Ieda Lourdes Gomes de Assumpção

Graduada em Pedagogia e especialista em Psicopedagogia Clínica. Mestre em Saúde e Comportamento pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel) e doutora em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Membro da Comissão de Seleção e Formação Permanente da UCPel e dos Comitês de Ética em Pesquisa da UCPel e da UFPel. Docente do Instituto Superior de Formação Humanística da UCPel e como integrante das equipes de assessoria do Núcleo Pedagógico e do Nucleo de Apoio ao Estudante da UCPel. Psicopedagoga Titular da ABPp Interesses: Atendimento Psicopedagógico ao discente no Ensino Superior; Didática na Perspectiva Decolonial e Pedagogia Universitária.

Informações coletadas do Lattes em 10/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS

2018 - 2020

Universidade Federal de Pelotas
Título: Didática e identidades: corpos em movimento de licenciandos do Curso de Letras
, Ano de obtenção: 2020. Profª. Drª. Letícia Fonseca Richthofen Freitas. Palavras-chave: Formação de Professores; Didática; Performances narrativas; processos de constituição identitária.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Doutorado interrompido em 2018 em Programa de Pós-Graduação em Letras

2015 - Atual

Universidade Católica de Pelotas
Título: O professor não licenciado no ensino superior: um estudo sobre o Programa de Aperfeiçoamento Docente da UCPel
Fabiane Villela Marroni. Ano de interrupção: 2018Palavras-chave: Semiótica; Formação de Professores; Didática; Atuação Docente.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Saúde e Comportamento

2000 - 2002

Universidade Católica de Pelotas
Título: Religiosidade, educação e comportamentos associados em adolescentes: estudo de base populacional no sul do Brasil, Ano de Obtenção: 2003
Paulo Luis Rosa Sousa.Coorientador: Bernardo Horta. Palavras-chave: Religiosidade; Adolescentes; Educação.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em Psicopedagogia Clínica

1995 - 1997

Universidade Católica de Pelotas
Título: A leitura do desenho como recurso alternativo para a Intervenção Psicopedagógica.
Orientador: Maria Lúcia Moraes Dias

Graduação em Pedagogia

1980 - 1986

Universidade Católica de Pelotas
Título: A importância do equílibrio emocional para o Gestor Educacional.
Orientador: Yeda da Silva Porto

Formação complementar

2023 - 2024

Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental. (Carga horária: 720h). , Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo, FAMEESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: ciências humanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Psicologia Educacional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguística, Letras e Artes.

Organização de eventos

Ieda L. G. de . Comung Conversa 2023: Seminário de Práticas Docentes. 2023. (Outro).

Ieda L. G. de . Conferencia Nacional Extraordinária de Educação- Conaee 2024. 2023. (Outro).

ASSUMPÇÃO I.L.G . V Fórum de Integração entre o Ensino Superior e a Educação Básica. 2023. (Outro).

ASSUMPÇÃO I.L.G . Fórum de Integração entre o Ensino Superior e a Educação Básica. 2019. (Outro).

SILVEIRA, L. H. ; SAVEDRA, V. A. ; BOTELHO, D. M. ; ASSUMPÇÃO I.L.G . 15º ENCONTRO REGIONAL DE EDUCADORES INFANTIS - INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: POR UM PROTAGONISMO COMPARTILHADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Outro).

SILVEIRA, L. H. ; ASSUMPÇÃO I.L.G ; BOTELHO, D. M. ; SAVEDRA, V. A. . 14 EREI: Encontro Regional de Educadores Infantis- um novo currículo para um novo tempo. 2018. (Outro).

SILVEIRA, L. H. ; BOTELHO, D. M. ; ASSUMPÇÃO I.L.G ; SAVEDRA, V. A. . 13º Encontro Regional de educadores Infantis. 2017. (Outro).

ASSUMPÇÃO I.L.G ; CAERAO, I. . Desafios Atuais para a Psicopedagogia. 2012. (Outro).

ASSUMPÇÃO ; Assumpção, I.L.G ; SAVEDRA, V. A. . Forum de Orientadores Educacionais. 2011. (Outro).

ASSUMPÇÃO I.L.G . Curso de Formação em Deficiência Visual: Teoria e Prática. 2010. (Outro).

ASSUMPÇÃO . IV Movimento Inclusivo. 2009. (Outro).

ASSUMPÇÃO ; MIQUELIS, A. . Circuito Filosofico. 2009. (Outro).

ASSUMPÇÃO I.L.G . II Feira de Ciências. 2009. (Exposição).

PORTELLA, F. O. ; ASSUMPÇÃO . " A identidade profissional da Psicopedagogia e as aproximações com a Pedagogia: Orientação Educacional". 2008. (Outro).

ASSUMPÇÃO . Curso de Pós- Graduação: Especialização em Orientação Educacional (2ª edição). 2008. (Outro).

ASSUMPÇÃO I.L.G ; PORTELLA, F. O. . Jornada Regional de Psicopedagogia:a formação e o exercício psicopedagógico em discussão e encontro de Psicopedagogos da UICPel. 2008. (Outro).

ASSUMPÇÃO ; LOPES, M. V. I. ; DIEL, R. ; SAVEDRA, V. A. . II Fórum Internacional de Orientadores Educacionais: A Orientação Educacional na Contemporaneidade e I Mostra de estudantes e profissionais.. 2008. (Outro).

ASSUMPÇÃO . Curso de Pós- Graduação em Orientação Educacional (1ª edição). 2006. (Outro).

Participação em eventos

Entre engenharia e arte: desenho e técnicas projetivas na clinica psicopedagógica. 2025. (Oficina).

XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA & VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PSICOPEDAGOGIA DA ABPp. Um olhar psicopedagógico para o atendimento do estudante no ensino superior. 2025. (Congresso).

XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA & VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PSICOPEDAGOGIA DA ABPp. Psicopedagogia em movimento: os desafios para a formação continuada. 2025. (Congresso).

Da didática crítico-social à didática para o desenvolvimento humano. 2024. (Encontro).

Didática crítica no Brasil e escola pública: resistências ao tecnicismo neoliberal. 2024. (Encontro).

2o Encontro dos Nucleos de Apoio ao Discente do COMUNG: os desafios e potencialidades da diversidade e inclusão nas universidades NA. 2023. (Encontro).

3º Comung Conversa.Mediadora da mesa- Inteligência Artificial e educação: caminhos possíveis e metodologias criativas. 2023. (Encontro).

8ªJornada do Sistema CEP/Conep. 2023. (Outra).

Consentimento Livre e Esclarecido. 2023. (Outra).

Anais Seminário FORPEC 2021: Formação em rede para professores.Apresentação de atividade do grupo 2- Colaboração Acadêmica. 2021. (Seminário).

Curso de extensão e capacitação profissional: metodologias ativas para o ensino hibrido.Metodologias ativas para o ensino superior. 2021. (Outra).

IV Congresso Ibero - Americano de Humanidades. Decolonialidade nas mediações didáticas. 2021. (Congresso).

IV Congresso Ibero - Americano de Humanidades. Processos inclusivos no Programa de Desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas-ReDHAc. 2021. (Congresso).

Seminário Forpec: formação em rede para professores. 2021. (Seminário).

ALAB: Jornada de Linguística Aplicada. 2020. (Outra).

Encontro virtual sobre avaliação em tempos de atividade remota.Avaliação da Aprendizagem em tempos de ensino remoto - UCPel. 2020. (Encontro).

I CONGRESSO NORDESTINO DE LINGUÍSTICA APLICADA- Panorama dos estudos teóricos e práticos em Linguística Aplicada.. Formação de professores no Curso de Letras e a construção de identidades. 2020. (Congresso).

II Simpósio de Línguas do IFPB: educação remota e novos letramentos em tempos de distanciamento social.A emergência da linguagem como prática social: olhares sobre a escola em tempos de pandemia. 2020. (Simpósio).

Pedagogias decoloniais e direitos humanos:Las Des-Existencia Ya En Caminno. 2020. (Outra).

Redes De Formação de Professores: Docência universitária e formação de professores universitários. 2020. (Encontro).

XX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino: fazeres-saberes pedagógicos- diálogos, insurgências e políticas s. 2020. (Encontro).

ANEC: Formação docente, caminhos e perspectivas. 2019. (Encontro).

Cenários, expectativas e oportunidades- 2020. 2019. (Seminário).

II Jornada Internacional de Lingüística Aplicada Crítica.A didática como alternativa para a decolonialidade. 2019. (Outra).

Redes De Formação de Professores. 2019. (Encontro).

1° Fórum de Integração entre Ensino Superior e Educação Básica. 2018. (Encontro).

Evento Virtual: Fraternidade e Políticas Públicas/ANEC. 2018. (Outra).

I Jornada de Linguística Aplicada Indisciplinar. 2018. (Outra).

PADoc- "Chegou a hora de experimentar a prática ativa através da Team Based Learning-TBL". 2018. (Oficina).

PADoc- "Os quatro pilares da educação do século XXI: possibilidades e desafios pedagógicos na atualidade". 2018. (Encontro).

X CIDU- Congresso Ibero- Americano de Docência Universitária. "Redes de desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas(ReDHAc): possibilidades de pertencimento e protagonismo acadêmico. 2018. (Congresso).

X CIDU- Congresso Ibero- Americano de Docência Universitária. 2018. (Congresso).

XIX ENDIPE: Para onde vai a didática? O enfrentamento às abordagens teóricas e desafios políticos da atualidade.Cultura digital: processos de ensino e aprendizagem na utilização de TDIC como ferramentas para a reflexividade/discursividade. 2018. (Encontro).

ForGRAD Sul- Fórum de Pró-Reitores de Graduação: Saberes docentes e práticas pedagógicas na Educação Superior. 2017. (Outra).

III Encontro Humanístico Multidisciplinar.Programa de extensão educação na comunidade: uma proposta de formação humanística do(s) sujeito(s). 2017. (Encontro).

Salão Universitário:25°Congresso de Iniciação Científica. Projetos Pedagógicos: intervenções ludo-pedagógicas na sala de recreação terapêutica do Hospital São Francisco de Paula. 2017. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Educação. O processo ensino e aprendizagem frente às tecnologias da informação e comunicação. 2017. (Congresso).

I Encontro - Ensino de Filosofia em Foco. 2015. (Encontro).

12º Encontro sobre o Poder Escolar.Debatedora na mesa de apreentação de experiências: formação continuada e pesquisa. 2014. (Encontro).

29º Encontro Estadual das Comissões de Vestibulat do Rio Grande do sul. 2014. (Encontro).

I Seminário Internacional Filosofia e Educação: a atualidade do pensamento de Michel Foucault. 2014. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação do RS. 2014. (Seminário).

XVII Congresso Gaúcho de Educação Médica - Transformando o Ensino Médico. 2014. (Congresso).

Etapa Estadual da Conferência Nacional de Educação (CONAE). 2013. (Encontro).

II Seminário do COMUNG: Em uma época de mudanças, como fica a sala de aula?. 2013. (Seminário).

Seminário internacional: concepções e sentidos da educação. 2013. (Seminário).

SINEPE/RS: 9º Seminário de Diretores. 2013. (Seminário).

VII Simpósio Regional de Políticas Públicas: Drogadição na Escola. 2013. (Simpósio).

V Seminário de Educação Empreendedora: educação para a transformação social. 2013. (Seminário).

AESUFOPE- Avaliando as políticas públicas de formação de proprofessores no Brasil e no Rio Grande do Sul.. 2012. (Seminário).

AESUFOPE- Prova Docente & Formação de Professores no Brasil. 2012. (Seminário).

SINEPE/RS - 1º Seminário de Políticas Educacionais para o Ensino Superior. 2012. (Seminário).

SINEPE/RS- Curso Avaliação de Instituições de Ensino Superior- Como receber a Comissão Avaliadora do INEP. 2012. (Outra).

AESUFOPE: Novo PNE: valorização e formação de professores. 2011. (Seminário).

Curso de Aperfeiçoamento: Pedagogia e Formação Social.A profissão/trabalho do educador social. 2010. (Encontro).

Seminário de Capacitação: A Cultura da Inclusão.Os desafios da Educação Inclusiva. 2010. (Seminário).

5º Encontro Rergional de Educadores Infantis.Minicursos. 2009. (Encontro).

9º Encontro sobre o poder escolar.Debatedora da mesa Práticas Pedagógicas no Ensino Médio. 2009. (Encontro).

II Congresso Nacional de Educação e XXI Seminário Estadual de Orientadores Educacionais. Caminhos da Orientação. 2009. (Congresso).

4º Encontro regional de educadores infantis.BRINQUEDOTECA. 2008. (Oficina).

XVII Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS e IV Mostra de Estudantes de Psiocopedagogia do RS.Jovem e Escola: Trajetória, Sentidos e Significados, um Olhar Psicopedagógico. 2008. (Encontro).

XVII Encontro Estual de Psicopedagogos do RGS:. 2008. (Encontro).

3º Encontro de Educadores Infantis.Idéias e práticas pedagógicas. 2007. (Encontro).

Semana Acadêmica - Pedagogia: Rompendo Barreiras.A auto estima do professor. 2007. (Encontro).

2° Encontro Regional de Educadores Infantis.Abertura do encontro. 2006. (Encontro).

Encontro.Saber e fazer docente. 2006. (Encontro).

Formação de Professores. 2006. (Congresso).

Olhar psicopedagógico à Educação Inclusiva.XIV Encontro Estadual de Psicopedagogos. 2005. (Encontro).

Sexualidade infantil.I Encontro Regional de Educacadores Infantis. 2005. (Encontro).

Encontro Estadual do Programa a "União faz a vida"-Cooperativismo plante está idéia".A união faz a vida. 2004. (Encontro).

Problemas de Aprendizagem.7º Encontro de Educação de Jovens Adultos. 2004. (Encontro).

III SEMINÁRIO Internacional da Região Sul: Desafios da Educação para América Latina: Educação Permanente/Educação Continuada.Mediadora das comunicações. 2003. (Seminário).

Semana acadêmica do Curso de Pedagogia.Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Thaís de Almeida Rochefort

FREITAS, L. F. R.;ASSUMPÇÃO I.L.G; BEVILAQUA, A. F.; PAES, M. H. R.. EaD no Ensino Superior: a construção de identidades docentes. 2024. Tese (Doutorado em PPGL) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Thais Martins Ramos

ALVES, A. N.;ASSUMPÇÃO I.L.G. Sexualidade, Gênero, e corpo: a educação básica como instrumento de aprendizagem social e pessoal. 2022.

Aluno: Adriana Boa Nova Costa

ASSUMPÇÃO; SAVEDRAVERA,; MARRONI.D.M.R.. O olhar do Orientador Educacional frente as práticas pedagógicas vivenciadas na Educação Infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Ana Lúcia Martins Nogueira

MARRONI.D.M.R.;ASSUMPÇÃO; SAVEDRAVERA,. A Orientação Educacional na Contemporaneidade: construindo novos paradigmas na escola,problematizando e discutindo o processo de reestrução do projeto político pedagógico. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Carla Amaro da Silveira

SAVEDRAVERA,;ASSUMPÇÃO; MARRONI.D.M.R.. A Importância da família na educação das crianças sob enfoque da Orientação Educacional. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Regina Maria Rodrigues Costa

MARRONI.D.M.R.;ASSUMPÇÃO; PERES, M.. O Orientador educacional como articulador como articulador do processo relacional família-escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Regina Maria Rodrigues Costa

MARRONI.D.M.R.;ASSUMPÇÃO; PERES, M.. O Orientador educacional como articulador do processo relacional família-escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Sástria de Paula Rodrigues

PERES, M.;ASSUMPÇÃO; MARRONI.D.M.R.. Orientação Educacional: para quê?. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Carolina Thomaz Cordeiro

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Avaliação: Intervir para melhorar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Cibele do Sacramento

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. A influência da afetividade no processo de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Eva Maria Escarcel Cardoso

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Dificuldades na aprendizagem, causas e consequências da hiperatividade nos distúrbios do aprender.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Márcia Souza Rosa

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. As dificuldades de aprendizagem produzidas pela escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Michelle Reis da Silva

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Problematizando sobre a estimulação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Paula de Carvalho Guimarães

ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.; SILVA, J. A.. a inclusão de alunos com TDHA em turmas do ensino regular.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Santa Lucia Lourençon

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Discalculia: tente,invente, faça da matemática algo diferente.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Selenia Zunino Buchvaitz

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Emancipação Humana através da aprendizagem significativa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Thaís Moreira Cezar

ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.; SILVA, J. A.. Os estágios da inteligência sensório-motor.... 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Milene Conceição Lima

ASSUMPÇÃO. Educação Ambiental na escola: uma abordagem referente ao lixo.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Educação lato sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Cláudia Furtado Hallal

PERES, M.;ASSUMPÇÃO; MARRONI.D.M.R.. A participação do Orientador Educacional na construção do projeto político pedagógico. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Lúcia Regina Amaral Chapinotto

ASSUMPÇÃO; MARRONI.D.M.R.; SAVEDRAVERA,. O Orientador Educacional na mediação do processo de gestão escolar.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Luciana Galho Ruas Pereira

ASSUMPÇÃO; PERES, M.; MARRONI.D.M.R.. Mitos e verdades sobre o fazer do Orientador Educacional no contexto da Educação Infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Márcia Rejane Velleda Weymar

SAVEDRAVERA,;ASSUMPÇÃO; MARRONI.D.M.R.. A Intervenção do orientador educacional no resgate dos valores humanos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Regina Macioti Peres

MARRONI.D.M.R.;ASSUMPÇÃO; PERES, M.. A orientação educacional na difícil tarefa da inclusão na escola pública. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Sibele Mirapalhete Lopes

SAVEDRAVERA,;ASSUMPÇÃO; MARRONI.D.M.R.. Orientador Educacional frente aos aos desafios de qualificar a educação infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Tatiane da Silva Polnow

PERES, M.;ASSUMPÇÃO; SAVEDRAVERA,. O Orientador Educacional e o desvelar das relações interpessoais.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Zenaide Borges Sampaio

MARRONI.D.M.R.;ASSUMPÇÃO; PERES, M.. Trabalhando com projeto na educação infantil: O olhar do orientador educacional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Aline Vieira da Cunha

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Dislexia um transtorno ou um dom?. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Cristiane caetano Kaster

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. A procura de um diagnóstico.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Débora Ferreira Marques

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. O pensamento lógico matemático no imaginário das histórias infantis: uma experiência nas quartas séries iniciais.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Eva Rosane Quaresma Lopes

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. O Lúdico e sua relação com a aprendizagem.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Janaína Valadão Pereira

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Aprendizagem e dislexia.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Josiane Fernandes Monks

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. O Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Luciana dos Santos Vahl

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. A memória na terceira idade.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Luiz Silvestre Vian

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. A pedagogia da acolhida como meio de inclusão social e exito escolar na escola fundamental La Salle. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Margareth Bretanha Peres

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. A Influência da família na aprendizagem da criança.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Maria Elizabete Fredes

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. A ludicidade como estratégia na prevenção das dificuldades de aprendizagem.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Mônica Corrêa de Borba

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Psicomotricidade e alfabetização: corpo que sente, corpo que ensina, corpo que aprende.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Naíma Husein Pereira

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Inserção de portadores de deficiência visual no trato com sementes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Paula Lacerta Satte Alam

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. Distúrbio da escrita: disgrafia. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Rafaela de Souza Corrêa

SILVA, J. A.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, M. F.. A criatividade e suas contribuições no processo ensino-aprendizagem.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Valéria Mendonça da Silveira Leitzke

ASSUMPÇÃO. Atuação do Psicopedagogo na Empresa. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Carla Muriel Burgert Schiavon

ASSUMPÇÃO. O papel do psicopedagogo na construção da afetividade. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Carla Rosane Vergara Martins

ASSUMPÇÃO. Mídia: um conhecimento necessário do Psicopedagogo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Daniela Delamare tavares

ASSUMPÇÃO. A importância do Afeto no processo de desenvolvimento infantil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Claudia de Andrade Buzó

ASSUMPÇÃO; RODRIGUES, A. B. L.. Brincar - uma contribuição para o desenvolvimento humano. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: DENISE SCHNEIDER

ASSUMPÇÃO. Um olhar psicopedagógico no processo de educação inclusiva. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Giane Marten Reinheimer

ASSUMPÇÃO. O fenômeno do fracasso escolar e as suas implicações à luz da Psicopedagogia. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Leandra Knopp Tillmann

ASSUMPÇÃO. Síndrome do "X" Frágil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Aline Storch

SILVEIRA, L. H.;ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.. A importância da brincadeira de faz de conta no processo de desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Andressa Bento

SILVEIRA, L. H.;ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.. O papel do faz de conta na educação infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Andressa Santos

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A importância d brincar para o desenvolvimento integral global da criança na Educação Infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: BIANCA MACÊDO

ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.; BOTELHO, D. M.. A influência dos estilos parentais no desenvolvimento da aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Bruna Dias

SAVEDRA, V. A.;ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.. A análise dos valores humanos na construção da identidade e autonomia dos educandos na educação infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Bruna Mailan

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. A influência da família e dos educadores infantis no processo de desenvolvimento da personalidade e do comportamento da criança na primeira e na segunda infância.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Cátia Madruga

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. O jogo educativo no processo de ensino e aprendizagem no contexto da educação infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Emmanuelle Vieira

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. A influência afetiva do professor na Educação Infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Fernanda Silva

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Um olhar exploratório sobre os reflexos do bullying no processo de ensino-aprendizagem dos alunos na educação básica.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Gabriela Souza

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. Afetividade e o processo de adaptação de crianças de 0 a 2 anos de idade na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Giedre Dias

SILVEIRA, L. H.;ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. O processo de adaptação de pais e alunos no cotidiano da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Janaina Férsula

SAVEDRA, V. A.;ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.. A percepção dos profissionais da educação sobre os fatores que interferem no ensino e aprendizagem nos anos iniciais.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Jennifer Leal

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Televisão e suas influências no comportamento das crianças da educação infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Juciléia Quevedo

SAVEDRA, V. A.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G. Reflexões sobre o processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual na escola regular.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Juliana Mathias

SILVEIRA, L. H.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G. A influência dos animais de estimação no comportamento infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Karina Amaral

MOBBS, A. S. M.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Filosofia na educação infantil como e para quê?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Letícia Borges

SILVEIRA, L. H.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G. A alfabetização na educação infantil e o desenvolvimento global da criança de 5 a 6 anos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Liamar Rico

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. A utilização das novas tecnologias nas práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Lorena Ayres

AVILA, C.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A inclusão do negro no processo de alfabetização no município de Pelotas.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Mariana Delias

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. A cibercultura no contexto do desenvolvimento global dos educandos de 3 a 6 anos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Marília Domingues

PORCIUNCULA, C. R. G.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A utilização da arte pelo educador no processo de desenvolvimento da criança na educação infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Marta Tuche

PORCIUNCULA, C. R. G.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A influência da arte no desenvolvimento do aluno nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Micheli Cardoso

SILVEIRA, L. H.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A influência do brincar no processo de desenvolvimento integral da criança na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Natália Rosso

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A hora do conto no desenvolvimento da oralidade das crianças da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Rafaela Silva

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Brincadeiras de faz de conta no desenvolvimento da criança de 4 e 5 anos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Roberta Scattolin

SAVEDRA, V. A.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G. O incentivo a leitura na Educação de Jovens e Adultos através de projetos didáticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Vanessa Bittencourt

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Importância da parceria entre o Pedagogo e a família para o desenvolvimento integral de alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Verônica Dias

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A influência do lúdico na aprendizagem da criança na educação infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Adrielle Priscila Graebin

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. Objetos de aprendizagem no processo educativo de alunos com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade no contexto dos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Valéria Castro Nunes

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. Aprendizagem da Leitura: das cartilhas às pesquisas neurocientíficas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Andressa Schafer Lima Corrêa

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade em alunos da Educação de Jovens Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Silvana Neves Braga

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. Avaliação como instrumento de aprendizagem nos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Carla Silvana Barros Timm

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Indisciplina: Conceito, fatores geradores e estratégias de ação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Natália Helena da Silva Freitas

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. O brincar como ferramenta para o desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Diovana Leite Alvarenga

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Tradicionalismo Gaúcho na Educação Básica do Rio Grande do Sul. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Leandra Ribeiro Fonseca

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A educação não formal no processo da construção identitária da comunidade remanescente quilombola Vó Elvira.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Cristiane Cardoso Legorio

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A inserção da cultura gaúcha nos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Adriana Sanches Tavares Padilha

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Os saberes compartilhados na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Cristiane da Silva Oliveira

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Professores resilientes: a flexibilidade na educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Patrícia Primeiro Lima Rosa

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. .Violência Escolar: Uma reflexão sobre a violência no âmbito escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Thuany de Freitas da Silva

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. O processo de ensino-aprendizagem do aluno autista no contexto dos anos iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Simone Lucas de Oliveira

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A Hora do Conto na Educação Infantil: Ferramenta incentivadora no processo de formação de leitores.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: BIANCA SCHMIDT CRUZ

COSTA, C. A. S.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. O papel da alfabetização na construção da cidadania: uma perspectiva crítica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Renata Vieira Nunes

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. O papel materno no processo de adaptação das crianças na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Daniele Calero Luz

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A construção da disciplina no ambiente escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Fernanda Rodrigues Santos

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Ser professor e sua formação docente diante a educação.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Andressa Schafer Lima Corrêa

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em alunos da Educação de Jovens e Adultos.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Cristiane Vighi Torchelsen

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A hora do conto na educação infantil no processo de aproximação ao universo da leitura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Valéria Castro Nunes

ASSUMPÇÃO I.L.G; BOTELHO, D. M.; SAVEDRA, V. A.. Aprendizagem da leitura: das cartilhas às pesquisas neurocientíficas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Júlia Lopes Pinheiro

COSTA, C. A. S.; BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Burnout: uma análise sobre a síndrome no contexto da educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Marília Ramos Martins

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. A influência da publicidade e propaganda na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Camila Gomes Medina

BOTELHO, D. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SAVEDRA, V. A.. Inclusão Escolar de alunos com autismo.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Carla Rosane Campos Lopes

MIQUELIS, A.;ASSUMPÇÃO. A Arte como fio condutor para o Ensino de Filosofia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Tainara Silveira Amaral

MIQUELIS, A.;ASSUMPÇÃO. Integração do ser: um estudo sobre a educação inclusiva a partir de um olhar freiriano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Cecília Sampaio de Lemos

RODRIGUES, A. B. L.;ASSUMPÇÃO. Alguns elementos a cerca do debate da inclusão educacional dos portadores de necessidades especiais.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Leonardo Rafael de Araujo Zaromski

ASSUMPÇÃO; MIQUELIS, A.. Características do diálogo na Educação dialógica em Paulo Freire. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Nina Oliveira Porepp

SILVEIRA, A. S.; ANJOS, M.J.V.;ASSUMPÇÃO. Aprendizagem do aluno com Síndrome de Down. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Graciela Esteves Barbieri

CIRNE, M. P.;ASSUMPÇÃO; GALHO., A.. Oficinas de reaproveitamento de resíduos sólidos com os alunos da 8ª série da Escola AML, Pelotas/RS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Maria Angélica Carvalho da Silveira

ASSUMPÇÃO; GALHO., A.; CIRNE, M. P.. Metodologia de Projetos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Suélen Hofman de Sá

MORAES, M. L. B.;ASSUMPÇÃO. A inclusão escolar do portador de síndrome de down: perspectiva de pais e professores.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Lurdeti Bastos

BASTOS, L.;ASSUMPÇÃO. O Cuidado de enfermagem no contexto do centro de convivência da terceira idade, CETRES, UCPel. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: GLAUCIA KATH KRÜGER

KRÜGER;ASSUMPÇÃO. Estudo dos hábitos Alimentares e nutricionais de alunos de 6º e 7º ano das escolas Municipais da Zona Urbana de São lorenço do Sul, RS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Católica de Pelotas.

LUCAS, A. C. V. S.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SILVA, A. P. D.; SILVA, M. S.. Banca Avaliadora do Conteúdo Técnico e didático do Centro de Ciências Sociais e Tecnológicas/ Curso de Direito. 2023. Universidade Católica de Pelotas.

CHATKIN, M. N.;ASSUMPÇÃO I.L.G; SILVA, R. P. J.; SAVARIZ, R. C.. Banca Avaliadora do Conteúdo Técnico e Didático no processo Seletivo para docente do Centro de Ciências da Saúde no Curso de Medicina na área de Clínica Médica. 2020. Universidade Católica de Pelotas.

LOPES, C. O. M.; CHATKIN, M. N.; SILVEIRA, R. B.;ASSUMPÇÃO I.L.G. Banca Avaliadora do Conteúdo Técnico e Didático no processo Seletivo para docente do Centro de Ciências da Saúde no Curso de Medicina na área de Saúde Coletiva. 2020. Universidade Católica de Pelotas.

SPOHR, M. P.;ASSUMPÇÃO; PORCIUNCULA, C. R. G.; MALHAO, J. L. F.. Processo seletivo para docente no Centro de Ciências Sociais e Tecnológicas. 2017. Universidade Católica de Pelotas.

GHISLENI, G. C.;ASSUMPÇÃO; NEDEL, F.; OSES, J. P.. Banca Avaliadora do Conteúdo Técnico e Didático no processo Seletivo para docente do Centro de Ciências da saúde no PPG em Saúde e Comportamento na área de Ciências da Saúde. 2017. Universidade Católica de Pelotas.

GUERREIRO, P. O.;ASSUMPÇÃO; OLIVEIRA, L. C.; CHATKIN, M. N.. Banca Avaliadora do Conteúdo Técnico e Didático no processo Seletivo para docente do Centro de Ciências da Saúde no Curso de Odontologia na área de Materiais Dentários e Fundamentos da Prática Odontológica. 2017. Universidade Católica de Pelotas.

GIEPP, L. P.;ASSUMPÇÃO; TERRA, R. C.; FREITAS, C. B.. Banca Avaliadora do Conteúdo Técnico e Didático, no Processo Seletivo para docente no Centro de Ciências Sociais e Tecnológicas no Curso de Engenharia Civil na àrea de Topografia. 2017. Universidade Católica de Pelotas.

NOVAES, L. H. V. S.;ASSUMPÇÃO I.L.G; REIS, F. B.. Processo seletivo para docente no Centro de Ciências da Saúde: Curso de Medicina.. 2016. Universidade Católica de Pelotas.

SILVA, V. R.; VECHIA, R. S. D.; CUNHA, M. S.; CASTRO, A. R. M.;ASSUMPÇÃO I.L.G. Processo seletivo para docente no Centro de Ciências Jurídicas, Econômicas e Sociais. 2015. Universidade Católica de Pelotas.

ALMEIDA, S. J. M.; PARREIRA, W. D.; PIEPER, L. Z.;ASSUMPÇÃO I.L.G. Processo seletivo para docente no Centro Politécnico - Curso de Engenharia Eletrônica, Engenharia da Computação e Mestrado em Engenharia Eletrônica e Computação.. 2015. Universidade Católica de Pelotas.

LUCAS, A. C. V. S.; SILVA, A. P. D.;ASSUMPÇÃO I.L.G. Banca Avaliadora do Conteúdo Técnico e didático do Centro de Ciências Sociais e Tecnológicas/ Curso de Direito. 2023.

CIGOGNINI, E.; PANATIERI, G. B.; LUCAS, A. C. V. S.;ASSUMPÇÃO I.L.G; GUERREIRO, P. O.; PINHEIRO, R. T.. Comissão de Seleção e Formação Permanente- Ato de designação Nº005/2023. 2023. Universidade Católica de Pelotas.

ASSUMPÇÃO I.L.G; BLOIS, C. R.; BOTELHO, D. M.; MARRONI, F. V.; MEGIATO, E. I.; SANTOS, E. L. I.; TILLMANN, R. L. X.. Comissão especial com a finalidade de avaliar programas ou projetos de extensão universitária da UCPel. 2018. Universidade Católica de Pelotas.

ASSUMPÇÃO I.L.G; SILVA, V. R.. Componente da Comissão Avaliadora de Resumos 26ºCongresso de Iniciação Científica, 16ª Mostra de Pós-graduação, 9º Congresso de extensão. 2017. Universidade Católica de Pelotas.

SANTOS, L. C. M.; SANCHES, R. M. V.; SZEZEPANSKI, A. M. S.; SAVEDRA, V. A.; SILVA, E. M. Z.;ASSUMPÇÃO I.L.G; BOHM, F. C.; CHARQUEIRO, P. R. G.; COSSIO, M. F.; FARIAS, A.; GASTAL, F.; LENZI, C. S.. Comissão Representativa da Conferência Municipal de Educação de Pelotas/CMEP: Regimento Interno da I Conferência CMEP. 2015. Universidade Católica de Pelotas.

ASSUMPÇÃO I.L.G. Comissão técnica de seleção do Centro de Incubação de empresas da região sul CIEMSUL. 2012. Universidade Católica de Pelotas.

Orientou

Dettmann; Liziane da Silva

A orientação educacional e o desafio dos valores na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Vanise Joanol Barreto

Orientação Educacional: novas lentes para o olhar dos valores humanos na escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Adriana Neves Barcellos

A reflexão do orientador educacional e as relações afetivas no espaço escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação Educacional) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Rita de Cássia Sodré Silva

Viagens Antropoéticas: relatos de uma autopoiésis coletiva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Superior) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Catherine Coelho Moreira

O papel da pedagogia nos processos educativos com grupos da terceira idade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Waleska Tavares Lucas

A ação docente no contexto da educação inclusiva no âmbito da educação básica brasileira; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Luiza Vieira e Silva Pinheiro

O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL COM GESTANTES; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Naiana dos Santos Souza

Aspectos emocionais e comportamentais da criança com TDAH e as estratégias pedagógicas do docente nos anos iniciais; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Luciana Müller

AS BRINCADEIRAS E DESCOBERTAS SENSÓRIO-MOTORAS COM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Adriane da Cunha Carvalho

Vulnerabilidade social no contexto escolar: reflexões sobre o processo ensino e aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Caroline de Oliveira Medeiros

O bullying no contexto dos anos iniciais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Gabriela Pereira Carvalho

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) e as metodologias pedagógicas do professor; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Magda Josieli Souza de Souza

Gestão Escolar e o Processo de Inclusão; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Michele Miranda Moraes

A contação de histórias como estratégia pedagógica nos anos iniciais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Rithieli Fernandes Aires

O processo de ensino e aprendizagem de crianças com esquizofrenia nos anos iniciais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Talia Lemos Pereira

O bullying no contexto educacional: o papel da gestão com a comunidade escolar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Caroline Vasques Martins

Olhar pedagógico sobre a sala de recreação terapêutica do Hospital Universitário São Francisco de Paula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Cláudia Adalgisa Schiavon

Os jogos digitais como estratégia de aprendizagem na terceira infância; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Natália de Britto Meireles

Trilhas pedagógicas sobre a inserção social dos egressos da educação de jovens e adultos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Tatiana Treptow de Quadros

As metodologias diferenciadas na perspectiva da educação inclusiva nos anos iniciais; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Bruna Torres Nachtigall

Os desafios enfrentados pelo docente com deficiência visual: estratégias pedagógicas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Kauana Lettin da Rosa

O processo de ensino e aprendizagem de alunos com TEA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Aline Dias de Sousa Ávila

O brincar no desenvolvimento da psicomotricidade de educandos na segunda infância; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Suelem Vaz da Silva Alves

Acessibilidade física e as interferências no processo de aprendizagem e autonomia do deficiente físico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Thais Rodrigues Pereira

TEA: relação professor aluno e a intervenção pedagógica nas escolas regulares; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Daniéle Martins Amaral

O princípio das cidades educadoras: um olhar sobre Pelotas/RS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

BIANCA MACÊDO

A influência dos estilos parentais no desenvolvimento da aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Bruna Mailan

A influência da família e dos educadores infantis no processo de desenvolvimento da personalidade e do comportamento da criança na primeira e na segunda infância; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Catia Espirito Santo Madruga

O jogo educativo no processo de ensino e aprendizagem no contexto da educação infantil; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Emannuelle Vieira

A influência afetiva do professor na Educação Infantil; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Gabriela Souza

Afetividade e o processo de adaptação de crianças de 0 a 2 anos de idade na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Liamar Rico

A utilização das novas tecnologias nas práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Mariana Delias

A cibercultura no contexto do desenvolvimento global dos educandos de 3 a 6 anos; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Pâmela Vieira

Inclusão na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Ana Carolina Bauer Holz

O jogo eletrônico e as crianças dos anos iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Adrielle Priscila Graebin

Objetos de aprendizagem no processo educativo de alunos com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade nos anos iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Andressa Schafer Lima Corrêa

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em alunos da Educação de Jovens e Adultos; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Silvana Neves Braga

Avaliação como um instrumento de aprendizagem nos anos inicias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Thuany de Freitas da Silva

O processo de ensino-aprendizagem do aluno autista no contexto dos anos iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Valéria Castro Nunes

Aprendizagem da leitura: das cartilhas às pesquisas neurocientíficas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Maria Angélica Carvalho da Silveira

Metodologia de Projetos: uma ferramenta para o ensino; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Veronica Pimentel Minóia

Transtorno do déficit de atenção e/ou hiperatividade TDH/A; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Vânia Lima de Almeida Alves Lisboa

A Intervenção Psicopegagógica Institucional; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Carla Rosane Vergara Martins

Atuação Psicopedagógica Institucional; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

DENISE SCHNEIDER

Um olhar sobre a Educação Inclusiva; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Marli Resende dos Santos

Um olhar psicopedagógico sobre a integração das gerações; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção;

Produções bibliográficas

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  • ASSUMPÇÃO I.L.G ; EIDELWEIN, M. P. . Psicopedagogia em movimento: os desafios para a formação continuada. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSUMPÇÃO I.L.G ; HERNANDES, M. H. P. B. M. ; GRASSI, S. B. X. ; SILVA, F. F. M. ; CASTRO, G. J. . APOIO PEDAGÓGICO COMO POSSIBILIDADE DE PERTENCIMENTO/ ENGAJAMENTO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, G. J. ; SILVA, F. F. M. ; HERNANDES, M. H. P. B. M. ; ASSUMPÇÃO I.L.G ; DIAS, A. M. . OS DESAFIOS DA ACESSIBILIDADE NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GRASSI, S. B. X. ; DIAS, A. M. ; ASSUMPÇÃO I.L.G ; ALVES, I. B. ; AZEVEDO, T. G. . A IMPORTÂNCIA DO APOIO PSICOLÓGICO NO COMBATE AO CAPACITISMO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, I. B. ; DIAS, A. M. ; ASSUMPÇÃO I.L.G ; GRASSI, S. B. X. ; AZEVEDO, T. G. . ATUAÇÃO DE UMA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL EM UM NÚCLEO DE APOIO AO ESTUDANTE DO ENSINO SUPERIOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HERNANDES, M. H. P. B. M. ; CASTRO, G. J. ; ASSUMPCAO, I. L. G. ; SILVA, F. F. M. ; ASSUMPÇÃO I.L.G ; ALVES, I. B. . Alguns olhares sobre a interação entre a formação de professores e a inclusão digital. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • ASSUMPÇÃO ; BOTELHO, D. M. . Programa de Extensão Educação na Comunidade: uma Proposta de Formação Humanística do(s) Sujeito(s). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSUMPÇÃO ; DARIZ, M. R. . da Linguagem Escrita à Midiática: Uma Estratégia de Ensino e de Aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FEIJO, R. N. ; RAMIRES, A. P. ; ASSUMPÇÃO ; MARRONI, F. V. . A mulher no imaginário da publicidade.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • ASSUMPÇÃO I.L.G ; PETERS, J.C. ; SODRE, P. . Diferentes linguagens na escola.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSUMPÇÃO . O saber e o fazer docente. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO . Psicopedagogia um diálogo interdisciplinar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • ASSUMPÇÃO I.L.G ; BOTELHO, D. M. . Temas e dilemas em educação. Pelotas: Santa Cruz, 2018 (Organização do livro).

  • ASSUMPÇÃO ; SILVA, J. A. . Psicopedagogia em movimento. Pelotas: Educat, 2009 (Organização do livro Psicopedagogia em Movimento (Psicopedagogia)).

  • ASSUMPÇÃO . Palavras de Acolhida. Pelotas: EDUCAT, 2006 (Texto no Manual de Orientações Básicas ao ALUNO NOVO (Administração)).

Outras produções

ASSUMPÇÃO I.L.G . Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas. 2023.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Consultoria Educacional. 2022.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Assessoria Pedagógica. 2022.

ASSUMPÇÃO I.L.G ; GASTAL, F. S. ; TRIANTAFILU, S. P. ; CASTRO, G. J. . Atividades do Programa Redes de Desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas. 2020.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Relatório Anual de Atividades do Programa Redes de Desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas. 2019.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Coordenação do Núcleo Pedagógico Institucional da UCPel. 2017.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Assessoria Pedagógica: Escola Nossa Senhora da Luz. 2007.

ASSUMPÇÃO . Emoções e afetos na educação infantil. 2006.

ASSUMPÇÃO . Psicopedagogia na Brigada Militar. 2004.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Relatório Anual de Atividades do Programa Redes de Desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas. 2021.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Relatório Anual de Atividades do Programa Redes de Desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas. 2020.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Relatório Anual de Atividades do Programa Redes de Desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas. 2019.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Relatório Anual de Atividades do Programa Redes de Desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas. 2018.

ASSUMPÇÃO I.L.G ; PEREZ, F. ; GASTAL, F. . Relatório Anual das Atividades do Núcleo Pedagógico da Pró-Reitoria Acadêmica. 2017.

ASSUMPÇÃO I.L.G ; PEREZ, F. ; GASTAL, F. S. . Relatório Anual das Atividades do Núcleo Pedagógico da Pró-Reitoria Acadêmica. 2016.

ASSUMPÇÃO I.L.G ; GASTAL, F. S. ; CASTRO, A. R. M. . Relatório Anual das Atividades da Coordenação Pedagógica da Pró-Reitoria Acadêmica. 2015.

ASSUMPÇÃO I.L.G ; GASTAL, F. S. . Relatório Anual das Atividades da Coordenação Pedagógica da Pró-Reitoria Acadêmica. 2014.

ASSUMPÇÃO ; GASTAL, F. S. ; FABRES, P. . Relatório Anual das Atividades da Coordenação Pedagógica da Pró-Reitoria Acadêmica. 2013.

ASSUMPÇÃO ; GASTAL, F. . Relatório das Atividades da Coordenação Pedagógica. 2012.

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ASSUMPÇÃO I.L.G . Relatoria Comitê de Ética e Pesuisa- UCPel. 2024.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Parecerista da avaliação de Cursos Superiores Guia da Falculdade. 2023.

CASTRO, G. J. ; HERNANDES, M. H. P. B. M. ; ASSUMPÇÃO I.L.G . Manual do Aluno. 2023.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Parecerista ad hoc Revista & Ensino do PPG Letras-UFPEL. 2022.

ASSUMPÇÃO I.L.G . ' Cadernos da Pedagogia Universitária: Metodologias e Práticas de Ensino'. 2020.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Relatório Anual de Atividades do Programa Redes de Desenvolvimento em Habilidades Acadêmicas. 2020.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Programa de Inclusão ReDHAc- UCPel. 2019.

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ASSUMPÇÃO I.L.G ; CHATKIN, M. N. ; GIUSTI, P. H. . Programa de Aperfeiçoamento Docente: Professor Mentor do Curso de Medicina -UCPel. 2017.

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ASSUMPÇÃO ; PADILHA, M. C. . Redes de Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas ? REDHAc. 2012.

ASSUMPÇÃO . Projeto de extensão : Educação Inclusiva. 2010.

ASSUMPÇÃO . Escola de Educação na Cultura da Pedagogia Inclusiva. 2007.

ASSUMPÇÃO . Psicopedagogia um diálogo interdisciplinar. 2006.

UCPEL, ; ASSUMPÇÃO . ACG- Autorização e renovação de reconhecimento de curso de graduação em Pedagogia. 2005.

UCPEL, ; ASSUMPÇÃO . ACG- Reconhecimento de curso de graduação em Pedagogia/ PM. 2005.

UCPEL, ; ASSUMPÇÃO . ACG- Reconhecimento de curso de graduação em Pedagogia/ Canguçu. 2005.

ASSUMPÇÃO ; MIQUELIS, A. . Filosofia com crianças:um diálogo entre psicopedagogia e filosofia.. 2003.

ASSUMPÇÃO . Relatório de Atividades Docentes/ UFPel. 2003.

ASSUMPÇÃO I.L.G . Dia Internacional da Síndrome de Down. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ASSUMPÇÃO ; RODRIGUES, A. B. L. . Pedagogia ganha núcleo na UCPEL. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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ASSUMPÇÃO . "Opinião: CNE quer fim da reprovação até o 3º ano do ensino fundamental e alfabetização até 8 anos de idade". 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HELBIG, E. ; CARDOZO, P. L. ; MARQUES, A. Y. C. ; ARAUJO, F. X. ; ASSUMPÇÃO I.L.G . Membro do Comitê de Ética e Pesquisa da Escola Superior de Educação Física. 2024. (Portaria Nº 0460/UFPel).

ASSUMPÇÃO I.L.G . Avaliadora - Projeto registrado com ID 141076. 2024. (Comitê avaliador externo da Pró-reitoria de pesquisa e pós-graduação da UERGS).

ASSUMPÇÃO I.L.G . Guia da Faculdade: quero/ estadão. 2023. (Parecerista do(s) curso(s) de Pedagogia da Avaliação de Cursos superiores do Guia do Estudante).

ASSUMPÇÃO I.L.G ; CHATKIN, M. N. ; CASTRO, G. J. ; LUCAS, A. C. V. S. ; MEGIATO, E. I. ; GASTAL, F. S. ; LIMA, G. G. ; PINHEIRO, R. T. . Projeto pedagógico institucional - PPI ( UCPel). 2023. (Revisão e qualificação do Projeto Pedagógico Institucional- PPI).

PANATIERI, G. B. ; ASSUMPÇÃO I.L.G ; LUCAS, A. C. V. S. ; GARCIA, C. A. D. ; CIGOGNINI, E. ; SOUTO, J. T. ; PINHEIRO, R. T. . Comissão de Seleção e Formação Permanente- Ato de designação Nº004/2023-. 2023. (Seleção Docente).

ASSUMPÇÃO I.L.G . 'Cadernos da Pedagogia Universitária: Metodologias e Práticas de Ensino'. 2020. (Parecerista ad hot avaliando a proposta de publicação da Editora UFPel).

ASSUMPÇÃO I.L.G . Guia do Estudante: Melhores Universidades. 2018. (Parecerista do(s) curso(s) de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante).

GIUSTI, P. H. ; LUCAS, A. C. V. S. ; CIGOGNINI, E. ; PEREZ, F. ; GASTAL, F. S. ; ASSUMPÇÃO I.L.G ; OLIVEIRA, F. M. ; CASTRO, G. J. ; COSTA, J. L. S. ; ZAMBRANO, L. G. ; CHATKIN, M. N. ; HOEPERS, R. ; PINHEIRO, R. T. ; SAVEDRA, V. A. . Atualização e qualificação do Projeto Pedagógico Institucional- PPI/UCPel. 2018. (Portaria Nº 177/2018- Comissão Especial- atualizar e qualificar PPI-UCPel).

ASSUMPÇÃO I.L.G . Guia do Estudante Melhores Universidades. 2017. (Parecerista do(s) curso(s) de Pedagogia da Avaliação de Cursos superiores do Guia do Estudante).

ASSUMPÇÃO I.L.G . Estrelas na Terra? Repensando a atuação docente na pós-graduação: dentre saberes, fazeres, mitos e desafios. 2013. (Parecerista ad hot da EDUCAT).

ASSUMPÇÃO ; ROMANO, A. ; SILVEIRA, A. S. . Pedagogia Social. 2010.

ASSUMPÇÃO . Mostra pedagógica das licenciaturas: estratégias de aprendizagem. 2010.

ASSUMPÇÃO . Entrevista: Educação: Efeitos da Privação Cultural no desenvolvimento Infantil. 2008.

ASSUMPÇÃO . Religiosidade em adolescentes: consequências sobre o bem estar físico, psíquico, social e espiritual. 2002 (Dissertação) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    LINGUAGEM E PERFORMATIVIDADE: A CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADES EM AMBIENTES FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO, Descrição: O projeto se propõe a investigar de que maneira os ambientes formais e não formais de ensino concorrem para a constituição das mais diversas subjetividades, uma vez que esses são ambientes privilegiados em que textos e discursos transitam e são entextualizados (BAUMAN e BRIGGS, 2006) nas performances narrativas dos sujeitos, a fim de construírem um sentido para quem são. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção - Integrante / Letícia Fonseca Richthofen Freitas - Coordenador / Maurício Signorini Dias - Integrante / Maicon Farias Vieira - Integrante / Vanessa Doumind Damasceno - Integrante / / Camila Alejandra Loayza Villena - Integrante.

  • 1998 - 1998

    Fatores que interferem no desempenho matemático de crianças de 4ª e 5ª séries do ensino fundamental, Descrição: O projeto investigou as interferências na construção do pensamento matemático de crianças nas séries contempladas para o estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Ieda Lourdes Gomes de Assumpção - Integrante / Betty Noemi Castro Gehrke - Coordenador.

Prêmios

2024

Professora Homenageada - Curso de Pedagogia, UCPel.

2020

Professora Homenageada Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.

2019

Professora Homenageada Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.

2018

Professora homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.

2017

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.

2016

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.

2015

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.

2014

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.

2013

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.

2012

Paraninfa do Curso de Pedagogia, UCPel.

2011

Paraninfa do Curso de Pedagogia, UCPel.

2011

Professora Homenageada, Curso de Ciências Biológicas, UCPel.

2008

Professora homenageada Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas- Pelotas, Universidade Católica de Pelotas.

2008

Professora Homenageada Licenciatura em Matemática, UCPel.

2007

Paraninfa do Curso de Pedagogia/UCPel- Extensão Canguçu, Universidade Católica.

2007

Professora Homenageada no Curso de Matemática/Pelotas, Universidade Católica de Pelotas.

2007

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia/UCPel Pelotas (2), Universidade Católica de Pelotas.

2006

Professora Homenageada/Curso de Pedagogia /Extensão Canguçu, UCPel.

2006

Melhores Universidades Guia do estudante e Banco Real (Curso de Pedagogia/ UCPel), Guia do estudante.

2006

Professora Homenageada/Curso de Pedagogia /UCPel, Universidade Católica de Pelotas.

2005

Professora Homenageada/Curso de Biologia, Universidade Federal de Pelotas.

2005

Professora Homenageada/Curso de Pedagogia, UCPel.

2003

Professora Homenageada -Pedagogia: Habilitação em Pré-Escolar a 4ª série do Ensino Fundamental, UNiversidade Católica de Pelotas- Município de Santa Vitória do Palmar /RS.

2002

Professora Homenageada -Pedagogia: Habilitação em Pré-Escolar a 4ª série do Ensino Fundamental, Universidade Católica de Pelotas- Município de São Lourenço do Sul /RS.

1999

Professora Homenageada/Curso de História, Universidade Federal de Pelotas (ICH).

1998

Paraninfa :Curso de Pedagogia:Habilitação em AE,SE e OE, UNiversidade Católica de Pelotas- Município de Canguçu/Rs.

1998

Paraninfa :Curso de Pedagogia:Habilitação em AE,SE e OE, UNiversidade Católica de Pelotas- Município de Pedro Osório/Rs.

1998

Paraninfa :Curso de Pedagogia:Habilitação em AE,SE e OE, UNiversidade Católica de Pelotas- Município de Piratini/Rs.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Católica de Pelotas, Instituto Superior de Formação Humanística. , Rua Felix da Cunha, 412, Centrro, 96000150 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 21288248, Ramal: 8248, Fax: (53) 2253105, URL da Homepage:

Experiência profissional

1992 - 1992

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade de atendimento pedagógico às crianças e adolescentes em liberdade assistida no Programa da prefeitura de Florianópolis- Casa da Liberdade.

Atividades

  • 03/1992 - 03/1993

    Serviços técnicos especializados , Prefeitura Municipal de Florianópolis.Serviço realizado, atendimento pedagógico ao menor em liberdade assistida.

2021 - Atual

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2019

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: Assistente IV, Carga horária: 40

1996 - 2010

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Assistente III, Carga horária: 40

1994 - 1995

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Prestadora de serviços, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora dos Cursos Supletivos para professores leigos em serviço nas cidades de Santana da Boa Vista, Canguçu e Piratini. Os cursos eram presenciais nas férias e a distância durante o período letivo.

Atividades

  • 02/2019

    Extensão universitária , Pró-Reitoria Acadêmica: Instituto Superior de Formação Humanística - UCPel.Atividade de extensão realizada, Programa de Extensão: Educação com a comunidade.

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias do Currículo, Planejamento da Ação Docente, Educação Inclusiva, Seminário Integrador VI, Metodologia do Ensino Médio, Planejamento Educacional, Projetos Educativos I e II

  • 03/2012 - 07/2017

    Direção e administração, Pró-Reitoria Acadêmica.Cargo ou função, Coordenação Pedagógica.

  • 03/2010 - 03/2012

    Direção e administração, Conselho Universitário.Cargo ou função, Representante dos Coordenadores de Curso do Centro de Educação e Comunicação no Cosnselho Universitário da UCPel.

  • 03/2007 - 12/2010

    Serviços técnicos especializados , Escola Nossa Senhora da Luz /empreendimento UCPel.Serviço realizado, Assessoria.

  • 03/2007 - 12/2010

    Extensão universitária , Escola de Educação.Atividade de extensão realizada, Grupo cooperativo de estudos Educação Inclusiva.

  • 04/2008 - 04/2009

    Ensino, Pós-graduação:Especialização em Orientação Educaci, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação do Curso, Orientação da experiência teórico prática

  • 03/2008 - 12/2008

    Ensino, Especialização em Docência Superior, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Processo Ensino Aprendizagem, Orientação de Monografia

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Psicologia, Metodologia do Processo Ensino Aprendizagem

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Psicologia

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sujeito Aprendente

  • 09/2006 - 04/2008

    Ensino, Pós-graduação:Especialização em Orientação Educaci, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação do Curso, Orientação de experiência teórico prática.

  • 09/2006 - 04/2008

    Ensino, Curso de Pós -Graduação em Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação de Curso, Orientação de Monografia

  • 02/2008 - 02/2008

    Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sistema Educacional

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Psicologia I

  • 08/2004 - 03/2007

    Direção e administração, Escola de Educação.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 08/2004 - 03/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação.Cargo ou função, Membro integrante do Conselho Consultivo da Escola.

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Psicologia I, Educação e Psicologia II, Práticas-educativo-pedagógicas IV, Seminário I, Seminário III, Seminário Integrador IV, Sistema Educacional, Sujeito Aprendente: Criança, jovem e adulto

  • 03/2004 - 11/2006

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Psicoilogia I, Fundamentos da Educação, Metodologia do processo Ensino Aprendizagem

  • 08/2003 - 08/2006

    Ensino, Curso de Pós -Graduação em Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Experiência Teorico Prática

  • 03/1998 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Admiinistração Supervisão e Orientação em escolas de 1° e 2° g, Educação e Psicologia, Introdução Educação do Excepcional, Prática de Administração Escolar de 1° e 2° graus, Princípios e Métodos de AE,SE e OE II, Psicopedagogia do excepcional, Seminário III, Seminário Integrador V

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário I, Sujeito Aprendente: criança, jovem e adulto.

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Educaçã

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do processo ensino-aprendizagem

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sujeito aprendente: criança,jovem e adulto, Currículo escolar: teorias e fundamentos

  • 03/2004 - 12/2004

    Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização Escolar e Currículo

  • 03/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas e da Educação.Atividade de extensão realizada, Atendimento psicopedagógiico Briga Militar.

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sujeito aprendente: criança, jovem e adulto., Currículo escolar: teorias e Fundamentos

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ser Humano e educação

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Curso de Pós -Graduação em Informática na educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo e Informática

  • 03/2003 - 08/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de pré escola a 4ª série do 1° grau

  • 03/1996 - 03/2003

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Fundamentos da Educação I, Fundamentos da Educação II, Principios gerais de AE, OE e SE 1, Psicologia da Educação: Aprendizagem

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de CL. de Pré-Escola a 4ª série do 1º grau

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Medidas Educacionais, Psicologia da Educação, Orientação de estágios de Pré-escolar e Séries Iniciais

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Estágios, Prática de Administração em Educação Básica, Iniciação à Didática

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino, Curso de Pós -Graduação em Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Experiência Teórico Prática

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação: Aprendizagem, Medidas Educacionais, Iniciação à didática, Administração Supervisão e Orientação em Escolas de Educação Básica, Princípios e Métodos de AE,SE, e OE II

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Princípis e Métodos de Administração Escolar,Supervisão Escolar e Orientação Educacional

  • 03/1999 - 08/1999

    Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da educação, Psicologia da Educação Aprendizagem

2014 - 2014

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Aluno Especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 3

Outras informações:
Aluno Especial do Programa de Pós Graduação em Educação - Disciplina: Seminário Avançado Histórias de Vidas e Processos de Auto Formação

2001 - 2003

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
professora das disciplinas de Psicologia da Educação e do Desenvolvimento

1995 - 1996

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora das disciplinas de Psicologia da Educação I , II e do Conhecimento.

Atividades

  • 08/1995 - 08/1996

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/1995 - 08/1996

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento

1993 - 1994

MITRA ARQUIDIOCESANA DE PELOTAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação Geral Casa Santo Antônio do Menor Carente