José Carlos Chaves da Cunha

1988 - 1990

Pós-Doutorado. , Université de Toulouse II - Le Mirail, UTM, França. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino-aprendizagem de línguas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Metalinguagem.

Castellotti, Véronique ; HUVER, Emmanuelle ; KLETT, E. ; MOORE, Danièle ; Valérie Spaët ; Rada Tirvassen ; CUNHA, JOSÉ CARLOS CHAVES DA . Membro da Comissão científica do Colloque L'(in)sécurité linguistique aujourd'hui: perspectives in(ter)disciplinaires. 2018. (Congresso).

CUNHA, JOSÉ CARLOS CHAVES DA ; SILVA, F. S. E. . COLÓQUIO INTERNACIONAL RETRATO DE UMA FRANCOFONIA PLURAL NO BRASIL E NAS AMÉRICAS. 2017. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. . III Congresso internacional de professores de línguas oficiais do MERCOSUL. 2016. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. . V Congresso Internacionalde Estudos Linguístico e Literários na Amazônia (V CIELLA). 2016. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do IX Congresso Internacional da ABRALIN. 2015. (Congresso).

LOUSADA, E. G. ; CUNHA, J. C. C. ; KLETT, E. ; SANIZ, L. ; PASTOR, R. . Membro da Comissão científica do Colloque Pluralité linguistique et culturelle en Amérique latine: politiques linguistiques, représentations et pratiques à l'Université. 2015. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. ; LOUSADA, E. G. ; DANTAS, S. ; SILVA, E. C. . Membro do Juri que avaliou os posters apresentados na XIe Journée de formation 'La classe de FLE: espace de fiction ou de réalité?'. 2015. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. ; LOUSADA, E. G. ; KLETT, E. ; PASTOR, R. ; NAOUAR, O. . Membro do Comité científico do Colóquio Francophonie et langue française : problématiques de recherche et d'enseignement en Amérique du Sud ; didactiques, littératures, cultures et sociétés. 2014. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do Simpósio da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. 2014. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. . Membro do Comité científico do Colloque/Séminaire de Recherche surle thème 'Francophonie et langue française: problématiques de recherche et d'enseignement en Amérique du Sud: didactiques, littératures et sociétés'. 2014. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do IV Congresso Internacional de Estudos linguísticos e Literários (IV CIELLA). 2013. (Congresso).

FAIRCHILD, T. M. ; CUNHA, Myriam Crestian Chaves da ; CUNHA, J. C. C. ; ALII, E. . Membro da Comissão científica do III Seminário Interação e Subjetividade no ensino de línguas (III SISEL). 2013. (Congresso).

Mendes, Edleise ; OLIVEIRA, G. M. ; FURTOSO, V. B. ; SIMOES, A. S. N. ; CUNHA, J. C. C. ; et alii . Membro da Comissão científica do X Congresso da Sociedade Internacional de Professores de Português Língua estrangeira. 2013. (Congresso).

RAZKY, Abdelhak ; Macedo, Célia M.M. ; SOARES, I. C. R. ; CUNHA, J. C. C. ; TOSCANO, M. E. S. ; CUNHA, Myriam Crestian ; SILVA, W. M. E. . Membro da Comissão científica do IV Fórum de Línguas Estrangeiras da Faculdade de Letras Estrangeiras Modernas. 2012. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. ; CUNHA, Myriam Crestian ; FAIRCHILD, T. M. ; SILVA, W. M. E. ; ALII, E. . Membro da Comissão organizadora do Seminário Interação e subjetividade no ensino de línguas. 2011. (Congresso).

HOLANDA, S. A. O. ; Pessoa, Fátima C.C. ; Ferreira, Marília N.O. ; SARMENTO-PANTOJA, T. M. ; CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do III Congresso Internacional de estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2011. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. ; CUNHA, Myriam Crestian . Seminário Ensino-aprendizagem de línguas-culturas na Amazônia: Diálogos interdisciplinares e perspectiva (co-)acional. 2010. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. ; RAZKY, Abdelhak ; ALMEIDA FILHO, J. C. P. ; Simões, M.S.G. ; JULIÃO, M. R. S. ; OLIVEIRA, M. B. ; HOLANDA, S. A. O. ; FAIRCHILD, T. M. . II Congresso Internacional de Língua e Literatura na Amazônia (CIELLA). 2009. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. ; Santos, Edirnelis M. dos ; BATISTA, M. R. ; DÓRIA SILVA, R. C. . Seminário de Defesas das Monografias do Curso de Especialização em Português Língua Estrangeira/Língua Segunda. 2009. (Outro).

MACEDO, T. S. ; RAZKY, Abdelhak ; Macedo, Célia M.M. ; SOARES, I. C. R. ; CUNHA, J. C. C. ; NAVARRO, M. S. ; TOSCANO, M. E. S. ; CUNHA, Myriam Crestian ; SILVA, W. M. E. . II Fórum de línguas estrangeiras-Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. 2008. (Congresso).

CUNHA, J. C. C. ; Chi Lee Pei-wha ; Cuq, Jean-Pierre ; Diagne, Andrée Marie ; Ferreira-Pinto, Manuela ; Gruca, Isabelle ; Lussier, Denise ; Pagel, Dario ; Zielinska, Janina . Colloque international de la FIPF(Fédération Internationale des Professeurs de Français). 2007. (Congresso).

BERTHOUD, A. C. ; BESSE, H. ; BRONCKARD, J.-P. ; COSTE, D. ; GALISSON, R. ; CUNHA, J. C. C. ; HANDWERKER, B. ; MARQUILLÓ, Martine ; MOORE, Danièle ; SPRINGER, C. ; PALLOTTI, G. ; VALDMAN, A. . Colloque International La didactique des langues face aux cultures linguistiques et éducatives. 2002. (Congresso).

Séminaire de Recherche CLEFS-AMSUD. 2017. (Seminário).

Feira Pan-amazônica do livro - 20 anos. Belém do Pará - 400 anos de cultura, história e mem[ória. 2016. (Exposição).

Séminaire de Recherche CLEFS-AMSUD. 2016. (Seminário).

Séminaire La recherche en langues, cultures et littératures en Amérique du Sud: politiques linguistiques et production de connaissances. 2015. (Seminário).

I Encontro Nacional de representantes do Programa Idiomas sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

II Seminário de Programas de Pós-graduação da área de Letras e Linguística. 2013. (Seminário).

Séminaire de Recherche en Didactique de Langues et Cultures.Élaboration conjointe du Projet Pluralité linguistique et culturelle en Amérique Latine : politiques linguistiques, représentations et pratiques à l?université. 2013. (Seminário).

I Seminário PARFOR Letras e III EBELLI - Encontro Bragantino de Estudos Linguísticos e Literários.Gramática, reflexão meta- (linguística/linguageira) e Ensino de Língua. 2012. (Seminário).

Rencontre des départements universitaires de français d'Amérique du Sud.La recherche dans les départements universitaires de français - Le cas de l'UFPA. 2012. (Encontro).

Simpósio SIPLE 2012.Uso de materiais didáticos em turmas de PLE heterogêneas do ponto de vista linguístico e cultural - Uma perspectiva acional. 2012. (Simpósio).

Stage de Perfectionnement pour professeurs de français.Gramática e reflexão meta-linguística/linguageira nas aulas de língua estrangeira. 2012. (Outra).

Congresso da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. A heterogeneidade linguístico-cultural em turmas de português língua estrangeira. 2011. (Congresso).

Forum des Jeunes Ambassadeurs de la Francophonie des Amériques.La Francophonie dans les Amériques. 2011. (Encontro).

II SISEL (Seminário Interação e Subjetividade no Ensino de Línguas.Ensino de línguas e interculturalidade. 2011. (Seminário).

Séminaire de formation à la recherche en didactique des langues et des cultures.Rapport d'état des lieux de la recherche en didactique des langues au Brésil : présentation, échanges. 2011. (Seminário).

Séminaire de formation à la recherche en didactique des langues et des cultures.Atelier-2 Véronique Castellotti, José Carlos Cunha : projets, pré-projets ou intentions de recherche proposés par les participants. 2011. (Seminário).

Seminário: interação e subjetividade no ensino de línguas.Ensino de línguas e interculturalidade. 2011. (Seminário).

VIII Seminário de pesquisas em andamento.Práticas de ensino, metalinguagem e uso de material didático em turmas heterogêneas do ponto de vista linguístico e cultural. 2011. (Seminário).

XVIII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. Minicurso l'enseignement de la compréhension orale en FLE. 2011. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. Le métier de professeur de (F)LE: les pratiques d'enseignement aujourd'hui. 2011. (Congresso).

Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação. 2010. (Encontro).

Fórum de Pró-reitores de Pesquisa e Pós-graduação da região Norte. 2010. (Outra).

Fórum de Pró-reitores de Pesquisa e Pós-graduação da região Norte. 2010. (Outra).

I Ciclo de Debates sobre a Extensão Universitária no Instituto de Letras e Comunicação.Projeto Português para estrangeiros-FALEM. 2010. (Outra).

III Fórum de Línguas Estrangeiras - Culturas e identidades no ensino-aprendizagem de línguas.Ensino de língua estrangeira na educação básica: panorama geral e propostas. 2010. (Outra).

III Seminário de Avaliação do Curso de Mestrado em Letras.Apresentação e discussão de propostas. 2010. (Seminário).

Seminário Ensino-aprendizagem de línguas-culturas na Amazônia: Diálogos interdisciplinares e perspectiva (co-)acional.O trabalho dos docentes de línguas-culturas materna, segunda, estrangeira no sistema escolar. 2010. (Seminário).

Treinamento do Plano Nacional do Livro Didático - Ensino Médio 2012 de Língua Portuguesa (PNLD-EM-2012).Treinamento. 2010. (Outra).

A nova universidade e o desenvolvimento regional.Painel 1 - Uma agenda de pesquisa e pós-graduação para a Amazônia. 2009. (Seminário).

Colóquio internacional Ciências da linguagem e Didática das línguas: 30 anos de cooperação franco-brasileira.Os campos da linguística e do ensino-aprendizagem de línguas na França e no Brasil. 2009. (Seminário).

Colóquio Internacional Ciências da Linguagem e Didática das Línguas: 30 anos de cooperação franco-brasileira.Análise e apropriação dos discursos sociais. 2009. (Seminário).

II CIELLA - Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da Amazônias. A renovação do ensino do português no Brasil: avanços, obstáculos e perspectivas. 2009. (Congresso).

III ENPLE (EncontroNacional de Políticas de Língua(s) e Ensino.Políticas de língua(s) e formação de professores. 2009. (Encontro).

I Jornada científico-cultural de francês língua estrangeira (FLE).O ensino de FLE: construindo caminhos entre teorias e práticas. 2009. (Outra).

Seminário de didática de línguas e culturas estrangeiras e de francês e português como língua estrangeira.A formação de especialistas em PLE. 2009. (Seminário).

Seminário do Groupe National de formateurs de formateurs. 2009. (Seminário).

Seminário Vale e comunidade de C&T para o desenvolvimento sustentável Workshop ITV Pará.workshop sobre desenvolvimento sustentável. 2009. (Outra).

VII Encontro Internacional de Estudos Italianos - II Jornada de Italianística da América Latina.O ensino de português para estrangeiros na UFPA. 2009. (Encontro).

VI Seminário de Pesquisas em Andamento.Práticas de ensino, metalinguagem e uso de material didático nas aulas de L1 e L2 no sistema escolar: descrição, análise e propostas metodológicas. 2009. (Seminário).

Conferência para professores e alunos do Programa de Pós-graduação em Lingüística da UFPB.Reflexões acerca das disciplinas que estudam os campos da língua e do ensino da língua (materna e estrangeira). 2008. (Outra).

Didactique des langues et des cultures étrangères.L'expérience de la bivalence. 2008. (Seminário).

Didactique des langues et des cultures étrangères.La didactique intégrée des langues. 2008. (Seminário).

Didactique des langues et des cultures étrangères.Formation des enseignants de langue au Brésil (FLE): offre, besoins, difficultés, demandes éventuelles dans le cadre de la coopération avec la France. 2008. (Seminário).

II Fórum de Línguas Estrangeiras.O espaço da pesquisa na graduação em Letras Estrangeiras Modernas. 2008. (Encontro).

VII Congresso Internacional da Sociedade Internacional de Português-Língua estrangeira. O desafio da formação de professores de português língua estrangeira. 2008. (Congresso).

V Seminário de pesquisas em andamento.Práticas de ensino, metalinguagem e uso de material didático nas aulas de L1 e L2 no sistema escolar: descrição, análise e propostas metodológicas. 2008. (Seminário).

X Seminário de Lingüística Aplicada - Formação de professores de língua: saberes, diálogos, contextos.A experiência da bivalência e o ensino-aprendizagem do PLE. 2008. (Seminário).

59ª Reunião Anual da SBPC. O tratamento do texto: uma dicotomia entre o livro didático e as práticas de sala de aula. 2007. (Congresso).

I Congresso Internacional de Estudos Lingüísticos e Literários da Amazônia. Práticas de ensino e uso de material didático nas aulas de língua materna e estrangeira. 2007. (Congresso).

I Simpósio de Letras da Universidade do Estado do Pará.Língua e ensino de língua portuguesa. 2007. (Simpósio).

IV Seminário de Pesquisas em andamento do curso de Mestrado em Letras.Práticas de ensino, metalinguagem e uso de material didático nas aulas de L1 e L2 no sistema escolar. 2007. (Seminário).

Seminário Brasil e Argentina: Ensino e certificação do Português e do Espanhol como línguas estrangeiras. 2007. (Seminário).

V Fórum de Línguas / I Fórum de Línguas Estrangeiras.Materiais didáticos e práticas de ensino de línguas. 2007. (Outra).

I Encontro de Lingüística Aplicada da Região Norte (I ELAN).O ensino-aprendizagem de línguas hoje: conquistas e desafios. 2006. (Encontro).

I Encontro de Lingüística Aplicada da Região Norte (I ELAN).As práticas de ensino e o uso de material didático nas aulas de L1 e L2 no sistema escolar: descrição, análise e propostas metodológicas. 2006. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa do Curso de Mestrado em Letras.´Práticas de ensino, metalinguagem e uso de material didático nas aulas de L1 e L2 no sistema escolar. 2006. (Seminário).

Programme d'internationalisation de masters Caaïbe-Amériques.L'internationalisation de masters Caraïbe-Amériques. 2006. (Seminário).

15° INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Apresentou o trabalho Para o Estudo do Vocabulário das Interações Orais em LE: propostas metodológicas, no Simpósio Desafios e particularidades do ensino-aprendizagem de habilidades orais em língua estrangeira. 2005. (Congresso).

Séminaire sur l'internationalisation de masters-Pôle Guyane.L'internationalisation de masters. 2005. (Seminário).

XV Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. La formation en FLE au Brésil. 2005. (Congresso).

XI Congrès Mondial des Professeurs de Français. L'enseignement de la culture dans les cours de français langue étrangère en Amazonie. 2004. (Congresso).

I Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários.Conferência - Linguagem e Interdisciplinaridade. 2003. (Seminário).

I Jornada de Estudos Lingüísticos e LIterários.Mini-curso: Oralidade e Ensino-aprendizagem da Língua Materna. 2003. (Seminário).

Reunião Anual da Comissão Nacional do Projeto de Didática Integrada do Português Língua Materna e do Francês Língua Estrangeira.Comunicação: Para uma política de Integração Lm LE. 2003. (Outra).

Seminário - Enseignement-Apprentissage des Langues.Comunicação - Interfaces LM-LE. 2003. (Seminário).

VII Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.Coord. da Sessão de comunicações "O ensino-aprendizagem da língua materna no sistema escolar". 2003. (Encontro).

XIII Congresso Latino-Americano de Professores e Pesquisadores de Francês. Comunicação - Les progressions des manuels et celles de la salle de classe: analyse critique et propositions. 2003. (Congresso).

XIII Congresso Latino-americano dos Professores e Pesquisadores de Francês. Mesa-redonda La didactique intégrée des langues: bilan et perspectives. 2003. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. Comunicação - Un cours de PLM et de FLE dans le système scolaire: contenus, programmes et progressions. 2003. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. Mesa-redonda - La formation des professeurs de FLE. 2003. (Congresso).

Colloque International La Didactique des Langues Face aux Cultures Éducatives.Coordenador da Mesa-redonda: Représentations des langues et leur apprentissage. 2002. (Simpósio).

Colloque International - La didactique des Langues face aux Cultures Linguistiques et Éducatives.Coordenador da Mesa Redonda: Enseigner-apprendre I (Les Cultures didactiques: méthodologie et pratiques d'enseignement et d'apprentissage des langues). 2002. (Simpósio).

Colloque International - La Didactique des Langues face aux Cultures Linguistiques et Éducatives.Coordenação de Mesa-Redonda: Savoirs savants et conceptions didactiques 2 (Les Cultures du Langage: savoirs savants et savoirs ordinaires). 2002. (Simpósio).

I Jornada de Estudos Lingüísticos.Mesa-redonda - Ensino-aprendizagem de Língua materna. 2002. (Outra).

VI Jornada de estudos Lingüísticos e Literários.Mesa-redonda - Ensino-aprendizagem de línguas. 2002. (Outra).

VI Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários.Mesa-Redonda: ensino-aprendizagem de línguas II. 2002. (Seminário).

II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística (ABRALIN). Comunicação: A noção de progressão no âmbito de um ensino-aprendizagem mais pragmático de línguas (materna e estrangeira). 2001. (Congresso).

II Encontro dos Professores de Francês do Pará.Conferência: Les fonctions du métalangage dans l'enseignement-apprentissage du FLE. 2001. (Encontro).

I Seminário de Língua e Literatura do Curso de Mestrado em Letras da UFPA.Mesa-redonda: Problemas de ensino-aprendizagem de línguas maternas e estrangeira. 2001. (Seminário).

Sesiones para docentes e investigadores de francés lengua extranjera (SEDIFRALE). Intercompréhension et/ou plurilinguisme. 2001. (Congresso).

XII Congresso Latino-Americano de Professores e Pesquisadores de Francês (SEDIFRALE). Comunicação: La bivalence comme projet innovant en didactique des langues. 2001. (Congresso).

XII Congresso Latino-Americano dos Professores de Francês (SEDIFRALE). Comunicação: Convergence des réseaux d'enseignement du français au Brésil. 2001. (Congresso).

XII Congresso Latino-Americano dos Professores e Pesquisadores de Francês (SEDIFRALE). Comunicação: Un enseignement-apprentissage plurilingue dans le système scolaire brésilien? Oui, mais pour quoi faire?. 2001. (Congresso).

V Jornada de estudos Lingüísticos e Literários do Curso de Mestrado em Letras da UFPA.Comunicação: Para uma abordagem mais interativa do ensino-aprendizagem de línguas materna e estrangeira. 2000. (Seminário).

X Congresso Mundial dos Professores de Francês. Comunicação: Le retour à la notion de progression en didactique du FLE. 2000. (Congresso).

X Congresso Mundial dos Professores de Francês. Comunicação: Les relations entre la recherche, la classe et la formation des maîtres. 2000. (Congresso).

II Encontro do Projeto Integrado IFNOPAP (O Imaginário nas Formas Narrativas Orais Populares da Amazônia Paraense).Coordenação de Mesa-Redonda: A expressão lingüística do amazônida: um falar particular. 1998. (Encontro).

XII Congresso Nacional dos Professores de Francês. Conferência: Métalangage et apprentissage du FLE à l'Ecole. 1998. (Congresso).

XIII Congresso Nacional dos Professores de Francês. Mesa-Redonda: Le rôle des associations de professeurs dans la diffusion et l'enseignement du français. 1998. (Congresso).

XIX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras (ENEL).Mesa-redonda: O ensino-aprendizagem da língua portuguesa e a teoria lingüística. 1998. (Encontro).

XI Congresso Nacional dos Professores de Francês. L'argumentation et l'enseignement-apprentissage des Langues. 1993. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. O fenômeno da alusão e o ensino-aprendizagem de línguas. 1992. (Congresso).

VIII Congrès Latino-Américain des Professeurs et Chercheurs de Français. Enjeux actuels en Didactique du FLE. 1992. (Congresso).

X Congresso Nacional de Professores de Francês. L'implicite et l'enseignement-apprentissage des langues. 1991. (Congresso).

Séjour d'Étude en Lnguistique Appliquée et Didactique. 1989. (Outra).

IX Congresso Nacional de Professores Universitários de Francês. O ensino-aprendizado de língua e a cooperação científico-cultural. 1988. (Congresso).

I Congresso de Língua e Literatura da Região Amazônica. Discurso e enunciação na obra de Benveniste. 1987. (Congresso).

VIII Congresso Nacional dos Professores de Francês. Acquisition d'une compétence de lecture en français à l'Université Fédérale du Pará. 1987. (Congresso).

XI Amazoníada para o desenvolvimento da ciência. Desvio Linguístico em Redação do Vestibular. 1982. (Congresso).

CUNHA, Myriam Crestian; ARAUJO, J. C.;CUNHA, J. C. C.. Avaliação formativa na educação online: regulações com o gênero pôster acadêmico. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. M. E.; BORGES, E. F. V.;CUNHA, J. C. C.. Efeito do ensino de estratégias de compreensão oral na autonomia de alunos. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; FURTOSO, V. B.; CUNHA, Myriam Crestian. O ensino-aprendizagem da produção escrita em turmas heterogêneas de português língua estrangeira: das tarefas ao exame Celpe-Bras.. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

FAIRCHILD, T. M.; PIETRI, E.;CUNHA, J. C. C.. A constituição das disciplinas de metodologia do ensino de língua portuguesa (MELP) em dois cursos de licenciatura em Letras da região metropolitana de Belém. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian; XAVIER, R. P.;CUNHA, J. C. C.. Avaliação na aprendizagem da língua inglesa no primeiro ano do ensino fundamental em escolas públicas do município de Castanhal-PA. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. M. E.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.;CUNHA, J. C. C.. EMERGÊNCIA DE COMPORTAMENTOS AUTÔNOMOS NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA A PARTIR DA INTERFACE DA CONSCIÊNCIA LINGUAGEIRA E DA MOTIVAÇÃO. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian; OLIVEIRA, M. B.;CUNHA, J. C. C.. A avaliação formativa no ensino-aprendizagem do português: o procedimentowebquest em análise. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. M. E.; FIGUEIREDO, F. J. Q.;CUNHA, J. C. C.. Estratégias de aprendizagem e autonomia na produção oral dos alunos de licenciatura intensiva em inglês. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

FAIRCHILD, T. M.; PIETRI, E.;CUNHA, J. C. C.. Representações de leitura no livro didático de português do ensino fundamental maior. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian; SILVA NETO, João Gomes da;CUNHA, J. C. C.. Desenvolvendo competência linguística em língua portuguesa: o procedimento formativo sequência didática em análise. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Pessoa, Fátima C.C.; Neves, Ivânia S.; Costa, Luciana M.;CUNHA, J. C. C.. O Ethos no trabalho da imprensa institucional no ano de comemoração do cinquentenário da UFPA. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian;CUNHA, J. C. C.. A avaliação somativa nas sequências didáticas para o oral e a escrita em português. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. M. E.; Ramos, Rosinda de C. G.;CUNHA, J. C. C.. O livro didático e o fomento da autonomia na aprendizagem da língua inglesa. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

RAZKY, Abdelhak; Pontes, A. L.;CUNHA, J. C. C.. Glossário terminológico da cultura do cacau em Medicilândia. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. M. E.;CUNHA, J. C. C.; NAVARRO, M. S.. Motivação e representação cultural no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. M. E.;CUNHA, J. C. C.; Ramos, Rosinda de C. G.. Gêneros textuais acadêmicos e ensino da língua inglesa: um caminho para a motivação e a autonomia. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Gomes-Santos, S.N.; Bentes, A. C.;CUNHA, J. C. C.. Instrumentos didáticos no trabalho docente. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

RAZKY, Abdelhak; Pontes, A. L.;CUNHA, J. C. C.. Glossário da industria do alumínio: uma abordagem socioterminológica. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. M. E.; Pessoa, R. R.;CUNHA, J. C. C.. Investigando a influência das crenças de alunos do curso de letras da UFPA sobre a prontidão para a aprendizagem autônma do inglês: um estudo de caso. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Gomes-Santos, S.N.; ROJO, R. H. R.;CUNHA, J. C. C.. A produção de texto argumentativo na escola: uma abordagem textual-discursiva. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Dumont, P.;CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian. L'interculturel dans l'enseignement du FLE: analyses des pratiques des professeurs du Centre de Langue et de Culture française Danièle Mitterrand. 2006. Dissertação (Mestrado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane.

CUNHA, Myriam Cresytian;CUNHA, J. C. C.. O ensino-aprendizagem do português e a avaliação emancipatória: repensando a experiência da escola cabana. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

RAZKY, AbdelhakCUNHA, J. C. C.; ARAGÃO, Maria Do Socorro. O espanhol em Belém: atitudes e políticas lingüísticas. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian;CUNHA, J. C. C.; SOUZA, Orlando. Para uma avaliação formativa da produção oral em turmas de francês língua estrangeira. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian Chaves da; LOPES, M. A. C.;CUNHA, J. C. C.. A didática das línguas e a formação dos alfabetizadores: uma proposta para o Estado de Rondônia. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.RAZKY, Abdelhak; AGUILERA, V. A.. A variação do (r) pós-vocálico em Cametá-PA: Uma abordagem geo-sociolingüística. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian;CUNHA, J. C. C.. Formação de alfabetizadores no Estado de Rondônia: uma contribuição da lingü´stica aplicada ao ensino-aprendizagem de línguas. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

DAHLET, P.;CUNHA, J. C. C.; Beacco, J-C. Pour une formation langagière des professionnels du tourisme en Amérique centrale. 2003. Dissertação (Mestrado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane.

CUNHA, Myriam Crestian Chaves da; SILVA NETO, João Gomes da;CUNHA, J. C. C.. A problemática da intervenção em uma abordagem interacional de ensino-aprendizagem da língua materna. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

LOPES, M. A. C.;CUNHA, J. C. C.; ANDRADE, A. M.. O ensino de línguas estrangeiras como meio de comunicação para a cidadania transnacional: os manuais como veículos. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

LOPES, M. A. C.; SILVA NETO, João Gomes da;CUNHA, J. C. C.. O ensino de línguas estrangeiras como meio de comunicação para a cidadania transnacional : os manuais como veículos. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

OLIVEIRA NETO, J. N.;CUNHA, J. C. C.. O discurso argumentativo: um estudo nos editoriais de 'Voz de Nazaré'e de 'O Liberal'. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

TOUMSON, R.;CUNHA, J. C. C.. L'apocalypse dans la poésie populaire en vers du Nordeste brésilien. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras) - Université Des Antilles Et de La Guyane.

BRITO, L. F.;CUNHA, J. C. C.. A compreensão e a produção de textos por alunos surdos. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

ALLIÈRE, J.;CUNHA, J. C. C.. Importance de la durée dans l'acte de parole au moyen d'analyses sonographiques de phonèmes anglais et français. 1997. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Federal de Lavras.

BERNABÉ, J.; DAHLET, P.;CUNHA, J. C. C.. Essais sur l'enseignement de la culture martiniquaise à des apprenants vénézuéliens: savoirs et stratégies pédagogiques. 1997. Dissertação (Mestrado em Didactique Du Français Langue Etrangère) - Université Des Antilles Et de La Guyane.

Araújo, M.L.S.;CUNHA, J. C. C.; Pagel, D. F.. A correção fonética em língua estrangeira: suportes práticos e teóricos para uma opção eclética. 1995. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

PAULIUKONIS, M. A. L.;CUNHA, J. C. C.. Lúcio Flávio Pinto x Eletronorte: a vitória do papel. Uma leitura argumentativo-polifônica. 1993. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Schulze, Martina J.; Marcuschi, Luiz A.;CUNHA, J. C. C.. O marcador interativo 'Né' na fala urbana culta paraense. 1991. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

BERNABÉ, J.;CUNHA, J. C. C.; Billières, Michel; Dumont, P.. Pratique de la phonétique et environnements informatiques: une convergence à médiatiser. Réflexions autour du projet de lgigiel DIAURAL. 2006. Tese (Doutorado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane.

LOPES, M. A. C.;CUNHA, J. C. C.; SILVA NETO, João Gomes da; Albuquerque, M.A.; Carvalho, M. do R.. As representações da sociedade estrangeira no ensino-aprendizagem de línguas: uma visão fragmentada. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

AMARILHA, M.;CUNHA, J. C. C.; SILVA NETO, João Gomes da. Contrato de comunicação e concepções de leitura na prática pedagógica de língua portuguesa. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

RIVENC, Paul; CORTÈS, J.;CUNHA, J. C. C.; BORELL, A.. Les tendances méthodologiques actuelles dans la formation des enseignants de français langue étrangère (contexte du nord-est brésilien). 1997. Tese (Doutorado em Doctorat en Sciences du Langage) - Université de Toulouse II - Le Mirail.

CUNHA, J. C. C.; LOUSADA, E. G.; CUNHA, Myriam Crestian. Práticas de ensino de professores de português-língua estrangeira: os impactos da heterogeneidade linguístico-cultural no agir docente. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; HUVER, E.;RAZKY, Abdelhak. A miscibilidade de línguas (mixilinguismo) no processo de ensino-aprendizagem do Português Língua Estrangeira: Metalíngua em contexto de comunicação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal do Pará.

LOPES, M. A. C.; SILVA NETO, João Gomes da;CUNHA, J. C. C.. Representações de sociedade estrangeira no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras : uma visão fragmentada. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

LOPES, M. A. C.; SILVA NETO, João Gomes da;CUNHA, J. C. C.. A Interação Verbal na aula de leitura: as concepções de leitura no discurso do professor e em suas práticas pedagógicas. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVA, W. M. E.;CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian. O papel do aconselhamento linguageiro na autonomização de aprendentes surdos de português como segunda língua sob a ótica da complexidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, W. M. E.; CUNHA, Myriam Crestian;CUNHA, J. C. C.. O papel do aconselhamento linguageiro na autonomização de aprendentes surdos de português como segunda língua sob a ótica da complexidade. 2016.

CUNHA, Myriam Crestian;CUNHA, J. C. C.; PINTO, A. A.. Avaliação formativa na educação online: a produção de pôsteres acadêmicos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

FERNANDES, J. G. S.;CUNHA, J. C. C.. O(s) conceito(s) de cultura em uma unidade didática de português brasileiro para estrangeiros. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do Português LE/L2) - Universidade Federal do Pará.

SOARES, I. C. R.;CUNHA, J. C. C.. A importância da noção de gênero para o desenvolvimento da compreensão escrita nas aulas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do Português LE/L2) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian;CUNHA, J. C. C.. A avaliação por um viés pós-comunicativo no ensino de LE. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do Português LE/L2) - Universidade Federal do Pará.

FERNANDES, J. G. S.;CUNHA, J. C. C.; VERGUEIRO, T. O. N.. Práticas interculturaisno ensino-aprendizagem de português como língua estrangeira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do Português LE/L2) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.. Argumentação, polifonia e orientação discursiva num texto jornalístico. 1992. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Teoria e Metodologia da Comunicação) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, JOSÉ CARLOS CHAVES DA; MORHY, Sadie S.; CARVALHO, L. M.. Culture in english as foreign language textbooks: an analysis of English ID. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; VERGUEIRO, T. O. N.. Un cours de FOS pour les agents de CIPTUR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; LOUSADA, E. G.; CUNHA, Myriam Crestian. Comissão Examinadora do Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior no tema Língua Francesa e seus ensino-aprendizagem. 2016. Universidade Federal do Pará.

SOARES, I. C. R.; BENTES, J. A. O.;CUNHA, J. C. C.. Concurso público para provimento de cargo de professor em Estudos linguísticos da Libras e do Português para surdos. 2014. Universidade Federal do Pará.

SOUZA, I. L.;CUNHA, J. C. C.; FURTOSO, V. B.. Concurso Público para provimento de cargo de Prof. Adjunto em Língua Portuguesa com ênfase em Português como língua estrangeira. 2013. Universidade Federal da Bahia.

CHIANCA VENANCIO, K.;CUNHA, J. C. C.; ISHIHARA, T.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente I de Língua Francesa. 2010. Universidade Federal da Paraíba.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian; ROCHA, G. O. R.. Concurso Público para Professor Assistente em Ensino-Aprendizagem do Português. 2010. Universidade Federal do Pará.

CHAVES, L. S.; SOARES, I. C. R.; CUNHA, Myriam Crestian;CUNHA, J. C. C.; NAVARRO, M. S.. Concurso público para Professor adjunto da matéria língua francesa da Faculdade de Letras Estrangeiras Modernas. 2009. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; Antunes, Irandé; SILVA, W. M. E.; CUNHA, Myriam Crestian; Pessoa, Fátima C.C.. Concurso Público para provimento de cargo de professor adjunto do Instituto de Letras e Comunicação. 2008. Universidade Federal do Pará.

DANTAS, Marta P.;CUNHA, J. C. C.; MARTINS, Selma. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de Língua Francesa. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

CUNHA, J. C. C.; DAHLET, Véronique; AVOLIO, Jelssa; CASADEI, Cristina; SCHERER, Amanda Eloina. Concurso para provimento de um cargo de Professor Doutor do Departamento de Letras Modernas, área de Língua e Literatura Francesa, disciplina de Língua Francesa da Universidade de São Paulo (USP). 2005. Universidade de São Paulo.

BRITO, C. M. C.;CUNHA, J. C. C.; CRUZ, R. C. F.; RODRIGUES, C. L. R.; TOSCANO, M. E. S.. Concurso público para professor adjunto-I da matéria Língua portuguesa em regime de DE. 2002. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.. Concurso Público em Língua Portuguesa. 1995. Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, J. C. C.. Concurso Público para provimento de emprego de Prof. de Ensino de 1º e 2º graus - classe C da carreira de Magistério da Aeronáutica. 1986. Ministério da Aeronáutica.

TOSCANO, M. E. S.;CUNHA, J. C. C.; SEIXAS, N. S. A.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico da Profª Tatiana do Socorro Chaves Lima de Macedo. 2017. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; HOLANDA, S. A. O.; SILVA, W. M. E.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico do Prof. Otacílio Amaral Filho. 2016. Universidade Federal do Pará.

Facundes, S. da S.; Neves, Ivânia S.;CUNHA, J. C. C.; Ferreira, Marília N.O.. Seleção do Curso de Mestrado em Letras (Linguística). 2016. Universidade Federal do Pará.

ALMEIDA, C. H. L.; SILVA, W. M. E.;CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian. Elaboração do Plano de Concurso Público para professor efetivo do Curso de Letras Espanhol. 2015. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; FAIRCHILD, T. M.; LEAL, I. G. G.. Comissão de reconhecimento e revalidação de diploma de pós-graduação stricto sensu. 2015. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian; SOARES, I. C. R.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico. 2014. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian;CUNHA, J. C. C.; FAIRCHILD, T. M.. Comissão avaliadora para reconhecimento do diploma de Alba Lucia da Costa de Lopez. 2013. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian; BRAGA, A. O.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico da Profª Walkyria A. G. Passos Magno e Silva. 2013. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian; BRAGA, A. O.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico da Profª Lilia Silvestre Chaves. 2013. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, Myriam Crestian Chaves da;RAZKY, AbdelhakCUNHA, J. C. C.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico. 2013. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; Macedo, Célia M.M.; CUNHA, Myriam Crestian. Banca de avaliação de desempenho acadêmico de Maria Eulália Sobral Toscano. 2012. Universidade Federal do Pará.

Pressler, Gunter K.;CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian. Banca de avaliação de desempenho acadêmico da Profª Célia Maria Macêdo de Macêdo. 2012. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; Simões, M.S.G.; CUNHA, Myriam Crestian. Banca de avaliação do desempenho acadêmico da Profª Izabel Cristina Soares. 2012. Universidade Federal do Pará.

Loayza, Juana B. R.;RAZKY, AbdelhakCUNHA, J. C. C.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico de Maria do Socorro Galvão Simões. 2011. Universidade Federal do Pará.

TOSCANO, M. E. S.;CUNHA, J. C. C.; CHAVES, L. S.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico (Prof. Abdelhak Razky). 2010. Universidade Federal do Pará.

Macedo, Célia M.M.;CUNHA, J. C. C.; CHAVES, L. S.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico de Prof. Associado II (Juana Bertha Rojas Loayza). 2010. Universidade Federal do Pará.

Simões, M.S.G.;CUNHA, J. C. C.; ABDON, I. N. S.. Banca de Avaliação de desempenho acadêmico de Prof. Associado I (Christophe Golder). 2009. Universidade Federal do Pará.

Loayza, Juana B. R.; ABDON, I. N. S.;CUNHA, J. C. C.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico de Prof. Associado I (Izabel C. Soares). 2009. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; SOARES, I. C. R.; CHAVES, L. S.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico de Prof. Adj. IV (Walkyria A. G. P. Magno e Silva. 2009.

RAZKY, Abdelhak; SOARES, I. C. R.;CUNHA, J. C. C.. Banca de avaliação de desempenho de Prof. Associado I (Lilia Silvestre Chaves). 2009. Universidade Federal do Pará.

ABDON, I. N. S.;CUNHA, J. C. C.; LOUREIRO, J. J. P.. Banca de avaliação de desempenho acadêmico de Professor adjunto IV. 2008. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian; ABDON, I. N. S.. Banca de Avaliação de desempenho acadêmico de Prof. Associado I. 2008. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; NUNES, C. S. C.. Banca de Qualificação para o Mestrado de Suzanny Pinto Silva. 2008. Universidade do Estado do Pará.

CUNHA, J. C. C.; SOARES, I. C. R.. Banca examinadora de proficiência em língua estrangeira do curso de mestrado em Letras. 2007. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.RAZKY, Abdelhak; Ferreira, Marília N.O.. Seleção do Curso de Mestrado em Letras (Lingüística). 2006. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; Macedo, Célia M.M.; SOARES, I. C. R.. Comissão para avaliar o título de Doutor obtido pela Profª Walkyria A. G. Magno e Silva e emitir parecer quanto ao reconhecimento da titulação por parte da UFPA para fins internos (Art 8º da Res. Nº3210/2004). 2004. Universidade Federal do Pará.

SOARES, I. C. R.;CUNHA, J. C. C.; Macedo, Célia M.M.. Análise do Relatório de atividade da Profª Maria Eulália Sobral Toscano para efeito de Progressão funcional. 2004. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian; Golder, Christophe. Banca examinadora de seleção ao curso de mestrado em Letras da UFPA. 2003. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian; Golder, Christophe. Banca examinadora para prova de proficiência em língua estrangeira da seleção ao Curso de Mestrado em Letras da UFPA. 2003. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian; Niwa, S.L.. Processo seletivo para professor substituto de Língua Francesa (NPI). 2003. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; BRITO, C. M. C.; Castro, José G. de O.. Parecer quanto à equivalência de título de Doutor obtido na França de Maria Luizete Sampaio Sobral Carliez. 2002. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; Estrada, Megan P.C.D.; Pressler, Gunter K.. Processo seletivo para professor visitante de Língua alemã. 2002. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; TOSCANO, M. E. S.; Macedo, Célia M.M.. Seleção para o Curso de Mestrado em Letras (Lingüística). 2000. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; CUNHA, Myriam Crestian;RAZKY, Abdelhak. Seleção de Prof. de Francês da UFPA para preparar, com bolsa do governo francês, o DEA (Mestrado) de Sciences du Langage et Didactique des langues na Université des Antilles et de la Guyane. 1998. Universidade Federal do Pará.

CUNHA, J. C. C.; Bassalo, Célia C.; Simões, M.S.G.. Reformulação do Curso de Letras da UFPA. 1980. Universidade Federal do Pará.

A HETEROGENEIDADE LINGUÍSTICO/CULTURAL EM TURMAS DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: O IMPACTO NA PRODUÇÃO ESCRITA; Início: 2015; Tese (Doutorado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A miscibilidade de línguas (mixilinguismo) no processo de ensino aprendizagem do português língua estrangeira: metalíngua em contexto de comunicação; Início: 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

O ENSINO-APRENDIZAGEM DA PRODUÇÃO ESCRITA EM TURMAS HETEROGÊNEAS DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: DAS TAREFAS AO EXAME CELPE-BRAS; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A HETEROGENEIDADE LINGUÍSTICO-CULTURAL EM FOCO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA PRODUÇÃO ORAL EM PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Compreensão escrita em manuais didáticos de PLE; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

As atividades de compreensão oral como input para a produção oral/escrita em português língua estrangeira: preparação para o exame CELPE-Bras; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A produção escrita: o computador como ferramenta pedagógica no ensino e na aprendizagem da língua materna; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O ( inter)cultural em livros didáticos de português para estrangeiros; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

As práticas de ensino-aprendizagem de leitura no ensino fundamental: do texto ao hipertexto; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Os gêneros argumentativos como instrumentos didáticos nas práticas de leitura e escrita no curso de Letras da UFPA - Campus de Bragança; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Práticas de ensino e produção de textos escritos na 8ª sériedo ensino fundamental:o quadro europeu comum de referência como ferramenta; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Interação Verbal e Ensino de uma Competência Discursiva Oral em Turmas de Francês Língua Estrangeira em Macapá; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O ensino de produção oral nos cursos de graduação em Letras (Inglês) de Belém do Pará: uma abordagem por gêneros do discurso; 2008; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Materiais didáticos e ensino do oral: práticas de sala de aula de francês língua estrangeira em turmas de 5ª série; 2008; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O uso da língua materna nas aulas de língua estrangeira: estado da arte e propostas metodológicas; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A relação professor/livro didático no ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa na 4ª série do ensino fundamental; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O gênero carta argumentativa em ambiente escolar: um enfoque sócio-interacionista; 2006; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Texto, anáfora pronominal e produção escrita de alunos do 1º ano do curso de formação de professores em Oriximiná-PA; 2006; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

La pratique de la prononciation intégrée aux cours de français communicatif; 2006; Dissertação (Mestrado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Les activités ludiques comme stratégies de production écrite en classe de français langue étrangère; 2006; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Dynamiser l'apprentissage de la production orale en classe de FLE: la perspective interactive; 2006; Dissertação (Mestrado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Hernandez; Pour un curriculum revisité aux métiers des langues étrangères; 2006; Dissertação (Mestrado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

L?oral au 3ème cycle fondamental du Lycée Jean Jacques Dessalines : Etat des lieux et propositions de libération de la parole; 2006; Dissertação (Mestrado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

L?Alternance Codique chez les enfants de l?école maternelle en Haïti; 2006; Dissertação (Mestrado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Línguas fronteiriças e integração regional franco-brasileira: por um ensino relacional do português na Guiana e do francês no Amapá; 2005; 215 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O ensino-aprendizagem do francês através das culturas e das literaturas francófonas das Antilhas; 2005; 91 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A compreensão e a produção oral nas aulas de FLE - os jogos teatrais como meio de comunicação; 2005; 148 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Uma abordagem (inter)cultural no ensino do FLE no Amapá: concepções e práticas do manual Portes Ouvertes; 2005; 117 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Pour des approches communicatives et interactives de la lecture: regard porté sur les apprenants de la troisième secondaire du lycée Cent Cinquantenaire; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em DEA Français Langue Ètrangère) - Universite des Antiles et de la Guyane, Governo Francês; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

L'enseignement et l'enseignement et l'évaluation de l'oral en neuvième année fondamentale - Système éducatif haïtien; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em DEA Français Langue Ètrangère) - Universite des Antiles et de la Guyane, Governo Francês; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O implícito e o ensino da língua materna: o exílio da significação criativa; 2005; 204 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Pelo desenvolvimento de uma competência interacional no ensino-aprendizagem de língua materna no sistema escolar; 2004; 119 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A língua portuguesa na educação de jovens e adultos: uma proposta de delimitação de conteúdos curriculares sob a ótica das competências; 2004; 111 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Quem é Eva e o que é uva; A pragmática lingüística e o Método Paulo Freire: propostas para um letramento radical; 2002; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Metalinguagem e ensino-aprendizagem do português no sistema escolar; 2001; 115 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Concepções de língua-linguagem, unidade didática e práticas de sala de aula em língua materna; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Apprentissages oraux et enseignement en classe de Français langue étrangère; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Didactique Du Français Langue Etrangère) - Université Des Antilles Et de La Guyane,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Argumentação e ensino/aaprendizagem do português; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Para uma delimitação de conteúdos pragmático-lingüísticos no ensino/aprendizagem da produção oral; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O português instrumental e a formação do produtor de textos escritos; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Por um ensino/aprendizagem da expressão oral em contexto escolaar; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O ensino/aprendizagem da leitura: uma abordagem interativa; 1993; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Para uma metodologia do ensino/aprendizagem do inglês na UFPA; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A problemática da Avaliação no ensino/aprendizagem do português; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Práticas de ensino de professores de português-língua estrangeira (PLE): os impactos da heterogeneidade no agir docente; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Pour une éducation à la diversité culturelle; Une étude qualitative et compréhensive des représentations sociales sur la Guyane française dans une perspective interculturelle: le cas des enseignants de FLE de Macapa; 2009; Tese (Doutorado em Sciences du Langage) - Université de Franche-Comté,; Coorientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Pratique de la phonétique et environnements informatiques : une convergence à médiatiser; Réflexions autour du projet de logiciel DIAURAL; 2006; Tese (Doutorado em Sciences du langage et didactique des langues) - Université des Antilles et de la Guyane, Governo Francês; Coorientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O ensino de língua estrangeira (PLE) através de jogos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do Português LE/L2) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A motivação e a autonomia na apropriação de PLE na sala de aula ou fora dela; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do Português LE/L2) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Análise dos gêneros orais dentro do manual Avenida Brasil I para aprendentes de português como segunda língua; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do Português LE/L2) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

(Re)elaboração(ões) de um manual de PLE para o contexto amazônico: traçando caminhos para próximos desafios; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do Português LE/L2) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

L'usage du dictionnaire bilingue dans l'enseignement-apprentissage du FLE au Centre Danielle Mitterrand en Amapá; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizagem do francês língua estrangeira) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

La correction phonétique et l'enseignement-apprentissage du FLE à Belém; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didactique Du Fle) - Université Des Antilles Et de La Guyane; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

La production écrite en FLE des étudiants de l'Université Fédérale du Pará: analyse et propositions; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didactique Du Français Langue Etrangère) - Université Des Antilles Et de La Guyane; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Intégrations de l'espagnol langue maternelle et du français et l'anglais langues étrangères à l'école primaire dominicaine; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Maîtrise FLE) - Université des Antilles et de la Guyane; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Argumentação, polifonia e orienção discursiva no texto jornalístico; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Teoria e Metodologia da Comunicação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

CULTURE IN ENGLISH AS FOREIGN LANGUAGE TEXTBOOKS: AN ANALYSIS OF ENGLISH ID; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

L'impact du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues dans l'enseignement de la production écrite en FLE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Le cadre commun de référence pour les langues et le manuel Alors; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Francês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Le matériel didactique et l'enseignement de la production orale en FLE à Belém; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

La perspective actionnelle dans l'enseignement-apprentissage du FLE à Belém; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Styles et stratégies d'apprentissage dans l'enseignement-apprentissage du FLE: une recherche impliquant des étudiants du cours de Français de la FALEM; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O ensino de língua materna na escola cristã: teorias, princípios e propósitos bíblicos; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O ENSINO-APRENDIZAGEM DA MODALIDADE ORAL EM LÍNGUA MATERNA: TURMAS DE 4º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO EM BÉLEM-PA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Os livros didáticos e o desenvolvimento da competência de leitura de alunos da 3ª série do ensino médio de escolas públicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A produção escrita em português como língua estrangeira por meio dos gêneros textuais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Le metalangage dans les pratiques de français langue etrangere (FLE) au college; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

La grammaire dans les materiels de FLE (classe de sixieme) et sa transposition dans les pratiques d?enseignement; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

La production écrite en classe de FLE; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A interface Português língua materna (PLM) / Francês língua estrangeira (FLE) no ensino-aprendizagem da leitura a partir de uma abordagem interativa; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Oralidade e ensino-aprendizagem de língua materna; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

L'utilisation de la chanson en classe de FLE; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Ensino-aprendizagem da língua portuguesa para turmas regulares com deficientes visuais; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A APRENDIZAGEM DA PRODUÇÃO ORAL NO PAÍS DO OUTRO: PERCEPÇÕES E AÇÕES DE ALUNOS DE TURMAS PLURILÍNGUES E PLURICULTURAIS DE LÍNGUA-CULTURA ESTRANGEIRA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Pluralidade linguístico-cultural na sala de aula de línguas estrangeiras: práticas de ensino e trajetórias de aprendizagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O impacto das culturas educativas dos alunos em turmas plurilíngues e pluriculturais de PLE; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

; Metalinguagem do professor vs metalinguagem dos alunos em turmas heterogêneas de Português Língua Estrangeira; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A metalinguagem utilizada por alunos de língua/cultura estrangeira em turmas heterogêneas do ponto de vista linguístico-cultural; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O uso do material didático no ensino-aprendizagem de língua-cultura estrangeira em turmas heterogêneas do ponto de vista linguístico-cultural; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O uso da metalinguagem nas práticas de ensino de língua/cultura estrangeira em turmas heterogêneas do ponto de vista das línguas/culturas de origem dos alunos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

PRÁTICAS DE ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA/CULTURA ESTRANGEIRA EM TURMAS HETEROGÊNEAS DO PONTO DE VISTA LINGUÍSTICO-CULTURAL; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O Trabalho dos Docentes de Francês como Língua-Cultura Estrangeira; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Metalinguagem na sala de aula e nos manuais de LM e LE; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

A Gramática nos manuais de LM et LE: estado da arte e perspectivas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

Oralidade e ensino de língua materna e estrangeira; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

O ensino de língua portuguesa e o texto argumentativo; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Chaves da Cunha;

CUNHA, J. C. C. . Consultor do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (IILP). 2015.

CUNHA, J. C. C. . Consultor ad hoc da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESP) da UFPA. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Consultoria ad hoc para a CAPES. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Consultor ad hoc - Programa de Apoio à Cooperação Interinstitucional ? PACI UFPA. 2013.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq ¬ AVG. 2015.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - PQ. 2015.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq ¬ AVG. 2015.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - AVG. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - AVG. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - PDE. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - PQ. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - PQ. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - PQ. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - Universal. 2014.

BULLA, G. S. ; BARBOSA, L. M. A. ; CUNHA, J. C. C. ; DINIZ, L. R. A. ; PERETI, E. ; SANTOS, D. T. ; SCARAMUCCI, M. V. R. . Relatório Programa Idiomas sem Fronteiras. 2014.

BARBOSA, L. M. A. ; BULLA, G. S. ; CUNHA, J. C. C. ; PERETI, E. ; SANTOS, D. T. . Relatório Programa Idiomas sem Fronteiras. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - PDE. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - PDE. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad Hoc para o CNPq - Universal. 2014.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad hoc para o CNPq Chamada 14/2013-Universal. 2013.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad hoc para o CNPq Chamada 14/2013-Universal. 2013.

CUNHA, J. C. C. . Parecer Ad hoc para o CNPq - Programa PEC-PG. 2013.

CUNHA, J. C. C. . Análise de artigo científico para a Revista Moara. 2012.

CUNHA, J. C. C. . Parecerista ad hoc dos Anais do XVIII Congresso Brasileiro de Professores de Francês. 2012.

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CUNHA, J. C. C. . Parecerista ad hoc dos Anais do XVIII Congresso Brasileiro de Professores de Francês. 2011.

CUNHA, J. C. C. . Avaliação do Projeto "Didactique du français, formation et diversité/altérité en contextes universitaires: pratiques, représentations et évolutions dans dfférents environnements". 2010.

CUNHA, J. C. C. . Avaliação do Projeto "Analyser l'activité de professeurs de français au Brésil en préalable à l'élaboration d'une stratégie et ingénierie de formation professionnelle continue", de Daniel FAÏTA. 2010.

CUNHA, J. C. C. . Avaliação do projeto "Favoriser des positionnements pluriels dans le cadre de la formation doctorale. Étude régionale Océan Indien-Afrique Australe", de Francesca Balladon.. 2010.

CUNHA, J. C. C. . Avaliação do projeto "Accompagner le développement de la compétence scripturale en français langue seconde et étrangère à l?aide des TIC (technologies de l?information et de la communication) aux quatre coins de la francophonie universitaire", de Olivier Dezutter. 2010.

CUNHA, J. C. C. . Avaliação do projeto "Transferts d?apprentissages et mise en regard des langues et des savoirs à travers l'école bilingue : le point de vue des élèves à travers les activités de classe", de Collette Noyau. 2010.

CUNHA, J. C. C. . Avaliação do Projeto "Langues du MERCOSUD", de Villalba Bonnet. 2010.

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão Gestora para o acompanhamento do Programa de Formação Doutoral Docente (PRODOUTORAL) na Universidade Federal do Pará. 2010.

CUNHA, J. C. C. . Membro do Comitê Gestor do Portal de Periódicos da UFPA. 2010.

CUNHA, J. C. C. . Parecerista do Nº 34 da Revista MOARA. 2010.

CUNHA, J. C. C. . Parecerista da Revista Le Français dans le Monde-Recherches et applications nº48. 2010.

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CUNHA, J. C. C. . Avaliação do projeto "FLE et littératures francophones. Le texte littéraire francophone comme ressource pédagogique dans l?enseignement-apprentissage", de Mircea Ardeleanu. 2010.

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CUNHA, J. C. C. . Parecerista da Revista Horizontes de Linguística Aplicada. 2008.

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CUNHA, J. C. C. . Parecerista da revista Moara Nº24, ISSN 0104-0944. 2005.

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LOUSADA, E. G. ; CUNHA, J. C. C. ; CHARDENET, P. ; BLANCHET, P. ; KLETT, E. ; PASTOR, R. . Projet Pluralité linguistique et culturelle en Amérique Latine : politiques linguistiques, représentations et pratiques à l?université. 2016. (Séminaire de Recherche en Didactique de Langues et Cultures).

CUNHA, J. C. C. . III Congresso internacional de professores de línguas oficiais do MERCOSUL. 2016. (Organização).

CUNHA, J. C. C. . V Congresso Internacionalde Estudos Linguístico e Literários na Amazônia (V CIELLA). 2016. (Organização).

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do Colloque Pluralité linguistique et culturelle en Amérique latine: politiques linguistiques, représentations et pratiques à l'Université. 2015. (Organização).

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CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do IX Congresso Internacional da ABRALIN. 2015. (Organização).

CUNHA, J. C. C. . Gramática e reflexão meta-(linguística/linguageira) nas aulas de língua-cultura estrangeira. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do Simpósio da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. 2014. (Organização).

CUNHA, J. C. C. . Membro do Comité científico do Colóquio Francophonie et langue française : problématiques de recherche et d'enseignement en Amérique du Sud ; didactiques, littératures, cultures et sociétés. 2014. (Organização).

CUNHA, J. C. C. . Relatório Final de Projeto de Pesquisa. 2013. (Relatório de pesquisa).

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do III Seminário Interação e Subjetividade no ensino de línguas (III SISEL). 2013. (Organização).

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do IV Congresso Internacional de Estudos linguísticos e Literários (IV CIELLA). 2013. (Organização).

CUNHA, J. C. C. . Membro da Comissão científica do X Congresso da Sociedade Internacional de Professores de Português Língua estrangeira. 2013. (Organização).

CUNHA, J. C. C. ; Mendes, Edleise . Curso de Capacitação para Professores dos Centros Culturais Brasileiros no Exterior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, J. C. C. . Relatório final de Projeto de Pesquisa. 2010. (Relatório de pesquisa).

CHIANCA VENANCIO, K. ; CUNHA, J. C. C. . Programa de Concurso Público para Prof. Assistente de Língua Francesa da UFPB. 2009. (Elaboração de Programa de Concurso Público).

CUNHA, J. C. C. . Relatório Final de Projeto de Pesquisa. 2008. (Relatório de pesquisa).

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CUNHA, J. C. C. . Tradutor da Conferência proferida por Michel Maffesoli sobre "A falência das ideologias e as novas formas do político". 2002. (Tradução consecutiva).

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CUNHA, J. C. C. . Pragmatique Linguistique et Analyse conversationnelle. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2017

Placa de Reconhecimento pela "valiosa contribuição à Pesquisa no Estado do Pará, Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Pará.

2016

Prêmio Destaque da Iniciação Científica e Tecnológica - Grande área de Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes, Universidade Federal do Pará.

2007

Docteur Honoris Causa, Université des Antilles et de la Guyane (França).

2006

Primeiro Sócio Honorário da Associação dos Professores de Francês do Pará, Associação dos Professores de Francês do Pará.

1992

Medalha comemorativa do 35º aniversário de criação da UFPA, Conselho Universitário da UFPA.

1983

Chevalier des Arts et des Lettres, Ministério da Cultura da França.