Paola Passareli Carrazzoni

Pós-Doutorado em Saúde Mental pelo Departamento de Neurociências e Ciências Comportamentais da FMRP-USP, Especialização em Neuropsicologia no Contexto Hospitalar em Reabilitação pela Fundação Faculdade de Medicina da USP, Mestrado e Doutorado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da FFCLRP-USP (2007 e 2014), Graduação em Psicologia pela Universidade de Ribeirão Preto (2003). Psicóloga clínica (realizando atendimentos clínicos e Avaliações Neuropsicológicas). Docente e supervisora de estágios do curso de Psicologia do Centro Universitário Barão de Mauá. Desenvolve trabalhos na área de Psicologia, nos seguintes temas: Neuropsicologia, Avaliação Psicológica e Psicologia Cognitivo-Comportamental.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicobiologia

2010 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante
, Ano de obtenção: 2014. Prof. Dr. César Alexis Galera. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Psicobiologia

2005 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: AUTO-AVALIAÇÃO DO BEM-ESTAR SUBJETIVO EM UMA AMOSTRA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE RIBEIRÃO PRETO
, Ano de Obtenção: 2007.José Aparecido da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Neuropsicologia no Contexto Hospitalar em Reabilitação

2017 - 2018

Fundação Faculdade de Medicina
Título: Reabilitação neuropsicológica de funções executivas pós TCE: um estudo de revisão
Orientador: Sandra Regina Schewinsky

Especialização em Administração em Recursos Humanos

2005 - 2007

Fundação Armando Álvares Penteado
Título: ESTUDO DE CASO SOBRE O SETOR DE RECURSOS HUMANOS DE EMPRESAS DO SEGMENTO MÉDICO-HOSPITALAR DA CIDADE DE RIBEIRÃO PRETO

Graduação em Psicologia

1999 - 2003

Universidade de Ribeirão Preto

Pós-doutorado

2014 - 2016

Pós-Doutorado. , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, FMRP - USP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação psicológica.

Formação complementar

2023 - 2023

Terapia Cognitivo-Comportamental para os Transtornos Bipolares. (Carga horária: 5h). , ArtMed, ARTMED, Brasil.

2022 - 2022

Capacitação para curricularização da extensão. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2022 - 2022

Plano de aprendizagem do aluno. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2022 - 2022

Conceitos Básicos de Proteção de Dados. (Carga horária: 2h). , Be Compliance, BE COMPLIANCE, Brasil.

2021 - 2021

Sistemas de Avaliação. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2021 - 2021

Questões discursivas. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2021 - 2021

Atualização das Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2021 - 2021

Como Construir Questões Objetivas. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2021 - 2021

Como implantar a avaliação multinível de competências profissionais. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2021 - 2021

Como interpretar os resultados do Enade. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2021 - 2021

Como formular questões discursivas: métodos de formulação, padrão de respo. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2021 - 2021

Como elaborar avaliações certificadoras para identificar fragilidades no pe. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2020 - 2020

Plano de aprendizagem do aluno e plano de ensino ? nova versão. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2020 - 2020

Taxonomia de Bloom. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.

2015 - 2015

Contribuições da Neurociência no Processo de Aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Neuropsicologia. (Carga horária: 33h). , CEPSIC, CEPSIC, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento em TCC no Hospital Geral. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento em Terapia Analítico-Comportamental. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2010 - 2010

Estratégias de intervenção em TCC infantil. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

2010 - 2010

Bases da Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde Mental.

Organização de eventos

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . 4º Ciclo de Vivências em Estágios de Saúde Mental na área de Psicologia. 2016. (Outro).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Avaliação neuropsicológica - Memória: Envelhecimento saudável X Comprometimento Cognitivo Leve a Demências. 2015. (Outro).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . 3º Ciclo de Vivências em Estágios de Saúde Mental na área de Psicologia. 2015. (Outro).

Participação em eventos

III Congresso Online Internacional de TCC e VIII Jornada Internacional de TCC do LaPICC-USP. 2024. (Congresso).

Semana da Neurociência. 2024. (Outra).

Avaliação psicológica: Teoria e Prática no contexto saúde, forense, e escolar. 2022. (Outra).

I Simpósio Internacional de TCC do LAPICC - USP. 2022. (Simpósio).

XIV Encontro de Iniciação Científica (ENIC). 2021. (Outra).

XIII Encontro de Iniciação Científica (ENIC). 2020. (Outra).

Atividade "Bem-Estar Docente" na 23ª Semana de Planejamento do Centro Universitário Barão de Mauá. 2019. (Outra).

Treinamento "Plano de Aprendizagem do aluno e plano de ensino online" na 23ª Semana de Planejamento do Centro Universitário Barão de Mauá. 2019. (Outra).

Curso "Não consigo acompanhar as aulas nem focar minha atenção..." pelo Núcleo de Inclusão e Acessibilidade como parte do Programa de Formação Continuada - ProFCon, na Semana de Planejamento do 1º Semestre de 2018 do Centro Universitário Barão de Mauá. 2018. (Outra).

Mesa redondo "Direitos Humanos e Diversidade Cultural". 2018. (Outra).

Palestra "Neurociência e Educação" do Programa de Formação Continuada - ProFCon, na Semana de Planejamento do 1º Semestre de 2018 do Centro Universitário Barão de Mauá. 2018. (Outra).

Palestra "Saúde mental na Universidade" na 22ª Semana de planejamento do Centro Universitário Barão de Mauá. 2018. (Outra).

II Congresso Internacional de Saúde Mental - International School Franca e Franco Basaglia. 2017. (Congresso).

IV Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais. Associações entre a avaliação do desempenho cognitivo de mães e escolares. 2016. (Congresso).

Simpósio Promoção do desenvolvimento de crianças de 0 a 6 anos: Família e Prevenção. 2015. (Simpósio).

VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Indicadores comportamentais de escolares avaliados por mães e professores. 2015. (Congresso).

III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo - FFCLRP-USP SP. 2014. (Congresso).

VIII Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia. Memória de Trabalho Visuoespacial: A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho a partir de estudos de dissociação de características. 2013. (Congresso).

Avaliação e Interpretação Neuropsicológica: Aspectos Práticos. 2012. (Outra).

II Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo - FFCLRP-USP. Dissociação visual e espacial na memória de trabalho: interferências flickers em tarefas de recordação e reconhecimento de sequencias. 2012. (Congresso).

II Workshop de capacitação para Pesquisadores da USP. 2012. (Outra).

VII Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia. O papel de interferências em tarefas de recordação e reconhecimento de sequências no estudo da dissociação visual e espacial na memória de trabalho. 2012. (Congresso).

Workshop Modelos Teóricos e Métodos de Investigação em Memória de Trabalho i de. 2012. (Outra).

VI Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia.Memória de trabalho visuoespacial: o papel das tarefas duplas e evidências do papel da atenção no estudo da informação visual e espacial na memória de trabalho. 2011. (Outra).

Workshop Terapias Cognitivo-Comportamentais da infância à vida adulta. 2011. (Outra).

I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais - IJoTCC. 2010. (Congresso).

Workshop "Atenção, Memória e Percepção". 2010. (Outra).

I Congresso Interno do programa de Pós-Graduação em Psicobiologia. Auto-Avaliação sobre o bem-estar subjetivo a partir de uma população de estudantes universitários. 2006. (Congresso).

12o. Encontro de Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas.12o. Encontro de Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas. 2004. (Encontro).

Atenção ao uso de drogas: polêmicas e novas abordagens. 2002. (Simpósio).

IV Forum de Psiquiatria do Interior Paulista. 2001. (Outra).

II Encontro Científico de Psicologia.Levantamento do Uso de Drogas Lícitas por Estudantes Universitários. 1999. (Encontro).

I Simpósio Novos Paradigmas em Saúde Mental. 1999. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Larissa Maria de Vito

ZUANETTI, P. A.; TRASLAVINA, G. A. A.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Identificação e avaliação de crianças com suspeita de transtorno do espectro do autismo atendidas em ambulatório especializado brasileiro. 2024.

Aluno: Mariana Ribeiro Maniglia

GALERA, C. A.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Atenção baseada no espaço e na característica no binding visual da memória de trabalho: evidências no envelhecimento e na doença de Alzheimer. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Psicobiologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP.

Aluno: Airton Rodrigues

ALMEIDA, S. S.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais. 2019. Tese (Doutorado em Doutorato em Ciências - Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP.

Aluno: Paulo Francisco de Souza

RIBEIRO, G. A. N. A.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliação Psicológica para cirurgia do implante coclear e, adultos surdos pós-linguais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá.

Aluno: Adriana Maciel Santana e Emily Cristina Masson Mazini

RONCATO, N. S. C.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.; RODRIGUES, A. A.. Correlação entre autoimagem, satisfação corporal e sintomas depressivos entre universitários. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Cátia Maria do Nascimento e Jéssica Ricci de Araujo

GENARO, G.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Envelhecimento, doenças neurodegenerativas e cuidador informal: desafios e intervenções da Psicologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Lívia Maria Diani

PASSARELI-CARRAZZONI, P.. "Convivendo com TOC: Perspectivas de profissionais de saúde mental". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto.

Aluno: Luíza Almeida Amoroso

NEUFELD, C. B.; CARDOSO, E. A. O.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. "Caracterização dos sintomas ansiosos em adolescentes de 13 anos". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - FFCLRP/USP.

Aluno: Luana Elisa dos Santos Pereira e Tainá Felipe Tescute

RODRIGUES, A. A.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.; HASSE, F. B. B.. "O perfil dos psicólogos que atuam na área de neuropsicologia no Brasil". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá.

Aluno: Bianca Rahal de Mattos

Mora, P. O.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Opinião dos estudantes da área da saude quanto ao uso de psicofármacos e psicoterapia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto.

Aluno: Flávia Assan Remondi

Mora, P. O.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Traços de personalidade em pacientes obesos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto.

Aluno: Thaís Hernandez Paschoal

Mora, P. O.;PASSARELI-CARRAZZONI, P.. A relação entre autoconceito e habilidades sociais de adolescentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto.

PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de painéis do 2° Encontro Internacional de Práticas Psicossociais em Saúde Mental. 2023. Universidade Paulista.

PASSARELI-CARRAZZONI, P.; ROSA, C. O. Z.; RODRIGUES, A. A.. Banca examinadora para contratação docente para o curso de Psicologia - Profa. Dra. Lívia Valenti. 2021. Centro Universitário Barão de Mauá.

PASSARELI-CARRAZZONI, P.; ROSA, C. O. Z.; RONCATO, N. S. C.. Banca examinadora para contratação docente para o curso de Psicologia - Profa. Dra. Flávia Andressa Farnocchi Marucci Dalpicolo. 2021. Centro Universitário Barão de Mauá.

PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA. Avaliadora de Painéis da II Semana de Psicologia do Centro Universitário Barão de Mauá. 2018. Centro Universitário Barão de Mauá.

PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de Painéis da I Semana de Psicologia do Centro Universitário Barão de Mauá. 2017. Centro Universitário Barão de Mauá.

PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de painéis da XI Reunião Anual do Programa de Pós-graduação em Psicobiologia e IX Reunião Anual do INeC. 2016. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de painéis da X Reunião Anual do Programa de Pós-graduação em Psicobiologia e VIII Reunião Anual do INeC. 2015. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP.

PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de Painéis da IX Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da FFCLRP-USP e VII Reunião Anual do Instituto de Neurociências e Comportamento (INeC). 2014. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP.

PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Debatedora do 13o. Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. 2005.

Orientou

Ana Helena M

Garcia Matheus e Luciana Guedes Falanga Leone; Funções executivas e dificuldades de aprendizagem: análise de um estudo de caso; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Ana Cláudia Pinheiro e Marina Dias Macedo de Melo Avezum

Prejuízos cognitivos, afetivos e sociais em um caso de deficiência intelectual leve: reflexões sobre a importância da avaliação neuropsicológica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Maíra Marangon e Elen Corrêa de Almeida

Exposição a álcool e drogas na gestação e sua associação a déficits neuropsicológicos e dificuldades escolares; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Franciele Cristina Marques Parra e Thaise Fernandes M Soares

Associação entre transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e dificuldades de aprendizagem: um relato de caso; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Carla Aparecida de Souza Bernardeli

O Psicopedagogo na instituição escolar: contribuições acerca desta prática; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Caroline Nunes de Souza

Teoria e prática psicopedagógica escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Fernando Nicolau Debrino

A importância da contação de história no desenvolvimento infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Keith Mary Cruz da Silva Santos

Afetividade e aprendizagem: o desafio da afetividade no processo de aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Lygia Zichinelli Marques

Psicopedagogia e Apego: A influência do vínculo materno-infantil na aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Priscila Pereira da Cruz Selloni

A intervenção psicopedagógica frente aos desafios da criança disléxica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Rosana Cristinne Salgueiro Russo

A escola frente às dificuldades de aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Deise Cristina Persona Lopes

Importância dos estímulos no desenvolvimento da primeira infância; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Elaine Trindade Guerreiro

Distúrbio Específico de Linguagem - a importância da intervenção precoce; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Adrielly Rossato, Maria Antonia Ferreira, Maria Luiza Celso

O impacto do TDAH na aprendizagem de escolares; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Lidiane Nascimento e Marcella Forgoni Silva

Impacto da COVID-19 no processo de ensino-aprendizagem de escolares; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Mariane Hoffman Pio e Leonardo Marpartida

A Avaliação Neuropsicológica frente à queixa de dificuldade de aprendizagem: um estudo de caso; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Gislaine Caroline da Silva e Mariana da Silva Sentineli

A avaliação Neuropsicológica diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Bianca Marques da Silva e Milene Aparecida Dândaro

Associação entre a síndrome alcoólica fetal e problemas de desenvolvimento da criança: Revisão da literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Marie M

Oliveira, Milena T; T; Santana, Miriam C; F; de Souza; Associação entre memória operacional fonológica e o desempenho acadêmico de escolares; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Larissa R

Grechi, Leticia Mendonça Puga e Luana Ap; Izidoro; Associação entre Falsas Memórias e a ocorrência de eventos com valências emocionais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Daniela B

Favarin, Sarah A; de Souza e Lilian Inês GBM Lima; TDAH e Dificuldades Escolares: Um Estudo de Caso de Avaliação Neuropsicológica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Kamila Gabriela Silva Brito e Paula de Souza R

Gonçalves; Habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento de escolares: revisão da literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Carolina Russi Ribeiro da Silva e Letícia Inácio de Oliveira

"Alterações comportamentais e cognitivas após o traumatismo cranioencefálico: um estudo de caso de avaliação neuropsicológica"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Adrielly Marcela Rossato

Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Mariê Moreira de Oliveira

Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar de Ipuã-SP; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Milena Tizado Tarrega Santana

Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar de Pitangueiras -SP; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Maria Fernanda Garcia de Almeida

VALIDAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO ABREVIADO PARA TESTAR A MEMÓRIA PARA INFORMAÇÕES ASSOCIADAS (Coorientadora); 2016; Iniciação Científica - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Bianca Rahal de Mattos

Vulnerabilidade social associações com o comportamento de escolares (Coorientadora); 2015; Iniciação Científica - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Natália Barizza Martins

Atenção e integração incidental da informação visual e espacial na memória de trabalho (Coorientadora); 2012; Iniciação Científica - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP; Orientador: Paola Passareli Carrazzoni;

Produções bibliográficas

  • PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA ; PEREIRA-LIMA, KARINA ; LOUREIRO, SONIA REGINA . Children?s working memory: Maternal and child sociodemographic, cognitive, and mental health predictors.. PSYCHOLOGY & NEUROSCIENCE (ONLINE) , v. 11, p. 146-154, 2018.

  • NEUFELD, C. B. ; BRUST-RENCK, P. G. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; RAICYK, L. . O impacto das crenças metacognitivas na memória de adultos jovens e idosos. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO) , v. 16, p. 690, 2014.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; SILVA, J. A. . Bem-estar subjetivo: autoavaliação em estudantes universitários. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso) , v. 29, p. 415-425, 2012.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; SILVA, J. A. . Psicologia positiva e o estudo do bem-estar subjetivo. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso) , v. 24, p. 513-517, 2007.

  • MENEZES, C. N. B. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; DRUDE, F. S. ; SANTOS, M. A. . Câncer Infantil: Organização familiar e doença. Revista Mal-Estar e Subjetividade , v. 7, p. 191-210, 2007.

  • MENEZES, C. N. B. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; SILVA, E. F. . A percepção de dor a partir da visão de médicos e estudantes universitários. Revista Dor (São Paulo) , v. 7, p. 809-818, 2006.

  • ROSSATO, A. M. A. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar. In: XIV Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Barão de Mauá, 2021, Ribeirão Preto - SP. Anais do XIV Encontro de Iniciação Científica - 2021 - vol.6, 2021.

  • SANTANA, M. T. T. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar de Pitangueiras-SP. In: XIII Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Barão de Mauá, 2020, Ribeirão Preto. Anais do XIII Encontro de Iniciação Científica - 2020 - Vol. 5, 2020. v. 5.

  • OLIVEIRA, M. M. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar de Ipuã-SP. In: XIII Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Barão de Mauá, 2020, Ribeirão Preto. Anais do XIII Encontro de Iniciação Científica - 2020 - Vol. 5, 2020. v. 5.

  • FAVERO, Sara R. M. ; FAVERO, Audrey D. ; BERTI, Laura O. ; PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA . TDAH em adultos: Revisão Sistemática da Literatura. In: I Congresso nacional de Saúde Mental XI Jornada de Psicologia e III Jornada de Psiquiatria, 2024, São José do Rio Preto. I Congresso nacional de Saúde Mental XI Jornada de Psicologia e III Jornada de Psiquiatria, 2024.

  • OLIVEIRA, M. M. ; SANTANA, M. T. T. ; SOUZA, M. C. F. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Desempenho cognitivo e memória operacional fonológica de escolares entre 8 e 10 anos. In: I Congresso Online e VI Jornada Internacional de Terapias Cognitivas e Comportamentais do LaPICC-USP, 2020, Ribeirão Preto. I Congresso Online e VI Jornada Internacional de Terapias Cognitivas e Comportamentais do LaPICC-USP, 2020.

  • BRITO, K. G. S. ; GONCALVES, P. S. R. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento de escolares: revisão da literatura. In: XII Encontro de Iniciação Científica do Centro Universitário Barão de Mauá, 2018, Ribeirão Preto. Anais do XII Encontro de Iniciação Científica - 2018 - Vol. 4, 2018. v. 4.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; LOUREIRO, S. R. ; MATTOS, B. R. . Associações entre a avaliação do desempenho cognitivo de mães e escolares. In: IV Jornada de Terapias Cogni0vo-Comportamentais, 2016, Ribeirão Preto. IV Jornada de Terapias Cogni0vo-Comportamentais, 2016.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; LOUREIRO, S. R. . Indicadores comportamentais de escolares avaliados por mães e professores. In: VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; GALERA, C. A. . Memória de Trabalho Visuoespacial: A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho a partir de estudos de dissociação de características. In: VIII Reunião Anual de Psicobiologia, 2013, Ribeirão Preto. VIII Reunião Anual de Psicobiologia, 2013.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; GALERA, C. A. . O papel de interferências em tarefas de recordação e reconhecimento de sequencias no estudo da dissociação visual e espacial na memória de trabalho. In: VII Reunião Anual de Psicobiologia, 2012. VII Reunião Anual de Psicobiologia, 2012.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; GALERA, C. A. . Memória de trabalho visuoespacial: o papel das tarefas duplas e evidências do papel da atenção no estudo da informação visual e espacial na memória de trabalho. In: VI Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2011. VI Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2011.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; SILVA, J. A. . Auto-Avaliação sobre o bem-estar subjetivo a partir de uma população de estudantes universitários. In: I Congresso Interno do programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2006, Ribeirão Preto. I Congresso Interno do programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2006.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; Xavier, E. S. . Atendimento de crianças em idade pré-escolar em uma escola municipal de Ribeirão Preto. In: 12o. Encontro de Clínicas-Escola de psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas, 2004, Ribeirão Preto. 12o. Encontro de Clínicas-Escola de psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas, 2004.

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; Barrionovo, C. A. ; Zanoveli, J. M. ; Bortoli, V. C. ; Zangrossi, H. ; Nogueira, R. L. . Efeito da privação de triptofano em dois modelos animais de ansiedade. In: XVII Reunião Anual da federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2003, Curitiba. XVIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2003.

  • FAVERO, Sara R. M. ; FAVERO, Audrey D. ; BERTI, Laura O. ; PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA . TDAH em adultos: revisão Sistemática da Literatura. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSSATO, A. M. A. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, M. M. ; GALERA, C. A. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . O desempenho em tarefas de memória operacional visuoespacial em crianças em idade escolar com e sem dificuldades acadêmicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, M. M. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar de Ipuã-SP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, M. T. T. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Associação entre o desempenho em tarefas de memória operacional e dificuldades de aprendizagem em crianças em idade escolar de Pitangueiras-SP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, M. M. ; SANTANA, M. T. T. ; SOUZA, M. C. F. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Desempenho cognitivo e memória operacional fonológica de escolares entre 8 e 10 anos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FAVARIN, D. B. ; GOMES, L. I. B. ; SOUZA, S. A. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. . TDAH e Dificuldades Escolares: um estudo de caso de avaliação neuropsicológica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; BRITO, K. G. S. ; GONCALVES, P. S. R. . Habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento de escolares: Revisão da Literatura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, C. R. R. ; OLIVEIRA, L. I. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; HASSE, F. B. B. . Alterações cognitivas e comportamentais secundário ao traumatismo cranioencefálico: um estudo de caso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; LOUREIRO, S. R. ; MATTOS, B. R. . Associações entre a avaliação do desempenho cognitivo de mães e escolares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; ZUFFO, C. F. ; CALDEIRA, I. . POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO EM HOSPITAL PSIQUIÁTRICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GALERA, C. A. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; Mora, P. O. ; ALMEIDA, M. F. . INVESTIGAÇÃO DA CAPACIDADE DE ARMAZENAMENTO PARA INFORMAÇÃO VISUAL EM TAREFAS DE RECONHECIMENTO E RECORDAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOUREIRO, S. R. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; MATTOS, B. R. . O COMPORTAMENTO DE ESCOLARES AVALIADO POR MÃES E PROFESSORAS EM ASSOCIAÇÃO COM A VULNERABILIDADE SOCIAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; LOUREIRO, S. R. . Indicadores comportamentais de escolares avaliados por mães e professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; GALERA, C. A. . Memória de Trabalho Visuoespacial: A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho a partir de estudos de dissociação de características. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; GALERA, C. A. . O papel de interferências em tarefas de recordação e reconhecimento de sequências no estudo da dissociação visual e espacial na memória de trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; GALERA, C. A. . Dissociação visual e espacial na memória de trabalho: interferências flickers em tarefas de recordação e reconhecimento de sequencias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; GALERA, C. A. . Memória de trabalho visuoespacial: o papel das tarefas duplas e evidências do papel da atenção no estudo da informação visual e espacial na memória de trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; SILVA, J. A. . Auto-Avaliação sobre o bem-estar subjetivo a partir de uma população de estudantes universitários. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PASSARELI, P. M. ; Barrionovo, C. A. ; Zanoveli, J. M. ; Bortoli, V. C. ; Zangrossi, H. ; Nogueira, R. L. . Efeito da privação de triptofano sobre ratos testados em dois modelos animais de ansiedade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSA, C. O. Z. ; RODRIGUES, A. A. ; RIBEIRO, G. A. N. A. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; MACHADO, V. C. . Projeto Pedagógico do Curso Bacharelado em Psicologia 2019 (Projeto Pedagógico - Curso de Psicologia do Centro Universitário Barão de Mauá).

Outras produções

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Especialização em Avaliação Psicológica. 2021.

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental. 2020.

ROSA, C. O. Z. ; MACHADO, V. C. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; RIBEIRO, G. A. N. A. ; RODRIGUES, A. A. . Comissão de preparação e escrita do Projeto Pedagógico do curso de Psicologia. 2019.

PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; GALERA, C. A. . Dissociação visual e espacial na memória de trabalho: interferências flickers em tarefas de recordação e reconhecimento de sequencias. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA . Cartilha de Boas Práticas em Avaliação Neuropsicológica. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material instrucional).

PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA . Apostila do Grupo de Estudos em Avaliação Neuropsicológica - 1º semestre de 2025. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).

PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA . Coordenadora do Grupo de Estudos em Avaliação Neuropsicológica. 2025. (Coordenação de Grupo de Estudos).

PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA . Coordenadora do Grupo de Estudos em Terapia Cognitivo Comportamental. 2025. (Coordenação de Grupo de Estudos).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Laudo Neuropsicológico adulto: elaboração e devolutiva. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . TDAH no Adulto. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Avaliação Neuropsicológica do TDAH no Adulto. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Ética Aplicada à Neuropsicologia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Interpretação e pensamento crítico da avaliação neuropsicológica: um estudo de caso. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Fundamentos de Psicometria. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Avaliação neuropsicológica do TDAH na infância e adolescência. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Outros testes de atenção, memória e linguagem em crianças e adolescentes. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; LOUREIRO, S. R. . Docente Convidada - Ministrou as aulas 'Retardo Mental' e 'Transtorno Hipercinético? e coordenou atividades de seminários. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Curso de Aperfeiçoamento em Psicobiologia. 2012. .

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . VI Curso de Verão em Psicobiologia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Coordenadora do Grupo de Estudos em Avaliação Neuropsicológica. 2012. (Coordenadora de Grupo de Estudos).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . V Curso de Verão em Psicobiologia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Curso de Aperfeiçoamento em Psicobiologia. 2010. .

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Docente convidada - Disciplina "Psicologia" do Curso de Farmácia da Faculdade de Farmácia e Odontologia de Ribeirão Preto - USP. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. . Curso - 27a. Semana de Estudos e Tecnologia Agropecuária do Colégio Ténico Agrícola - UNESP. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; Barrionovo, C. A. ; Nogueira, R. L. . O Papel da Serotonina na Ansiedade. 2003 (Monografia) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Avaliação da memória operacional de escolares com e sem dificuldades de aprendizagem, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paola Passareli Carrazzoni - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    Contribuições da neuropsicologia para a compreensão das dificuldades de aprendizagem, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paola Passareli Carrazzoni - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    Avaliação de funções executivas de escolares com dificuldades de aprendizagem, Descrição: Neste projeto tem-se como objetivo avaliar as funções executivas de crianças e traçar o perfil do desempenho de escolares entre 6 e 10 anos com dificuldades de aprendizagem por meio de medidas de memória operacional, controle inibitório e flexibilidade cognitiva. Amostra de participantes: crianças, pacientes do Ambulatório de Distúrbio de Comportamento e Aprendizagem (ADCA), da clínica Neurologia Infantil do HCFMRP-USP, procedentes de uma escola do ensino fundamental de Ribeirão Preto, que foram previamente triadas e para as quais foram constatadas dificuldades de aprendizagem e ausência de deficiência intelectual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paola Passareli Carrazzoni - Integrante / Angela Cristina Pontes-Fernandes - Coordenador.

  • 2014 - 2016

    Depressão Materna e a Saúde Mental de Crianças: Estressores e Suporte Social, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paola Passareli Carrazzoni - Integrante / Sonia Regina Loureiro - Coordenador.

  • 2010 - 2014

    A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante, Descrição: Neste estudo investigamos os processos de dissociação de características visuais e espaciais na memória de trabalho, através do uso de interferências compostas por informação visual irrelevante (flickers cromático e acromático, RVD e Estrela de Cinco Pontas).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Paola Passareli Carrazzoni - Integrante / César A. Galera - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Centro Universitário Barão de Mauá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 20

Outras informações:
- Docente do Curso de Graduação em Psicologia;- Supervisora de Estágios Acadêmicos;

Atividades

  • 01/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Graduação em Psicologia.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Psicologia.

  • 01/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Graduação em Psicologia.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Graduação em Psicologia.

  • 08/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, - Neuropsicologia, - Estágio Supervisionado: Avaliação Neuropsicológica, - Psicodiagnóstico, - Estágio Supervisionado: Psicodiagnóstico, - Estágio Supervisionado: Orientação Profissional

  • 08/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Graduação em Psicologia, Graduação em Psicologia.Atividade realizada, Orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso.

2015 - 2017

Universidade de Ribeirão Preto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Docente do Curso de Graduação em Psicologia

Atividades

  • 02/2015 - 01/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Instituições, Estágio em Saúde Mental, Estágio Individual em Terapia Cognitivo Comportamental, História da Psicologia, Psicopatologia I, Teorias da Personalidade IV, Teorias e Técnicas Cognitivo-Comportamentais

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica, Orientação de Artigo Científico

2016 - 2018

Faculdade de Medicina de Ribeirao Preto - USP

Vínculo: Colaboradora de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Colaboradora de Pesquisa, Carga horária: 5

Outras informações:
Colaboradora de Pesquisa no ADCA - Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da FMRP-USP, atuando na realização de Avaliações Neuropsicológicas

2014 - 2016

Faculdade de Medicina de Ribeirao Preto - USP

Vínculo: Pesquisadora de Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Projeto de pesquisa "Depressão Materna e Vulnerabilidade Social: associações com o desempenho cognitivo e comportamental de escolares" supervisionado pela Profª. Drª. Sonia Regina Loureiro

Atividades

  • 08/2016 - 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento.Linhas de pesquisa

  • 09/2014 - 11/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento.Linhas de pesquisa

2010 - 2014

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tese "A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante" orientada pelo Prof. Dr. Cesar Alexis Galera

2005 - 2007

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP

Vínculo: Bolsista - Mestrado, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
"Auto-Avaliação do Bem-Estar Subjetivo em uma amostra de estudantes universitários de Ribeirão Preto" orientada pelo Prof. Dr. José Aparecido Da Silva

Atividades

  • 02/2011 - 07/2011

    Estágios , Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia.Estágio realizado, Estágio Docente (PAE) na disciplina Distúrbios Emocionais, Cognitivos e Comportamentais na Infância e Adolescência,.

  • 08/2010 - 12/2010

    Estágios , Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia.Estágio realizado, Estágio Docente (PAE) na disciplina Psicopatologia Geral I.

  • 08/2005 - 12/2005

    Estágios , Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia.Estágio realizado, Estágio Docente (PAE) na disciplina Psicologia Cognitiva.

2008 - 2008

Tracan Máquinas e Sistemas para Agricultura Ltda.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Recursos Humanos, Carga horária: 44

2004 - 2004

Secretaria da Cidadania - RP

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Instrutora de Capacitação, Carga horária: 8

Outras informações:
Instrutora em projetos de capacitação de jovens em situação de risco.