seminário).

VII Ciclo de Debates do NELA.Práticas de linguagem na escola. 2023. (Seminário).

VIII Fórum de Coordenadores do PROFLETRAS.Avaliação do PROFLETRAS. 2023. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Estudos de Linguagens.Questões para o Ensino de Linguagens. 2023. (Seminário).

XIV Semana Acadêmica de Letras da UFSC.Práticas de linguagem nas aulas de Língua Portuguesa. 2023. (Simpósio).

13. Congresso da ALAB. O ensino remoto na pós-graduação em tempos de pandemia: para além das limitações, novas possibilidades para o acontecimento das aulas. 2022. (Congresso).

Abertura de ano do Programa de Pós=Graduação em Educação da UFCG.Pesquisa em educação na pandemia: impactos e tendências. 2022. (Simpósio).

Abertura de Curso de Pós-Graduação em Revisão de textos.A prática de revisão de textos: correção ou diálogo com o autor?. 2022. (Seminário).

VII Fórum de Coordenadores do PROFLETRAS.Avaliação do PROFLETRAS. 2022. (Outra).

XI SIGET - Seminário internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Os gêneros do discurso e a prática de análise linguística na BNCC: convergência e reducionismo desses conceitos. 2022. (Seminário).

68. GEL - Seminário do grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Comissão Científica. 2021. (Seminário).

Encontros Diálogo.Os gêneros do discurso e sua relação com o ensino. 2021. (Encontro).

I Colóquio Letras em Debate.Análise Linguística/Semiótica na BNCC: aproximações e distanciamentos com a gramática. 2021. (Simpósio).

II Seminário Integrado de Estágios Supervisionados Curriculares em Línguas e Literaturas.O eixo de Prática de análise linguística/semiótica na BNCC: a reenunciação de um conceito e suas reinterpretações. 2021. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO SUL DO PROFLETRAS.A prática de análise linguística no ensino da língua na educação básica. 2021. (Seminário).

Semana de Letras da PUC/PR.O ensino e aprendizagem de língua portuguesa na Educação Básica: a reflexão sobre a língua a favor do domínio das práticas de linguagem. 2021. (Simpósio).

VII Seminário de Leitura e Produção Textual.Práticas de leitura e escrita na escola. 2021. (Seminário).

XIII SINPEL.A prática de análise linguística (PAL): emergência, reenunciações, abrangência e produtividade do conceito. 2021. (Seminário).

XII SINPEL.Simpósio Temático de Linguística Aplicada II. 2020. (Seminário).

XIV CED - Colóquio de Estudos Discursivos.A importância os estudos do discurso para os estudos de gramática. 2020. (Simpósio).

XXXV ANPOLL.Desdobramentos do conceito de tema na obra do Círculo de Bakhtin. 2020. (Encontro).

67. GEL - Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Políticas Linguísticas no Brasil: perspectivas sobre os documentos oficiais e a reforma do Ensino Médio. 2019. (Seminário).

67. GEL - Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Os gêneros do discurso/textuais no ensino de línguas e na formação de professores. 2019. (Seminário).

67 GEL (Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Comissão Científica. 2019. (Seminário).

7º Sul Letras e VII ENALLI.O ensino e aprendizagem da leitura para os multiletramentos. 2019. (Encontro).

VI Fórum de coordenadores do PROFLETRAS. 2019. (Seminário).

VIII SIELP - Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa.A construção do conceito de gêneros do discurso nos livros didáticos de Língua Portuguesa: mudanças e permanências. 2019. (Simpósio).

V Seminário de Estágio Supervisionado e Prática de Ensino e Língua(gens).Leitura, escrita e gêneros do discurso. 2019. (Seminário).

XI SINPEL Seminário Integrado de pesquisas em Linguística.Diálogos entre a Escola e a Universidade: contribuições dos estudos dialógicos da linguagem. 2019. (Seminário).

X SIGET - Seminário internacional de Estudos de Gêneros Textuais.A bordagem dialógica de gêneros e o estudo das práticas de linguagem na Educação Básica. 2019. (Simpósio).

IV Jornadas Internacionais: descobrindo culturas em língua portuguesa. O ensino e aprendizagem da leitura e da produção textual escrita mediada pelos gêneros do discurso: avanços e desafios. 2018. (Congresso).

Seminário Língua Portuguesa e Literatura no Livro Didático: Desafios e Perspectivas. 2018. (Seminário).

VI Ciclo de Debates do NELA?UFSC: políticas de ações afirmativas da UFSC,. 2018. (Seminário).

Ciclo de palestras do GRUPLA.Práticas de leitura e escrita face às novas tecnologias. 2017. (Encontro).

Ciclo de palestras do GRUPLA.Ensino e aprendizagem das práticas de linguagem no mundo contemporâneo: desafios éticos e cognitivos para a disciplina de Língua Portuguesa. 2017. (Encontro).

II seminário de avaliação de obras didáticas de Língua Portuguesa.Prática de análise linguística: reflexão sopbre a linguagem ou novo nome para o ensino tradicional de gramática?. 2017. (Seminário).

1º Encontro de Avaliação do Mestrado Profissional em Letras.O percurso do PROFLETRAS - ações, avanços e fragilidades. 2016. (Encontro).

III Simpósio do PROFLETRAS/UNIOESTE.A formação do professor de Língua Portuguesa para o trabalho com as práticas de linguagem. 2016. (Simpósio).

V SIELP e V FIAL.A reenunciação da noção de gêneros do discurso em livro didático de língua portuguesa da Educação Básica organizado predominantemente por gêneros. 2016. (Seminário).

V SIELP e V FIAL.A reenunciação da noção de gêneros do discurso em livro didático de língua portuguesa da Educação Básica organizado predominantemente por gêneros. 2016. (Seminário).

XXXI Encontro Nacional da ANPOLL. A reenunciação da noção de gêneros na esfera escolar: um estudo do gênero artigo assinado em livros didáticos de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II. 2016. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. O ensino e a aprendizagem de línguas e os estudos de letramento. 2015. (Congresso).

Seminários dos Programas de Pós-Graduação em Letras e Linguística.Linguagem e Educação Linguística. 2015. (Seminário).

XI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A concepção de gêneros no material didático da Olimpíada de Língua Portuguesa: o caso do "artigo de opinião". 2015. (Congresso).

13ª SEPEX - Semana de pesquisa e extensão da UFSC.A língua portuguesa na Educação Básica: ensino e aprendizagem das práticas de linguagem e formação docente. 2014. (Seminário).

13ª SEPEX - Semana de pesquisa e extensão da UFSC.O ensino de língua portuguesa nas escolas de Santa Catarina no Século XX (1900 a 1980): o discurso e a práxis escolar. 2014. (Seminário).

1º Seminário Científico do PROFLETRAS - UESPI.O PROFLETRAS e o ensino e aprendizagem das práticas de linguagem: a pesquisa com/para a Educação Básica. 2014. (Seminário).

25ª Jornada Nacional do GELNE. O Curso de Letras a distância: desafios e perspectivas. 2014. (Congresso).

29º Encontro Nacional da ANPOLL.As atividades de escrita em exames de avaliação de aprendizagem: avanços e/ou retrocessos. 2014. (Encontro).

Ensino e aprendizagem de línguas: olhares com a escola.PROFLETRAS: a ação com professores. 2014. (Encontro).

III Fórum Nacional de Comissões Temáticas do PROFLETRAS.Estudo da disciplina Gêneros do discurso/textuais: elaboração do programa da disciplina. 2014. (Encontro).

VIII Semana Acadêmica de Letras da UFSC.Itinerário Formativo para egresos da área de Letras: apresentação dos progrmas de Pós-Graduação da área de Letras da UFSC. 2014. (Encontro).

XI Colóquio/VII Colóquio Luso-Brasileiro/I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro. O Currículo do Curso de Graduação em Letras - Licenciatura: os desafios para a formação do professor de Língua Portuguesa para a Educação Básica. 2014. (Congresso).

I Fórum Anual de Coordenadores e Secretários do PROFLETRAS. 2013. (Encontro).

I Fórum de Comissões Temáticas do PROFLETRAS.Ensino e aprendizagem das práticas de linguagem no mundo contemporâneo: desafios para a formação do professor de Língua Portuguesa. 2013. (Encontro).

II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur. A disciplina de Lingua Portuguesa no Brasil nas décadas de 1970 e 1980/1990: o embate entre posições axiológicas nas esferas governamental e epistemológica e entre o discurso oficial e o discurso da tradição. 2013. (Congresso).

II Fórum de Comissões Temáticas do PROFLETRAS. 2013. (Encontro).

II SEminário Internacional de Lingua e Literatura. 2013. (Seminário).

I Seminário de Programas de Pós-Graduação da Área de Letras e Linguística.Os estudos do texto hoje: o foco na transdisciplinaridade e uma nova agenda no campo da pesquisa aplicada. 2013. (Seminário).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Gêneros discursivos e esferas de circulação: enfoques e abordagens. 2013. (Congresso).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Os gêneros do discurso na prática de análise linguística realizada no âmbito das aulas de leitura. 2013. (Congresso).

VII SIGET.Gêneros textuais e ensino e aprendizagem. 2013. (Simpósio).

2ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso (JIED). A formação do professor de língua portuguesa no contexto atual: novos desafios para novas práticas docentes. 2012. (Congresso).

Encontro de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação da Região Sul. 2012. (Oficina).

I Encontro Sul Letras.Os gêneros do discurso na disciplina escolar de Língua Portuguesa: entre o novo e a tradição. 2012. (Encontro).

I Seminário de revezamento do Programa Pró-letramento M.Os gêneros do discurso no ensino e na aprendizagem das práticas de linguagem. 2012. (Seminário).

V Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística (IV SINPEL).Contribuições e desafios dos estudos do Círculo de Bakhtin para o campo da Linguística. 2012. (Seminário).

X Encontro do CELSUL. Formação de professores. 2012. (Congresso).

XXVII Encontro Nacional da ANPOLL.Os gêneros do discurso na aula de Língua Portuguesa: inovação no ensino e aprendizagem das práticas de linguagem. 2012. (Encontro).

I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. Gêneros do discurso: reflexões teóricas e práticas. 2011. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Lingüística Aplicada. A noção de gêneros do discurso nas aulas de Língua Portuguesa: balanços e perspectivas. 2011. (Congresso).

Semana de recepção dos calouros do PGLA.A Linguística Aplicada nos Programas de Pós-Graduação no Brasils. 2011. (Seminário).

Simpósio Internacional Linguagens e Culturas: homenagem aos 40 anos dos Programas de Pós-Graduação em Linguística, Literatura e Inglês.Linguística Aplicada e a Produção de Conhecimento na contemporaneidade. 2011. (Simpósio).

VII Congresso Internacional da ABRALIN. Perspectivas de ensino e de aprendizagem de língua materna à luz dos gêneros: uma reflexão crítica. 2011. (Congresso).

VI Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - VI SIGET.Ensino-aprendizagem da leitura e da produção textual mediada pelos gêneros do discurso: caminhos e reflexões. 2011. (Simpósio).

V Semana Acadêmica de Letras da UFSC.O ensino e a aprendizagem de língua materna. 2011. (Encontro).

XXVI Encontro Nacional da ANPOLL.Encontro de coordenadores de Pós-Graduação. 2011. (Encontro).

9º Encontro do CELSUL.Os gêneros do discurso nas aulas de língua portuguesa: transposição didática ou elaboração didática?. 2010. (Encontro).

I Seminário de Teses e Disssertações.Avaliação das teses e dissertações da área de Linguística Aplicada. 2010. (Seminário).

I Seminário Internacional de Texto, Enunciação e Discurso (I SITED).Análise dialógica do gênero jornalístico Ombudsman. 2010. (Seminário).

IV Semana Acadêmica de Letras da UFSC.Gêneros e letramento: reflexões conceituais e pedagógicas a respeito do ensino e aprendizagem da língua materna na escola. 2010. (Outra).

IV Seminário Integrado de Pesquisas em Lingüística ( IVSINPEL).Gêneros e Letramento: reflexões conceituais e pedagógicas a respeito de ensino e aprendizagem de língua maternana escola. 2010. (Seminário).

Reunião de Planejamento Nacional do GESTAR II.Reunião Nacional do GESTAR II. 2010. (Encontro).

XIII Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística (IV SINPEL).A prática de análise linguística nas aulas de Língua Portuguesa da Educação Básica. 2010. (Seminário).

XXV Encontro Nacional da ANPOLL.Pesquisas no campo da Linguística Aplicada do Grupo de Pesquisa NELA. 2010. (Encontro).

1st Ibero-American Forum on Literacies. A teoria de gêneros do discurso do Círculo de Bakhtin e os estudos do letramento: um diálogo possível. 2009. (Congresso).

Reunião de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Letras e Linguística. 2009. (Encontro).

V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - V SIGET.Os gêneros do discurso: práticas pedagógicas e análise de gêneros. 2009. (Simpósio).

XXIV Encontro Nacional da ANPOLL: produção do conhecimento em Letras e Lingüística....Resultados de pesquisa do Núcleo de Estudos em Linguística Aplicada. 2009. (Encontro).

14º Seminário de Letras - Letras em foco.Formação identitária do professor e as práticas de escrita do/no mundo acadêmico. 2008. (Seminário).

8º Encontro do CELSUL.A construção da autoria no gênero do discurso artigo assinado. 2008. (Encontro).

I Colóquio de Lingüística e Ensino de Língua.Teoria de gêneros e ensino de língua. 2008. (Seminário).

III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.A construção do ethos no gênero artigo assinado: garantia do discurso e argumento de autoridade. 2008. (Simpósio).

IV Semana Acadêmica de Letras.Gêneros e Letramento: reflexões conceituais e pedagógicas a respeito de ensino e aprendizagem de língua maternana escola. 2008. (Seminário).

XV Congresso Internacional de la Asociación de Lingüística Y Filología de América latina (XVALFAL). A busca da reação-resposta do leitor no gênero artigo assinado. 2008. (Congresso).

XXIII Encontro Nacional da ANPOLL.A concepção dialógica da linguagem nos estudos da linguagem. 2008. (Encontro).

16º InPLA. Contribuições das teorias sóio-cultural e sócio-interacionista para o ensino de produção textual na formação de professores de língua inglesa. 2007. (Congresso).

4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais/4th International Symposium on Genre Studies.A teoria de gêneros do discurso de Bakhtin no horizonte dos estudos da Lingüística. 2007. (Simpósio).

4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais/4th International Symposium on Genre Studies.Desafios da análise bakhtiniana de gêneros discursivos. 2007. (Simpósio).

6ª SEPEX.Os gêneros do discurso nas práticas pedagógicas de Língua Portuguesa. 2007. (Seminário).

III CELLI - Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários.Os gêneros do discurso na sala de aula: perspectivas atuais para o trabalho didático. 2007. (Encontro).

III CELLI - Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários.Os gêneros do discurso na sala de aula: perspectivas atuais com o trabalho didático. 2007. (Encontro).

I Semana Acadêmica de Letras.Um histórico da disciplina de Língua Portuguesa na perspectiva dos livros didáticos: objetivos e conteúdos de ensino. 2007. (Encontro).

I Seminário Integrado de Pesquisas em Lingüística (I SINPEL).Os gêneros do discurso nas práticas pedagógicas de Língua Portuguesa. 2007. (Seminário).

I Seminário Integrado de Pesquisas em Lingüística (I SINPEL).Os gêneros do discurso no ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa. 2007. (Seminário).

Seminários de Estudos da Linguagem.Os gêneros do discurso em sala de aula: agentes integradores dos conteúdos de ensino. 2007. (Seminário).

V Encontro Catarinense de Letras.Elaboração didática dos gêneros do discurso para as práticas de leitura e produção textual. 2007. (Encontro).

5ª SEPEX.Formação de alfabetizadores de jovens e adultos na perspectiva do letramento. 2005. (Seminário).

Abordagens funcionais da língua: temas de pesquisa. 2005. (Encontro).

Experiência e Prática de Redação IV. 2005. (Oficina).

6º Encontro do CelSul. Os gêneros do discurso na sala de aula: o desafio da elaboração didática para as práticas de escuta/leitura e produção textual. 2004. (Congresso).

6º Encontro do CelSul.Mesa-redonda: A perspectiva teórica do Círculo de Bakhtin no trabalho com os gêneros do discurso em sala de aula. 2004. (Encontro).

6º Encontro do CelSul.Os gêneros do discurso na sala de aula: o desafio da elaboração didática para as práticas deescuta/leitura e produção textual. 2004. (Encontro).

XIX Encontro Nacional da ANPOLL.Os gêneros do discurso na perspectiva do Círculo de Bakhtin. 2004. (Encontro).

I Encontro Nacional do GELCO.Produção de resumos no ensino superior: a dissimulação da autoria e dos conflitos teóricos. 2003. (Encontro).

III Congresso Internacional da ABRALIN. Gêneros do discurso e tipos textuais na Lingüística Aplicada: do que estamos falando, afinal?. 2003. (Congresso).

XI International Bakhtin Conference. A constituição e o funcionamento do gênero jornalístico artigo: cronotopo e dialogismo. 2003. (Congresso).

50º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. Análise de gêneros do discurso na teoria bakhtiniana: questões teóricas e metodológicas. 2002. (Congresso).

5º Encontro do CELSUL.Articulações teórico-conceituais nos PCNs: uma análise crítica. 2002. (Encontro).

IV Congresso Catarinense de Língua e Literatura. Os gêneros do discurso. 2002. (Congresso).

II Congresso Internacional da ABRALIN. A relação entre gênero, enunciado e texto: uma leitura bakhtiniana. 2001. (Congresso).

III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. Gêneros do discurso e cronotopo: a dimensão social constitutiva do gênero. 2001. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Lingüística Aplicada. O papel dos gêneros intercalados no artigo jornalístico. 2001. (Congresso).

9º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. O artigo jornalístico e o ensino da produção escrita. 1999. (Congresso).

II Congresso Nacional da ABRALIN. Gêneros discursivos e heterogeneidade. 1999. (Congresso).

8º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. As diferentes esferas sócio-discursivas como critério para a construção de currículos. 1998. (Congresso).

8º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. O espaço de trabalho: lugar de mediação e de constituição do professor. 1998. (Congresso).

7º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 1997. (Congresso).

I Seminário Integrado de Pesquisas em Lingüística (I SINPEL).A elaboração didática dos gêneros do discurso na perspectiva da pesquisa. 1997. (Seminário).

I Seminário Nacional sobre linguagem e III Encontro Estadual sobre Redação no Vestibular.I Seminário Nacional sobre linguagem e III Encontro Estadual sobre Redação no Vestibular. 1997. (Seminário).

1º Encontro de Integração das Escolas Estaduais do Ensino Fundamental de Biguaçu.O ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa de 5ª a 8ª série. 1996. (Encontro).

1º Encontro de Integração das Escolas Estaduais do Ensino Fundamental de Biguaçu.O ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa de 1ª a 4ª série. 1996. (Encontro).

7º Programa de formação pedagógica para os docentes da UFSC. 1996. (Seminário).

6º Programa de Formação Pedagógica para os Docentes da UFSC. 1995. (Encontro).

Currículo do Curso de Letras. 1995. (Encontro).

I Encontro do CelSul.Formação do professor no espaço de trabalho: uma experiência de estágio de licenciandos de Letras. 1995. (Encontro).

Planejamento do Curso de Letras. 1995. (Encontro).

Seminário de Avaliação do Curso de Letras. 1995. (Seminário).

1º Congresso Internacioanal da ABRALIN. Tópico e desenvolvimento discurso - aspectos do fluxo de informação. 1994. (Congresso).

4º Programa de formação pedagógica dos docentes da UFSC. 1994. (Seminário).

Curso de Portuguës: metodologia dos conteúdos de Português. 1994. (Seminário).

II Semana da Pesquisa.Tópico e desenvolvimento discursivo: aspectos do fluxo de informação. 1994. (Seminário).

XII Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Projeto LABORE - Laboratório Redacional da UFSC (pesquisa e extensão). 1994. (Seminário).

XII Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Atualização em Português - redãção e gramática. 1994. (Seminário).

FRITZEN, C.; MULLER, Fernanda;Rodrigues, Rosângela Hammes. Avaliando o projeto momento de leitura na formação de leitores literários no 9. ano do ensino fundamental II. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SANTOS, Adriana Cabral dos;ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes. Os discursos de mulheres sobreviventes de violência doméstica: uma análise dialógica de um podcast narrativo. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; FERREIRA, A. DE J.; GIOVANNI, F.. Proposta didática de leitura literária a favor de uma educação antirracista: quem conta um conto reconta o ponto. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesRODRIGUES, N. C.; VASCONCELOS, S. I. C. C.. O ensino da oralidade: proposta didática para o desenvolvimento da escuta de entrevistas por podcast. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FRITZEN, C.; FRANÇA, G. L;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Leitura de Poemas com Estudantes do Ensino Fundamental II: uma proposta de abordagem de literatura voltada para formação ética e estética. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

VASCONCELOS, S. I. C. C.; MULLER, Fernanda;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O trabalho com a narrativa memorialística no processo de humanização do sujeito. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BALTAR, M. A. R.; POLATO, A. D. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Belchior tinha razão: prática educativa de análise multissemiótica com a canção AmarElo. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; AQUINO, Z. G. O. de; VASCONCELOS, S. I. C. C.. O podcast em sala de aula: oralidade, escrita e tecnologia nas aulas de Língua Portuguesa. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

LUCENA, M. I. P;SILVEIRA, A. P. K.RODRIGUES, Rosângela Hammes. Eu já sei falar inglês, né, teacher?. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MENDONCA, M. R. S.; BARBOSA, J. P.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O texto jornalístico e os letramentos midiáticos na disciplina de Língua Portuguesa do Brasil: processos de escolarização na Base Nacional Comum Curricular para os anos finais do Ensino Fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; CORSI, Margarida da Silva; GIOVANNI, F.. Por uma vida não Severina: proposta de ação didática de ensino e aprendizagem de leitura literária na perspectiva dialógica da linguagem. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

PAULA, L. de;RODRIGUES, Rosângela Hammes; FANTI, M. G. C. di. A febre amarela "minions": uma análise bakhtiniana. 2020. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; PAULA, L. de; PEDRALLI, R.. As mulheres dos anúncios: proposta de leitura crítica nas aulas de Língua Portuguesa. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

VASCONCELOS, S. I. C. C.; SELLAN, A. R. B.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O texto de divulgação científica nas aulas de Língua Portuguesa. Contribuições e desafios para a produção textual dos alunos do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GIOVANI, Fabiane; CORSI, Margarida da Silva. Por uma vida não severina: processo de ensino e aprendizagem de leitura sob a perspectiva da dialética discursiva de Bakhtin. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GORSKI, E. M.. A prática de análise linguística nas aulas de Língua Portuguesa na escola de Educação Básica: o que orientam os documentos parametrizadores?. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FRITZEN, C.; CABRAL, G. da S.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; PEDRALLI, R.. O texto literário no processo de formação humana: uma leitura dialógica de o Mercador de Veneza. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.; PEDRALLI, R.; VASCONCELOS, S. I. C. C.. Uma proposta didático-pedagógica para a prática de análise linguística nas aulas de Língua Portuguesa: um trabalho sob a perspectiva dos gêneros do discurso. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.; Santana, A. P. de O.; VASCONCELOS, S. I. C. C.. O gênero jornalístico Artigo no livro didático: um estudo da elaboração didática. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; de OLIVEIRA, N. A. F.; LUCENA, M. I. P; GORSKI, E. M.. A reenunciação do trabalho com gêneros do discurso/textuais em livros didáticos de Língua Portuguesa: um olhar para as orientações do professor. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVEIRA, A. P. P. da;RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.. A elaboração didática a partir de projetos de letramento: diferentes percursos no processo de ensino-aprendizagem de leitura e escrita. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes; LIMA, M. F.. Discursos sobre moradia no jornalismo online: valoração, apagamento e reenunciação discursiva. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LUCENA, M. I. P; Pires dos Santos, Maria Elena;RODRIGUES, N. C.RODRIGUES, Rosângela Hammes. (Re)Pensando a avaliação: uma etnografia sobre o uso do portfólio na aula de Língua portuguesa no ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.RODRIGUES, N. C.ACOSTA-PEREIRA, R.. A construção da autoria dos alunos nas aulas de produção textual: uma análise à luz da filosofia bakhtiniana da linguagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

DE CARVALHO, D. D.;BORTOLOTTO, N.ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes; SCHLINWEIN, L. M.. O discurso governamental-oficial sobre leitura para os anos iniciais do ensino fundamental e sua divulgação nas redes sociais da internet. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes; SANTOS, Adriana Cabral dos; Remenche, Maria de Lourdes Rossi. Os discursos sobre a identidade docente em espaços de escritas online:valoração e reenunciação discursiva. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

PEREIRA, RODRIGO ACOSTAROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes; SEVERO, C. G.; VALER, Salete. Noticias para mulheres: dialogismo e avaliação social. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ACOSTA-PEREIRA, R.; VALER, Salete;RODRIGUES, Rosângela Hammes; Santana, A. P. de O.. O discurso das orientações didático-pedagógicas em livros didáticos de Lingua Porguguesa: em torno da prática de análise linguística. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Santana, A. P. de O.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. As práticas de leitura de pessoas com Síndrome de Down: implicações para a constituição do leitor. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; LUCENA, M. I. P;ACOSTA-PEREIRA, R.; FRITZEN, C.. O conto fantástico e a fanfiction: uma experiência com leitura e produção de textos multimodais. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BONINI, A.; LIMA, V. W.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; PEDRALLI, R.. A revisão de textos no desenvolvimento da escrita: experiência a partir da produção de um jornal escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVEIRA, A. P. K.; LUCENA, M. I. P;ACOSTA-PEREIRA, R.. O ensino de linguagem e as políticas de nacionalização no Relatório Anual do Grupo Escolar Conselheiro Mafra de 1948. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVA FILHO, V.RODRIGUES, N. C.ACOSTA-PEREIRA, R.. A concepção de currículo de Língua Portuguesa para os anos finais do ensino fundamental nas escolas municipais de Dom Feliciano-RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.; GORSKI, E. M.; PEDRALLI, R.. Uma proposta interlocutiva para o ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa com alunos que necessitam frequentar aulas de apoio pedagógico. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ACOSTA-PEREIRA, R.; FISCHER, A.;RODRIGUES, Rosângela HammesRODRIGUES, N. C.. O ensino da escrita na escola: a constituição do sujeito-autor nas aulas de Língua Portuguesa. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BRAGA, S.; NECKEL, N. R. M.;ACOSTA-PEREIRA, R.RODRIGUES, Rosângela Hammes. Do corpo ao sujeito: efeitos de sentido em publicações online sobre assassinatos de homossexuais atribuídos a neonazistas entre 2010 e 2013.. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BALTAR, M. A. R.;SILVA FILHO, V.; HACK, J. R.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O trabalho com oralidade nas ecolas municipais de Florianópolis: da teoria da grande divisa aos PCNs, o desafio ainda continua. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BONINI, A.;FURLANETTO, M. M.; LUCENA, M. I. P;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O jornal escolar e a formação de alunos produtores de textos: análise de uma prática de letramento midiático em uma escola municipal de Florianópolis/SC. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVEIRA, A. P. K.; CERNI, R. Z.;ACOSTA-PEREIRA, R.; HEIDERMANN, W. L.. Os estudos da linguagem no currículo de formação inicial de professores dos anos iniciais: o caso do Curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense, campus Camboriú. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MENEGASSI, R. J.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; HILA, C. V. D.. O trabalho colaborativo em práticas de revisão e reescritura de textos em séries finais do Ensino Fundamental I. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

BACK, A. C. di P.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; PEREIRA, A. S.. Livros Didáticos de Língua Portuguesa: o gênero reportagem em foco. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

BONINI, A.; FIGUEIREDO, D. de C.; LUCENA, M. I. P;RODRIGUES, Rosângela Hammes. A série televisiva O Sagrado e prática de publicidade institucional indireta da Rede Globo: uma análise crítica de gênero. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; KLEIMAN, A. del C. B. R.;RODRIGUES, Rosângela HammesPELANDRE, N. L.RODRIGUES, N. C.. Letramento familiar: práticas e eventos de letramento em segmento genealógico familiar com projenitores analfabetos. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; ANTUNES, M. I. C. M;PELANDRE, N. L.RODRIGUES, Rosângela Hammes; BARBIERI, A. B. A.. Produção textual escrita e escola: um olhar sobre ancoragens de concepções docentes. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BORSTEL, C.N. von; MENON, O. P. da S.; COSTA-HUBES, T. da C.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOARES, A. S. F.. Estudos de gêneros emergentes em aulas de português como estratégia de ensino. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; PEREIRA, V. W.; BORGES, M. K.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; BONINI, A.. Compreensão leitor na EaD: o ato de ler um uma modalidade ancorada em usos da escrita. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; BATISTA, A. A. G.;RODRIGUES, Rosângela HammesRODRIGUES, N. C.; GERALDI, J. W.. Vivências escolares em aulas de português que não acontecem: a (não) formação do aluno leitor e produtor de textos-enunciado. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; OLIVEIRA, M. do S.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; BONINI, A.; BALTAR, M, da R.. Usos sociais da escrita na família e na escola: um estudo sobre práticas e eventos de letramento em uma comunidade escolar em Florianópolis/SC. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; ANTUNES, M. I. C. M;RODRIGUES, Rosângela HammesRODRIGUES, N. C.. O ato de ler e a sala de aula: descrição e análise de concepções acerca da leitura de professores dos anos finais do Ensino Fundamental de Florianópolis (exame de qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; ANTUNES, M. I. C. M;RODRIGUES, Rosângela HammesRODRIGUES, N. C.. Produção textual na disciplina de língua portuguesa: concepções de professores do terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; FANTIN, M.; RAMOS, D. K.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.. O uso das TIC na pesquisa escolar: uma naálise interpretativa do tema em matérias publicadas nas revistas Educação e Nova Escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; VOVIO, C. L.; Santana, A. P. de O.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; DURÃO, A. B. A. B.. Usos sociais da escrita empreendidos por adultos alfabetizandos em programa educacional institucionalizado: dimensões extra-escolar e escolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFIAD, R. S.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; DURÃO, A. B. A. B.;RODRIGUES, N. C.. As atividades de redação em livros didáticos (1955-1973) de Theobaldo Miranda Santos. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

PERFEITO, A. M.; MENEGASSI, R. J.; LIMOLI, L.; MAFRA, N.D.F.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Uma proposta de elaboração didática paa as práticas de leitura e análise linguística do gênero crônica no ensino médio. 2011. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

PINTO, A.L. G.; PACHECO E ZAN, D. D.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Formação continuada de professores e o desenvolvimento de currículos integrados na educação profissional e tecnológica. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

COSTA-HUBES, T. da C.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; BORSTEL, C.N. von; FIGUEIREDO, I. M. Z.; GONÇALVES, A. V.; SELLA, A. F.. A formação continuada e suas implicações no trabalho com os gêneros discursivos: um estudo de caso com os docentes dos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BORSTEL, C.N. von;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SELLA, A. F.; DAMKE, C.; MENEGASSI, R. J.. A expressividade enunciativa do adjetivo no gênero textual redação de vestibular. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; OLIVEIRA, M. do S.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Usos sociais da escrita e microcultura: um estudo sobre práticas e eventos de letramento em uma comunidade escolar em Florianópolis-SC (exame de qualificação de mestrado). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

XAVIER, R. P.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; LUCENA, M. I. P; MOTA, M.. Uma análise de necessidades para o eixo tecnológico hospitalidade e lazer no Instituto Federal de Santa Catarina: subsídios para um programa de inglês baseado em tarefas (defesa de projeto). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

HACK, J. R.; Gonçalves, M. M.; CRUZ, D. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O ciberespaço e a busca pelo conhecimento: representações jornalísticas sobre o que é fazer pesquisa, leitura e saber (exame de qualificação de mestrado). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; PEREIRA, V. W.; HACK, J. R.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O ato de ler na educação a distância: uma reflexão sobre habilidades de leitura e apropriação de conhecimentos emcurso de Letras a distância, habilitação em português, na Universidade Federal de Santa Catarina (defesa de projeto). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, F. L. L.; BRAGA, S.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. A experiência da migração como meio para entender o sujeito moderno (defesa de projeto). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFIAD, R. S.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; BALTAR, M, da R.. As práticas de produção textual nos livros didáticos de Theobaldo Miranda Santos (1955-1973) (exame de qualificação de mestado). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SILVA, M. G. S. E.; HACK, J. R.; HEIDERMANN, W. L.; Santana, A. P. de O.. Renovação e proteção: a valoração da Constituição da República Federativa do Brasil em vinte anos: uma análise dialógica de dois momentos históricos. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; Silva, A. P. B.;BORTOLOTTO, N.PELANDRE, N. L.; Santana, A. P. de O.. Os gêneros do discurso como referenciais para a atuação fonoadiológica: um estudo de caso. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SILVA, S. B.; SOUZA, A. L. S.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; BONINI, A.. Memórias de leitura do professor de Língua Portuguesa: uma análise das práticas de leitura de professores da Educação Básica. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; KLEIMAN, A. del C. B. R.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; BALTAR, M, da R.. Letramento familiar: práticas e eventos de letramento em segmento genealógico familiar com progenitores analfabetos (exame de qualificação de mestrado). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesHENTZ, M. I. B; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; XAVIER, R. P.. O lugar dos gêneros do discurso nos projetos e relatórios de estágio do Curso de Graduação em Letras Inglês/Português da Universidade Regional de Blumenau: ontem e hoje. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; PINTO, A.L. G.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.. Memórias de leitura de professores de Língua Portuguesa: o professor leitor e formador de leitores (exame de qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; SIMÕES, J. S.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. A formação do leitor proficiente na escola: uma experiência de mediação (exame de qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFURLANETTO, M. M.; HACK, J. R.. A Constituição Federal da República Federativa do Brasil, 20 anos depois: uma análise dialógica dos discursos oficiais sobre a constituição (exame de qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FURLANETTO, M. M.RODRIGUES, Rosângela Hammes; BRAGA, S.. Funcionamento e possibilidade de utilização do gênero discursivo charge na prática de produção textual. 2009. Dissertação (Mestrado em PPG em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesBORTOLOTTO, N.; Silva, A. P. B.;PELANDRE, N. L.. Os gêneros do discurso como referenciais para atuação fonoaudológica (exame de qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FURLANETTO, M. M.RODRIGUES, Rosângela Hammes; BRAGA, S.; de SÁ, J. B.. A charge - funcionamento e efeitos de sentido em atividades escolares: leitura,pesquisa e produção textual. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; TAMBOSI, O.; MOTTA-ROTH, D.; MARGOTTI, F.W.. O gênero jornalístico artigo: dialogismo e valoração. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, F. L. L.; BRAGA, S.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Psicanálise e doutrina espírita: o percurso de um desencontro epistemológico e a audição de vozes. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GERALDI, J. W.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.. O lugar dos gêneros do discurso nos projetos e relatórios de estágio do Curso de Graduação em Letras Inglês/Português da Universidade Regional de Blumenau: ontem e hoje. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

COELHO, I. L.;PELANDRE, N. L.; GORSKI, E. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O pronome A GENTE nos livros didáticos de Língua Portuguesa. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FURLANETTO, M. M.RODRIGUES, Rosângela Hammes; BRAGA, S.; RAUEN, F.. O valor do prestígio em anúncios de automóveis: uma análise do discurso. 2008. Dissertação (Mestrado em PPG em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

PELANDRE, N. L.RODRIGUES, Rosângela HammesBORTOLOTTO, N.. O diálogo na pedagogia do oprimido: uma leitura bakhtiniana. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BONINI, A.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; RAUEN, F.; FIGUEIREDO, D. de C.. Chamada de capa: análise do gênero jornalístico com abordagem sócio-retórica de Swales. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; BONINI, A.; SILVA, S. B.; JUNKES, T. K.. O gênero entrevista pingue-pongue:reenunciação, enquadramento e valoração do discurso do outro. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.; DEBUS, E.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; RIZZATTI, M.E.C.. O professor, a história e a criança: as aventuras e desventuras entre o ERA uma vez e o FORAM felizes para sempre. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, F. L. L.; STOTZ, M. R.; MOURA, H. M. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Um estudo sobre o contexto: aproximações entre psicanálise e semântica. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.;HENTZ, M. I. BRODRIGUES, Rosângela Hammes; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.. A formação continuada do professor: uma prática para a construção do comando de produção textual. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVA, J. Q. G.; TAMBOSI, O.. O gênero jornalístico notícia: valoração e dialogismo. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; BONINI, A.; SILVA, S. B.. Análise do gênero entrevista, do jornalismo de revista. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SILVA, S. B.. A importância da contação de histórias na formaçãpo do professor e da criança. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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RODRIGUES, Rosângela Hammes; JUNKES, T. K.; MOURA, H. M. M.;PELANDRE, N. L.. A prática de leitura da música popular brasileira e seus gêneros: uma abordagem interdisciplinar. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFURLANETTO, M. M.; LAMY, G. A. A.. Prática de análise lingüística em livros didáticos de Língua Portuguesa: análise crítica das atividades. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.;RODRIGUES, Rosângela HammesPELANDRE, N. L.; SILVA, F. L. L.. A influência da oralidade na escrita do aluno. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MOURA, H. M. M.; MORATO, E.; SILVA, F. L. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Metáforas sobre a mulher: uma visão lingüística conceptual. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MEIRELLES, M. L.;PELANDRE, N. L.; MOURA, H. M. M.. Produção, correção e avaliação de textos a partir dos gêneros do discurso. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFURLANETTO, M. M.; JUNKES, T. K.; GORSKI, E. M.. O gênero do discurso artigo como objeto de ensino-aprendizagem: uma proposta de integração da prática de produção textual à leitura e à análise lingüística. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SILVA, S. B.; JUNKES, T. K.; SILVA, F. L. L.. O ensino-aprendizagem da leitura no ensino médio: uma proposta a partir de oficina com o gênero carta de leitor. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MENEGASSI, R. J.; SILVA, F. L. L.; ROCHA, M. A. E.. O discurso organizacional empresarial sobre o 'time' e suas implicações na construção da subjetividade: uma abordagem discursiva. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, F. L. L.; VERAS, M. V. A.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; MOURA, H. M. M.. Chiste: o lúdico e o lúcido para uma lingüística do humor verbal. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

JUNKES, T. K.; LEFFA, V. J.;RODRIGUES, Rosângela HammesPELANDRE, N. L.. O eu e o outro - partícipes da interação nas práticas de escritura/reescritura, em aulas de língua portuguesa. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SILVA, S. B.; MOURA, H. M. M.; JUNKES, T. K.. A construção de sentidos sobre a mulher em enunciados de jurisprudência penal: uma perspectiva da análise do discurso. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FURLANETTO, M. M.RODRIGUES, Rosângela Hammes; VOESE, I.; FELISBINO, A.. O discurso utilizado nos anúncios publicitários dirigidos aos público infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

BONINI, A.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; RAUEN, F.. Análise do gênero carta do leitor. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

PELANDRE, N. L.; SOARES, M. B.; SCLIARCABRAL, L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O eu x o outro no processo de alfabetização: a formação do leitor/autor. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ROCHA, M. A. E.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SARDINHA, A. B.; COELHO, I. L.. O item lexical 'além': um estudo com base em corpus. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFURLANETTO, M. M.; JUNKES, T. K.; SILVA, F. L. L.. O ensino/aprendizagem da produção textual escrita na perspectiva dos gêneros do discurso: a crônica. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFURLANETTO, M. M.; JUNKES, T. K.;PELANDRE, N. L.. A elaboração didática nos documentos oficiais de ensino e na sala de aula da rede municipal de Jaguaruna: um estudo de caso. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FURLANETTO, M. M.RODRIGUES, Rosângela Hammes; FELISBINO, A.; VOESE, I.. O discurso utilizado nos anúncios publicitários dirigidos ao público infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFURLANETTO, M. M.; JUNKES, T. K.. Os gêneros do discurso como objeto de ensino/aprendizagem: uma proposta integrada para as práticas de leitura/escuta, produção textual e análise lingüística. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesFURLANETTO, M. M.; JUNKES, T. K.. O ensino/aprendizagem da leitura: uma proposta a partir dos gêneros. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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ROCHA, M. A. E.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; HUMBLE, P.. O gênero 'relatório': um estudo comparativo de base em corpus computadorizado. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

HEIDERMANN, W. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; RODRIGUES, C.. O quadro europeu comum de referência e o sentido de língua estrangeira na escola pública brasileira. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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RODRIGUES, Rosângela Hammes; MENEGASSI, R. J.; JUNKES, T. K.. O eu e o outro - partícipes da interação nas práticas de escritura, em aulas de língua portuguesa. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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ACOSTA-PEREIRA, R.ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes. Discursos sobre sujeitos lgbtqia+ em notícias de esporte no Brasil. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Merkle, L. E.; Remenche, Maria de Lourdes Rossi; PICANÇO, D. C. de L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O contraturno sob a ótica da pedagogia dialógica: oficinas no Lar dos Meninos de São Luiz. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em tecnologia e Sociedade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ACOSTA-PEREIRA, R.; COSTA-HUBES, T. da C.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. A análise da língua/linguagem nos escritos do Círculo de Bakhtin. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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XAVIER, R. P.; CRISTÓVÃO, V. L. L.; SILVA, V. L. T.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Abordagem por gêneros e por tarefas: seus efeitos na aprendizagem da linguagem em uso. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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ACOSTA-PEREIRA, R.ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes. Uma análise dialógica de webnotícias sobre a violência contra a mulher. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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ACOSTA-PEREIRA, R.; FRANCELINO, P. F.; MARCHEZAN, R. M. F. C.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Por uma análise dialógica do discurso: (re)definindo o campo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SEIDE, M. S.; COSTA-HUBES, T. da C.; Baumbartner, C. T.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; MENEGASSI, R. J.. O relatório de estágio enquanto prática social: um estudo dialógico. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVA FILHO, V.; PEDRALLI, R.. A construção discursiva do estágio e do estagiário em documentos de estágio da educação profissional técnica de nível médio. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.ACOSTA-PEREIRA, R.RODRIGUES, N. C.. O currículo de Espanhol de Porto Rico: uma abordagem dialógica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesACOSTA-PEREIRA, R.; BALTAR, M. A. R.. As concepções de ensino de leitura e de escrita no jornal escolar O Colegial, publicado pelo Colérgio Catarinense no período de 1945 a 1950. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; Baumbartner, C. T.;RODRIGUES, N. C.; BUTTURI JUNIOR, A.; HEIDERMANN, W. L.. O ensino de língua portuguesa no contexto sócio-histórico do século XX: análise dialógica das contraposições linguístico-discursivas e linguístico-gramaticais. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; BALTAR, M, da R.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; Santana, A. P. de O.; XAVIER, R. P.; MENDES, A. [Re]construindo-se no processo de fazer a história: cultura escrita e subjetividades no espçao escolar em EJA. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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RODRIGUES, Rosângela Hammes; FANTI, M. G. C. di; FLORES, V. do N.; BELLEN, H. M. van; BONINI, A.; SEVERO, C. G.. O discurso sobre meio ambiente e sustentabilidade das empresas do Polo Industrial de Manaus. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; ALVES, M. da P. C.; BALTAR, M, da R.. Dialogismo e valoração: o gênero carta de conselhos na web. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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RODRIGUES, Rosângela Hammes; AQUINO, Z. G. O. de; VASCONCELOS, S. I. C. C.. Oralidade e /Tecnologia: interações possíveis nas aulas de Língua Portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; PAULA, L. de; PEDRALLI, R.. As mulheres dos anúncios: proposta de leitura crítica nas aulas de Língua Portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

VASCONCELOS, S. I. C. C.; SELLAN, A. R. B.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Da crônica ao texto de divulgação científica nas aulas de Língua Portuguesa- contribuições e desafios para ampliar a produção textual dos alunos do ensino fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FRITZEN, C.; FRANÇA, G. L;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Literatura no Ensino Fundamental II para formação ética e estética. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ACOSTA-PEREIRA, R.; de OLIVEIRA, N. A. F.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. A reenunciação do trabalho com gêneros do discurso/textuais em livros didáticos de Língua Portuguesa: um olhar para as orientações ao professor. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.RODRIGUES, N. C.. O artigo assinado no livro didático: um olhar à elaboração didática das práticas de linguagem do gênero do discurso à luz da teoria baktiniana da linguagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GORSKI, E. M.; PEDRALLI, R.. A prática de análise linguística nas aulas de Língua Portuguesa na escola de Educação Básica: o que orientam os documentos parametrizadores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes; DE LIMA, M. F.. Os discursos sobre o MTST no jornalismo on-line: uma análise dialógica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes; Remenche, Maria de Lourdes Rossi. A elaboração didática a partir de projetos de letramento: diferentes percursos no processo de ensino-aprendizagem de leitura e escrita. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes; SANTOS, Adriana Cabral dos. A identidade docente em espaços de escrita online: uma análise dialógica. 2017 - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.RODRIGUES, N. C.. A construção da autoria dos alunos nas aulas de produção textual: uma análise à luz da filosofia bakhtiniana da linguagem. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, N. C.ROHLING, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes. Diretrizes curriculares municipais: da recepção à significação por parte dos professores de Português da Rede Municipal de Ensino de Santa Maria/RS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

REIS, M. S. dos; MARIANO, M. R. C. P.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. A radio escolar como uma perspectiva de letramento: práticas de oralidade numa escola pública em Itabaiana/SE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

ACOSTA-PEREIRA, R.; SANTANNA, M. R.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O gênero relise na esfera da moda. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Santana, A. P. de O.; Giroto, C. R. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. As práticas de leitura de pessoas com Síndrome de Down: implicações para a constituição do sujeuito leitor. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVEIRA, A. P. K.; CERNY, R.;ACOSTA-PEREIRA, R.. O lugar e o papel da linguagem no currículo de formação inicial de professores das séries iniciais: o caso do Curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MENEGASSI, R. J.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O trabalho docente de revisão e reescritura a partir do gênero textual narrativa de terror. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

FRITZEN, C.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; CORSO, G. K.. Momento literário:a prática da formação do leitor de literatura em sala de aula. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

LAZZAROTTO--VOLCÃO, C.; GORSKI, E. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. A formação de leitores proficientes no segundo ciclo do ensino fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; LUCENA, M. I. P; BRAGA, S.; LAZZAROTTO--VOLCÃO, C.. O conto fantástico: uma experiência com a produção de textos multimodais nas aulas de língua portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesACOSTA-PEREIRA, R.; GORSKI, E. M.; PEDRALLI, R.. Uma proposta interlocutiva para o ensino e a aprendizagem de escrita e reescrita textual com alunos que apresentam baixos índices de aproveitamento em língua portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVEIRA, A. P. K.; SANTOS, A. V.; HEIDERMANN, W. L.. O ensino e aprendizagem de língua na Escola Particular Adventista de Gaspar Alto: de 1938 a 1944. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVEIRA, A. P. K.HENTZ, M. I. B; LUCENA, M. I. P. A concepção de ensino de língua de Orestes Guimarães na obra "Trecho de um relatório": um passo para o silenciamento das vozes teuto-brasileiras. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesSILVEIRA, A. P. K.; LUCENA, M. I. P;ACOSTA-PEREIRA, R.. O ensino de línguas como ferramenta para a fabricação do cidadão republicano: o caso do grupo escolar Conselheiro Mafra (1948-1949). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesROHLING, N.; SILVA FILHO, V.;ACOSTA-PEREIRA, R.. O ensio de língua portuguesa no Colégio Catarinense a partir da LDB 5.692/71. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesACOSTA-PEREIRA, R.ROHLING, N.; SILVA FILHO, V.. O Currículo de Língua Portuguesa da Rede Municipal de Ensino Fudnamental de Dom Feliciano (RS): implicações e desdobramentos no processo de ensino e aprendizagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BONINI, A.; GUESSER, A.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. O jornal escolar e a formação de alunos produtores de textos: análise de uma prática de letramento midiático em uma escola municipal de Florianólis/SC. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.;FIAD, R. S.RODRIGUES, Rosângela Hammes; BONINI, A.; LUCENA, M. I. P. Perspectivas teórico-espistemológias e estratégias metodológicas docentes implicadas na formação do produtor de textos: um estudo de caso no ensino fundamental na rede pública municipal em Florianópolis. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; FARACO, C. A.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; BONINI, A.; LUCENA, M. I. P. O ensino de gramática normativa e a prática de análise linguística: conservação versus inovação na prática docente. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BALTAR, M, da R.;BORTOLOTTO, N.RODRIGUES, Rosângela Hammes; HACK, J. R.. O trabalho da oralidade na escola, da teoria da grande divisa aos PCNs: o desafio ainda continua. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

VASCONCELOS, S. I. C. C.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. As tecnologia digitais e o livro didático de língua portuguesa: o desvelar de táticas dentro de uma perspectiva dialógica da linguagem. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens e Educação a Distância) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Santana, A. P. de O.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; MOSSMANN, S. da S.. Dificuldades de leitura e escrita ou dificuldades de acesso à cultura escrita?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; DAGA, A. C.; IRIGOITE, J. C. da S.. AS atividades de leitura exigidas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): uma análise documental das provas de 2010 a 2011. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; SEARA, I. C.; VASCONCELOS, S. I. C. C.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Alfabetização: apropriação do sistema alfabético em classes de orientação teórico-metodológica fundada no pensamento de Emília Ferreiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; MENDES, G. M. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; OLIVEIRA, S.. A. O processo de construção de sentidos na leitura: um ensaio de mediação didática na formação da proficiência na compreensão leitora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARGOTTI, F.W.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; VARGAS, J. E.; ZANDOMENEGO, D.. Pleonasmo vicioso ou recurso estilístico? Critérios que classificam o pleonasmo como vício ou figura de linguagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. A criação do povo pelo imaginário político: uma análise discursiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Graduação em Direito) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; COELHO, I. L.; SILVA, M. G. S. E.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. A leitura em um viés psicolingüístico: um olhar cognitivista sobre a performance de alunos do sexto ano do ensino fundamentla no ato de ler. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ROCHA, L. F. M.; Ribeiro, A. E. F,;RODRIGUES, Rosângela Hammes; VEREZA, S. C.. Comissão de avaliação para provimento de cargo de Professor Titular de Marta Cristina da Silva. 2024. Universidade Federal de Juiz de Fora.

COSTA, E. G. E. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; GOMES, M. C. A.; SILVEIRA, F. M. G. L.. Comissão Especial de avaliação para provimento de cargo de Professor Titular de Maria Aparecida de Resende Otoni. 2024. Universidade Federal de Uberlândia.

MARCUSCHI, E.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; VALENTE, A. C.; BARZOTTO, V. H.. Comissão Especial de Avaliação para Promoção da Professora Livia Suassuna. 2021. Universidade Federal de Pernambuco.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MEDEIROS, M. A. S.; SOUZA, M. P. R.; NENEVÉ, M.. Comissão para Progressão da docente Vanessa Aparecida Alves de Lima. 2021. Universidade Federal de Santa Catarina.

ACOSTA-PEREIRA, R.RODRIGUES, Rosângela Hammes; DENARDI, V. G.. Concurso Público Professor Substituto de Linguística Aplicada. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.

DAMASIO, L. R. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOUZA, S. M.. Concurso Público de Títulos e Provas para provimento de cargo de Professor Assistente. 2023. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rodrigues, Rosângela Hammes; BENTES, A. C.; BONINI, A.. Banca de concurso público para professor adjunto na área de Linguística Aplicada e Teoria e Análise Linguística. 2016. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesACOSTA-PEREIRA, R.; BRAGA, S.. Comissão para organização de concurso público para professor adjunto na área de Linguística Aplicada. 2013. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; BONINI, A.; MARGOTTI, F.W.; SEVERO, C. G.. Concurso Público Professor Substituto de Língua Portuguesa e Linguística UFSC. 2013. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; BALTAR, M, da R.; BONINI, A.; MARGOTTI, F.W.. Concurso Público Professor Substituto Linguística UFSC. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; VASCONCELOS, S. I. C. C.; BONINI, A.. Comissão para organização de concurso público para professor adjunto na área de Linguística Aplicada. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

Santos, E. M. O.; XAVIER, A. C.; Elias, V. M. da S.; Santos, E. J.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; BENTES, A. C.. Concurso para docente do magistério superior. 2011. Universidade Federal da Bahia.

MAHER, T.; COSTA, I. B.; ROSSI, M.A.L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Concurso Público Professor Doutor em Língua Materna, Dep. de LA, IEL. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

Leite, T. A. de; SALLES, H.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor - Linguística da Língua de Sinais. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

MARGOTTI, F.W.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão para organização de concurso público para professor adjunto na área de Linguística Aplicada. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

MARGOTTI, F.W.; SEARA, I. C.; WEBER, J. H.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.;PELANDRE, N. L.. Concurso para provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior para o quadro permanente da UFFS. 2009. Universidade Federal da Fronteira Sul.

RODRIGUES, Rosângela HammesPELANDRE, N. L.HENTZ, M. I. B. Prova didática do concurso público de provas e títulos para provimento de cargos docentes do magistério superior. 2008. Centro Universitário Municipal de São José.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MARGOTTI, F.W.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MARGOTTI, F.W.; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua Portuguesa e Lingüística. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; MARGOTTI, F.W.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua Portuguesa e Lingüística. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GORSKI, E. M.; FLÔRES, Lúcia Locatelli. Concurso Professor substituto de Língua Portuguesa e Lingüística. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina.

FLÔRES, Lúcia Locatelli; OLIMPIO, L. M. N.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; LOPES, R. V.; RODRIGUES, B. B.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 1996. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GORSKI, E. M.; JUNKES, T. K.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 1996. Universidade Federal de Santa Catarina.

GREGOLIN, M. do. R. V.; MARTINS, S. E. S. O.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; ZANDWAIS, A.; GRILLO, S. V. C.. Enunciado e Ideologia: uma discussão Bakhtiniana. 2023. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; DINIZ, A. G.. Renovação de Reconhecimento de Curso de Graduação em Letras - Habilitação Português/Espanhol. 2009. Universidade do Sul de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOUZA, A. C.. Renovação de Reconhecimento do Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem. 2008. Universidade do Sul de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; VOLPATO, A. N.. Reconhecimento do Curso de Graduação em Letras do Centro Universitário de Brusque. 2007. Centro Universitário de Brusque.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de estudo de adequação das ementas de Língua Portuguesa, Lingüística e Latim. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; Oliveira, M. R. de; DIAS, L. F.. Reconhecimento Acadêmico ?Zeferino Vaz?. 2024. Universidade Federal de Campinas.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MERINO, E. A. D.. Seleção pós-graduandos ao XXXI Jornadas de Jóvenes Investigadores AUMG. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.

VASCONCELOS, S. I. C. C.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; PEDRALLI, R.. Concurso para Professor Substituto de Linguística Aplicada. 2021. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela HammesACOSTA-PEREIRA, R.; BRAGA, S.. Concurso para professor substituto em Linguística Aplicada. 2017. Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, F. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SEVERO, C. G.. Progressão funcional do professor Gilvan de Adjunto I para Adjunto II. 2017. Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, F. L. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SEVERO, C. G.. Progressão funcional do professorGilvan de Adjunto II para Adjunto III. 2017. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOUZA, A. C.; SILVA, F. L. L.. Comissão para o Processo de Seleção para o Exame de Seleção ao Mestrado 2012.2. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOUZA, A. C.; SILVA, F. L. L.. Comissão para o Processo de Seleção para o Exame de Seleção ao Doutorado 2013.1. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GORSKI, E. M.; BALTAR, M, da R.; BRESCANCINI, C. M. R.; SOUZA, C. N. de. Comissão avaliação candidatura bolsa PDSE de Juliana Cemin. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOUZA, A. C.; SILVA, F. L. L.; SEIFFERT, A. P.; BARBOSA, M. L. R.. Comissão de Bolsas do PPGLg. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

BRENNER, T. de M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOUZA, P.. Progressão funcional Professor Marco Antônio Esteves da Rocha. 2011. Universidade Federal de Santa Catarina.

DURÃO, A. B. A. B.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; BONINI, A.. Avaliação passagem direta do mestrado para doutorado de Rosângela Pedralli. 2011. Universidade Federal de Santa Catarina.

MARGOTTI, F.W.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; LAPA, J. R. C. S.. Avaliação 2ª etapa do estágio probatório da funcionária Verônica de Souza de Melo. 2011. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MARGOTTI, F.W.; OLIVEIRA, L. C.. Comissão de bolsas do PPGLg. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; OLIVEIRA, R. P.. Comissão de seleção de tutores FNDE. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MOTA, M.; BALTAR, M, da R.. Comissão para o Processo de Seleção para o Exame de Seleção ao Doutorado 2011. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

OLIVEIRA, R. P.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOUZA, P.. Avaliação de Estágio Probatório da professora Sandra Quarezemin. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; MOURA, H. M. M.. Avaliação de Estágio Probatório do professor Adair Bonini. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; OLIVEIRA, R. P.. Avaliação de Estágio Probatório do professor Marcos Antonio Rocha Baltar. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; HACK, J. R.; SILVA, F. L. L.. Comissão de avaliação de pedido de credenciamento do professor Marcos Antonio Rocha Baltar para o Programa de Pós em Lingüística. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

COELHO, I. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SOUZA, P.. Progressão funcional Professora Izabel Seara. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

MARGOTTI, F.W.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; LAPA, J. R. C. S.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório de Veronica de Souza e Melo. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

MOURA, H. M. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; GORSKI, E. M.. Comissão para processo de seleção ao doutorado DINTER UFSC/UFAM. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

HACK, J. R.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; OLIVEIRA, R. P.. Comissão de seleção de tutores FNDE. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MARGOTTI, F.W.; OLIVEIRA, L. C.. Comissão de bolsas do PPGLg. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção da Prova de Redação no Concurso Vestibular UFSC/2008. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; RIZZATTI, M.E.C.; MARGOTTI, F.W.. Concurso de Servidores Públicos Federais. 2008. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SILVA, F. L. L.; GORSKI, E. M.. Comissão de avaliação de pedido de credenciamento da professora Rosely Perez Xavier para o Colegiado da Pós em Lingüística. 2007. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; QUADROS, R. M.; SILVA, F. L. L.. Comissão de avaliação de pedido de credenciamento da professora Marianne Sttumpf para o Colegiado da Pós em Lingüística. 2007. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; MARGOTTI, F.W.; HEIDERMANN, W. L.. Comissão de avaliação de pedido de credenciamento da professora Mary Elizabeth Cerutti Rizzati para o Colegiado da Pós em Lingüística. 2007. Universidade Federal de Santa Catarina.

MARGOTTI, F.W.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; SEARA, I. C.. Comissão para o Processo de Seleção para o Exame de Seleção de Mestrado 2008.1 do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2007. Universidade Federal de Santa Catarina.

NUNES, Z. G.; FURLAN, S.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de Seleção de Tutores presenciais para o curso de Licenciatura Letras Português. 2007. Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, F. L. L.;RODRIGUES, Rosângela HammesFURLANETTO, M. M.RODRIGUES, N. C.. Candidatura de doutorandos ao PDEE - Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC. 2007. Universidade Federal de Santa Catarina.

PACHECO, R.;RODRIGUES, Rosângela Hammes. Progressão funcional de Lúcia Locatelli Flores. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina.

MOTA, M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; FERNANDES, L.. Candidatura de doutorandos ao PDEE - Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, F. L. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; MOURA, H. M. M.. Comissão responsável pela elaboração de provas do Exame de Seleção 2005.2 do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GORSKI, E. M.; SEARA, I. C.. Comissão responsável pela elaboração de provas do Exame de Seleção do Doutorado 2006.1 do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2005.

HEIDERMANN, W. L.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; WEININGER, M.. Comissão de pedido de revalidação de título de doutorado obtido pela Universidade Albert-Ludwings-Universitat. 2005.

GORSKI, E. M.;RODRIGUES, Rosângela Hammes; COELHO, I. L.. Comissão de avaliação de pedido de credenciamento do professor Felício Wessling Margotti para o Colegiado da Pós em Lingüística. 2005.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção da Prova de Redação no Concurso Vestibular UFSC/2006. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de pedido de revalidação de título de doutorado obtido pela Universidade de Toulouse- Le Mirail. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção da Prova de Redação no Concurso Vestibular UFSC/2005. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SILVA, F. L. L.; QUADROS, R. M.. Comissão responsável pela elaboração de provas do Exame de Seleção 2005.1 do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; RODRIGUES, C.. Comissão responsável pela elaboração de provas do Exame de Seleção 2003.2 do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção da Prova de Redação no Concurso Vestibular UFSC/2004. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; JUNKES, T. K.; BARROS, L. G.. Comissão de avaliação do pedido de serviço voluntário da Professora Nilcéa Lemos Pelandré. 2003. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; GORSKI, E. M.; COELHO, I. L.. Comissão responsável pela elaboração de provas do Exame de Seleção 2002.2 do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; SILVA, F. L. L.; ROCHA, M. A. E.. Comissão responsável pela elaboração de provas do Exame de Seleção 2003.1 do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; RODRIGUES, C.;PELANDRE, N. L.. Comissão de pedido de revalidação de título de doutorado obtido pela Universidade de Limoge. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; ROCHA, M. A. E.;PELANDRE, N. L.. Comissão de pedido de revalidação de título de mestrado obtido pela University of Reading. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; CABRAL, L. G.; HEIDERMANN, W. L.. Comissão de avaliação de pedido de credenciamento do professor Phiippe Humblé para o Colegiado da Pós em Lingüística. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção da Prova de Redação no Concurso Vestibular UFSC/2003. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; RODRIGUES, B. B.; LOPES, R. V.. Concurso para professsor substituto na área de Língua Portuguesa. 1996. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção da Prova de Redação no Concurso Vestibular UFSC/96. 1996. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes; RAMOS, T. R. O.; FUNCK, S. B.; CARDOZO, Flávio José. Comissão julgadora do concurso de crônicas UFSC 35 anos: o cotidiano que faz história. 1995. Universidade Federal de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção do Concurso Vestibular Vocacionado da UDESC. 1995. Universidade do Estado de Santa Catarina.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção do Concurso Vestibular Estadual Unificado. 1995. Associação Catarinense das Fundações Educacionais.

RODRIGUES, Rosângela Hammes. Comissão de correção do Concurso Vestibular Vocacionado da UDESC. 1994. Universidade do Estado de Santa Catarina.

O diário reflexivo do EJA para as aulas de produção textual; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Em construção; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Práticas de análise linguística na produção de texto dissertativo-argumentativo no Ensino Médio; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Análise da concepção de ensino de língua portuguesa em livros didáticos de Guiné-Bissau; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A diversidade social e sua inclusão nas aulas de língua portuguesa; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Proposta didática de leitura literária a favor de uma educação antirracista: quem conta um conto reconta o ponto; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O ensino da oralidade: proposta didática para o desenvolvimento da escuta de entrevistas por podcast; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O podcast em sala de aula: oralidade, escrita e tecnologia nas aulas de Língua Portuguesa; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Por uma vida não Severina: proposta de ação didática de ensino e aprendizagem de leitura literária na perspectiva dialógica da linguagem; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

As mulheres dos anúncios: proposta de leitura crítica nas aulas de Língua Portuguesa; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O gênero jornalístico Artigo no livro didático: um estudo da elaboração didática; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A construção da autoria dos alunos nas aulas de produção textual: uma análise à luz da filosofia bakhtiniana da linguagem; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O ensino de linguagem e as políticas de nacionalização no Relatório Anual do Grupo Escolar Conselheiro Mafra de 1948; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O conto fantástico e a fanfiction: uma experiência com leitura e produção de textos multimodais; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A concepção de currículo de Língua Portuguesa para os anos finais do ensino fundamental nas escolas municipais de Dom Feliciano-RS; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Uma proposta interlocutiva para o ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa com alunos que necessitam frequentar aulas de apoio pedagógico; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A finalidade do ensino de língua portuguesa em Trecho de um relatório (1918): o projeto de dizer do estado catarinense na voz de Orestes Guimarães para a assimilação dos teuto-brasileiros; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O ensino e a aprendizagem de línguas em escolas de imigração e as políticas de nacionalização do ensino: o caso da Escola Particular Adventista de Gaspar Alto; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O ensino de língua portuguesa no Colégio Catarinense a partir da LDB 5; 692/71: o embate entre o discurso da mudança e o discurso da tradição; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Os estudos da linguagem no currículo de formação inicial de professores dos anos iniciais: o caso do Curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense, campus Camboriú; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

As atividades de redação em livros didáticos (1955-1973) de Theobaldo Miranda Santos; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Memórias de leitura de professores de Língua Portuguesa: uma análise das práticas de leitura de professores da Educação Básica; 2010; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Renovação e Proteção: a valoração da Constituição da República Federativa do Brasil em vinte anos - uma análise dialógica de dois momentos históricos; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Os gêneros do discurso como referenciais para a atuação fonoaudiológica: um estudo de caso; 2010; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O lugar dos gêneros do discurso nos projetos e relatórios de estágio do Curso de Graduação em Letras Inglês/Português da Universidade Regional de Blumenau: ontem e hoje; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O gênero jornalístico notícia: valoração e dialogismo; 2008; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O gênero entrevista pingue-pongue: reenunciação, enquadramento e valoração do discurso do outro; 2007; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O discurso organizacional empresarial sobre o 'time' e suas implicações na construção da subjetividade: uma abordagem discursiva; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A construção de sentidos sobre a mulher em enunciados de jurisprudência penal: uma perspectiva da análise do discurso; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Prática de análise lingüística em livros didáticos de Língua Portuguesa: análise crítica das atividades; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação e Cultura) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A prática de leitura da música popular brasileira e seus gêneros: uma abordagem interdisciplinar; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Produção, correção e avaliação de textos a partir dos gêneros do discurso; 2005; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O gênero discurso artigo como objeto de ensino-aprendizagem: uma proposta de integração da prática de produção textual à leitura e à análise lingüística; 2005; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O ensino-aprendizagem da leitura no ensino médio: uma proposta a partir de oficina com o gênero carta do leitor; 2005; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O ensino/aprendizagem da produção textual escrita na perspectiva dos gêneros do discurso: a crônica; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A elaboração didática nos documentos oficiais de ensino e na sala de aula na rede municipal de Jaguaruna: um estudo de caso; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Os gêneros do discurso na produção textual escrita dos livros didáticos de Língua Portuguesa; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Gota enunciativa no mar da educação: o discurso nacionalista de Raul Rodrigues Gomes nos manuais Prática de redação (décadas de 1920 e 1930); 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A escrita na formação inicial de docentes dos anos iniciais da Educação Básica: reflexões dialógicas sobre a formação de professores leitores e produtores de textos e sobre o aprender para ensinar a produção textual escrita na escola; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A construção discursiva do estágio e do estagiário em documentos de estágio de educação profissional técnica de nível médio; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O ensino-aprendizagem padronizado de espanhol no Marco Curricular de Porto /rico: as competências do perfil do empreendedor; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A posição axiológica do jornal escolar O COLEGIAL (1945-50) acerca das práticas de leitura; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Uma análise dialógica do discurso de gramáticas pedagógicas brasileiras no período sócio-histórico de 1900 a 1960; 2015; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O discurso sobre meio ambiente e sustentabilidade em relatórios de sustentabilidade de empresas do Polo Industrial de Manaus; 2014; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A Série Didática Fontes: autoria e ato ético; 2013; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A configuração da disciplina de Língua Portuguesa em região de imigração: o caso de Blumenau; 2013; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

A atuação do professor de Língua Portuguesa discursivizada por licenciandos na Educação a Distância: o embate entre o discurso da tradição e o discurso teórico; 2012; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O gêneros carta de conselhos em revistas online: na fronteira entre o entretenimento e a autoajuda; 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

O discurso do professor de Língua Portuguesa no processo de reestruturação curricular: uma construção dialógica; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

2020; Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Rosângela Hammes Rodrigues;

2016; Universidade Federal de Santa Catarina, ; Rosângela Hammes Rodrigues;

2012; Universidade Federal de Santa Catarina, ; Rosângela Hammes Rodrigues;

2012; Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Rosângela Hammes Rodrigues;

A Lei 16; 620/2015, resultante do Projeto de Lei nº 122/2013: um estudo discursivo da heterogeneidade no processo legislativo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Franklin Cascaes por Correspondência; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Entre pontos e sabatinas: conteúdos de ensino de português na Escola Normal Primária do Instituto de Educação de Florianópolis; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Orientação de professores substitutos de Lingüística e Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

Orientação monitor de Análise do Discurso; 2007; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Rosângela Hammes Rodrigues;

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Coordenadora Adjunta PNLD ENSINO MÉDIO 2026-2029 ? Categoria 1: Língua Portuguesa. 2025.

PREDIGER, R. D. S. ; AMANTE, L. N. ; SOARES, C. H. L. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão de Criação do Fórum Permanente dos Programas de Pós-graduação Profissionais da UFSC. 2023.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Coordenadora Pedagógica de avaliação das obras didáticas de Língua Portuguesa: PNLD 2024. 2023.

Rodrigues, Rosângela Hammes . Coordenadora Adjunta PNLD 2023 - Objeto 1 - Obras de Língua Portuguesa. 2022.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Coordenadora Adjunta PNLD 2023 - Objeto 2 - Obras de Língua Portuguesa. 2022.

ROMANO, V. P. ; MOTA, M. ; MARTINS, M. A. R. ; Ferreira, N. S. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; FRANCHINI, B. . Revisão do regimento do PPGL da UFSC. 2022.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão Pedagógica PNLD 2022 - Objeto 2 - Obras de Língua Portuguesa. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão Pedagógica PNLD 2022 - Objeto 1 - Projetos de vida. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão Técnica PNLD 2020. 2019.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . PNLD 2021 Conectado Novo Ensino Médio. 2019.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão Técnica do PNLD 2020. 2018.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação dos livros didáticos de Língua Portuguesa para o PNLD Ensino Médio 2018. 2017.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Reunião discussão mestrado profissional em Letras. 2012.

OLIVEIRA, D. da H. ; LESSA, A. ; ASSIS, J. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; SILVA, L. H. O. ; MOLLICA, M. C. M. ; RODRIGUES, M. G. S. ; RODRITGUES, M. L. ; RICARDO, S. M. B. F. ; BASTAZIN, V. . Criação do regimento e do projeto do mestrado profissional PROFLETRAS. 2012.

OLIVEIRA, D. da H. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de MINTER e DINTER da área de Letras e Linguística. 2011.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; BASSO, R. M. ; BALTAR, M, da R. ; MOURA, H. M. M. . Comissão de sistematização das disciplina da matriz curricular do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSC. 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer técnico-científico sobre projeto de pesquisa 2007/2 da Universidade Estadual de Goiás. 2007.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer técnico-científico sobre projeto de pesquisa 2007/2 da Universidade Estadual de Goiás. 2007.

COELHO, I. L. ; GORSKI, E. M. ; OLIVEIRA, R. P. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; NUNES, Z. G. . Comissão de Implantação do Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Letras-Português da Universidade Federal de Santa Catarina. 2006.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguístico. 2025.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguístico. 2024.

Rodrigues, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista SobreTudo. 2024.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguístico. 2024.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Linguagem em Foco. 2024.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Pensares em Revista. 2024.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguístico. 2024.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista da ANPOLL. 2023.

Rodrigues, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista SobreTudo. 2023.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista Working Papers em Linguística. 2023.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista da ANPOLL. 2022.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguístico. 2022.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Signum: Estudos da Linguagem. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista da ANPOLL. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Linguagem em Foco. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista Letras de Hoje. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Humanidades&Inovação. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de capítulos de livros submetidos ao Edital 04/2021 do Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura da UFBA. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Signum: Estudos da Linguagem. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Educação e Pesquisa. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Calidoscópio. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Caleidoscópio. 2021.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Linguagem em Foco. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Signum: Estudos da Linguagem. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Ávaliação de artigo de qualificação de doutorado. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Raído. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Pensares e Revista. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista da ANPOLL. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Diálogo das Letras. 2020.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Diálogo das Letras. 2019.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Estudos Linguísticos. 2019.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Trabalhos em Linguística Aplicada. 2019.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguístico. 2019.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Caleidoscópio. 2018.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Caleidoscópio. 2017.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avalialção de artigo para a REvista Portuguea de Educação. 2017.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Letras em Revista. 2017.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista Portuguesa de Educação. 2016.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista da ANPOLL. 2016.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguístico. 2016.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão científica : emissão de parecer para textos submetidos ao livro Gêneros Discursivos: possibilidades e reflexões de abordagens pedagógicas em práticas linguareiras. 2016.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista da ANPOLL. 2016.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguistico. 2016.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de projetos submetidos ao Edital PROPEX - PIBIC da FURB.. 2016.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Diálogo das Letras. 2016.

GUESSER, A. ; Ferreira, N. S. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão de pedido de credenciamento ao Programa de Pós-Graduação em Linguística, de Aline Lemos Pizzio. 2016.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Trabalhos em Linguística Aplicada. 2015.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Trabalhos em Linguística Aplicada. 2015.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão científica : emissão de parecer para textos submetidos para o livro Gêneros (Textuais/discursivos): ensino e educação (inicial e continuada) de professores de línguas. 2015.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista TEAR. 2015.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista ContraPonto. 2015.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de projetos de pesquisa FURB. 2015.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista da ANPOLL. 2015.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Educação & Realidade. 2014.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Linguagem em (Dis)curso. 2014.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista TEAR. 2014.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Diálogo das Letras. 2014.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; CERUTTI-RIZZATTI, M. E. ; ROCHA, M. A. E. . Comissão de avaliação de progressão funcional do professor Adair Bonini. 2014.

HEIDERMANN, W. L. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; BLUME, R. F. . Comissão de reconhecimento de diploma de Liane Maria Klamt. 2014.

BONINI, A. ; VASCONCELOS, S. I. C. C. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de Estágio Probatório do professor Atilio Buttiri Junio. 2014.

CERUTTI-RIZZATTI, M. E. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; BONINI, A. . Avaliação de Estágio Probatório da professora Rosângela Pedralli. 2014.

Rodrigues, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista DELTA. 2014.

HEIDERMANN, W. L. ; GORSKI, E. M. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão responsável pela elaboração de provas do Exame de Seleção 2015.1 do doutorado do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2014.

FURLAN, M. ; SEVERO, C. G. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; RAMOS, T. R. O. . Comissão de avaliação da alteração do Projeto Políttico Pedagógico do Curso de Graduação em Letras EaD. 2014.

COELHO, I. L. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; Quarezemin, S. . Comissão de avaliação de pedido de credenciamento da professora Nubia Saraiva Ferreira para o Programa de Pós em Lingüística. 2014.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer técnico para editora UESB. 2014.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista TEAR. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Linguístico. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; Santana, A. P. de O. ; BONINI, A. . Comissão de recredenciamento dos professores do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSC. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; DANIA, R. C. ; SEIFFERT, A. P. . Comissão de análise pedidos de bolsa para Programa Institucional de Bolsas Sanduiche no Exterior (PDSE). 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; BONINI, A. ; BALTAR, M, da R. . Comissão de acompanhamento de conduta pessoal e profissonal. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Revista Horizontes de Linguística Aplicada. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Letrônica: Revista Digital do PPGL. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; DURÃO, A. B. A. B. ; BALTAR, M. A. R. . Comissão de avaliação de pedido de credenciamento do professor Rodrigo Acosta Pereira para o Programa de Pós em Lingüística. 2013.

Leite, T. A. de ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; QUADROS, R. M. . Comissão de avaliação de pedido de credenciamento da professora Audrei Guesse para o Programa de Pós em Lingüística. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão de análise de serviço voluntário da professora Maria Inêz Probst Lucena. 2013.

GORSKI, E. M. ; LAZZAROTTO--VOLCÃO, C. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão responsável pela elaboração de provas do Exame de Seleção 2014.1 do Programa de Pós-Graduação em Lingüística. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; VASCONCELOS, S. I. C. C. ; BALTAR, M. A. R. . Avaliação de Estágio Probatório do professor Rodrigo Acosta Pereira. 2013.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista GELNE. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista GELNE. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Moara. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parece ad hoc para a CAPES. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Diálogo das Letras. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Diálogo das Letras. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Letra Magna. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Letra Magna. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Letra Magna. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Instrumento. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Bakhtiniana. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Fórum Llinguístico. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista TEAR. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista TEAR. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Letras de Hoje. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Diálogo das Letras. 2012.

FRITZEN, C. ; VARGAS, J. E. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes . Comissão de avaliação de pedido de revalidação de diploma de Filipe Domingos G. de Carvalho. 2012.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de Artigo para a revista Educação & Realidade (UFRGS). 2011.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer pedido de Pós-doc de Marco Antonio Esteves da Rocha. 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a Revista Linguística (UFRJ). 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Linguagem & Ensino (UCPEL). 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Letrônica (PUC/RS). 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Letrônica (PUC/RS). 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista ContraPonto (PUC/Minas). 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Linguagem & Ensino (UCPEL). 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; CERUTTI-RIZZATTI, M. E. ; BALTAR, M, da R. . Comissão de análise e apresentação de sugestões de disciplinas para a área de ensino de Lingua Portuguesa do Curso de Graduação em Letras EaD. 2010.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Linguagem & Ensino (UCPEL). 2009.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Caderno de Letras (UFPEL). 2009.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Caderno de Letras (UFPEL). 2009.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Caderno de Letras (UFPEL). 2009.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação de artigo para a revista Linguagem & Ensino (UCPEL). 2008.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação (ad hoc) de artigo para a revista Linguagem em (Dis)curso (UNISUL). 2008.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; BENITEZ, P. ; GORSKI, E. M. ; SOUZA, L. M. . Comissão de avaliação de pedido de Bolsa PDEE do Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC. 2008.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação (ad hoc) de artigo para a revista Linguagem & Ensino (UCPEL). 2007.

SILVA, F. L. L. ; FURLANETTO, M. M. ; RODRIGUES, Rosângela Hammes ; RODRIGUES, N. C. . Comissão de avaliação de pedido de Bolsa PDEE do Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC. 2007.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer para artigo de qualificação de doutorado de Didiê Ana C. Denardi (Programa de Pó-Graduação em Inglês, UFSC). 2007.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Avaliação (ad hoc) de artigo para a revista Perspectiva (UFSC). 2006.

RODRIGUES, Rosângela Hammes ; MOTA, M. ; FERNANDES, L. . Comissão de avaliação de pedido de Bolsa PDEE do Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC. 2005.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer para artigo de qualificação de doutorado de Marai Leonor Mais dos Santos (Programa de Pós-Graduação em Lingüística, UFSC). 2005.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer para artigo de qualificação de doutorado de Mônica Mano Trindade (Programa de Pós-Graduação em Lingüística, UFSC). 2005.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer para artigo de qualificação de doutorado de Ana Paula Guedes (Programa de Pós-Graduação em Lingüística, UFSC). 2005.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer para artigo de qualificação de doutorado de Sandro Braga (Programa de Pós-Graduação em Lingüística, UFSC). 2005.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer para artigo de qualificação de doutorado de Vera Lúcia Vasilévski (Programa de Pós-Graduação em Lingüística, UFSC). 2005.

RODRIGUES, Rosângela Hammes . Parecer para artigo de qualificação de doutorado de Adriana Fischer (Programa de Pós-Graduação em Lingüística, UFSC). 2005.

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2011

Diploma Comemorativo Ex-Coordenadores do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGLg) da UFSC, PPGLg da UFSC.