José Medice
Possui graduação em PEDAGOGIA pela Faculdade Auxilium de Filosofia Ciências e Letras de Lins (1983), especialização em Metodologia do ensino superior. Mestrado em Odontologia - Área de Concentração: Saúde Coletiva. Foi professor do CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM, no período de 01/02/2002 a 28/07/2015. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional. Tem também experiência em Gestão Educacional, organização, administração e supervisão escolar. Atua em Educação a distância nas matérias Fundamentos Legais da educação e Fundamentos Históricos, sociológicos e filosóficos da educação e História da Educação.Orientação em Gestão de Processos Educativos e Supervisão de Estágio em Gestão Escolar. Exerceu de agosto de 2012 a 28/02/2014 Coordenação Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) junto ao Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, de Lins/SP. Deixou a funcao de Professor em julho de 2015.
Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em ODONTOLOGIA
2006 - 2008
Centro Universitário Sagrado Coração
Título: AVALIAÇÃO DA ACESSIBILIDADE, Ano de Obtenção: 2008
ALBERTO DE VITTA.Palavras-chave: ACESSIBILIDADE.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Saúde Humana.
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
1998 - 1999
Centro Universitário Sagrado Coração
Título: DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DA LDB
Orientador: MARIA ANITA VIVIANI MARTINS
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO
1988 - 1989
Formação complementar
2002 - 2002
Extensão universitária em Relações Humanas/Gestão: arte de lidar com pessoas. (Carga horária: 30h). , Faculdade Auxilium de Filosofia Ciências e Letras de Lins, FAL, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Fomação de professores: concepção e competência. (Carga horária: 30h). , Faculdade Auxilium de Filosofia Ciências e Letras de Lins, FAL, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Parâmetros em Ação. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação de Lins, SME, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Participação em eventos
CONGRESSO DAS INSTITUIÇÕES UNIVERSITÁRIAS SALESIANAS. 2013. (Congresso).
III ENCONTRO DE COORDENADORES INSTITUCIONAIS PIBID/CAPES. 2013. (Encontro).
III ENCONTRO CIENTIFICO. 2011. (Simpósio).
Como estimular no lar e na escola a inteligencia e a memória humana. 2010. (Outra).
II ENCONTRO CIENTÍFICO.AVALIAÇÃO:Construção da aprendizagem no 5º ano do Ensino Fundamental. 2009. (Encontro).
II ENCONTRO CIENTIFICO.Aprendizagem com Crianças adotadas de 8 anos na 3ª série. 2009. (Encontro).
II ENCONTRO CIENTIFICO - II SIMPOSIO DE EDUCAÇÃO UNISALESIANO.Avaliação: Construção da aprendizagem no quinto ano do ensino fundamental. 2009. (Seminário).
V CONGRESSO SALESIANO DE EDUCAÇÃO. 2008. (Congresso).
I ENCONTRO CIENTÍFICO. 2007. (Encontro).
I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO. 2007. (Simpósio).
UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO: AGREGANDO VALORES. 2006. (Congresso).
A PRÁXIS CIENTÍFICA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2005. (Seminário).
A PRÁXIS CIENTÍFICA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2005. (Simpósio).
DO DESAPRENDENDO E APRENDENDO À INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. 2005. (Congresso).
A PRÁTICA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL. 2004. (Seminário).
II SEMINARIO INTERNACIONAL DE PESQUISA E ESTUDOS QUALITATIVOS. 2004. (Seminário).
CAMINHOS DA PESQUISA E A POLÍTICA DE INCLUSÃO SOCIAL. 2003. (Seminário).
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONCEPÇÃO E COMPETÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. 2002. (Outra).
I Jornada do Núcleo de ensino de Marília. 2002. (Outra).
IV Simpósio de Iniciação Científica e II Seminário sobre ensino e pesquisa. 2002. (Simpósio).
RELAÇÕES HUMANAS/GESTÃO: A ARTE DE LIDAR COM PESSOAS. 2002. (Outra).
1º SEMINÁRIO SOBRE ENSINO& PESQUISA. 2001. (Seminário).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA E ESTUDOS QUALITATIVOS. 2001. (Seminário).
FORMAÇÃO INTEGRAL DO EDUCANDO: MITO, DESAFIO INATINGÍVEL OU POSSIBILIDADE REAL?. 1999. (Seminário).
A ESCOLA ENTRE O CONHECIMENTO E CONSCIÊNCIA. 1997. (Outra).
Participação em bancas
SOUZA, T. F.;MÉDICE, J.. O Papel do Pedagogo nas Empresas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
BOZZO, F. E. F.;MÉDICE, J.. O Prazer da Leitura no 3º ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
BOZZO, F. E. F.;MÉDICE, J.. A Importância da Leitura na Educação de Jovens e Adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
SAMESHIMA, F. S.; SARRACENI, J. M.;MÉDICE, J.. Difuculdades de aprendizagem na alfabetização de um aluno do 2º ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
SOUZA, T. F.;MÉDICE, J.; ANDRADE, A. O. J. S.. Gestão Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
MÉDICE, J.. A Inclusão do Deficiente Auditivo na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
MÉDICE, J.; BOZZO, F. E. F.; GOMES, K. F.. O desenvolvimento da Criança com a Sindrome de Asperger na Escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
MÉDICE, J.; SAMESHIMA, F. S.; SARRACENI, J. M.. A Psicomotricidade como Ferramenta da Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
MÉDICE, J.; BOZZO, F. E. F.; ARDENGHI, M. J.. Legislação Básica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
MÉDICE, J.; BOZZO, F. E. F.; NADAI, E. A.. Avaliação Escolar no Ensino de Geografia - Critérios e Recursos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
SAMESHIMA, F. S.;MÉDICE, J.; CACERES, M. E. S. S.. Sistemas de comunicação suplementar e alternativa nas aulas de Educação Física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
MÉDICE, J.; SOUZA, T. F.; BOZZO, F. E. F.. O Papel do Gestor em Relação à Comunidade Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
MÉDICE, J.; BOZZO, F. E. F.; GOMES, K. F.. A Inclusão do Deficiente no 1º ano do ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
SAMESHIMA, F. S.;MÉDICE, J.; AGUIAR, O. X.. Comunicação Suplementar e alternativa no atendimento educacional especializado de uma aluna com deficiencia múltipla. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
MÉDICE, J.. A utilização dos contos de fadas com crianças em processo de alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM.
Orientou
O Papel do Gestor em Relação à Comunidade Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM; Orientador: José Médice;
Legislação Básica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM; Orientador: José Médice;
Avaliação Escolar no Ensino de Geografia - Critérios e Recursos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM; Orientador: José Médice;
Dificuldades de leitura e escrita nas séries iniiciais do ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM; Orientador: José Médice;
Como incentivar o prazer da leitura no quinto ano do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM; Orientador: José Médice;
Dificuldade de aprendizagem nas crianças de nove anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM; Orientador: José Médice;
A importância do Lúdico na educação infantil com crianças de cinco anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM; Orientador: José Médice;
Produções bibliográficas
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MÉDICE, J. . EDUCAÇÃO X INFORMÁTICA. Scripta (FAL) , LINS/SP, v. II, p. 25-26, 2000.
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MÉDICE, J. . DESENVOLVER SABERES - COMO SABER SE ESTOU FAZENDO ISSO.. JORNAL DEBATE, LINS/SP, p. 02 - 02, 22 jan. 2006.
-
MÉDICE, J. . EDUCAÇÃO X INFORMÁTICA. CORREIO DE LINS, LINS/SP, p. 2 - 2, 05 out. 1999.
-
MÉDICE, J. . LDB/96-DESAFIOS DA IMPLANTAÇÃO. In: SIMPOSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 1999, LINS. IV SIMPOSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 1999. v. 1. p. 08.
-
MÉDICE, J. . LDB e a formação de docentes e especialistas para a Escola Básica: desafios da implantação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
MÉDICE, J. . Power Point, mais uma ferramenta ao alcance das suas mãos. 2002. .
Histórico profissional
Endereço profissional
-
CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM. , RUA DOM BOSCO, 265, CENTRO, 16400505 - Lins, SP - Brasil, Telefone: (014) 35336200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUMVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR
Atividades
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02/2006
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, FUNDAMENTOS LEGAIS
1987 - 2006
Faculdade Auxilium de Filosofia Ciências e Letras de LinsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Atividades
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08/1987 - 12/2006
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Administração Escolar, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Fundamentos Legais, Princípios e Orientação Político-Pedagógico-Social da Educação Brasileira, História da Educação, Legislação de Ensino, Princípios e Métodos da Administração Escolar
2001 - 2005
Instituto Superior de Educação "Auxilium"Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor
Atividades
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02/2000 - 01/2006
Ensino, HISTÓRIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS LEGAIS
1985 - 1988
Centro Educacional Nossa Senhora AuxiliadoraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 20
Atividades
-
02/1985 - 02/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Técnicas de Avaliação e Rendimento Escolar, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Sociologia da Educação
1984 - 1995
Instituto Americano de Lins da Igreja MetodistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 20
Atividades
-
07/1984 - 12/1995
Ensino, Esquema I, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Estrutura e Funcionamento do Ensino
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