Daniela Parada fabian

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1990) e especialização em Controle de Qualidade de Alimentos, pela UFLA (2008). Trabalha na área da Enfermagem, setor de hemodiálise da UFTM-Uberaba-MG. Atuou na educação informal como autônomo - Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SENAR - MG. Possui Mestrado em Educação pela Universidade de Uberaba (UNIUBE). Atualmente encontra-se cursando Psicologia pela Universidade de Uberaba (MG)

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade de Uberaba
Título: A situação social do desenvolvimento: o seu papel na formação de duas pessoas com deficiência visual,Ano de Obtenção: 2015
Orlando Fernández Aquino.Palavras-chave: Deficiência visual; Vigotsky.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Especialização em CQA: Controle de Qualidade de Alimentos

2006 - 2007

Universidade Federal de Lavras
Título: Influência da temperatura de armazenamento no desenvolvimento de psicrotróficos no leite cru refrigerado
Orientador: Luiz Ronaldo Abreu

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

1987 - 1990

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Enfermagem

2008 - 2010

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Formação complementar

2017 - 2017

Curso de Psicopatologia Forense. (Carga horária: 8h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2017 - 2017

Curso de elaboração de laudos e documentos psicológicos. (Carga horária: 8h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2017 - 2017

Curso Power Point/Word. (Carga horária: 30h). , Centro de Idiomas Bit Mais, BIT MAIS, Brasil.

2017 - 2017

Política Nacional de Atenção ao portador de doença renal crônica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2017 - 2017

Curso Windows/Internet. (Carga horária: 30h). , Centro de Idiomas Bit Mais, BIT MAIS, Brasil.

2017 - 2017

O fazer da saúde indígena. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, INIFESP, Brasil.

2017 - 2017

Estratégias de prevenção de DRC em pacientes dos grupos de risco. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2015 - 2015

Curso de redação científica internacional. (Carga horária: 8h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2014 - 2014

Periodização do desenvolvimento de crianças/jovens. (Carga horária: 3h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2014 - 2014

atividade de estudo caracterização/valor pedagógic. (Carga horária: 3h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Palestra estudos da linguagem em Bakhtin. (Carga horária: 3h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2013 - 2013

O jogo dramático e teatral na educação infantil e. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Palestra a exclusão social, o insucesso e o .... (Carga horária: 12h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2013 - 2013

Palestra fundamentos do ensino da leitura/escrita. (Carga horária: 3h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2013 - 2013

Palestra filosofia e educação. (Carga horária: 9h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2012 - 2012

Desenvolvimento e Liderança. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Excelência Humana, INEXH, Brasil.

2011 - 2011

O ofício de contar histórias. (Carga horária: 12h). , Livraria Alternativa Cultural, LAC, Brasil.

2010 - 2010

Técnicas de aplicação de injeção. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

2010 - 2010

46º Curso de eletrocardiografia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2010 - 2010

Ações da enfermagem no pré-natal. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2010 - 2010

Curso introdutório da liga de hipertensão da UFTM. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2009 - 2010

Estágio: Hemocentro Regional de Uberaba. (Carga horária: 720h). , Fundação Hemominas, HEMOMINAS, Brasil.

2009 - 2009

Avaliação de feridas e processo de cicatrização. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2008

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2008

Curso básico de psicossomática. (Carga horária: 24h). , Associação Brasileira de Medicina Psicossomática - Regional Ribeirão Preto, ABMP, Brasil.

2008 - 2008

Anatomia aplicada à cirurgia e à clínica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação em Paleontologia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2008

Liga de estudos em biologia molecular. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2008

Manejo Clínico da Amamentação. (Carga horária: 50h). , Comitê Aleitamento Materno Uberaba, CAMU, Brasil.

2007 - 2007

Produção de embutidos e Defumados. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR-MG, Brasil.

2007 - 2007

Demência e Doença de Alzheimer. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Alzheimer - regional Minas Gerais, ABRAZ, Brasil.

2007 - 2007

Processamento de derivados do leite. (Carga horária: 40h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Uberaba - MG, CEFET/URA, Brasil.

2007 - 2007

Controle de qualidade de produtos de origem animal. (Carga horária: 40h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Uberaba - MG, CEFET/URA, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento em metodologia de ensino para a formaç. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR-MG, Brasil.

2006 - 2006

Controle de qualidade de derivados de leite. (Carga horária: 40h). , Cooperativa Agropecuaria do Vale do Rio Grande, COPERVALE, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Fruticultura Especial. (Carga horária: 61h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1994 - 1994

Reciclagem: Biologia para Professores. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

1994 - 1994

Educação Ambiental. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEE/MT, Brasil.

1994 - 1994

Produção de materiais alternativos para ciências. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Água Boa, PMAB, Brasil.

1991 - 1991

Área de controle de qualidade de alimentos. (Carga horária: 128h). , EMBRAPA - Centro Nacional de Pesquisa de Tecnologia Agroindustrial de Alime, EMBRAPA - CTAA, Brasil.

1990 - 1990

Estágio: Padrões microbiológicos para produtos.... (Carga horária: 96h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

1989 - 1989

Estágio: Docência em ciências biológicas. (Carga horária: 80h). , Colégio Estadual Presidente Dutra, CEPD, Brasil.

1988 - 1989

Estágio: Levantamento da Flora Estação Ecológica. (Carga horária: 320h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

1988 - 1988

Noções de morfologia de frutos e sementes de Dicot. (Carga horária: 32h). , Sociedade Botânica do Brasil - RJ, SBB/RJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Botânica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Microbiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde Coletiva.

Organização de eventos

FABIAN, D.P. . 2º Congresso de Pesquisa e Inovação Tecnológica. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

"Cuide de seu rim: atividades comemorativas do dia mundial do rim 2018"."Cuide do seu rim". 2018. (Outra).

2º ConPITec - Congresso de Pesquisa e Inovação Tecnológica. Avaliação de apresentação de Posteres pelos participantes. 2018. (Congresso).

Minicurso de redação científica internacional.Minicurso de redação científica internacional. 2015. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação e III Congresso Trabalho docente e processos educativos. As implicações do entorno escolar na formação de duas pessoas com deficiência visual: um estudo de caso múltiplo.. 2015. (Congresso).

II Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-cultural e 13ª Jornada do Núcleo de ensino de Marília. Alfabetização de uma criança deficiente visual em uma sala de ensino regular. 2014. (Congresso).

ll Coloquio internacional de ensino desenvolvimental. 2014. (Simpósio).

Palestra Implicações pedagógicas da Teoria Histórico Cultural. 2014. (Outra).

12ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília e 1º Encontro do PIBID Unesp. 2013. (Encontro).

12ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília e 1º Encontro do PIBID Unesp.Algumas considerações sobre a formação de conceito científico na perspectiva da teoria histórico-cultural de Vygotsky. 2013. (Encontro).

1º seminário GEPIDE/OBEDUC psicologia histórico-cultural. 2013. (Seminário).

VII Encontro de pesquisa em educação, II Congresso internacional trabalho docente e processos educativos II tr. A formação de conceitos científicos pelo aluno deficiente visual do ensino fundamental. 2013. (Congresso).

71ª Semana Brasileira de Enfermagem e 26ª de Uberaba. 2010. (Outra).

II Fórum de atenção básica Pró-saúde UFTM-SMS Uberaba. 2010. (Encontro).

I seminário de Educação na Atenção Básica. 2010. (Seminário).

I Simpósio de Acidente Vascular Encefálico (AVE). 2010. (Simpósio).

X Simpósio de Hematologia e Hemoterapia de Uberaba. 2010. (Simpósio).

70ª Semana Brasileira de Enfermagem e 25ª de Uberaba. 2009. (Outra).

I Encontro Científico de Técnicos em Enfermagem. 2009. (Encontro).

IV Semana Municipal de inclusão social no trânsito. 2009. (Outra).

II Congresso de Feridas do Triângulo Mineiro. 2008. (Congresso).

II Seminário da gerência de risco hospitalar do HC da UFTM. 2008. (Seminário).

IV Simpósio de urgências traumáticas. 2008. (Simpósio).

Jornada de estomias da UFTM. 2008. (Outra).

II Feira Estadual de Ciências de Mato Grosso. 1994. (Outra).

Produções bibliográficas

FABIAN, D.P. . Implicações do entorno escolar na formação de uma pessoa com deficiência visual: um estudo de caso. Revista Inova Ciência e Tecnologia , v. 3, p. 54-63, 2016.
FABIAN, D.P. . As contribuições do entorno familiar para o desenvolvimento da personalidade de uma pessoa deficiente visual: um estudo de caso. Revista Inova Ciência e Tecnologia , v. 2, p. 49-57, 2016.
FABIAN, D.P. . Poemas de um palhaço, contos & poemas. 1. ed. Uberaba, MG: Editora e Gráfica Cenecista Dr. José Ferreira, 2012. v. 500. 72p .
FABIAN, D.P. ; BORTOLANZA, A. M. E. . Alfabetização de uma criança deficiente visual em uma sala de ensino regular. In: II Congresso internacional sobre Teoria histórico-cultural e 13ª Jornada do núcleo de ensino de Marília, 2014, Marília-SP. Alfabetização de uma criança deficiente visual numa sala de ensino regular, 2014.
FABIAN, D.P. ; BORTOLANZA, A. M. R. . Algumas considerações sobre a formação de conceito científico na perspectiva da teoria histórico-cultural de Vygotsky. In: 12ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília e 1º Encontro do PIBID Unesp, 2013, Marília - SP. Anais da 12ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2013.
FABIAN, D.P. ; BORTOLANZA, A. M. E. . A formação de conceitos científicos pelo aluno deficiente visual do ensino fundamental. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação, II Congresso Internacional: trabalho docente e processos educativos e II Simpósio de Ética em Pesquisa, 2013, Uberaba. Anais do GEPIDE. Uberaba, 2013. v. 1. p. 34-34.
FABIAN, D.P. ; BORTOLANZA, A. M. E. . Alfabetização de uma criança deficiente visual em uma sala de ensino regular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FABIAN, D.P. ; BORTOLANZA, A. M. E. . A formação de conceitos científicos pelo aluno deficiente visual do ensino fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FABIAN, D.P. ; BORTOLANZA, A. M. E. . Algumas considerações sobre a formação de conceito científico na perspectiva da teoria histórico-cultural de Vygotsky. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

FABIAN, D.P. . Saúde Reprodutiva. 2007. .

FABIAN, D.P. . Saúde na terceira idade. 2007. .

FABIAN, D.P. . Produção de derivados do leite. 2006. .

FABIAN, D.P. . Produção de Conservas Vegetais, Compotas e Frutos Cristalizados. 2006. .

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

A SITUAÇÃO SOCIAL DO DESENVOLVIMENTO: SEU PAPEL NA FORMAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL., Descrição: O presente estudo classifica-se como uma pesquisa descritiva, numa abordagem qualitativa, cuja metodologia empregada é o estudo de caso e tendo como objetivo principal compreender o papel da situação social do desenvolvimento no desenvolvimento do deficiente visual, em suas idades psicológicas. A categoria central de análise será a situação social do desenvolvimento, representada pelo entorno (família, escola, relações sociais, locais e pessoas do convívio dos sujeitos da pesquisa).Os sujeitos da pesquisa são cinco indivíduos com deficiência visual: uma criança de oito anos, cursando a terceira série do ensino regular de uma escola municipal de Uberaba e frequentadora do CAPES (Centro de Apoio Pedagógico às pessoas com deficiência visual); um casal (com nível secundário de escolaridade e visão residual variando de 1 a 15%) e outro casal (formado por um professor atuante na produção de material didático em braile e sua esposa, que exerce funções de dona de casa e mãe).Para o estudo referente à literatura selecionada será realizado o fichamento das obras utilizadas na pesquisa (GIL, 2008, p.57). Este procedimento visa extrair e organizar o conteúdo principal da leitura, tornado o estudo mais eficaz e produtivo, pois, possibilita a localização e consulta imediata da referência. Os procedimentos de campo serão mediante a realização de entrevistas narrativas (BAUER, 2014) com os sujeitos da pesquisa e com as pessoas do seu entorno (família, escola, trabalho e locais de convivência dos sujeitos da pesquisa). Nesta etapa também serão empregadas fichas para anotação dos dados dos sujeitos da pesquisa nas etapas de desenvolvimento referentes às idades de: 0-1 ano; 1-3 anos; 3-7 anos; 7-11 anos; 11-13 anos; 13-17 anos; 17 anos em diante. As fichas contam com perguntas pertinentes também aos sujeitos que participam do entorno do sujeito da pesquisa e que vão contribuir com sua perspectiva no que se refere ao mesmo, nas diversas fases de sua vida. A análise dos dados da pesquisa serão realizados de acordo com Bauer (2014) pela análise temática e espera-se ao final do estudo compreender a influência da situação social do desenvolvimento na formação da personalidade e no desenvolvimento do deficiente visual, no percurso de suas idades psicológicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniela Parada Fabian - Coordenador / Orlando Fernàndes Aquino - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Hospital de Clínicas da UFTM, Hosp- Superintendência do Hospital Escola da UFTM. , Avenida Frei Paulino, 30, Nossa Senhora da Abadia, 38025180 - Uberaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 33185139, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade de Uberaba

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20

2017 - 2017

Universidade de Uberaba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 1

Outras informações:
Participação como monitora no evento 1º Slowkids Uberaba

1994 - 1995

Escola Municipal Agrícola Dorvalino Minosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de primeiro grau, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/1994 - 02/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, matemática, ciências

1995 - 1995

Colegio Albert Einstein

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino de Biologia para o Ensino Médio

2006 - 2008

Serviço Nacional de Aprendizagem Rural

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: autônomo

Outras informações:
Atuou na educação não formal a entidades conveniadas com o SENAR Minas como Instrutora capacitando trabalhadores na produção de Conservas Vegetais, Compotas, Frutos Cristalizados e Desidratados e ministrando cursos de Saúde Reprodutiva e na Terceira Idade, em 27 eventos, capacitando 351 participantes numa carga horária total de 888 horas.

2009 - 2009

Fundação Hemominas MG

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Enfermagem, Carga horária: 36

Outras informações:
Atividades realizadas: triagem de doadores; coleta de sangue dos doadores; assistência de Enfermagem aos pacientes portadores de anemia falciforme.

2011 - 2011

Fundação de Ensino e Pesquisa de Uberaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Enfermagem, Carga horária: 30

2011 - 2012

Prefeitura Municipal de Uberaba, PM/Uberaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Enfermagem, Carga horária: 30

2012 - Atual

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Enfermagem, Carga horária: 40