Cláudia Belmonte Rahal

Graduada em Letras (Português e Espanhol) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Especialista em Leitura e Produção de Textos pelo Centro Universitário La Salle Canoas - RS, Mestrado e Doutorado em Linguística Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, com estudo nas áreas de Psicolinguística e Teoria da Argumentação na Língua. A experiência profissional iniciou em turmas de Ensino Fundamental II (escola municipal e particulares de Porto Alegre) e atualmente é professora do Centro Universitário Metodista do Sul - IPA e Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II do Colégio Monteiro Lobato - Porto Alegre, desenvolvendo e acompanhando projetos de trabalho junto ao grupo de professores. Integrante da equipe coordenadora do programa de extensão da UFRGS Aletra / RS - Grupo de Estudos em Linguagem e Alfabetização.

Informações coletadas do Lattes em 14/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística e Letras

2011 - 2015

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Teoria da Argumentação na Língua: nova perspectiva para ensino da leitura desde a educação básica
Leci Borges Barbisan. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Leitura; Argumentação; Semântica.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Lingüística e Letras

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Superestrutura da notícia: marcas da moldura ativadas na leitura e na escritura,Ano de Obtenção: 2007
Dr. Vera Wannmacher Pereira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Leitura e Produção Textual

1999 - 2000

Universidade La Salle - Canoas
Título: Uma Proposta para Resignificar o Espaço da Leitura na Escola: O Uso da Técnica Cloze"
Orientador: Clarice Teresinha Arenhart Menegat

Graduação em Letras Português-Espanhol

1983 - 1987

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Estudo da Crônica na Sala de Aula
Orientador: Gilberto Scarton

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Leitura e Produção Textual.

Organização de eventos

RAHAL, Cláudia Belmonte . 1ª Jornada Internacional de Alfabetização. 2015. (Outro).

RAHAL, Cláudia Belmonte . 3ª Jornada Nacional de Alfabetização/11ª Jornada de Alfabetização. 2015. (Outro).

RAHAL, Cláudia Belmonte . 3ª Jornada de Educação, Leitura e Neurociências. 2015. (Outro).

NASCHOLD, A. ; PEREIRA, A. ; SISTO, C. ; GUARESI, R. ; PEREIRA, V. W. ; RAHAL, Cláudia Belmonte . 2ª Jornada Nacional de Alfabetização/ 10ª Jornada de Alfabetização: Alfabetizando com Ciência e Arte/ 2ª Jornada Educação, Leitura e Neurociências em Destaque. 2014. (Outro).

Participação em eventos

III Jornadas Internacionais de Alfabetização. 2017. (Outra).

III Jornadas Internacionais de Alfabetização.Ensinar pela palavra e pela contação de histórias: um encantamento necessário nas séries iniciais. 2017. (Outra).

III Jornadas Internacionais de Alfabetização.Conhecimento da superestrutura no processo de leitura e produção textual. 2017. (Outra).

Workshop Baleia Azul & 13 Reasons Why. 2017. (Outra).

Curso "Compreensão Leitora: caminhos possíveis". 2015. (Encontro).

II Seminário Nacional de Aprendizado e Ensino da Leitura e da Escrita nos Anos Iniciais.Aprendizado e ensino da leitura e da escrita: relatos de pesquisa. 2015. (Seminário).

2ª JORNADA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO / 10ª JORNADA DE ALFABEIZAÇÃO: ALFABETIZANDO COM CIÊNCIA E ARTE E 2ª JORNADA EDUCAÇÃO, LEITURA E NEUROCIÊNCIAS EM DESTAQUE.MINICURSO - "Tecer...sem texto?". 2014. (Outra).

2ª JORNADA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO / 10ª JORNADA DE ALFABETIZAÇÃO: ALFABETIZANDO COM CIÊNCIA E ARTE E 2ª JORNADA EDUCAÇÃO, LEITURA E NEUROCIÊNCIAS EM DESTAQUE.MESA REDONDA - Ciência, Arte e Alfabetização: Relatos de Experiência. 2014. (Outra).

2º Prêmio RBS de Educação - Para Entender o Mundo.Leitura para Entender o Mundo. 2014. (Outra).

XVII CONGRESSO INTERNACIONAL LINGUÍSTICA - ALFAL. Consciência sobre a superestrutura no anos iniciais: ensino da leitura e da escritura. 2014. (Congresso).

II Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul - CIPLON. Consciência sobre a superestrutura no anos iniciais - ensino da leitura e da escrita. 2013. (Congresso).

Oficinas Pedagógicas."Português" - Pensar, Ler e Escrever. 2013. (Oficina).

III Mostra de Pesquisa em Enfermagem do IPA.Estratégias de Leitura. 2012. (Outra).

V Salão UFRGS Jovem.Aprender pela pesquisa: desvendando o cotidiano de alunos de 5ª série. 2010. (Outra).

13ª Jornada Nacional de Literatura. Contadores de Histórias. 2009. (Congresso).

Violência Escolar, o que fazer?.Violência Escolar, o que fazer?. 2009. (Encontro).

Conversações Internacionais. Conposições do Pensamento Educacional. 2008. (Congresso).

CURSO DE EXTENSÃO: EU CONTO, TU CONTAS...NÓS LEMOS.CURSO DE EXTENSÃO: EU CONTO, TU CONTAS...NÓS LEMOS. 2008. (Encontro).

III Salão UFRGS Jovem.Aluno-Pesquisador, aprende?. 2008. (Encontro).

IV SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS.Pesquisa em três tempos: relatos de professores e alunos do curso de letras. 2008. (Encontro).

IV SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LETRAS.Eu conto, tu contas...nós lemos. 2008. (Oficina).

O Compromisso Social da Universidade- Limites e Possibilidades no Contexto Contemporâneo.Superestrutura da Notícia. 2008. (Seminário).

OFICINA ESTÁGIO CURRICULAR.O Compromisso Social da Universidade: Limites e Possibilidades no contexto Contemporâneo. 2008. (Oficina).

12ª Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Outra).

8° Congresso Internacional da ISAPL. Superestrutura da notícia: marcas da moldura ativadas na leitura e na escritura. 2007. (Congresso).

8º INTERNACIONAL CONGRESS OF ISAPL. SUPERESTRUTURA DA NOTICIA: MARCAS DA MOLDURA ATIVADAS NA LEITURA E NA ESCRITURA. 2007. (Congresso).

Educação e Práticas Indissociadas entre Ensino, Pesquisa e Extensão. 2007. (Seminário).

Encontro Estadual de Escritores: A Criação Literária Gaúcha em Debate. 2007. (Encontro).

Ensinar a Aprender. . . Mas como? Saberes e Práticas Educativas no Contexto da Universidade. 2007. (Seminário).

Semana Acadêmica de Letras.Técnica Cloze como estratégia no ensino da língua. 2007. (Oficina).

Diversidade Cultural: o diálogo das diferenças. 2005. (Encontro).

Novos Tempos, Velhas Práticas. Até Quando?. 2005. (Congresso).

Português na Semana Acadêmica do Curso de Letras Português Inglês.Diversidade de Vozes numa teia de possibilidades. 2005. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

Seminário de Capacitação para Educadores. 2003. (Seminário).

Vozes do Terceiro Milênio: A Arte da Inclusão. 2003. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação. 2002. (Congresso).

Curso de Extensão. 2002. (Outra).

Curso de Extensão. 2002. (Outra).

Encontro de Professores de Língua Portuguesa. 2002. (Encontro).

Oficina de Ortografia. 2002. (Oficina).

2001: uma Jornada na Galáxia de Gutenberg. 2001. (Encontro).

Curso de poesia. 2001. (Oficina).

Trabalhando a Ortografia. 2001. (Oficina).

Curso para capacitação de professores. 1999. (Outra).

Seminário. 1998. (Seminário).

Seminário Nacional de Língua Portuguesa. 1998. (Seminário).

Curso- Psiquiatria x Escola. 1997. (Outra).

Perspectivas da Educação Brasileira e a LDB. 1997. (Encontro).

Jornada de Estudos. 1995. (Encontro).

Seminário de Estudos Pedagógicos. 1993. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Novas Linguagens, Novas Leituras, Novos Leitores. Monteiro em Revista, Porto Alegre, p. 13 - 13, 01 jun. 2005.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Cartas para os filhos. Zero Hora/ ZH Escola, Porto Alegre, p. 7 - 7, 27 out. 2003.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Contar e encantar: a arte dos contadores de histórias. Monteiro em Revista, Porto Alegre, p. 3 - 3, 01 jun. 2003.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . E a 5ª série, como será?. Monteiro em Revista, Porto Alegre, p. 17 - 17, 01 jun. 2003.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Consciência sobre a superestrutura no anos iniciais: ensino da leitura e da escritura. In: XVII CONGRESSO INTERNACIONAL ESTUDOS LINGUÍSTICOS E FILOLÓGICOS DA AMÉRICA LATINA, 2014, JOÃO PESSOA. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E FILOLÓGICOS, 2014. v. CD. p. 184-#3.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Superestrutura da notícia: marcas da moldura ativadas na leitura e na escritura. In: 8° Congresso Internacional da ISAPL, 2007, Porto Alegre. Livro de resumos 8° ISAPL. Porto Alegre: PUCRS, 2007. v. 1. p. 81-81.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Contar e Encantar: a arte dos contadores de histórias ressignificando a feira do livro na escola. In: Fórum Fapa - Conhecimento: o mundo em nossas mãos, 2004, Porto Alegre. Caderno de Resumos. Porto Alegre: Editora da Universidade, 2004. v. 1. p. 20-20.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Pasta de Produção Textual: um trabalho sistemático de escrita e reescrita. In: Fórum Fapa - Vivenciando Conhecimentos, 2003, Porto Alegre. Caderno de Resumos. Porto Alegre: Editora da Universidade, 2003. v. 1. p. 23-23.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Da Carta ao e-mail: escrevendo e conhecendo a si e ao outro. In: Fórum Fapa - Vivenciando Conhecimentos, 2003, Porto Alegre. Caderno de Resumos. Porto Alegre: Editora da Universidade, 2003. v. 1. p. 52-52.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . A interatividade ressignificando o espaço da sala de aula. In: Fórum Fapa - Construindo Conhecimentos, 2002, Porto Alegre. Caderno de Resumos. Porto Alegre: Editora da Universidade, 2002.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Álbum de Lembranças: nas fotos e lembranças a vida vira esperança. In: Fórum Fapa - Construindo Conhecimentos, 2002, Porto Alegre. Caderno de Resumos. Porto Alegre: Editora da Universidade, 2002.

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Consciência sobre a superestrutura no anos iniciais: ensino da leitura e da escritura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Consciência sobre a superestrutura no anos iniciais: ensino da leitura e da escritura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Consciência sobre a superestrutura nos anos iniciais - ensino da leitura e da escrita. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Pesquisa em Três Tempos: relatos de professores e alunos do Curso de Letras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . OFICINA: Eu conto, tu contas . . . nós lemos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RAHAL, Cláudia Belmonte . Superestrutura da Notícia: Marcas da Moldura Atividas na Leitura e na Escritura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

RAHAL, Cláudia Belmonte . Brincar com a palavra: contar e encantar pela descoberta das palavras nas histórias infantis de textos literários e de histórias em quadrinhos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAHAL, Cláudia Belmonte . Brincar com a palavra: contar e encantar pela descoberta das palavras nas histórias infantis de textos literários e de histórias em quadrihos. 2015. .

RAHAL, Cláudia Belmonte . Eu conto, tu contas . . . nós lemos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAHAL, Cláudia Belmonte . Literatura: diversidade de vozes numa teia de possibilidades. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAHAL, Cláudia Belmonte . Identidade - Construção Individual . . . Qualificação Coletiva. 2003. .

Projetos de pesquisa

  • 1999 - Atual

    Projeto de Formação de Leitores, Descrição: Assegurar uma linha pedagógica comum, num processo contínuo e crescente, que deve envolver o Ensino Fundamental, a partir da 5ª série, e o Ensino Médio, nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Literatura, através do trabalho com várias tipologias textuais, buscando a formação de leitores capazes de conceber a leitura como fonte de prazer e como possibilidade de ampliação de seus horizontes de expectativas e da concepção de mundo, evidenciando capacidade em estabelecer relações entre as leituras propostas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Belmonte Rahal - Coordenador.

  • 1999 - Atual

    Congresso da 5ª série, Descrição: Público alvo 5ª série Disciplinas envolvidas: Todas Aprender pela pesquisa através dos valores e saberes dos alunos de 5ª série. Etapas: Escolha do tema a ser pesquisado; Pesquisa na internet e outras fontes; Trabalho no Word; Trabalho no Power Point; Apresentação para os pais. Esse projeto desenvolve a análise crítica e reflexiva nos alunos no momento em que são convidados a pesquisarem cientificamente um assunto do seu universo, buscando um distanciamento necessário para que possam discutir porque o assunto escolhido faz parte dos valores e saberes dos alunos de 5ª série.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Belmonte Rahal - Coordenador.

  • 1999 - Atual

    Álbum de Lembranças, Descrição: Público alvo alunos de 5ª série Resgatar a história de vida de cada aluno a partir de fotos escolhidas pelo grupo, buscando criar poemas de momentos significativos. Esse projeto trabalha com ler e escrever de forma prazerosa. Resultado do trabalho é através da criação de um livro virtual "CD-ROM" . Disciplinas envolvidas: Português e Informática. Capítulos do livro: Capítulo I - Nas fotos e lembranças a vida vira esperança Capítulo II - Quem conta um conto aumenta um ponto Capítulo III - Hora do recreio: Brincadeira de criança Capítulo IV - Histórias de leitura um diálogo constante Capítulo V - Uma carta especial para alguém sensacional. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Belmonte Rahal - Coordenador.

  • 1999 - Atual

    Pasta de Produção Textual, Descrição: Assegurar um trabalho sistemático de produção textual, que deve envolver o Ensino Fundamental, a partir da 5ª série, e o Ensino Médio, na disciplina de Língua Portuguesa, promovendo a expressão e a qualificação escrita do aluno produtor de texto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Belmonte Rahal - Coordenador.

  • 1999 - Atual

    Da carta ao e-mail, Descrição: Público alvo alunos de 6ª série Temática Da carta ao e-mail: Conhecendo a si e ao outro Trabalhar com papel social da linguagem, a partir da realidade linguística de alunos de 6ª série, buscando transitar entra a carta e o e-mail, com locutores reais que se correspondem semanalmente. Etapas: Sorteio de duplas de correspondentes entre as escolas participantes do projeto; Pesquisa sobre a carta, cartão postal e o e-mail; Troca de correspondência; Encontro entre os correspondentes; Criação de livro de correspondência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Belmonte Rahal - Coordenador.

  • 1999 - Atual

    Mala de Leitura, Descrição: Público alvo alunos e professores Trabalhar com a leitura significativa, propondo uma "viagem" pela literatura através de histórias. A mala de leitura é um espaço que pode ser preenchido com textos escolhidos tanto pelo professor comto pelos alunos organizando, dessa forma, as "estações de leitura". Estações de leitura - Como possibilidades : Crônica Conto Lenda Fábulas História em quadrinhos Contos de fada. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Belmonte Rahal - Coordenador.

Prêmios

2004

Honra ao Mérito pela Comunicação Contar e encantar: a arte dos contadores de histórias - Feira do Livro 2003 / Colégio Monteiro Lobato, FAPA.

2003

Distinção na Comunicação Da carta ao e-mail:conhecendo a si e ao outro, FAPA.

2002

Distinção na Comunicação Nas Fotos e Lembranças a Vida Vira Esperança, FAPA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Metodista do Sul. , Cel Joaquim Pedro Salgado, 80, Rio Branco, 90420060 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33161100, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - Atual

Centro Universitário Ipa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14

Outras informações:
Disciplinas : Língua Portuguesa I , Leitura e Produção Textual, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa III, Prática Pedagógica, Português Instrumental, Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa.

Atividades

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Educação Física - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Turismo/ Ênfase em Hotelaria, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Educação Física - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação Acadêmica

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Educação Física - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Educação Física - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Educação Física-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção Textual II

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Educação Física - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação Acadêmica

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação Física-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura E Produção Textual

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho Monográfico

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Enunciação do Discurso

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual II

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual II

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual II

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção Textual

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Educação Física-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Educação Física-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho Monográfico

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho Monográfico

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho Monográfico

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa I, Trabalho Monográfico em Letras, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado III

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III - Estudos Sintáticos I, Psicolinguística, Visão Crítica da Gramática Tradicional, Sociolinguística, Prática de Ensino de Língua e Literatura III, Linguística I, Leitura e Expressão Oral em Língua Portuguesa

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Produção de Textos

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Produção de Textos

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VI, Prática Pedagógica III

  • 01/2003 - 07/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário IPA, Centro Universitário IPA.,Atividade realizada, Membro da equipe de corretores das redações do vestibular.

  • 07/2003 - 01/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário IPA, Centro Universitário IPA.,Atividade realizada, Ministrante de Oficina de Redação para Vestibulandos.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Visão Crítica da Gramática Tradicional, Leitura e Expressão Oral em Língua Portuguesa

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolinguística

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VI

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica III, Prática Pedagógica II

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras Português/Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II, Sociolinguística, Prática de Ensino de Língua e Literatura I, Estágio Supervisionado I, Psicolinguística, Estudo da Língua Portuguesa: semântica e pragmática

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II, Psicolinguística, Língua Portuguesa IV, Estágio Supervisionado I

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II, Psicolinguística

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Estágio Supervisionado I, Sociolingüística

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Língua e Literatura I, Lingüística I, Lingüística II, Psicolingüística

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Prática Ensino de Língua e Literatura

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II, Psicolinguística, Língua Portuguesa III - Estudo Sintático I, Leitura e Expressão Oral em Língua Portuguesa

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo da Língua Portuguesa III - Estudos Sintáticos, Linguística II, Prática Pedagógica em Língua Portuguesa II : Produção de Textos

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II-Estudos Morfológicos e Fonológicos, Língua Portuguesa IV- Estudos Sintáticos

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II-Língua Portuguesa-Produção Textual, Psicolingüística

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Educação Física-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Ciências Biológicas-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II, Língua Portuguesa II

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III, Língua Portuguesa I

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa I

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Ciências Biológicas-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Educação Física-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Administração de Negócios Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Produção de Textos

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Ciências Biológicas-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Educação Física-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Português Instrumental

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia/Séries Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual, Português Instrumental

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Ciências Biológicas-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Educação Física-Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

2017 - Atual

Colégio de Ensino Fundamental e Médio Monteiro Lobato Ltda

Vínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 30

1998 - 2017

Colégio de Ensino Fundamental e Médio Monteiro Lobato Ltda

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação como Coordenadora da Área de Língua Portuguesa (Educação Infantil ao Ensino Médio) no período de 2006 a 2012.

Atividades

  • 03/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Particular, Ensino Fundamental e Médio.,Cargo ou função, Coordenadora de Língua Portuguesa e Literatura.

  • 03/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

1993 - Atual

Instituto Metodista de Educacao e Cultura

Vínculo: Especialista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa

2008 - 2012

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1992 - 1993

Fundação Educacional João Xxiii

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 18

1999 - 2000

Sociedade de Educação e Cultura Porto Alegrense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Língua Portuguesa, Carga horária: 18

1988 - 1998

Patinho Feio Jardim de Infância Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20