Onilma Freire dos Santos

Graduada em Letras (2008 - UFPE), Mestra em Linguística (2013 - UFPE) e Especialista em Educação Inclusiva (2024 - UPE). Atualmente, sou professora EBTT efetiva na Rede Federal de Ensino (Colégio Militar do Recife). Tenho experiência na área de Letras, com ênfase em Língua portuguesa e Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, argumentação, Literatura, discurso e língua. Fui bolsista CNPq durante a graduação e CAPES no período do Mestrado. Participo como coorientadora do PIBIC - Ensino Médio, na UFPE.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2011 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco
Título: SOBRE O PARÂMETRO DO SUJEITO NULO: INTERFERÊNCIA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO NO ESPANHOL FALADO POR NATIVOS RESIDENTES NO BRASIL?
, Ano de Obtenção: 2013.Cláudia Roberta Tavares Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação Inclusiva

2023 - 2024

Universidade de Pernambuco
Título: Dos Espaços não Formais de Educação às Ações de Educação Inclusiva nas Aulas de Jiu-jitsu para Crianças Neurodivergentes
Orientador: Dr. Fábio Marques Bezerra

Graduação em Letras

2004 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2024 -

Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minis, AVAMEC, Brasil.

2024 -

Mediação e Apoio Pedagógico aos Estudantes com Necessidades Educacionais Es. (Carga horária: 30h). , IORE - Espaço de Aprendizagem, IORE, Brasil.

2024 -

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minis, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Como regular as emoções em sala de aula. (Carga horária: 2h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minis, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minis, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Atendimento Educacional Especializado: Transtorno do Espectro Autista (TEA). (Carga horária: 90h). , Secretaria de Educação Básica no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Minis, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em ?Pode Falar de Gênero na Escola??. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2017 - 2017

Certificador. (Carga horária: 30h). , INEP- Rede Nacional de Certificadores, INEP, Brasil.

2017 - 2017

Trilhas Para Professor. (Carga horária: 15h). , Instituto Natura, IN, Brasil.

2017 - 2017

Uso das Tecnologias como Mediadora dos Processos de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2017 - 2017

FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 240h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2017 - 2017

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 48h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2016 - 2016

Noções Básicas de Direitos Autorais. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

SEI - Sistema Eletrônico de Informação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Ética no Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Novo Acordo ortográfico da Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação de Professores Formadores. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2007 - 2007

Atualização para prof. brasileiros de Espanhol. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Curso de Extensão de Literatura Espanhola. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.

Organização de eventos

SANTOS, O. F. ; Lima, A. M. ; CANEI, B. M. ; Claudir von Dentz ; SANTOS, E. A. D. ; Pereira, J. R. V. ; KINZLER, L. ; VILLANI, N. N. R. . V Jornada Científica de Pesquisa e Extensão (JOCIPE). 2017. (Outro).

SANTOS, O. F. . IV Jornada Científica de Pesquisa e Extensão - JOCIPE. 2016. (Outro).

SANTOS, O. F. . II Colóquio de Estudos Literários Contemporâneos.Celebração dos 70 Anos de Jomard Muniz de Britto. 2007. (Outro).

SANTOS, O. F. . I Congreso Pernambucano de Español - 80 Años con Gabriel Garcia Márquez. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

V Congresso Nacional de Educação. "BREVES INCURSÕES NO CAMPO DA AQUISIÇÃO DE L2: A PERSPECTIVA PARAMÉTRICA DO SUJEITO NULO. 2018. (Congresso).

XXI Congresso Nacional de Linguística e Filologia. LÍNGUAS EM CONTATO: SOBRE O PARÂMETRO DO SUJEITO NULO. 2017. (Congresso).

I Jornada Científica do IFMT Primavera do Leste. 2016. (Outra).

VI Encontro Cultura e Memória.'Que bom te ver viva'': Lúcia Murat e a procura por uma linguagem para contar-se, para dizer a tortura. 2014. (Encontro).

III Encontro Acadêmico Gêneros na Linguística e na Literatura. 2012. (Encontro).

SINIEL-Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem.A ABORDAGEM DA LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO INFÂNCIA BRASILEIRA EM SEU CONTEXTO DE PRODUÇÃO. 2012. (Simpósio).

SINIEL-Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem.A ARGUMENTAÇÃO COMO INTENÇÃO NOS PRODUTOS EMERGENTES DA INTERAÇÃO SOCIAL. 2012. (Simpósio).

II Seminário Internacional de Argumentação.Argumentar para Aprender e Aprender para Argumentar: O manejo da argumentação no contexto escolar. 2011. (Seminário).

Selimel - Seminário Nacional Sobre o Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literatura.ANÁLISE CONTRASTIVA: UMA FERRAMENTA PARA SUBSIDIAR O ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESPANHOL NO BRASIL. 2011. (Seminário).

III Colóquio de Literatura Contemporânea. 2009. (Outra).

I Congreso Nordestino de Español. La construcción de la veracidad en el discurso del autor y crítico Inca Garcilaso de la Vega. 2008. (Congresso).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem CE (A poesia no Cotidiano). 2008. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagens CE (Aula ao sabor da crônica). 2008. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagens CE (Em que poema ficou perdida a minha face?). 2008. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagens CE (Gêneros orais: existe espaço para eles na sala de aula?). 2008. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagens CE (Luz, Câmera, Produção: a criação de textos na sala de aula e a intergenericidade no cinema). 2008. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagens CE (Quem conta um curta faz sinopse). 2008. (Oficina).

CEEL- Centro de Ensino , Educação e Linguagem, III Seminário. 2007. (Seminário).

FLIPORTO - Festival Literário de Porto de Galinhas. 2007. (Outra).

I Congreso Pernambucano de Español. 2007. (Congresso).

I Congresso Pernambucano de Espanhol. La Identidad Mestiza del Inca Garcilaso de la Vega en los Comentarios Reales. 2007. (Congresso).

II Colóquio de Estudos Literários Contemporâneos.Celebração dos 70 Anos de Jomard Muniz de Britto.A influência na construção da narrativa de Macedonio Fernández: uma intertextualidade de estilos. 2007. (Outra).

IV UNILETRAS - Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura. O Confronto entre o Romantismo e o Realismo/Naturalismo em Os Maias de Eça de Queirós. 2007. (Congresso).

IV UNILETRAS- Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura. Relação entre Orações: A inadequação do rótulo "Subordinação". 2007. (Congresso).

IV UNILETRAS- Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura. 2007. (Congresso).

Mini-curso: O Maravilhoso Pede Passagem (Marina Colasanti). 2007. (Outra).

Mini-curso: Os Segredos do Texto (Ingedore Koch). 2007. (Outra).

Oficina Pedagógica de Linguagem - Canção: música e linguagem na sala de aula. 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem.A ambigïdade nos gêneros imagéticos: um suporte para trabalhar a capacidade leitora e a produção textual. 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem do CE - UFPE - (A Poesia brasileira no Ensino de Língua Portuguesa). 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem do CE - UFPE - (Coesão e Coerência). 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem do CE - UFPE (Compreensão e processo inferencial: para um bom entendedor ...). 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem do CE - UFPE (Era uma vez: A intertextualidade em sala de aula...). 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem do CE - UFPE (Literatura e cinema: Combinação de gêneros). 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem do CE - UFPE (O ensino de língua portuguesa através de textos publicitários). 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem do CE - UFPE (Os Estereótipos sociais nas charges impressas). 2007. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem do CE - UFPE (Projetos didáticos: textos para além da sala de aula). 2007. (Oficina).

As promessas de um rosto em Baudelaire, Offenbach e Fellini: Um olhar alegórico. 2006. (Oficina).

CEEL- Centro de Ensino , Educação e Linguagem, II Seminário. 2006. (Seminário).

EAMPE - Jornada Pedagógica da Escola de Aprendiz de Marinheiro : Educação à Distância. 2006. (Oficina).

EPEILE - Encuentro Pernambucano de Investigadores de Lengua Española. 2006. (Encontro).

Festival de Línguas e Literaturas Neolatinas - FestLatino. 2006. (Outra).

I Colóquio de Estudos Literários Contemporâneos.Das cores que caio: diálogo de Intersemiose (foto-literário) sobre Morangos Mofados de Caio Fernando Abreu. 2006. (Outra).

I EPEILE - I Encuentro Pernambucano de Investigadores de Lengua Española.El desarrollo de las múltiplas inteligencias para la enseñanza de los heterosemánticos de la lengua española. 2006. (Encontro).

III UNILETRAS- Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura. 2006. (Encontro).

I I I UNILETRAS - Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura. O Comentário Contextualizador e a coerência do gênero 'Frases'. 2006. (Congresso).

III UNILETRAS - Introdução à mitologia greco-latina: os grandes ciclos e sua repercussão noc textos literários da Grécia Antiga. 2006. (Oficina).

II Seminário Nacional do Programa Conexões de Saberes. 2006. (Seminário).

I SIMPOEDUC - Simpósio de Tecnologia, Ciência e Educação.O Sujeito e suas definições. 2006. (Simpósio).

I SIMPOEDUC - Simpósio de Tecnologia, Ciência e Educação. 2006. (Simpósio).

I SIMPÓSIO - Hipertexto e tecnologia na educação. 2006. (Simpósio).

Mini-curso: O livro didático de língua portuguesa. 2006. (Outra).

MINI-CURSO: O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2006. (Outra).

Mini-curso: Variação em Sintaxe - V ELFE. 2006. (Congresso).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE - Eu, etiqueta: a linguagem da publicidade. 2006. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE - Fabulando Histórias: A fábula na sala de aula. 2006. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE - Gol de Letras. 2006. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE - Ler o mundo na sala de aula. 2006. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagem CE / UFPE - Me 'Add' no teu ORKUT: Gêneros Digitais. 2006. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de Linguagens CE (Canção: um encontro lúdico entre música e linguagem). 2006. (Oficina).

PPGL - Programa de Pós-Graduação em LETRAS, 30 anos do PPGL. 2006. (Encontro).

PROEXT - UFPE: Curso de Extensão de Literatura Espanhola. 2006. (Outra).

SIMPOEDUC - Simpósio de Tecnologia, Ciência e Educação.O comentário contextualizador e a coerência do gênero "Frases". 2006. (Simpósio).

V ELFE.Persuasão no Discurso Religioso. 2006. (Encontro).

V ELFE - Encontro de Língua Escrita e Falada. 2006. (Congresso).

V ELFE - Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. A relevância de alguns aspectos semânticos para o aprendizado de gramática em sala de aula. 2006. (Congresso).

V ELFE - Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.Persuasão no discurso religioso. 2006. (Encontro).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE (A Viagem do Cordel na Sala de Aula). 2005. (Outra).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE (Crônica na Sala de Aula). 2005. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE (Estratégias de Leitura). 2005. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE (Fábulas: Planejando a leitura em sala de aula). 2005. (Outra).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE (Gêneros Digitais). 2005. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas de linguagem CE / UFPE (Tinha uma metáfora na sala de aula... Na sala de aula tinha uma metáfora). 2005. (Oficina).

XXVI ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

V CEPE - Congresso de ensino, pesquisa e extensão. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

SANTOS, O. F.. Processo seletivo de professor Substituto - Língua Portuguesa. 2018. Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso.

SANTOS, O. F.. Processo seletivo de professor substituto - Língua Espanhola. 2018. Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso.

SANTOS, O. F.. Processo Seletivo IFMT para professor de Português. 2017. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

SANTOS, O. F.. Comissão de organização de processo seletivo para curso superior de especialização em Docência no Ensino Superior. 2016. Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso.

SANTOS, O. F.. Membro do colegiado da Especialização em Docência do Ensino Superior. 2017. Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso.

SANTOS, O. F.. Avaliador e corretor de redações - ENEM. 2023. Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event.

SANTOS, O. F.. Avaliador(a) Ad Hoc Edital Proeppi nº 04/2022. 2022. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

SANTOS, O. F.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) 2017-2018. 2017. Instituto Federal de Alagoas.

SANTOS, O. F.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) 2017 - 2018. 2017. Instituto Federal de Alagoas.

SANTOS, O. F.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) 2017-2018. 2017. Instituto Federal de Alagoas.

SANTOS, O. F.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) 2017-2018.. 2017. Instituto Federal de Alagoas.

SANTOS, O. F.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) 2017-2018. 2017. Instituto Federal de Alagoas.

MOULIN, A. M. B. T.;SANTOS, O. F.; Claudir von Dentz; ALEXANDRE, J. B.; VILLANI, N. N. R.; RAUBER, S. C.; BALDAN, V. L.Viviane Lazarini Baldan. Banca Organizadora e executora de processo seletivo. 2016. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

MOULIN, A. M. B. T.;SANTOS, O. F.; Claudir von Dentz; SANTOS, E. A. D.; CANEI, B. M.; KINZLER, L.; UETA, M. H.; ALMEIDA, T. F.. Banca Organizadora e executora de processo seletivo. 2016. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

SANTOS, O. F.. Comissão de Reformulação de PPP de curso superior. 2016. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

SANTOS, O. F.. Concurso Professor Autor. 2012. Secretaria de Educação de Pernambuco.

Orientou

Andressa Vicente de Souza

Análise das ementas do curso de ciências contábeis de Mato Grosso: Um confronto entre os conteúdos oferecidos pelas IES e os conteúdos exigidos pelo CFC; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência em Ensino Superior) - Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso; Orientador: Onilma Freire dos Santos;

Ricardo Pereira Teixeira

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico Integral em Agropecuária) - Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso; Orientador: Onilma Freire dos Santos;

Wesley Domingos da Silva

Relatório de Estágio Obrigatório Supervisionado; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico Integral em Alimentos) - Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso; Orientador: Onilma Freire dos Santos;

Lucas Acco

Relatório de Estágio Obrigatório; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico Integral em Agropecuária) - Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso; Orientador: Onilma Freire dos Santos;

Júlia Mariana Silva

Yure Polesello da Silva

Laboratório de solos e plantas; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico Integral em Agropecuária) - Instituto Federal do Mato Grosso - Campus Sorriso; Orientador: Onilma Freire dos Santos;

Analídian Silva de Arruda

Produções bibliográficas

SANTOS, O. F. . As diversas maneiras de aculturação na América Andina. BOITATÁ , v. 6, p. 1, 2011.
LIMA, E. B. ; SILVA JUNIOR, J. M. B. ; SANTOS, O. F. ; FREITAS, R. L. . Recife e seus Encantos. 1. ed. Recife: Editora Ser Poeta, 2023. v. 1. 92p .
SANTOS, O. F. . Mea culpa!. In: Sóstenes Renan; Carla Richter. (Org.). A casa que me espera: Relatos e memórias de docentes do Ensino Bá-sico, Técnico e Tecnológico distribuídos pelo Brasil.. 1ed.Recife: Mentes abertas, 2021, v. 1, p. 127-131.
SANTOS, O. F. ; Aline, Morais . Parâmetros do Sujeito Nulo: Sobre o Português e o Espanhol. In: Aline Pires de Morais. (Org.). Entre a Literatura e a Linguística: Diálogos Possíveis e Vozes Educacionais. 1ed.Goiânia: Espaço Acadêmico, 2018, v. 1, p. 01-422.
SANTOS, O. F. . A Relevância de Alguns Aspectos Semânticos para o Aprendizado de Gramática em Sala de Aula. In: Denilda Moura. (Org.). Desafios da Língua: Pesquisas em Língua Falada e Escrita. 1ed.Maceió: EDUFAL, 2008, v. 1, p. 531-533.
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Vanecia Ferreira Lege ; Silvana Gonçalves de Lima ; Maria Dolores Fernandes ; Jéssica Oliveira Barboza ; Enoch Souza Rocha ; SANTOS, O. F. . DOMINÓ DO LIXO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL SE FAZ BRINCANDO. In: V Jornada Acadêmica de Pesquisa e Extensão, 2017, Sorriso. Anais da V Jornada Acadêmica de Pesquisa e Extensão. Sorriso: IFMT, 2017. v. v. p. 56-56.
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SANTOS, O. F. . A influência na Construção da narrativa de Macedonio Fernández: uma intertextualidade de estilos. In: II Colóquio de Literatura Contemporânea, 2007, Recife. II Colóquio de Literatura Contemporânea. Recife: UFPE, 2007. v. 2. p. 25-25.
SANTOS, O. F. . Relações entre orações: A inadequação do rótulo "Subordinação". In: IV UNILETRAS - Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura, 2007. Anais do IV UNILETRAS - Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura. Recife: AGN, 2007. v. 1. p. 43-43.
SANTOS, O. F. . O confronto entre o Romantismo e o Realismo/Naturalismo em Os Maias de Eça de Queiroz. In: IV UNILETRAS- Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura, 2007. Anais do IV UNILETRAS - Interdisciplinaridade em Lingüística e Literatura. Recife: AGN, 2007. v. 1. p. 43-44.
SANTOS, O. F. ; Thays Keylla de Albuquerque ; Karla Renata de Lima . O comentário Contextualizador e a Coerência do Gênero Frases. In: Primeiro Simpósio de Tecnologia e Educação (SIMPOEDUC), 2006, Recife. Primeiro Simpósio de Tecnologia e Educação (SIMPOEDUC), 2006.
SANTOS, O. F. ; Thays Keylla de Albuquerque . A Persuasão no discurso religioso. In: V ELFE - Encontro de Língua Falada e Escrita, 2006, Maceió. V ELFE, 2006.
SANTOS, O. F. . A relevância de alguns aspectos semânticos para o aprendizado de gramática em sala de aula. In: V ELFE - Encontro de Língua Falada e Escrita, 2006, Maceió. V ELFE - Encontro de Língua Falada e Escrita, 2006.
SANTOS, O. F. ; Thays Keylla de Albuquerque . O Sujeito e suas Definições. In: I Simpósio de Tecnologia e Educação (SIMPOEDUC), 2006, Recife. (SIMPOEDUC), 2006.
SANTOS, O. F. . LÍNGUAS EM CONTATO: SOBRE O PARÂMETRO DO SUJEITO NULO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, O. F. ; DE SOUZA, Jônatas X. . ?QUE BOM TE VER VIVA?: LÚCIA MURAT E A PROCURA POR UMA LINGUAGEM PARA CONTAR-SE, PARA DIZER A TORTURA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, O. F. ; Lais Rosal ; Tânia Diôgo ; Maria Cristina Damianovic . A ARGUMENTAÇÃO COMO INTENÇÃO NOS PRODUTOS EMERGENTES DA INTERAÇÃO SOCIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, O. F. . A ABORDAGEM DA LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO INFÂNCIA BRASILEIRA EM SEU CONTEXTO DE PRODUÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, O. F. . ANÁLISE CONTRASTIVA: UMA FERRAMENTA PARA SUBSIDIAR O ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESPANHOL NO BRASIL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, O. F. ; Maria Cristina Damianovic ; Lais Rosal ; Marcelo Costa ; Tânia Diôgo . Argumentar para Aprender e Aprender para Argumentar: O manejo da argumentação no contexto escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, O. F. ; Tânia Diôgo ; Maria Cristina Damianovic ; Marcelo Costa ; Lais Rosal . Argumentar para Aprender e Aprender para Argumentar: O manejo da argumentação no contexto escolar.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, O. F. . La construcción de la veracidad en el discurso del autor y crítico Inca Garcilaso de la Vega. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, O. F. ; Thays Keylla de Albuquerque . La Identidad Mestiza del Inca Garcilaso de la Vega en los Comentarios Reales. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, O. F. . A influência na Construção da narrativa de Macedonio Fernández: uma intertextualidade de estilos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, O. F. ; Lima, Ana M. A. . Relações entre orações: A inadequação do rótulo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, O. F. ; Thays Keylla de Albuquerque . O confronto entre o Romantismo e o Realismo/Naturalismo em Os Maias de Eça de Queiroz. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, O. F. ; Thays Keylla de Albuquerque . O Sujeito e suas definições. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, O. F. ; Lílian Noemia Torres de Melo ; Daniele Basílio Nunes . El Desarrollo de las Múltiplas Inteligencias para la Enseñanza de los Heterosemánticos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, O. F. ; Thays Keylla de Albuquerque ; Karla Renata de Lima . O comentário Contextualizador e a Coerência do Gênero Frases.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, O. F. . A relevância de alguns aspectos semânticos para o aprendizado de gramática em sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, O. F. ; Thays Keylla de Albuquerque . A Persuasão no discurso religioso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, O. F. ; Maria Cristina Damianovic ; Marcelo Costa ; Tânia Diôgo ; Lais Rosal . Argumentar para Aprender e Aprender para Argumentar: o manejo da argumentação em contexto escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Impactos das Bookredes na formação da nova geração de Leitores, Descrição: o objetivo geral da pesquisa é analisar o processo de formação de leitores apoiado pelas bookredes. Como objetivos específicos, intenta-se: - investigar que conceito(s) de leitura encontra(m) bases nesse processo de formação; - verificar o teor didático e crítico próprios da Leitura e as diversas funções da Literatura subjacentes às interações sobre leitura na plataforma digital. Assim, visa-se tentar responder a questionamentos, a partir de análises comparativas entre dois grupos de leitores distintos, em momentos distintos. Orientado pela professora Dra. Adriana Rosa (UFPE) e coorientado pela Professora Ma. Onilma Freire (CMR), o projeto conta também com a participação da aluna do Ensino Médio, do CMR, Eloah Ramos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Onilma Freire dos Santos - Integrante / Adriana Letícia Torres da Rosa - Coordenador / Eloah de Sousa Ramos - Integrante.
2007 - 2008

As Letras nas cidades, Descrição: Projeto de pesquisa do professor Alfredo Cordiviola, no qual tive a oportunidade de participar da pesquisa sobre literatura hispânica colonial do período andino. Desenvolvi investigações no sub-projeto "As letras nas cidades andinas", elaborando pesquisa e trabalhos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Onilma Freire dos Santos - Integrante / Thays Keylla de Albuquerque - Integrante / Alfredo Adolfo Cordiviola - Coordenador.

Prêmios

2013

Mestres da Educação, Secretaria de Educação da Paraíba.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Militar do Recife, Exército Militar - Governo Federal. , Avenida Visconde de São Leopoldo - lado ímpar, Engenho do Meio, 50730121 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21296390

Experiência profissional

2008 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora das disciplinas de Prática de Ensino, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora das disciplinas de Prática de Ensino de Português 1 e 2 sob a orientação da professora e doutora Lívia Suassuna

2007 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Pesquisadora bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de iniciação científica (PIBIC/Cnpq; UFPE) com o projeto: AS LETRAS NAS CIDADES ANDINAS; elaborado e orientado pelo professor doutor Alfredo Adolfo Cordiviola (UFPE/Cnpq).

2006 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista - graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista de projeto de extensão, Carga horária: 20

Atividades

08/2006 - 04/2007
Extensão universitária , Pro Reitoria de Extensão da UFPE.Atividade de extensão realizada, Atividades de ensino, pesquisa e extensão no campus e nos bairros. Conexão entre saber popular e acadêmico. Oficinas de línguas (espanhol), atividades culturais, cursos pré-vestibular..

2006 - 2008

Centro de Integração Empresa Escola

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária da Secretaria da Educação, Carga horária: 20

Atividades

08/2006 - 05/2007
Estágios , Secretaria Municipal de Educação - Recife.Estágio realizado, Auxílio ao professor de Língua Portuguesa, Literatura e Artes nas atividades ministradas em sala de aula.

2008 - 2008

Colégio Anita Garibaldi

Vínculo: Estagiária pelo CIEE, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora estagiária do ensino fundamental.

2008 - 2009

Colégio e Curso Master

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 20

2008 - 2009

Colégio Santa Maria de Abreu e Lima

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e Médio

2009 - 2009

Colégio Fernando Ferrari

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola

2009 - 2009

Escola Stela Maria dos Santos Pinto de Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora contratada da rede pública no projeto Aprender Mais.

2009 - 2011

Colégio e Curso BJ

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2010 - 2010

Escola Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de língua portuguesa

2012 - 2012

EDITORA CONSTRUIR

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente de edição, Carga horária: 45

2013 - 2016

Secretaria de Educação do Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2018 - 2018

INEP- Rede Nacional de Certificadores

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Certificadora do ENEM

2015 - 2016

PREFEITURA DE JOÃO PESSOA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Português do ensino básico, Carga horária: 30

2016 - 2019

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa e Literatuta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - Atual

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora

2023 - 2024

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora

2014 - 2015

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora

2019 - Atual

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.