Ione Collado Pacheco Dourado

Graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1984), mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional e Currículo, atuando principalmente nos seguintes temas: afetividade, adolescência, relação profesor-aluno, teoria de desenvolvimento de Henri Wallon, desenvolvimento infantil.

Informações coletadas do Lattes em 26/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Relações Sociais: estudo a partir da teoria de desenvolvimento de Henri Wallon
Orientador: Profª Drª Abigail Alvarenga Mahoney
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Desenvolvimento; Relação social; Princípios educac.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)

1999 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Concepção de Afetividade segundo uma professora de oitava série,Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Profª Drª Abigail Alvarenga Mahoney
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ; Henri Wallon.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Psicopedagogia

1990 - 1991

FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLES

Graduação em Pedagogia

1981 - 1984

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

III Semana das Licenciaturas do Instituto Superior de Educação.As propostas Curriculares da Secretaria de Educação do Município de São Paulo. 2008. (Encontro).

ANPED.XXV Reunião Anual da ANPED. 2002. (Encontro).

Encuentro por la unidad de los educadores latinoamericanos. Pedagogia 2001. 2001. (Congresso).

I Mostra de Pesquisa e produção em psicologia da educação.I Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação. 2001. (Encontro).

Intelectuais, conhecimento e espaço público.XXIV Reunião Anual da ANPED. 2001. (Encontro).

XXVII Congreso Interamericano de Psicologia. XXVIII Congreso Interamericano de Psicologia. 2001. (Congresso).

II jornada de Psicologia de poços de Caldas.II Jornada de Psicologia de Poços de Caldas. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Reginaldo Silva Lopes

RONCA, A. C. C.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; DOURADO, I. C. P.. Aprendizagem Significativa nas aulas de Leitura: uma proposta da escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ana Maria de Paula Siqueira

RONCA, A. C. C.; BATISTA, M. T. D. S.; ANTUNES, M. A. M.; VIEIRA, M. C. T.; DOURADO, I. C. P.. Parâmetros Curriculares Nacionais: o conhecimento escolar no ensino de ciências para as sextas e sétimas séries do ensino fundamental. 2008. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Angela Maria Cardoso Freire Souza

DOURADO, Ione Collado Pacheco; SILVA, Cecília Maria Siqueira. A ética do profissional na relação professor-aluno de Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Albert Einstein de São Paulo.

Aluno: Elizabeth Kamatsu Nishiyama

DOURADO, Ione Collado Pacheco; SILVA, Cecília Maria Siqueira. A contribuição da musicalização na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Albert Einstein de São Paulo.

Aluno: Daniela Savchuk

DOURADO, Ione Collado Pacheco; SILVA, Cecília Maria Siqueira. Ética: Construção da pessoa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Albert Einstein de São Paulo.

Aluno: Júlia Xavier Nascimento

DOURADO, Ione Collado Pacheco; SILVA, Cecília Maria Siqueira. A ética na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Albert Einstein de São Paulo.

Produções bibliográficas

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco ; SCAVAZZA, Maria Cristina ; MONTEIRO, Mario Destro ; SILVA, Angélica Do Rocio Carvalho . Imitação e Linguagem: uma perspectiva walloniana. Contrapontos (UNIVALI) , Universidade do Vale do Itajaí, v. 6, n.2, p. 205-219, 2006.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco ; PRANDINI, Regina Célia Almeida Rego . Henri Wallon: Psicologia e Educação. Augusto Guzzo Revista Acadêmica (São Paulo) , São Paulo, v. 01, n.05, p. 23-31, 2002.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco . Relações Sociais na teoria de desenvolvimento walloniana: uma pesquisa teórica. In: ALMEIDA, Laurinda Ramalho; MAHONEY, Abigail Alvarenga. (Org.). Afetividade e aprendizagem: contribuições de Henri Wallon. São Paulo: Edições Loyola, 2007, v. , p. 163-173.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco . A importância do outro na formação da identidade nas diferentes etapas de desenvolvimento infantil: contribuições da teoria de Henri Wallon. In: Beatriz Judith Lima Scoz; Claudia Feldman; Maria Cecilia Castro Gasparian;Maria Irene Maluf. (Org.). Psicopedagogia: um portal para a inserção social. 01ed.Petrópolis: Vozes, 2003, v. 01, p. 212-218.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco ; SILVA, Angélica Do Rocio Carvalho ; SCAVAZZA, Maria Cristina ; MONTEIRO, Mario D . Um olhar para a teoria de desenvolvimento de Henri Wallon a partir do estudo do livro L´ Enfant Turbulent: Etude sur retards e les anomalies du dévelopment moteur et mental. In: XXVII Reunião anual da ANPED, 2004, Caxambu, 2004.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco ; PRANDINI, Regina Célia Almeida Rego . Henri Wallon: psicologia e educação. In: XXIV Reunião anual da ANPED, 2001, Caxambu, 2001.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco ; SILVA, Angélica Do Rocio Carvalho ; SCAVAZZA, Maria Cristina ; MONTEIRO, Mario D . A atualidade do Pensamento de Henri Wallon. In: IV Congresso de Neuropsicologia e Aprendizagem de Poços de Caldas, 2005, poços de Caldas. Neuro Psicologia e Aprendizagem. v. 0. p. 9-9.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco ; SCOZ, Beatriz ; PRANDINI, Regina Célia Almeida Rego . Autoria de Pensamento e Alteridade. In: VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia; II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia; X Encontro Brasileiro de Psicopedagogogs, 2003, São Paulo. Autoria de Pensamento e Auteridade, 2003.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco ; MAHONEY, Abigail Alvarenga ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de ; OLIVEIRA, Greice Kelly de ; SILVA, Angélica Do Rocio Carvalho ; SCAVAZZA, Maria Cristina ; LIMONGELLI, Ana Martha de Almeida ; OUTROS . A emoção na Psicologia da Educação: uma pesquisa documental. In: 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003, Pernambuco, Recife, 2003.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco ; PLACCO, V. M. ; OUTROS . La tematica de las drogas en escuela y la interaccion profesor alumno. In: Pedagogia 2001, 2001, Havana, 2001.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco . As representações sociais do professor sobre adolescência e afetividade no espaço escolar. In: XXVIII Congreso Interamericano de Psicologia, 2001, Santiago, 2001.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco . Concepção de Afetividade segundo uma professora de oitava série. In: I Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação, 2001, São Paulo. I Mostra de Pesquisa e Produção em psicologia da educação - PUCSP, 2001.

  • DOURADO, Ione Collado Pacheco . A História da criança e do Adolescente no Brasil. In: II Jornada de Psicologia de Poços de Caldas, 2000, Poços de Caldas. A História da Criança e do Adolescente no Brasil, 2000.

  • SUZUKI, R. C. L. ; DOURADO, I. C. P. . As propostas curriculares da Secretaria de Educação de São Paulo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DOURADO, Ione Collado Pacheco ; FIORI, Márcia Duarte Pires . O desenvolvimento da criança em contexto educacional: uma perspectiva walloniana. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco ; FIORI, Márcia Duarte Pires . O desenvolvimento da criança em contexto educacional: uma petrspectiva walloniana. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco . Henri Wallon e a prática educativa: desconstruindo conceitos e resignificando a criança pequena. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco . A especificidade do pensamento Infantil: contribuições de Decroly e Wallon. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco ; SCAVAZZA, Maria Cristina . Henri Wallon: um olhar de integração para a prática pedagógica - Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco ; SCAVAZZA, Maria Cristina . Henri Wallon: um olhar de integração para a prática pedagógica - Ensino Médio. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco . O desenvolvimento infantil de 0 a 6 anos e a prática pedagógica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco . O desenvolvimento infantil de 0 a 6 anos e a prática pedagógica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco . Desenvolvimento Infantil de 0 a 6 anos e a prática pedagógica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco . O desenvolvimento Infantil de 0 a 6 anos e a prática pedagógica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOURADO, Ione Collado Pacheco ; SCAVAZZA, Maria Cristina . Competências Profissionais: Gestão Pedagógica. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

DOURADO, Ione Collado Pacheco ; FIORI, Márcia Pires Duarte . O desenvolvimento da criança em contexto educacional: uma persperctiva walloniana. 2006 (Mini curso - 16ª ENEP - Paulínia - São Paulo) .

Projetos de pesquisa

  • 2000 - 2003

    Significados da Emoção na Psicologia da Educação, Descrição: O projeto objetivou, desde 1996, localizar a produção sobre emoção, em periódicos nacionais, entre 1991 e 2000, de professores-pesquisadores vinculados a programas, de áreas de concentração ou linhas de pesquisa em Psicologia da Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Ione Collado Pacheco Dourado - Integrante / Abigail Alvarenga Mahoney - Coordenador / Ana Martha de Almeida Limongelli - Integrante / Angélica do Rocio Carvalho Silva - Integrante / Greice Kelly de Oliveira - Integrante / Maria Cristina Scavazza - Integrante / Carolina Nunes Mendes - Integrante / Kathya Maria Ayres de Gogoy - Integrante / Laurinda Ramalho de Almeira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2000 - 2002

    Representações Sociais de adolescentes sobre drogas, AIDS e violência, Descrição: O projeto de pesquisa em parceria com EHESS - École des Hautes Études en Sciences Sociales - Paris - Buscou identificar as representações sociais de alunos de 10 a 15 anos, quanto as expectativas de vida futura, considerando os problemas da sociedade atual, como violência, drogas, desemprego, AIDS e outros. A finalidade da pesquisa foi coletar conhecimento da realidade brasileira de adolescentes e pré-adolescentes, de modos a estabelecer diretrizes de formação de professores que melhor atendam a esta realidade, em suas práticas de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ione Collado Pacheco Dourado - Integrante / outros - Integrante / Vera aria Maria Nigro de Souza Placco - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdades Oswaldo Cruz, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Faculdade de Letras. , Rua Brigadeiro Galvão, 540, Barra Funda,,,,,, 01151-000 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38243660, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

Faculdades Osvaldo Cruz

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Propostas Curriculares e questões didáticas, Organização da escola: estrutura e funcionamento

  • 02/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2003 - 2003

Redeensinar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

  • 09/2003 - 10/2003

    Serviços técnicos especializados , Redeensinar, .,Serviço realizado, Elaboração de material didático.

2001 - Atual

FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

2001 - 2005

FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2001

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Orientação de Pesquisa

  • 02/2001 - 08/2005

    Direção e administração, Centro de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, Lapa.,Cargo ou função, Coordenação.

2000 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista, Carga horária: 0

1995 - 2000

Colégio Campos Salles

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Equipe Técnico-pedagógica, Carga horária: 25

1992 - 1994

Colégio Campos Salles

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25

Atividades

  • 03/1995 - 12/2000

    Direção e administração, Fundamental, Lapa.,Cargo ou função, Orientação Educacional.

  • 10/1992 - 12/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Didática, Metodologia