Luiz Alexandre Barbosa de Freitas

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Orientou

Produções bibliográficas

• FERREIRA FILHO, J. C. L. ; de Freitas, L. A. B. ; LUCAS, P. A. . Desenvolvimento da discriminação auditiva de fonemas em crianças de 16 a 48 meses: um estudo exploratório. Revista Científica Novas Configurações - Diálogos Plurais , v. 6, p. 1-18, 2025.

• FREITAS, LUIZ ; FERREIRA FILHO, J. C. L. . Discriminação fonêmica: validação e disponibilidade de testes para a criança. ESTUDOS DA LÍNGUA(GEM) (ONLINE) , v. 23, p. 1-23, 2025.

• DOS SANTOS GEMAQUE, DANIELLE ; JUNIOR DE MELO E SILVA, ALVARO ; Alexandre de Freitas, Luiz . Pareamento entre estímulos e imitação vocal em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: Avaliação do papel das respostas de orientação. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE) , v. 26, p. e241864-117, 2024.

• FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA ; SILVA, ANDRESSA MUNIZ ; PINHEIRO, MYLENA GONÇALVES ; ROCCA, JULIA ZANETTI ; PINHEIRO, HENRIQUE GABRIEL ALVES VIEIRA ANACLETO ; OSOWSKI, VINICIOS SANTOS ; CAMPOS JUNIOR, RICARDO FERNANDES . Avaliação da eficácia de um manual de autoinstrução para aplicação de procedimento de ensino em tentativas discretas (DTT): um estudo com estudantes universitários. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE) , v. 24, p. 1-17, 2022.

• FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA . Certificação profissional, Análise do Comportamento Aplicada e Transtorno do Espectro Autista. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE) , v. 24, p. 1-29, 2022.

• FREITAS, LUIZ . Pareamento estímulo-estímulo com crianças com Transtorno do Espectro Autista: efeitos do intervalo entre tentativas. Revista Brasileira de Análise do Comportamento , v. 17, p. 229-239, 2021.

• FREITAS, LUIZ ; HENRY, JUSTINE E. ; KELLEY, MICHAEL E. ; TONNEAU, FRANÇOIS . The effects of stimulus pairings on autistic children's vocalizations: Comparing forward and backward pairings. BEHAVIOURAL PROCESSES , v. 179, p. 104213, 2020.

• OLIVEIRA, JULIANA S. C. D. ; FREITAS, LUIZ ; TOMLINSON, GREGORY MICHAEL ; PETURSDOTTIR, ANNA INGEBORG . Translational evaluation of training structures in equivalence-based instruction. JOURNAL OF THE EXPERIMENTAL ANALYSIS OF BEHAVIOR , v. 115, p. 393-404, 2020.

• ROCCA, JULIA ZANETTI ; FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA DE ; CAMPOS JR., RICARDO FERNANDES ; MARTINS, GIOVANNA RODRIGUES REBOUÇAS ; PINHEIRO, HENRIQUE GABRIEL ALVES VIEIRA ANACLETO ; SOUZA, LISSA CARVALHO DE . Revisão sistemática de estudos de avaliação de tecnologias educacionais para letramento e alfabetização de estudantes com Transtornos do Neurodesenvolvimento. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) , v. 28, p. 1151-1180, 2020.

• BASTOS, J. G. ; GONCALVES, G. P. B. ; SOUZA, K. E. ; OKADA, A. R. S. ; NOGUEIRA, A. O. F. ; OLIVEIRA, G. A. M. ; ROCCA, J. Z. ; de Freitas, L. A. B. . Modelação em vídeo e intervenção mediada por pares para promover interações sociais de alunos com Transtorno do Espectro Autista. ACTA COMPORTAMENTALIA , v. 26, p. 249-266, 2018.

• de Freitas, L. A. B. ; MATHEUS, N. M. ; SHIGA, A. C. . Um levantamento sobre as condições para o ensino de Análise Experimental do Comportamento na graduação em Psicologia. EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) , v. 12, p. 30, 2017.

• de Freitas, L. A. B. ; VALENTINI, N. A. . O uso de recursos de alta tecnologia no ensino a pessoas com TEA - Uma revisão. Revista Tecnologias na Educação , v. 14, p. 23, 2016.

• CARVALHO, G. B. M. ; GEREMIA, I. ; OSOWSKI, V. S. ; FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA DE ; ROCCA, J. Z. . Intervenção mediada por pares como estratégia de inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista. REVISTA CORIXO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA , v. 1, p. 88-99, 2016.

• DE FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA ; LACERDA, RAQUEL FERNANDA FERREIRA ; COSTA, Carlos Eduardo . Efeito da consequência programada sobre a estabilidade da taxa de respostas em esquema FI. Interação em Psicologia (Online) , v. 17, p. 181-194, 2014.

• COSTA, Carlos Eduardo ; DE SOUZA, JOÃO PAULO PEREIRA ; BIANCHINI, THAIS ; PORTO, Tatiany Honório ; DE FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA . Diferentes Magnitudes do Custo da Resposta em Um Múltiplo FI FI, Após Uma História em Um Múltiplo FR FR. Interação em Psicologia (Online) , v. 17, p. 11-26, 2013.

• PICANCO, C. R. F. (Org.) ; de Freitas, L. A. B. (Org.) ; NEVES FILHO, H. B. (Org.) . Introdução ao desenvolvimento de softwares para analistas do comportamento. 1. ed. Campinas: ABPMC, 2020. v. 2. 121p .

• PICANCO, C. R. F. (Org.) ; DE FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA (Org.) ; NEVES FILHO, H. B. (Org.) . Introduction to Software Development for Behavior Analysts. 1. ed. Campinas: ABPMC, 2020. v. 2. 107p .

• NEVES FILHO, H. B. (Org.) ; de Freitas, L. A. B. (Org.) ; QUINTA, N. C. C. (Org.) . Introdução ao desenvolvimento de softwares para analistas do comportamento. 1. ed. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental ? ABPMC, 2018. v. 1. 187p .

• de Freitas, L. A. B. ; PIOVESAN, F. A. ; GOMES, Q. L. ; ROAMA-ALVES, R. ; FERREIRA FILHO, J. C. L. . Prestação de Serviços de ABA em contexto universitário no Programa de Intervenção Precoce para Autistas (PIPPA). In: Regina Basso Zanon; Felipe Maciel dos Santos Souza. (Org.). Transtorno do Espectro Autista na prática: pesquisa, ensino e extensão. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2024, v. 1, p. 1-235.

• de Freitas, L. A. B. ; VALDERLON, Y. ; SOARES, P. F. R. ; NEVES FILHO, H. B. . Intervenção, pesquisa e publicação científica: alguns diagnósticos e possíveis soluções tecnológicas. In: Luziane de Fátima Kirchner; Amilcar Rodrigues Fonseca Júnior. (Org.). Comportamento em Foco: Análise do Comportamento aplicada à saúde, educação e sociedade. 1ed.Curitiba: ABPMC, 2022, v. 14, p. 21-37.

• de Freitas, L. A. B. ; ROCCA, J. Z. . Aprender brincando: intervenções mediadas por pares para crianças com Transtorno do Espectro Autista. In: Gleidson Gabriel da Cruz. (Org.). JACs do Brasil: Temas em Análise do Comportamento. 1ed.Brasília: Instituto Walden4, 2019, v. 1, p. 35-46.

• Souza, Victor Hugo ; de Freitas, L. A. B. ; AMORIM, V. C. . Difusão da Análise do Comportamento por meio de um grupo de estudos. In: Denise L. Oliveira Vilas Boas; Fernando Cassas; Hélder Lima Gusso; Paulo César Morales Mayer. (Org.). Comportamento em Foco - Ensino, Comportamento Verbal e Análise Conceitual. 1ed.São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2018, v. 7, p. 35-49.

• de Freitas, L. A. B. . A lógica de programação. In: Hernando Borges Neves Filho; Luiz Alexandre Barbosa de Freitas; Nicolau Chaud de Castro Quinta. (Org.). Introdução ao desenvolvimento de softwares para analistas do comportamento. 1ed.São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2018, v. 1, p. 18-32.

• CARDOSO, R. M. ; NEVES FILHO, H. B. ; de Freitas, L. A. B. . Ensino e pesquisa no século XXI: Um manifesto pelo ensino de programação na graduação em Psicologia. In: Hernando Borges Neves Filho; Luiz Alexandre Barbosa de Freitas; Nicolau Chaud de Castro Quinta. (Org.). Introdução ao desenvolvimento de softwares para analistas do comportamento. 1ed.São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental ? ABPMC, 2018, v. 1, p. 156-173.

• NEVES FILHO, H. B. ; de Freitas, L. A. B. ; QUINTA, N. C. C. . Por que estudantes, profissionais e pesquisadores de psicologia deveriam aprender programação?. In: Hernando Borges Neves Filho; Luiz Alexandre Barbosa de Freitas; Nicolau Chaud de Castro Quinta. (Org.). Introdução ao desenvolvimento de softwares para analistas do comportamento. 1ed.São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental ? ABPMC, 2018, v. 1, p. 1-12.

• de Freitas, L. A. B. . Obesidade e Sobrepeso: Algumas Contribuições da Análise do Comportamento. Boletim Comporte-se, p. 26 - 30, 14 jun. 2013.

• de Freitas, L. A. B. ; AMORIM, V. C. . Ensinando crianças autistas a usar o vaso sanitário. Revista Autismo, p. 22 - 23, 15 mar. 2013.

• MATA, AMANDA ELLEN ALMEIDA DA ; FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA DE . Contribuições da Análise do Comportamento para a Atuação de Políticas Públicas Educacionais de Perspectiva Inclusiva. In: Seminário de Educação, 2024, Brasil. Anais do XXXII Seminário de Educação (SEMIEDU 2024). Porto Alegre, 2024. v. 32. p. 20-29.

• GEREMIA, I. ; CECON, C. G. C. ; CARVALHO, G. B. M. ; de Freitas, L. A. B. ; ROCCA, J. Z. . Intervenção Mediada por Pares em Crianças com Transtorno de Espectro Autista: uma revisão sistemática. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE) e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE), 2016, São Carlos. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE) e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE), 2016.

• BIANCHINI, T. ; Souza, J. P. P. ; PORTO, Tatiany Honório ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de diferentes magnitudes do custo em um múltiplo FI-FI, após uma história em um múltiplo FR-FR. In: XVII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2009, Londrina. Anais do XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2009.

• LACERDA, R. F. F. ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . O desempenho de humanos em programa de FI: uma análise descritiva. In: XVII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2008, Londrina. Anais do XVII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2008.

• BIANCHINI, T. ; Souza, J. P. P. ; PORTO, Tatiany Honório ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental com Humanos: O Efeito do custo da resposta. In: II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008, Curitiba. Anais do II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008.

• Souza, J. P. P. ; BIANCHINI, T. ; de Freitas, L. A. B. ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental com humanos: o efeito do custo de diferentes magnitudes sobre a taxa de respostas. In: II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008, Curitiba. Anais do II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento, 2008.

• SILVA, C. P. ; CARMO, I. F. ; de Freitas, L. A. B. . Programa de Intervenção Precoce Para Autistas - PIPPA. In: XV Mostra de Extensão, 2025, Cuiabá. Anais Mostra de Extensão, 2025.

• SERAFIM, K. K. A. ; COSTA, M. E. P. M. ; PEREIRA, E. M. F. ; de Freitas, L. A. B. . ABA Liberta: ampliando o acesso de formação por meio da tecnologia. In: XV Mostra de Extensão, 2025, Cuiabá. Anais Mostra de Extensão, 2025.

• SOUZA, M. A. ; de Freitas, L. A. B. . Instrução mediada por avatares: efeitos na interação social de estudantes autistas em sala de recursos multifuncionais. In: XIV Mostra da Pós-Graduação, 2023, CUIABÁ. Anais da XIV Mostra de Pós-Graduação. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso, 2023. v. 1. p. 400-400.

• PIOVESAN, F. A. ; de Freitas, L. A. B. . Uma comparação entre diferentes procedimentos de esvanecimento de dica quanto à eficiência do ensino com crianças autistas. In: XIV Mostra de Pós-Graduação, 2023, Cuiabá. Anais da XIV Mostra de Pós-Graduação. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso, 2023. v. 1. p. 741-741.

• GOMES, Q. L. ; de Freitas, L. A. B. . Avaliação da eficácia do programa de treinamento parental RUBI para crianças com atrasos no desenvolvimento com comportamentos desafiadores. In: XIV Mostra de Pós-Graduação, 2023, Cuiabá. Anais da XIV Mostra de Pós-Graduação. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso, 2023. v. 1. p. 743-743.

• de Freitas, L. A. B. . Procedimentos de ensino baseados em ABA para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). In: UNIVAG / CEDAC / UNIC, 2016, Cuiabá / Várzea Grande. 3º CONPCER Caminhando pelo Cerrado: diversidades, saberes e fazeres da Psicologia, 2016. p. 191-191.

• BIANCHINI, T. ; Souza, J. P. P. ; PORTO, Tatiany Honório ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de diferentes magnitudes do custo em um múltiplo FI-FI, após uma história em um múltiplo FR-FR. In: XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009, Campinas. Anais do XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009.

• de Freitas, L. A. B. ; LACERDA, R. F. F. ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito da consequência programada sobre a estabilidade da taxa de respostas em FI. In: XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009, Campinas. Anais do XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009.

• Souza, J. P. P. ; BIANCHINI, T. ; de Freitas, L. A. B. ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental com humanos: o efeito do custo de diferentes magnitudes sobre a taxa de respostas. In: XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2008, Campinas. Anais do XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2008.

• BIANCHINI, T. ; Souza, J. P. P. ; PORTO, Tatiany Honório ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental com Humanos: O Efeito do custo da resposta. In: XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2008, Campinas. Anais do XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2008.

• de Freitas, L. A. B. ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . Discrepância no desempenho de humanos e não humanos em esquemas de reforço: uma polêmica revisitada. In: XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2007, Brasília. Resumos da Programação do XVI Encontro da ABPMC, 2007. p. 23.

• Bandeira, M. B. ; Quaglia, M. A. C. ; de Freitas, L. A. B. ; Almeida, L. V. ; Assis, M. A. ; Ferreira, J. C. ; Gomes, P. M. ; Luz, M. C. ; Varella, A. A. B . Habilidades Sociais de Estudantes Universitários. In: IV Congresso de Produção Científica da Universidade Federal de São João del-Rei, 2005, São João del-Rei. Anais do IV Congresso de Produção Científica da Universidade Federal de São João del-Rei, 2005.

• Sant'Ana, R. B. ; de Freitas, L. A. B. ; Santana, F. P. ; Gaspar, F. D. ; Cerqueira, S. N. ; Tomaz, A. C. ; Lima, D. ; Miranda, G. ; Salgado, M. . O Jogo e a Brincadeira na Formação do Self. In: II Congresso de Produção Científica da Universidade Federal de São João del-Rei, 2003, São João del-Rei. Anais do II Congresso de Produção Científica da Universidade Federal de São João del-Rei. São João del-Rei: Setor de Gráfica da Universidade Federal de São João del Rei, 2003. p. 3-307.

• GEMAQUE, D. S. ; de Freitas, L. A. B. ; SILVA, A. J. M. E. . Pareamento entre estímulos e imitação vocal em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: Avaliação do papel das respostas de orientação. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE) , 2024.

• BORGES, N. D. ; PEREIRA, K. W. M. ; KEMPNER, T. R. ; BORGES, L. C. L. F. ; NUNES, E. P. S. ; de Freitas, L. A. B. . Objetos Sensitivos 3D e Interação Robótica: Novas Fronteiras para Intervenção Terapêutica Infantil. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, N. D. ; RAMOS, P. L. C. ; KEMPNER, T. R. ; BORGES, L. C. L. F. ; NUNES, E. P. S. ; de Freitas, L. A. B. . Realidade Aumentada e Modelagem 3D na Validação Participativa de Design para Educação Inclusiva. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAS, LUIZ . Indicadores de Qualidade de Serviços e Programas de Intervenção ABA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FREITAS, LUIZ ; CANOVAS, D. ; CORTEZ, M. . Mesa redonda: Formação do Analista do Comportamento no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FREITAS, LUIZ ; MAGALHÃ . Projeto ABA Liberta. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• de Freitas, L. A. B. . Avaliações analítico-comportamentais para pessoas com TEA: tipos e funções. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FREITAS, LUIZ ALEXANDRE BARBOSA DE . A importância da família no processo terapêutico da pessoa com TEA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• de Freitas, L. A. B. ; TONNEAU, F. . Apareamiento entre estímulos y conducta vocal humana: Datos y teoría. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GEREMIA, I. ; CARVALHO, G. B. M. ; CECON, C. G. C. ; ROCCA, J. Z. ; de Freitas, L. A. B. . Intervenção Mediada por Pares em Crianças com Transtorno de Espectro Autista: uma revisão sistemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASTOS, J. G. ; GONCALVES, G. P. B. ; ROCCA, J. Z. ; de Freitas, L. A. B. ; SOUZA, K. E. ; SILVA, A. R. ; NOGUEIRA, A. O. F. . Modelação em vídeo na intervenção mediada por pares para a promoção de interações sociais em alunos com TEA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• de Freitas, L. A. B. . Procedimentos de ensino baseados em ABA para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• de Freitas, L. A. B. ; SHIGA, A. C. . Condições para o ensino de análise do ensino de análise do comportamento no Brasil: dados descritivos da graduação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• de Freitas, L. A. B. ; NOGUEIRA, A. O. F. ; BASTOS, J. G. ; GONCALVES, G. P. B. ; CASTRO, T. R. ; OLIVEIRA, G. A. M. . Intervenção Mediada por Pares para aumentar as interações sociais de alunos com TEA: modelação em vídeo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. C. A. ; de Freitas, L. A. B. . A importância da relação terapêutica no caso de um adolescente com déficit de habilidades sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• de Freitas, L. A. B. ; RODRIGUES, M. E. ; Souza, Victor Hugo ; AMORIM, V. C. ; SOUZA, B. E. ; GUSMAO, A. L. ; FIGUEIREDO, A. L. G. N. . Dificuldades e possibilidades da formação em análise do comportamento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• de Freitas, L. A. B. ; CRUZ, G. G. ; VALENTINI, N. A. ; BASTOS, J. G. ; GONCALVES, G. P. B. ; GARAVAGLIA, R. S. ; NOGUEIRA, A. O. F. . Dimensões da pesquisa e da intervenção no Transtorno do Espectro do Autismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• de Freitas, L. A. B. . Intervenção Baseada em Evidência no Transtorno do Espectro Autista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• de Freitas, L. A. B. ; BASTOS, J. G. ; GARAVAGLIA, R. S. ; NOGUEIRA, A. O. F. ; GONCALVES, G. P. B. . A intervenção mediada por pares como estratégia para ensinar habilidades sociais para crianças com TEA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• de Freitas, L. A. B. . Teaching intraverbal behavior to individuals with autism: a brief review. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• de Freitas, L. A. B. ; COSTA, M. V. ; ASSIS, R. T. M. . O ensino de comportamento intraverbal para indivíduos com desenvolvimento atípico: uma breve revisão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• de Freitas, L. A. B. . Ensino de Comportamento Verbal para Pessoas com Transtornos do Desenvolvimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• de Freitas, L. A. B. ; Souza, Victor Hugo . MONITORIA EM ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• de Freitas, L. A. B. . A intervenção ABA para o autismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• de Freitas, L. A. B. ; LACERDA, R. F. F. ; COSTA, Carlos Eduardo . Análise Experimental do Comportamento Humano: História de reforço ou punição em respostas verbais e história de aquisição ou tipo do reforçador na estabilidade da taxa de respostas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BIANCHINI, T. ; Souza, J. P. P. ; PORTO, Tatiany Honório ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . O efeito de diferentes magnitudes do custo em um múltiplo FI-FI, após uma história em um múltiplo FR-FR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BIANCHINI, T. ; Souza, J. P. P. ; PORTO, Tatiany Honório ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . Contingências Aversivas e Comportamento Complexo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BIANCHINI, T. ; Souza, J. P. P. ; PORTO, Tatiany Honório ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental Com Humanos: O Efeito do Custo da Resposta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Souza, J. P. P. ; BIANCHINI, T. ; de Freitas, L. A. B. ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental com Humanos: O Efeito do Custo de Diferentes Magnitudes Sobre a Taxa de Respostas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BIANCHINI, T. ; Souza, J. P. P. ; PORTO, Tatiany Honório ; de Freitas, L. A. B. ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental com Humanos: O Efeito do custo da resposta. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Souza, J. P. P. ; BIANCHINI, T. ; de Freitas, L. A. B. ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . História Comportamental com humanos: o efeito do custo de diferentes magnitudes sobre a taxa de respostas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• de Freitas, L. A. B. ; PORTO, Tatiany Honório ; COSTA, Carlos Eduardo . Discrepância no desempenho de humanos e não humanos em esquemas de reforço: uma polêmica revisitada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Almeida, L. V. ; Assis, M. A. ; Ferreira, J. C. ; de Freitas, L. A. B. ; Gomes, P. M. ; Luz, M. C. ; Varella, A. A. B ; Bandeira, M. B. ; Quaglia, M. A. C. . Habilidades sociais de estudantes universitários. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Santana, F. P. ; Gaspar, F. D. ; de Freitas, L. A. B. ; Cerqueira, S. N. ; Tomaz, A. C. ; Lima, D. ; Miranda, G. ; Salgado, M. ; Sant'Ana, R. B. . II Congresso de Produção Científica da UFSJ. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• de Freitas, L. A. B. . Eventos Comportamentais Privados, 2017. (Tradução/Artigo).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Procedimentos de ensino baseados em ABA para crianças com TEA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Fernanda Aparecida Piovesan - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2023 - Atual

  Treinamento parental em análise do comportamento aplicada, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Quezia Lara Gomes - Integrante / Gleice Rodrigues Cardoso - Integrante / Anna Igraine de Souza - Integrante / Letícia Leite Neves - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2022 - 2024

  Avaliação de discriminação auditiva de fonemas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Júlio César da Luz Ferreira Filho - Integrante / Priscila de Araujo Lucas - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2022 - 2024

  Uso de avatares para desenvolvimentos de habilidades sociais em alunos autistas, Descrição: Este projeto engloba várias iniciativas para criar novos recursos e propor novos usos de recursos existentes para ensinar e para intervir com pessoas com TEA. Este projeto inclui recursos de alta tecnologia, como uso de jogos digitais, sensores de movimento e robótica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Marcos Antônio de Souza - Integrante / Milena Mayer Ferreira - Integrante / Karoline Pontes Feltrin - Integrante / Mary Glayciâne Gularte dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

• 2022 - Atual

  Efetividade de cursos online em formato MOOC para a formação e treinamento de pais e profissionais que atuam com pessoas com TEA, Descrição: Este projeto visa investigar a efetividade de cursos online em formato MOOC (Massive Open Online Courses) na formação e treinamento de pais, familiares e profissionais atuando com pessoas com TEA. Entre os objetivos do projeto está avaliar a eficácia no ensino do conteúdo, avaliar o efeito de diferentes formas de avaliação e seu impacto sobre a aderência e finalização do curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Amanda Ellen Almeida da Mata - Integrante., Número de orientações: 1

• 2020 - Atual

  Um protocolo de avaliação de preferências por interações sociais, Descrição: O objetivo deste estudo é o desenvolver e testar um novo protocolo de avaliação de preferência por interações sociais para crianças com TEA. O projeto ocorre em cooperação com a Florida Institute of Technology.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / HENRY, JUSTINE E. - Integrante.

• 2016 - 2020

  O EFEITO DE VARIÁVEIS DO PROCEDIMENTO DE PAREAMENTO ESTÍMULO-ESTÍMULO SOBRE A INDUÇÃO DE RESPOSTAS VOCAIS EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA, Descrição: Uma série de experimentos para investigar os efeitos de diferentes variáveis sobre a indução de respostas vocais de crianças com TEA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador.

• 2014 - 2021

  UM MANUAL DE AUTO-INSTRUÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE TREINAMENTO NO ENSINO DE PESSOAS PARA CONDUZIR O ENSINO EM TENTATIVAS DISCRETAS (DTT) COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, Descrição: Esse projeto visa traduzir e validar um manual de auto-instrução para o ensinar pessoas a conduzir tentativas discretas. O Ensino em Tentativas Discretas é um procedimento muito utilizado por profissionais que trabalham com Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Transtorno do Espectro Autista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Andressa Muniz da Silva - Integrante / Mylena Gonçalves Pinheiro - Integrante.

• 2014 - 2018

  A Intervenção Mediada por Pares como estratégia de ensino de habilidades sociais para crianças com Transtorno do Espectro Autista no contexto escolar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Jackeline da Graça Bastos - Integrante / Gabriel Paes de Barros Gonçalves - Integrante / Aline Oliveira Furlam Nogueira - Integrante / Tauã Rodrigues de Castro - Integrante / Gabriela Ariadne Madalosso de Oliveira - Integrante.

• 2013 - 2016

  O uso de recursos de alta tecnologia no tratamento de pessoas com TEA: uma revisão, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Natália Abido Valentini - Integrante.

• 2013 - 2016

  O ensino de Análise do Comportamento no Brasil: um levantamento, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Ana Cláudia Shiga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2016

  O ENSINO DA TEORIA COMPORTAMENTAL NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFMT, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / victor hugo de souza - Integrante.

• 2007 - 2009

  O COMPORTAMENTO EM PROGRAMA DE FI: O EFEITO DE PONTOS E PONTOS TROCADOS POR DINHEIRO SOBRE A TAXA DE RESPOSTAS, Descrição: Pesquisas experimentais que procuravam estudar programas de reforço revelaram que o comportamento de humanos em determinados programas difere do de não-humanos. Uma das hipóteses levantadas é a de que algumas variáveis presentes nos procedimentos de pesquisa com humanos não seriam equivalentes àquelas das pesquisas com não-humanos e, portanto, produziriam desempenhos diferentes. Diversos estudos têm sido feitos para identificar variações de procedimento que possam explicar as diferenças no desempenho de humanos e não-humanos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Alexandre Barbosa de Freitas - Coordenador / Carlos Eduardo Costa - Integrante.