Cláudio Cristiano Liell
Graduado em Ciências pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1991), Matemática pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1995) e Pedagogia pela UNIFACVEST (2019), especialista em Educação Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2002), especialista em Neurociências (2021), especialista em Docência na Educação Ambiental (2022), especialista em Educação Financeira (2022), Mestre em Ensino de Ciências Exatas pela UNIVATES (2012), Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela ULBRA (2017), Pós-Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2019) e pesquisador do Grupo de Pesquisa de Formação de Professores de Matemática-ULBRA. Atualmente é graduando em Química - Licenciatura.
Informações coletadas do Lattes em 23/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática
2013 - 2017
Universidade Luterana do Brasil
Título: A MATEMÁTICA E A INTER-RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃOAMBIENTAL
Arno Bayer.
Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS
2010 - 2012
Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: JOGO ROLETRANDO DOS INTEIROS: UMA ABORDAGEM DOS NÚMEROS INTEIROS, Ano de Obtenção: 2012
Ana Cecília Togni.Coorientador: Maria Madalena Dullius. Bolsista do(a): UNIVATES, UNIVATES, Brasil.
Especialização em Supervisão Escolar
2017 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A UTILIZAÇÃO DE PROJETOS INTERDISCIPLINARES QUE ABORDAM TEMAS AMBIENTAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA
Especialização em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
2000 - 2002
Universidade Luterana do Brasil
Título: O ENSINO DA MATEMÁTICA EM SÃO SEBASTIÃO DO CAÍ : UM RELATO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE QUINTA A OITAVA SÉRIES
Orientador: CARMEN KAIBER DA SILVA
Graduação em MATEMATICA
1991 - 1995
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: SEM MONOGRAFIA
Orientador: SEM
Graduação em CIÊNCIAS-LICENCIATURA CURTA
1988 - 1991
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: SEM MONOGRAFIA
Orientador: SEM
Pós-doutorado
2017 - 2019
Pós-Doutorado. , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil. , Bolsista do(a): Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. , Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: ENSINO / Especialidade: EDUCAÇÃO.
Formação complementar
2017 - 2017
Formação Continuada em Apropriação de Resultados do Sistema de Avaliação RS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em GRUPO DE ESTUDOS DE PROF. MATEMÁTICA. (Carga horária: 80h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em CABRI-GEOMÈTRE II E O ENSINO DA GEOMETRIA PLANA. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1991 - 1991
LINGUAGEM LOGO. (Carga horária: 40h). , SOCIEDADE EDUCACIONAL PADRE NORBERTO DIDONE, SENDI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Formadores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
Organização de eventos
LIELL . II CAI NA PESQUISA. 2015. .
LIELL . XADREZ NA SALA DE AULA-POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM. 2014. (Outro).
LIELL . I CAÍ NA PESQUISA. 2014. .
LIELL . II ENCONTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2014. (Congresso).
LIELL . EDUCAÇÃO MUSICAL-SÉRIES FINAIS. 2014. (Outro).
LIELL . CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DOS MUNICÍPIOS DA AMVARC. 2013. (Outro).
LIELL . I ENCONTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens. INTERCÂMBIO BRASIL-ALEMANHA: O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA E A PRESENÇA DE TEMAS AMBIENTAIS. 2017. (Congresso).
VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática. OS PROBLEMAS AMBIENTAIS COMO TEMA DE SITUAÇÕES-PROBLEMA EM MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. OS JOGOS MATEMÁTICOS E O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL. 2017. (Congresso).
II Encontro Municipal de Educação-Educação e Ambiente. 2014. (Encontro).
Interculturalidade e Educação Matemática. 2014. (Outra).
INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2014. (Encontro).
I ENCONTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Encontro).
VI CONGRESSO NTERNACIONAL DE MATEMÁTICA. QUESTÕES AMBIENTAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2013. (Congresso).
"ARMAZÉM DE IDEIAS: NOVAS PERSPECTIVAS EM SALA DE AULA. 2012. (Encontro).
CAPACITAÇÃO DOCENTE - FTSG. 2012. (Outra).
DESAFIOS AMBIENTAIS NA AGRICULTURA ORGÂNICA. 2012. (Outra).
FORMAÇÃO DE PROFESSORES-ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO. 2012. (Encontro).
II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID UNIVATES.AMBIENTE ,DESENVOLVIMENTO E MATEMÁTICA. 2012. (Seminário).
PRIMEIRA REUNIÃO DE PROFESSORES COORDENADORES DE SEMINÁRIOS INTEGRADO. 2012. (Outra).
PRIMEIRA REUNIÃO DE PROFESSORES COORDENADORES DE SEMINÁRIOS INTEGRADO. 2012. (Outra).
XI EGEM.ROLETRANDO DOS INTEIROS /INVESTIGANDO A PRÓPRIA PRÁTICA: COMOMESTRANDOS PERCEBM SUA DOCÊNCIA. 2012. (Encontro).
XIII MEEP.JOGOS MATEMÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS INTEIROS. 2012. (Outra).
Curso de Metodologia da Pesquisa. 2011. (Outra).
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2011. (Outra).
II CNEM E IX EREM. ROLETRANDO DOS INTEIROS E REVISÃO DE LITERATURA. 2011. (Congresso).
SEGUNDO EDEC - USP.As questões ambientais e suas discussões atarvés da resolução deproblemas. 2011. (Encontro).
TERCEIRA MOSTRA DE MESTRADO - UNIVATES.UMA ABORDAGEM DOS NÚMEROS INTEIROS NA SEXTA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. (Outra).
VII SEMANA CIENTÍFICA UNILASALLE.DISCUTINDO QUESTÕES AMBIENTAIS E MODELANDO COM EMBALAGENS. 2011. (Outra).
VII SEMANA CIENTÍFICA UNILASALLE.DISCUTINDO QUESTÕES AMBIENTAIS E MODELANDO COM EMBALAGENS. 2011. (Outra).
APRENDER TEM QUE SER GOSTOSO. 2010. (Encontro).
EDUCAÇÃO PARA OS DESAFIOS DA VIDA-PREF.MUNICIPAL. 2010. (Seminário).
vCONGRESSO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA-ULBRA. 2010. (Congresso).
FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2006. (Outra).
A MATEMÁTICA PELA DIVISÃO. 2005. (Outra).
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PORTÃO. 2005. (Congresso).
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2005. (Congresso).
III SEMINÁRIO NACIONAL E VII SEMINÁRIOMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MORRO REUTER. 2004. (Seminário).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2003. (Congresso).
XV EREM. 2003. (Encontro).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2001. (Congresso).
XI EREM. 1999. (Encontro).
V ENCONTRO GAÚCHO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 1997. (Encontro).
VIII EREM. 1995. (Encontro).
METODOLOGIA DO ENSINO DE TRIGONOMETRIA.METODOLOGIA DO ENSINO DE TRIGONOMETRIA. 1994. (Seminário).
II ENCONTRO GAÚCHO DE EDUCAÇÃOMATEMÁTICA. 1993. (Encontro).
IV ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 1991. (Encontro).
SEMINÁRIO ESTADUAL DE INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO. 1991. (Seminário).
III EREM. 1990. (Encontro).
Participação em bancas
LIELL; KAIBER, C. T.; Souza, J.E.. Um Estudo a partir da disciplina de Matemática no currículo de um curso técnico em Novo Hamburgo/RS: Relações de Contexto Histórico no Currículo Escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.
LIELL; VECCHIA, R. D.; KAIBER, C. T.. Educação Matemática e Educação Ambiental: Concepções Interdisciplinares na Formação Inicial e na Prática Educacional de Professores de Matemática em Boa Vista-RR. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.
LIELL. ENSINO DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS NOS EVENTOS DA SBEM, SBM, SBMAC E PRODUÇÕES DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA SOBRE ENSINO DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.
LIELL. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL:CONCEPÇÕES INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO INICIAL E NA PRÁTICA EDUCACIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM BOA VISTA-RR. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.
LIELL. História da Educação Matemática: As Escolas Técnicas Estaduais do RS(1906-2017). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.
LIELL. XV Fecitec. 2011. SOCIEDADE EDUCACIONAL PADRE NORBERTO DIDONE.
LIELL. XIV FECITEC. 2009. COLÉGIO SÃO LUÍS.
Orientou
Ensinando a Cultivar e Cuidando do Meio Ambiente Por Meio do Meio da Horta Vertical; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Agronegócio) - Faculdade Murialdo; Orientador: Cláudio Cristiano Liell;
?A IMPORTÂNCIA E ESTRATÉGIAS DE MARKETING PARA O SUCESSO DA LOJA GALOCHAS CALÇADOS E ACESSÓRIOS?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdade Murialdo; Orientador: Cláudio Cristiano Liell;
Biblioteca: um lugar para ler, aprender e conviver; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdade Murialdo; Orientador: Cláudio Cristiano Liell;
Aquecendo seu Coração; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdade Murialdo; Orientador: Cláudio Cristiano Liell;
Cascalho Ecológico; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - Faculdade Murialdo; Orientador: Cláudio Cristiano Liell;
Número de ouro; 2012; Iniciação Científica - COLÉGIO SÃO LUÍS; Orientador: Cláudio Cristiano Liell;
Abandono de Animais; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Contábeis) - Faculdade Murialdo; Orientador: Cláudio Cristiano Liell;
Produções bibliográficas
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LIELL ; BAYER, ARNO ; LEDUR, J. R. . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS BÁSICOS DE CINEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. REVISTA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA , v. 10, p. 57-77, 2020.
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LIELL, CLÁUDIO CRISTIANO ; BAYER, ARNO . A Pesquisa-ação na formação continuada em Educação Ambiental para professores de matemática. EDUCAR EM REVISTA , v. 35, p. 229-250, 2019.
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LIELL, CLAUDIO CRISTIANO ; BAYER, ARNO ; PEREIRA, MAGALE . Meio ambiente e sustentabilidade em livros didáticos de matemática para os anos iniciais do ensino fundamental. Amazônia (UFPA) , v. 15, p. 22, 2019.
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LIELL, CLÁUDIO CRISTIANO ; BAYER, ARNO . O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E A VISÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO QUE CURSAM PEDAGOGIA SOBRE A 1ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA-NÍVEL A. Revista Paranaense de Educação Matemática , v. 8, p. 395-413, 2019.
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LIELL ; BAYER, A. . OS JOGOS MATEMÁTICOS E O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017, Canoas. Comunicação Científica. Canoas: ULBRA, 2017.
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . MODELANDO COM EMBALAGENS. In: VII Semana Científica Unilasalle, 2011, CANOAS. Centro Universitário La Salle. Semana Científica (7. : 2011 : Canoas, RS) VII SEFIC: Semana Científica Unilasalle. - Canoas, RS : Unilasalle, 2011. 1. CANOAS - RS: EDITORA UNILASALLE, 2011.
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . DISCUTINDO QUESTÕES AMBIENTAIS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. In: VII Semana Científica Unilasalle, 2011, CANOAS-RS. Centro Universitário La Salle. Semana Científica (7. : 2011 : Canoas, RS) VII SEFIC: Semana Científica Unilasalle. - Canoas, RS : Unilasalle, 2011. 1. CANOAS: EDITORA UNILASALLE, 2011.
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LIELL ; BAYER, A. . Consumo de Energia Elétrica dos Graduandos de Engenharia Mecânica da Faculdade Anhanguera de Caxias do Sul. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; BAYER, A. . A Colaboração do Ensino da Matemática para o Desenvolvimento da Consciência Ambiental dos Estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; BAYER, A. . Os JOGOS MATEMÁTICOS E O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; BAYER, A. . OS PROBLEMAS AMBIENTAIS COMO TEMA DE SITUAÇÕES-PROBLEMA EM MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; BAYER, A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOSINTERDISCIPLINARES COM TEMAS AMBIENTAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; BAYER, A. . INTERCÂMBIO BRASIL-ALEMANHA: O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA E A PRESENÇA DE TEMAS AMBIENTAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PERUZZO, J. V. ; LIELL ; PINER, C. M. ; PELTZ, E. ; VERONA, I. . Melhoria de Layout do Setor de Montagem de Uma Indústria de Injeção de Polímeros de Caxias do Sul. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CANSAN, J. ; LIELL ; CARGNIN, C. L. ; FORMAGLIONI, G. ; RODRIGUES, R. M. . A Reutilização de Insertos de Metal Duro Em Uma Indústria Metalúrgica De Caxias Do Sul. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL . Educação Ambiental: Meio ambiente e Ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIELL ; BAYER, A. . QUESTÕES AMBIENTAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . Ambiente, Desenvolvimento e Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . A FUNÇÃO SENO E COSSENO ATRAVÉS DA MODELAGEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Silva ; LIELL ; RABAIOLLI, L. L. ; STAHLHOFER, L. W. ; GRASSI, M. H. ; INES, R. ; MARTINS, S. N. ; ROSSI, T. V. . INVESTIGANDO A PRÓPRIA PRÁTICA:COMO MESTRANDOS PERCEBEM SUA DOCÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; TOGNI, . ROLETRANDO DOS INTEIROS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIELL ; BORTOLI, G. . REVISÃO DE LITERATURA NA ÁREA DE INVESTIGAÇÃO EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . ROLETRANDO OS INTEIROS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . AS QUESTÕES AMBIENTAIS E SUAS DISCUSSÕES ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIELL ; TOGNI, . UMA ABORDAGEM DOS NÚMEROS INTEIROS NA SEXTA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . MODELANDO COM EMBALAGENS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . DISCUTINDO QUESTÕES AMBIENTAIS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . JOGOS MATEMÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DOSNÚMEROS INTEIROS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIELL ; SILVEIRA, I. M. S. ; LEITE, V. V. ; LEDUR-COORDENADOR, E. A. . METODOLOGIA DO ENSINO DA TRIGONOMETRIA. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIELL ; BORTOLI, G. ; TOGNI, . AS QUESTÕES AMBIENTAIS E SUAS DISCUSSÕES ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.. São Paulo: EACH / USP, 2011 (RESUMO EM PERIÓDICO).
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LIELL . O ENSINO DA MATEMÁTICA EM SÃO SEBASTIÃO DO CAÍ: UM RELATO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DE QUINTA A OITAVA SÉRIES 2002 (MONOGRAFIA).
Outras produções
LIELL . ROLETRANDO. 2010.
LIELL . Formação de Professores de Matetmática em Educação Ambiental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIELL . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIELL . Xadrez na Sala de Aula-Possibilidade de Aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIELL ; TOGNI, . JOGO ROLETRANDO DOS INTEIROS: UMA ABORDAGEM DOS NÚMEROS INTEIROS NA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidade Didática sobre números inteiros através do jogo Roletrando dos Inteiros).
LIELL . JOGOS COM NÚMEROS INTEIROS. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - JOGO METODOLÓGICO COM REGRAS).
LIELL . SIMULADO REGIONAL DE VESTIBULAR -PVSINOS -UNIFICADO. 1995. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SIMULADO VESTIBULAR-PVSINOS-UNIFICADO).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Formação de Professores de Matemática - GPFPMat, Descrição: O GPFPMat realiza atividades de estudo e pesquisa que têm como objetivo desenvolver a formação de professores de matemática a partir de um olhar investigativo sobre a matemática e a formação inicial e continuada de professores. Os resultados do GPFPMat são/serão divulgados em eventos regionais, nacionais e internacionais, por meio da publicação de livros, capítulos de livros e artigos, e da realização de oficinas e seminários envolvendo as temáticas de estudo do grupo, dirigindo-se à formação inicial e continuada de professores de matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Cláudio Cristiano Liell - Integrante / ARNO BAYER - Coordenador / Malcus Cassiano Kuhn - Integrante / Silvio Luiz Martins Britto - Integrante / Lélia de Oliveira Cruz - Integrante.
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2009 - 2010
Analise de Objetos de Aprendizagem e Suas Implicações nos Processos de Ensino e Aprendizagem em Ciêcias Exatas, Descrição: O projeto estudará e avaliará objetos de aprendizagem(virtuais) existentes em repositórios livres através do uso dos mesmos por alunos-professores do Mestrado em Ensino de Ciências Exatas do Centro Universitário Univates. Também durante o desenrolar do projeto, serão construídos objetos de aprendizagem que serão também avaliados. Estes objetos serão disponibilizados através de um repositório também proposta do projeto... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cláudio Cristiano Liell - Integrante / ANA CECÍLIA TOGNI - Coordenador / Márcia Jussara Hepp Rehfeldt - Integrante - Integrante / Cláudio Cristiano Liell-aluno - Integrante / Eliana Fernandes Borragini - Integrante - Integrante / Maria Elisabete Bersch - Integrante - Integrante.
Prêmios
2015
CERTIFICADO DE HONRA AO MÉRITO DESEMPENHO DOCENTE, FACULDADE ANHANGUERA CAXIAS DO SUL.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SOCIEDADE EDUCACIONAL PADRE NORBERTO DIDONE, PRIVADO. , Av. Bento Gonçalves, Centro, 93000000 - São Leopoldo, RS - Brasil, Telefone: (51) 30371692
Experiência profissional
2014 - 2021
CESF-CENTRO DE ENSINO SUPERIOR FARROUPILHAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 17
Outras informações:
DISCIPLINA MINISTRADA:Cálculo ICálculo IICálculo IIIGeometria AnalíticaEquações Diferenciais e SériesCálculo NuméricoDidática da Matemática IDidática da Matemática IIOrientador de Projetos Orientadores
2012 - 2021
FACULDADE MURIALDOVínculo: Professor Graduação, Enquadramento Funcional: Professor graduação Administração, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina ministrada:-Matemática Discreta-Matemática Financeira-Estatística-Estatística Avançada
2014 - 2021
Faculdade AnhangueraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS:SÉRIES E EQUAÇÕES DIFERENCIAISCÁLCULO ICÁLCULO IICÁLCULO IIIÁLGEBRA VETORIALCÁLCULO NUMÉRICO
2021 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO DOCAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO DOCAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico Segunda Coordenadoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Licença Interesse
2013 - 2015
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO DOCAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação e Cultura, Carga horária: 40
Outras informações:
Atualmente licenciado.
2009 - 2010
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO DOCAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Carga horária: 40
1990 - 2022
SOCIEDADE EDUCACIONAL PADRE NORBERTO DIDONEVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA, Carga horária: 8
Outras informações:
Nesse momento estou em licença interesse.
2016 - 2017
Governo do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico Segunda CRE, Carga horária: 20
1998 - 2012
Governo do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
Outras informações:
Nesse atual momento estou em licença interesse.
2012 - 2013
Faculdade Tecnológica da Serra GaúchaVínculo: Professor graduação, Enquadramento Funcional: Professor graduação Construção de Edifícios, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
- Cálculo I
- Cálculo II
2016 - Atual
Universidade Luterana do BrasilVínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento
Outras informações:
Pesquisa na Formação de professores
Atividades
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10/2016
Pesquisa e desenvolvimento, ULBRA.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cláudio Cristiano Liell e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?