Daniel Jaime Capistrano de Oliveira

Pesquisador do Geary Institute for Public Policy da University College Dublin. Doutor em Ciências Sociais pelo Centro de Pesquisa e Pós-Graduação sobre as Américas da Universidade de Brasília. Exerceu o cargo de Coordenador de Estatísticas Internacionais Comparadas no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais e foi pesquisador do Centro para Pesquisa Internacional e Comparada em Educação da Universidade de Bristol. Tem interesse nas áreas de Educação, Sociologia e Ciência Política, com ênfase em Educação Comparada, Sociologia Política e Políticas Públicas.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Comparados Sobre As Américas

2010 - 2013

Universidade de Brasília, UnB
Título: A Imagem do Leviatã: orientações culturais sobre o papel do Estado em perspectiva comparada
Orientador: em University of Oxford ( Timothy Power)
com , Ano de obtenção: 2013. Henrique Carlos de Oliveira de Castro.

Mestrado em Estudos Comparados Sobre As Américas

2007 - 2008

Universidade de Brasília, UnB
Título: Argentinos e brasileiros frente ao Estado: um estudo de cultura política comparada
Orientador: Henrique Carlos de Oliveira de Castro
, Ano de Obtenção: 2008.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cultura Política; América Latina; Mudança Política; Desenvolvimento Humano.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado e Governo.

Aperfeiçoamento em Métodos de Análisis Sociopolítico

2009 - 2009

Universidad de Salamanca
Título: -. Ano de finalização: 2009
Bolsista do(a): Fundación Carolina, FC, Espanha.

Aperfeiçoamento em Metodologia Quantitativa

2007 - 2007

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: -. Ano de finalização: 2007

Graduação em Ciências Sociais

2002 - 2006

Universidade de Brasília, UnB
Título: A Tese do Pós-materialismo e o Caso Latino-Americano
Orientador: Henrique Carlos de Oliveira de Castro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2005 - 2005

Extensão universitária em Métodos de Pesquisa. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado e Governo/Especialidade: Sistemas Governamentais Comparados.

Participação em bancas

Aluno: Edison Bewiahn

MARTINS, L. C.; NOGALES, A. M.;CAPISTRANO, Daniel.. Políticas Públicas para Juventude: um estudo de caso com egressos do Projovem Urbano e sua inserção no mercado de Trabalho no Distrito Federal. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Denise Resende Costa

CASTRO, H. C. O.NEGRI, C.; SCHMIDT, B. V.; NASCIMENTO, P. C.;CAPISTRANO, Daniel.. Institucionalização da participação política no Estado. 2016. Tese (Doutorado em Estudos Comparados Sobre As Américas) - Universidade de Brasília.

Produções bibliográficas

CAPISTRANO, DANIEL ; CREIGHTON, MATHEW J. ; I''KL', EBRU . I Guess We are from Very Different Backgrounds: Attitudes Towards Social Justice and Intergenerational Educational Mobility in European Societies. SOCIAL INDICATORS RESEARCH , v. 171, p. 277-294, 2024.
CREIGHTON, MATHEW J. ; CAPISTRANO, DANIEL ; DA SILVA PEDROSO, MONIKA . Educational Mobility and Attitudes Towards Migration from an International Comparative Perspective. Journal of International Migration and Integration , v. 24, p. 817-841, 2023.
SUGRUE, CIARAN ; SAMONOVA, ELENA ; CAPISTRANO, DANIEL ; DEVINE, DYMPNA ; SLOAN, SEANEEN ; SYMONDS, JENNIFER ; SMITH, AIMEE . Anatomy of an educational change: The safe learning model, Sierra Leone. Journal of Educational Change , v. 24, p. 631-657, 2023.
SAMONOVA, ELENA ; DEVINE, DYMPNA ; SMITH, AIMEE ; SUGRUE, CIARAN ; CAPISTRANO, DANIEL ; SLOAN, SEANEEN ; SYMONDS, JENNIFER . Picturing safety and danger: Children's perspectives in rural Sierra Leone. Children & Society , v. 37, p. 906-924, 2023.
CAPISTRANO, DANIEL ; SLOAN, SEANEEN ; SYMONDS, JENNIFER ; SAMONOVA, ELENA ; SUGRUE, CIARAN ; DEVINE, DYMPNA . Assessing experiences with violence and peace in primary schools in Sierra Leone. JOURNAL OF AGGRESSION, CONFLICT AND PEACE RESEARCH , v. 1, p. 1-10, 2022.
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DEVINE, DYMPNA ; BOLOTTA, GIUSEPPE ; SAMONOVA, ELENA ; SUGRUE, CIARAN ; SLOAN, SEANEEN ; SYMONDS, JENNIFER ; CAPISTRANO, DANIEL . Becoming : Generationing education and development in rural Sierra Leone. CHILDHOOD-A GLOBAL JOURNAL OF CHILD RESEARCH , v. 1, p. 090756822098115, 2021.
DEVINE, DYMPNA ; SAMONOVA, ELENA ; BOLOTTA, GIUSEPPE ; SUGRUE, CIARAN ; SLOAN, SEANEEN ; SYMONDS, JENNIFER ; CAPISTRANO, DANIEL ; CREAN, MARGARET . Gendering childhood(s) and engagement with schooling in rural Sierra Leone. Compare-A Journal of Comparative and International Education , v. 1, p. 1-18, 2021.
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SYMONDS, JENNIFER E. ; SLOAN, SEANEEN ; KEARNS, MICHELLE ; DEVINE, DYMPNA ; SUGRUE, CIARAN ; SURYANARYAN, SACHITA ; CAPISTRANO, DANIEL ; SAMONOVA, ELENA . Developing a Social Evolutionary Measure of Child and Adolescent Hedonic and Eudaimonic Wellbeing in Rural Sierra Leone. Journal of Happiness Studies , v. sn, p. sn-sn, 2021.
SAMONOVA, ELENA ; DEVINE, DYMPNA ; SUGRUE, CIARAN ; CAPISTRANO, DANIEL ; SLOAN, SEANEEN ; SYMONDS, JENNIFER ; SMITH, AIMEE . Power, agency and children?s time use in rural Sierra Leone. Childrens Geographies , v. sn, p. 1-14, 2021.
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Outras produções

CAPISTRANO, Daniel. . Education at a Glance 2014. 2013.

CAPISTRANO, Daniel. . Education at a Glance 2011. 2011.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

University College Dublin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Research fellow, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

University of Bristol

Vínculo: Research fellow, Enquadramento Funcional: Research fellow

2008 - 2017

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador de Estatísticas Internacionais Comparadas

Atividades

11/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria de Estatísticas Educacionais.,Linhas de pesquisa

2014 - 2015

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor A1, Carga horária: 4

2004 - 2005

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista IC/CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2004 - 03/2005
Estágios , Reitoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Estágio realizado, Iniciação Científica.

2006 - 2007

DataUnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 20

Atividades

09/2006 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , -.,Serviço realizado, Avaliação e Monitoramento de Políticas Públicas.
03/2006 - 08/2006
Estágios , -.,Estágio realizado, World Values Survey.

2006 - 2006

Ministerio do Desenvolvimento Social

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

02/2006 - 07/2006
Estágios , Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação.,Estágio realizado, Estágio.

2003 - 2005

Socius - Consultoria Jr. em Ciências Sociais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: -

Atividades

02/2004 - 02/2005
Direção e administração, -.,Cargo ou função, Diretor Administrativo.
02/2003 - 02/2004
Estágios , -.,Estágio realizado, Estágio.