Ívina Carlos de Assis

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (2013) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC - MG). Área de concentração: Ensino de Física. Licenciatura em Física (1997) pelo Centro Universitário de Caratinga(UNEC- MG). Atualmente é professora de Física Geral e Experimental na carreira Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFCE, coordenadora do laboratório de Física e Matemática no campus IFCE(UMIRIM) e participa como membro do Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas - NAPNE/IFCE Campus Umirim. Tem experiência na área de Física Clássica e suas Aplicações, Eletromagnetismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Termodinâmica, Ensino de física, Momentos pedagógicos de Delizoicov.

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2012 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A GELADEIRA: uma proposta de ensino para termodinâmica
, Ano de Obtenção: 2013.Adriana Gomes Dickman.Palavras-chave: Ensino de Física; Refrigerador Doméstico; Momentos Pedagógicos.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Fontes Alternativas de Energia

2003 - 2004

Universidade Federal de Lavras
Título: Coletor solar para aquecimento de água e tratamento de expurgo do solo
Orientador: Gilmar Tavares

Graduação em Licenciatura Plena em Física

1994 - 1997

Centro Universitário de Caratinga

Formação complementar

2009 - 2009

Educar para Responsabilidade e Autonomia. (Carga horária: 2h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2009 - 2009

Feira de Ciência- Pequeno Inventor. (Carga horária: 7h). , Prefeitura Municipal de Ipatinga, PMI, Brasil.

2008 - 2008

Congresso de Educadores. (Carga horária: 4h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2008 - 2008

Congresso de Educadores. (Carga horária: 4h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2006 - 2006

Inovações e Mudanças na Educação. (Carga horária: 4h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2005 - 2005

Analisando o Sucesso da Teoria Quântica. (Carga horária: 12h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2004 - 2004

Mostra de Ciências de Ipatinga- Radiação Ionizante. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Ipatinga, PMI, Brasil.

2004 - 2004

Congresso de Educadores. (Carga horária: 27h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2003 - 2003

História da Física. (Carga horária: 4h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2003 - 2003

Uma Abordagem Diferente Para a Termodinâmica. (Carga horária: 4h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2002 - 2002

Avaliando Habilidades e Competências em Física. (Carga horária: 14h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2001 - 2001

Congresso de Educadores. (Carga horária: 16h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2000 - 2000

Olimpíada Brasileira de Física. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2000 - 2000

Trabalhando a Coleção de Física da Rede Pitágoras. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

2000 - 2000

IV Encontro de Educadores do Leste Mineiro. (Carga horária: 8h). , Colégio Presbiteriano de Governador Valadares, CP/GV, Brasil.

1999 - 1999

Física Moderna. (Carga horária: 8h). , Rede Pitágoras, RP, Brasil.

1998 - 1999

Pró-Ciências. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Física Clássica e Física Quântica; Mecânica e Campos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Materiais, Métodos e Estratégias de Ensino de Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.

Organização de eventos

ASSIS, I. C. . I Mostra de Física Aplicada. 2008. (Outro).

ASSIS, I. C. . 4ª Mostra de Ciências de Ipatinga :Radiação Ionizante-Aplicações na Medicina. 2004. (Outro).

Participação em eventos

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.APLICAÇÃO DO CADERNO DE ATIVIDADES ''A GELADEIRA" PARA O ENSINO DE TERMODINÂMICA. 2017. (Simpósio).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.A GELADEIRA:UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA A TERMODINÂMICA. 2015. (Simpósio).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física (Uberlândia-MG).. 2015. (Simpósio).

Educar para responsabilidade e autonomia. 2009. (Congresso).

Feira de ciência-Pequeno inventor. 2009. (Exposição).

1ª Mostra de Física Aplicada da Faculdade Pitágoras de Ipatinga.Física Aplicada. 2008. (Outra).

Congresso de educadores. 2008. (Congresso).

Inovações e mudanças na educação. 2006. (Encontro).

Analisando o sucesso da teoria quântica. 2005. (Encontro).

Congresso de Educadores. 2004. (Congresso).

História da Física. 2003. (Encontro).

Uma abordagem diferente para a termodinâmica. 2003. (Encontro).

Avaliando habilidades e competências em Física. 2002. (Encontro).

Congresso de educadores. 2001. (Congresso).

IV Encontro de educadores do leste mineiro. 2000. (Encontro).

Olimpíada Brasileira de Física de 2000. 2000. (Olimpíada).

Trabalhando a coleção da Rede Pitágoras. 2000. (Encontro).

Física Moderna. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

ASSIS, I. C.; VASCONCELOS, S. J. T.; BESSA, V. H. L.; MACEDO, D. X.; SOUSA, F. J. F.; SOUSA, A. C. C.; ALBUQUERQUE, J. V. M.; FERREIRA, M. S.; SILVA NETA, M. L.; BESERRA, P. C. S.; LIMA JUNIOR, R. N.. Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática. 2016. Instituto Federal do Ceará.

ASSIS, I. C.; MACEDO, D. X.; LIMA, J. D.; SOUSA, A. K. N.; MACIEL, A. L. F.. Avaliação do Curso Superior em Física (CAMPUS - CEDRO). 2016. Instituto Federal do Ceará.

Orientou

LUIZ HENRIQUE MIRANDA DE BARCELOS

VIABILIDADE DE UTILIZAÇÃO DE GERADOR EÓLICO DE PEQUENO PORTE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENGENHARIA DE PRODUÇÃO) - FACULDADE PITAGORAS DE IPATINGA; Orientador: Ivina Carlos de Assis;

Produções bibliográficas

CARLOS DE ASSIS, IVINA ; FÉLIX DE SOUSA, FRANCISCO JUCIVÂNIO ; FERNANDES GOMES, LINCOLN CESAR ; AQUINO BENIGNO, ANA PAULA . O ENSINO CONTEXTUALIZADO NUMA ESCOLA NA CIDADE DE UMIRIM-CE. ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA , v. 12, p. 141-156, 2022.
ASSIS, I. C. . Coletor solar para aquecimento de água e expurgo microbiológico de solos. Revista Ciência e Engenharia Edufor, Revista eletrônica, p. 1 - 14, 04 ago. 2014.
ASSIS, I. C. . Energia Solar para aquecimento de água e expurgo microbiológico de solos. Engenharia Solenerg, www.solenerg.com.br, 01 dez. 2005.
ASSIS JUNIOR, A. A. ; ASSIS, I. C. . MONITORANDO FALHA INTERMITENTE NO ENSAIO DE CONTROLE DAS FUNÇÕES E GRANDEZAS EM MEDIDORES DE ENERGIA. In: Metrologia 2019, 2019, Florianópolis. CONGRESSO INTERNACIONAL DE METROLOGIA ELÉTRICA, 2019.
ASSIS, I. C. ; DICKMAN, A. G . APLICAÇÃO DO CADERNO DE ATIVIDADES ''A GELADEIRA' PARA O ENSINO DE TERMODINÂMICA. In: XXII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos -SP. A Física e o Cidadão Contemporâneo, 2017.
ASSIS, I. C. ; DICKMAN, A. G . A GELADEIRA: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA TERMODINÂMICA. In: SNEF, 2015, Uberlândia. Enfrentamentos do Ensino de Física na Sociedade Contemporânea. Uberlândia: Editora Livraria da Física, 2015. v. 1. p. 276-276.
ASSIS, I. C. ; DICKMAN, A. G . A GELADEIRA: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA TERMODINÂMICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

SISTEMA DE RASTREABILIDADE DE PRODUTOS E AGRUPAMENTOS BASEADO EM BLOCKCHAIN, Descrição: O projeto visa o desenvolvimento em nuvem de um sistema de rastreamente e controle de ciclo de vida e de uso de produtos e itens de produtos. Nesse projeto, a tecnologia de blockchain é utilizado para rastreamento de produtos, itens de produtos ou mesmo de agregações em itens de produto, denominados packs. O processo de rastreamente envolve o uso de codigos em 2D (mais especificamente QRCode) para conter as informações de identificação de produtos e itens de produtos rastreados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivina Carlos de Assis - Coordenador / Bruno Alves de Mesquita - Integrante / AJALMAR REGO DA ROCHA NETO - Integrante / RONEY REIS DE CASTRO E SILVA - Integrante / MATEUS ALVES VIEIRA NETO - Integrante / Edilaine Santiago de Oliveira Nascimento - Integrante / JOÃO CLAUDIO NUNES CARVALHO - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCEParacuru

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação exclusiva(DE), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Fanor Devry

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 9

Atividades

02/2015
Ensino, Engenharia Elétrica e Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Aplicada, Fenômenos oscilatórios e Termodinâmica, Eletricidade e Magnetismo, Fenômenos de transporte

2014 - 2016

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20

2007 - 2014

Faculdades Integradas Pitágoras

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 18

Atividades

02/2007
Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física: Eletromagnetismo, Física: Energia, Física: Mecânica, Física: Ondas e Óptica, Mecânica dos Fluidos, Máquinas de fluxo

1994 - 2014

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de Física I, II e III. Em virtude da minha mudança para o Ceará pedi minha exoneração no cargo efetivo.

1998 - 2009

Colégio Assedipa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Física