Caio Cesar Silva Nascimento
Professor Adjunto da Universidade Estadual do Ceará (UECE) no setor de Currículo, Didática e Práticas de Ensino. Doutor em Políticas Públicas e Formação Humana pelo Centro de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Mestre em Educação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET-MG), Graduado (licenciado) em Pedagogia e em Educação Artística com habilitação em Artes Cênicas. Pesquisador das temáticas: Didática, Políticas Educacionais e Tecnologias Digitais. Além do Ensino Superior, possui experiências como Professor da Educação de Jovens e Adultos (EJA), da Educação Básica e no contexto de medida socioeducativa de internação. No âmbito da Gestão, atuou como Coordenador de Educação Profissional (2010-2015) na Fundação CASA (antiga Febem), como Supervisor Educacional (2017-2021) no Senac- SP e como Gerente de Educação na Fundação Getulio Vargas (FGV). Em 2023 desenvolveu trabalho como Consultor Pedagógico para a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Entre 2023 e 2024 esteve como Docente Coordenador do Programa Residência Pedagógica (CAPES). Atualmente, é Coordenador de Estágio Curricular Obrigatório do curso de Pedagogia da FAEC. É bolsista Produtividade pela FUNCAP (Ceará) e bolsista da SASE-Governo Federal como coordenador de projeto de extensão em territórios vulneráveis. Faz parte do Conselho Editorial Científico da Revista Expressão Católica (Interdisciplinar). No âmbito da produção artística é diretor e ator em projetos teatrais.
Informações coletadas do Lattes em 12/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana
2017 - 2022
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Sonhar uma escola: ser uma escola que forma para o trabalho não significa ser a empresa que os jovens trabalham.
Esther Maria de Magalhães Arantes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação Tecnológica
2015 - 2016
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: De menor infrator a socioeducando: perspectiva histórica da formação de adolescentes em conflito com a lei para o trabalho., Ano de Obtenção: 2016
Maria Aparecida da Silva.Bolsista do(a): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET - MG, Brasil. Palavras-chave: Medidas Socioeducativas; Trabalho; Educação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Especialização em Formação Continuada de Educadores
2013 - 2015
Instituto Federal de São Paulo
Título: A práxis dos trabalhadores da educação social com adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação em São Paulo.
Orientador: Hamilton Harley de Carvalho Silva
Especialização em Gestão Escolar
2013 - 2015
Faculdade Monte Alto
Título: Gestão Pedagógica na medida socioeducativa de internação em São Paulo.
Orientador: Ana Paula Cerqueira
Especialização em Arte Educação
2012 - 2013
Faculdade São Luís de França
Título: Espaços de promoção de arte descentralizados geograficamente na cidade de São Paulo
Orientador: Ana Paula Cerqueira
Graduação em Pedagogia
2017 - 2020
Faculdade de Educação Paulistana
Título: A gestão escolar no contexto da privação de liberdade
Graduação em Teatro
2009 - 2011
Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Empresarial
Título: Estágio no Ensino Formal
Formação complementar
2021 - 2021
Processos Gerenciais. , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2019 - 2019
Avaliação do Processo de Desenvolvimento de Competências. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2019 - 2019
Oficina de Diversidade como Valor.. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2019 - 2019
Avaliação do Processo de Desenvolvimento de Competências. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2018 - 2018
Metodologias Ativas na Educação Profissional.. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Formação de Tutores para Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2017 - 2017
Teatro para adultos. (Carga horária: 60h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Formação de cidadania ativa. (Carga horária: 72h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2012 - 2012
Oficinas em Teatro Documentário. (Carga horária: 52h). , Cooperativa Paulista de Teatro, CPT, Brasil.
2011 - 2011
Elaboração de Projetos Culturais. (Carga horária: 3h). , Associação Horizontes, AH, Brasil.
2009 - 2009
Capacitação de Educadores. (Carga horária: 30h). , Museu do Futebol, MF, Brasil.
2009 - 2009
Capacitação de Educadores. (Carga horária: 30h). , Museu do Futebol, MF, Brasil.
2007 - 2008
Curso Técnico - Turismo e Hospitalidade. (Carga horária: 1500h). , Escola Técnica Estadual Aristóteles Ferreira, ETEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
NASCIMENTO, C. C. S. . I Congresso Educacional - Senac SP (FAU/FCO/MAI/SCI/TIT). 2019. (Congresso).
NASCIMENTO, C. C. S. . I Congresso Educacional - SENAC (FAU/SCI/FCO/TIT/MAI). 2019. (Congresso).
NASCIMENTO, C. C. S. . I Festival de Teatro do Colégio Universitário - UFF - FESTUNI. 2017. (Festival).
NASCIMENTO, C. C. S. . Educador social e a criminalização da pobreza. 2014. (Outro).
NASCIMENTO, C. C. S. . Planejamento pedagógico. 2014. (Outro).
NASCIMENTO, C. C. S. . O caminho do rio. 2013. (Exposição).
NASCIMENTO, C. C. S. . Concepções de educação e prática. 2013. (Outro).
NASCIMENTO, C. C. S. . Sonho Verde Azulado. 2012. (Exposição).
Participação em eventos
Responsabilidades e políticas para com a adolescência e juventude: diálogos interdisciplinares. 2013. (Seminário).
Projetos Sociais.Palestra na Faculdade das Américas para alunos da graduação em pedagogia - Projetos Sociais. 2012. (Outra).
Capacitação de educadores do Museu do Futebol.Capacitação de educadores. 2009. (Oficina).
Escola Cidadã: Compromisso de todos pela educação. 2008. (Seminário).
Oficina: Museus e Turismo. 2008. (Oficina).
Participação em bancas
CONCEIÇÃO, W. L.;NASCIMENTO, C. C. S.; GATINHO, A. A.. EDUCAÇÃO ESCOLAR NA UNIDADE PRISIONAL MASCULINA DE TUCURUÍ: ANÁLISE DO CURRÍCULO ESCOLAR ENTRE MUROS E GRADES. 2024. Dissertação (Mestrado em Currículo e Gestão da Escola Básica) - Universidade Federal do Pará.
HENRIQUE, V. H. O.;NASCIMENTO, C. C. S.; NASCIMENTO, F. E. M.; SILVA, A. B.; SUBUHANA, C.. Cooperação Educacional Brasil-PALOP: uma autoetnografia sobre os impactos, desafios e paradoxos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. 2025. Tese (Doutorado em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Estadual do Ceará.
NASCIMENTO, C. C. S.; OLIVEIRA, L. P.. Da desconstrução da mulher ideal à construção da mulher real: as performaticidades de gênero e os padrões femininos no filme Barbie (2023). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
FERNADES, A. B.;NASCIMENTO, C. C. S.. O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA MEDIAÇÃO DE CONFLITOS ENTRE AS CRIANÇAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SILVA, L. M.;NASCIMENTO, C. C. S.; FERNADES, A. B.. ESTRATÉGIAS APLICADAS COM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SILVA, L. M.;NASCIMENTO, C. C. S.; FERNADES, A. B.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS DIFICULDADES VIVENCIADAS PELO PROFESSOR EM SALA DE AULA. 2025.
NASCIMENTO, C. C. S.; Daniel Henrique de Oliveira Silva. PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE DA FIGURA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
NASCIMENTO, C. C. S.. O PAPEL DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
NASCIMENTO, C. C. S.. A música como instrumento didático pedagógico no processo de alfabetização. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
NASCIMENTO, C. C. S.. A música como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento social e escolar da criança. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
NASCIMENTO, C. C. S.. Um olhar tecnológico aplicado à educação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
NASCIMENTO, C. C. S.. Professor da UECE, Edital N° 02/2024-FUNECE, código 69 - Setor: Educação e trabalho,. 2024. Universidade Estadual do Ceará.
NASCIMENTO, C. C. S.. Professor da FUNECE, Edital N° 02/2024-FUNECE, Código: 65 ,Setor - Educação e trabalho,. 2024. Universidade Estadual do Ceará.
Orientou
O que pensam os jovens do Sertão de Crateús sobre trabalho e educação? Análises das Políticas Educacionais; ; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);
Avaliação Formativa na educação infantil: desafios e estratégias para o desenvolvimento integral da criança; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
Refletindo sobre a Prática Docente; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
MEMORIAL DE FORMAÇÃO: CONSTRUINDO MINHA PRÁXIS DOCENTE A PARTIR DE UM SONHO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
Reflexão de uma jornada acadêmica entre desafios e aprendizados; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
RELATOS E EXPERIÊNCIAS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE EM PEDAGOGIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
MEMORIAL FORMATIVO: (RE)PENSANDO A PRÁTICA DOCENTE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
MEMORIAL FORMATIVO: REFLEXÕES, APRENDIZADO E PRÁTICAS NA TRAJETÓRIA ACADÊMICA E PROFISSIONAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
RECONTANDO E REVIVENDO MEMÓRIAS DE UMA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
A psicogênese da língua escrita e testes psicogenéticos: os saberes dos professores alfabetizadores; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
A importância da literatura na Educação Infantil; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
Políticas Educacionais e crianças com autismo: reflexões, avanços e desafios; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
ogos e brincadeiras na Educação Infantil: reflexões sobre a prática docente; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
A EDUCAÇÃO: UMA OPÇÃO QUE SE TRANSFORMA EM PRIORIDADE AO LONGO DO TEMPO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
MEMORIAL ACADÊMICO DA MINHA TRAJETÓRIA DO PRÉ-ESCOLAR AO ENSINO SUPERIOR; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
JERUSA DE CARVALHO CARNEIRO BOEING; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: AS POSSIBILIDADES DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DOM FRAGOSO (EFA) PARA A EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NOS SERTÕES DE CRATEÚS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
REFLEXÃO: MINHA TRAJETÓRIA ACADÊMICA E EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
O que pensam as juventudes do Sertão de Crateús sobre trabalho e educação? Análises acerca das Políticas Educacionais e diálogos com os jovens; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Caio Cesar Silva Nascimento;
Produções bibliográficas
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; CAMARGO, DANIEL ; PINTO, A. A. B. . DCN e BNCC: entre a inclusão e a invisibilidade das questões de gênero e sexualidade. JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS , v. 19, p. 1-17, 2025.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; FREIRE, J. S. . Jogos e brincadeiras na Educação Infantil: reflexões sobre a prática docente. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 25, p. 1-6, 2025.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; SILVA, D. H. O. ; CARVALHO, J. L. M. ; SOARES, T. D. . UMA DISCUSSÃO ÉTICA SOBRE O EXERCÍCIO DA PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES HOMENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CONHECIMENTO & DIVERSIDADE , v. 14, p. 43-60, 2025.
-
MESQUITA, V. R. R. ; NASCIMENTO, C. C. S. . JUVENTUDE E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS SERTÕES DE CRATEÚS CONVERGÊNCIAS ENTRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS E AS ASPIRAÇÕES JUVENIS. TRABALHO & EDUCAÇÃO (UFMG) , v. 34, p. 1-11, 2025.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; MELO, A. K. C. ; RIBEIRO, M. L. M. . Filosofia e arte em uma escola indígena no sertão de Crateús. REVISTA INTERAGIR , v. 21, p. 19, 2025.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . JUVENTUDES, TRABALHO E EDUCAÇÃO: IMPLICAÇÕES DA PANDEMIA À POLÍTICA PÚBLICA DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL. https://doi.org/10.5281/zenodo.13763840 , v. 7, p. 1-19, 2024.
-
NASCIMENTO, CAIO CESAR SILVA ; GOMES, HELLEN SILVA . PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE) , v. 26, p. e7983, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Juventudes, Trabalho e Educação. JUVENTUDE.BR (CENTRO DE ESTUDOS E MEMÓRIA DA JUVENTUDE) , v. 21, p. 25-35, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . ANÁLISE DA TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS. Jornal de Políticas Educacionais , v. 18, p. 1-22, 2023.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . IMPLICAÇÕES DE UM ANO DE PANDEMIA PROPAGADA PELA COVID-19 NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. SINERGIA (IFSP. ONLINE) , v. 24, p. 64-73, 2023.
-
NASCIMENTO, CAIO SILVA . A historicidade da Arte na Educação em diálogo com experiências teatrais com jovens em conflito com a lei. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 22, p. 1, 2022.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . O ensino remoto em uma escola de aprendizagem profissional durante a pandemia: adaptações, avanços e exclusões em resposta à COVID-19. BOLETIM TÉCNICO DO SENAC , v. 48, p. 1-16, 2022.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . As Imbricações Históricas entre Teatro eCurrículo Escolar. SCIAS Arte/Educação , v. 9, p. 93-108, 2021.
-
NASCIMENTO, CAIO SILVA . Experiências da gestão escolar visando à formação de funcionários administrativos. REGAE: REVISTA DE GESTÃO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL , v. 10, p. e65003-13, 2021.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Gestão escolar em seu âmbito formador ? A formação continuada de docentes que atuam na educação profissional por meio das linguagens artísticas. Arte, Educação, Comunicação & Design , v. 1, p. 55, 2020.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . 1º Festival de teatro do Coluni (UFF): experiências pedagógicas ao encontro da concepção de educação integral. Revista Educação Integral , v. 1, p. 59-66, 2017.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Sonhar uma escola: ser uma escola que forma para o trabalho não significa ser a empresa que os jovens trabalham. Análise da política pública de Aprendizagem Profissional.. 1. ed. Curitiba: CRV, 2022. 166p .
-
CAMARGO, DANIEL ; SILVA NASCIMENTO, CAIO CESAR . O DIÁRIO DE BORDO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO EM CURSOS DE LICENCIATURA: REFLEXÕES SOBRE ESSA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA ESTUDANTES E PROFESSORES.. Didática e currículo (Vol.3). Xed.: Editora Realize, 2025, v. , p. 104-.
-
Pinheiro ; CAVALCANTE, A. S. P. ; NASCIMENTO, C. C. S. . Práticas interdisciplinares a partir da mentoria universitária: conexões entre História, Medicina e Pedagogia. In: Maria José Camelo Maciel; Jaqueline Rabelo de Lima; Tânia Maria de Sousa França; Cecília Rosa Lacerda; Lucas Melgaço da Silva. (Org.). PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA: o exercício da docência e os novos docentes da UECE. 1ed.Fortaleza: Eduece, 2024, v. 1, p. 50-62.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; CAMARGO, DANIEL . A EXPANSÃO DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO E A INFLUÊNCIA DO NEOLIBERALISMO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT). In: Paula Almeida de Castro; Edlene Cavalcanti Santos. (Org.). CONEDU - Políticas Públicas de Educação (Vol. 02). IVed.Campina Grande: Realize, 2023, v. 2, p. 43-65.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . O EMERGIR DA DIVERSIDADE: um ponto de atenção às trabalhadoras e trabalhadores da educação. In: Darós, L; Buenos, M.. (Org.). ESCRITOS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E DIVERSIDADE. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. 1, p. 61-72.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . 1º Festival de Teatro do Coluni/UFF: experiências pedagógicas ao encontro da concepção de educação integral.. Educação Integral., https://issuu.com/ineq/docs/re, p. 59 - 66, 25 set. 2017.
-
CAMARGO, DANIEL ; NASCIMENTO, C. C. S. . TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO ESTADO DO CEARÁ: uma análise reflexiva.. In: Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize, 2024. p. 1-11.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; Pinheiro ; NOGUEIRA, Antonio Wherbty Ribeiro ; SILVA, L. M. . A didática e seus elementos: reflexões sobre a formação e a prática docente.. In: XXII - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2024, João Pessoa. Anais do Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Campina Grande: Realize, 2024.
-
NOGUEIRA, Antonio Wherbty Ribeiro ; NASCIMENTO, C. C. S. ; Pinheiro ; SILVA, L. M. . DIDÁTICA: UMA ANÁLISE DAS EMENTAS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DO ESTADO DO CEARÁ. In: Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2024, João Pessoa. Anais do Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Campina Grande: Realize, 2024.
-
SILVA, L. M. ; NASCIMENTO, C. C. S. ; NOGUEIRA, Antonio Wherbty Ribeiro ; Pinheiro . FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE OS CONHECIMENTOS EM AVALIAÇÃO NO TRABALHO PEDAGÓGICO. In: Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2024, João Pessoa. Anais do Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Campina Grande: Realize, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; SILVA, L. M. ; NOGUEIRA, Antonio Wherbty Ribeiro ; Pinheiro . REFLEXÕES SOBRE A DIDÁTICA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE DIÁRIOS DE BORDO EM LICENCIATURAS. In: Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2024, João Pessoa. Anais do Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Campina Grande: Realize, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Metodologias ativas ao encontro da sala sem paredes e da aprendizagem híbrida: experiências de um Laboratório de Jogos Educativos (LabEduc). In: I CONGRESO IBEROAMERICANO DE DOCENTES, 2018, Algeciras. Actas del Congreso Iberoamericano de Docentes, 2018. v. 1.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . O DIREITO À EDUCAÇÃO PARA A JUVENTUDE EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL; NOVAS PERSPECTIVAS PARA ALÉM DA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO?. In: VI Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2018, Leida - Espanha. GESTÃO PEDAGÓGICA, ORGANIZAÇÃO CURRICULAR, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE CULTURAL E INCLUSÃO SOCIAL. Brasília: ANPAE, 2018. v. 3. p. 128-130.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; ARANTES, E. M. M. . Trabalho, educação e capitalismo: inter-relação com o adolescente em conflito com a lei. In: I SIMPÓSIO NACIONAL APROXIMAÇÕES COM O MUNDO JUVENIL Transições para a vida adulta na contemporâneidade, 2016, Belo Horizonte. Trabalho, educação e capitalismo: inter-relação com o adolescente em conflito com a lei. Belo Horizonte: FACULDADE JESUÍTA DE FILOSOFIA E TEOLOGIA, 2016. v. 1. p. 270-279.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; ARANTES, E. M. M. . Os discursos sobre educação e trabalho para os adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa.. In: IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discursos e Desigualdades Sociais, 2016, Belo Horizonte. Os discursos sobre educação e trabalho para os adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa.. Belo Horizonte: Núcleo de Análise do Discurso, 2016. v. iv.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; SILVA, M. A. D. . OS DISCURSOS SOBRE EDUCAÇÃO E TRABALHO PARA OS ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA. In: Seminário Internacional Sobre Análise do Discurso e Desigualdades Sociais, 2016, Belo Horizonte. https://nadufmg.wixsite.com/anais. Belo Horizonte: FALE, 2016.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; NOGUEIRA, Antonio Wherbty Ribeiro ; GOMES, HELLEN SILVA . ENTRE DIAGNÓSTICOS E PRÁTICAS: A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA COMO FUNDAMENTO PARA INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA ALFABETIZAÇÃO. In: II Seminário Nacional de Pedagogia, 2025, Rio de Janeiro. Anais do Seminário Nacional de Pedagogia: Pedagogia do tempo presente: a tradição e a busca por novos horizontes, 2025.
-
MACEDO, K. A. ; NASCIMENTO, C. C. S. ; MARTINS, E. S. . Aimportância da arte-educação no ambiente escolar. In: Semana Universitária - UECE 2024, 2024, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2024, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; MACEDO, K. A. . Diálogo e contextualização: Possibilidades para uma alfabetização transformadora na EJA. In: Semana Universitária - UECE 2024, 2024, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2024, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; NASCIMENTO, B. G. . O impacto da palhaçoterapia no cuidado de pacientes pediátricos e seu papel na humanização do tratamento: Uma revisão narrativa. In: Semana Universitária - UECE 2024, 2024, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2024, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; VIEIRA, D. M. . CAMINHOS PARA A INCLUSÃO: PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO PARA CRIANÇAS AUTISTAS. In: Semana Universitária - UECE 2024, 2024, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2024, 2024.
-
GOMES, HELLEN SILVA ; NASCIMENTO, C. C. S. . O percurso histórico da formação de professores alfabetizadores e a relação com o Programa de Alfabetização na Idade Certa. In: Semana Universitária - UECE 2024, 2024, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2024, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; FIRMINO, J. V. T. . OS BENEFÍCIOS DA PALHAÇOTERAPIA NO PROCESSO DE CURA EM PACIENTES HOSPITALIZADOS. In: Semana Universitária - UECE 2024, 2024, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2024, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; MESQUITA, V. R. R. . Juventude e Educação Profissional nos Sertões de Crateús: Convergências entre Políticas Públicas e Aspirações Juvenis. In: Semana Universitária - UECE 2024, 2024, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2024, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; SOARES, T. D. . A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Semana Universitária - UECE 2024, 2024, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2024, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; OLIVEIRA, E. F. . A monitoria na disciplina Didática: novas perspectivas pedagógicas para o ensino de História. In: Semana Universitária - UECE 2023, 2023, Fortaleza. Anais da Semana Universitária UECE - 2023, 2024.
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; ARANTES, E. M. M. . O ADOLESCENTE INFRATOR OU O ADOLESCENTE TRABALHADOR? EDUCAR PARA ADOLESCER COM PROJETOS DE VIDA.. In: II SEMINÁRIO REGIONAL DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, 2016, Nova Venécia. O ADOLESCENTE INFRATOR OU O ADOLESCENTE TRABALHADOR? EDUCAR PARA ADOLESCER COM PROJETOS DE VIDA.. Vitória: IFES, 2016. v. 2. p. 55-56.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . O ENSINO REMOTO EM UMA ESCOLA DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL DURANTE A PANDEMIA. BOLETIM TÉCNICO DO SENAC , 2022.
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Diálogo sobre Paulo Freire e educação na atualidade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
NASCIMENTO, C. C. S. . O DIREITO À EDUCAÇÃO PARA A JUVENTUDE EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL; NOVAS PERSPECTIVAS PARA ALÉM DA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Metodologias ativas ao encontro da sala sem paredes e da aprendizagem híbrida: experiências de um Laboratório de Jogos Educativos (LabEduc).. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Trabalho, educação e capitalismo: inter-relações com o adolescente em conflito com a lei. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; SILVA, M. A. D. . A JUVENTUDE EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL; EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO OU MARGINALIZAÇÃO?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
NASCIMENTO, C. C. S. ; SILVA, M. A. D. . OS DISCURSOS SOBRE EDUCAÇÃO E TRABALHO PARA OS ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
NASCIMENTO, C. C. S. . A Práxis dos Trabalhadores da Educação Social com os Adolescentes em Cumprimento de Medida Sócio educativa de Internação de São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Qualificação Profissional Básica dentro da medida socioeducativa de internação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
NASCIMENTO, C. C. S. . Educação não formal no âmbito da educação social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
NASCIMENTO, C. C. S. . Qualificação Profissional - Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). 2023.
NASCIMENTO, C. C. S. . Migralab - Curso Digital de empreendedorismo e empregabilidade. 2021.
NASCIMENTO, CAIO SILVA . Programa Hora do Enem. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
NASCIMENTO, C. C. S. . Metodologias Ativas para Educadores Ambientes. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NASCIMENTO, CAIO SILVA . Migralab. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de Aprendizagem Online).
NASCIMENTO, C. C. S. . Migralab. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de Aprendizagem Online).
NASCIMENTO, C. C. S. . Formação de Arte Educadores - Fundação CASA (SP). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, C. C. S. . Turismando. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo educativo).
NASCIMENTO, C. C. S. . Espetáculo Teatral - Apêndice Urbano. 2012. Teatral.
NASCIMENTO, C. C. S. . Uma bola de histórias. 2010. Teatral.
NASCIMENTO, C. C. S. . Feliz Ano Velho. 2010. Teatral.
NASCIMENTO, C. C. S. . Os Saltimbancos - canta ação.. 2010. Teatral.
NASCIMENTO, C. C. S. . Teatro para crianças e adolescentes. 2010. Teatral.
NASCIMENTO, C. C. S. . Nem tudo o que parece lixo é lixo. 2009. Teatral.
NASCIMENTO, C. C. S. . A Farsa do príncipe invisível. 2002. Teatral.
NASCIMENTO, C. C. S. . Apêndice Urbano. 2013 (Artes).
NASCIMENTO, C. C. S. . Cabelos. 2010 (Contação de Histórias).
Projetos de pesquisa
-
2023 - Atual
O que pensam os jovens do Sertão de Crateús sobre trabalho e educação? Análises das Políticas Educacionais., Descrição: Projeto de iniciação científica com foco em análises das políticas de educação profissional do Estado do Ceará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Caio Cesar Silva Nascimento - Coordenador / Daniel Camargo - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
-
2023 - Atual
O que pensam os jovens do Sertão de Crateús sobre trabalho e educação? Análises das Políticas Educacionais., Descrição: Projeto de Pesquisa sobre políticas de educação profissional no contexto do semiárido cearense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Caio Cesar Silva Nascimento - Coordenador / Daniel Camargo - Integrante.
-
2023 - Atual
O que pensam os jovens do Sertão de Crateús sobre trabalho e educação? Análises das Políticas Educacionais., Descrição: Projeto de Pesquisa sobre políticas de educação profissional no contexto do semiárido cearense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Caio Cesar Silva Nascimento - Coordenador / Daniel Camargo - Integrante.
-
2023 - Atual
O que pensam os jovens do Sertão de Crateús sobre trabalho e educação? Análises das Políticas Educacionais., Descrição: Projeto de Pesquisa sobre políticas de educação profissional no contexto do semiárido cearense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Caio Cesar Silva Nascimento - Coordenador / Daniel Camargo - Integrante.
Prêmios
2024
Garotas Fazem Ciência - Pesquisa premiada em 1º lugar na Categoria - Ciências Humanas, Linguística e Artes (Graduação), UECE.
2022
Aprovado em concurso para prof. de Educação Básica, Prefeitura de São Bernardo do Campo.
2021
Aprovado em concurso para prof. adjunto na Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2019
Aprovado em Concurso Público para Professor de Educação Básica, Prefeitura de São Paulo.
2018
Aprovado no Concurso Público para Professor de Ensino Fundamental II e Médio., Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos.
2017
Aprovado em 1º lugar no Concurso Público para Professor de Ensino Técnico na Escola Técnica Estadual - SP (ETEC de Mairiporã), ETEC..
2016
Aprovado em 2º para Professor Substituto da disciplina - Ensino de Artes Visuais - Relações Étnico-Raciais ou Educação Ambiental, UFMG - Belas Artes.
2016
Aprovado em 1º para Professor Substituto de Artes, UFF - Coluni.
2013
Aprovado em 1º no processo seletivo para Professor de Artes, Escola Técnica Estadual Mandaqui.
2013
Aprovado em 1º para Professor I - Artes, Escola Técnica Estadual Parque da Juventude.
2013
Aprovado em 1º lugar no Concurso Público para Professor de Ensino Técnico na Escola Técnica Estadual - COTIA (ETEC Cotia), ETEC COTIA.
2012
Aprovado em 1º no processo seletivo para Professor de PLANEJAMENTO E ORGANIZA ÇÃO DE ATIVIDADES CIRCENSES, CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA - COTIA.
2004
Indicação para prêmio de melhor ator, FESCETE - Festival de Cenas Tescom.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Adjunto de disciplinas pedagógicas lotado na Faculdade de Educação de Crateús (FAEC).
2023 - Atual
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico, Carga horária: 18
Outras informações:
Consultor em projetos de educação profissional da Oficina Escola de Manguinhos - Fiocruz.
2023 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor do Departamento de Arte, Design e Tecnologia: https://www.dadt.cefetmg.br/
2021 - 2023
Fundação Getúlio VargasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Produto Educacional, Carga horária: 40
Outras informações:
Gerente de Educação Executiva em cursos de curta e média duração.
2017 - 2021
Serviço Nacional de Aprendizagem ComercialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional., Carga horária: 40
Outras informações:
Supervisor Educacional do SENAC (SP), atuando no fomento e na atualização do Projeto Político Pedagógica da escola, assim como, na formação de equipes pedagógicas e nas questões legais da instituição, trabalhando com as modalidades: programa aprendizagem, ensino médio técnico, cursos livres, cursos de idiomas, cursos técnicos e pós graduações.
2017 - 2018
Universidade Federal FluminenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto - disciplina: teatro, Carga horária: 40
2021 - Atual
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino superior, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor do curso de graduação em Pedagogia. Disciplinas:
- Políticas Educacionais
- Antropologia da Educação
- Currículos Educacionais
2013 - 2016
Instituto Nacional de Educação e Qualificação ProfissionalVínculo: Professor -Magistério Superior, Enquadramento Funcional: Semanal, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor convidado pela Escola Superior de Administração (HSM) nas disciplinas de graduação (licenciatura em artes visuais) especialização:- Recursos Tecnológicas aplicados à Educação;- Fundamentos da arte na educação;- Fundamentos metodológicos e práticos da educação musical;- Estética e teoria da arte;- História e prática da dança;- História e Evolução das artes visuais;- O teatro na educação;- Semiótica da arte;- Interface da música com outras linguagens artísticas na educação.
2019 - 2020
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de artes - Educação Básica, Carga horária: 28
Outras informações:
Professor na Educação de Jovens e Adultos e no Ensino Regular.
2016 - 2016
Governo do Estado de Minas GeraisVínculo: Designado., Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor de Artes no ensino formal da Educação de Jovens e Adultos e do Sistema Socioeducativo.
2010 - 2015
Associação HorizontesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Educação Profissional, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador de cursos de educação profissional para adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa no Estado de São Paulo, por intermédio da Fundação CASA.
2020 - 2020
MigraflixVínculo: Assessor Pedagógico -Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor e Autor de Curso, Carga horária: 30
Outras informações:
Autor e consultor pedagógico de curso online (60h) promovido pela Migralab Digital, em parceria com a OIM-ONU, destinado para migrantes e refugiados.
2017 - 2017
Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação ComunitáriaVínculo: Formador., Enquadramento Funcional: Formador., Carga horária: 16
Outras informações:
Formação para arte educadores que atuam na Fundação CASA - SP.
2010 - 2010
Instituto de Apoio à Cultura, à Língua e à LiteraturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 44
Outras informações:
Educador cultural na Biblioteca de São Paulo.
2012 - 2013
BrazimageVínculo: Contratado - Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador Educativo de Exposições., Carga horária: 6
2020 - 2020
Ser IntegralVínculo: Formador, Enquadramento Funcional: Formador, Carga horária: 10
Outras informações:
Formador pedagógico da equipe educacional da Ser Integral (meio ambiente) nos temas: planejamento, mediação e avaliação pedagógica.
2007 - 2008
Programa Escola Total - Prefeitura Municipal de SantosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de artes cênicas, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de teatro no Programa Escola Total da Prefeitura de Santos.
2009 - 2009
Museu do FutebolVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Educador no Museu do Futebol.
2017 - 2021
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista., Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de pesquisa de Doutorado.
2015 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de pesquisa de Mestrado,
2005 - 2005
Cia de Teatro Era uma VezVínculo: Ator prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Caio Cesar Silva Nascimento e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?