MARCELLA THAIANE DE LIMA SILVA

Outras informações:
Integrante do grupo de pesquisa GIERSE, sob liderança da professora Rejane Dias

Outras informações:
Desenvolveu a pesquisa " A construção da profissionalidade docente: professores substitutos da UFPE em foco". O estudo de natureza qualitativa foi desenvolvido na linha de pesquisa "formação de professores e práticas pedagógicas" .

Outras informações:
Monitora da disciplina "Organização Escolar Brasileira", no Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional (DAEPE), no 1 semestre de 2015 , sob a orientação da Profa. Dra. Laêda Bezerra Machado.

Outras informações:
Bolsista do do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC- FACEPE no desenvolvimento do seguinte projeto: Profissão Docente: os sentidos compartilhados por professores iniciantes em turmas de de anos finais de ensino fundamental.

Outras informações:
Desenvolveu o projeto "Professores de sucesso: relação entre representações e práticas docentes", sob orientação da Profa. Dra. Laêda Bezerra Machado.

Outras informações:
Desenvolveu o projeto "Representações sociais e práticas de sucesso e insucesso nos ciclos de aprendizagem", sob orientação da professora Drª Laêda Bezerra Machado, no período de Julho de 2012 a julho de 2013.

Outras informações:
Monitora da disciplina "Metodologia da pesquisa educacional", no Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional (DAEPE) sob orientação da professora Laêda Bezerra Machado.

Outras informações:
Monitora da disciplina "Organização Escolar Brasileira", no Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional (DAEPE), no 2 semestre de 2011 , sob a orientação da Profa. Dra. Laêda Bezerra Machado.

Outras informações:
Estágio na Educação de Jovens e Adultos no Serviço Social do Comércio - SESC PE, desenvolvendo atividades como auxiliar de coordenação, com reuniões da gestão com o corpo docente, assim como a elaboração de relatórios. Ademais, realizou ações na secretaria escolar e na atividade docente em sala de aula.

Outras informações:
Professora das disciplinas Alfabetização e Letramento, Introdução à Pedagogia e Andragogia.- no semestre 2019.1 Professora das disciplinas TCC I, Estágio Supervisionado IV, Psicologia do Desenvolvimento e Didática no semestre 2019.2 Desenvolveu ações de auxiliar de coordenação pedagógica, participando de reuniões com o corpo docente e a gestão, assim como elaborando pareceres, relatórios e atendimento ao aluno.

Outras informações:
Professora de Cursos Preparatórios para Concursos Públicos

Outras informações:
O A.M.M.A.R.- Apoio a Maiores e Menores Abandonados de Rua tem priorizado o trabalho junto aos menos favorecidos que vivem em situação de rua na cidade do Recife, porém atua também em comunidades carentes, especialmente nas Vilas Nossa Senhora de Fátima e São Francisco, no bairro do Cordeiro, que são formadas por ex-moradores de rua. A Associação Ammar atua no atendimento à crianças e adolescentes.

Outras informações:
O Projeto Social Mão Amiga atua em comunidades carentes de Recife, especificamente atendendo a comunidade do bairro de Casa Amarela, atuando também em algumas cidades do interior de Pernambuco. através da ação social o projeto tem atendido crianças, jovens, adultos e idosos em situação de vulnerabilidade social.

Outras informações:
Estágio docente em turmas de Educação Infantil.

Outras informações:
Estágio docente com turma de Ensino Fundamental - Anos Iniciais.

Outras informações:
Professora das disciplinas: Planejamento e Avaliação da Aprendizagem, 60h. (2020.2, 2021.1) - Ementa: : Estudo dos processos de ensino e aprendizagem, atendendo os princípios, meios e condições para a boa gestão de planejamento do ensino vinculados às concepções e estratégias avaliativas; considerando a evolução histórica das abordagens avaliativas alinhadas aos respectivos modelos teórico-práticos e suas perspectivas de educação e de aprendizagem no processo avaliativo escolar e não escolar. Legislação, projeto pedagógico e os desafios da concepção de processos avaliativos. Política, Planejamento e Gestão da Educação Básica,60h. (2021.1) - Ementa: Estudo crítico do sistema educacional brasileiro e seus determinantes históricos, políticos, culturais e sociais. Princípios, objetivos e características da educação básica, suas etapas e modalidades, problematizadas como direito fundamental da pessoa humana enquanto elemento de reflexão e intervenção no contexto da formação docente.

Outras informações:
Docente nas disciplinas: Pesquisa e Prática em Educação I (2021.1) - Ementa: Estudo da prática educacional escolar, particularmente a problemática da organização do trabalho pedagógico e estrutura física de um ambiente escolar. Introdução à Pedagogia (2021.1) - Ementa: Ementa: A construção do conhecimento pedagógico. A Pedagogia como ciência. Os grandes teóricos da Pedagogia. Objeto de estudo e métodos em Pedagogia. O Curso de Pedagogia: História e Diretrizes. As Ciências da Educação. A Pedagogia contemporânea. Atuação do pedagogo: áreas, atribuições e princípios éticos. A Práxis educativa contemporânea.; Consultoria MEC - Visita 2021.

Outras informações:
Tutora virtual no curso de licenciatura em Letras na disciplina "Projetos Interdisciplinares: educação ambiental em 2021

Outras informações:
Pedagoga concursada no município de Goiana- PE

Outras informações:
Professora da Pós-Graduação CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM: Educação Infantil e Letramento - DISCIPLINA: Conteúdo e metodologia da educação infantil