Vitor Marcel Schühli

Doutor em Saúde Coletiva pela UNESP-Botucatu, Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná, especialista em Saúde Mental pela PUC-PR e graduado em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná. Atua como Professor Adjunto no Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Paraná (UFPR), na área de Psicologia Histórico-Cultural: fundamentos, pesquisa e supervisão. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Saúde Mental e Saúde Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: Psicologia Histórico-Cultural, Reforma Psiquiátrica, Estética e Psicologia da Arte.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Saúde Coletiva

2016 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Tendências e contratendências do trabalho com grupos no contexto de disputa de modelos de atenção em saúde mental: uma análise a partir de dois Centros de Atenção Psicossocial
Sueli Terezinha Ferrero Martin.

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia

2009 - 2011

Universidade Federal do Paraná
Título: A dimensão formativa da arte no processo de constituição da individualidade para-si: a catarse como categoria psicológica mediadora segundo Vigostki e Lukács,Ano de Obtenção: 2011
Prof. Dr. João Henrique Rossler.Palavras-chave: catarse; marxismo; Vigotski; Lukács; individualidade para-si.

Especialização em Saúde Mental, Psicopatologia e Psicanálise

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Cronicidade e Reabilitação na Reforma Psiquiátrica Brasileira
Orientador: Nancy Greca de Oliveira Carneiro

Graduação em Psicologia

2001 - 2005

Universidade Federal do Paraná
Título: Projeto para a vida: reflexões sobre a possibilidade de um projeto de vida na contemporaneidade
Orientador: Profª Drª Maria Teresa Castelo Branco

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Sobre a estética do fascismo. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Orientação à queixa escolar: uma introdução. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

Mini-curso softwares qualitativos: Nvivo e Iramuteq. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

O Método em Marx. (Carga horária: 9h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2017 - 2017

Seminário Teórico e Conceitual Sobre a Teoria da Atividade Histórico Cultur. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, FSP.USP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Epidemiologia Crítica: a Matriz de Processos Críticos no Caso dos Agrotóxic. (Carga horária: 32h). , Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva, NESCO, Brasil.

2016 - 2016

As áreas da Saúde Mental e Saúde do Trabalhador: por uma ação conjunta. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Saúde Mental, Abrasme, Brasil.

2014 - 2014

A psicologia social e a luta das mulheres. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Social - Núcleo Paranaíba, ABRAPSO - NÚCLEO, Brasil.

2014 - 2014

O medo como instrumento de controle: aproximações. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Social - Núcleo Paranaíba, ABRAPSO - NÚCLEO, Brasil.

2014 - 2014

A construção do psiquismo para a Psicologia Histór. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia Social - Núcleo Paranaíba, ABRAPSO - NÚCLEO, Brasil.

2012 - 2012

Questões de Método em Vigotski: da ética aos camin. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Eterna noite de silêncio e escuridão: contribuiçõe. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Vigotski e o significado histórico da crise da psi. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Arteterapia. (Carga horária: 20h). , Instituto Paranaense de Gestalt - Claudete Carboni, IPG, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Espanhol II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Espanhol I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Identidades, Multiculturalismo e Tempos de Crise. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Histórico-Cultural.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Mental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Estética e Psicologia da Arte.

Organização de eventos

SCHÜHLI, V. M. . II Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2019. (Congresso).

SCHÜHLI, V. M. . A Psicologia Histórico-Cultural na atualidade: desafios teórico-práticos. 2019. (Congresso).

SCHÜHLI, V. M. . Corpos Poéticos - Encontro Internacional de Investigações Cênicas. 2019. (Outro).

SCHÜHLI, V. M. . I Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2016. (Congresso).

ROSSLER, J. H. ; SILVA, G. L. R. ; ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . Vigotski e o significado histórico da crise da psicologia. 2010. (Outro).

SCHÜHLI, V. M. . VIII Semana de Psicologia. 2005. (Congresso).

SCHÜHLI, V. M. . Estágio Estadual de Vivência. 2005. (Outro).

SCHÜHLI, V. M. . Estágio Estadual de Vivência. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de Palestras do LAPSIHC-UFPR 2020 - A relação entre Leontiev e Vigotski e as polêmicas em torno dessa questão. 2020. (Outra).

Ciclo de Palestras do LAPSIHC-UFPR 2020 - Trabalho, alienação e desenvolvimento psíquico do adulto. 2020. (Outra).

I Congresso On-line Internacional Boas Práticas em Saúde Mental. 2020. (Congresso).

II Conferência de Psicologia Histórico-Cultural: ciência, tecnologia e sociedade. Processos Grupais, Trabalho e Políticas Públicas na Sociabilidade Contemporânea. 2020. (Congresso).

II Conferência de Psicologia Histórico-Cultural: ciência, tecnologia e sociedade. 2020. (Congresso).

II Congresso de Saúde Coletiva da UFPR. Sessão 11: Saúde Mental - Sala Nise da Silveira. 2020. (Congresso).

II Congresso de Saúde Coletiva da UFPR. 2020. (Congresso).

Psicologia Histórico-Cultural no contexto clínico. 2020. (Outra).

Psicologia Histórico-Cultural no SUS. 2020. (Outra).

A psicologia Histórico-Cultural na Atualidade: desafios teórico-práticos. 2019. (Encontro).

II Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2019. (Encontro).

II Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva.coordenação do encerramento do encontro. 2019. (Encontro).

II Fórum Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental Infantojuvenil. 2019. (Congresso).

III Fórum Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental. 2019. (Congresso).

I Seminário do Laboratório de Psicologia Histórico- Cultural da Universidade Federal do Paraná. 2019. (Seminário).

XII Encontro Catarinense de Saúde Mental. 2019. (Encontro).

I Seminário de Teoria e Transformação Social: 200 anos de Karl Marx. 2018. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Ensino Desenvolvimental: sistema Elkonin-Davidov. 2018. (Outra).

IV Encontro de Psicologia e Educação na Perspectiva Histórico-Cultural e III Encontro Local do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO.A determinação social do sofrimento psíquico e as possibilidades de cuidados grupais. 2018. (Encontro).

3 Fórum de Direitos Humanos e Saúde Mental. 2017. (Outra).

VI Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas "Psicologia Histórico-Cultural e Saúde Coletiva". 2017. (Seminário).

5 Congresso Brasileiro de Saúde Mental. 2016. (Congresso).

Adolescência e Suicídio: uma análise crítica. 2016. (Outra).

I Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2016. (Encontro).

II Encontro Local do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO. 2016. (Encontro).

II Encontro Local do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO.Psicologia e Estética: reflexões em torno de Vigotski e Lukács. 2016. (Encontro).

X Jornada de Sociologia da Saúde: medicalização da vida. 2016. (Outra).

XXII Semana e IX Congresso de Psicologia. 2015. (Congresso).

I Encontro Local do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO: consciência e transgressão.O psicólogo como trabalhador do Estado: entre a reabilitação e o controle social (mini-curso). 2014. (Encontro).

I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. A catarse artística como categoria psicológica mediadora segundo Vigotski: contribuições da psicologia da arte para a reflexão sobre o processo de formação da individualidade para-si. 2012. (Congresso).

Seminário Internacional de Psicologia Histórico-Cultural - Edição 2012. 2012. (Seminário).

18 Educador - Congresso Internacional de Educação. 2011. (Congresso).

IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. Psicopatologia e Psicologia Sócio-histórica. 2010. (Congresso).

30 Anos da Lei Franco Basaglia: Reformas Psiquiátricas e Transformação Cultural no Brasil e no Mundo. 2009. (Encontro).

Desafios de uma educação promotora do desenvolvimento: a experiência cubana. 2009. (Outra).

Grupos de pesquisa do mestrado em psicologia. 2009. (Outra).

VIII Congreso Internacional de salud mental y derechos humanos. Trajetórias da reforma psiquiátrica brasileira: entre a institucionalidade e a desinstitucionalização. 2009. (Congresso).

I Encontro Regional de Políticas Públicas para o Campo das Substâncias Psicoativas do Grande ABC. 2007. (Encontro).

Seminário Estadual de Saúde Mental e II Encontro Paranaense dos Centros de Atenção Psicossocial. 2007. (Seminário).

VI Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Marx, Gramsci, Vigotski: aproximações. 2007. (Outra).

I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental e VI Encontro Catarinense de Saúde Mental. 2006. (Congresso).

II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - "Marxismo: concepção e Método". 2006. (Encontro).

II Encontro de Saúde Coletiva da Faculdade Evangélica do Paraná.(Re)Significando o processo de produção do estresse - uma atuação da psicologia junto aos petroleiros. 2006. (Encontro).

II Encontro de Saúde Coletiva da Faculdade Evangélica do Paraná.Experiência de atuação do psicólogo junto ao Programa de Saúde da Família. 2006. (Encontro).

Lutar pelo SUS é garantir proteção social a todos. 2006. (Seminário).

V Semana de Psicologia da UFPR. 2006. (Outra).

Seminário estadual: construindo a rede de atenção à saúde mental. 2005. (Seminário).

VIII Semana de Psicologia. 2005. (Outra).

Seminário Efetivo da REPAR. 2004. (Seminário).

18 Encontro Nacional de Estudantes de Psicologia. 2003. (Encontro).

Encontro Estadual de Educação Profissional. 2003. (Encontro).

Estado, Soberania, Educação. 2003. (Oficina).

Imagem nas Ciências Humanas. 2003. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão. 2002. (Congresso).

Seminários Temáticos Integradores. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Nathânia Vaz Santiago

SCHÜHLI, V. M.. O uso de metodologias ativas na formação do profissional de saúde: uma crítica à luz do materialismo histórico-dialético. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência em Área Profissional da Saúde) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Ricardo Massuda Oyama

SCHÜHLI, V. M.. Residência Multiprofissional em Saúde da Família: possíveis contribuições para a prática grupal e interdisciplinar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Gabriela Sa Fonseca

Almeida, Melissa Rodrigues de;SCHÜHLI, V. M.; DEPETRIS, D. M.. Os impactos do trabalho doméstico sobre a formação e participação política das mulheres. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Clara de Oliveira Papa

Almeida, Melissa Rodrigues de;SCHÜHLI, V. M.; BONI, D. D.. A cronicidade da esquizofrenia: considerações a partir da reforma psiquiátrica brasileira. 2021.

Aluno: Marcela Gomes Marques

BELLENZANI, R.; FREITAS, C. J.;SCHÜHLI, V. M.. Trabalho sob a ordem do capital e a produção da ansiedade: uma análise crítica de produções científicas brasileiras. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cláudia Megumi Matuhita

SILVA, G. L. R.;SCHÜHLI, V. M.. O papel da produção literária na formação humana. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Jennifer Oliveira Martins

SILVA, G. L. R.;ALMEIDA, M. R.; MORAES, R. J. S.;SCHÜHLI, V. M.. Cura Gay: o que há por trás do ódio? Psicologia e Medicalização da Sexualidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Thalisiê Correia

ALMEIDA, M. R.; CARVALHO, B. P.;SCHÜHLI, V. M.. Dimensões de grupalidade no processo de trabalho acadêmico-científico nas Instituições Federais de Ensino Superior. 2018.

Aluno: Sofia Uchôa Cavalcanti Pacheco

SILVA, G. L. R.;SCHÜHLI, V. M.. As possibilidades de humanização nos murais de Cândido Portinari: uma análise pela estética marxista e pela Psicologia Histórico-Cultural. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ana Flávia de Maschio Álvares

ALMEIDA, M. R.; ROSSLER, JOÃO HENRIQUE;SCHÜHLI, V. M.. Relações entre a arte e a personalidade: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural sobre o papel das mediações artísticas na organização e reorganização do psiquismo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Matheus Eduardo Rodrigues Martins

SCHÜHLI, V. M.; SILVA, G. L. R.. Reforma psiquiátrica em processo: análise da legislação em saúde mental dos últimos quinze anos no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

ALMEIDA, M. R.SCHÜHLI, V. M.. A Psicologia Histórico-Cultural em contextos terapêuticos individuais: princípios éticos e suas inmplicações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bruno Daniel Capriles Bianchi

SILVA, G. L. R.; MONTEIRO, P. V. R.;SCHÜHLI, V. M.. A alienação e a humanização nos videogames: uma análise a partir da Psicologia Histórico-Cultural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Eleine Shivallier Spinelli Freitas

SILVA, G. L. R.; MONTEIRO, P. V. R.;SCHÜHLI, V. M.. Adoecimento docente e a alienação da sua atividade: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bruna Mathias

ALMEIDA, M. R.SCHÜHLI, V. M.. O papel da psicologia no processo de reforma psiquiátrica brasileira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Dafne Drumond Boni

SILVA, G. L. R.;ALMEIDA, M. R.SCHÜHLI, V. M.. O desenvolvimento dos afetos na atividade humana e suas especificidades na sociedade de classes antagônicas capitalista: um estudo na Psicologia Histórico-Cultural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Gabriela de Campos Berno

ALMEIDA, M. R.SCHÜHLI, V. M.. Reforma Psiquiátrica e o Direito Penal Brasileiro: uma análise da promoção de saúde-doença nos Hospitais de Custódia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camila Fernanda Moro Rios

SILVA, G. L. R.;SCHÜHLI, V. M.. A construção do sentido e significado na relação do indivíduo com a Obra de Arte: considerações a partir da Psicologia Hiistórico-Cultural. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

FERRARINI, N. L.; KAFROUNI, R. S.;SCHÜHLI, V. M.. Professor substituto, área de conhecimento "Psicologia Sócio-Histórica e Saúde". 2016. Universidade Federal do Paraná.

Comissão julgadora das bancas

Ligia Regina Klein

KLEIN, L. R.; ROSSLER, João Henrique; BARROCO, Sonia Maria Shima. A dimensão formativa da arte no processo de constituição da individualidade para-si: a catarse como categoria psicológica mediadora segundo Vigotski e Lukács. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Marcio Cesar Ferraciolli

FERRACIOLLI, M. C.. Projeto de vida ou projeto para a vida?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Sueli Terezinha Ferrero Martin

MARTIN, S.T.F.; BARRETO, M.; PASQUALINI, J. C.; ROSA, E.Z.; GOMES, R.M.. Tendências e contratendências do trabalho com grupos no contexto de disputa de modelos de atenção em saúde mental: uma análise a partir de dois CAPS do município de Curitiba (PR). 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Sueli Terezinha Ferrero Martin

MARTIN, S.T.F.; SAWAIA, Bader Buriham; ROSA, E.Z.; GOMES, R.M.. Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para o trabalho com grupos no contexto das políticas públicas brasileiras de saúde mental. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Norma da Luz Ferrarini

FERRARINI, N. L.; BRANCO, M. T. C.; FERRACIOLLI, M.. Projeto de vida ou projeto para a vida?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

João Henrique Rossler

ROSSLER, J. H.; BARROCO, S. M. S.; KLEIN, Ligia R.. A dimensão formativa da arte no processo de constituição da individualidade para-si: a catarse como categoria psicológica mediadora segundo Vigotski e Lukács. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Elisa Zaneratto Rosa

MARTIN, S. T. F.; BARRETO, M. M. S.; PASQUALINI, J. C.;ROSA, E. Z.; GOMES, R. M.. Tendências e contratendências do trabalho com grupos no contexto de disputa de modelos de atenção em saúde mental: uma análise a partir de dois Centros de Atenção Psicossocial. 2020. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Câmpus de Botucatu.

Elisa Zaneratto Rosa

MARTIN, S. T. F.; SAWAIA, B. B.;ROSA, E. Z.. Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para o trabalho com grupos no contexto das políticas brasileiras de saúde mental. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Câmpus de Botucatu.

Rogério Miranda Gomes

GOMES, Rogério Miranda; BARRETO, M.; PASQUALINI, J.; Martins, S. T. F.; ROSA, E. Z.. Tendências e contratendências do trabalho com grupos no contexto de disputa dos modelos de atenção em saúde mental: uma análise a partir de dois CAPS do município de Curitiba (PR). 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva) - UNESP - Faculdade de Medicina - Câmpus Botucatu.

Orientou

Marcos Antonio Pinto Ribeiro

Assédio Moral no Ambiente de Trabalho; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem do Trabalho) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Francieli Manica

A saúde mental do trabalhador da área de Saúde Mental; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem do Trabalho) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Sarita Malaguty

Levantamento das principais abordagens teóricas utilizadas em produções recentes na área da Saúde Mental e Trabalho no Brasil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Diana Theodoro

O trabalho como fator determinante para o uso prejudicial de álcool; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde Pública) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

ALBINA LURDES MATTANA MINOZZO

Dependência química por álcool entre profissionais médicos no ambiente de trabalho; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem do Trabalho) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

AMARILYS LACKNER SALOMÃO

Uso da arte nas práticas profissionais da psicologia histórico-cultural: uma revisão de literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Joana Schenatz Trautwein

Trajetórias da reforma psiquiátrica italiana: da instituição negada à desinstitucionalização inventada; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Juliana Goulart Cardoso

O desenvolvimento da imaginação na adolescência: um estudo sob a perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Mariana Xavier de Almeida

Liberdade e autonomia na atenção à saúde mental: reflexões e contribuições a partir da Psicologia Histórico-Cultural; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Giovana Ferracin Ferreira

Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para uma compreensão crítica acerca do suicídio do trabalhador; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Roberto Herbert Jones

A influência da ideologia e da alienação na mediação simbólica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Gabriel Castro Dalledone

Atenção ao suicídio: uma análise dos modelos a partir da Psicologia Histórico-Cultural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Nicole de Freitas Firkowski

O sujeito e o uso de drogas na sociedade capitalista: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Carolina Dias

A relação entre graffiti e desenvolvimento psíquico: reflexões à luz da psicologia histórico-cultural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

VANESSA DE OLIVEIRA BEGHETTO PENTEADO

A atuação do psicólogo no contexto dos Centros de Atenção Psicossocial: reflexões à luz da Psicologia Histórico-Cultural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

SARA SCHLICHTA

Por uma crítica Histórico-Cultural à naturalização do corpo belo enquanto magro e saudável: impactos para a personalidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Giovana Durat Milani

Programa de Iniciação à Docência - PID; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Desirre Bolinelli Goulart Kalinke

Programa de Iniciação à Docência - PID; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Isabela Cim Fabricio de Melo

Programa de Voluntariado Acadêmico - PVA; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Heitor Graton Roman

Programa de Voluntariado Acadêmico - PVA; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Gabriela Martins dos Santos

Programa de Iniciação à Docência - PID; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Isadora Minetto

Programa de Iniciação à Docência - PID; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Uriel Pozzi Silva

Programa de Iniciação à Docência - PID; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Gabriel França Sundin

Programa de Iniciação à Docência - PID; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Emanuelle Cristine de Almeida Silva

Programa de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Emanuelle Cristine de Almeida Silva

Programa de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Thalisiê Correia

Programa de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Leonardo Miranda Silva

Programa de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Leonardo Miranda Silva

Programa de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Sofia Uchôa Cavalcanti Pacheco

Programa de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Sofia Uchôa Cavalcanti Pacheco

Programa de Voluntariado Acadêmico; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Karina Swaricz

Programa de Voluntariado Acadêmico; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Bruno Daniel Capriles Bianchi

Programa de Voluntariado Acadêmico; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Jennifer de Oliveira Martins

Programa de Voluntariado Acadêmico; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Valdinele Batista Schulze

Programa de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Margoth Mandes da Cruz

Programa de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Laressa Krefer

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Jennifer de Oliveira Martins

Programa de Voluntariado Acadêmico - Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Nicole de Freitas Firkowski

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

LETICIA CORREA TREVIZAN

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Gabrielle Lopes de Lima

Programa de Voluntariado Acadêmico - Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Constantine Giacomitti Andrich

Programa de Voluntariado Acadêmico - Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Matheus Eduardo Rodrigues Martins

Programa de Voluntariado Acadêmico - Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Dafne Tonelini de Paiva Sampaio

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Camile Mariano

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Jennifer de Oliveira Martins

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Mariana Xavier de Almeida

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Matheus Eduardo Rodrigues Martins

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Bruno Gabriel Capriles Bianchi

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

VANESSA DE OLIVEIRA BEGHETTO PENTEADO

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Dafne Drummond Boni

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Mariana Figueiredo

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Ana Flávia de Maschio Álvares

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Luiz Felipe Cortez Fernandes

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Vincenzo Bruno Riccio Filho

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Fernanda Cristina Pamplona

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Jamile Rafaele do Nascimento

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Vitoria Nassar Viapiana

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Programa de Iniciação à Docência - Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vitor Marcel Schühli;

Foi orientado por

Maria Teresa Castelo Branco

Projeto de vida ou projeto para a vida?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Maria Teresa Castelo Branco;

Orlando César Devai

A descentralização das políticas de assistência social no Brasil; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Orlando Cesar Devai;

Orlando César Devai

A democracia representativa e a democracia participativa; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Orlando Cesar Devai;

Sueli Terezinha Ferrero Martin

Tendências e contratendências do trabalho com grupos no contexto de disputa dos modelos de atenção em saúde mental: uma análise a partir de dois CAPS; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Sueli Terezinha Ferrero Martin;

João Henrique Rossler

A dimensão formativa da arte no processo de constituição da individualidade para-si: a catarse como categoria psicológica mediadora segundo Vigostki e Lukács; 2011; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: João Henrique Rossler;

Produções bibliográficas

  • SCHÜHLI, VITOR MARCEL ; ROSSLER, JOÃO HENRIQUE . Propostas marxistas de educação estética: aproximações e afastamentos em torno do fenômeno da catarse - doi: 10.5007/2175-795X.2011v29n2p699. Perspectiva (UFSC) , v. 29, p. 699-725, 2012.

  • SCHÜHLI, V. M. ; MARTIN, S. T. F. . Trabalho com grupos nos centros de atenção psicossocial: contribuições da psicologia histórico-cultural e da psicologia social latino-americana. In: Renata Bellenzani; Bruno Peixoto Carvalho. (Org.). Psicologia Histórico-Cultural na Universidade: pesquisas implicadas. 1ed.Campo Grande: editora UFMS, 2021, v. , p. 65-124.

  • Almeida, Melissa Rodrigues de ; Bellenzani, Renata ; SCHÜHLI, VITOR MARCEL . A Dialética Singular-Particular-Universal do Sofrimento Psíquico: Articulações entre a Psicologia Histórico-Cultural e a Teoria da Determinação Social do Processo Saúde-Doença. In: TULESKI, S. C.; FRANCO, A. de F.; CALVE, T. M.. (Org.). Materialismo Histórico-Dialético e Psicologia Histórico-Cultural: refletindo sobre as contradições no interior do capitalismo. 1ed.Paranavaí: Edufatecie, 2020, v. , p. 241-284.

  • SCHÜHLI, V. M. . Contribuições de Lukács para a compreensão da catarse artística como categoria mediadora no processo de formação da individualidade para-si. In: V Seminário Internacional - Teoria Política do Socialismo, 2013, Marília. V Seminário Internacional - Teoria Política do Socialismo, 2013.

  • SCHÜHLI, V. M. . A catarse artística como categoria psicológica mediadora segundo Vigotski: contribuições da psicologia da arte para a reflexão sobre o processo de formação da individualidade para-si. In: I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2012, Marília. I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2012.

  • ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . Psicopatologia e Psicologia Sócio-Histórica. In: IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos, 2010, Buenos Aires. IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. Buenos Aires, 2010.

  • SCHÜHLI, V. M. . O projeto do sujeito: reflexões sobre a possibilidade de um projeto de vida na contemporaneidade. In: II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2006, Curitiba. Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - Marxismo: concepção e método. Curitiba: Gráfica da UFPR. p. 155-156.

  • SCHÜHLI, V. M. ; TREVIZAN, L. C. ; CRUZ, M. M. . Saúde Mental e Segurança Pública: desafios e possibilidades a partir da experiência de grupo em CAPS AD III. In: 3 Fórum Brasileiro de Direitos Humanos e Saúde Mental, 2017, Florianopolis. Anais Eletrônicos do 3 Fórum Brasileiro de Direitos Humanos e Saúde Mental, 2017.

  • SCHÜHLI, V. M. ; ALMEIDA, M. R. . Reflexões sobre o uso do método de análise psicológica da história clínica para o estudo da personalidade na aproximação entre o ensino e os serviços públicos de saúde mental. In: II Encontro da ABRAPSO Núcleo Paranaíba: Psicologia e Luta de Classes, 2016, Paranaíba. Anais do II Encontro da ABRAPSO Núcleo Paranaíba. Paranaíba, 2016. v. único. p. 41-42.

  • ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . Relato de uma experiência de estágio profissionalizante em saúde com base na Psicologia Histórico-Cultural. In: I Encontro Local do Núcleo Paranaíba da ABRAPSO: consciência e transgressão, 2014, Paranaíba. Anais do I Encontro da ABRAPSO Núcleo Paranaíba. Paranaíba, 2014. v. único. p. 24-24.

  • SCHÜHLI, V. M. . Contribuições da Estética Marxista para a Educação Estética Escolar: primeiras aproximações. In: V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011, Florianópolis. V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. Florianópolis: Núcleo de Publicações - UFSC, 2011.

  • ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; SCHÜHLI, V. M. ; THEODORO, D. . (Re)Significando o Processo de Produção do Estresse: uma atuação em saúde mental junto aos petroleiros. In: I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental, 2006, Florianópolis. I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental/VI Encontro Catarinense de Saúde Mental - Desafios para a Saúde Mental no SUS, entre a Teoria e a Prática, 2006.

  • ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; SCHÜHLI, V. M. ; THEODORO, D. . Piraquara - do manicômio à comunidade - uma experiência de implantação dos serviços substitutivos como prática libertadora. In: I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental, 2006, Florianópolis. I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental/VI Encontro Catarinense de Saúde Mental - Desafios para a Saúde Mental no SUS, entre a Teoria e a Prática, 2006.

  • ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; SCHÜHLI, V. M. ; THEODORO, D. . Saúde Mental na Atenção Básica: uma proposta de atuação do psicólogo. In: I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental, 2006, Florianópolis. I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental/VI Encontro Catarinense de Saúde Mental - Desafios para a Saúde Mental no SUS, entre a Teoria e a Prática, 2006.

  • SCHÜHLI, V. M. . Arte, vida e catarse na psicologia da arte de Vigotski. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHÜHLI, V. M. . Tendências e contratendências do trabalho com grupos nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHÜHLI, V. M. . Processos grupais, trabalho e políticas públicas na sociabilidade contemporânea. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHÜHLI, V. M. ; TREVIZAN, L. C. ; CRUZ, M. M. . Saúde Mental e Segurança Pública: desafios e possibilidades a partir da experiência de grupo em CAPS AD III. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHÜHLI, V. M. . Saúde Mental na APS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHÜHLI, V. M. . Desmonte da Saúde Pública. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHÜHLI, V. M. . A luta Antimanicomial ainda é atual?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHÜHLI, V. M. ; ALMEIDA, M. R. . Reflexões sobre o uso do método de análise psicológica da história clínica para o estudo da personalidade na aproximação entre o ensino e os serviços públicos de saúde mental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRICH, C. G. ; MARTINS, J. O. ; RIBAS, R. P. A. ; HASEGAWA, R. Y. ; ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . A ambiência e seu potencialterapêutico: uma experiência de estágio profissional em psicologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIANCHI, B. D. C. ; TREVIZAN, L. C. ; CRUZ, M. M. ; ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. ; SANHUEZA, V. T. . A formação em psicologia na relação com a RAPS e o SUS: experiência na graduação da UFPR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TREVIZAN, L. C. ; CRUZ, M. M. ; ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . Debater estigmas: experiência de estágio no Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHÜHLI, V. M. ; MARTIN, S. T. F. . Os grupos nos serviços de saúde mental: prática racionalizadora ou desinstitucionalizadora?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHÜHLI, V. M. . Psicologia e Estética: reflexões em torno de Vigotski e Lukács. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . Relato de uma experiência de estágio profissionalizante em saúde com base na Psicologia Histórico-Cultural. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHÜHLI, V. M. . A relação entre arte e psicologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHÜHLI, V. M. . Arte como conhecimento nas ciências humanas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHÜHLI, V. M. . Crise e Psicologia: impactos na formação e atuação profissional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHÜHLI, V. M. . Contribuições da Estética Marxista para a Educação Estética Escolar: primeiras aproximações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . Psicopatologia e Psicologia Sócio-histórica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHÜHLI, V. M. ; ALMEIDA, M. R. . Trajetórias da reforma psiquiátrica brasileira: entre a institucionalidade e a desinstitucionalização. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHÜHLI, V. M. . A atuação do psicólogo na saúde mental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • THEODORO, D. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . Piraquara - do manicômio à comunidade - uma experiência de implantação dos serviços substitutivos como prática libertadora. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; SCHÜHLI, V. M. . (Re)Signifcando o processo de produção do estresse: uma atuação em saúde mental junto aos petroleiros. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; SCHÜHLI, V. M. . Saúde mental na atenção básica: uma proposta de atuação do psicólogo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHÜHLI, V. M. . O projeto do sujeito: reflexões sobre a possibilidade de um projeto de vida na contemporaneidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANCO, M. T. C. ; ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; PESTANA, G. M. ; SCHÜHLI, V. M. . Descobrindo a infância dos acampamentos com os educadores do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHÜHLI, V. M. ; ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; ZANDONA, N. L. F. . (Re)Significando o processo de produção do estresse - uma atuação da psicologia junto aos petroleiros. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHÜHLI, V. M. ; ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; MALAGUTY, S. ; BRANCO, M. T. C. . Esperiência de Atuação do psicólogo junto ao Programa de Saúde da Família. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SCHÜHLI, V. M. . Membro da Comissão Científica do II Congresso de Saúde Coletiva da UFPR. 2020.

SCHÜHLI, V. M. . Parecerista no II Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2019.

SCHÜHLI, V. M. . Membro da comissão científica do I Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2016.

SCHÜHLI, V. M. . Parecerista no II Encontro Local do Núcleo Paranaíbva da ABRAPSO. 2016.

MARTIN, S. T. F. ; VECCHIA, M. D. ; SCHÜHLI, V. M. . GT Processo Grupal como Categoria Psicossocial: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural e da Psicologia Social Latino-Americana. 2021. (Coordenação de Grupo de Trabalho).

SCHÜHLI, V. M. . Cuidado Grupal nos Serviços de Saúde Mental: Atualidade e Contradições. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHÜHLI, V. M. . Introdução à estética marxista e à psicologia da arte. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHÜHLI, V. M. . Saúde Mental na APS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHÜHLI, V. M. . Atuação do psicólogo nos serviços de base territorial: interfaces entre a Saúde Mental e a Assistência Social. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, M. R. ; SCHÜHLI, V. M. . O psicólogo como trabalhador do Estado: entre a reabilitação e o controle social (mini-curso). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHÜHLI, V. M. . Saúde Mental e Trabalho. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHÜHLI, V. M. . Formação Política e Econômica da Sociedade Contemporânea. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHÜHLI, V. M. . Saúde Mental e Trabalho. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHÜHLI, V. M. . Saúde Mental e Trabalho. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHÜHLI, V. M. . Formação Política e Econômica da Sociedade Contemporânea. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHÜHLI, V. M. . Formação Política e Econômica da Sociedade Contemporânea. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHÜHLI, V. M. . Processo de Trabalho e Saúde. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHÜHLI, V. M. . A atuação do psicólogo na Saúde Mental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHÜHLI, V. M. ; ZENI, L. . Relações de Trabalho - Rotinas Trabalhistas e Sindicais. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

SCHÜHLI, V. M. ; ZENI, L. . Saúde no trabalho - Rotinas Trabalhistas e Sindicais. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

SCHÜHLI, V. M. ; ZENI, L. . O direito de greve - Rotinas Trabalhistas e Sindicais. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

SCHÜHLI, V. M. ; WOJCIECHOWSKI, M. . Conhecimento e humanização - Filosofia e Política. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

SCHÜHLI, V. M. ; WOJCIECHOWSKI, M. . Ética nos negócios - Filosofia e Política. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

SCHÜHLI, V. M. ; WOJCIECHOWSKI, M. . Relações de poder - Filosofia e Política. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

SCHÜHLI, V. M. ; WOJCIECHOWSKI, M. . As sensações da arte - Filosofia e Política. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

SCHÜHLI, V. M. ; ZENI, L. . A jornada de trabalho - Rotinas Trabalhistas e Sindicais. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático).

SCHÜHLI, V. M. . Processo de Trabalho e Processo de Produzir Mais-Valia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHÜHLI, V. M. . Processo de Trabalho e Processo de Produzir Mais-Valia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHÜHLI, V. M. . Mais-valia e o Processo de Trabalho no Capitalismo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHÜHLI, V. M. ; MALAGUTY, S. ; ALMEIDA, M. R. ; GUIMARAES, C. R. F. ; THEODORO, D. . Trabalho e Estresse. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOUR, M. ; SCHÜHLI, V. M. . Câmera Escura. 2014. Teatral.

SCHÜHLI, V. M. . Minha Vila Filmo Eu (2006, Vídeo Digital, 50 min.). 2006 (Video Digital).

SCHÜHLI, V. M. . Sem Tempo para Brincar (2005, Vídeo Digital, 23min.). 2005 (Video Digital).

SCHÜHLI, V. M. . Preto no Branco - Negros em Curitiba (2004, Vídeo Digital, 92 min.). 2004 (Video Digital).

SCHÜHLI, V. M. . Papel de Catadores (2003, Vídeo Digital, 55 min.). 2003 (Vídeo Digital).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Os Graus de (Des)humanização na sociedade capitalista e seus impactos sobre o desenvolvimento e saúde mental, Descrição: O projeto em tela atende às demandas de profissionais da área de psicologia e estudantes, cujo interesse é ancorar suas práticas no referencial teórico-metodológico da Psicologia Histórico- Cultural. Parte da seguinte pergunta: é possível compreender o sofrimento psíquico apartado das relações sociais (des)humanas postas na sociedade capitalista? A Psicologia Histórico- Cultural, ancorada nos pressupostos do materialismo histórico e dialético considera o ser humano em sua essencialidade social, ou seja, cada indivíduo se torna humano no interior das relações sociais, em uma dada sociedade historicamente constituída. Disto decorre que, para conhecermos o ser que se desenvolve ou sofre, é necessário que abarquemos as complexas mediações que se dão nesta unidade indivíduo-sociedade. Isto ainda não é suficiente, pois, para além da relação singular-particular, faz-se necessário compreendê-las na relação com a universalidade, o gênero humano. Demarcamos a necessidade de investigar o psiquismo que se produz/reproduz, se forma e (de)forma nas relações capitalistas atuais, caracterizadas pela decadência ideológica burguesa e seus mecanismos complexos de conservação da ordem, que impactam as singularidades. Como objetivo mais amplo, buscaremos compreender como o psiquismo humano se desenvolve ou se desagrega no interior das relações sociais capitalistas vigentes. A este objetivo, outros mais específicos foram delineados, a saber: sistematizar os estudos dos autores clássicos marxistas para o delineamento das formas de trabalho no capitalismo tardio; sistematizar os autores clássicos da Psicologia Histórico-Cultural soviética em seus estudos sobre o desenvolvimento do psiquismo; correlacionar os estudos dos clássicos com os estudos contemporâneos de autores marxistas e da Psicologia Histórico- Cultural sobre o tema; sintetizar princípios norteadores teórico-práticos para o trabalho do psicólogo nas mais diversas áreas de atuação, com foco em processos emancipadores/transformadores; realizar a crítica e problematização das perspectivas que se dizem críticas, mas aderem ao discurso adaptacionista e/ou reformista em Psicologia, e; propor estratégias de intervenção psicológica superadoras no campo da saúde e educação, em conformidade com os princípios norteadores. Projeta-se como resultados a possibilidade de construção coletiva de uma práxis psicológica que se volte à transformação radical da sociedade e, neste sentido, não estaria apartada de seu aspecto sócio-político. Defende-se a superação das cisões operadas entre atuação profissional e militante, sem, contudo, dissolver uma na outra, mas ao contrário, estreitando seus laços e buscando a superação das contradições existentes em ambas. Em termos metodológicos, o projeto caracteriza-se por teórico-conceitual, pretende agregar e abarcar pesquisas e pesquisadores de diversas instituições, constituindo-se em um projeto multicêntrico, estabelecendo uma rede multidisciplinar de pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Vitor Marcel Schühli - Coordenador / Melissa Rodrigues de Almeida - Integrante / Graziela Lucchesi Rosa da Silva - Integrante / João Henrique Rossler - Integrante / Patricia Verlingue Ramires Monteiro - Integrante / Bruno Peixoto Carvalho - Integrante / Renata Bellenzani - Integrante / Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Aportes teórico-metodológicos para uma Psicologia Histórico- Cultural em Saúde (Mental) Coletiva, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Melissa Rodrigues de Almeida em 07/12/2020., Descrição: As áreas de saberes e práticas denominadas 'Psicologia em Saúde Mental' ou 'Psicologia na Atenção Básica' são recentes no Brasil - ganham impulsos a partir dos anos 70, com os movimentos da Reforma Sanitária e da Reforma Psiquiátrica. Em que pese os efeitos sobre a saúde dos brasileiros da adesão do Brasil à agenda econômica neoliberal e a hegemonia do modelo médico naturalista e a-histórico, tanto na pesquisa como nas práticas de saúde, observa-se na contramão disto correntes de pensamento que chamam a atenção para o reconhecimento da causalidade social complexa dos processos de saúde-doença, representadas pelos trabalhos de Laurell (1981, 1983), Breilh (1979), Donnangelo (1976, 1979) em torno da Teoria da Determinação Social da Doença. Neste cenário, de reconfiguração dos modelos de cuidado para dar conta da complexidade do processo saúde-doença, a Psicologia é convocada a contribuir com o campo da Saúde Coletiva e, em particular, da Saúde Mental. O presente estudo, de natureza teórica, parte do entendimento de que a Psicologia Histórico-Cultural de origem soviética, cujo principal expoente é Vigotski, juntamente com aportes da teoria social de Marx (já incorporada à Sociologia da Saúde e à Psicologia Sócio-Histórica brasileiras), oferecem ferramental teórico-metodológico tanto para a produção de conhecimento, como para a prática profissional em Psicologia no campo da Saúde Mental Coletiva. Os constructos destas vertentes podem auxiliar nas análises e na produção de explicações acerca dos fenômenos psicológicos implicados nos fenômenos sociossanitários, significativamente influenciados pela estrutura social capitalista. Assim, o objetivo geral do estudo é prospectar, reunir e analisar conjuntamente trabalhos teóricos e pesquisas práticas que no atual momento se encontram dispersos em diferentes áreas do conhecimento ? História, Serviço Social, Sociologia e Economia (da Saúde), Psicologia Social, Psicologia da Saúde, Psicologia Clínica, Psicologia do Desenvolvimento Humano, Políticas Públicas, Medicina Social/Saúde Coletiva e Psiquiatria ? com vias a produzir uma sistematização de fundamentos e aportes teórico-práticos interdisciplinares para a práxis de Psicologia em Saúde Mental, segundo o enfoque Histórico-Cultural. Para a prospecção das obras e artigos científicos, serão visitadas bases de dados de periódicos eletrônicos acadêmicos e de dissertações de mestrado e teses de doutorados, bibliotecas virtuais, acervos de livros de bibliotecas universitárias, sites de determinadas Editoras e de Programas de Pós-Graduação. Dentre os mais relevantes: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) para América Latina e Caribe, incluindo a BVS Brasil, que hospeda o Portal de Revistas Científicas em Ciências da Saúde, assim como bibliotecas e bases eletrônicas tais como: MEDLINE, Scielo, Periódicos CAPES, LILACS e PubMed. Alguns dos descritores possivelmente utilizáveis, segundo múltiplas combinações, para pesquisas digitais são: psicologia, psicologia histórico-cultural, psicologia da saúde, psicologia clínica, saúde mental, reabilitação psicossocial, atenção psicossocial, psicopatologia, reforma psiquiátrica, processo saúde-doença, cuidados em saúde, sociologia da saúde, sociologia da doença, transtornos psíquicos, determinação social da doença, sistemas de bem- estar social, política de saúde, neoliberalismo, capitalismo, crise do capital, materialismo histórico e dialético e economia da saúde. O material será organizado em torno de quatro eixos pensados como grandes categorias temáticas que têm correspondência direta com os objetivos gerais e específicos propostos: I ? Relação entre Saúde, Doença e Sociedade (Determinação Social da Doença), na tradição marxista e sua reinterpretação no que tange às particularidades da determinação social do sofrimento psíquico e das psicopatologias especificas; II ? Intensificação da lógica do Capital, avanç. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vitor Marcel Schühli - Integrante / Melissa Rodrigues de Almeida - Coordenador / Renata Bellenzani - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Mediação grupal no contexto das políticas públicas brasileiras: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Vitor Marcel Schühli - Coordenador.

  • 2002 - 2002

    Análise de Demanda por Ações de Prevenção de HIV/AIDS no Sul do Brasil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vitor Marcel Schühli - Integrante / Elizabeth Anhel Ferraz - Coordenador.

  • 2001 - 2001

    Perfil e demanda para o serviço de psicologia nas escolas de Curitiba, Descrição: Entrevistador colaborador, realizando atividades de entrevista em escolas particulares e municipais, e atividades de digitação de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vitor Marcel Schühli - Integrante / Monica Dorrenbach Luna - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná, Departamento de Psicologia. , Praça Santos Andrade, 50, segundo andar, sala215, Centro, 80020300 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33102625

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

2001 - 2005

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de Graduação

Atividades

  • 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Suplente do Colegiado do Curso de Psicologia.

  • 08/2004

    Extensão universitária , Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Descobrindo a infância dos acampamentos com os educadores do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.

  • 09/2020 - 09/2020

    Extensão universitária , Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Ciclo de Palestras do LAPSIHC-UFPR 2020 - Trabalho, alienação e desenvolvimento psíquico do adulto.

  • 09/2020 - 09/2020

    Extensão universitária , Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Ciclo de Palestras do LAPSIHC-UFPR 2020 - A relação entre Leontiev e Vigotski e as polêmicas em torno dessa questão.

  • 04/2020 - 09/2020

    Extensão universitária , Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, A atuação da Psicologia Histórico- Cultural no contexto da pandemia de COVID-19.

  • 08/2020 - 08/2020

    Extensão universitária , Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Ciclo de Palestras do LAPSIHC-UFPR 2020 - A práxis política da Psicologia no Brasil: o compromisso social em uma perspectiva marxista.

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Psicologia e Saúde: Triagem, Estágio Profissional Supervisionado em Saúde II, Psicologia Sócio-Histórica II

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Profissional Supervisionado em Saúde I, Introdução à Psicologia Sócio-Histórica

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Profissional Supervisionado em Saúde II, Psicologia Sócio-Histórica II, Psicologia Sócio-Histórica IV (Psicologia Social Comunitária)

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Sócio-Histórica I, Estágio Profissional Supervisionado em Saúde I

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Psicologia e Saúde: Triagem, Monografia II, Psicologia Sócio-Histórica II

  • 05/2014 - 12/2014

    Extensão universitária , Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Ciclo de debates em Psicologia Histório-Cultural (evento de extensão).

  • 02/2014 - 07/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho Paritário designado pela administração superior para estudar e apresentar proposta para a mudança de regime de trabalho para os docentes da UFPR.

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia I, Psicologia Sócio-Histórica I, Psicologia Sócio-Histórica III (Psicologia Social)

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia II, Introdução à Psicologia Sócio-Histórica, Psicologia Sócio-Histórica II

  • 04/2013 - 08/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia I, Psicologia Sócio-Histórica I, Tópicos Especiais em Psicologia Histórico-Cultural

  • 10/2012 - 03/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicologia Sócio-Histórica, Psicologia Sócio-Histórica II, Psicologia Sócio-Histórica IV (Psicologia Comunitária)

  • 03/2012 - 06/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Sócio-Histórica I, Psicologia Sócio-Histórica III (Psicologia Social)

  • 07/2004 - 07/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Estudos em Desenvolvimento Humano, DEPSI.,Linhas de pesquisa

  • 04/2003 - 12/2003

    Extensão universitária , Setor de Educação, DEPLAE.,Atividade de extensão realizada, Formação de Conselheiros Municipais para a Região Metropolitana de Curitiba e Litoral (seminários em cursos de formação de conselheiros gestores de políticas públicas para os municípios da região de abrangência).

2010 - 2011

Aymará Edições e Tecnologia LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente de Produção Audiovisual, Carga horária: 40

2009 - 2010

Aymará Edições e Tecnologia LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretor de Vídeo, Carga horária: 40

2008 - 2008

Aymará Edições e Tecnologia LTDA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Editor de Vídeo, Carga horária: 44

2007 - 2008

Centro de Atenção Psicossocial de Piraquara

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

2006 - 2007

Centro de Atenção Psicossocial de Piraquara

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

2001 - 2001

Conselho Regional de Psicologia 8a. Região

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Entrevistador colaborador

2004 - 2004

Secretaria Municipal de Saude de Londrina

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário / Facilitador

Outras informações:
Projeto VER-SUS Brasil, realizado em parceria com o Ministério da Saúde (MS-Brasil) e com o Movimento Estudantil da Área da Saúde

Atividades

  • 08/2004 - 09/2004

    Estágios , Secretaria Municipal de Saúde de Londrina.,Estágio realizado, Facilitador do VER-SUS Brasil - Projeto de Vivências e Estágios no Sistema Único de Saúde.

  • 02/2004 - 02/2004

    Estágios , Secretaria Municipal de Saúde de Londrina.,Estágio realizado, VER-SUS Brasil - Projeto Piloto de Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde.

2002 - 2002

Sociedade Civil Bem-Estar Familiar no Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Entrevistador