Andrey Borges Bernardes

É professor de História no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, campus Ouricuri. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares da Universidade de Pernambuco (UPE), campus Petrolina (2018). Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade do Vale do Sapucaí (2008). Foi assessor da Secretaria Municipal de Educação de Ouricuri/PE (2019-2021) para a elaboração dos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas municipais. Atualmente está trabalhado no livro "Fontes do Brasil colonial", organizado pelos professores Luiz Carlos Villalta (UFMG) e Luciane Scarato (UFMG).

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares

2017 - 2018

Universidade de Pernambuco
Título: Coronelismo, caneta e voto: formação de professores e política coronelista em Ouricuri-PE (1962-1979), Ano de Obtenção: 2018
Virgínia Pereira da Silva de Ávila.Palavras-chave: Fundação da Ação Social do Araripe; Felipe Coelho; Maria Laura Coelho e Silva; Escola Normal São Sebastião; Ginásio São Sebastião.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.

Graduação em História

2005 - 2008

Universidade do Vale do Sapucaí
Título: MONOGRAFIAS DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNIVAS: UMA REVISÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA
Orientador: Ms. Carlos Eduardo Barros

Formação complementar

2021 - 2021

Arquivos, fontes e documentos na fronteira entre a antropologia e a históri. (Carga horária: 48h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

O Brasil no Atlântico: administração, contestações, famílias e saberes. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em A canção popular no ensino de História. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Narrativas da América: discursos e dinâmicas locais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

Missão pedagógica no parlamento: educação para democracia. (Carga horária: 120h). , Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento da Câmara dos Deputados, CEFOR, Brasil.

2017 - 2017

A Revolução Francesa, os direitos humanos e a escola pública. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

2017 - 2017

O trabalho/formação docente em foco. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2017 - 2017

Educação Contextualizada no Semiárido. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2017 - 2017

Imagens na sala de aula. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2016 - 2016

Iniciação ao Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.

2016 - 2016

Iniciação ao Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2016 - 2016

História das Disciplinas Escolares, Currículo e Avaliação. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2015 - 2015

Ciência Política. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Alemão (B1). (Carga horária: 240h). , Internationaler Bund Osnabrück, IB, Alemanha.

2011 - 2011

2º Curso de iniciação fotográfica. (Carga horária: 20h). , Foto Clube Pouso Alegre, FCPA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Análise filosófica das faces da loucura na obra de Michel Foucault. (Carga horária: 32h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.

2008 - 2008

Formação continuada: Geografia-5ª a 8ª Série do Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2008 - 2008

Avaliação e Gestão Escolar. (Carga horária: 3h). , Instituto de Educação Brilhantes Horizontes, ÁPICE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Introdução à Mitologia Primitiva e Oriental. (Carga horária: 40h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.

2005 - 2005

A Importância da oralidade no contexto patrimonial. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Organização de eventos

BERNARDES, Andrey Borges . Semana de 22 em 2. 2022. (Outro).

BERNARDES, Andrey Borges ; VARELA, Juliano . III Semana de Humanidades. 2021. (Outro).

BERNARDES, Andrey Borges ; VARELA, Juliano . II Semana de Humanidades do Campus Ouricuri e I Virada Cultural do CNMP. 2018. (Outro).

BERNARDES, Andrey Borges . I Semana de Humanidades. 2017. (Outro).

BERNARDES, Andrey Borges . IV Semana da Consciência Negra. 2017. (Outro).

BERNARDES, Andrey Borges . VI Semana de História: 30 anos do curso de História/UNIVAS. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Pedagógico do campus Floresta.O ser educador: limites e possibilidades da prática docente no IF Sertão. 2019. (Encontro).

III Encontro do grupo de pesquisa Sertão Filosófico.Filosofia Latino-Americana. 2019. (Encontro).

VI Colóquio Internacional de Educação Profissional e Evasão Escolar.Finalidades dos Institutos Federais, unidade identitária e organização curricular: dilemas oriundos da prática profissional. 2019. (Outra).

Congresso de Artes, Ensino e Pesquisa. As humanidades nas artes e seus diálogos com a educação. 2018. (Congresso).

I Congresso de Artes, Ensino e Pesquisa. 2018. (Congresso).

I Encontro de Educadores.Práticas educativas contemporâneas. 2018. (Encontro).

I Encontro de educadores do IF Sertao PE.Práticas Educativas Contemporâneas. 2018. (Encontro).

II Semana de Humanidades do Campus Ouricuri.Juventudes contemporâneas e a construção das liberdades num mundo distópico. 2018. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal do Sertão Pernambucano.Trabalho e classes sociais - oportunidades, carga horária e bem-estar social. 2018. (Outra).

XIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoaamericana. Memórias de professoras primárias rurais: a difícil tarefa de ensinar a ler e a escrever (Ouricuri-PE, 1960-1970). 2018. (Congresso).

XIII Jornada de Iniciação Científica e Extensão-JINCE. 2018. (Outra).

I Congresso Internacional Interdisciplinar em Extensão Rural e Desenvolvimento. Construção do Projeto Político-Pedagógico como exercício da democracia. 2017. (Congresso).

I Fórum de Docentes de História dos Institutos Federais.Troca de experiências docentes exitosas - uma sugestão ao protagonismo da disciplina de História. 2017. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação. 2017. (Congresso).

Seminário de Aprofundamento Teórico - 4ª Edição.Walter Benjamin: os limites da razão. 2017. (Seminário).

XXIX Simpósio Nacional de História. 2017. (Simpósio).

Seminário Cidades e Políticas Públicas de Cultura. 2011. (Seminário).

XI Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia: A produção do conhecimento e a pesquisa sobre o ensino de Geografia. 2011. (Encontro).

10 Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia. 2009. (Encontro).

III Salão do Livro Sulmineiro."A Revolução na Educação à Distância" e "A Importância do Pensamento Filosófico na Educação Básica". 2009. (Outra).

Seminário Milton Santos no IEB/USP. 2009. (Seminário).

XII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2009. (Olimpíada).

X Semana de História da UNIVAS - Patrimônio e Memória. 2009. (Outra).

6 Congresso de iniciação científica da UNIVAS. 2008. (Congresso).

I Encontro de Estudos Linguísticos. 2008. (Encontro).

III Jornada de Filosofia - Filosofia e Literatura. 2008. (Outra).

VIII Semana de História. 2007. (Outra).

I Encontro de História Oral. 2006. (Encontro).

II Encontro de História Oral. 2006. (Encontro).

VII Semana de História. 2006. (Encontro).

XV Encontro Regional de História da Anhpu/MG. 2006. (Encontro).

1 Simpósio Sul Mineiro de História. 2005. (Simpósio).

VI Semana de História. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

BERNARDES, Andrey Borges; ALVES, F. A. P.; ALBUQUERQUE, Aline Emanuelle De Biase. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto. 2020.

BERNARDES, Andrey Borges; ALBUQUERQUE, Aline Emanuelle De Biase; SILVA, João Luiz. Processo seletivo para contratação de professor substituto. 2019.

BERNARDES, Andrey Borges. Banca de avaliação dos projetos submetidos ao Edital 11/2020 ? ?Apoio a projetos de extensão? do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas.. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

  • BERNARDES, Andrey Borges . Finalidade dos Institutos Federais, unidade identitária e organização curricular. Ensino em Foco , v. 3, p. 47-59, 2020.

  • BERNARDES, Andrey Borges . ASSESSORIA ÀS ESCOLAS MUNICIPAIS DE OURICURI-PE PARA A ELABORAÇÃO DE SEUS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS: OS INSTITUTOS FEDERAIS COMO PROMOTORES DOS SISTEMAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Andrey Borges . Integração curricular e Projetos de Ensino. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERNARDES, Andrey Borges . Coronelismo, caneta e voto: educação e política em Ouricuri - PE (1962-1979). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERNARDES, Andrey Borges . Finalidades dos Institutos Federais, unidade identitária e organização curricular: dilemas oriundos da prática profissional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERNARDES, Andrey Borges . Memórias de professoras primárias rurais: a difícil tarefa de ensinar a ler e a escrever (Ouricuri-PE, 1960-1970). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Andrey Borges . O que significa partido de direita, esquerda e centro?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERNARDES, Andrey Borges . Troca de experiências docentes exitosas - uma sugestão ao protagonismo da disciplina de História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERNARDES, Andrey Borges . Licenciatura em Química no campus Ouricuri: o papel dos futuros professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERNARDES, Andrey Borges . Construção do Projeto Político-Pedagógico como exercício da democracia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDES, Andrey Borges ; AREIAS, Natália ; REIS, Gilson ; FARIA, G. B. D. ; BELLARDI, Sônia . Análise do filme 'O Ódio' de Mathieu Kassovitz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERNARDES, Andrey Borges . Rebeldes contra-atacam 2022 (Artigo em Website).

Outras produções

BERNARDES, Andrey Borges . Crianças da Bielorrússia: história da II Guerra Mundial. 2020; Tema: Segunda Guerra Mundial. (Site).

BERNARDES, Andrey Borges . As Barbas do Imperador. 2020; Tema: Segundo Reinado. (Site).

BERNARDES, Andrey Borges . Marcos Legais do Ensino Fundamental. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERNARDES, Andrey Borges . O 'milagre' econômico da China. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERNARDES, Andrey Borges . Treinamento para Apropriação dos Resultados do Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERNARDES, Andrey Borges . O Projeto Político Pedagógico como Instrumento de Gestão Democrática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDES, Andrey Borges . Gestão democrática e o pensamento de Freinet. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERNARDES, Andrey Borges . Formação Inicial e Continuada - O cinema na sala de aula. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2012

Colegio Tecnologico Delfim Moreira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia (Ensino Médio), Carga horária: 20

2008 - 2012

Instituto de Educação Brilhantes Horizontes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia (Ensino Médio), Carga horária: 8

2009 - 2012

Centro Educacional Renovação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia (Ensino Básico), Carga horária: 8

2008 - 2010

Colégio Franco Mendes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia (Ensino Médio), Carga horária: 8

2010 - 2010

Sindicato dos Professores do Estado de MInas Gerais

Vínculo: Diretor Eleito, Enquadramento Funcional: Diretor da Regional de Pouso Alegre/MG, Carga horária: 5

Outras informações:
Fui membro da chapa eleita em 2009 para a gestão seguinte. Contudo um problema de saúde me afastou logo do cargo.

2009 - 2011

Outro Caminho Convivência Psicopedagógica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor particular, Carga horária: 2