BERGSON PEREIRA UTTA

Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRN. Licenciado em Pedagogia e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMA. Especialista em Psicopedagogia e em Ensino de Matemática. Professor Adjunto do Departamento de Educação II/UFMA. Coordenador Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) - UFMA/CAPES. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFMA). Membro do Grupo de Pesquisa em Educação e Representações Sociais (PPGE/UFMA). Atua como Técnico Educacional no Programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (2024-2025). Na área da educação, trabalha com os seguintes temas: Tecnologias educacionais; Gestão e coordenação dos processos formativos; Formação de Professores; Estágio em gestão e organização dos sistemas educacionais; Estágio em Gestão e Organização da Educação Infantil e Ensino Fundamental; Políticas Educacionais; História da Educação e da Educação Brasileira; Encantamento docente; Psicologia da educação. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-1104-0732.

Informações coletadas do Lattes em 22/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2019 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A constituição da identidade profissional dos docentes encantadores
Fredy Enrique González. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Docentes encantadores; Identidade profissional; Constituição do conhecimento; Sensibilidade; Prática Educativa.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal do Maranhão
Título: A PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO SUPERIOR DA UFMA: concepções teóricas e implicações metodológicas no curso de licenciatura em Pedagogia
, Ano de Obtenção: 2011.Profª. Dr.ª Maria Núbia Barbosa Bonfim.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Matemática

2020 - 2022

Instituto Federal do Maranhão
Título: ENSINO DE MATEMÁTICA SOB AS RÉDEAS DA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA
Orientador: Carlos André Bogéa Pereira

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2004 - 2005

Faculdade Santa Fé
Título: TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO: uma abordagem psicopedagógica
Orientador: Marilourdes Maranhão Mussalém

Graduação em Pedagogia

2001 - 2003

Universidade Ceuma
Título: Estágio Supervisonado: uma experiência na Escola Luis Viana
Orientador: Maria José Reis Dutra

Formação complementar

2023 - 2023

Formação em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2023

Aperfeiçoamento em Formação em Metodologias, Inovações e Práticas. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Excel Avançado. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

CANVA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2009 - 2009

COmo buscar e integrar objetos de aprendizagem na. (Carga horária: 6h). , Universidade Virtual Pública do Brasil, UNIREDE, Brasil.

2009 - 2009

Escola, currículo e cultura digital. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Moodle para professor Tutor. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2007

Formação em Tutoria On-line. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

1993 - 1994

Formação de Programadores de Sistemas. (Carga horária: 220h). , Prodamar, PRODAMAR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA/Especialidade: Assessoria Pedagógica.

Organização de eventos

UTTA, Bergson. P. ; COSTA, C. D. M. . VI Seminário de Iniciação a Docência (SEMID). 2024. (Outro).

UTTA, Bergson. P. . IX ENCONTRO DE EDUCADORES: pesquisas e experiências - Educação e Democracia: Conjunturas instáveis e Direitos sociais. 2024. (Congresso).

UTTA, Bergson. P. . III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2017. (Outro).

UTTA, Bergson. P. ; SILVA FILHO, M. N. R. ; SOBRAL, K. M. . Banca examinadora do Processo Seletivo Simplificado de Provas e Títulos para professor Substituto. 2016. (Outro).

UTTA, Bergson. P. . I Encontro de Formação Continuada - Os Desafios da EAD e o Curso GDE. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Jornada Internacional de Educação Pública - JOINEP 2025.EDUCAÇÃO E CURRÍCULO ANTIRACISTA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Práticas pedagógicas em uma escola municipal de São Luís-MA. 2025. (Outra).

IX ENCONTRO DE EDUCADORES: pesquisas e experiências - Educação e Democracia: Conjunturas instáveis e Direitos sociais.A DOCÊNCIA ENCANTADORA NO ESTÁGIO EM GESTÃO SOB A ÓTICA DISCENTE. 2024. (Encontro).

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: Contrastes, diversidade, inclusão: a educação no próximo decênio. PEDAGOGIA ANTIRRACISTA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: experiências do PIBID/UFMA/PEDAGOGIA em uma escola pública de São Luís-MA. 2024. (Congresso).

XXVII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN) ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação (ANPEd).A DOCÊNCIA ENCANTADORA NO ESTÁGIO EM GESTÃO: POSSIBILIDADES FORMATIVAS. 2024. (Encontro).

XXVII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (EPEN) ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação (ANPEd).UM INÉDITO VIÁVEL NA EDUCAÇÃO INTEGRAL DO MARANHÃO. 2024. (Encontro).

IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: em foco a atuação da coordenação institucional. 2023. (Seminário).

IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: habilidades e competências em discussão. 2023. (Seminário).

V Simpósio Internacional e VIII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO. 2023. (Simpósio).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).PLANO DE TRABALHO ESTUDANTE II (SCIELO,). 2023. (Seminário).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).PLANO DE TRABALHO ACADÊMICO I. 2023. (Seminário).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).MISSIONÁRIOS CAPUCHINHOS NOS ALDEAMENTOS DA AMAZÔNIA IMPERIAL: MAPEAMENTO NAS MENSAGENS DOS PRESIDENTES DAS PROVÍNCIAS. 2023. (Seminário).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).PRÁTICAS DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS REDES ESCOLARES PÚBLICAS MARANHENSES, A PARTIR DA LEI Nº 10,639/2003. 2023. (Seminário).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES DA UFMA. 2023. (Seminário).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).UM OLHAR SOBRE A REALIDADE QUANTO AOS USOS DE TECNOLOGIAS EM ESCOLAS ESTADUAIS EM BACABAL: ANALISANDO RESULTADOS, PRODUZINDO CONHECIMENTO. 2023. (Seminário).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).CIRCUITO DA LEITURA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CODOENSE. 2023. (Seminário).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).CIRCUITO DA LEITURA NAS CRECHES E PRÉ-ESCOLAS DE CODÓ. 2023. (Seminário).

XXXV Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) e o XV Seminário de Iniciação Tecnológica e Inovação (SEMITI).POVOS INDÍGENAS EM CIRCULAÇÃO NOS ALDEAMENTOS DA AMAZÔNIA IMPERIAL: MAPEAMENTO NAS MENSAGENS DOS PRESIDENTES DAS PROVÍNCIAS. 2023. (Seminário).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2022. (Congresso).

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE.BASES CONSTITUINTES DO INEDITISMO DO PENSAMENTO FREIRIANO. 2021. (Outra).

II COLÓQUIO DE PESQUISA EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E I SEMINÁRIO INTEGRADO DA PESQUISA: EXPANSÃO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024).Pedagogia do encantamento: uma estratégia para a formação docente. 2019. (Seminário).

III Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte.O PPGE da UFRN: o lugar certo da minha formação. 2019. (Simpósio).

I Simpósio Internacional e IV Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.As políticas públicas e a formação de professores: um foco no estágio curricular do curso de Pedagogia da UFMA uma realidade do PARFOR/UFMA. 2019. (Simpósio).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO COMO MÉTODO PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.AS METODOLOGIAS ATIVAS NA PRÁTICA DOCENTE. 2018. (Simpósio).

VIII Encontro de Educadores do Maranhão: pesquisas e experiências.O CURSO DE PEDAGOGIA E O PEDAGOGO: uma reflexão desta formação no cenário atual. 2018. (Encontro).

III DCIMA: Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia Discurso e Contemporaneidade: histórias, espaços e subjetividades. OS IMPASSES E DESAFIOS DO PIBID NAS LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES DA UFMA ? CAMPUS DE SÃO BERNARDO (MA). 2017. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.PROINFO: um retrato da realidade no Baixo Parnaíba-MA. 2017. (Simpósio).

I Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.ENSINO COM TECNOLOGIA: estratégias e recursos tecnológicos na educação. 2016. (Simpósio).

VII Jornada Internacional de Políticas Públicas.A Prática Pedagógica como elemento mediador no fracasso escolar de egressos do Programa Nacional de Inclusão de Jovens - PROJOVEM. 2015. (Outra).

VII Jornada Internacional Políticas Públicas.A EVASÃO DISCENTE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: conhecendo algumas trajetórias. 2015. (Outra).

VI Encontro de Educadores - Pesquisas e Experiências.AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SITUAÇÕES DE FRACASSO ESCOLAR: conhecendo alguns elementos mediadores nessa relação no ProJovem em São Luís. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Humanístico - NOVAS PERSPECTIVAS EM CIÊNCIAS HUMANAS.O CURSO DE LICENCIATURA EM LINGUAGENS E CÓDIGOS: perspectivas e desafios dos discentes quanto à formação interdisciplinar. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Encontro).

Fórum de Graduação 2013 - FORGRAD. 2013. (Encontro).

III Semana de Linguagens e Códigos - Múltiplas Leituras e Saberes: o mundo das linguagens. 2013. (Outra).

VI Jornada Internacional de Políticas Públicas. 2013. (Outra).

XIII Encontro Humanístico - Multiculturalismo. 2013. (Encontro).

XXVI Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2013. (Simpósio).

8º Congresso Internacional de Educação de São Luís. 2012. (Congresso).

V Encontro de Educadores do Maranhão - Pesquisas e experiências. 2012. (Encontro).

XII Encontro Humanístico - Patrimônio, memória e contemporaneidade. 2012. (Encontro).

XI Encontro Humanístico. 2011. (Encontro).

As contribuições das Teorias Psicológicas para uma Educação Inclusiva. 2010. (Seminário).

I Jornada Científica do CCSo. 2010. (Seminário).

IV Encontro de Educadores do Maranhão: Pesquisas e Experiências. 2010. (Encontro).

Seminário de Psicologia da Educação. 2010. (Seminário).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (Infância, Juventude e Relações de Gênero na História da Educação). 2010. (Congresso).

X Encontro Humanístico. 2010. (Encontro).

Democracia, Educação e Emancipação Humana. 2009. (Seminário).

Encontro de Formação Continuada - Os desafios da EaD e o Curso GDE na UFMA. 2009. (Encontro).

I Encontro de Inovação Tecnológica do Maranhão. 2009. (Encontro).

IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2009. (Seminário).

IX Encontro Humanístico ? Identidades. 2009. (Encontro).

Seminário de Internacionalização da Educação Superior. 2009. (Seminário).

Técnicas de Estudo e Uso das Normas da ABNT para apresentação de trabalhos acadêmicos. 2009. (Outra).

Técnicas de Estudo e Uso das Normas da ABNT para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos. 2009. (Seminário).

VI Colóquio de Professores de Meotodologia de Ensino de Língua e Literatura. 2009. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESuD). 2009. (Congresso).

X Encontro Científico de Estudantes de Educação Física. 2009. (Encontro).

1ª Seminário Maranhense de Novas Tecnologias na Educação. 2007. (Seminário).

II FORO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS. 2007. (Encontro).

VII Ensontro Humanístico - IV Jornada Maranhense de Sociologia e I Colóquio de Consciência Negra. 2007. (Encontro).

Motivação, Competência e Compromisso de todos. 2004. (Outra).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2004. (Congresso).

Curso - Um olhar sobre as diferenças. 2003. (Outra).

III FÓRUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - A construção de novos caminhos para a educação. 2003. (Outra).

Encontro Acadêmico Intercampi do Curso de Pedagogia UniCEUMA. 2002. (Encontro).

I Encontro com o Mestre: Profº Hamilton Werneck - Realizando-se como educador. 2002. (Outra).

II SEMANA UNIVERSITÁRIA. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ANA GICÉLIA DO NASCIMENTO SOUSA

BONFIM, M. N. B.;UTTA, Bergson. P.; MELO, M. A.; PORTELA, E. L.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA: confronto inevitável?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LAIS FERNANDA BEZERRA CRUZ

UTTA, Bergson. P.; ROSA, K. N. S.; RAMOS, R. O.. O TRABALHO DO PROJETEA COM ESTUDANTES COM TEA: desafios e possibilidades. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LAYLA CRISTINA DE SOUSA DA SILVA

UTTA, Bergson. P.; CANAVIEIRA, FABIANA OLIVEIRA; LEVI, JOSEANNE APARECIDA MARAMALDO. TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO: Vivências que direcionaram para a escolha profissional do curso de Pedagogia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CASSIANE MAYARA SOUSA DA SILVA

UTTA, Bergson. P.; CARNEIRO, A. F.; VITURIANO, HERCILIA MARIA DE MOURA. INESQUECÍVEL: a docência pelo afeto. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA VANESSA DIAS COSTA

UTTA, Bergson. P.; SANTOS, IRACY DE SOUSA; LEVI, JOSEANNE APARECIDA MARAMALDO. PLANEJO, LOGO ENSINO! Mas com afetividade e sensibilidade!. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LIVIA NAYARA SILVA SANTOS

UTTA, Bergson. P.; FERREIRA, EDITH MARIA BATISTA; CORREIA, JOELMA REIS. O PROFESSOR ALFABETIZADOR INICIANTE NA CARREIRA DOCENTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Maria Lima Cruz

UTTA, Bergson. P.; RABELO, F. S.; ROSA, K. N. S.. A AUDIODESCRIÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DEALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: um relato de experiência no Colégio deAplicação da Universidade Federal do Maranhão (COLUN/UFMA). 2023 - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Isis Santana Sombreira

UTTA, Bergson. P.; SANTIAGO, A. M. S. F.; NUNES, A. A. C.. TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS PRETAS: vida, carreira e desafios. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: NADIA CILENE DE ABREU FERREIRA

UTTA, Bergson. P.; ARAUJO, CRISTINA CARDOSO DE; CANAVIEIRA, FABIANA OLIVEIRA. ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO VERSUS UNIVERSO PARALELO DA TERRA PLANA: avanços e retrocessos nas políticas educacionais no Brasil entre 2003 e 2022. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Angélica Emanuela Almeida Sousa

MORAES, C. L. G.;UTTA, Bergson. P.; SOUSA, R. L. C.. POBREZA E PUBLICIDADE: as profissões sonhadas pelos discentes de São Bernardo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Carliane Cruz de Melo Oliveira

UTTA, Bergson. P.; SILVA, M. F.; QUEIROZ, N. S.. FORMAÇÃO DOCENTE: o PIBID como experiência aos licenciados do Curso de Licenciatura em Linguagens e Códigos da UFMA - São Bernardo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: IVANILDO CARVALHO RODRIGUES

MARTINS, T. J. S.;UTTA, Bergson. P.; SOUSA, K. C. S.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO: refletindo saberes e experiências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FRANCISCA MARIA LOPES DE CALDAS

MARTINS, T. J. S.;UTTA, Bergson. P.; SOUSA, K. C. S.. Um olhar sobre a formação continuada de professores da EJA em uma escola municipal de Morros-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Suelma Fernanda Alves Silva

MARTINS, T. J. S.;UTTA, Bergson. P.; SOUSA, K. C. S.. A formação continuada e professores da Educação do Campo: conquistas e desafios em uma escola do município de Morros-MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: RENÁLIA RAFAELA CUNHA SILVA ALVES

SILVA FILHO, M. N. R.; OLIVEIRA, L. R. C.;UTTA, Bergson. P.. INSERÇÃO E USO DE COMPUTADORES NO ENSINO-APRENDIZAGEM: uma pesquisa sobre o uso do laboratorio de informática no ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Conceição Martins Costa

UTTA, Bergson. P.. As dificuldades de ensino-aprendizagem na matemática no Centro de Ensino Major Érico Gomes Braga em Nina Rodrigues. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cristiany Frazão Melo

UTTA, Bergson. P.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: dificuldades e possibilidades. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Domingos Jaldo de Freitas Moraes

UTTA, Bergson. P.. Educação Matemática no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ester Diamantina Monteiro

UTTA, Bergson. P.. A importância do jogo e do lúdico no ensino da matematica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JANICLEA MARTINS COSTA

UTTA, Bergson. P.. OS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: motivação para o ensino e o aprendizado da matemática através de jogos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Lidia Maria Lopes Nascimento

UTTA, Bergson. P.. O Curso de Licenciatura em Matemática: o processo de formação dos professores a distância da UFMA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria José Aguiar Sousa

UTTA, Bergson. P.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS TECNOLOGIAS: entraves e perspectivas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sérgio de Sousa Gama

UTTA, Bergson. P.. Aplicação da Matemática no Programa de Educação pra Jovens e Adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: VALBELICE RODRIGUES DIAS

UTTA, Bergson. P.. DISCALCULIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Isabel Cristina Watanabe Sousa da Silva

UTTA, Bergson. P.. Educação e Tecnologia: o processo de ensino-aprendizagem via inclusão digital como ferramenta para a construção do conhecimento na Educação de Jovens e Adultos da UEB Dom Delgado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Flávia Cristina Serejo Santos

UTTA, Bergson. P.. O uso do computador como ferramenta pedagógica para as séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Erica Cristina Lindoso Moreira, Janaina de Maria Silva Reis

UTTA, Bergson. P.. O Professor e o uso da tecnologia como ferramenta indispensável no processo ensino-aprendizagem da Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Ana Paula R

UTTA, Bergson. P.. C., Jualiana Mara S. S., Ketlen Kellen P. M..INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: uma ferramenta estratégica no ensino de Língua Portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Atenas Maranhense.

Aluno: Alcylene Dutra Pachêco

UTTA, Bergson. P.. A CONSTRUÇÃO DE LIMITES E AUTO-DISCIPLINA: uma ação compartilhada na escola. 2008.

Aluno: SARA REGINA BARROSO DOS SANTOS

UTTA, Bergson. P.. A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE LEITORES: aspectos necessários para a construção dessa formação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rafaelle Magalhães Estrela

UTTA, Bergson. P.. O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NA PRODUÇÃO TEXTUAL: um relato de experiência numa Instituição Escolar da Rede Privada de São Luís. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Claudia Rejane Fontes Melo de Oliveira

UTTA, Bergson. P.. ELEMENTOS PARA PROJETOS PEDAGÓGICOS ORIENTADOS AO CONTROLE PARENTAL DO CURRÍCULO NIDIÁTICO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fernanda Régia Nunes

UTTA, Bergson. P.. OS DESAFIOS DO PROFESSOR EM SALA DE AULA FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: GEISA MARIA SILVA MAIA

UTTA, Bergson. P.. O USO DA INFORMÁTICA NA ESCOLA: um estudo sobre a utilização do computador no Colégio Marista Araçagy. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Danyelle Targino Silva

UTTA, Bergson. P.. A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma abordagem com crianças de 2 a 3 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Alba Coelho Silva

UTTA, Bergson. P.. MOTIVAR PARA APRENDER: Em busca de uma aprendizagem significativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Glauciane Bezerra de Souza

UTTA, Bergson. P.. O LÚDICO NA ADOLESCÊNCIA: possibilidades e contribuições para a aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Benvinda Chagas Ferreira Borges

UTTA, Bergson. P.. A INCLUSÃO DE MA CRIANÇA COM SURDEZ NO COLÉGIO VINICIUS DE MORAES EM SÃO LUÍS-MA: um estudo de caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mirelle Silva Vieira

UTTA, Bergson. P.. CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS INFANTIS UNIVERSAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: repensando a hora do conto na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Patrícia Raquel Pinheiro das Chagas

UTTA, Bergson. P.. UM OLHAR SOBRE A QUALIDADE E ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: concepções e perpectivas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Eliana Fernandes Arraes

UTTA, Bergson. P.. INCLUSÃO: A nova perspectiva e a prática do professor(a) na educação de jovens e adultos de séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

UTTA, Bergson. P.; FERREIRA, H. J. G. P.; AQUINO, A. K. S. de. Libras. 2014.

UTTA, Bergson. P.; FRANCA, M. J. C.; KRAN, F. S.. Finanças Corporativas e Contabilidade Gerencial. 2013. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

UTTA, Bergson. P.. Métodos e Técnicas de Pesquisa do Curso de Direito. 2013. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

SANTOS, A. F.; MARQUES, J. J. R.;UTTA, Bergson. P.. Nutrição Experimental. 2013.

UTTA, Bergson. P.. Planejamento Estratégico. 2013. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

UTTA, Bergson. P.. Elaboração e análise de projetos para tomada de decisão. 2013. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

MACHADO, S. P.; MARTINS, M. L. B.;UTTA, Bergson. P.. Estágio Supervisionado de Nutrição e Nutrição Social. 2012. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

FIGUEIREDO, R. R.; FERREIRA, F. M. M.;UTTA, Bergson. P.. Clínica Cardiológica. 2012. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

UTTA, Bergson. P.; SOARES, L. S.; MACIEL, R. F.. Processo Seletivo para Unidade de Estudo Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto. 2012. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

UTTA, Bergson. P.; FURTADO, J. G. C.; CARVALHO, F. B.. Processo Seletivo para Unidade de Estudo Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto. 2012. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

UTTA, Bergson. P.; SANTANA, R. L.; BARBOSA, M. C. G.. Cuidar em enfermagem na saúde da mulher. 2012. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

RODRIGUES, D. A.; SANTOS, V. C. V. P.;UTTA, Bergson. P.. Comissão examinadora do processo seletivo simplificado na área de Direito Público. 2012. Faculdade Santa Terezinha - CEST.

UTTA, Bergson. P.; MARTINS, T. J. S.; PEREIRA, I. C. D.. Seletivo para professor substítuto - Área de Política e Planejamento Educacional. 2024. Universidade Federal do Maranhão.

UTTA, Bergson. P.. Banca para processo seletivo para monitoria discente na área de Didáitca e Prática de Ensino. 2007. Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

Sheila Maria Araújo Santos

O curso de Pedagogia a Distância da UFMA: desafios e perspectivas da formação docente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

LAYLA CRISTINA DE SOUSA DA SILVA

TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO: Vivências que direcionaram para a escolha profissional do curso de Pedagogia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

MARIA VANESSA DIAS COSTA

PLANEJO, LOGO ENSINO! Mas com afetividade e sensibilidade!; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

CASSIANE MAYARA SOUSA DA SILVA

INESQUECÍVEL: a docência pelo afeto; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Marliane do Socorro Pinheiro Miranda

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SOCIALIZAÇÃO DO SABER: Percepção de professores das áreas de Linguagens e Códigos do ensino fundamental de escolas públicas do município de São Bernardo-M; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

JONATHAN JOSÉ LIMA DE OLIVEIRA

A DIDÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: possibilidades no exercício profissional docent; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

JESSYCA REGINA CAVALCANTE SOUSA

A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: espaços distintos e necessidades comuns; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Angela Araujo Prado

LIBRAS EM SAÚDE: impasses e possibilidades de enfermeiros no atendimento de pacientes com surdez; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Santa Terezinha - CEST; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Cristiany Frazão Melo

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: dificuldades e possibilidades; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Ester Diamantina Monteiro

A importância do jogo e do lúdico no ensino da matematica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Lidia Maria Lopes Nascimento

O Curso de Licenciatura em Matemática: o processo de formação dos professores a distância da UFMA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Maria José Aguiar Sousa

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS TECNOLOGIAS: entraves e perspectivas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

YURI FREIRE SABRY

TIC e EDUCAÇÃO: o uso das TIC/redes sociais no processo de ensino-aprendizagem sob a perspectiva de Vygotsky; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

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O USO DAS TICS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: a formação continuada de professores em foco; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade CEUMA; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Maria de Jesus Conceição

O FENÔMENO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade CEUMA; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Camila Fernanda Alves Sales

BRINQUEDOTECA: uma análise de suas contribuições para a facilitação do processo de alfabetização e letramento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhnse; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Tarsília de Paula Raposo Ferreira

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO CONSTRUÇÃO DE CORPOS NORMATIZADOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhnse; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Samila Nayanne Ribeiro Abreu

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: as dimensões do aprender a ler e escrever na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhnse; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Alcylene Dutra Pachêco

A CONSTRUÇÃO DE LIMITES E AUTO-DISCIPLINA: uma ação compartilhada na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Danyelle Targino Silva

A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma abordagem com crianças de 2 e 3 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Bergson Pereira Utta;

Produções bibliográficas

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UTTA, Bergson. P. ; UTTA, A. K. S. A. . A DOCÊNCIA ENCANTADORA NO ESTÁGIO EM GESTÃO SOB A ÓTICA DISCENTE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, A. K. S. A. ; UTTA, Bergson. P. ; PORTELA, E. L. . UM INÉDITO VIÁVEL NA EDUCAÇÃO INTEGRAL DO MARANHÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; UTTA, A. K. S. A. . A DOCÊNCIA ENCANTADORA NO ESTÁGIO EM GESTÃO: POSSIBILIDADES FORMATIVAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, K. R. G. ; UTTA, Bergson. P. . EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, LINGUAGEM ARTÍSTICA E EXPRESSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a visão infantil acerca do espaço escolar na escola pública de São Luís-MA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, K. R. G. ; UTTA, Bergson. P. . PEDAGOGIA ANTIRRACISTA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: experiências do PIBID/UFMA/PEDAGOGIA em uma escola pública de São Luís-MA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, A. K. S. A. ; UTTA, Bergson. P. . COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: habilidades e competências em discussão. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
UTTA, Bergson. P. ; UTTA, A. K. S. A. . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: em foco a atuação da coordenação institucional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
UTTA, Bergson. P. ; UTTA, A. K. S. A. . ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE PROGÊNIES EM UMA FAMÍLIA DE PROFESSORES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
UTTA, A. K. S. A. ; UTTA, Bergson. P. . EDUCAÇÃO MARANHENSE EM TEMPOS DE PANDEMIA: AÇÕES, PROJETOS E TECNOLOGIAS PARA A PROMOÇÃO DAS ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
UTTA, Bergson. P. ; UTTA, A. K. S. A. ; GONZALEZ, F. H. . O MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO COMO MÉTODO PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; CARVALHO, F. O. M. ; AQUINO, A. K. S. de . AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM FOCO NO ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO UMA REALIDADE DO PARFOR/UFMA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CARVALHO, F. O. M. ; UTTA, Bergson. P. ; AQUINO, A. K. S. de . Os impactos das TIC na organização e gerenciamento da Universidade Federal do Maranhão: possibilidades e limites. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
UTTA, Bergson. P. . Pedagogia do encantamento: uma estratégia para a formação docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
UTTA, Bergson. P. . PROINFO: um retrato da realidade no Baixo Parnaíba-MA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
UTTA, Bergson. P. . OS IMPASSES E DESAFIOS DO PIBID NAS LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES DA UFMA ? CAMPUS DE SÃO BERNARDO (MA). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
UTTA, Bergson. P. ; UTTA, A. K. S. A. . PROINFO: O ENSINO MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO BAIXO PARNAÍBA-MA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; UTTA, A. K. S. A. . PRÁTICA EDUCATIVA: O REAL SENTIDO DA PRÁXIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, Carliane Cruz de ; UTTA, Bergson. P. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EXPERIÊNCIAS, REFLEXÕES E PRÁTICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, A. K. S. A. ; UTTA, Bergson. P. . INCLUSÃO: O TRABALHO DO EDUCADOR RESPONSÁVEL PELO ATENDIMENTO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. . ENSINO COM TECNOLOGIA: estratégias e recursos tecnológicos na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, T. J. S. ; UTTA, Bergson. P. ; MELO, M. A. . A EVASÃO DISCENTE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: conhecendo algumas trajetórias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; MARTINS, T. J. S. . A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO ELEMENTO MEDIADOR NO FRACASSO ESCOLAR DE EGRESSOS DO PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS - PROJOVEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; AQUINO, A. K. S. de ; PEREIRA, W. Q. . O CURSO DE LICENCIATURA EM LINGUAGENS E CÓDIGOS: perspectivas e desafios dos discentes quanto à formação interdisciplinar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. ; AQUINO, A. K. S. de ; MARTINS, T. J. S. . GESTÃO DA SALA DE AULA: a atuação do professor como influência na qualidade da aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. ; MARINHO, M. C. . LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL: domínios essenciais para a compreensão dos conteúdos escolares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; AQUINO, A. K. S. de . OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFMA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. ; MARTINS, T. J. S. . AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SITUAÇÕES DE FRACASSO ESCOLAR: conhecendo alguns elementos mediadores nessa relação no ProJovem em São Luís. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; AQUINO, A. K. S. de . A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UFMA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, K. C. S. ; CARDOZO, M. J. P. B. ; UTTA, Bergson. P. . A Políticas de formação de gestores: reflexões sobre o curso de Especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal do Maranhão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. M. ; UTTA, Bergson. P. . As metodologias de ensino na educação superior: reflexões e contribuições para o processo educativo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . RESILIÊNCIA: enfoque psicossocial para a aprendizagem e o papel do professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. . O uso das redes sociais no processo de ensino e aprendizagem: novas possibilidades pedagógicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; FERREIRA, H. J. G. P. ; SILVA FILHO, M. N. R. . Práticas de Leitura e as Novas Tecnologias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
UTTA, Bergson. P. . O Ideario de John Dewey e Paulo Freire sobre a prática pedagógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . A avaliação da aprendizagem e seus múltiplos olhares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. . Gestão Democrática e planejamento intersetorial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
UTTA, Bergson. P. . OS DELINEAMENTOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: desafios e demandas contemporâneas para a formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . Informática na educação: uma linguagem atual para o trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . A FORMAÇÃO, CARREIRA E SALÁRIO DO EDUCADOR: impasses e desafios ante as políticas de mundialização da educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: panorama, avanços e perspectivas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Araújo, raffaelle Andressa dos Santos ; UTTA, Bergson. P. . Políticas curriculares para a Educação Básica: desvelando o discurso na reforma do Ensino Médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: uma linguagem atual para o trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . A Linguagem e a Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. . IV Encontro de Educadores do Maranhão: Pesquisas e Experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. ; Araújo, raffaelle Andressa dos Santos . A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: por novas perspectivas de um ensino emancipatório. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Araújo, raffaelle Andressa dos Santos ; UTTA, Bergson. P. . AS TRANSFORMAÇÕES NO MUNDO DO TRABALHO E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: uma análise a partir do currículo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. ; Araújo, raffaelle Andressa dos Santos . CAPITALISMO E EDUCAÇÃO: Desescolarização ou escolarização da sociedade?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. ; Araújo, raffaelle Andressa dos Santos . Apontamentos sobre a indústria cultural na concepção de Adorno e Horkheimer: repercussões para a cultura esportiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
UTTA, Bergson. P. . O GDE na Ava/Moodle. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
UTTA, Bergson. P. . INFORMÁTICA NA ALFABETIZAÇÃO, PARA ALÉM DO LER E ESCREVER. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: uma experiência de formação no Centro Educacional Renascer. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AQUINO, A. K. S. de ; UTTA, Bergson. P. . ALFABETIZAÇÃO E INFORMÁTICA: a vivência dessa prática no Colégio O Bom Pastor Júnior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UTTA, Bergson. P. . Revista Eletrônica. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

UTTA, Bergson. P. . Curso Gênero e Diversidade na Escola - GDE. 2010.

UTTA, Bergson. P. . Técnicas diferenciadas de ensino. 2010. .

UTTA, Bergson. P. . Metodologias inovadoras. 2010. .

UTTA, Bergson. P. . Metodologias Inovadoras. 2010. .

UTTA, Bergson. P. . Técnicas Diferenciadas no Ensino Escola. 2010. .

UTTA, Bergson. P. . Curso de Administração (modalidade à distância) - disciplina Comunicação Empresarial. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

UTTA, Bergson. P. . Curso de Administração (modalidade à distância) - disciplina Educação à Distância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

UTTA, Bergson. P. . Novas metodologias aplicadas ao ensino fundamental. 2009. .

UTTA, Bergson. P. . Novas Metodologias aplicadas no Ensino Fundamental. 2009. .

UTTA, Bergson. P. . Tutoria do Ciclo Básico do Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

UTTA, Bergson. P. . Curso de Especialização Escola de Gestores - Sala Introdução ao Ambiente Moodle e ao Curso. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

UTTA, Bergson. P. . Curso de Especialização Escola de Gestores - Sala Oficinas Tecnológicas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

UTTA, Bergson. P. . Orientação Tecnológica e Pedagógica - Curso de Especialização em Gestão Escolar - UFMA - sala Ambiente Oficinas Tecnológicas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

UTTA, Bergson. P. . Assessor Multidisciplinar do curso de Extensão em Genêro e Diversidade na Escola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

UTTA, Bergson. P. . Formação para coordenadores e Alfabetizadores do Programa Brasil Alfabetizado. 2008. .

UTTA, Bergson. P. . Coordenador do Ciclo Básico do Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

UTTA, Bergson. P. . PROEB - disciplina - Estágio em Docência de Séries Iniciais do Ensino Fundamental (Pedagogia). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

UTTA, Bergson. P. . PROEB - disciplina - Estágio em Docência de Educação Infantil (Pedagogia). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

A PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO SUPERIOR: as representações sociais nas vivências de docentes dos cursos de licenciatura, Descrição: O projeto em pauta, resulta de estudos já realizados por este professor epesquisador, incluindo a Teoria das Representação Sociais, cujos pressupostos seadequam a proposta apresentada. Traz como objeto de estudo professores e professorasque ensinam na educação superior em cursos de licenciatura da Universidade Federal doMaranhão (UFMA), objetivando extrair dimensões que favoreçam à constituição daidentidade profissional desses docentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador / Maria Núbia Barbosa Bonfim - Integrante.
2018 - Atual

DIALOGANDO NA ESCOLA: em foco os temas que emergem da realidade, Descrição: Este projeto interdisciplinar, gestado na Universidade Federal do Maranhão (UFMA), fundamenta-se na integração das dimensões de ensino, pesquisa e extensão, visando promover, desde o início do curso, a inserção do discente nos processos de teorização, investigação, intervenção técnico-científicas e socioculturais, aproximando-os da escola e, em nosso caso, pelo diálogo sobre temas importantes (respeito as diferenças, bullyng, violência escolar, trabalho infantil, drogas, gravidez na adolescência, diversidade cultural, morte/suicídio, indisciplina, abuso infantil, direitos e deveres (cidadania) e projeto de vida) ajudar a escola, as famílias, os alunos e os professores em seu dia a dia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador.
2016 - Atual

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: o ensino mediado pela tecnologias digitais, Descrição: O Projeto busca compreender as reais contribuições das políticas públicas da educação, especificamente na área da informática, pelo Programa Nacional de Informática na Educação (PROINFO), que introduziu a informática nas escolas públicas brasileiras desde a década de 90.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador / Marcelo Nicomedes dos Reis Silva Filho - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Maranhão - Bolsa.
2015 - Atual

Mapeamento de conflitos e educação em direitos humanos no Baixo Parnaíba Maranhense, Descrição: Projeto aprovado pela FAPEMA no edital nº 40/2014. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador / Janini Alessandra Perini - Integrante / Clodomir Cordeiro de Matos Júnior - Integrante / Fernanda Galve - Integrante / Hugo Freitas de Melo - Integrante.
2015 - Atual

Comunidades Quilombolas e o Ensino dos estudos afro-brasileiros, Descrição: Projeto aprovado pela FAPEMA no edital nº 40 - Universal. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador / Janini Alessandra Perini - Integrante / Clodomir Cordeiro de Matos Júnior - Integrante / Fernanda Galve - Integrante / Hugo Freitas de Melo - Integrante.
2014 - Atual

Projetos de Vida, Descrição: Produção de materiais e oferta de formação de natureza teórico-metodológica para professores do Ensino Fundamental, de diferentes redes públicas, como subsídios ao planejamento e à execução de atividades pedagógicas inovadoras e diferenciadas, que atendam a demandas de aprendizagem específicas de jovens de 15 a 17 anos em situação de multirepetência, evadidos ou ainda matriculados no ensino fundamental, tendo em vista seu ingresso no Ensino Médio... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Integrante / Heridan de Jesus Guterres Pavão Ferreira - Coordenador / Ana Stela Cunha - Integrante / Claudia Leticia Gonçalves Moraes - Integrante / Maria Francisca da Silva - Integrante / Rayron Lennon Costa Sousa - Integrante.
2014 - Atual

LEITURA E ESCRITA: necessidade de todos e um direito universal, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2012 - Atual

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: condicionantes e determinantes do processo de enino e aprendizagem, Descrição: Processo de pesquisa cientifica. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador., Financiador(es): Faculdade Atenas Maranhense - Bolsa.
2012 - Atual

A Prática Pedagógica na Educação Superior, Descrição: Para a delimitação da pesquisa temos: A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: condicionantes e determinantes do processo de ensino e aprendizagem. Como problema temos: Quais condicionantes e determinantes vêm delineando a prática pedagógica na Educação Superior?. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador / Sandra Regina Rodrigues dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

Projetos de desenvolvimento

2024 - Atual

CONSTITUÍÇÃO DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E O PIBID: entre práticas e experiências de formaçã, Descrição: Este Projeto Institucional da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), objetiva dialogar com a Educação Básica do Maranhão, por meio da inserção dos licenciandos nas escolas públicas com vistas à aprendizagem docente colaborativa e para o aprofundamento da formação através das trocas de saberes e fazeres docentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (98) . , Integrantes: Bergson Pereira Utta - Coordenador / Éder Nascimento Silva - Integrante / Marcelo Soares dos Santos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2013

Faculdade Santa Terezinha - CEST

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 40

2012 - 2013

Universidade Ceuma

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2007 - 2009

Secretaria de Educação do Estado do Maranhão

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Nível I, Carga horária: 24

Outras informações:
Lecionava na III Etapa do 1º Ciclo do Ensino Fundamental.

2007 - 2008

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - MA

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Lecionava disciplinas como Empregabilidade e Empreendedorismo.

2013 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Enquanto professor desta instituição, tive a oportunidade de participar do curso de Formação de tutoria On-line (30h) promovido pela UFMA/NEAD (10/09 a 10/10/2007); Ministrar disciplinas pelo Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Básica - PROEB ministrando as disciplinas de Estágio em Docência de Educação Infantil (90h) e Estágio em Docência de Séries Iniciais do Ensino Fundamental (180h) para o curso de Pedagogia; Coordenar e tutorar o Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação (ciclo básico) entre 2008 e 2009; Integrar o corpo docente do curso de Especialização em Gestão Escolar (modalidade à distância) como tutor da sala Introdução ao Ambiente Moodle e ao Curso (40h) e Oficinas Tecnológicas (30h) e Orientação tecnológica e pedagógica na formação docente para o desenvolvimento da sala Oficinas Tecnológicas e na formação de assistentes de turma durante 4 meses (julho a outrubro/2009); tutorar o Curso de Administração (modalidade à distância) como professor conteudista da disciplina Comunicação Empresarial (60h) e Educação à Distância (60h).

Atividades

12/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, Departamento de Educação II.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
01/2014
Estágios , Centro de Ciências Sociais, Licenciatura em Linguagens e Códigos.,Estágio realizado, Coordenação.

2008 - 2013

Faculdade Atenas Maranhense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 23

Outras informações:
Leciono as disciplinas de Tecnologia da Comunicação e da Informação, Políticas Públicas da Educação Brasileira, Informática Aplicada à Educação, Didática e Prática Pedagógicas.

2000 - 2006

Colégio O Bom Pastor

Vínculo: Carteira Assinada, Enquadramento Funcional: Gerente Pedagógico, Carga horária: 40