Reny Maria Gregolin

Possui graduação em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná(1972), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Paraná(1988) e doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas(1996). Atualmente é Adjunto IV da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Neurolingüística.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1988 - 1996

Universidade Estadual de Campinas
Título: O agramatismo: um estudo de caso em portugês
Orientador: Maria Irma Hadler Coudry
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras

1985 - 1988

Universidade Federal do Paraná
Orientador: Carlos Alberto Faraco
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras

1969 - 1972

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Idiomas

Inglês

Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística/Especialidade: Agramatismo.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística/Especialidade: Alfabetização.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística/Especialidade: Deficiência Mental.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística/Especialidade: Linguagem Patológica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística/Especialidade: Aquisição da Escrita.

Participação em eventos

IV Elfe. IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. 2002. (Congresso).

5º Encontro do Celsul. 5 º Encontro do Celsull. 2002. (Congresso).

50º Seminário do Gel. As máscaras da autoria. 2002. (Congresso).

50º Seminário do GEL. Neurolingüística e grandes nomes: Chomsky. 2002. (Congresso).

II Seminário de Neurolingüística.II Seminário de Neurolingüística. 2001. (Seminário).

Alfabetização no Contexto dos PCN's.Alfabetização no Contexto dos PCN's. 2001. (Seminário).

XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2001. (Seminário).

Políticas de Linguagem para o Brasil: o que querem e o que podem os profissionais de Letras.XV Seminário do CELLIP. 2001. (Seminário).

Abordagens acerca das dificuldades de leitura e escrita.Palestra: Abordagens acerca das dificuldades de leitura e escrita. 2001. (Outra).

II Congresso Nacional da ABRALIN e XIV Intituto Lingüístico. II Congresso Nacional da ABRALIN e XIV Instituto Lingüístico. 2000. (Congresso).

Congresso Internacional 500 Anos da Língua Portuguesa no Brasil. Congresso Internacional 500 Anos da Língua Portuguesa no Brasil. 2000. (Congresso).

XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2000. (Seminário).

4º Encontro do CelSul.4º Encontro do CelSul. 2000. (Encontro).

III Curso Distúrbio do Comportamento.Palestra: Classificação dos Distúrbios de Linguagem. 2000. (Outra).

O Término da Década do Cérebro: o que aprendemos. IV Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 1999. (Congresso).

A linguagem oral e escrita das crianças de escola especial.Palestra A Linguagem oral e escrita das crianças de escola especial. 1999. (Outra).

II Ciclo de Reflexões sobre a Pessoa com Necessidades Especiais.Mesa-redonda Aspectos Pedagógicos da Integração de Portadores de Necessidades Especiais. 1999. (Outra).

Semana de Letras.Mesa-redonda Pesquisas em Lingüística Aplicada. 1999. (Outra).

XLVI Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.XLVI Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 1998. (Seminário).

Semana de Letras: Balanços e Perspectivas.Mesa-redonda A Reformulação do Curso de Pós-Graduação em Letras da UFPR. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Verônica Pereira Coitinho

GREGOLIN, R. M.. A Prática Docente do Professor de Português para Estrangeiros para uma Aprendizagem Crítica: Formação de Professores de Português para Estrangeiros. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cláudio Tuma de Cristo

GREGOLIN, R. M.. Progressão Referencial em Redações On-Line. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ruth Mara Marciniuk

GREGOLIN, R. M.. O Processo da Transferência na Aquisição de Língua Estrangeira a partir do Estudo da Posição de Objeto. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rosita Maria Bastos dos Santos

GREGOLIN, R. M.. Progressão Referencial no Texto Opinativo Escrito. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Salete Rocio Cousseau

GREGOLIN, R. M.. A Aquisição da Escrita em Portadores da Síndrome de Down. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Isa Ikeda

GREGOLIN, R. M.. Análise da Linguagem na Esclerose Tuberosa. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mônica Filomena Caron

GREGOLIN, R. M.. As Relações da Escola com a Sociedade nos Processos de Diagnosticar/Avaliar. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marlene Aparecida Comin de Araújo

GREGOLIN, R. M.. Uma Amostra de Escrita do Ciclo Básico de Alfabetização: Nove Anos Depois. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Centro Interdisciplinar de Pesquisa e Pós Graduação.

Aluno: Sebastião Donizete Santarosa

GREGOLIN, R. M.. A singularidade nos Processos de Alfabetizaçao sob Uma Perspectiva Indiciária. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sozângela Schemin da Matta

GREGOLIN, R. M.. Um Estudo sobre a Compreensão de Orações Relativas com Crianças em Idade Escolar. 1999. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Estudos Lingüísticos Mest Dout) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Meiri Estelito de Souza

GREGOLIN, R. M.. Análise dos Fatores de Textualidade em Redações Escolares. 1999. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: João Carlos Cattelan

GREGOLIN, R. M.. O Gênero Discursivo Religioso Católico: Uma Materialização Discursiva Previsível. 1996. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná.

GREGOLIN, R. M.. Curso de Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa. 2000. Universidade Federal do Paraná.

GREGOLIN, R. M.. Seleção para Mestrado em Letras - Área de Concentração em Estudos Lingüísticos. 1999. Universidade Federal do Paraná.

GREGOLIN, R. M.. Seleção para Mestrado e Doutorado em Letras - Área de Concentração em Estudos Lingüísticos. 1999. Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Maria Alice Pinheiros de Freitas

A Narrativa em Quadrinhos; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Daniela Zimmermann

Estudos de Reestruturação de Textos; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Alexsandra Cibelly Finkler

Para que a Panlexia?; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Rogério Cidral

A Oralidade e a Escrita: Uma ou Duas Modalidades?; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Christiane Delfrate

Estudos de Afasia; Início: 2007; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Schirley Horácio de Gois Hartmann

Estilo e Singularidade: Um Caso de Gêmeos Idênticos; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Lucimara Salete Guerchewski

Diferenças Textuais em Dados de Gêmeos Idênticos; 2005; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Vilde Pedro Andreazza

A coesão referencial em textos de aprendizes de escrita; 2004; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Betina Sguario Morechi Antonio

Oralidade e escrita: Um estudo de caso de afasia; 2004; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Deizi Link

A narrativa na síndrome de Down; 2002; 210 f; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Salete Rocio Cousseau

A Aquisição da escrita por Portadores da Síndrome de Down; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Estudos Lingüísticos Mest Dout) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Isa Ikeda

Aspectos da linguagem na esclerose tuberosa; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Estudos Lingüísticos Mest Dout) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Marlene Aparecida Comin de Araújo

Uma Amostra de Escrita do Ciclo Básico de Alfabetização: Nove Anos Depois; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Centro Interdisciplinar de Pesquisa e Pós Graduação,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Sebastião Donizete Santarosa

A singularidade nos processos de alfabetização sob uma perspectiva indiciária; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Estudos Lingüísticos Mest Dout) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Josilene Brodzinski

O que as Crianças Limítrofes Revelam Através da Escrita?; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Sozângela Schemin da Matta

Um estudo sobre a compreensão de relativas com crianças em idade escolar; 1999; 190 f; Dissertação (Mestrado em Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Gisele Aparecida de Athayde Massi

Linguagem e paralisia cerebral: um estudo de caso do desenvolvimento da narrativa; ; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Angela Mari Gusso

Análise Lingüística: um acompanhamento longitudinal de três casos de aquisição de escrita; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Rossana Aparecida Finau

Um estudo das categorias funcionais em textos escritos de deficientes; auditivos; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Carmem Lúcia Gabardo

As Representações do Professor Alfabetizador; 2007; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Maraci Coelho de Barros Pereira Rubin

A passiva na síndrome de Down; 2004; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Gissele de Athayde Massi

A face obscura da dislexia; 2004; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Ana Cristina Guarinello

A escrita de sujeitos surdos; 2004; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Lorena Aparecida Gritz

Piadas: A Construção Lingüística Enquanto Produtora do Efeito de Humor; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ens; de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Adriana Peça Saldanha Zukowski

A Linguagem na Escola: Leitura a Interpretação; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ens; de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Simone Massaneiro

O Ensino de Língua Portuguesa: Uma Proposta de Trabalho Respaldada na Concepção Interacionista de Linguagem; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ens; de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Solange Maria Nascimento dos Santos

O Caminho Percorrido para a Produção de Textos; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ens; de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Lucimara Salete Guerchewski

Atividades de Linguagem com Diferentes Gêneros de Texto; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ens; de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Reny Maria Gregolin;

Produções bibliográficas

GREGOLIN, R. M. ; ANDREAZZA, Vilde . A Coesão Referencial em Textos de Aprendizes da Escrita. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. 52, p. 111-116, 2005.
GREGOLIN, R. M. ; GUARINELLO, A. C. . As Produções Escritas de Sujeitos Surdos. Revista Letras (Curitiba) , v. 65, p. 135-151, 2005.
GREGOLIN, R. M. ; MASSI, G. A. . Reflexões sobre o Processo de Aquisição da Escrita e a Dislexia. Revista Letras (Curitiba) , v. 65, p. 153-171, 2005.
GREGOLIN, R. M. ; GUERCHEWSKI, L. S. . Diferenças Textuais em Dados de Gêmeos Idênticos. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. 52, p. 621-625, 2005.
GREGOLIN, R. M. ; NEGRI, Lígia . Subjetividade e autoria. Revista Letras (Curitiba) , Curitiba, v. 1, n.59, p. 261-278, 2003.
GREGOLIN, R. M. ; COUDRY, M. I. H. . Poder fazer e (não) poder dizer. Revista Letras (Curitiba) , Curitiba, v. 57, n.na, p. 211-227, 2002.
GREGOLIN, R. M. . 32. Letras (Santa Maria) , Curitiba, v. 32, p. 171-184, 2002.
GREGOLIN, R. M. . Análise do processo de aquisição de escrita: casos singulares. Fragmenta, Curitiba, p. 131-141, 2002.
GREGOLIN, R. M. . Learning Disabilities: Analysis of 69 children. Arq Neuropsiquiatr, v. 59, n.2, p. 338-341, 2001.
GREGOLIN, R. M. . Especificidades sintáticas na Síndrome de Down. Letras de Hoje , Porto Alegre, v. 35, n.3, p. 155-169, 2000.
GREGOLIN, R. M. ; MACHIO, Godoy Maria Alice . Os pseudotextos de P.H.: estudo de um caso problema. Revista Letras (Curitiba) , Editora da UFPR - Curitiba, n.49, p. 171-180, 1998.
GREGOLIN, R. M. . O agramatismo: uma afasia de natureza sintática. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP) , Campinas, n.32, p. 63-73, 1997.
GREGOLIN, R. M. . Agramatismo: um estudo de caso em português. Sínteses, Campinas, v. 2, p. 151-165, 1997.
GREGOLIN, R. M. . A neurolingüística: tendências da pesquisa. Revista Letras (Curitiba) , Editora da UFPR, n.47, p. 141-158, 1997.
GREGOLIN, R. M. . A linguagem de aprendizes: singularidade de casos. Revista Letras (Curitiba) , Editora da UFPR, n.48, p. 111-126, 1997.
GREGOLIN, R. M. . Agramatismo: um estudo de caso. Revista Letras (Curitiba) , Editora da UFPR, n.46, p. 139-157, 1996.
GREGOLIN, R. M. . Aprovar todos ou reprovar alguns: eis a questão. Educar em Revista , Curitiba, v. 10, p. 65-70, 1995.
GREGOLIN, R. M. ; TIEPOLO, Elisiane . Mergulho na escrita. 2. ed. Curitiba: Módulo: Editora e desenvolvimento, 2002. v. 1. 112p .
GREGOLIN, R. M. ; ARAUJO, Marlene Comim de ; TIÉPOLO, Elisiane . Atividades de Linguagem: Volumes 1,2, 3 e 4 do Ensino Fundamental. 1. ed. Curitiba: Módulo Editora e Desenvolvimento Educacional Ltda, 2001. v. 4. 576p .
GREGOLIN, R. M. ; TIÉPOLO, Elisiane ; MEDEIROS, Sonia ; ARAÚJO, Marlene Comim de ; PONTES, Edna . Linguagem e interação - Primeiro grau completo (de 1º à 8º séries).. 2. ed. Curitiba: Módulo e Desenvolvimento Educacional, 1998. v. 8. 1280p .
GREGOLIN, R. M. . Alfabetização e Parceria. 1. ed. Curitiba: Módulo - Editora e Desenvolvimento Educacional Ltda, 1995. v. 1. 126p .
GREGOLIN, R. M. . A hipo-segmentação na deficiência mental. In: GEL, 2004, TAUBATÉ. Estudos lingüísticos XXXIII - 2004. Campinas: UNICAMP, 2003.
GREGOLIN, R. M. . Fatos morfológicos para reconstrução da sintaxe. In: 5º CELSUL, 2003, Curitiba. 5º CELSUL. Curitiba: UFPR, 2002. p. 68-68.
GREGOLIN, R. M. . O descompasso entre oralidade e escrita na síngrome de Down. In: IV Encontro nacional de língua falada e escrita, 2003, Maceió. Oralidade e ecrita: Estudos sobre os usos da língua. Maceió: ed UFAL, 2002. v. 1. p. 173-177.
GREGOLIN, R. M. . Achados na linguagem patológica. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2002, Marília. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). MARÍLIA: Fundação Eurípedes Soares da Rocha, 2002. v. 1. p. 513-520.
GREGOLIN, R. M. . Análise do Processo de Aquisição de Escrita: Casos Singulares. In: 4º Encontro do CelSul, 2001, Curitiba. CelSul 2000 - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul. Curitiba: Midia Curitibana, 2000.
GREGOLIN, R. M. . Especificidades Sintáticas na Síndrome de Down. In: II Congresso Nacional da ABRALIN/XIV Instituto Lingüístico, 2000, Florianópolis. Anais do II Congresso da ABRALIN e XIV Instituto Lingüístico, 2000. v. 18. p. 1407-1417.
GREGOLIN, R. M. . Análise do processo de aquisição de escrita: casos singulares. In: CELSUL, 2000, CURITIBA. ANAIS DO CELSUL, 2000.
GREGOLIN, R. M. . Casos-problemas de linguagem em Escola Especial. In: XLVI Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 1999, São José do Rio Preto. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 1999. v. 28. p. 512-517.
GREGOLIN, R. M. . Instability and Progress in Language Recquisition in a Case of Agrammatism. In: 24th International Association od Logopedics and Phoniatrics Congress, 1999, Amsterdam. Proceedings of the 24th International Association od Logopedics and Phoniatrics Congress. Nijmegen: University Press, 1999. v. I. p. 642-645.
GREGOLIN, R. M. . O agramatismo. In: GEL, 1998, São José do Rio Preto. Estudos lingüísticos. São José do Rio Preto: UNESP, 1998. v. XXVII. p. 225-230.
GREGOLIN, R. M. . As estruturas interrogativas no agramatismo. In: II Celsul, 1997, Florianópolis, 1997.
GREGOLIN, R. M. . A reaquisição da linguagem no agramatismo. In: Seminários do GEL, 1996, Ribeirão Preto. Estudos Lingüísticos: Anais de Seminários do GEL. Taubaté: UNAERP, 1996. v. 1. p. 552-558.
GREGOLIN, R. M. . Versão Protocolar para o Agramatismo. In: II Seminário de Neurolingüística, 2001, Campinas, 2001.
GREGOLIN, R. M. . Achados na Linguagem Patológica. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001, Marília. Programação e Resumos, 2001. p. 193-194.
GREGOLIN, R. M. . Uma Visão da Aquisição da Escrita em Escola Regular e Especial. In: XLIII Seminário do Gel, 2000, Assis. Programação e Resumos do XLVIII Seminário do GEL, 2000. p. 232-233.
GREGOLIN, R. M. . Questões morfológicas: evidências empíricas de linguagem patológica. In: Congresso Internacional 500 Anos de Língua Portuguesa no Brasil, 2000, Évora. Livro de Resumos do Congresso Internacional 500 Anos de Língua Portuguesa no Brasil, 2000. p. 49.
GREGOLIN, R. M. . Análise do Processo de Aquisição da Escrita: Casos Singulares. In: 4º Encontro do CelSul, 2000, Curitiba. Programa e Resumos, 2000. p. 43-44.
GREGOLIN, R. M. . Especificidades Sintáticas na Síndrome de Down. In: II Congresso Nacional da ABRALIN, 1999, Florianópolis. Caderno de Resumos. Florianópolis: Rocha Gráfica Editora, 1999. p. 198.
GREGOLIN, R. M. . Avaliação da Linguagem de Indivíduos de Escola Especial. In: IV Congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 1999, Rio de Janeiro. O Término da Década do Cérebro: O que aprendemos?, 1999. p. 21.
GREGOLIN, R. M. . Acompanhamento de um caso de agramatismo. In: II Congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 1995, Campinas. II Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Campinas, 1995. v. 1. p. 46-50.
GREGOLIN, R. M. . A reaquisição da linguagem na afasia de broca. In: Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 1995, Ribeirão Preto. GEL. Ribeirão Preto, 1995. v. 1. p. 36-37.
GREGOLIN, R. M. . Neuroplasticidade Cerebral. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . A Interação com Sujeitos Afásicos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . O Texto e a Gramática no Ensino Fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Considerazion sul linguaggio patologico: agrammatismo e Sindrome di Down. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Agramatism: a case study in portuguese and the progress in language reacquisition. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Il processo di acquisizione della scrittura: alcuni casi.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Valutazione del linguaggio di soggetti di scuole speciali (soggetti sordi, ecc.). 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Bases lingüísticas e neurolingüísticas para as atividades de linguagem na escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Diferenças textuais em dados de gêmeos idênticos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . A coesão referencial em textos de aprendizes da escrita. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . Interacionismo e aquisição de segunda língua. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Banca de seleção de doutorado. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GREGOLIN, R. M. . Banca examinadora de dissertação de mestrado. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GREGOLIN, R. M. . Gramática e neurolingüística. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GREGOLIN, R. M. . Banca de seleção de doutorado. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GREGOLIN, R. M. . Gramática avançada de Língua Portuguesa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GREGOLIN, R. M. . O descompasso entre a oralidade e a escrita na síndrome de Down. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. ; NEGRI, Lígia . Marcas da subjetividade de um jornalista irônico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . Abordagens acerca das dificuldades de leitura e escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Versão protocolar para o agramatismo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Classificação dos distúrbios de linguagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . A linguagem oral e escrita de crianças de escola especial. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . A reformulação do curso de letras na UFPR. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GREGOLIN, R. M. . Instability and progress in language reacquisition in a case of agrammatism. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . Casos problemas de linguagem em escola especial. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . As contribuições da gramática gerativa para os dados patológicos de linguagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . Gramática avançada em língua portuguesa e literatura brasileira. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GREGOLIN, R. M. . Membro da banca examinadorado concurso de professor auxiliar na área de Língua PORTUGUESA. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GREGOLIN, R. M. . Pesquisa em Neurolingüística: dissertações e teses. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . As estruturas interrogativas no agramatismo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . Questões morfológicas evidencias empíricas de linguagem patológica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . Acompanhamento de um caso de agramatismo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . Dificuldade de Aprendizagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . Dificuldades de aprendizagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GREGOLIN, R. M. . PORTUGUÊS - COLEÇÃO DINÂMICA - 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. BELO HORIZONTE: REDE PQS, 2007 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. . PORTUGUÊS - COLEÇÃO DINÂMICA - 3 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. BELO HORIZONTE: REDE PQS, 2007 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. . PORTUGUÊS - COLEÇÃO DINÂMICA - 4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. BELO HORIZONTE: REDE PQS, 2007 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. . PORTUGUÊS - COLEÇÃO DINÂMICA - 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. BELO HORIZONTE: REDE PQS, 2007 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; TIEPOLO, Elisiane Vitória ; ARAÚJO, Marlene Aparecida Comin de . PORTUGUÊS-COLEÇÃO GENTE FELIZ DE 1ª SERIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. SÃO PAULO: IBEP, 2006 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; TIEPOLO, Elisiane Vitória ; ARAUJO, Marlene Aparecida C de . PORTUGUÊS - COLEÇÃO GENTE FELIZ - 2ª SERIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. SÃO PAULO: IBEP, 2006 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; TIEPOLO, Eliziane Vitoria . PORTUGUÊS - COLEÇÃO GENTE FELIZ - 3ª SERIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. SÃO PAULO: IBEP, 2006 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; TIEPOLO, Elisiane Vitória . PORTUGUÊS - COLEÇÃO GENTE FELIZ 4ª SERIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. SÃO PAULO: IBEP, 2006 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; WACHOWICZ, Teresa Cristina . PORTUGUÊS - COLEÇÃO PARCERIA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. CURITIBA: MODULO EDITORA, 2006 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; WACHOWICZ, Teresa Cristina . PORTUGUÊS - COLEÇÃO PARCERIA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. CURITIBA: MODULO, 2006 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; WACHOWICZ, Teresa Cristina . PORTUGUÊS - COLEÇÃO PARCERIA 7ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. CURITIBA: MODULO, 2006 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; WACHOWICZ, Teresa Cristina . PORTUGUÊS - COLEÇÃO PARCERIA 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. CURITIBA: MODULO, 2006 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. ; TIEPOLO, Elisiane . BRINCANDO COM AS LETRAS. Curitiba: Módulo Editora e Desenvolvimento Educacional, 2005 (LIVRO DIDÁTICO).
GREGOLIN, R. M. . Linguagem e Paralisia Cerebral: Um Estudo de Caso do Desenvolvimento da Narrativa. Curitiba, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

GREGOLIN, R. M. . CONSULTORIA PARA PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS SALVADOR - CIDADE DAS LETRAS . 2006.

GREGOLIN, R. M. . Avaliação 2000: Língua portuguesa. 2001.

GREGOLIN, R. M. . Organização de banco de dados de linguagem patológica (oral e escrita) de crianças de escola especial . 1998.

GREGOLIN, R. M. . Assessoria. 1995.

GREGOLIN, R. M. . Membro de banca examinadora de redações de vestibular da UFPR. 2003.

GREGOLIN, R. M. . Avaliação 2000. 2001.

GREGOLIN, R. M. . Seminário de articulação entre a graduação e a pós-graduação . 1998.

GREGOLIN, R. M. . Membro de Banca de elaboração de provas do vestibular/99 - UFPR. 1998.

GREGOLIN, R. M. . Consultoria.projeto realidade:uma experiencia em alfabetização no município de Ponta Grossa. 1993.

GREGOLIN, R. M. . Olho clínico - Neurolingüística - Lingüística e saúde. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GREGOLIN, R. M. . Anáfora indiretas e sua ancoragem a antecedentes implícitos. 2003. (Banca de defesa de dissertação de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . Reordenação tópica na produção de resumos. 2003. (Banca de seleção de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . Gramática avançada em língua portuguesa e literatura brasileira. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GREGOLIN, R. M. . Consultor ad hoc - Revista Letras n. 46. 1998. (Editoração/Periódico).

GREGOLIN, R. M. . Membro de banca de correção de provas do concurso vestibular/99. 1998. (Correção de provas de lingua portuguessa).

GREGOLIN, R. M. . Banca de seleção de mestrado. 1998. (Banca de seleção de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . O desenvolvimento da linguagem e a análise lingüística de textos infantis. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GREGOLIN, R. M. . Concurso Evinci/UFPR. 1997. (Concurso Evinci/UFPR).

GREGOLIN, R. M. . Banca de seleção de mestrado. 1997. (Banca de seleção de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . Defesa de dissertação de mestrado. 1997. (Banca de defesa de dissertação de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . Banca de defesa de dissertação. 1997. (Banca de defesa de dissertação de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . Concurso do Departamento de Psicologia. 1997. (Banca de Concurso).

GREGOLIN, R. M. . Banca examinadora de dissertação. 1996. (Banca de defesa de dissertação de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . Banca de defesa de disssertação. 1996. (Banca de defesa de dissertação de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . Banca examinadora de dissertação. 1996. (Banca de defesa de dissertação de mestrado).

GREGOLIN, R. M. . Banca de concurso para professor assistente do departamento de Métodos e Técnicas da Educação. 1996. (Banca de Concurso).

GREGOLIN, R. M. . Instabilidades e Progressos na Reaquisição de Linguagem no Agramatismo. 1999 (Painel) .

Projetos de pesquisa

1998 - 2000

Caracterização da Linguagem de Sujeitos de Escola Especial, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Reny Maria Gregolin - Coordenador.
1992 - 1996

Agramatismo: Estudo de Caso em Português, Descrição: Tese de Doutorado defendida na UNICAMP. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reny Maria Gregolin - Integrante / Maria Irma Hadler Coudry - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Bolsa.

Prêmios

1996

Projeto Nordeste - Prêmio FAE. Classificação em primeiro lugar da obra didática no concurso 001/96, Ministério da Educação e Cultura.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Lingüística Letras Clássicas e Vernáculas. , Rua General Carneiro, 460 - sala 1122, Centro, 80060-150 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 3605102, Fax: (41) 3605097, URL da Homepage:

Experiência profissional

1992 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Lingüística Letras Clássicas e Vernáculas.,Cargo ou função, Membro do Comitê Setorial de Extensão.
10/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Lingüística Letras Clássicas e Vernáculas.,Cargo ou função, Membro do Comitê Setorial de Ética em Pesquisa envolvendo Seres Humanos.
03/1995
Direção e administração, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, Coordenadoria de Extensão.,Cargo ou função, Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária Diagnóstico e Acompanhamento de Casos de Alfabetização.
03/1994
Pesquisa e desenvolvimento , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Lingüística Letras Clássicas e Vernáculas.,Linhas de pesquisa
03/1994
Ensino, Letras Estudos Lingüísticos e Estudos Literários, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios Lingüísticos da Alfabetização II, Estudos dirigidos em Lingüística II, Neurolingüítica II, Estudos dirigidos em Lingüística I, Neurolingüítica I, Princípios Lingüísticos da Alfabetização I, Sintaxe
03/1992
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Neurolingüística I, Neurolingüística II, Psicolingüística, Tópicos da Pesquisa em Lingüística
11/2006 - 03/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria da Educação da Prefeitura Municipal de Salvador, .,Cargo ou função, Consultor.
07/1995 - 12/2005
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, Coordenadoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Supervisão de 2 (dois) bolsistas/ano de extensão no Projeto de Extensão Universitária.
07/2003 - 07/2005
Direção e administração, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
10/1998 - 10/2000
Direção e administração, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Lingüística Letras Clássicas e Vernáculas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pós-Graduação em Letras.
03/2000 - 04/2000
Ensino, Leitura e Produção de Textos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos
05/1999 - 06/1999
Ensino, Lingüística Aplicada Ao Ens. de Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de Textos