Angela Mari Gusso

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística/Especialidade: Aquisição de Escrita.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Metodologia do Ensino de Língua.

GUSSO, A. M. ; Miyaki, C. ; RIBEIRO, Josélia . Feira de Profissões (Estande de Letras). 2019. .

GUSSO, A. M. ; Miyaki, C. ; RIBEIRO, Josélia . Planeta PUC - Feira de cursos e profissões - (estande de Letras). 2018. .

GUSSO, A. M. . XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV Seminário do SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente. 2017. (Congresso).

GUSSO, A. M. . XVIII Fórum de Letras e V III ENLE. 2017. (Outro).

GUSSO, A. M. . Feira de Cursos e Profissões da PUCPR. 2015. .

GUSSO, A. M. . Feira de Cursos e Profissões da PUCPR. 2014. .

GUSSO, A. M. . Feira de Cursos e Profissões da PUCPR. 2014. .

GUSSO, A. M. . 3º Congresso Sul Brasileiro de Iniciação Científica e Pós-Graduação. 2014. (Congresso).

GUSSO, A. M. . Coordenação da Sala de comunicação "Literatura e História"do XV Fórum de Letras. 2014. (Outro).

GUSSO, A. M. . Feira de Cursos e Profissões da PUCPR. 2012. .

Educação pandêmica : desafios. 2020. (Congresso).

Situações autênticas para desenvolver e avaliar competências. 2020. (Outra).

Avaliação e Recuperação da aprendizagem. 2019. (Outra).

PUC ID - Conferência: do pós-humano ao neo-humano. 2019. (Encontro).

A Educação e uma visão ampla do mundo - Antonio Nóvoa. 2018. (Outra).

PUC ID. 2018. (Outra).

Café filosófico com M. L. Santaella Braga. 2017. (Outra).

I Simpósio de Letramento e cidadania. 2017. (Simpósio).

Oficina: Análise Linguística e o ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Outra).

XVIII Fórum de Letras e VIII ENLE.A natureza e função estudos linguísticos ( roda de conversa). 2017. (Encontro).

Aspectos Conceituais da Abordagem de Ensino e Aprendizagem sobre Competências. 2016. (Oficina).

Conferência para alunos do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UTFPR.Análise Linguística no Ensino de Línguas. 2016. (Outra).

Evento promovido pela Aliança Educativa- PUCPR.A redação no vestibular da PUCPR. 2016. (Outra).

Oficina de orientação para o exame de proficiência em língua portuguesa.A produção de resumo e artigo de opinião. 2016. (Oficina).

Planeta PUC - Feira de cursos e Profissões da PUCPR. (Coordenação do estande de Letras). 2016. (Feira).

XVII Fórum de Letras e VII ENLE.Os desafios do letramento na formação docente. 2016. (Encontro).

Oficina de orientação para o exame de proficiência em língua portuguesa.A produção de resumo e de artigo de opinião. 2015. (Oficina).

VI ENLE - Encontro de línguas estrangeiras e português par aestrangeiros. 2015. (Outra).

VIII SIGET.Exame de Proficiência em Língua Portuguesa (EPLP) nas graduações da PUCPR: objetivos e natureza da prova. 2015. (Simpósio).

XVI Fórum de Letras.Os multiletramentos na educação linguística: uma forma de inclusão social. 2015. (Outra).

Evento promovido pela Aliança Educativa- PUCPR.A redação no vestibular da PUCPR. 2014. (Outra).

II Workshop Internacional de Pragmática.Uma análise multimodal das estratégias de polidez em campanhas de doação de sangue do MS. 2014. (Outra).

1º Encontro de Educadores 2013.Gêneros textuais e trabalho docente: a mediação do professor. 2013. (Encontro).

EDUCERE- XI Congresso Nacional de Educação, II SIRSSE e IV SPD?Cátedra UNESCO. Gêneros multimodais, letramentos múltiplos e escolarização. 2013. (Congresso).

Evento promovido pela Aliança Educativa- PUCPR.A redação no vestibular da PUCPR. 2013. (Outra).

VII SIGET - Simpósio Internacional de gêneros textuais.Gêneros multimodais no livro didático de Língua Portuguesa. 2013. (Simpósio).

I Encontro de Língua e Literatura infanto-juvenil - ENLLIJ.A leitura d e textos não literários. 2012. (Encontro).

I Semana Acadêmica da Escola de Educação e Humanidades.Alfabetização, Letramento e Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Outra).

Semana dos 60 anos de Letras - os desafios do profisional d eLetras e 3º ENLE. 2012. (Encontro).

XIII Fórum de Letras.O papel do professor-pesquisador e da produção científica em Letras. 2012. (Outra).

Ciclo de palestras preparatórias para a Iª Conferência Municipal de Educação. 2011. (Outra).

Semana Acadêmica de Letras da PUCPR.Leitura de textos multimodais. 2011. (Oficina).

VI Siget.Representações de crianças não alfabetizadas sobre gêneros textuais escritos. 2011. (Simpósio).

XII Fórum de Letras - Leitura e letramentos.Letramento e ensino de línguas (coordenação da sala de comunicações orais). 2011. (Outra).

IX encontro do CELSUL.As representações de gêneros textuais escritos em crianças não alfabetizadas. 2010. (Encontro).

XI Fórum de Letras da PUCPR.Variação linguística e gêneros discursivos. 2010. (Outra).

V SIGET.Atividades de Leitura e Produção Escrita em Material Didático de 8ª série de um Sistema de Ensino. 2009. (Simpósio).

X Fórum de Letras da PUCPR.A aquisição de linguagem em situações especiais. 2009. (Outra).

XIX SEMINÁRIO DO CELLIP.O Palco das Flores. 2009. (Seminário).

X Semana Acadêmica do Curso de Letras da PUCPR.Estratégias de Leitura: foco na seleção lexical. 2009. (Outra).

III Congresso de Educação Dom Bosco. Acordo ortográfico da língua portuguesa - reflexões e prática. 2008. (Congresso).

Infância e educação infantil.Oralidade e consciência fonológica. 2008. (Encontro).

IX Fórum de Letras da PUCPR.Letramento e Escolarização. 2008. (Outra).

Curso de atualização - formação de docentes.Alfabetização e Letramento. 2007. (Outra).

Curso de atualização - formação de docentes - normal.Aalfabetização e Letramento. 2007. (Outra).

I Encontro Regional de Professores de Língua Portuguesa.Letramento e escolarização. 2007. (Encontro).

I Encontro Regional de Professores de Língua Portuguesa.Letramento e Escolarização. 2007. (Encontro).

III Jornada Tuliana de Educação.Letramento e Educação. 2007. (Outra).

III Jornada Tuliana de Educação.Letramento e educação. 2007. (Outra).

IV SIGET - Simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.Investigando a incorporação das teorias de gêneros textuais de abordagem sócio-discursiva pelos professores de ensino de língua materna. 2007. (Simpósio).

Seminário de Gestão. 2007. (Seminário).

Seminário de Gestão.Membro do colegiado de jurados do Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar. 2007. (Seminário).

XVIII Seminário do CELLIP.O modelo pragmático de interpretação e a construção de sentidos. 2007. (Seminário).

12º CBENC ( Congresso Brasileiro de Eng. Civis ) e SEPEC 2006. Liderança e comunicação. 2006. (Congresso).

12º Congresso Brasileiro de Engenheiros Civis. Liderança e comunicação. 2006. (Congresso).

25 anos - Uma trajetória no desenvolvimento infantil - Apae Curitiba.Alfabetização e Multiletramento. 2006. (Seminário).

Ciclo de palestras do Curso de Letras, da PUCPR.Letramento e escolarização. 2006. (Outra).

II jornada de Educação de Colombo.Alfabetização e Letramento. 2006. (Outra).

Reunião Técnica - Cadernos Pedagógicos de Língua Portuguesa.Cadernos Pedagógicos de Língua Portuguesa. 2006. (Outra).

Reunião Técnica Centralizada: cadernos pedagógicos de língua portuguesa - SEED.Cadernos Pedagógicos de Língua portuguesa. 2006. (Outra).

SABERES - II Congresso Nacional de Leitura de Múltiplas Linguagens e V Congresso Paranaense de Leitura. 'O Letramento no Brasil' - Mesa Redonda. 2006. (Congresso).

SABERES - II Congresso Nacional de Leituras das Múltipla Linguagens e V Congresso Paranaense de Leitura.'Leitura do Não-Verbal no Texto de Informação'. 2006. (Oficina).

XV Seminário de Profissões.O profissional de Letras. 2006. (Seminário).

SABERES - I Congresso Nacional de Leitura das Múltipla Linguagens e IV Congresso Paranaense de Leitura. em busca do estímulo à leitura e à pesquisa: uma experiência na rede municipal de ensino de Fazenda rio Grande. 2005. (Congresso).

VI Fórum de Letras da PUCPR. 2005. (Outra).

I Congresso Municipal de Educação - Refletindo sobre a arte de educar. Implicações lingüísticas na aquisisção de escrita. 2004. (Congresso).

SABERES - III Congresso Paranaense de Leitura. SABERES - III Congresso Paranaense de Leitura. 2004. (Congresso).

V Fórum de Letras da PUCPR. 2004. (Outra).

VI Encontro do CELSUL.VI Encontro do CELSUL. 2004. (Encontro).

As competências da sociedade do conhecimento.II Encontro Nacional de Educadores. 2003. (Encontro).

EDUCERE - Congresso da área de educação. Legitimando a oralidade no processo de letramento escolar. 2003. (Congresso).

III Fórum de Letras.III Fórum de Letras da PUCPR. 2003. (Outra).

SABERES - II Congresso Paranaense de Leitura. SABERES II Congresso Paranaense de Leitura. 2003. (Congresso).

5º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.5º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL. 2002. (Encontro).

Semana de Letras da Universidade Tuiuti do Paraná.Semana de Letras. 2002. (Outra).

IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.Seminário de Pesquisa. 2000. (Seminário).

12º Congresso de Leitura do Brasil. Seminário sobre letramento e alfabetização. 1999. (Congresso).

I Seminário de Integração, Gestão e Empreedorismo Contemporâneo.Seminário de Integração, Gestão e Empreendedorismo. 1998. (Seminário).

XLVI Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Seminário do GEL. 1998. (Seminário).

II Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Encontro do CELSUL. 1997. (Encontro).

I Encontro do CELSUL.Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul. 1995. (Encontro).

VII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos do Paraná.Seminário do CELLIP. 1995. (Seminário).

XLIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Seminário do Grupo do GEL. 1995. (Seminário).

I Encontro sobre o ensino de língua portuguesa.I Encontro sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 1993. (Encontro).

6º Encontro Internacional de Atualização Docente.Encontro Internacional de Atualização Docente. 1992. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Congresso de Lingüística Aplicada. 1992. (Congresso).

I Seminário de Estudos Multidisciplinares.I Seminário de Estudos Multidisciplinares - As Aventuras do Pensamento. 1992. (Seminário).

8º COLE. Congresso de Leitura. 1991. (Congresso).

III Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação.Simpósio de Educação. 1990. (Simpósio).

7º COLLE. Congresso de Leitura - ALB. 1989. (Congresso).

GUSSO, A. M.; FINAU, Rossana. DLNotes2: análise do uso de ferramenta computacional para compreensão leitora de processos argumentativos. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; REMENCHE, M. L. R.; FINAU, Rossana. O ensino de inglês na cibercultura: a inclusão a partir de práticas multiletradas. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; LAFFIN, M. H. L. F.; HARACEMIV, S. M. C.; BRANCO, V.. Práticas pedagógicas de leitura e escrita na diversidade da EJA fase II do EF. 2018.

GUSSO, A. M.; FINAU, Rossana. Planejamento de escrita em meio digital e analógico. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; BRANCO, V.; HARACEMIV, S. M. C.; LAFFIN, M. H. L. F.. Leitura e escrita na EJA , fase II do Ensino fundamental: repensando a prática pedagógica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

NUNES, P. A.; FINAU, Rossana;GUSSO, A. M.. Entretenimento na atual era tecnológica:uma análise sociorretórica do fenômeno dos youtubers. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; REMENCHE, M. L. R.; NUNES, P. A.. The Urban Dictionary e o uso de metalinguagem na produção de dicionários virtuais colaborativos. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; BRANCO, V.; HARACEMIV, S. M. C.; LAFFIN, M. H. L. F.. Hir. A escrita como procedimento de autoria na EJA no contexto prisional. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós gaduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; ROMANOWSKI, J. P.; VOSGERAU, D. R.; CARTAXO, S. R. M.. A iniciação científica na formação docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; CASTRO, G.; HAGEMEYER, R. C.. A construção da docência da alfabetizadoras de Araucária sob a perspectiva da dialogicidade e responsividade: possibilidades e influências da formação continuada. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

CASTRO, G.; BORNATTO, S. P.;GUSSO, A. M.. Rompendo com o silêncio: uma análise enunciativo-discursiva da oralidade nas classes do ensino fundamental da RME de Curitiba. 2013.

GUSSO, A. M.; COSTA, Marta Morais; DALLABONA, Elisa; MENDONCA, C. T.; FERNANDES, J. C.. LYgia Bojunga entre fios: a tessitura do leitor implícito. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; REMENCHE, M. L. R.. O gênero videoaula: deslocamentos e manutenções no ensino à distância. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; BRANCO, V.; CAMPOS, M. A. T.. Intervenção com múltiplas linguagens : estratégias para o aprimoramento de leitura e escrita no EF com alunos em defasagem idade/serieescolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós gaduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; REMENCHE, M. L. R.. O ensino de inglês para alunos cegos na cibercultura: a inclusão a partir de práticas multiletradas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; FINAU, Rossana. Uma proposta de descrição do gênero meme na perspectiva sociossemiótica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; FINAU, Rossana. DLNotes2: análise do uso de ferramenta computacional para compreensão leitora de processos argumentativos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; FINAU, Rossana. Planejamento de escrita em meio digital e analógico. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CARTAXO, S. R. M.; VOSGERAU, D. R.; ROMANOWSKI, J. P.;GUSSO, A. M.. A iniciação científica na formação docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; HARACEMIV, S. M. C.. A escrita como procedimento de autoria na EJA no contexto prisional. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós gaduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.; CASTRO, G.; HAGEMEYER, R. C. C.. A construção da docência da alfabetizadoras de Araucária sob a perspectiva da dialogicidade e responsividade. 2014.

GUSSO, A. M.; NICOLA, Rosane. O livro didático no letramento escolar da EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; NICOLA, Rosane. A formação do leitor: um olhar sobre as práticas de LD de ensino médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; NICOLA, Rosane. Elaboração de material didático interdiciplinar por professores:utopia ou realidade possível?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; NICOLA, Rosane. Domínio discursivo didático. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; NICOLA, Rosane. Gonçalves. Análise linguística no livro didático de EM. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.GUSSO, ANGELA MARI. Soares.Desafios da leitura no Ensino fundamental II. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. O manhês em língua portuguesa e inglesa: comparação de características linguísticas na aquisição de linguagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. O papel e a função da linguagem não-binária ou neutra no contexto das redes online. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Um estudo do uso de eu, nós e a gente nas tiras de Mafalda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Sachinski.O apelo emocional como estratégia de persuasão em peças publicitárias de campanhas de doação de sangue e de órgãos do Ministério da Saúde. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Os memes como recurso didático par ao ensino de língua portuguesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. O desafio das práticas orais no ensino de LP: uma análise em livros didáticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. As práticas discursivas e a análise linguística: abordagem dos recursos coesivos na coleção Singular&Plural. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. O letramento digital na Base Nacional Comum Curricular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, ANGELA MARI. Lingua brasileira de sinais e inclusão Social: o ensino de LP atrelado a LIBRAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Análise linguística: um novo olhar ao texto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Baggio.Os verbos dicendi no discurso jornalístico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; NICOLA, Rosane. Análise do discurso em imagens, manchetes e legendas de textos jornalísticos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; Maria Cristina Monteiro. Exploração de gêneros multimodais em manuais didáticos de língua portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; TSUKAMOTO, N. M.. A comunicação dos surdos como o principal elemento de influência na aquisição da língua portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista. O tema do preconceito linguístico na obra de Marcos Bagno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; Maria Cristina Monteiro. Análise do gênero poema em livros didáticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Os desafios da formação do leitor e a construção do sujeito crítico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. O trabalho com oralidade no Ensino Fundamental II em escola da rede estadual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Livros didáticos e a importância do texto na formação do leitor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Natura EKOS: a constituição de um ethos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Análise do gênero poemas no livro didático. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista. O tema do preconceito linguístico na obra de Marcos Bagno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Letrameto literário: uma iniciativa para a formação do leitor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. A leitura do literário: um desafio para a escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Do Cebolinha criança para o Cebolinha adolescente: uma transição linguística. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. A natureza polissêmica dos títulos futebolísticos em páginas do facebook. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; NICOLA, Rosane. Contribuições linguísticasaplicadas aos LDs de língua portuguesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; Maria Cristina Monteiro. Segantini.Provas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. A produção de textos em livro didático de língua portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; LINK, DEIZI. A coesão e a coerência como evidências da aquisição da linguagem escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; Maria Cristina Monteiro. A oralidade no ensino de língua portuguesa:relato d euma experiência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; LINK, DEIZI. O uso da holófrase pela criança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; NICOLA, Rosane. O efetivo papel do professor de língua portuguesa na revisão de textos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; FUCHS, Cristina. Ensino de granma´tica em livro didático com abordagem sociointeracionista. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; LINK, DEIZI. de Paula e Márcia Alves.A visão dos professores de língua portuguesa sobre o preconceito linguístico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. A leitura expressa na produção escrita. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná.

GUSSO, A. M.; AUTORES, A. M. G. E. O.. Membro de banca de concurso para professores do ensino fundamental - SEED. 2013. Secretaria de Educação do Estado do Paraná.

GUSSO, A. M.; TOLEDO, C.; COSTA, Sandra Batista; THIEL, J. C.; Miyaki, C.; AGOSTINI, B.. Membro de Banca de Concurso para professor do ensino fundamental I. 2012. Secretaria Municipal de Educação de Curitiba.

GUSSO, A. M.. Banca examinadora do concurso público de provas e títulos para professores de 2º grau da Escola Técnica da UFPR. 1993. Universidade Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.. Avaliador interno no processo de avaliação de projeto para bolsas PIBIC. 2020. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Questões para prova de Língua Portuguesa ( vestibular da PUCPR). 2017. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Membro de banca de correção de redações do vestibular da Católica de Santa Catarina. 2015.

GUSSO, A. M.. Membro de banca de correção de redações do vestibular de verão da PUCPR. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Membro de banca de correção de redações do vestibular de inverno da PUCPR. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Avaliador interno no Processo de seleção de projetos para bolsas PIBIC. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; Miyaki, C.; COSTA, Sandra Batista. Coordenação técnica da banca de correção do IV EPLP. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista; Miyaki, C.. Coordenação técnica da banca de correção do III EPLP. 2014. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista; Miyaki, C.; RIBEIRO, Josélia. Coordenação técnica da banca de correção de redações vestibular. 2014. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Membro de banca de correção de redações do vestibular da Católica de Santa Catarina. 2014. Faculdade Católica de Santa Catarina.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista; Maria Cristina Monteiro; AGOSTINI, B.. Coordenação técnica da banca de correção de redações vestibular complementar. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; OUTROS, A. M. G. E.. Coordenação técnica da banca de correção de redações de concurso vestibular. 2013. Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.

GUSSO, A. M.; OUTROS, A. M. G. E.. Coordenação técnica da banca de correção de redações de concurso vestibular de inverno. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; AUTORES, A. M. G. E. O.. Coordenação técnica da banca de correção de redações de concurso vestibular de verão. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; THIEL, J. C.. Membro de banca de seleção de professor de LIBRAS. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista; TOLEDO, C.; CECATTO, C.. Coordenação técnica de banca de correções de redação concurso público. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista; NICOLA, Rosane; ALMEIDA, N.; DIAS, L. S.. Coordenação técnica da banca de correção do I EPLP. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; Miyaki, C.; COSTA, Sandra Batista. Coordenação técnica da banca de correção do II EPLP. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista; Miyaki, C.. Membro de banca para concurso de professor universitário - área de linguística. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; FINAU, Rossana. Membro de banca para concurso de professor universitário - área da Linguística. 2012. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUSSO, A. M.. Membro de banca para avaliação de redações para concurso vestibular verão. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Membro de banca para avaliação de redações para concurso vestibular inverno. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Coordenação técnica da banca de correção de redações vestibular. 2012. Centro Universitário - Católica de SC.

GUSSO, A. M.; Maria Cristina Monteiro; COSTA, Sandra Batista. Coordenação técnica da banca de correção de redações vestibular Medicina. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Membro de banca para avaliação de redações de concurso vestibular. 2011. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; COSTA, Sandra Batista. Membro de banca para concurso de professor universitário - área da Linguística. 2011. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.; Maria Cristina Monteiro. Concurso de soletração "Soletrando". 2010. Instituto RPC de responsabilidade Social.

GUIMARÃES, Vilma;GUSSO, A. M.; PAULIN, JOANA, R.. Colegiado de jurados do Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar. 2007. Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura.

GUSSO, A. M.. Membro de banca para avaliação de redações para concurso vestibular. 2007. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Colegiado de jurados do `Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar. 2007. Fundacão Roberto Marinho.

GUSSO, A. M.. Membro de banca para avaliação de redações para concurso vestibular. 2006. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Membro de banca para avaliação de redações para concurso vestibular. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Membro de banca para avaliação de redações para concurso vestibular. 2004. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Banca Examinadora de Concurso para progressão entre níveis, dos cursos de Letras, avaliando a professora Cristina M. Fuchs. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Banca Examinadora de Concurso para progressão entre níveis, avaliando a professora Maria Cristina Monteiro. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FINAU, Rossana Aparecida;GUSSO, A. M.. Banca Examinadora de Concurso para Progressão de Níveis. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

GUSSO, A. M.. Presidenta da Comissão Especial para Julgamento das Redações do Concurso Carta ao Prefeito dos 325 anos. 1993. Secretaria Municipal da Educação de Curitiba.

GUSSO, A. M.. XI Concurso Nacional de Cartazes Escolares - fase estadual. 1990. Departamento Nacional de Estradas de Rodagem.

GUSSO, A. M.. Membro de comissão julgadora do I Concurso de Poesia da Secretaria Municipal da Educação de Curitiba. 1989. Secretaria Municipal da Educação de Curitiba.

O texto multimodal no exame do ENEM; Início: 2013 - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Desenvolvimento da competência de leitura crítica de textos multimodais; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; (Orientador);

Gêneros orais no livro didático; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Uma análise de gêneros textuais contido em boxes de livros didáticos de LP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

N; Dias; A importância do trabalho com gêneros discursivos para o ensino de produção textual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

de S; Pereira; Textos multimodais: uma abordagem metodológica para a formação de leitores; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Práticas de letramento e interação social; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Telles; Elaboração diária de material didático interdisciplinar por professores de educação básica:utopia ou realidade possível?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Ebert e Graciela P; tT Ferreira; Literatura infanto-juvenil como instância de letramento; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento Editorial com ênfase em materiais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Stelmatchuk; O trabalho com Gêneros textuais na sala de aula; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Leitura, interpretação e ação; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura infantil nas séries) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Ler, o que constitui a realização desse ato?; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

O gênero tira: um caminho para o letramento; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Produções Textuais: uma análise da relação entre oralidade e escrita; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A Gramática nas aulas de língua portuguesa; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Aspectos cognitivos da leitura: metodologia do ensino de leitura; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A propagação do preconceito lingüístico: a língua ditada pela mídia escrita; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Preconceito lingüístico; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua portuguesa e literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Multiletramentos: uma análise da leitura de textos multimodaisde acadêmicos do curso de Letras da PUCPR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A porta de entrada da escrita: alfabetização e letramento nos anos finais da Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A leitura de gêneros multimodais para a promoção dos multiletramentos e estudantes surdos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

O processo de letramento na construção do sujeito social: uma perspectiva sociohistórica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Análise de leitura em livro didático de EJA, anos finais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Proficiência na leitura: como atingir?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Reescrevendo o ensino da escrita: retextualização e reescrita; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

de Jesus Sales; Gramática contextualizada: oensino reflexivo da concordância verbal; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Dom Casmurro - a leitura começa pela capa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Representação dos candidatos à Presidência da República no ano de 2014 segundo a Veja; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

O sistema ortográfico da língua portuguesa: "erros e acertos" do aprendiz; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Machado; A importância dos letramentos na EJA numa perspectiva de promoção da cidadania; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Errus di izkrita: a influência da linguagem oral no início do processo de aquisição da escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Gêneros textuais e o ensino/aprendizagem de leitura: o trabalho com infográficos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Algumas contribuições para o professor de séries iniciais alfabetizar letrando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Novas (?) perspectivas para a produção de textos no Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

As práticas de análise linguística e semiótica no ensino de língua portuguesa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

As práticas de análise linguística e semiótica no ensino de língua portuguesa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Multimodalidade na reportagem impressa: uma abordagem da gramática do design visual; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Gêneros multimodais e ensino: a abordagem em livros didáticos de LP; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Gêneros multimodais e ensino: a inserção do texto multissemiótico nas aulas de LP; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A aquisição de escrita inicia na Educação Infantil?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A aquisição de escrita inicia na Educação Infantil?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A leitura de imagens nos textos multimodais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Preconceito linguístico: gramática, aula d eportuguês e mídia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Multiletramentos eo ensino de leitura de textos verbo-visuais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Análise de recursos d ecoesão em crônicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

O trabalho com textos jornalísticos em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

P; Monteiro; Ensino de leitura: um dever de todas as disciplinas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Sequência didática: desafios de sua prática no ensino de língua; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Argumentação infantil e gêneros textuais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Um estudo sobre as intervenções do professor no texto do aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Constituição etrada na universidade: conflitos e construções do letramnento acadêmico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Abordagem gramatical em dois livros didáticos: análises e sugestões; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Sala de aula é lugar de falar?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A importância do trabalho com a oralidade e sua relação com a prática social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Qualidade na promoção dos letramentos na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A relação entre texto e público no caderno Folhinha, da FSP; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Uma análise das propostas de produção de textos em manuais didáticos de EM; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Anáise de propostas de produção escrita em livro didático; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A leitura: propostas e procedimentos - um estudo exploratório; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Saber gramática normativa significa saber língua?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Tecendo considerações sobre outras formas de ensinar gramática; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Luciane Tschetpen; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Alfabetizar ou letrar?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Leitura, escrita e reescrita - trabalhando com as necessidades dos alunos; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

A argumentação na publicidade; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

O trabalho com a leitura em sala d eaula; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Aquisição da escrita nas séries iniciais; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

Controvérsias sobre a dislexia; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

O ensino de Língua Portuguesa e os PCNs; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

O texto multimodal no exame do ENEM; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS PORTUGUÊS) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; Orientador: Angela Mari Gusso;

Desenvolvimento de leitura crítica de textos multimodais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em letras português-Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Associação Paranaense de Cultura; Orientador: Angela Mari Gusso;

GÊNEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS E LEITURA: CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO ESCOLAR; 2013; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Associação Paranaense de Cultura; Orientador: Angela Mari Gusso;

GENEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS NO LIVRO DIDÁTICO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Associação Paranaense de Cultura; Orientador: Angela Mari Gusso;

O papel do outro no processo de aquisição de escrita; 1999; 8 f; Orientação de outra natureza - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Angela Mari Gusso;

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GUSSO, A. M. ; THIEL, J. C. ; MOROSOV, I. . O papel do professor-pesquisador e da produção científica em Letras.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUSSO, A. M. ; WINKLER, M. S. B. . Alfabetização, letramento e o ensino de língua portuguesa. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUSSO, A. M. . A unificação ortográfica d alíngua portuguesa. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUSSO, A. M. . Paraná no ar. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FARACO, C. A. ; GUSSO, A. M. . Aqui entre nós. 2008.

LUFT, L. ; GUSSO, A. M. . Aqui entre nós. 2008.

GUSSO, A. M. . Com a palavra. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUSSO, A. M. ; SAPIECINSKI, Marlise . Preconceito lingüístico. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUSSO, A. M. ; MENON, Odete . Debate na Educativa. 2006.

GUSSO, A. M. . A formação do leitor. 2006. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GUSSO, A. M. ; BORGES, A. G. S. ; PAULA, P. N. ; TEIXEIRA, A. P. ; SILVA, B. M. B. ; WANDERSEN, M. O. ; GUSSO, ANGELA MARI . Desafios da alfabetização. 2021. .

GUSSO, A. M. . Oficina de produção e revisão textual. 2019. .

GUSSO, A. M. ; COSTA, Sandra Batista ; Miyaki, C. ; NICOLA, Rosane ; RIBEIRO, Josélia . Oficinas de orientação para o exame de proficiência em LP. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. . Produção de textos científicos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUSSO, ANGELA MARI . Formação e atualização pedagógica para os técnicos de língua portuguesa da SEED. 2017. .

GUSSO, ANGELA MARI ; COSTA, Sandra Batista ; Miyaki, C. ; NICOLA, Rosane ; RIBEIRO, Josélia . Oficinas de orientação para o exame de proficiência em LP. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. . Integração de saberes: língua portuguesa nas demais áreas do conhecimento. 2017. .

GUSSO, A. M. . Leitura e produção de textos acadêmicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUSSO, A. M. ; COSTA, Sandra Batista ; Miyaki, C. ; RIBEIRO, Josélia . Oficinas de orientação para o exame de proficiência em LP. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, ANGELA MARI . Aula de redação - Aulão Dom Bosco. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. . Leitura e produção de textos acadêmicos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. . O ensino de LP na perspectiva interacionista. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. . O ensino de Língua Portuguesa na perspectiva interacionista. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. . Oficina de orientação para o Exame de Proficiência em Língua Portuguesa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. ; BERTUCCI, R. A. . Caderno de produção de textos para o ensino médio, 3ª série. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

GUSSO, A. M. ; FINAU, Rossana . Coleção Trilhas - Língua Portuguesa 6º - 9º anos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

GUSSO, A. M. . A produção de textos nas séries iniciais. 2014. .

GUSSO, A. M. . Letramento e alfabetização. 2014. .

GUSSO, A. M. . Letramento na Educação Infantil e Séries Iniciais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. . Desvelando os sentidos dos textos multissemióticos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSSO, A. M. . Práticas de leitura e escrita em língua portuguesa. 2013. .

GUSSO, A. M. . Práticas de leitura e escrita em alfabetização. 2013. .

GUSSO, A. M. . Da teoria à prática: buscando subsídios para novas aprendizagens em alfabetização.. 2013. .

GUSSO, A. M. . O Gênero Ensaio Acadêmico. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUSSO, A. M. . Letramento e escolarização. 2012. .

GUSSO, A. M. . Compreensão e Produção de textos em Língua Materna. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUSSO, A. M. . Produção de textos em Língua Portuguesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUSSO, A. M. . O desenvolvimento da leitura, oralidade e escrita no ambiente escolar.. 2012. .

GUSSO, A. M. . Alfabetização e letramento.. 2012. .

GUSSO, A. M. . Língua Portuguesa - Trabalhando com o Texto.. 2012. .

GUSSO, A. M. . O trabalho com diferentes gêneros textuais no processo de letramento;. 2012. .

GUSSO, A. M. . Metodologia da Língua Portuguesa e Estrangeira. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUSSO, A. M. . Produção de texto em Língua Portuguesa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUSSO, A. M. . Revisão de textos didáticos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUSSO, A. M. . O gênero Ensaio Acadêmico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUSSO, A. M. . Letramento e escolarização. 2011. .

GUSSO, A. M. . Compreensão e Produção de textos em Língua Materna. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GUSSO, A. M. . O processo de alfabetização nas séries iniciais do EF de 9 anos.. 2011. .

GUSSO, A. M. . Leitura e interpretação de texto.. 2011. .

GUSSO, A. M. . Diferentes gêneros textuais e sua aplicação na prática social. 2011. .

GUSSO, A. M. . Alfabetizando com jogos. 2011. .

GUSSO, A. M. ; FINAU, Rossana . Rumo a Novos Letramentos - vols 1, 2 e 3. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático de Língua Portuguesa aprovado no PNLD).

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GUSSO, A. M. . Os PCNs na sala de aula. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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GUSSO, A. M. ; COSTA, Sandra Batista ; Miyaki, C. ; NICOLA, Rosane ; RIBEIRO, Josélia . Exame de proficiência em Língua Portuguesa - EPLP. 2016 (Prova de proficiência em Língua Portuguesa) .

GUSSO, A. M. ; COSTA, Sandra Batista ; NICOLA, Rosane ; Miyaki, C. ; RIBEIRO, Josélia . Exame de proficiência em Língua Portuguesa - EPLP. 2015 (Prova de proficiência em Língua Portuguesa -) .

GUSSO, A. M. ; COSTA, Sandra Batista ; Miyaki, C. ; RIBEIRO, Josélia ; NICOLA, Rosane . Exame de proficiência em Língua Portuguesa - EPLP. 2014 (Prova de proficiência em Língua Portuguesa) .

GUSSO, A. M. . Questões de língua portuguesa para prova de concurso público. 2013 (Prova para concurso público) .

GUSSO, A. M. . Questões de língua portuguesa para prova de concurso público. 2013 (prova de concurso público) .

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GUSSO, A. M. . Questões de língua portuguesa para prova de concurso vestibular. 2013 (concurso vestibular) .

GUSSO, A. M. . Questões de língua portuguesa para prova de concurso vestibular. 2012 (Questões de língua portuguesa para prova de concurso vestibular) .

2012

Moção, Assembleia Legislativa do Estado do Paraná.

2004

Voto de louvor, Câmara Municipal de Curitiba.

2004

Prêmio Jabuti - Categoria Didático e Paradidático do Ensino Fundamental e Médio, Câmara Brasileira do Livro.

2004

II Mostra Nacional de Produção de Saúde da Família, Ministério da Saúde.

2001

Professor Emérito, Câmara Municipal de Curitiba.