Pablo Jaime Edir Campos

Graduado em História pela Universidade Salgado de Oliveira (2006). Pós-graduado em Especialização em Políticas Públicas pela Universidade Federal de Goiás (2008). Atualmente (2013) sou estudante de Filosofia pela Universidade Federal de Goiás e ministro aulas na rede particular (Educação Básica e Superior) na cidade de Goiânia-GO. Com experiência em sala de aula nas áreas de História, Filosofia e Pedagogia.

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Políticas Públicas

2007 - 2008

Universidade Federal de Goiás
Orientador: Pedro Célio Alves Borges

Graduação em Licenciatura em História

2004 - 2006

Universidade Salgado de Oliveira
Orientador: Gilson Miranda

Formação complementar

2009 - 2009

Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , Secretaria da Educação de Goiás.

2009 - 2009

Direito à Memória e à Verdade. (Carga horária: 120h). , Secretária Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República..

2008 - 2008

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2008

História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia.

Participação em eventos

VII Semana de História da UEG Anápolis - História, Cultura e Diversidade.Por que políticas públicas de ações afirmativas?. 2008. (Outra).

XXV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. 2007. (Simpósio).

Economia Política da Universidade Católica de Goiás."Neoliberalismo". 2007. (Outra).

III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DO CENTRO DE ESTUDOS DO CARIBE NO BRASIL - Culturas Híbridas no Atlântico: Relações África, Ásia, Brasil e Caribe. 2004. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • CAMPOS, P. J. E. . Por que Politicas Públicas de Ações Afirmativas?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, P. J. E. . "Neoliberalismo". 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CAMPOS, P. J. E. . DISCURSO E RACISMO. 2011; Tema: Racismo. (Blog).

CAMPOS, P. J. E. . Conflito Árabe-Israelense Na Palestina: Milenar Ou Atual?. 2010; Tema: Relações Internacionais. (Site).

CAMPOS, P. J. E. . Ação Afirmativa Como Política Pública De Superação Das Desigualdades Raciais. 2009; Tema: Ações Afirmativas. (Site).

CAMPOS, P. J. E. . Construção E Percepção Da Realidade Negra No Brasil. 2009; Tema: Negritude. (Site).

CAMPOS, P. J. E. . O Princípio Da Dignidade Presente Nos Direitos Humanos. 2009; Tema: Educação em Direitos Humanos. (Site).

CAMPOS, P. J. E. . Por Que Políticas Públicas De Ações Afirmativas Para A População Negra?. 2009; Tema: Políticas Públicas. (Site).

CAMPOS, P. J. E. . Surto de despreparo. 2009; Tema: Saúde. (Blog).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Fundação Antares de Ensino Superior Pesquisa e Extensão

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor no curso de complementação pedagógica. Ministro as aulas de Identidade, Sociedade e Cultura; Estado, Educação e Políticas Públicas; Política, Sociedade e Cultura.

2011 - Atual

Colegio Shallon

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas de Filosofia e Sociologia para o Ensino Médio.

2013 - Atual

Anglo de Campinas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Filosofia no Ensino Fundamental e Médio.

2013 - Atual

Meta Pitágoras

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor (Ensino Médio), Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Filosofia no Ensino Médio.

2009 - 2013

COLÉGIO EXEMPLO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas de História do Brasil.

2010 - 2012

COLEGIO SIGMA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Aulas de Sociologia e Filosofia para o ensino médio.

2008 - 2010

Colégio Estadual Jardim Guanabara

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 42

Outras informações:
Professor nas áreas de História (Ens. fundamental e médio), Sociologia e Filosofia.