Juliana Palma Santos

Atuo como tutora a distância na Cogna Educação em Londrina - Paraná. Atuando como tutora EaD, motivando os estudantes de cursos a distância, orientando-os tanto em relação à modalidade de ensino quanto às disciplinas cursadas. Minha função é ser uma mediadora entre o professor, os conteúdos e os alunos. O papel do tutor é fundamental no EaD pois acompanhando o professor, avalio a aprendizagem dos alunos durante todo o processo. Bacharel em Marketing e Propaganda pela Universidade Norte do Paraná UNOPAR, com especialização em Planejamento e Gerenciamento Estratégico pela Pontifícia Universidade Católica PUCPR.

Informações coletadas do Lattes em 26/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Planejamento e Gerenciamento Estratégico

2003 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Análise dos fatores que influenciam o consumidor na decisão de compras de cosméticos no município de Londrina
Orientador: Professor Dr. Yuko Miura

Graduação em andamento em Pedagogia

2021 - Atual

Universidade Norte do Parana

Graduação em Marketing e Propaganda

1997 - 2001

Universidade Norte do Parana
Título: Uma análise da relação entre o comércio eletrônico e o comportamento do consumidor
Orientador: Professor Mestre Aurio Leocádio

Formação complementar

2010 - 2010

Capacitação Interna de Tutor Eletrônico. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2008 - 2008

Formação Pedagógica para Atuação em EAD. (Carga horária: 150h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2004 - 2004

Capacitação para gerência e relacionamento. (Carga horária: 24h). , Centro de Treinamento HSBC, CETRE, Brasil.

1999 - 1999

Fórum Mundial de Treinamento e Desenvolvimento. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Treinamento, ABTD, Brasil.

1999 - 1999

Comunicação Eficaz e Relações Humanas. (Carga horária: 180h). , Dale Carnegie Training, DCT, Brasil.

1998 - 1998

XVII Ciclo de Estudos de Administração. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1997 - 1997

Informática Avançada. (Carga horária: 33h). , IAPEC, IAPEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Marketing.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Outras produções

PALMA, J. . Análise dos fatores que influenciam o consumidor na decisão de compras de cosméticos no município de Londrina. 2003.

PALMA, J. . Uma análise da relação entre o comércio eletrônico e o comportamento do consumidor. 2001.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Norte do Paraná, Centros de Ensino, CCET - Londrina. , Rua Tietê, 1208, Vila Nova, 86025-230 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 401, Telefone: (43) 33717700, Fax: (43) 33717439, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - 2002

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Educação Continuada Ltda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuando no Departamento de Marketing do INBRAPE, em Londrina (PR), realizando contato direto com pesquisas de mercado ou pós-vendas, sendo responsável também pela tabulação de dados através de softwares específicos.

1999 - 2000

Centro de Integração Empresa Escola do PR

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - Atual

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Tutora Eletrônica, Carga horária: 20

Outras informações:
Na UNOPAR auto como tutora eletrônica. A tutoria é uma das atividades mais relevantes que estão sendo estudadas no EAD, uma vez que a observação de alguns processos de formação, via EAD, vem apontando a atuação do tutor como decisiva para o sucesso da iniciativa e permanência do aluno até o final do curso. Minhas funções como tutora eletrônica são: competências técnicas, pedagógicas, de comunicação, de iniciativa e criatividade, gerenciais, sociais; interatividade com o aluno e mediadora de ensino entre professor e aluno; sendo responsável pela correção das atividades de portfólio e provas presenciais e mediadora nos chats virtuais nas tele-aulas.

2021 - Atual

COGNA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.