Roniel Sampaio Silva

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• Bodart, C N. ; SAMPAIO SILVA, R. . UM ?RAIO-X? DO PROFESSOR DE SOCIOLOGIA BRASILEIRO: condições e percepções. ESTUDOS DE SOCIOLOGIA (UFPE) , v. 2, p. 197, 2016.

• Bodart, C N. ; SAMPAIO SILVA, R. . O perfil do professor brasileiro de Sociologia do Ensino Médio e sua percepção da condição docente. Inter-Legere (UFRN). Inter-legere (UFRN) , v. 1, p. 168-189, 2016.

• SILVA, R. S. ; Bodart, C N. . O uso do Podcast como recurso didático de Sociologia: aproximando habitus. Revista de Educação, Ciência e Cultura , v. 20, p. 137-153, 2015.

• BODART, Cristiano.das.Neves. ; TORRES, Kamille Ramos ; SAMPAIO SILVA, R. . Avaliação de sítios municipais da Região Metropolitana da Grande Vitória-ES. Cadernos Gestão Pública e Cidadania , v. 20, p. 146-169, 2015.

• Bodart, C N. ; SAMPAIO SILVA, R. . PATO, CASTOR OU ORNITORRINCO? O dilema legalista da jornada de trabalho dos docentes dos institutos federais. POLÍTICA & TRABALHO (UFPB. IMPRESSO) , v. 1, p. 279-295, 2015.

• SILVA, R. S. . O uso de atividade de campo como estratégia pedagógica para aulas de Sociologia em escolas rurais: um relato de experiência docente. Revista Café com Sociologia , v. 01, p. 40, 2012.

• SILVA, R. S. . A Sociologia, um bar, o equilibrista, uma beata e a Darleny: tudo a ver!. Revista Café com Sociologia , v. 01, p. 7, 2012.

• SILVA, R. S. ; TOMAZI, N. D. . Entrevista com Nelson Dácio Tomazi. Revista Café com Sociologia , v. 1, p. 62, 2012.

• BODART, Cristiano.das.Neves. (Org.) ; SAMPAIO SILVA, R. (Org.) . O ensino de Sociologia no Brasil, vol.2. 1. ed. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2019. v. 1. 200p .

• BRANCO, E. A. C. ; SILVA, R. S. . Recinfernália: sabotagens simbólicas na filmografia superoitista de Jomard Muniz de Brito. In: CASTELO BRANCO, Edwar.. (Org.). História, Cinema e outras imagens juvenis. 3ed.Teresina: Cancioneiro, 2021, v. 1, p. 39-52.

• BODART, Cristiano.das.Neves. ; SAMPAIO SILVA, R. . . Quando os podcasts tornam-se recursos didáticos de Sociologia para aproximar habitus. In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). Sociologia Escolar: ensino, discussões e experiências.. 122ed.Porto Alegre: Cirkula, 2018, v. 1, p. 87-104.

• Bodart, C N. ; Torres. K.R. ; SILVA, R. S. . Transparência, Acessibilidade e Usabilidade e nos sítios municipais da Região Metropolitana da Grande Vitória-ES. In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). gestão Pública: transparência controle e participação social. 1ed.Vila Velha: Vila Velha, 2015, v. 1, p. 90-117.

• SILVA, R. S. ; NERY, T. B. . Os desafios da disciplina de sociologia no Piauí: novos paradigmas, velhos costumes. In: Antonia Dalva França Carvalho. (Org.). Conversas pedagógicas: reflexões do cotidiano da docência. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2010, v. , p. 201-214.

• SILVA, R. S. . Autista e/ou artista?. 2 Juegos Florales del siglo XXI. 1ed.Montevidéu: Abrace Editora, 2009, v. 5000, p. 72-72.

• SILVA, R. S. . Para além dos números: Uma breve crítica à política educacional no Brasil.. Vale Jornal.

• SILVA, R. S. . Na internet não adianta fazer cara feia. Portal R27.

• BODART, Cristiano.das.Neves. ; SAMPAIO SILVA, R. . O perfil do professor brasileiro de Sociologia, suas condições e percepções da prática docente. In: III Encontro Nacional sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica, 2013, Fortaleza. O perfil do professor brasileiro de Sociologia, suas condições e percepções da prática docente..

• SAMPAIO SILVA, R. ; NERY, T. B. . A FORMAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE SOCIOLOGIA DA REDE ESTADUAL DA CAPITAL DO PIAUÍ. In: 2 ENCONTRO NACIONAL SOBRE ENSINO DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, 2011, CURITIBA. A FORMAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE SOCIOLOGIA DA REDE ESTADUAL DA CAPITAL DO PIAUÍ, 2011.

• SAMPAIO SILVA, R. ; NERY, T. B. . A sociologia no Piauí: novos paradigmas, velhos costumes. In: XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia, 2011, Recife. A sociologia no Piauí: novos paradigmas, velhos costumes, 2011.

• BRANCO, E. A. C. ; SAMPAIO SILVA, R. . Recinfernália: sabotagens simbólicas na filmografia superoitista de Jomard Muniz de Brito. In: Seminario Nacional Fontes Documental e Pesquisa Histórica, 2009, Campina Grande. Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica, 2009.

• ROCHA, S. R. ; COELHO. J.M. ; PEREIRA, L. F.S ; SILVA FILHO, C. A. ; SILVA, R. S. . Acesso Livre das Produções Acadêmicas do IFPI Campus Floriano Através da Criação e Desenvolvimento do Repositório Institucional.. In: VII - ENCIPRO IFPI, 2015, Teresina. Acesso Livre das Produções Acadêmicas do IFPI Campus Floriano Através da Criação e Desenvolvimento do Repositório Institucional.. 1: 1, 2015. v. 1. p. 1-1.

• SILVA, R. S. . Palestra Contribuições de Domenico De Masi ao trabalho criativo docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, R. S. . Palestra Análise de relações de gênero na pespectiva de Pierre Bourdieu. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRANCO, E. A. C. ; SAMPAIO SILVA, R. . Caminhadas pela cidade: deambulações superoitistas no cotidiano urbano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2013 - Atual

  QUANDO A DOCÊNCIA ABANDONA OS PROFESSORES: A EVASÃO DOCENTE NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE RONDÔNIA (2008-2012), Descrição: O objetivo geral deste trabalho é compreender a relação entre índices de evasão docente e Lei 11.738/2008. Deste objetivo, desmembram-se outros específicos: 1- Discutir a importância do trabalho como princípio educativo e o processo de desvalorização e precarização do trabalho docente; 2- Identificar e analisar historicamente as políticas públicas de valorização profissional na educação brasileira e sua materialização na forma de salário, de carreira e de formação docente; 3- Fazer levantamento dos índices de evasão docente após a implantação da Lei 11.738/2008 em Rondônia, identificando o perfil do docente e das escolas onde ocorre esse fenômeno. 4- identificar as articulações entre a evasão docente e os interesses do capital na atualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roniel Sampaio Silva - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2015 - Atual

  BODE - PLATAFORMA DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA GESTÃO DE CONTEÚDOS, Descrição: O ?Repositório BODE?, sigla de Banco de Objetos Didáticos e Educacionais, é constituído pela estruturação de um sistema o qual tem como finalidade gerenciar conteúdos digitais produzidos pelos docentes do IFPI. O sistema além de ser uma forma de materializar o aprendizado adquirido na instituição é uma oportunidade dos alunos em retribuir aos seus mestres o legado intelectual proferido durante suas trajetórias acadêmicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roniel Sampaio Silva - Coordenador / PAUL SYMON RIBEIRO ROCHA - Integrante / Willamys Rangel Nunes de Sous - Integrante.

• 2015 - Atual

  BODE - PLATAFORMA DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA GESTÃO DE CONTEÚDOS, Descrição: O ?Repositório BODE?, sigla de Banco de Objetos Didáticos e Educacionais, é constituído pela estruturação de um sistema o qual tem como finalidade gerenciar conteúdos digitais produzidos pelos docentes do IFPI. O sistema além de ser uma forma de materializar o aprendizado adquirido na instituição é uma oportunidade dos alunos em retribuir aos seus mestres o legado intelectual proferido durante suas trajetórias acadêmicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roniel Sampaio Silva - Coordenador / PAUL SYMON RIBEIRO ROCHA - Integrante / Willamys Rangel Nunes de Sous - Integrante.

• 2015 - Atual

  BODE - PLATAFORMA DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA GESTÃO DE CONTEÚDOS, Descrição: O ?Repositório BODE?, sigla de Banco de Objetos Didáticos e Educacionais, é constituído pela estruturação de um sistema o qual tem como finalidade gerenciar conteúdos digitais produzidos pelos docentes do IFPI. O sistema além de ser uma forma de materializar o aprendizado adquirido na instituição é uma oportunidade dos alunos em retribuir aos seus mestres o legado intelectual proferido durante suas trajetórias acadêmicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roniel Sampaio Silva - Coordenador / PAUL SYMON RIBEIRO ROCHA - Integrante / Willamys Rangel Nunes de Sous - Integrante.

• 2015 - Atual

  BODE - PLATAFORMA DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA GESTÃO DE CONTEÚDOS, Descrição: O ?Repositório BODE?, sigla de Banco de Objetos Didáticos e Educacionais, é constituído pela estruturação de um sistema o qual tem como finalidade gerenciar conteúdos digitais produzidos pelos docentes do IFPI. O sistema além de ser uma forma de materializar o aprendizado adquirido na instituição é uma oportunidade dos alunos em retribuir aos seus mestres o legado intelectual proferido durante suas trajetórias acadêmicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

• 2015 - Atual

  BODE - PLATAFORMA DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA GESTÃO DE CONTEÚDOS, Descrição: O ?Repositório BODE?, sigla de Banco de Objetos Didáticos e Educacionais, é constituído pela estruturação de um sistema o qual tem como finalidade gerenciar conteúdos digitais produzidos pelos docentes do IFPI. O sistema além de ser uma forma de materializar o aprendizado adquirido na instituição é uma oportunidade dos alunos em retribuir aos seus mestres o legado intelectual proferido durante suas trajetórias acadêmicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roniel Sampaio Silva - Coordenador / PAUL SYMON RIBEIRO ROCHA - Integrante / Willamys Rangel Nunes de Sous - Integrante.

• 2015 - Atual

  BODE - PLATAFORMA DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA GESTÃO DE CONTEÚDOS, Descrição: O ?Repositório BODE?, sigla de Banco de Objetos Didáticos e Educacionais, é constituído pela estruturação de um sistema o qual tem como finalidade gerenciar conteúdos digitais produzidos pelos docentes do IFPI. O sistema além de ser uma forma de materializar o aprendizado adquirido na instituição é uma oportunidade dos alunos em retribuir aos seus mestres o legado intelectual proferido durante suas trajetórias acadêmicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roniel Sampaio Silva - Coordenador / PAUL SYMON RIBEIRO ROCHA - Integrante / Willamys Rangel Nunes de Sous - Integrante.

• 2015 - Atual

  BODE - PLATAFORMA DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA GESTÃO DE CONTEÚDOS, Descrição: O ?Repositório BODE?, sigla de Banco de Objetos Didáticos e Educacionais, é constituído pela estruturação de um sistema o qual tem como finalidade gerenciar conteúdos digitais produzidos pelos docentes do IFPI. O sistema além de ser uma forma de materializar o aprendizado adquirido na instituição é uma oportunidade dos alunos em retribuir aos seus mestres o legado intelectual proferido durante suas trajetórias acadêmicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roniel Sampaio Silva - Coordenador / PAUL SYMON RIBEIRO ROCHA - Integrante / Willamys Rangel Nunes de Sous - Integrante.

Prêmios