Sueli Camargo Ferreira

Formada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1980), Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1975), Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (2002), Mestre em Educação pelo Instituto de Estudos Avançados em Educação (IESAE) - FGV/ RJ (1992). Professora Associada I da Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Educação Básica, com ênfase em Orientação Educacional e Gestão Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores, Gestão Escolar, Educação em Ciclos, Metodologia de Pesquisa. Desenvolve pesquisa na área de Formação de Professores e de Gestão Escolar. Foi chefe da Subcoordenadoria de Apoio à Prática Pedagógica Discente, setor da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD- UFF). Foi membro do Conselho Municipal de Educação de Niterói (2008-2010).

Informações coletadas do Lattes em 03/07/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1998 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Grêmio Estudantil: um disparador de subjetividades coletivas emancipatórias
Orientador: em Universidade de Lisboa ( António Nóvoa)
com Roseli Fischmann. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Subjetividade Coletiva; jovem e sociedade; Grêmio Estudantil.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia e Educação / Especialidade: Jovens e Adolescentes. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Mestrado em Mestrado em Educação

1988 - 1992

Instituto de Estudos Avançados Em Educação
Orientador: Angela Valadares Dutra de Souza Campos
Palavras-chave: Brinquedo; Brincar; Subjetividade; Infância.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação / Especialidade: Desenvolvimento Infantil. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Psicologia Escolar

1980 - 1982

Universidade Gama Filho
Orientador: Lúcia Moisés

Graduação em Psicologia

1976 - 1980

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Pedagogia

1972 - 1975

Universidade Federal do Rio de Janeiro

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da Pesquisa.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

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Participação em eventos

V Seminário internacional - As Redes de Conhecimento e as Tecnologias: os outros como legítimo OUTRO..A fala dos diretores e a construção da democracia no cotidiano escolar. 2009. (Seminário).

3ª Reunião Semestral de Especialistas na Área de Educação.Taxas de Matrículas Líquida e Bruta dos Ensinos Fundamental e Médio. 2009. (Seminário).

III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica. Narrativas no repensar de práticas e de projetos de gestão.. 2008. (Congresso).

IV Seminário Nacional do Reuni. 2008. (Seminário).

IV Seminário Interativo de Extensão, Pesquisa e Prática Pedagógica na Formação do Professor.Mesa de Abertura. 2008. (Seminário).

XXVI Encontro Nacional do Fórum Nacional de Diretores de Faculdades/ Centros de Educação ou Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras. 2008. (Encontro).

Encontro Nacional de Educação - PDE: Visão Institucional. 2008. (Encontro).

VIII Colóquio sobre Questões Curriculares - IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2008. (Outra).

VIII Colóquio sobre Questões Curriculares - IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares.Espaços pedagógicos em articulação: política e práticas de formação de professores. 2008. (Outra).

Terças Abertas do LaPEADE: - Políticas Públicas de Inclusão.xxx. 2008. (Outra).

III Reunião dos Coordenadores de Cursos de Pedagogia/ I Encontro de Coordenadores/ Responsáveis pelas Licenciaturas das Faculdades/ Centros de Educação. 2008. (Outra).

III Seminário de Educação - Memórias, Histórias e Formação de Professores.. 2007. (Seminário).

III Seminário de educação - Memórias, Histórias e Formação de Professores.Memórias e diálogos em processo nos ciclos da rede municipal de educação de Niterói e na formação dos professores na universidade. 2007. (Seminário).

I Conferência Municipal de Educação de Niterói.I Conferência Municipal de Educação de Niterói. 2007. (Outra).

1º Fórum de Licenciaturas da UFF: a formação de professores.Projetos de Docência nas Universidades Públicas do Rio de Janeiro. 2007. (Outra).

Palestra para os membros do Grupo de pesquisa sobre a Ética na Educação (GEE/PPGE/UFRJ).Educação em Ciclos.. 2007. (Outra).

VI Semana de Iniciação Científica das FAMATh.Formação Inicial e Continuada na Universidade e nas Escolas da Rede Municipal de Educação de Niterói: A Proposta dos Ciclos Mediando o Processo Formativo.. 2007. (Outra).

Transbordamento do tempo e do espaço escolar na formação docente contemporânea..As artes de fazer - a educação em ciclos nas escolas da rede municipal de educação de Niterói: memórias e diálogos em processo.. 2007. (Outra).

V Semana de Iniciação Científica das FAMATh.As "Artes de Fazer" a Educação em Ciclos nas Escolas da Rede Municipal de Educação de Niterói: Memória e Diálogos em Processo.. 2006. (Seminário).

V Semana de Iniciação Científica das FAMATh.Formação continuada dos profissionais da educação e a proposta dos ciclos na rede Municipal de Educação de Niterói; refletindo sobre esta relação entre a Universidade e a Escola Pública. 2006. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.As Licenciaturas e a Escola Bàsica: compartilhando projetos. 2006. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.A articulação entre universidade e escola básica: em construção os projetos da prática de ensino.. 2006. (Encontro).

VII Colóquio sobre Questões Curriculares - III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares..Formação inicial e continuada nos cursos de licenciatura da UFF: A formação de professores em articulação com as escolas públicas.. 2006. (Outra).

VIII Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.O Orientador Educacional e o Projeto Político Pedagógico da Escola. 2006. (Outra).

Congresso internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. Diálogos em processo no projeto. 2005. (Congresso).

Congersso internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. 2005. (Congresso).

IV Fórum Estudantil da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.O Papel do Jovem Estudante como Sujeito Político. 2005. (Seminário).

I Seminário de Formação de Professores: saberes e práticas.Universidade e Escola: estratégias de articulação. 2005. (Seminário).

Inovações Pedagógicas: perspectivas emancipatórias no ensino superior.Experiências Pedagógicas Inovadoras: como percorrer novos caminhos no ensino de graduação. 2005. (Seminário).

V Seminário Integrado de Pesquisa e Prática Pedagógica. 2005. (Seminário).

Filosofia e Política na Formação do Educador.HÁ Política na Formação do Educador?. 2005. (Encontro).

Encontro Nacional - O Estágio Curricular nas Licenciaturas. 2005. (Encontro).

IV Seminário Integrado de Pesquisa e Prática Pedagógica. 2004. (Seminário).

VI Colóquio sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. 2004. (Outra).

Profissão Professor.Os (des) caminhos do magistério na educação pública? Limites e possibilidades.. 2003. (Outra).

3º Congresso Simpro Campos / São João da Barra. conscientização política e prática pedagógica: caminhos para uma formação de uma sociedade consciente.. 2002. (Congresso).

Produção do Conhecimento e Educação: História e Utopia.... 2002. (Seminário).

II Seminário Nacional - Produção do Conhecimento e Educação. 2002. (Seminário).

VI Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.A função integradora do monitor.. 2002. (Outra).

Ciências da Educação: Educar, promover, emancipar. 1º Colóquio de Ciências da Educação. 2000. (Congresso).

IX Congreso INFAD 2000: Infancia y Adolescencia. 2000. (Congresso).

Congresso Internacional: Um Olhar sobre Paulo Freire. 2000. (Congresso).

II Congresso das Licenciaturas em Ciências da Educação. Grupo: um novo projecto na construção de redes de conhecimento.. 2000. (Congresso).

IX Congreso INFAD 2000. Infancia Y adolescencia. Desarollo en la adolescencia y Educación. 2000. (Congresso).

Seminário Educação Comparada e Globalização. 2000. (Seminário).

Seminário Perspectivas Actuais da Educação. 2000. (Seminário).

Teoria Social em Educação. 2000. (Seminário).

IV Colóquio sobre Questões Curriculares. 2000. (Outra).

1º Colóquio de Ciências da Educação. 2000. (Outra).

Seminários Abertos de Filosofia da Educação. 1999. (Seminário).

22º Reunião Anual da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 1999. (Outra).

Seminários Abertos de Filosofia da Educação.Felix Guattari: epistemologia e educação na pós-modernidade.. 1998. (Seminário).

Seminários Abertos de Filosofia da Educação. 1998. (Seminário).

21º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 1998. (Outra).

Encuentro por la Unidade de los Educadores Latinoamericanos. Pedagogia 97 - Encuentro por la Unidade de los Educadores. 1997. (Congresso).

Palestra para os alunos(as) do Curso de Pedagogia da UFF.O Saber Vivencial do Educador. 1996. (Outra).

A Democratização da Escola.II Seminário de Educação. 1990. (Seminário).

A Escola tem Saída?.I Seminário de Educação. 1989. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Antonia Márcia Sousa Torres

NAJJAR, Jorge Nassim Vieira;FERREIRA, Sueli Camargo; FONTOURA, Helena Amaral da. Os impactos do programa qualificação docente - PDQ na formação de professores no Maranhão. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Tatiana Leite da Silva

CHAVES, I M.;CAMARGO, Sueli; PIERRO, G. M. S.. Sobre mestres e aprendizes: a experiência do prodocência na formação de professores da UFF. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: André Antunes Martins

SEMERARO, G.; COCCO, G. M.; LEITE, S. B.;CAMARGO, Sueli; NAJAR, J. N.. Ações coletivas de professores na gestão democrática: uma vivência micropolítica clandestina. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria de Fátima Passos

XAVIER, Gelta;FERREIRA, Sueli Camargo. O Projeto FORMAR: avaliação e propostas de reformulação curricular. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Profissionais da Escola e Práticas Curriculares) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Taiana Costa Cardoso

AQUINO, L.;CAMARGO, Sueli. Mudanças culturais e redefinição do papel do Coordenador Pedagógico no Município do Rio de Janeiro. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Profissionais da Escola e Práticas Curriculares) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jorge Cândido da Silva

CAMARGO, Sueli; NAJAR, J. N.; ANTUNES, J. L.. Cibermilitância: movimentos sociais na internet. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Brasileira e Movimentos Sindicais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rosimere Ramos de Souza

CAMARGO, Sueli. A deficiência mental e suas implicações no contexto escolar. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Educação Especial) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Georgette da Silva Costa

CAMARGO, Sueli. A Cor que Dói. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Raça Etnias e Educação no Brasil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Cristina de Oliveira

CAMARGO, Sueli. Pré-vestibular para negros e carentes. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Raça Etnias e Educação no Brasil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Olinda de Oliveira Arruda

CAMARGO, Sueli. Pardos, porque. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Raça Etnias e Educação no Brasil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcelo de Oliveira Assunção

CAMARGO, Sueli. Consciência e Imprensa Sindical. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Brasileira e Movimentos Sindicais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Manoel Ribeiro de Marins Filho

CAMARGO, Sueli. Raça e Eugenia no Brasil. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Raça Etnias e Educação no Brasil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Adelaide Lima Gonçalves

CAMARGO, Sueli; NAJAR, J. N.. A Formação do Cidadão ainda na Pré-Escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Cirlaine Costa dos Santos Lessa

CAMARGO, Sueli; NAJAR, J. N.. A realidade atual de uma escola de tempo integral. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ricardo Rodrigues

NAJAR, J. N.;FERREIRA, Sueli Camargo. Governo Lindberg: da trajetória à Prefeitura e ao Bairro - Caminhos e descaminhos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Flávia Monteiro da Silva

ARENAS, Eliane Mora;CAMARGO, Sueli. Avaliação do Ensino Superior: para quê e a quem serve. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Bianca da Cruz silva

CRUZ, Léa;CAMARGO, Sueli. A escola e a (re)produção da barbárie: rotas e desvios no cotidiano de aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daiana de Souza Leite Antunes

GOULART, Cecília;CAMARGO, Sueli. Método de Alfabetização em debate: analisando um curso prático de alfabetização em busca da ressignificação da prática pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eliane da Conceição Matta

CRUZ, Léa;CAMARGO, Sueli. Um Olhar sobre a Orientação Educacional e seus significados: história e citidiano escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eliane Fernandes Lacerda

CAMARGO, Sueli. O supervisor educacional e seu papel como um dos agentes de transformação no/do cotidiano escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Osana Correia da Silva e Solange Rosa de Castro de Lima

CAMARGO, Sueli. Pela infância e pelo direito de ser criança. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Em Angra dos Reis) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Cristina Ferreira

CAMARGO, Sueli. Uma reflexão sobre a criança trabalhadora. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Em Angra dos Reis) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Flávia Gonçalves

CAMARGO, Sueli. Orientador Educacional: Qual a sua função dentro do atual contexto educacional?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Em Angra dos Reis) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fabrícia Contilho Figueiredo

CAMARGO, Sueli. O processo de democratização do ensino superior, após a constituição de 1988. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Adriana Silva Santos

CAMARGO, Sueli. Educação de jovens e adultos: ecos de uma educação inclusiva. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Wilziléa Fernandes

CAMARGO, Sueli. Ambiente de trabalho, qualidade de vida e perspectiva da pedagogia empresarial.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Petulia Quiroga Cordeiro

CAMARGO, Sueli. As relações humanas e de trabalho e a gestão democrática na escola: análise e comparação de duas unidades escolares.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Juli Rose Pessoa Dias

CAMARGO, Sueli. Educação e Estética:o desenvolvimento do ser criador. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Débora Fontela

CAMARGO, Sueli. As Postulações Rogerianas e suas Implicações na Educação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lenir Cecília Andrade

CAMARGO, Sueli. Existe ou não Orientador educacional nas escolas?. 1987. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Em Angra dos Reis) - Universidade Federal Fluminense.

CAMARGO, Sueli. Concurso Público para Magistério Superior na área de Educação.. 2009. Universidade Federal Fluminense.

CAMARGO, Sueli; PESSANHA, M. N. J.; GAMA, Z. J.; MARTINÉZ, S. A.; CARVALHO, L. A.; SALES, R. V.. Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira de Magistério Superior. 2009. Universidade Federal Fluminense.

CAMARGO, Sueli; SEMERARO, Giovanni; COCCO, G. M.; LEITE, S. B.; NAJAR, J. N.. Tese de Doutorado: Ações coletivas de professoras na gestão democrática: uma vivência micropolítica clandestina. 2009. Universidade Federal Fluminense.

CAMARGO, Sueli; CHAVES, I M.; FREITAS, H. C. L.. Banca de Exame de Projeto de Dissertação. 2009. Universidade Federal Fluminense.

CAMARGO, Sueli. Parecerista ad hoc de artigo encaminhado para publicação da Revista Movimento - Revista da FEUFF.. 2006. Universidade Federal Fluminense.

CAMARGO, Sueli; CAVALIERE, Ana Maria Vilela; ROCHA, Marisa Lopes da. Comissão de Premiação do Concurso de Monografias PRÊMIO ANÍSIO TEIXEIRA. 2005. Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

CAMARGO, Sueli; CAVALIERE, Ana Maria Villela; ROCHA, Marisa Lopes da. Comissão de Premiação do Concurso de Monografias PRÊMIO ANÌSIO TEIXEIRA. 2004. Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

CAMARGO, Sueli; CAVALIERE, Ana Maria Villela; ROCHA, Marisa Lopes da. Comissão Final de Concurso de Monografias. 2003. Secretaria Municipal de Educação.

CAMARGO, Sueli; CAVALIERE, Ana Maria Villela; ROCHA, Marisa Lopes da. Comissão de Premiação do Concurso de Monografias PRÊMIO ANÍSIO TEIXEIRA. 2003. Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

CAMARGO, Sueli. II Seminário Nacional - Produção do Conhecimento e Educação. 2002. Universidade Federal Fluminense.

NAJAR, J. N.; CARRANO, P. C. R.;CAMARGO, Sueli. Seleção Interna para Monitoria da Disciplina Análise de Dados e Pesquisa Educacional. 1996. Universidade Federal Fluminense.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Cecilia Cortez Christiano de Souza

SOUZA, M. C. C. C.; FISCHMANN, R.; LINHARES, C. F.; GALLO, S. D.; OLIVEIRA, M. K.. Grêmio Estudantil: um disparador de subjetividades coletivas emancipatórias. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

AFRANIO MENDES CATANI

FISCHMANN, Roseli; OLIVEIRA, M. K.; SOUZA, M. C. C. C.; GALLO, S. D. O.; LINHARES, C. F. S.;CATANI, A. M.. Grêmio estudantil: um disparador de subjetividades coletivas emancipatórias. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Roseli Fischmann

FISCHMANN, R.; SOUZA, M. C. C. C.; OLIVEIRA, M.K.; LINHARES, C. F. S.; GALLO, S. D. O.. Grêmio estudantil: um disparador de subjetividades emancipatórias. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Roseli Fischmann

FERREIRA, S. C.;FISCHMANN, R.. O grupo: um dispositivo de singularidade. 2001. Outra participação, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Marta Kohl de Oliveira

OLIVEIRA, M. K.. Grêmio Estudantil: um disparador de subjetividades coletivas emancipatórias. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Faculdade de Educação da Usp.

Marta Kohl de Oliveira

OLIVEIRA, M. K.; FISHMANN, R.. O grupo: um dispositivo de singularidade. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia da Educação) - Faculdade de Educação da Usp.

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Orientou

Gabriela Lima

O Trabalho em grupo na recuperação de jovens infratores; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Prevenção às Drogas) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Marta Silveira

A Representação dos Professores sobre o Sindicato de Profissionais da Educação/RJ; ; 1997; 86 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Brasileira e Movimentos Sindicais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Gesa Linhares Corrêa e José Navegantes

Secretaria de Aponsentados: um novo fazer do sindicalismo; 1997; 100 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Brasileira e Movimentos Sindicais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Coletivo de Autores

Sobre a Identidade dos Profissionais de Educação do Estado do Rio de Janeiro; ; 1996; 150 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Brasileira e Movimentos Sindicais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Gabriela Borges Aguiar

Foucault e a Educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Juanice da Conceição Daumas

Reflexões sobra a educação especial da crianças com Síndrome de Down; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Claudete Barbosa Gomes Raposo

Para além da escola: o apoio Sócio-educacional no Centro de Cidadania Chico Mendes; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Ana Flávia Alves Cemaqui

A Organização do Trabalho na Escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Viviane Suzart Cop

Por uma educação afetiva; 2003; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Andressa Pereira Piria Garrot

Inclusão e Exclusão: faces do mesmo processo educativo; 2003; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Amanda de França Fernandes

O projeto Político Pedagógico: dificuldades e perspectivas; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Andressa Pereira Piria Garrot

O Orientador Educacional na perspectiva de uma educação inclusiva; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Natanael José de Assis

A Orientação Educacional e a participação dos alunos; 1998; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Ana Claúdia Moraes

O Orientador na construção do Projeto Pedagógico; 1998; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

Janete Jane da Silva

O Orientador Educacional e a busca pela participação dos pais; 1997; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sueli Camargo Ferreira;

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Foi orientado por

Roseli Fischmann

Grêmio Estudantil: um disparador de subjetividades coletivas emancipatórias; 2002; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roseli Fischmann;

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Produções bibliográficas

  • CAMARGO, Sueli . A Produção do Modo de Ser Professor. Educação em Revista (UFMG) , São Paulo, v. 1, p. 157-169, 2001.

  • CAMARGO, Sueli . O Grupo como possibilidade de Singularização na Adolescência. Cadernos de Psicologia IP/UERJ, Rio de Janeiro, v. 1, p. 81-93, 2000.

  • FERNANDES, N. S. M. (Org.) ; DOMINICK, Rejany (Org.) ; CAMARGO, Sueli (Org.) . Formação de Professores: projetos, experiências e diálogos em construção. Niterói: EdUFF, 2008.

  • NAJAR, J. N. (Org.) ; CAMARGO, Sueli (Org.) . Educação se faz (na) política. Nitrói: EJUFF, 2006.

  • NAJJAR, Jorge ; FERREIRA, Sueli Camargo . Formação Continuada, gestão escolar e construção da democracia no cotidiano da escola. In: Iduina Mont'Alverne Braun Chaves; Valdelúcia Alves da Costa; Wladeck Carneiro. (Org.). Políticas Públicas de Educação: pesquisas em confluências. 1ªed.Niterói: Intertexto, 2009, v. 1, p. 21-36.

  • CAMARGO, Sueli . Políticas na formação de professores e os subprojetos de ensino da UFF. In: Neiva Santos Masson Fernandes; Rejany dos S. Dominick; Sueli Camargo. (Org.). Formação de Professores: projetos, experiências e diálogos em construção.. Niterói: EdUFF, 2008, v. , p. 19-28.

  • CAMARGO, Sueli . Política do Cotidiano: a escola na formação política dos sujeitos. In: NAJJAR, Jorge; CAMARGO, Sueli. (Org.). Educação se faz (na) política. Rio de Janeiro: Editora da Universidade Federal Fluminense, 2006, v. 1, p. 99-116.

  • CAMARGO, Sueli . Política e Movimento Estudantil: a formação de subjetividades coletivas. In: Giovanni Semeraro. (Org.). Filosofia e Política na Formação do Educador. 1ªed.Aparecida/SP: Idéias & Letras, 2004, v. , p. 125-152.

  • CAMARGO, Sueli . Participação dos Estudantes em Espaço Escolar. In: Núcleo de Estudantes. (Org.). A Educação na Viragem do Século XX. 1ªed.Braga: Edição NEDUM, 2000, v. 2, p. 186-193.

  • CAMARGO, Sueli ; NAJAR, J. N. . Repensando a Escola Pública. FEC Notícias, Niterói, p. 4 - 4, 05 jan. 2008.

  • CAMARGO, Sueli ; SEMERARO, G. . Os desafios das novas chefias. Em Tempo, Niterói, , v. 4, p. 1 - 2.

  • CAMARGO, Sueli ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira . Ações e interações entre licenciandos e professores da educação básica: em foco os subprojetos de ensino. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Belo Horizonte: UFMG, 2010. v. 15. p. 25-35.

  • NAJAR, J. N. ; CAMARGO, Sueli . A fala dos diretores e a construção da democracia no cotidiano escolar. In: V Seminário internacional - As Redes de Conhecimento e as Tecnologias: os outros como legítimo OUTRO., 2009, Rio de Janeiro. As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: os outros como legítimo outro., 2009. p. 1-8.

  • NAJJAR, Jorge ; FERREIRA, Sueli Camargo . La disputa por la ideia de calidad en educación.. In: III Congresso Internacional de Educación: construcciones y perpectivas. Miradas desde y hacia América Latina, 2009, Santa Fe, Argentina. III Congresso Internacional de Educación: construcciones y perpectivas. Miradas desde y hacia América Latina. Santa Fe, Argentina: Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciência, 2009.

  • NAJJAR, Jorge ; FERREIRA, Sueli Camargo . Los diretores de escuela y la democracia. In: III Congresso Internacional de Educación: construcciones y perpectivas. Miradas desde y hacia América Latina, 2009, Santa Fe, Argentina. III Congresso Internacional de Educación: construcciones y perpectivas. Miradas desde y hacia América Latina. santa Fe, Argentina: Universidad Nacional del Litoral. facultad de Humanidades y Ciências, 2009.

  • NAJJAR, Jorge ; FERREIRA, Sueli Camargo . Gestão e cotidiano da escola pública: cinco questões atuais. In: XXIV Simpósio Brasileiro. III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009, Vitória, Espírito Santo. XXIV Simpósio Brasileiro. III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009.

  • CAMARGO, Sueli . Espaços pedagógicos em articulação: política e práticas de formação de professores. In: VIII Colóquio sobre Questões Curriculares - IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2008, Florianópolis. Currículo, Teorias, Métodos, 2008. p. 1-9.

  • CRUZ, Léa ; DAVID, Leila Nívea ; DOMINICK, Rejany ; CAMARGO, Sueli . Memórias e diálogos em processo nos ciclos da rede municipal de educação de Niterói e na for mação dos professores na universidade. In: III Seminário de educação - Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007, São Gonçalo. Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores. Rio de Janeiro: Paulo França, 2007. p. 1-13.

  • CAMARGO, Sueli . Formação Inicial e Continuada nos Cursos de Licenciatura da UFF: a formação de professores em articulação com as escolas públicas. In: VII COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES, 2006, Braga - PT. VIII COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES. Braga - Portugal: Editora Universidade do Minho, 2006. p. 1-12.

  • CAMARGO, Sueli . A Articulação entre Universidade e Escola Básica: em construção os projetos da Prática de Ensino.. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2006, Recife - PE. XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE. Recife: Editora Universidade de Pernambuco, 2006. p. 1-8.

  • CAMARGO, Sueli . Brinquedo: Máquina de Poder. In: Pedagogia 97 - Encuentro por la Unidade de Los Educadores Latinoamericanos, 1997, Havana. Pedagogia 97 - Encuentro por la Unidade de los Educadores Latinoamericanos. Havana: Gráfica de Havana, 1997. v. 1. p. 342-342.

  • CAMARGO, Sueli . Espaços pedagógicos em articulação: política e práticas de formação de professores. In: VIII Colóquio sobre Questões Curriculares - IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2008, Florianópolis. Currículos, Teorias, Técnicas, 2008. p. 159-160.

  • CAMARGO, Sueli ; DAVID, Leila Nívea ; DOMINICK, Rejany . Memórias e Diálogos em Processo nos Ciclos da Rede Municipal de Educação de Niterói. In: Vozes da Educação: Memórias, histórias e Formação de professores, 2007, São Gonçalo. Anais do III Seminário de Educação. Rio de Janeiro: HP Comunicação Editora, 2007. v. 1. p. 45-46.

  • DAVID, Leila Nívea ; CAMARGO, Sueli ; DOMINICK, Rejany . Formação Inicial e Continuada na Universidade e nas Escolas da Rede Municipal de Educação de Niterói. In: Conversa com os Pesquisadores, 2007, Niterói. Anais da VI Semana de iniciação Científica das FAMATh. Niterói: FAMATh, 2007. v. 6. p. 135-136.

  • DAVID, Leila Nivea Bruzzi King ; CRUZ, Léa ; DOMINICK, Rejany ; CAMARGO, Sueli . Formação Inicial e Continuada na Universidade e nas Escolas da Rede Municipal de Educação de Niterói: A Proposta dos Ciclos Mediando o Processo Formativo.. In: VI Semana de Iniciação Científica das FAMATh, 2007, Niterói. Conversa com os pesquisadores. Niterói: FAMATh, 2007. p. 135-136.

  • CRUZ, Léa ; DAVID, Leila Nívea ; DOMINICK, Rejany ; CAMARGO, Sueli . Memórias e Diálogos em Processo nos Ciclos da Rede Municipal de Educação de Niterói e nas formação dos professores na universidade. In: III Seminário de educação - Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007, São Gonçalo. Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores.. Rio de Janeiro: Paulo França, 2007. p. 45-46.

  • DAVID, L. N. B. K. ; FANTINATO, C. ; CAMARGO, Sueli ; DOMINICK, Rejany . Formação continuada dos profissionais da educação e a proposta de ciclos na rede municipal de educação de Niterói:. In: V Semana de Iniciação Científica das FAMATh Conversa com os pequisadores, 2006, Niterói. Anais da V Semana de Iniciação Científica das FAMATH. Araçatiba - Maricá - RJ: Editora ArtFênix, 2006. v. 1.

  • CAMARGO, Sueli . A ARTICULAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA BÁSICA: EM CONSTRUÇÃO OS PROJETOS DA PRÁTICA DE ENSINO. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2006, Recife. XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2006. p. 1-1.

  • CAMARGO, Sueli ; S, Rejany Dominick dos ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira ; DAVID, L N B K . Diálogos em processo no projeto COMPARTILHANDO OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO EM CICLOS: as artes. In: Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos, 2005, Niterói. Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos, 2005. v. 1.

  • CAMARGO, Sueli . Formação continuada dos profissionais da educação e a proposta dos ciclos na rede municipal da educação de Niterói: refletindo sobre esta relação entre a universidade e a escola pública. In: Conversa com os Pesquisadores, 2003, Niterói. Revista Científica das Faculdades Maria Thereza. Maricá - RJ: Editora ARTFENIX, 2003. v. 5. p. 3-179.

  • CAMARGO, Sueli . El grupo como possibilidad de la singularización en la adolescencia. In: IX Congresso INFAD 2000: Infancia y Adolescencia, 2000, Cádiz. IX Congresso INFAD 2000: Infancia y Adolescencia. Cádiz, 2000. v. 2. p. 461-461.

  • CAMARGO, Sueli . Grupo: um projeto na construção de redes de conhecimento. In: II Congresso das Licenciaturas em Ciências da Educação, 2000, Lisboa. II Congresso das Licenciaturas em Ciências da Educação. Lisboa, 2000. v. 1. p. 34-36.

  • CAMARGO, Sueli ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira . Ações e interações entre licenciandos e professores da educação básica: em foco os subprojetos de ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NAJAR, J. N. ; CAMARGO, Sueli . A fala dos diretores e a construção da democracia no cotidiano escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NAJJAR, Jorge ; FERREIRA, Sueli Camargo . Gestão e cotidiano da escola pública: cinco questões atuais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMARGO, Sueli . Espaços pedagógicos em articulação: política e práticas de formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMARGO, Sueli . Narrativas no repenssar de práticas e de projetos de gestão.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMARGO, Sueli ; DOMINICK, Rejany ; DAVID, Leila Nivea Bruzzi King . Memórias e Diálogos em Processo nos Ciclos da Rede Municipal de Educação de Niterói. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DAVID, Leila Nivea Bruzzi King ; CRUZ, Léa ; DOMINICK, Rejany ; CAMARGO, Sueli . Formação Inicial e Continuada na Universidade e nas Escolas da Rede Municipal de Educação de Niterói: A Proposta dos Ciclos Mediando o Processo Formativo.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMARGO, Sueli . A Articulação entre Universidade e Escola Básica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMARGO, Sueli . Formação Inicial e Continuada nos Cursos de Licenciatura da UFF. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMARGO, Sueli . A Importância Política e Prática Pedagógica: caminhos para uma formação de uma sociedade consciente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARGO, Sueli . El grupo como possibilidad de la singularización en la adolecencia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARGO, Sueli . Grupo: um projeto na construção de redes de conhecimento. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARGO, Sueli . Felix Guattari: epistemologia e educação na pós-modernidade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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Outras produções

CAMARGO, Sueli . A Formação de Professores em Articulação com as Escolas Públicas II. 2007.

CAMARGO, Sueli . Relatório Final do Projeto a Formação de Professores em articulação com as escolas Públicas. 2007.

CAMARGO, Sueli . A Formação de Professores em Articulação com as Escolas Públicas. 2006.

CAMARGO, Sueli . Diálogos na ampliação de redes de conhecimento: produção e manutenção do site Nufipe. 2005.

CAMARGO, Sueli . Relatório da pesquisa O Grupo como Território de Formulação do Sujeito. 2004.

CAMARGO, Sueli . Núcleo Transdisciplinar de estudos dos gêneros/NUTEG. 2003.

CAMARGO, Sueli . Relatório da pesquisa A Participação dos Alunos no Grêmio Estudantil. 2003.

CAMARGO, Sueli . O Grupo como Território de Formulação do Sujeito. 2002.

CAMARGO, Sueli . A Formação do Indivíduo pela Educação e pelo Trabalho na Perspectiva de T. W. Adorno e H. Marcuse. 2002.

CAMARGO, Sueli . Educação, Promoção da Saúde e Redes Colaborativas em Movimento no Cotidiano dos Espaços Públicos: construindo-se conhecimento político-pedagógico emancipatório?. 2002.

CAMARGO, Sueli . A Participação dos Alunos no Grêmio Estudantil. 2000.

CAMARGO, Sueli . Relatório do Estágio do Doutorado Sanduíche. 2000.

CAMARGO, Sueli . A Produção de Subjetividade na construção coletiva de uma rádio escolar.. 1999.

CAMARGO, Sueli . Subjetividade, Desejo e Poder: a construção Coletiva de uma Rádio Escolar. 1998.

CAMARGO, Sueli . Universidade e Acessibilidade. 2010. (Participação em Mesa Redonda).

CAMARGO, Sueli . Repensando Práticas e Projetos de Gestão: formação continuada de diretores da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARGO, Sueli . Políticas Públicas de Inclusão nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2008. (Participação em Mesa Redonda).

CAMARGO, Sueli . A Organização do Trabalho na Escola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARGO, Sueli . Movimento da Leitura: incentivando o gosto e o hábito pela leitura. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARGO, Sueli ; DOMINICK, Rejany ; NAJAR, J. N. . Compartilhando os Caminhos da Educação em Ciclos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARGO, Sueli . A Formação Política do Educador. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARGO, Sueli ; GONÇALVES, Maria das Graças ; PIRRONE, Maria Antonieta ; LOBO JÚNIOR, Dácio Tavares ; DOMINICK, Rejany . Cadernos de Monitoria da Faculdade de Educação da UFF. 2005. (Editoração/Coletânea).

CAMARGO, Sueli ; S, Rejany Dominick dos ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira ; DAVID, L. N. B. K. . Superando a seriação e combatendo a exclusão na escola: a educação em ciclos e o projeto Compartilhando os caminhos da educação em ciclos: as artes de fazer nas escolas da rede municipal de educação de Niterói. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

CAMARGO, Sueli ; S, Rejany Dominick dos ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira ; DAVID, L N B K . Diálogos em processo no Projeto COMPARTILHANDO OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO EM CICLOS: as artes de fazer nas escolas da rede municipal de educação de Niterói. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

CAMARGO, Sueli . Os (des) caminhos do magistério na educação pública. 2003 (Texto de Conferência) .

CAMARGO, Sueli . Os Desafios das Novas Chefias Departamentais. 2002 (Editorial) .

CAMARGO, Sueli . A Importância Política da Prática Pedagógica. 2002 (Texto de Conferência) .

CAMARGO, Sueli . O pensamento de Félix Guattari. 1998 (Texto de Conferência) .

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Projetos de pesquisa

  • 2009 - Atual

    A Formação inicial de Professores na UFF: um estudo a partir da participação dos licenciandos nos subprojetos de ensino, Descrição: O presente projeto de pesquisa consiste num estudo sobre a formação inicial dos alunos dos cursos de licenciatura da UFF a partir da construção e implementação de projetos de ensino nas escolas públicas situadas em Niterói.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli Camargo Ferreira - Coordenador.

  • 2008 - Atual

    Espaços Pedagógicos Formativos: a formação de professores em articulação com as escolas públicas, Descrição: O projeto é desenvolvido a partir da participação dos licenciandos no desenvolvimento de subprojetos de ensino com alunos das escolas públicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli Camargo Ferreira - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Departamento Sociedade Educação e Conhecimento, Faculdade de Educação. , Campus do Gragoatá, Gragoatá, 24210-370 - Niteroi, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26292665, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2010 - Atual

    Universidade Federal Fluminense

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 12/2006

      Extensão universitária , Pró Reitoria de Assuntos Acadêmicos, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto A formação de professores em articulação com as escolas públicas, financiado pelo MEC/SESU.

    • 07/2005

      Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Psicologia I, Prática de Ensino de Psicologia II, Prática de Ensino de Psicologia III

    • 05/2005

      Direção e administração, Chefe da Subcoordenadoria de Apoio à Prática Pedagógica Discente, Pró Reitoria de Assuntos Acadêmicos.,Cargo ou função, Chefe de Setor Administrativo-Pedagógico.

    • 03/2005

      Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica IX, Prática de Ensino de Psicologia I, Prática de Ensino de Psicologia II, Prática de Ensino de Psicologia III

    • 03/2005

      Estágios , Pró Reitoria de Assuntos Acadêmicos, Subcoordenadoria de Apoio à Prática Pedagógica Discente.,Estágio realizado, Acompanhamento do Estágio Pedagógico Supervisionado das Licenciaturas.

    • 02/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Psicologia, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de colegiado de curso.

    • 01/2003 - 01/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Pedagogia, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de colegiado de curso.

    • 03/2004 - 12/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

    • 03/2005 - 12/2005

      Extensão universitária , Núcleo de Filosofia Política e Educação, Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso: A Formação Política do Educador e os Novos Sujeitos Políticos do Século XXI.

    • Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Sociais Aplicados, .,Atividade realizada, Assessoria Gestora de Monitoria.

    • Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Sociais Aplicados, .,Cargo ou função, Presidente de comissão para a formulação do documento referente às demandas departamentais quanto as vagas para Concurso Público de Docente do Quadro Permanente..

    • 09/2004 - 12/2004

      Extensão universitária , Núcleo de Filosofia Política e Educação, Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Curso: A Formação Política do Educador e a Construção da Democracia.

    • 08/2004 - 12/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica VII, Pesquisa e Prática Pedagógica IX

    • 10/2002 - 12/2004

      Direção e administração, Departamento Sociedade Educação e Conhecimento, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Chefe de Departamento Sociedade, Educação e Conhecimento.

    • 03/2004 - 07/2004

      Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Pesquisa e Prática Pedagógica VII

    • 08/2003 - 12/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Pesquisa e Prática Pedagógica VII

    • 03/2003 - 07/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Dinâmica de Grupo I

    • 08/2002 - 12/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Dinâmica de Grupo II

    • 03/2002 - 07/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Pesquisa e Prática Pedagógica VI, Dinâmica de Grupo I

    • 08/1998 - 12/1998

      Ensino, Pedagogia Em Angra dos Reis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Pedagógica IV

    • 03/1998 - 12/1998

      Ensino, Educação Brasileira e Movimentos Sindicais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Monografia

    • 08/1997 - 12/1997

      Ensino, Pedagogia Em Angra dos Reis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A História da Orientação Educacional e a Escola, A Orientação e o Currículo, Pesquisa Pedagógica

    • 08/1997 - 12/1997

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Monografia V

    • 09/1996 - 12/1997

      Direção e administração, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Sub-Coordenadora da Programa de Pós-Graduação Lato-Sensu.

    • 06/1996 - 11/1997

      Direção e administração, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Sub-Coordenador do Curso de Especialização Educação Brasileira e Movimentos Sindicais.

    • 03/1997 - 07/1997

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional

    • 03/1997 - 07/1997

      Ensino, Pedagogia Em Angra dos Reis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A História da Orientação Educacional e a Escola

    • Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Lato Sensu, .,Cargo ou função, Comissão Eleitoral responsável pela eleição da Coordenação da Pós-Graduação "Lato Sensu"..

    • 09/1996 - 12/1996

      Ensino, Pedagogia Em Angra dos Reis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Orientação e a Escola, Monografia

    • 08/1996 - 12/1996

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Pesquisa e Prática Pedagógica VII

    • 08/1996 - 12/1996

      Ensino, Educação Brasileira e Movimentos Sindicais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão Sindical

    • 07/1996 - 12/1996

      Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão, Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Curso no SEPE/RJ - A gestão democrática da escola pública e os trabalhadores da educação.

    • 06/1996 - 08/1996

      Ensino, Pedagogia Em Angra dos Reis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Orientação e o Currículo, História da Orientação e a Escola

    • 01/1996 - 08/1996

      Direção e administração, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização educação Brasileira e Movimentos Sindicais.

    • 03/1996 - 07/1996

      Ensino, Educação Brasileira e Movimentos Sindicais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Monografia

    • 02/1996 - 07/1996

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Monografia IV, Pesquisa e Prática Pedagógica IX, Monografia V

    • 08/1995 - 12/1995

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Psicologia da Educação V, Pesquisa e Prática Pedagógica VIII, Monografia IV

    • 07/1995 - 12/1995

      Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão, Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Curso com o SEPE - Os trabalhadores da Educação: cotidiano e poder.

    • 03/1995 - 12/1995

      Ensino, Educação Brasileira e Movimentos Sindicais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Monografia I, Monografia II

    • 02/1995 - 07/1995

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Educacional, Pesquisa e Prática Pedagógica VII, Monografia III

    • Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral da Consult apara Coordenação e Sub-Coordenação da Graduação da ESE..

  • 1992 - 1994

    Centro Educacional Re-criando

    Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Diretora Geral, Carga horária: 25

    Outras informações:
    O CER, localizado no bairro de Jacarepaguá, ministrava educação infantil de 0 a 6 anos. No desempenho do cargo exerci funções administrativas e pedagógicas.

    Atividades

    • 01/1992 - 12/1994

      Direção e administração, Centro Educacional Re-Criando, .,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica do Jardim de Infância.

  • 1987 - 1994

    Instituto Menino Jesus LTDA

    Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Exerci a função de orientadora educacional no ensino fundamental e no médio.

  • 1986 - 1988

    Universidade do Grande Rio

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Lecionava as disciplinas de Orientação Educacional e Orientação Vocacional para o Curso de Pedagogia.

  • 1979 - 1982

    Ginásio Governador Ltda

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

    Outras informações:
    Exercia a função de Orientadora Educacional para o segundo seguimento do Ensino Fundamental. Embora na Carteira de Trabalho estive sido assinado o cargo de professora, o Colégio Governador só funcionava como Ensino Fundamental, o que me impedia de lecionar matérias para esse nível.

  • 1978 - 1988

    Associação de Ensino Superior São Judas Tadeu

    Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

    Atividades

    • 03/1978 - 12/1988

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração Educacional, Metodologia da Pesquisa, Orientação Educacional, Psicologia da Educação

  • 1976 - 1977

    Colégio São Judas Tadeu

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

    Outras informações:
    Exerci o caqrgo de professora do Curso Normal, lecionando as disciplinas de Didática e de Prática de Ensino.