Renata Costa de Mello Vignoli

Professora do Ensino Fundamental I (5 ano) - Centro de Escolar de Copacabana (2025 - ATUAL).Professora substituta do Colégio de Aplicação da UFRJ (2022 -2023), nas disciplinas de Matemática e Ciências do 2 ano do ensino fundamental. Professora Substituta das séries iniciais do Colégio de Aplicação da UFRJ (CAP). (2018 - 2019) nas disciplinas de Português, História e Geografia, e Oficina da Palavra nas séries (4 ano e 5 ano). Pós Graduada no curso de Educação Especial/ Educação Inclusiva: da educação infantil à Universidade. Graduada em Pedagogia na área educacional pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).Graduada em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Tendo concluído o curso de Bacharelado e Licenciatura Plena em História.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós Graduação em Educação EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DA ...

2020 - 2021

ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Título: ENSINO COLABORATIVO E SUAS DEMANDAS ? RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA BEM SUCEDIDA
Orientador: Marcia Maurilio Souza

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em História

2008 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Imperador D. Pedro II e a Educação na Corte: Histórias e Memórias do Colégio Pedro II, Instituição Padrão de Ensino (Rio de Janeiro, século XIX).
Orientador: Prof.ª Dr.ª Andrea Casa Nova Maia

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Colégio Pedro II

Ensino Fundamental (1º grau)

1996 - 2004

Colégio Pedro II

Formação complementar

2019 -

Extensão universitária em Curso Conversas sobre Práticas nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 60h). , Colégio de Aplicação da UFRJ, CAP-UFRJ, Brasil.

2013 - 2013

Alfabetização. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 horas, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Planejamento de Ensino. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 horas, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 horas, ABED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História.

Participação em eventos

Infância, alteridade e experiência XIII Encontro com pesquisadores e III roda de conversa PIBID- Educação Infantil. 2015. (Encontro).

Industria e Propagandas da revista Veja (1974-1982). 2014. (Encontro).

I Roda de Conversa e Formação do PIBID/UNIRIO - Educação Infantil. 2014. (Encontro).

Museu da Vida. 2013. (Exposição).

O Valor da História Hoje. 2010. (Seminário).

Simposio: "La Guerra Civil Española: 70 años". 2009. (Simpósio).

Participação em bancas

SOARES, A. P. P.; CAMPOS, M. S. N.;MELLO, R. C.; NASCIMENTO, E. B.. Concurso de Professor Substituto das Séries Iniciais do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação da UFRJ (Cap). 2019. Colégio de Aplicação da UFRJ.

Produções bibliográficas

  • MELLO, R. C. ; Nascimento, M. L. ; FAUSTINO, G. . Kandisky o ponto de contato interior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Sampaio, Carmen S. ; MELLO, R. C. ; ALVES, R. ; CHRISTINNE, T. . Escola de Educação Infantil em Tempo Integral Desafios e possibilidades entre educar e cuidar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, R. C. ; ATTY, T. ; TEX, B. ; Sampaio, Carmen S. . Sitio e o PIBID/Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MELLO, R. C. ; Ribeiro, Tiago ; Sampaio, Carmen S. ; ALVES, R. ; TAVARES, L. ; GUEDES, B. ; ATTY, T. ; TEX, B. ; RODRIGUES, A. M. ; OLIVEIRA, C. ; GENTIL, E. ; SOUSA, E. ; NASCIMENTO, I. ; SENA, R. D. ; PACIFICO, R. ; BARRETO, T. ; CHRISTINNE, T. ; OLIVEIRA, A. C. . Pibid/Educação Infantil UNIRIO. 2014; Tema: LIgado ao projeto PIBID/Educação Infantil da UNIRIO.. (Blog).

MELLO, R. C. ; Nascimento, Aline P. . BLOG DE HISTÓRIA DO 3º ANO CPIIENII. 2012; Tema: Blog de História para o 3ºano do Ensino Médio do Colégio Pedro II. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    Ler, ouvir e contar, Descrição: Projeto de pesquisa realizado no Colégio de Aplicação da UFRJ. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Renata Costa de Mello Vignoli - Coordenador / Maria Lucia Brandão - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Centro Escolar de Copacabana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2022 - 2023

CAp UFRJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora das séries iniciais, nas disciplinas de Matemática e Ciências do 2 ano do ensino fundamental.

2018 - 2019

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Substituta das Séries Iniciais do Colégio de Aplicação da UFRJ.

2020 - 2021

Associação Educacional Padre Anchieta Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental I, Carga horária: 25

2014 - 2016

Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID/Educação Infantil/UNIRIO/CAPES, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora auxiliar da educação infantil, com finalidade de contribuir para a formação lúdica e o desenvolvimento infantil, tendo em vista a importância da parceria professor/aluno. Tenho experiência com crianças de 2 a 5 anos, já que trabalhava como professora auxiliar nas aulas da educação infantil do Colégio de Aplicação do Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro (ISERJ), em turmas do Infantil IV e V por 2 anos. Atividades Realizadas: ? Atuava como professora auxiliar de todas as turmas da instituição. Trabalhava com contação de histórias, desenvolvimentos de projetos, alimentação, higiene e sono das crianças, Além disso, também ajudava na organização de eventos e/ou festas da educação infantil, ida a passeios e reuniões de responsáveis; ? Participava de reuniões semanais do grupo de estudos da escola e da universidade também.

2014 - 2014

Escola Municipal Estácio de Sá

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no reforço escolar de alunos das séries iniciais do ensino fundamental e em todas as atividades diárias dos alunos do segundo ano do ensino fundamental.

2012 - 2012

Colégio Pedro II

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio obrigatório, Carga horária: 12

Outras informações:
Atividades Realizadas: Acompanhei turmas do Ensino Médio (do 2 ano e 3º ano). Criei um blog para o terceiro ano do Ensino Médio do Colégio, onde se encontram todas as atividades feitas durante o ano com os estudantes. Os temas dessas atividades foram: A Ascensão dos Estados Nazi-fascistas, o Holocausto, o Governo Constitucional de Vargas, o Estado Novo e Audições de músicas do período Vargas e do governo JK. Além dessas, também realizei outras duas atividades nas turmas de segundo ano do Ensino Médio que foram sobre a Crise do Primeiro Reinado - A Abdicação de Dom Pedro I e A Educação no Segundo Reinado - O Projeto de Estado-Nação.