Ivan Cláudio Guedes

Possui doutorado em Geologia Regional pela Universidade Estadual Paulista (UNESP-2014). Mestre em Análise Geoambiental (Universidade Guarulhos-2008). Especialização em Gestão Ambiental (Faculdade Pe. João Bagozzi - 2006). Licenciatura em Pedagogia (Uninove-2009). Licenciatura em Geografia (Universidade Guarulhos-2004). Especialização em História, Ciências, Ensino e Sociedade (UFABC-2023). Especialização em África e suas Diásporas (Unifesp-2025) Tem experiência na área da Educação, Geografia Física e Geologia, atuando principalmente nos seguintes temas: metodologia de ensino de Geografia, pesquisa científica, didática, educação ambiental, estudo do meio, avaliação escolar, avaliação de impactos ambientais, geomorfologia, análises fluviomorfométricas, neotectônica e paleossismologia. Atuou entre 2001 e 2016 como docente efetivo na Rede Pública Estadual de São Paulo ministrando a disciplina de Geografia (e exercendo funções da gestão escolar). Atualmente é professor efetivo da Prefeitura de São Paulo e do instituto IDEA atuando como orientador de mestrado e doutorado no Paraguai, pelo Universidade Columbia del Paraguay. Também é assessor pedagógico em escolas públicas e privadas e empresas. Tem experiência em educação a distância (EAD) como tutor e professor conteudista.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geologia Regional

2009 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Análise Morfotectônica do Planalto Ocidental Paulista para Detecção de Deformações Neotectônicas
Norberto Morales. Coorientador: Mario Lincoln de Carlos Etchebehere. Palavras-chave: Estruturas de liquefação; Morfometria Fluvial; Neotectônica; Paleossismologia; Perfil longitudinal de drenagem; Planalto Ocidental Paulista. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geologia. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Neotectônica.

Mestrado em Análise Geoambiental

2006 - 2008

Universidade de Guarulhos
Título: APLICAÇÃO DE ANÁLISE FLÚVIO-MORFOMÉTRICA NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SANTO ANASTÁCIO-SP PARA DETECÇÃO DE DEFORMAÇÕES NEOTECTÔNICAS, Ano de Obtenção: 2008
Mario Lincoln de Carlos Etchebehere.Bolsista do(a): Secretaria da Educação do Estado de Sào Paulo, SE, Brasil. Palavras-chave: Neotectônica; Morfometria Fluvial; Planalto Ocidental Paulista; Rio Santo Anastácio.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Neotectônica.

Especialização em andamento em psicopedagogia

2026 - Atual

Libano Educacional Ltda

Especialização em África e suas Diásporas

2023 - 2025

Universidade Federal de São Paulo
Título: A CAPOEIRA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA (PNLD 2024): REPRESENTAÇÕES HISTÓRICAS E TERRITORIAIS NO SÉTIMO ANO À LUZ DA BNCC E DA LEI 10.639/03

Especialização em Especialização em História, Ciências, Ensino e Sociedade

2020 - 2022

Universidade Federal do ABC
Título: A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma proposta didática para o ensino de terremotos no Brasil
Orientador: Sonia Brzozoswki

Especialização em Gestão Ambiental

2004 - 2006

Pe. João Bagozzi
Título: RESÍDUOS DE CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO (RCD): REAPROVEITAMENTO, REÚSO E RECICLAGEM - UMA ANÁLISE SOBRE A GESTÃO DE RESÍDUOS NA CIDADE DE GUARULHOS-SP
Orientador: Almir Sandro Rodrigues

Graduação em Pedagogia para licenciados

2008 - 2009

Universidade Nove de Julho
Título: REFLEXÕES SOBRE A METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO SÉCULO XXI

Graduação em Geografia

2001 - 2004

Universidade de Guarulhos

Formação complementar

2026 - 2026

Imersão Intelligência Artificial na prática. (Carga horária: 8h). , Daxus, DX, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em A bola da vez. (Carga horária: 100h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.

2025 - 2025

Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) em Agente Cultural. (Carga horária: 160h). , INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - Câmpus Uruaçu, IFG/Uruaçu, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Escrita acadêmica sem sofrimento. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Espírito Santo - Venda Nova do Imigrante, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Trilha Formativa Ensino Híbrido. (Carga horária: 110h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo - Singularidades, ISESP, Brasil.

2021 - 2021

A cidade como currículo. (Carga horária: 20h). , Sindicato dos professores e funcionários municipais de São Paulo, APROFEM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O Uso de Aplicativos Web na Construção de Materiais Educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Possibilidades Pedagógicas dos Blogs na Educação. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

ENEM: Competências e Habilidades em Ciências Humanas e suas tecnologias. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2016 - 2016

Projeto Nós na Sala de Aula: Geografia - Fundamental anos finais. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2014 - 2014

Oficinas Virtuais Currículo+: 1ºEdição. (Carga horária: 30h). , Escola de formação e aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFPSP, Brasil.

2012 - 2013

PNFCD-FNDE Módulo Programas do Livro. (Carga horária: 40h). , Escola de formação e aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFPSP, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em FORMAÇÃO PARA TUTORES. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2011 - 2011

Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Elaboração e Revisão de Itens. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2009 - 2009

Sistema de Avaliação Multidisciplinar Integrada. (Carga horária: 5h). , Faculdades Integradas Torricelli, FIT, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em AVAL. IMPAC. AMBIENT. HIDROFÍSICOS EM GRANDES RIOS. (Carga horária: 72h). , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Constroles Abióticos da Veget. em Áreas Alagadas. (Carga horária: 12h). , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Realidade Virtual. (Carga horária: 4h). , P3D, P3D, Brasil.

2007 - 2007

Aprendizagem Estratégica. (Carga horária: 3h). , Colégio Mater Amabilis, MA, Brasil.

2006 - 2006

Ensino Médio em Rede. (Carga horária: 90h). , Rede do Saber: Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, RS-SEESP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Metodologia de Ensino de Geologia. (Carga horária: 72h). , Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação, USP-FE, Brasil.

2004 - 2004

Agenda 21. (Carga horária: 16h). , Secretaria do Meio Ambiente da Prefeitura Municipal de Guarulhos-SP, SMA, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Paleossismologia. (Carga horária: 30h). , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

2003 - 2003

ECO-COMUNIDADE. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado do Meio Ambiente, SMA, Brasil.

2003 - 2003

Meio Ambiente no Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 12h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.

2003 - 2003

Ética e meio ambiente. (Carga horária: 4h). , Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental, CPLEA, Brasil.

2003 - 2003

Produção mais limpa. (Carga horária: 4h). , Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental, CPLEA, Brasil.

2003 - 2003

Consumo responsável e meio ambiente. (Carga horária: 4h). , Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental, CPLEA, Brasil.

2003 - 2003

Circuito Gestão. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil.

2003 - 2003

Jardins botânicos e Educação Ambiental. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado do Meio Ambiente, SMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geociências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geologia.

Organização de eventos

PAULA, C. B. ; GUEDES, I. C. ; VICTORINO, L. A. ; VIEIRA, Q. F. ; SILVA, V. N. . II JORNADA  CIENTÍFICA TORRICELLI. 2010. (Outro).

PAULA, C. B. ; GUEDES, I. C. ; VICTORINO, L. A. ; VIEIRA, Q. F. ; SILVA, V. N. . II JORNADA CIENTÍFICA TORRICELLI. Sustentabilidade: A responsabilidade de todos. 2010. (Outro).

Participação em eventos

1º Conferência Municipal de Capoeira.Capoeira e BNCC: Uma abordagem pedagógica para o desenvolvimento integral do aluno. 2025. (Outra).

Educação pós-pandemia. 2021. (Outra).

Jornada Virtual 2021.[RE] Pensar, Planejar, Inventar: Caminhos para novos espaços de aprendizagem. 2021. (Encontro).

5 SEMCITEC.Escola Democrática Escola sem Partido. 2016. (Encontro).

3 Semana de Ciência e Tecnologia Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos. Estudo do Meio: Reflexões sobre a Prática Pedagógica para o Desenvolvimento Social e da Responsabilidade Socioambiental. 2014. (Exposição).

46 Congresso Brasileiro de Geologia. Compartimentação morfotectônica e indícios de deformação neotectônica na bacia do rio Santo Anastácio, oeste do Estado de São Paulo.. 2012. (Congresso).

VI Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Geociências.PARÂMETROS FLUVIOMORFOMÉTRICOS APLICADOS NO BAIXO VALE DO RIO TIETÊ PARA DETECÇÃO DE ATIVIDADE NEOTECTÔNICA. 2012. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Iniciação Científica. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA: Negligências de uma legislação e uma necessidade urgente. 2012. (Congresso).

X Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos.Análise dos perfis longitudinais das drenagens do trecho do rio Tietê - Jacaré, SP para identificação de atividades neotectônicas.. 2012. (Outra).

11º Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC. PSICOPATIA NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA: Estudo de Caso em uma Escola de Rede Pública Estadual Paulista.. 2011. (Congresso).

Projeto Laboratório Cultural Ultra.Estudo do Meio Ambiente: Momentos de Aprendizagem Significativa. 2011. (Outra).

V Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Geociências.Parâmetros flúvio-morfométricos aplicadosna bacia hidrográfica do rio Turvo-SP para detecção de atividade neotectônica. 2011. (Encontro).

II JORNADA CIENTÍFICA TORRICELLI - SUTENTABILIDADE: A responsabilidade de todos.Aquecimento Global: Mitos e verdades. 2010. (Outra).

II JORNADA CIENTÍFICA TORRICELLI - SUTENTABILIDADE: A responsabilidade de todos.Breve analise sobre a influencia da globalizacao na formacao da criança consumidora no contexto social e escolar. 2010. (Outra).

VII Encontro Jovem Empreendedor CIESP.ESTUDO DO MEIO COMO PRÁTICA PARA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL. 2010. (Encontro).

I Jornada Científica das Faculdades Integradas Torricelli.HISTÓRIA EM QUADRINHOS. 2009. (Outra).

VII Jornada de Iniciação Científica - VII JIC-UnG.Banca examinadora na área de exatas.. 2009. (Outra).

XI Simpósio de Geologia do Sudeste.Análise Fluvio-morfométrica na Bacia do rio Santo Anastácio: Indicação de Deformações Neotectônicas. 2009. (Simpósio).

44º Congresso Brasileiro de Geologia. COMPARTIMENTAÇÃO MORFOTECTÔNICA E INDÍCIOS DE DEFORMAÇÃO NEOTECTÔNICA NA BACIA DO RIO SANTO ANASTÁCIO, OESTE DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2008. (Congresso).

II Jornada do Mestrado em Análise Geoambiental JORMAG.Aplicação de Análise Flúvio-Morfométrica na Bacia Hidrográfica do Rio Santo Anastácio, SP, para Detecção de Deformações Neotectônicas. 2008. (Encontro).

VII Semana de Pedagogia.Geoquadrinhos: o uso de histórias em quadrinhos na aula de geografia.. 2008. (Oficina).

VI Jornada de Iniciação Científica UnG.Comissão Julgadora. 2008. (Outra).

VI Semana de Geografia da Universidade Guarulhos.Registros Paleossísmicos na Bacia Hidrográfica do Rio Santo Anastácio ? SP: uma contribuição ao estudo da neotectônica em regiões intraplaca.. 2008. (Outra).

V Jornada de Iniciação Científica.Análise do grau de sinuosidade do rio Santo Anastácio e seus principais afluentes ? Uma contribuição ao estudo da Neotectônica e à avaliação de riscos sísmicos.. 2007. (Encontro).

XI CONGRESSO DA ABEQUA ? ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS DO QUATERNÁRIO. Estruturas de liqüefação em sedimentos quaternários na bacia hidrográfica do rio Santo Anastácio, extremo oeste paulista.. 2007. (Congresso).

X SIMPÓSIO DE GEOLOGIA DO SUDESTE.Fácies sedimentares da Formação Araçatuba (Grupo Bauru, Ks) no vale do rio Santo Anastácio, extremo oeste paulista.. 2007. (Simpósio).

Fórum Regional de Inovação Tecnológica e Inclusão Social.ANÁLISE NEOTECTÔNICA DA BACIA DO RIO SANTO ANASTÁCIO-SP ATRAVÉS DOS PERFIS LONGITUDINAIS DE DRENAGENS:Uma contribuição ao estudo dos processos erosivos acelerados e à avaliação do risco sísmico.. 2006. (Simpósio).

I Jornada de Análise Geoambiental.APLICAÇÃO DE ANÁLISE FLÚVIO-MORFOMÉTRICA NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SANTO ANASTÁCIO (SP) PARA DETECÇÃO DE DEFORMAÇÕES NEOTECTÔNICAS. 2006. (Encontro).

II Encontro de Educação Ambiental de Guarulhos. 2005. (Encontro).

I Encontro de Educação Ambiental de Guarulhos. 2004. (Encontro).

5 Reunião anual sobre pesquisa ambiental. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Gustavo Pestana Rodrigues da Silva

SILVA, G. P. R.;ETCHEBEHERE, M. L. C.SAAD, A. R.GUEDES, I. C.. Aplicação de análise flúvio-morfométrica na bacia hidrográfica do rio Jaguari (parte montante) para detecção de deformações neotectônicas. 2009. Dissertação (Mestrado em Análise Geoambiental) - Universidade de Guarulhos.

Aluno: Gracielle Santiago

SOUZA, A. P. G.;GUEDES, I. C.; DIAZ, R. S.. Carne cultivada à luz da bioética para um futuro sustentável: Ponte para comer carne sem abater animais - uma revisão bibliográfica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Erika Aparecida Nascimento

GUEDES, I. C.; SANTOS, S.; DINIZ, E. B. N.. ANÁLISE SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O COMBATE AO BULLYING: Uma revisão da literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: RENATA ALINE BORGES SILVA

GUEDES, I. C.; CAMPOS, C. C.; DINIZ, E. B. N.. TECNOLOGIAS DIGITAIS FAVORECENDO A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO AMBIENTE CORPORATIVO.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: ELIS CRISTINA DE LIMA BONIS

GUEDES, I. C.; SANTOS, S.; DINIZ, E. B. N.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: POLLYANE RODRIGUES

LANA, D. S. D.;GUEDES, I. C.; NAVARAUSCKAS, I. C.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A importância dos jogos e das brincadeiras na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: LEILA NAKAOKA

NAVARAUSCKAS, I. C.;GUEDES, I. C.; SILVA, E. R. E.. A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: KELLY CAETANO DE SOUZA SILVA

SOUZA, I. G.;GUEDES, I. C.; RODRIGUES, P. A.. A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR COMO ESPAÇO SIMBÓLICO NO APOIO A CRIANÇA HOSPITALIZADA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: CAMILA STUART DE AZEVEDO

LANA, D. S. D.;GUEDES, I. C.; NAVARAUSCKAS, I. C.. ALFABETIZAÇÃO: Um processo de construção.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Ana Paula Chagas Terra

SOUZA, I. G.;GUEDES, I. C.; CAMPOS, C. C.. AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DA CRIANÇA TRANGÊNERO NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: ANTONIA ERIVANDA

SOUZA, I. G.;GUEDES, I. C.; CAMPOS, C. C.. PEDAGOGIA HOSPITALAR: Limites e dificuldades na prática pedagógica.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Vera Lúcia da Silva Barbosa

SOUZA, I. G.;GUEDES, I. C.; RODRIGUES, P. A.. PEDAGOGIA ORGANIZACIONAL E O TRABALHO COLABORATIVO EM EQUIPES DE ALTA PERFORMANCE NAS EMPRESAS.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: BRUNA BRANDÃO RAEL

GUEDES, I. C.; FAGGION, C. E. B.; SANTOS, S.. A IMPORTÂNCIA DOS TEMAS TRANSVERSAIS NA REDE DE ENSINO.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: ANA CAROLINA POLITO PINHEIRO

NAVARAUSCKAS, I. C.;GUEDES, I. C.; LANA, D. S. D.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O que acontece na sala de aula?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: RUTILEA ASSIS FONSECA

NAVARAUSCKAS, I. C.;GUEDES, I. C.; LANA, D. S. D.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E SEU ABANDONO NO DECORRER DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: CYNTHIA LOPES ARRAIS DE OLIVEIRA

GUEDES, I. C.; CAMPOS, C. C.; NASCIMENTO, D.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: ANDREIA PAGLIONE GOMES

GUEDES, I. C.; NAVARAUSCKAS, I. C.; NASCIMENTO, D.. EU, O OUTRO E O MUNDO: O papel da empatia na Educação Infantil.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: LUCIANA HERZIG

CAMPOS, C. C.;GUEDES, I. C.; NAVARAUSCKAS, I. C.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): Um estudo de caso sobre prática de ensino em uma escola da rede municipal de Guarulhos.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Thiago Fernandes de Santana

GUEDES, I. C.VICTORINO, L. A.; SANTOS, S. S.. A ARTICULAÇÃO NO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Tamiris Lucio

SANTOS, T. S.;GUEDES, I. C.; CAMPOS, C. C.. INTEGRAR OU INCLUIR? Uma experiência inclusiva por meio da tecnologia assistiva com aluno cego e com paralisia cerebral do Ensino Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: FABIOLA SOUZA DOS SANTOS

GUEDES, I. C.; FEVEREIRO, G. B.; GONCALO, S. F.. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA SURDA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Jucineide Lima Siqueira

NAVARAUSCKAS, I. C.;GUEDES, I. C.; GONCALO, S. F.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA ALFABETIZAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Marcia dos Santos Gelli

SOUZA, I. G.;GUEDES, I. C.; SANTOS, S. S.. VIOLÊNCIA NA ESCOLA: Professor x aluno. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Michelle Amaral de Pinho

GUEDES, I. C.; NAVARAUSCKAS, I. C.; SANTOS, S. S.. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA SOBRE O ESPAÇO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Luciene de Oliveira Pinheiro Souto

GUEDES, I. C.; NAVARAUSCKAS, I. C.; SOUZA, I. G.. FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE COMO ESPAÇO REFLEXIVO PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Ana Lucia Cardoso Pires

GUEDES, I. C.; GONCALO, S. F.; SILVA, W. D. P.. O OLHAR SOBRE A CRIANÇA NA ABORDAGEM DE EMMI PIKLER: Observação e prática a abordagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Evelyn Paganelli Ribeiro

GUEDES, I. C.; SOUZA, I. G.; SANTOS, S. S.. BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: Análise crítica sobre a literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: FRANCIELLY NEVES DE OLIVEIRA

GUEDES, I. C.; CASTRO, H. L.; MARTINS, E. G.. ACESSIBILIDADE ESCOLAR: Breve análise sobre as condições de acesso aos alunos com necessidades educacionais especiais no município de Guarulhos-SP. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: ANA APARECIDA MENDONÇA

GUEDES, I. C.; GUERRA, N. J.; BASTOS, J. M.. CONCEPÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Análise comparativa entre professores da rede pública e particular.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Fátima Ap

GUEDES, I. C.; GUERRA, N. J.; BASTOS, J. M.. DOS SANTOS ALVARENGA.AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Jessica Soares dos Santos

SANTOS, T. S.;GUEDES, I. C.; CAMPOS, C. C.. TENHO TRINTA E QUATRO E MAIS UM: Os desafios na socialização e desempenho da criança com Síndrome de Down. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: CELIA CRISTINA DO NASCIMENTO FRANÇA

GUEDES, I. C.; GRECO, M.; GONCALO, S. F.. RELAÇÕES DIALÓGICAS: Relato a partir das observações do estágio no segundo ano do ensino fundamental e uma escola pública estadual de São Paulo.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: SANDRA DO CARMO LOBO BORGES

GONCALO, S. F.;GUEDES, I. C.; SANTOS, T. S.. DISLEXIA: Intervenção docente no processo de aprendizagem com alunos do Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: CIRLEY SILVA NERY

GUEDES, I. C.; ROMEIRO, I. O.; SOUZA, F. L.. CORRUPÇÃO NA EDUCAÇÃO: Uma análise fenomenológica a partir de denúncias em jornais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Simone Batista Santos

GUEDES, I. C.; ROMEIRO, I. O.; SOUZA, F. L.. ESCOLAS DE CICLO ÚNICO POSSUEM MELHORES INDICADORES DE QUALIDADE DO QUE AS ESCOLAS DE CICLO MISTO? Uma breve comparação entre o IDESP de escolas estaduais no município de Guarulhos-SP. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: JENNIFER KATHERINE CABRAL CEZAR ATANAZIO

GRECO, M.;GUEDES, I. C.; BASTOS, J. M.. A CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA TECNICISTA COMO HERANÇA DO PERÍODO AUTORITÁRIO DECORRENTE DO GOLPE MILITAR DE 1964. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: MARIA LINDALVA DE MOURA MARQUES

GUEDES, I. C.; GRECO, M.; JUCCO, J.. PROGRESSÃO CONTINUADA NO BRASIL É EFICAZ? Análise sobre a progressão continuada, sua aplicação e seus efeitos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: SYLVIA HELENA DE VINCENZO

SOUZA, I. G.;GUEDES, I. C.; SANTOS, T. S.. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: Intervenções e estratégias de ensino para sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: LUISA CONÇALVES VIEIRA LOUREIRO

SOUZA, I. G.;GUEDES, I. C.VICTORINO, L. A.. A PEDAGOGIA ORGANIZACIONAL E A EDUCAÇÃO CORPORATIVA: Estudo de caso da Universidade Corporativa da ABB. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Andréia Félix da Silva

GUEDES, I. C.; MARTINS, E. G.; SANTOS, T. S.. O PROCESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Uma análise crítica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: MARILENE MENDES DE LIMA

GUEDES, I. C.; GUERRA, N. J.; BASTOS, J. M.. Tecnologia no ambiente escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: FABIANA PEREIRA DA SILVA

GONCALO, S. F.;GUEDES, I. C.; BUENO, C. L. F.. A INTERVENÇÃO DIDÁTICA NA ESCRITA DE LISTAS NO CONTEXTO DO ?PROGRAMA BOLSA ESCOLA PÚBLICA E UNIVERSIDADE? NA ALFABETIZAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: KARINA RIBEIRO DA SILVA

GONCALO, S. F.;GUEDES, I. C.; SOUZA, I. G.. O PROCESSO DE INCLUSÃO PELO OLHAR DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GUARULHOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Bruna Michele da Silva

BUENO, C. L. F.;GUEDES, I. C.; GONCALO, S. F.. A importância de uma aprendizagem significativa por meio de um ensino contextualizado em práticas docentes na alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Antonio Santos Nascimento

GUEDES, I. C.VICTORINO, L. A.; GUERRA, N. J.. O DIÁLOGO ENTRE PROFESSOR E ALUNO: Uma análise sobre a perspectiva freiriana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: Luciana da Silva

GUEDES, I. C.; CAMPOS, C. C.; ZAVITOSKI, S. P.. ANÁLISE SOBRE AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: CÉLIA REGINA GIRAUD BULKA ARAÚJO

GUEDES, I. C.; BUENO, C. L. F.; GONCALO, S. F.. A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA PARA A APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso.

Aluno: André de Souza Barbosa

Barbosa, A. S.;ETCHEBEHERE, M. L. C.SAAD, A. R.GUEDES, I. C.; CAMPANHA, N. F.. Análise do grau de degradação das áreas de preservação permanente - APP na Microbacia Cabosol, zona de defesa do Núcleo Cabuçu, Guarulhos-SP. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Guarulhos.

Orientou

Luiz Gustavo da Silva

Análise Neotectônica em bacias do trecho do Rio Tietê-SP (Tietê-Batalha) através da interpretação de parâmetros fluviomorfométricos; ; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio) - E; E; Bom Pastor II, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Ranniery Marcelo Santos Macedo

Análise Neotectônica da bacia do Rio Batalha-SP áreas visinhas através da interpretação de parâmetros fluviomorfométricos; ; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio) - E; E; Bom Pastor II, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Maria José Silva Almeida Trindade

A importância da participação da família no contexto escolar para o processo de alfabetização inicial dos educandos; 2025; Tese (Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Universidad Columbia del Paraguay, ; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Marcos Vinicius Correa

HOMESCHOOLING NO BRASIL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

FLAVIA AGIANI BELTRAO

FRIEDRICH FROEBEL: Contribuições à Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

JACQUELINE DE OLIVEIRA JESUS

PANORAMA DO PROJETO DE LEI ESCOLA SEM PARTIDO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

ROSANGELA BORGES DA SILVA BARROS

AUTISMO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

DANÚBIA DUARTE DA CRUZ

O surgimento da Creche no Brasil : Uma visão histórica de 1930 aos tempos atuais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Kelly Cristina Gonçalves

GESTÃO ESCOLAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Raniquele Antonia da Silva

ESTUDO DE CASO SOBRE A COMPLEXIBILIDADE ENFRENTADA PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

RENATA RODRIGUES DA SILVA

A Falta de compromisso de professores para com aluno; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Caroline Oliveira Souza

O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO DURANTE AS AULAS REMOTAS: UM ESTUDO DE CASO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Glaucia Garcia de Carvalho

CEMITÉRIO SÃO JOÃO BATISA DE GUARULHOS: Possibilidades de desenvolvimentos de trabalhos pedagógicos a partir do estudo do meio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Alessandra Ribeiro de Azevedo Araújo

DIFICULDADES ENCONTRADAS AO ALFABETIZAR ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: Segundo um relato de experiência de estágio; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Cicera Maria Aparecida da Silva

A INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NO ENSINO REGULAR Ensinar uma criança autista e incluí-la em uma classe de ensino regular é possível?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Maria Paula de Moura Marques e Silva

QUANDO O LUCRO ESTÁ ACIMA DA EDUCAÇÃO: Uma análise crítica sobre o fenômeno do aluno cliente; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Amanda Mendes Rodrigues

O IMPACTO DA DESIGUALDADE SOCIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Erika Aparecida Nascimento

ANALISE SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O COMBATE AO BULLYING: Uma revisão da literatura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

RENATA ALINE BORGES SILVA

TECNOLOGIAS DIGITAIS FAVORECENDO A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO AMBIENTE CORPORATIVO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

ELIS CRISTINA DE LIMA BONIS

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

LAUDICÉIA BISPO DE OLIVEIRA

PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM DESAFIO CONTEMPORÂNEO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

KATIA DE CASTRO ALBUQUERQUE

PROFESSOR: A falta de preparo e as dificuldades encontradas numa sala de aula onde há inclusão de crianças com deficiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

FERNANDA RAMOS PALMA

A RELEVANCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

TAYNNÁ PRADO PINHEIRO LOPES

PSICOMOTRICIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

INGRIG APARECIDA E SILVA

O DESENHO COMO INSTRUMENTO DE OBSERVAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

BRUNA CAMERA CONÇALVES

PERFIL DO PROFESSOR: O QUE O SENSO COMUM PENSA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

ALESSANDRA PINHEIRO ALVES FERREIRA

A ESCOLA ATUA DE MANEIRA POSITIVA NOS CASOS DE FAMÍLIAS FORMADAS POR ADOÇÃO TARDIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

BRUNO TADEU ANDREZ SILVA

MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO: EMPOBRECIMENTO DO PAPEL DOCENTE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Thiago Fernandes de Santana

A ARTICULAÇÃO NO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

STEFANIE DE OLIVEIRA POHL

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR POR MEIO DA LUDICIDADE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

EDVANIA MARIA DE RESENDE SANTOS

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE PENSAM OS PROFESSORES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

BRUNA BRANDÃO RAEL

A IMPORTÂNCIA DOS TEMAS TRANSVERSAIS NA REDE DE ENSINO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

CYNTHIA LOPES ARRAIS DE OLIVEIRA

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

ANDREIA PAGLIONE GOMES

EU, O OUTRO E O MUNDO: O PAPEL DA EMPATIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Michelle Amaral de Pinho

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA SOBRE O ESPAÇO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Luciene de Oliveira Pinheiro Souto

A FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE COMO ESPAÇO REFLEXIVO PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Michelle Amaral de Pinho

Jogos e brincadeiras na Educação Infantil para o desenvolvimento da autonomia sobre o espaço; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Evelyn Paganelli Ribeiro

BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: Análise crítica sobre a literatura; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Ana Lucia Cardoso Pires

O OLHAR SOBRE A CRIANÇA NA ABORDAGEM DE EMMI PIKLER: Observação e prática a abordagem; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

FABIOLA SOUZA DOS SANTOS

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA SURDA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Luciene de Oliveira Pinheiro Souto

A FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE COMO ESPAÇO REFLEXIVO PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Larissa Aparecida de Camargo

A Formação continuada do professor: Tensões, reflexões e novas perspectivas de acordo com os Coordenadores Pedagógicos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Girlania Silva de Lima

ESCOLA SEM PARTIDO E A CONSOLIDAÇÃO DO PODER DA EDUCAÇÃO PARA AS CLASSES DOMINANTES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Marcos Martins da Silva

ENSINO RELIGIOSO: Afinal, a escola é laica?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

FRANCIELLY NEVES DE OLIVEIRA

ACESSIBILIDADE ESCOLAR: Breve análise sobre as condições de acesso aos alunos com necessidades educacionais especiais no município de Guarulhos-SP; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

ANA APARECIDA MENDONÇA

CONCEPÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Análise comparativa entre professores da rede pública e particular; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Fátima Ap

DOS SANTOS ALVARENGA; AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

CELIA CRISTINA DO NASCIMENTO FRANÇA

RELAÇÕES DIALÓGICAS: Relato a partir das observações do estágio no segundo ano do ensino fundamental e uma escola pública estadual de São Paulo; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

CIRLEY SILVA NERY

CORRUPÇÃO NA EDUCAÇÃO: Uma análise fenomenológica a partir de denúncias em jornais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

SIMONE BATISTA DOS SANTOS VIEIRA

ESCOLAS DE CICLO ÚNICO POSSUEM MELHORES INDICADORES DE QUALIDADE DO QUE AS ESCOLAS DE CICLO MISTO? Uma breve comparação entre o IDESP de escolas estaduais no município de Guarulhos-SP; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

MARIA LINDALVA DE MOURA MARQUES

PROGRESSÃO CONTINUADA NO BRASIL É EFICAZ? Análise sobre a progressão continuada, sua aplicação e seus efeitos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Andréia Félix da Silva

O PROCESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Uma análise crítica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

IRIS MARIA DA CONCEIÇÃO VITOR

FAMÍLIA E ESCOLA COMPREENDENDO ESTA RELAÇÃO PARA UM CAMINHO EM PARCERIA: Relato a partir das observações do estágio em escolas do Ensino Infantil e Ensino Fundamental na cidade de Guarulhos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

RENATA APARECIDA FALCÃO DO CARMO SOARES

CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Edna Maria da Silva

LITERATURA INFANTIL: Proposta didática em estímulo a uma viagem à leitura para as crianças em seus primeiros anos na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

EMILIA MEIRELLES RIMONATO

REFLEXÕES SOBRE O ESTÍMULO AO RACIOCÍNIO LÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

MARILENE MENDES DE LIMA

Tecnologia no ambiente escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Luciana da Silva

Análise sobre as múltiplas linguagens na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

CÉLIA REGINA GIRAUD BULKA ARAÚJO

A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA PARA A APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Antonio Santos Nascimento

O diálogo entre professor e aluno: uma análise sob a perspectiva freiriana; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Bruna Maria Gaspart Magno

UM OLHAR SOBRE GÊNEROS E EDUCAÇÃO: Breve análise sobre a literatura infantil e a discussão de gêneros; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Ana Lima

RELATOS DE VIOLÊNCIA EM AMBIENTE ESCOLAR: Um estudo de caso a partir do estágio no Ensino Fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Regina Maria Gomes das Neves

Filosofia para crianças: Introdução filosófica na infância; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

RanglerAlberty Ferreira Santos

A arte-educação no processo de desenvolvimento da educação infantil e ensino fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Almeíres Sousa Pinto

A IMPORTÂNCIA DO CONSTRUTIVISMO NA FASE DE ALFABETIZAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Hilde Carla Rezende do Carmo

A disgrafia como obstáculo na alfabetização; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Camila Nascimento Oliveira Rios

A inclusão e a alfabetização da criança com síndrome de Down nos anos iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Maria Natália

Indisciplina na sala de aula ? a relação professor e aluno; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Antonia Maria

O brincar na educação infantil: o que pensam os pais?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Patrícia Garulo Perez

Investigando a matemática na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Progresso; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Cecilia Silva Coelho

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA: Negligências de uma legislação e uma necessidade urgente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

CINARA HAG FERREIRA

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA DE GUARULHOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Torricelli, Prefeitura Municipal de Guarulhos; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Ana Paula Araujo Oliveira da Silva

O RETRATO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ITAQUAQUECETUBA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

ANA FLÁVIA RODRIGUES SILVA

PSICOPATIA NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA: Estudo de Caso em uma Escola de Rede Pública Estadual Paulista; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

AÍDA SANTIAGO SILVA

O LÚDICO COMO RECURSO ESTIMULADOR DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Torricelli, Prefeitura Municipal de Guarulhos; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

ELAINE VICTOR MATIAS

O DESENVOLVIMENTO DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS ATRAVÉS DO BRINCAR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

ANA CECÍLIA FERNANDES

PEDALÓGICO: Avaliação sobre a produção de um Projeto Interdisciplinar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Andressa Prado Ricardo Domiciano

A INFLUÊNCIA DAS CONCEPÇÕES DE REGGIO EMILIA NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Ana Lúcia dos Santos; et al

; BREVE ANÁLISE SOBRE A INFLUÊNCIA DA GLOBALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA CONSUMIDORA NO CONTEXTO SOCIAL E ESCOLAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Torricelli; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Caique Silva da Rocha

Análise Neotectônica no trecho do baixo Tietê-SP através da interpretação de parâmetros fluviomorfométricos; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - E; E; Bom Pastor II, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Rayssa Poliana Pereira Silva

Análise Neotectônica na região do Cabuçu (Guarulhos-SP) através da interpretação dos perfis longitudinais das drenagens; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - E; E; Bom Pastor II, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Thamires da Costa

ANÁLISE DO GRAU DE SINUOSIDADE DO RIO SANTO ANASTÁCIO E SEUS PRINCIPAIS AFLUENTES; 2007; Orientação de outra natureza - Universidade Guarulhos; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Dilma Feliciano da Silva

ANÁLISE GEOAMBIENTAL APLICADA A MICRO-BACIA CABOSOL NA REGIÃO DE GUARULHOS-SP: Uso e ocupação do solo, arcabouço estrutural e neotectônico, uma contribuição aos estudos de análise geoambiental; ; 2007; Orientação de outra natureza - Universidade de Guarulhos; Orientador: Ivan Claudio Guedes;

Produções bibliográficas

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  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . Geração nem nem: Nem estudar e nem trabalhar é uma bomba relógio para quebrar o Brasil. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 nov. 2014.

  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 out. 2014.

  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . PELO DIREITO DE EXPULSAR UM JOVEM INFRATOR DA ESCOLA. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 set. 2014.

  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . DE ESCOLA REPRODUTORA A ESCOLA TRANSFORMADORA. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 ago. 2014.

  • GUEDES, I. C. ; CAMARGO, O. . É livre a manifestação do pensamento, desde que pense igual a mim!. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 jul. 2014.

  • GUEDES, I. C. ; CAMARGO, O. . Não vai ter copa!. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 jun. 2014.

  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . Em busca da aula perdida. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 abr. 2014.

  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . PLANEJAR É PRECISO: Executar, também!. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 mar. 2014.

  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . SOBRE FALTAS E EVASÃO ESCOLAR: A responsabilização da escola. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 fev. 2014.

  • GUEDES, I. C. ; CAMARGO, O. . Quem é o maior responsável pela educação do meu filho?. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 jan. 2014.

  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . PAPAI NOEL, EXISTE?. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 dez. 2013.

  • CAMARGO, O. ; GUEDES, I. C. . Para onde caminha a humanidade? (II). Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 nov. 2013.

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  • GUEDES, I. C. ; CAMARGO, O. . REPROVAR OU APROVAR? Eis a questão!. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 set. 2013.

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  • GUEDES, I. C. ; CAMARGO, O. . O GIGANTE ACORDOU: E não foi por causa de R$ 0,20. Gazeta Valeparaibana, São José dos Campos, p. 9 - 9, 01 jul. 2013.

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  • SILVA, D. F. ; GUEDES, I. C. ; ETCHEBEHERE, M. L. C. . ANÁLISE DE USO E OCUPAÇÃO DO SOLO NA MICROBACIA CABOSOL ? GUARULHOS-SP:. In: V Jornada de Iniciação Científica, 2007, Guarulhos. V Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos, 2007.

  • ETCHEBEHERE, M. L. C. ; STEVAUX, J. C. ; MORALES, N. ; GUEDES, I. C. ; SANTONI, G. C. . Estruturas de liqüefação em sedimentos quaternários na bacia hidrográfica do rio Santo Anastácio, extremo oeste paulista.. In: XI CONGRESSO DA ABEQUA ? ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS DO QUATERNÁRIO, 2007, Belém. XI CONGRESSO DA ABEQUA ? ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS DO QUATERNÁRIO, 2007. p. 1-1.

  • GUEDES, I. C. ; ETCHEBEHERE, M. L. C. . APLICAÇÃO DE ANÁLISE FLÚVIO-MORFOMÉTRICA NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SANTO ANASTÁCIO (SP) PARA DETECÇÃO DE DEFORMAÇÕES NEOTECTÔNICAS. In: I Jornada de Análise Geoambiental, 2006, Guarulhos. I Jornada de Análise Geoambiental da Universidade Guarulhos, 2006.

  • GUEDES, I. C. ; ETCHEBEHERE, M. L. C. . ANÁLISE NEOTECTÔNICA DA BACIA DO RIO SANTO ANASTÁCIO-SP ATRAVÉS DOS PERFIS LONGITUDINAIS DE DRENAGENS:Uma contribuição ao estudo dos processos erosivos acelerados e à avaliação do risco sísmico.. In: Fórum Regional de Inovação Tecnológica e Inclusão Social, 2006, Guarulhos. Fórum Regional de Inovação Tecnológica e Inclusão Social, 2006.

  • COELHO, CS ; GUEDES, I. C. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA: Negligências de uma legislação e uma necessidade urgente. In: XII Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2012, São Paulo. Resumos do XII Congresso Nacional de Iniciação Científica. São Paulo: SEMESP, 2012.

  • SILVA, A. F. R. ; GUEDES, I. C. . PSICOPATIA NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA: Estudo de Caso em uma Escola de Rede Pública Estadual Paulista.. In: 11º Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC, 2011, Santos. Caderno de Resumo do 11 Congresso Nacional de Iniciação Científica. São Paulo: SEMESP, 2011.

  • GUEDES, I. C. ; MORALES, N. ; ETCHEBEHERE, M. L. C. . PARÂMETROS FLUVIOMORFOMÉTRICOS APLICADOS NO BAIXO VALE DO RIO TIETÊ PARA DETECÇÃO DE ATIVIDADE NEOTECTÔNICA. In: VI Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Geociências, 2012, Rio Claro. NOVOS CAMINHOS: INTERNACIONALIZAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO. Rio Claro: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, 2012. p. 78-78.

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  • SILVA, L.G. ; GUEDES, R. C. M. ; GUEDES, I. C. . Análise Neotectônica em bacias do trecho do Rio Tietê-SP (Tietê-Batalha) através da interpretação de parâmetros fluviomorfométricos.. In: X Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos, 2012, Guarulhos. Resumos X Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos. Guarulhos: Universidade Guarulhos, 2012. p. 1-1.

  • SILVA, R.P.P. ; GUEDES, I. C. . Análise Neotectônica na região do Cabuçu (Guarulhos-SP) através da interpretação dos perfis longitudinais das drenagens.. In: X Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos, 2012, Guarulhos. Resumos X Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos. Guarulhos: Universidade Guarulhos, 2012. p. 1-1.

  • SILVA, L.P. ; ETCHEBEHERE, M. L. C. ; GUEDES, I. C. ; CASADO, F. C. . Análise morfométrica do cinturão de meandros do rio Paraíba do Sul entre os municípios de Jacareí e Guaratinguetá (SP).. In: X Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos, 2012, Guarulhos. Resumos X Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos. Guarulhos: Universidade Guarulhos, 2012. p. 1-1.

  • GUEDES, I. C. ; MORALES, N. ; ETCHEBEHERE, M. L. C. . Compartimentação morfotectônica e indícios de deformação neotectônica na bacia do rio Santo Anastácio, oeste do Estado de São Paulo.. In: 46 Congresso Brasileiro de Geologia, 2012, Santos. Anais do 46 Congresso Brasileiro de Geologia. São paulo: Sociedade Brasileira de Geologia, 2012.

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  • FEVEREIRO, G. B. ; XAVIER, J. M. P. ; GUEDES, I. C. ; VICTORINO, L. A. ; SILVA, F. F. . A DISCUSSÃO DA SUSTENTABILIDADE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: O exemplo da Pedagogia. In: II JORNADA CIENTÍFICA TORRICELLI - SUTENTABILIDADE: A responsabilidade de todos, 2010, Guarulhos. Anais da II Jornada Científica Torricelli. Guarulhos: Faculdades Integradas Torricelli, 2010. p. 8-8.

  • OLIVEIRA, P. A. ; GUILHERME, P. P. L. ; CARVALHO, V. A. ; GUEDES, I. C. . BREVE ANÁLISE SOBRE A INFLUÊNCIA DA GLOBALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA CONSUMIDORA NO CONTEXTO SOCIAL E ESCOLAR.. In: II JORNADA CIENTÍFICA TORRICELLI - SUTENTABILIDADE: A responsabilidade de todos, 2010, Guarulhos. Anais da II Jornada Científica Torricelli. Guarulhos: Faculdades Integradas Torricelli, 2010. p. 44-44.

  • GUEDES, I. C. ; ETCHEBEHERE, M. L. C. ; MORALES, N. ; STEVAUX, J. C. ; SANTONI, G. C. . Análise Flúvio-morfométrica na Bacia do Rio Santo Anastácio-SP: Indicação de deformações neotectônicas. In: XI Simpósio de Geologia do Sudeste, 2009, São Pedro. Anais do XI Simpósio de Geologia do Sudeste, 2009. p. 67-67.

  • GUEDES, I. C. . Histórias em Quadrinhos. In: I Jornada Científica das Faculdades Integradas Torricelli, 2009, Guarulhos. Anais da I Jornada Científica FIT, 2009.

  • GUEDES, I. C. . Registros Paleossísmicos na Bacia Hidrográfica do Rio Santo Anastácio ? SP: uma contribuição ao estudo da neotectônica em regiões intraplaca.. In: VI Semana de Geografia da Universidade Guarulhos, 2008, Guarulhos. VI Semana de Geografia da Universidade Guarulhos, 2008.

  • COSTA, T. DA ; GUEDES, I. C. ; ETCHEBEHERE, M. L. C. . Análise do grau de sinuosidade do rio Santo Anastácio e seus principais afluentes ? Uma contribuição ao estudo da Neotectônica e à avaliação de riscos sísmicos.. In: V Jornada de Iniciação Científica, 2007, Guarulhos. V Jornada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos, 2007.

  • ETCHEBEHERE, M. L. C. ; SANTONI, G. C. ; MORALES, N. ; GUEDES, I. C. ; SAAD, A. R. ; STEVAUX, J. C. . Fácies sedimentares da Formação Araçatuba (Grupo Bauru, Ks) no vale do rio Santo Anastácio, extremo oeste paulista.. In: X SIMPÓSIO DE GEOLOGIA DO SUDESTE, 2007, Diamantina. X SIMPÓSIO DE GEOLOGIA DO SUDESTE, 2007.

  • GUEDES, I. C. . Importância e Domínio do Currículo Lattes. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, I. C. . PROJETO DE PESQUISA E POSSÍVEIS METODOLOGIAS PARA A ÁREA DO DIREITO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, I. C. . Alfabetização cartográfica na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, I. C. . Ser (ou não) professor?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUEDES, I. C. . FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUEDES, I. C. . Aprender e ensinar competências no século XXI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUEDES, I. C. . Aplicação do Projeto Telaris. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUEDES, I. C. . NOVO CENÁRIO DO ENEM:Estratégias para a sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUEDES, I. C. . Implantação do Projeto Teláris-Geografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUEDES, I. C. . Estudo do Meio Ambiente : Momentos de Aprendizagem Significativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUEDES, I. C. . ESTUDO DO MEIO COMO PRÁTICA PARA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUEDES, I. C. . Pedagogia do Crime. São Paulo, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GUEDES, I. C. ; Varios autores . CADERNO DE RESUMOS SPMG EDUCAÇÃO: UM TESOURO A DESCOBRIR Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. São Paulo: FAMESP, 2011 (Caderno de resumos).

  • GUEDES, I. C. . Educação Ambiental e Coleta Seletiva 2006 (Artigo).

  • GUEDES, I. C. . O ensino de geografia e a sala de aula. Belo Horizonte 2006 (Artigo).

  • GUEDES, I. C. . Quanto vale a água?. Curitiba 2005 (Artigo).

Outras produções

GUEDES, I. C. . VENCENDO O ENEM COM COMPETÊNCIA. 2015.

GUEDES, I. C. . Aplicação de análise flúvio-morfométrica na bacia hidrográfica do rio Santo Anastácio-SP para detecção de deformações neotectônicas. 2008.

ETCHEBEHERE, M. L. C. ; MORALES, N. ; GUEDES, I. C. ; STEVAUX, J. C. ; SANTONI, G. C. . Análise de parâmetros morfométricos de drenagem e de dados paleossísmicos na bacia do rio Santo Anastácio, Planalto Ocidental Paulista, para detecção de deformações neotectônicas. 2007.

GUEDES, I. C. ; GUEDES, R. C. M. . Resíduos de Construção e Demolicção: Reaproveitamento, reúso e reciclagem. Uma análise sobre a gestão de resíduos na cidade de Guarulhos-SP. 2007.

GUEDES, I. C. ; LEITAO, W. T. S. ; CASACA, M. . A capoeira como ferramenta de aprendizagem. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUEDES, I. C. ; DENDASCK, C . Como os canais de Metodologia Científica ajudam o aluno?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUEDES, I. C. ; PITA, T. J. . Descobrindo o mundo com a Geografia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUEDES, I. C. . Ensino a distância - Melhores práticas para preparar aula online. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUEDES, I. C. . Volta às aulas: como será?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUEDES, I. C. . Bullying e Cyberbullying - Violência escolar. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EaD).

CAMPOS, C. C. ; GUEDES, I. C. . Manual para normatização de trabalhos acadêmicos. 2014. (Editoração/Outra).

GUEDES, I. C. . Análise do Espaço da Paisagem e do Território na Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de curta duração).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2010

    BREVE ANÁLISE SOBRE A INFLUÊNCIA DA GLOBALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA CONSUMIDORA NO CONTEXTO SOCIAL E ESCOLAR, Descrição: O projeto visa discutir as questões concernentes à globalização no que tange ao consumismo e seus reflexos na formação da criança em ambiente escolar e social. Entende-se que a infância é reflexo de uma construção histórica em que apresentou diversas características, em diferentes contextos, até chegar ao presente momento. Atualmente a infância é considerada como ação universal, percebendo como cidadão em potencial, intelectual, emocional e social. A análise empreendida neste trabalho discute sobre a hipótese de as crianças estarem se tornando consumidores precoces, abrindo caminhos para um novo nicho de mercado para muitas empresas. As reinterpretações dos produtos culturais contemporâneos direcionados ao público infantil configuram-se em uma forma de resistência das crianças à tentativa de massificação e homogeneização promovida pelo processo de globalização. Como método de trabalho será empreendida uma análise reflexiva sobre os determinantes da indústria cultural na formação da criança, buscando evidenciar o papel que a televisão exerce na formação ideológica para o consumo. Em seguida será aplicado investigações de campo com a aplicação de questionários destinados às crianças, aos pais e à professores. Como resultado esperam-se compreender como mídia exerce influencias sobre as crianças, pais e professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Ivan Claudio Guedes - Coordenador / Ana Lucia dos Santos - Integrante / Márcia Maria Félix Santana - Integrante / Paola Almeida Oliveira - Integrante / Priscila Paes Leme Guilherme - Integrante / Valquíria Aparecida Carvalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2025

1 Campeonato teórico de capoeira de Guarulhos (segundo lugar), Liga Guarulhense de capoeira.

2019

100.000 inscritos no Youtube, Youtube.

2010

Selo Ambiental 2010, Câmara Municipal de Guarulhos Comissão Permanente de Defesa do Meio Ambiente e Qualidade de Vida.

2010

Destaque Torricelli 2010 - Categoria produção acadêmica e reconhecimento científico, Faculdades Integradas Torricelli.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de São Paulo, Secretaria Municipal da Educação. , Rua Borges Lagoa, 1230, Vila Clementino, 07061003 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 22039875, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Geografia para o Ensino Fundamental II

Atividades

  • 07/2017

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

2023 - Atual

Instituto IDEIA

Vínculo: prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Orientador de Mestrado e Doutorado

Outras informações:
Orientador de mestrado e doutorado para universidades conveniadas do Mercosul.

2019 - Atual

Prof. Dr. Ivan Claudio Guedes

Vínculo: Micro Empreendedor Individual, Enquadramento Funcional: Proprietário, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoria Pedagógica. Criação e avaliação de material didático. Formação continuada de professores. Palestras e eventos na área da educação. Criação de conteúdo para o Youtube. Orientação de TCC para o TCC AGORA VAI.

2014 - 2023

Faculdade Progresso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Poster (Estudo de Caso desenvolvimento infantil)

  • 02/2023 - 12/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Revista Acadêmica Faculdade Progresso, Revista Acadêmica Faculdade Progresso.Atividade realizada, Editor da Revista Acadêmica Faculdade Progresso.

  • 11/2022 - 12/2022

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas educacionais

  • 09/2022 - 10/2022

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de TCC

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de Material Didático-Pedagógico, Ética na Educação

  • 08/2021 - 01/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento de liderança e Organização de Equipes, Tutoria EAD

  • 09/2021 - 10/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino/Aprendizagem de Geografia, Metodologia do Ensino/Aprendizagem de História

  • 04/2021 - 05/2021

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas Educacionais

  • 07/2020 - 01/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atuação do Diretor escolar, Coordenação escolar, Organização do Trabalho Escolar na Educação Básica, Recursos Humanos

  • 12/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de TCC

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Economia e Políticas Educacionais

  • 08/2019 - 01/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Economia e Políticas Educacionais, Metodologia da Pesquisa Científica, Gestão Escolar, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2019 - 09/2019

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização da Educação Básica, Economia e Políticas Educacionais, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 11/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas Educacionais

  • 07/2017 - 01/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação escolar II, Currículos e Programas, Economia e Políticas educacionais, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Orientação de TCC II

  • 09/2017 - 10/2017

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de TCC

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação escolar, Coordenação Escolar I, Coordenação Escolar II, Orientação de TCC I, Orientação de TCC II, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Economia e Políticas educacionais

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Escolar, Coordenação escolar I, Coordenação escolar II, Currículos e Programas, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação escolar, Coordenação escolar I, Coordenação escolar II, Currículos e programas, Economia e Políticas educacionais, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Orientação de monografia I e II

  • 04/2016 - 05/2016

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Públicas Educacionais

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação escolar, Currículos e programas, Economia e políticas educacionais, Metodologia do ensino de História e Geografia, Orientação de monografia I, Orientação de monografia II

  • 02/2015 - 12/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Revista Acadêmica Faculdade Progresso, Revista Acadêmica Faculdade Progresso.Atividade realizada, Editor da Revista Acadêmica Faculdade Progresso ISSN 2447-6358.

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Escolar, Currículos e Programas, Economia e Políticas Educacionais, Orientação de TCC

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa II, Economia e Políticas Educacionais, Currículos e Programas

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I, Economia e Políticas Educacionais

2012 - 2018

Editoras Ática & Scipione

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico sem vínculo empregatício

Outras informações:
Assessoria pedagógica na revisão de livros didáticos. Assessoria em colégios públicos e privados para formação continuada de professores.

Atividades

  • 08/2015 - 08/2015

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de Santa Maria-RS.Treinamentos ministrados, Análise sobre indicadores de qualidade e sobre os descritores da Prova Brasil

  • 07/2015 - 07/2015

    Treinamentos ministrados , SESI - Londrina-PR.Treinamentos ministrados, Análise sobre descritores da Prova Brasil

  • 06/2015 - 06/2015

    Treinamentos ministrados , Colégio Pax.Treinamentos ministrados, Tecnologia em Sala de Aula, Uso das Tecnologias em Sala de Aula

  • 06/2015 - 06/2015

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de Santa Maria-RS.Treinamentos ministrados, AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO E A QUALIDADE DO ENSINO:Vencendo os desafios da alfabetização., Competências e Habilidades no Ensino Fundamental I:Implicações sobre os resultados da Prova Brasil

  • 06/2015 - 06/2015

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de Pindamonhangaba-SP.Treinamentos ministrados, Alfabetização Cartográfica

  • 06/2015 - 06/2015

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de Caieiras-SP.Treinamentos ministrados, Alfabetização Cartográfica

  • 04/2015 - 04/2015

    Serviços técnicos especializados , Abril Educação.Serviço realizado, Criação de Slides da obra Projeto Teláris PNLD 2015.

  • 04/2015 - 04/2015

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Planaltina-GO.Treinamentos ministrados, Fundamentação Teórica da Gestão Democrática

  • 03/2015 - 03/2015

    Serviços técnicos especializados , Abril Educação.Serviço realizado, Comentários e orientações pedagógicas sobre a Prova Brasil - Língua Portuguesa e Matemática - 2009 e 2011.

  • 02/2015 - 02/2015

    Treinamentos ministrados , Escola Barão do Rio Branco.Treinamentos ministrados, Implantação do projeto Teláris com os professores do Ensino Fundamental II.

  • 02/2015 - 02/2015

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de Joaçaba.Treinamentos ministrados, Ensinar e aprender Competências e Habilidades no século XXI

  • 01/2015 - 01/2015

    Treinamentos ministrados , Colégio Dom Bosco.Treinamentos ministrados, Aprender e Ensinar Competências no Século XXI

  • 01/2015 - 01/2015

    Treinamentos ministrados , Escola São Francisco Xavier.Treinamentos ministrados, Aprender e Ensinar Competências no Século XXI

  • 01/2015 - 01/2015

    Treinamentos ministrados , Colégio Santos Anjos.Treinamentos ministrados, ENEM: Indicadores de qualidade para o Ensino Médio

  • 11/2014 - 11/2014

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de Jundiaí-SP.Treinamentos ministrados, Implementação do Projeto Ápis: História e Geografia

  • 04/2014 - 04/2014

    Serviços técnicos especializados , Abril Educação.Serviço realizado, Criação de Slides para as obras PNDL 2014 Ensino Médio.

  • 04/2014 - 04/2014

    Treinamentos ministrados , Colégio Damas.Treinamentos ministrados, NOVO CENÁRIO DO ENEM:Estratégias para a sala de aula

  • 09/2013 - 09/2013

    Treinamentos ministrados , Instituto Educacional Denizard Rivail.Treinamentos ministrados, ENEM - Teoria de Resposta ao Item e Desenvolvimento de Competências

  • 06/2013 - 06/2013

    Treinamentos ministrados , Diretoria Regional de Ensino de Taboão da Serra.Treinamentos ministrados, Projeto Teláris. Desenvolvimento de competências e habilidades em Geografia: Novos desafios para a educação.

2001 - 2016

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 30

Outras informações:
Afastado do cargo de Professor de Educação Básica II, conforme artigo 202 da Lei 10.261/68 (Licença sem remuneração para tratar de interesses particulares).

Atividades

  • 11/2010 - 12/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Guarulhos.Linhas de pesquisa

  • 04/2001 - 12/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

  • 04/2012 - 12/2014

    Direção e administração, E.E. Bom Pastor II.Cargo ou função, Vice-diretor de escola..

  • 08/2008 - 08/2009

    Direção e administração, E.E. Maurício Nazar.Cargo ou função, Professor Coordenador Pedagógico do Ensino Médio.

2011 - 2016

Instituto Quadrix de Tecnologia e Responsabilidade Social

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação em bancas para elaboração e revisão de questões para concursos.

2011 - 2015

Objetiva Concursos

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
Participação em bancas de concursos públicos. Assessoria na elaboração e revisão de questões de concursos. Análise de materiais didáticos.

2010 - 2017

CULTURAonline BRASIL

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Edição e Apresentação do programa semanal ?E agora José?? que vai ao ar todos os sábados das 16 às 18 horas. Programa que discute a educação. Site do projeto: www.culturaonlinebr.org

2011 - 2013

Faculdade Método de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 16

Atividades

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Política Educacional e Estrutura da Educação

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Básica, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Sociologia da Educação

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Metodologia do Ensino de História e Geografia

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Básica, Metodologia do Ensino de Ciências Naturais e Matemática

2008 - 2011

Faculdades Integradas Torricelli

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia e Estudos do Meio Ambiente, Orientação de Monografia e Pesquisa II, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia e Estudos do Meio Ambiente, Orientação de Monografia, Orientação de Monografia II, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia, Didática: Métodos e Planos de Ensino, Metodologia da Pesquisa Científica, Estudos do Meio Ambiente, Estrutura e Funcionamento do Ensino Básico

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia da Pesquisa Científica, Metodologia do Ensino de Ciências

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia, Fundamentos da Didática, Didática: Métodos e Planos de Ensino

  • 10/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia

2002 - 2010

Educafro - Educação e Cidadania de Afro-descendentes e Carentes

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de Geografia Física e Geografia política no curso pré-vestibular, em caráter voluntário, voltado a população de baixa renda.

Atividades

  • 03/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia Física, Geografia Política, Geografia do Brasil

2008 - 2008

colégio Parthenon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de geografia para o ensino fundamental.

Atividades

  • 01/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

2007 - 2007

Colégio Novo Rumo Pueri Domus Escolas Associadas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

Outras informações:
Professor de geografia para o ensino fundamental e médio.

Atividades

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

2006 - 2007

Colegio Mater Amabilis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 12

Outras informações:
Escola de Educação Infantil O Pequeno Príncipe LTDA. Professor de Geografia para o Ensino Fundamental II

2004 - 2006

Colégio Inovação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II e Ensino Médio, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Geografia para o Ensino Fundamental II e Ensino Médio- Sistema Anglo de Ensino

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