Leidiane de Oliveira Santos

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; VEIGA, J. ; SILVA, K. K. D. ; MESQUITA, M. G. ; CARVALHO, M L . FISIOTERAPIA E ASSISTÊNCIA AO PARTO HUMANIZADO NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO (RJ, BRASIL). CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA , v. 6, p. 23-32, 2019.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; CARVALHO, M L . HUMANIZAÇÃO DO PARTO NA PERSPECTIVA DOS PROFISIONAIS DE SAÚDE: CONCEITOS E NOVAS PROPOSTAS. In: 12º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2018, Rio de Janeiro. Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2018.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; CARVALHO, M L . OFERTA DOS SERVIÇOS DE FISIOTERAPIA OBSTÉTRICA NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O MOMENTO DO TRABALHO DE PARTO E HUMANIZAÇÃO DO NASCIMENTO. In: X Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnólogica, 2016, Nilópolis. OFERTA DOS SERVIÇOS DE FISIOTERAPIA OBSTÉTRICA NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O MOMENTO DO TRABALHO DE PARTO E HUMANIZAÇÃO DO NASCIMENTO, 2016.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; CARVALHO, M L . OFERTA DOS SERVIÇOS DE FISIOTERAPIA OBSTÉTRICA NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O MOMENTO DO TRABALHO DE PARTO E HUMANIZAÇÃO DO NASCIMENTO. In: IV Jornada de Iniciação Científica, 2016, Rio de Janeiro. IV Jornada de Iniciação Científica, 2016.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; CARVALHO, M L . Oferta de serviços em fisioterapia obstétrica no município do Rio de Janeiro: Cenário atual e fatores que contribuem para o mesmo. In: XXVI Fórum Nacional de Ensino em Fisioterapia, V Congresso Nacional de Fisioterapia na Saúde Coletiva e III Congresso Brasileiro de Educação em Fisioterapia, 2016, Brasília. Cadernos de Educação, Saúde e Fisioterapia, 2016. v. 3.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; BEZERRA, Y. K. ; MARTINS, M. B. ; FAVRE, A. ; VEIGA, J. . O uso da metodologia ativa em fisioterapia cardiopulmonar e seu impacto na aprendizagem: Um relato de experiência. In: XXV FÓRUM NACIONAL DE ENSINO EM FISIOTERAPIA, 2015, São Paulo. XXV FÓRUM NACIONAL DE ENSINO EM FISIOTERAPIA, 2015.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; MARTINS, M. B. ; CARVALHO, M L ; LEME, E. A. . A INTERAÇÃO ENSINO-SERVIÇO: IMPACTOS SOBRE A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL. In: XXV FÓRUM NACIONAL DE ENSINO EM FISIOTERAPIA, 2015, São Paulo. XXV FÓRUM NACIONAL DE ENSINO EM FISIOTERAPIA, 2015.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; BEZERRA, Y. K. ; LEME, E. A. ; BONDADE, A. . IMPACTOS DA APRENDIZAGEM PARA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DURANTE O PROCESSO DE FORMAÇÃO ACADÊMICO DO FISIOTERAPEUTA. In: XXV FÓRUM NACIONAL DE ENSINO EM FISIOTERAPIA, 2015, São Paulo. XXV FÓRUM NACIONAL DE ENSINO EM FISIOTERAPIA, 2015.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; OLIVEIRA, V. S. ; NOGUEIRA, Susana Engelhard . DESENVOLVIMENTO DA IMPULSIVIDADE E DO AUTOCONTROLE NA INFÂNCIA: ESTUDO PILOTO. In: VIII Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica, 2014, Nilópolis. Anais VIII Jornada interna de iniciação científica e tecnológic, 2014.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; OLIVEIRA, V. S. ; NOGUEIRA, Susana Engelhard . ANÁLISE DE IMPULSIVIDADE E AUTOCONTROLE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. In: III Jornada de Iniciação Científica, 2014, Realengo. Anais III Jornada de Iniciação Científica, 2014.

• SANTOS, Leidiane de Oliveira . Humanização do Parto e a atuação fisioterapêutica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; CARVALHO, M L . OFERTA DOS SERVIÇOS DE FISIOTERAPIA OBSTÉTRICA NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O MOMENTO DO TRABALHO DE PARTO E HUMANIZAÇÃO DO NASCIMENTO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; CARVALHO, M L . OFERTA DOS SERVIÇOS DE FISIOTERAPIA OBSTÉTRICA NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O MOMENTO DO TRABALHO DE PARTO E HUMANIZAÇÃO DO NASCIMENTO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; BEZERRA, Y. K. ; MARTINS, M. B. ; FAVRE, A. ; VEIGA, J. . O uso da metodologia ativa em fisioterapia cardiopulmonar e seu impacto na aprendizagem: Um relato de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; BONDADE, A. ; BEZERRA, Y. K. ; LEME, E. A. . IMPACTOS DA APRENDIZAGEM PARA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DURANTE O PROCESSO DE FORMAÇÃO ACADÊMICO DO FISIOTERAPEUTA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; MARTINS, M. B. ; CARVALHO, M L ; LEME, E. A. . A INTERAÇÃO ENSINO-SERVIÇO: IMPACTOS SOBRE A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, Leidiane de Oliveira . Impulsividade X Autocontrole: Impactos na aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; OLIVEIRA, V. S. ; NOGUEIRA, Susana Engelhard . DESENVOLVIMENTO DA IMPULSIVIDADE E DO AUTOCONTROLE NA INFÂNCIA: ESTUDO PILOTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, Leidiane de Oliveira ; OLIVEIRA, V. S. ; NOGUEIRA, Susana Engelhard . Análise de Impulsividade e Autocontrole no Desenvolvimento Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2016

  Oferta dos serviços de fisioterapia obstétrica no município do rio de janeiro: considerações sobre o momento do trabalho de parto e humanização do nascimento, Descrição: O objetivo geral deste projeto é identificar e analisar a oferta dos serviços de fisioterapia durante o trabalho de parto, levando-se em conta a Política de Humanização do Parto e do Nascimento... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leidiane de Oliveira Santos - Integrante / Mauren Lopes Carvalho - Coordenador.

• 2013 - 2014

  DEVELOPMENT AND SELF IMPULSIVITY CHILDHOOD: IMPACTS ON SOCIAIZATION PROCESSES AND ADAPTIVE BEHAVIOR (DESENVOLVIMENTO DA IMPULSIVIDADE E DO AUTOCONTROLE NA INFÂNCIA: IMPACTOS SOBRE PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO E COMPORTAMENTOS ADAPTATIVOS), Descrição: Resumo: Este projeto constitui uma proposta de estudo empírico, de natureza transversal e abordagem quali-quantitativa. A pesquisa tem como finalidade investigar o desenvolvimento da impulsividade e do autocontrole em crianças de diferentes idades (2, 4, 6, 8 e 10 anos). Pelo menos 76 crianças, no total, serão convidadas a participar. O objetivo deste estudo é conhecer algumas informações sobre aspectos do desenvolvimento infantil, em termos de impulsividade e autocontrole, e sua possível relação com comportamentos adaptativos e contextos de socialização. Após atender aos preceitos éticos do CEP, será realizado um encontro previamente agendado com cada família. Para entrevista com o responsável, será utilizado um questionário contendo perguntas sobre contextos de desenvolvimento e comportamentos gerais de sua criança nestes diferentes ambientes. Para as crianças participantes com idades de 2, 4 e 6 anos, um conjunto de quatro atividades específicas será realizado com as mesmas. Durante este momento, será realizada a filmagem destas atividades com a finalidade de registrar o desempenho de cada criança. Tratam-se de atividades, como: 1) desenhar uma linha reta no papel; 2) aguardar cerca de 3 minutos para comer um doce, havendo recompensa de mais uma unidade deste doce se a criança conseguir aguardar este período de espera (o alimento poderá ser substituído caso a criança apresente algum tipo de intolerância ou alergia e caso não seja de concordância de seu responsável); 3) identificar detalhes diferentes em uma mesma figura comparando diferentes cartões; 4) ter acesso a uma caixa de brinquedos disponibilizada pelo pesquisador, podendo explorar e brincar durante o tempo de 5 minutos. Para as crianças participantes com idades de 8 e 10 anos, além do questionário a ser respondido pelo responsável, será utilizada uma escala feminina e masculina para avaliação de autocontrole (Martinelli & Sisto, 2006), a partir da qual cada criança deverá responder se exibe o comportamento descrito em cada item, escolhendo uma opção dentre as alternativas: sempre , às vezes ou nunca . Os conteúdos referentes aos dados levantados através de cada entrevista serão analisados em termos qualitativos e quantitativos. Do ponto de vista quantitativo, será realizado ainda um levantamento das freqüências e percentagens de ocorrência de cada categoria comportamental-alvo identificada durante as sessões de observação (registros em vídeo referentes às tarefas experimentais com participantes em idade pré-escolar), seguida de sua discussão integrada aos dados qualitativos. Diante dos dados analisados, será realizada uma discussão sobre as possibilidades de relação entre autocontrole, impulsividade e ambientes de socialização destas crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leidiane de Oliveira Santos - Integrante / Susana Engelhard Nogueira - Coordenador / Maria Beatriz Dutra - Integrante / Aquila Fernanda Cunha de Oliveira - Integrante.

Prêmios