Cleidilene Gomes dos Reis
Possui graduação em Letras - Inglês pela Faculdade de Formação de Professores de Araripina (2011) e graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciência, Tecnologia e Educação (2011), Bacharelado em Administração pela Universidade Federal do Piauí (2022) especialista em Gestão Escola com Ênfase em Psicopedagogia (2013), especialista em Ensino da Língua Portuguesa (2024), especialista em Educação Especial (2024), cursando especialização em ABA, mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (2022) com 1 artigos publicados em revista e 2 em congresso, experiência de 14 anos na área da Educação, sendo efetiva da Prefeitura Municipal de Araripina desde de 2011, atuação de 5 anos como professora de Português do ensino médio da Escola Estadual Cosma Ramos de Sousa, exercendo a função de Diretora Escolar na Escola Municipal João Rodrigues de Alencar, Araripina -PE, elevando o nível da escola em diversos campos, como o prêmio Ler Bem a nível estadual - PE, a melhor nota do IDEB anos finais, dentro do município de Araripina, nos últimos 4 anos, escola com destaque em ganhar jogos escolares na cidade vizinha Marcolândia -PI e aprovação dos alunos que fazem o seletivo do ETE( Escola Técnica Estadual). É apaixonada pela Educação e pesquisadora de temas atuais para elaboração de artigos educacionais com o objetivo de serem apresentados em eventos públicos.
Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em ABA -ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA
2024 - Atual
Especialização em ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
2024 - 2024
Facuvale - Faculdade dos Vales
Título: O PROCESSO DE ENSINO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Graduação em Administração
2017 - 2021
Universidade Federal do Piauí
Título: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO EMPRESARIAL COMO LIDER E AGENTE DE MOTIVAÇÃO PARA COLABORADES DOS SUPERMECADOS EM MARCOLÂNDIA-PI ¹
Orientador: Prof. Nivianne Lima dos Santos Araújo
Formação complementar
2024 - 2024
PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 120h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Curso Autoinstrucional Acompanhamento da Vida Escolar. (Carga horária: 60h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
FORMAÇÃO EM LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 180h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
CAPACITAÇÃO SOBRE A AGUA E HIGIENE-PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÃO NAS ESC. (Carga horária: 3h). , UNICEF, UNICEF, Brasil.
2021 - 2021
GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 75h). , INSTITUTO VOLTORANTIM, INST VOLTORANTIM, Brasil.
2021 - 2021
ALINHAMENTO DE AVALIAÇÃO DE FLUÊNCIA. (Carga horária: 30h). , FUNDACAO CENTRO DE POLITICAS PUBLICAS E AVALIACAO DA EDUCACAO - FUNDACAO CAED, Fundação CAEd, Brasil.
2020 - 2020
GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 77h). , INSTITUTO VOLTORANTIM, INST VOLTORANTIM, Brasil.
2020 - 2020
GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 123h). , INSTITUTO VOLTORANTIM, INST VOLTORANTIM, Brasil.
2019 - 2019
GESTÃO DE SALA DE AUL: AÇOES DOCENTES PARA MELHORIA NA SALA DE AULA. (Carga horária: 30h). , Educare Tecnologia da Informação, EDUCARE, Brasil.
2019 - 2019
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E DEVOLUTIVAS PEDAGOGICAS. (Carga horária: 40h). , Educare Tecnologia da Informação, EDUCARE, Brasil.
2019 - 2019
GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 41h). , INSTITUTO VOLTORANTIM, INST VOLTORANTIM, Brasil.
2017 - 2018
ROMAÇÃO D EPROFESSOR ALFABETIZADOR: ÊNFASE NO ENSINO DE PORTUGUÊS E MATEMÁT. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE ARARIPINA, SME, Brasil.
2014 - 2015
PACTO PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2012 - 2012
ENCONTRO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO VITÓRIA, INEVE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em AULA ESPETÁCULO. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Formação de Professores de Araripina, FAFOPA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em CULTURA NORDESTINA. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Formação de Professores de Araripina, FAFOPA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em EM BUSCA DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 50h). , Faculdade de Formação de Professores de Araripina, FAFOPA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Fonética e Fonologia. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Formação de Professores de Araripina, FAFOPA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em CULTURAS E SABERES EM MOVIMENTO. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Formação de Professores de Araripina, FAFOPA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em FAMÍLIA E ESCOLA: CONSTRUINDO SABER. (Carga horária: 40h). , ANA NERY EMPREENDIMENTOS CULTURAIS, ANEC, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em RELACIONAMENTO ESCOLAR. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO VITÓRIA, INEV, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em AS NOVAS TENDÊNCIAS D ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Formação de Professores de Araripina, FAFOPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
REIS, C. G. . II MOSTRA CIENTÍFICA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS D ANATUREZA. 2017. (Exposição).
Participação em eventos
PROGRAMA PIAUIENSE DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA.FORMAÇÃO COMO FOCO E POSSIBILIDADES PARA VENCER DESAFIOS. 2024. (Seminário).
Congresso de Educação do Araripe. Reflexões sobre Disciplina e Indisciplina Escolar. 2015. (Congresso).
Congresso de Educação do Araripe. O Brincar e a afetividade na pratica pedagógica do professor de Educação Infantil. 2015. (Congresso).
Produções bibliográficas
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REIS, C. G. . A INDIVIDUALIZAÇÃO NO PROCESSO DOS TRABALHOS INTERDISCIPLINARES. SAÚDE COLETIVA: Coletânea. , 2020.
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REIS, C. G. . REFLEXÕES SOBRE A DISCIPLINA E INDISCIPLINA ESCOLAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, C. G. . REFLEXÕES SOBRE A DISCIPLINA E INDISCIPLINA ESCOLAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, C. G. . O BRINCAR E A AFETIVIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE ENSINO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, C. G. . O BRINCAR E A AFETIVIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE ENSINO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Prêmios
2022
EDUCAR MELHOR, PREFEITURA MUNICIPAL DE ARARIPINA.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Escola Estadual Cosma Ramos de SousaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LINGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGL, Carga horária: 20
2017 - Atual
Escola Estadual Cosma Ramos de SousaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Escolar, Carga horária: 20
2013 - 2015
Escola Estadual Cosma Ramos de SousaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 40
2011 - Atual
prefeitura municipal de araripinaVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professora
2017 - 2024
Prefeitura Municipal AraripinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Escolar, Carga horária: 20
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